高考语文-议论文写作之论证方法-专题练习有答案
高考语文专题练习议论文写作之论证方法名篇名句不离口1．常被引用以表达壮志未酬之句“________________，________________。
”《蜀相》2．高度概括诸葛亮一生的功绩“________________，________________。
”《蜀相》3．《石头城》这月之句“________________，________________。
”《石头城》4．常被引用以表有情人心灵相通之句“________________，________________。
”《锦瑟》5．写早年激烈的战斗生活“________________，________________。
”《书愤》6．【云南省玉溪一中高三上期中】阅读下面文字，根据要求作文。
道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。
老子的《道德经》：“道生之，德畜之，物形之，势成之。
是以万物莫不尊道而贵德。
”其中“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。
道德可以是一种承诺，掷地有声；道德可以是一种担当，责任重于泰山；道德可以是一份善良，春风化雨；首先有一个底线，无法逾越。
但有时媒体、人民在拷问：什么是道德的底线？李克强总理说：“炎黄子孙的血管中应该流有道德的血液”。
面对道德，我们应该有怎样的责任？道德的提升，我们又应该如何去做？根据你的感想和体悟选择一个角度构思作文，不少于800字，要求立意自定，题目自拟，文体不限。
7．【重庆一中高三上10月考】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）后奥运时代，傅园慧已经成为一种现象。
她极具个性的言行深受国民的喜爱，她不是冠军，却比很多奥运冠军还红，她被体育局总局长点名表扬，并以非冠军选手身份随团出访港澳。
她的表情包层出不穷，她也成为各大活动最抢手的红人，，微博粉丝逼近千万，身份也早已翻了几番，但对她的批评也从未停止。
她被指因过度参加活动而荒废训练，致使近期比赛表现不佳。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
8．【河南八市重点高中高三上第一次质检】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
前些日子，一张纽约街头的父子背影照在网上被疯狂转发，图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿，但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。
随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿，只为自己打伞的背影照，并表示“小女孩也挺开心的”。
两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。
对于上述两位父亲的做法，你怎么看？要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务。
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
9．【贵州遵义市高三上第一次联考（期中）】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）1963年夏天，正上初中的坦桑尼亚学生彭巴打算给自己做冰激凌吃。
办法很简单，往煮热的牛奶里拌些糖，晾凉后放进冰箱冷冻起来。
别的同学陆续把晾好的牛奶塞进冰箱，眼看冰箱快满，空位所剩无几，性急的他没等晾凉就把滚烫的牛奶塞进冰箱。
一个半小时以后，彭巴发现，自己的冰淇淋反而比同学用冷水调制的先冻好了。
热水结冰竟然比冷水快?他向老师和同学们提出这个问题，又遭到了大家的耻笑，没人相信这个结论。
只有偶然到访学校的达累斯萨拉姆大学教授奥斯伯恩没有轻视这个孩子的发现。
他重做了彭巴的实验，证实了这一现象的存在。
他邀请彭巴跟他一起撰写论文，向学术界公布了这一发现。
现在，已没人会笑话做了当地野生动物保护区管理员的彭巴了，因为“热水结冰比冷水快”这一现象已经被化学家命名为“彭巴效应”。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
10．【河南八市重点高中高三上第二次质检】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）一条奇葩帖子在网上引起热议。
帖子是由四川眉山一位女士发的，她于10月15日在商场被小偷“光顾”，现场一男子告诉她，包包在进商场门口时被小偷打开了。
女子追赶小偷无果后回家，将此事发上网并指责提醒她的人说：“我很想对告诉我的人说声，你是不是男的，小偷都惹不起吗？在旁边看见为什么不告诉我一声，有这样做人的吗？”此帖一出，引来众多网友炮轰，认为她不谴责小偷却埋怨提醒者，是狗咬吕洞宾。
即使当事男子回复当时自己离得很远，且顾忌小偷有几个同伙一道，也没获得女士的理解，她坚持拒绝向提醒她的男子表达谢意。
读了以上材料，你有什么感受和思考，请根据材料内容写一篇不少于800字的文章要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
11．【高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高考语文专题练习议论文写作之论证方法答案1．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟2．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心3．淮水东边旧时月，夜深还过女墙来4．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通5．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关6．让道德之花开满心房一直将于丹心语铭记于心，最令我动容的一句是：“真正的英雄是能为自己的心做主的人。
”不是慷慨激昂的言辞，却足以为人停下忙碌的脚步，去细细品味。
身处喧嚣浮华的世界，似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己；再没有一座山头，可以允许我们像梭罗般安静地捕捉光线的阴暗变化，冷酸的微小交替。
但一个真正的英雄，会让道德之花，常存于心，会在人生的路途上，为自己设下一道底线，永远不去跨越。
叹——花开无声生前身后，毁誉参半，但曾国藩的心中，却永存着一朵道德之花，“立功、立德、立信”三不朽，他克已奉公，历尽宦海风波而安然无恙。
名利之前，他宠辱不惊。
功高盖主，但他却俭以自律，每天不断地写日记反省自己。
日复一日，道德的底线，在他心中愈磨愈尖。
任何人触踫，便会引来他尖锐的抵抗。
历百千险阻，仍再接再厉，向世人展现一个高洁而孱弱的灵魂。
给后人留下无限的思考。
他那一份一往无前的果敢与自然，他那一贯治家严谨的态度与风格，究竟是在怎样的道德观下得以形成？这是一个我们可以称之为英雄的道德者，是他教会我们道德面前，不应有半点犹豫，坚定地为自己的心做主。
赞——花香沁人“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。
他要用笔唤醒中国人心中的道德观。
他不甘于黑暗，不向恶势力低头，因为他的心中有一个道德的天平在时刻衡量着他的行为，为了使其平衡，他敢于斗争，敢于说出内心的真实想法。
他是一个真正走在中国社会最前端的典范。
“五年归国路，十年航天梦。
”钱学森不受美国的威逼利诱，坚定地要为祖国倾尽一生。
因为他的心，祖国便是他的道德观，坚定着这个道德，才可以不惧强大的势力，排除万难回到热爱的祖国。
品——花落有痕时光流逝，一千多个昼夜已经过去，汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远，然而有许多东西是我们不应该忘记的。
面对大灾，许多人没有自私地选择逃避，内心的道德观在呼唤他们，我们的同胞水深火热中，他们等待着我们去救援。
谭千秋用身体掩护住了学生的生命，自己却永存于废墟之中。
这是一种怎样的道德观令他在死亡面前，毅然地选择了伟大？我想，他的内心中，一定盛开着一朵灿烂的道德之花，日益受着阳光的滋润，才会有如此震憾的力量。
让道德之花开满心房，让自己成为一个可以为心做主的英雄。
7．宽容有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。
故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。
宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。
它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。
同时，也看清了自己。
寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。
试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。
它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。
心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。
从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。
宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。
在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。
宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。
这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。
具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。
轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。
“圆以待人”，也得先看对象。
宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。
所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。
生活，往往纷繁，又常常平淡。
正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
8．为孩子撑起一片天不如还孩子一片天近日，一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照在网上被疯狂转发，图中华人父亲的头发和衬衫均被雨淋湿，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，这令无数网友感动并大呼父爱如山。
但又有好事者同时晒出另一张英国父亲在雨中牵着女儿，只为自驾打伞的背影照，并表示“这位英国父亲将伞给了自己，但是小女孩看起来挺开心的。
”两种背道而驰的做法引发网友的更多争议。
下雨了，父亲和孩子撑着伞回家，本是在寻常不过的事，为什么会成为热议的新闻？在我看来，是这两位父亲的做法触动了中国人对于比较中西式教育的敏感神经。
议论文论证方法、论证思路答题方法及习题练习【优质PPT】
苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔，苦 难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧，苦难是火焰熊熊的炼狱，灵 魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色……
有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。没有先进的科 学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的 科学家学习，是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公 共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，他只为自己而劳动，那 么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，他永不能成为尽善尽美、真正伟 大的人物。”
古语说：“天下之事，必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神，就 不能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞 典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。
美犹如盛夏的果，是容易腐烂而又难以保持的。世上有许多美人，她们有过放荡的青春， 却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真 正的光辉。
是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志 出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖 的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓 越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的 生目标，作为一种近乎本能的习惯。
“黑发不知勤学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早，读书不能 说的也是同样的道理。 6《快乐是一种能力》
高考论述类文本论证方法类试题汇编及答案
高考论述类文本论证方法类试题汇编及答案一、波兹曼的诅咒周国平美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。
在阅读的过程中，我确实时时听见一声声急切有力的喝问：难道我们真的要把自己娱乐死？无人能否认电视带来的便利，问题在于，这种便利在总体上是推进了文化，还是损害了文化。
波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。
在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。
在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。
相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。
文字是抽象的符号，作为一种媒介，它要求阅读的同时必须思考。
而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。
在波兹曼看来，做一个有文化的人，就是置身于人类精神传统之中进行思考。
书籍能够帮助我们实现这个目标，电视却会使我们背离这个目标。
那么，电视究竟把我们引向何方？引向文化的反面--娱乐。
一种迷恋当下和排斥思考的文化，我们只能恰如其分地称之为娱乐。
并不是说娱乐和文化一定势不两立，问题也不在于电视展示了娱乐性内容，而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。
波兹曼的结论是，在电视的强势影响下，一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受，因而在不同程度上都转变成了娱乐。
“除了娱乐业没有其他行业”--到了这个地步，本来意义上的文化就荡然无存了。
波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的，但是，电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。
譬如说，在我们这里，通过电视剧学习历史，而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在，消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。
又譬如说，在我们这里，电视也成了印刷媒介的榜样，报纸和杂志纷纷向电视看齐，蜕变成了“电视型印刷媒介”。
且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志，只要翻开几乎任何一种报纸，你都会看到一个所谓文化版面，所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。
议论文阐述论证思路习题训练答案
议论文阐述论证思路习题训练（一）涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。
“志”是人生的目标志向，对人有引领作用。
树立远大的志向，我们的生命之舟就有了航行的目标。
司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。
他在着手写这部书的时候，因“李陵事件”触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。
受刑之后，司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奋起，历时18年，终于写成《史记》。
可见，唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我，创造有意义的人生。
1.请阐述文段（一）的论证思路。
首先提出本段论点“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”；接着指出“志的内涵及作用，然后举例举司马迁在高远志向的指引下忍辱负重写成《史记》的例子证明观点；最后强调唯有高远的志向才能引领人们突破自我，创造有意义的人生。
（二）让我们抵达热爱彼岸的，最重要的是行动。
行动是将瞬间的感兴趣化为永恒热爱的桥梁。
谭垦几十年如一日进行科学研究，用行动将其化为自己一生的热爱；樊锦诗把对敦煌文化的保护与研究工作作为自己一生的挚爱和无悔的追求，以实际行动书写自己的一腔热忱。
[甲]他们的事迹告诉我们，要以行动助力我们所热爱的事业，用行动将瞬间感兴趣的事化为永恒的热爱。
2.请阐述文段（二）的论证思路。
首先，提出论点“行动是将瞬间的感兴趣化为永恒热爱的桥梁”；然后，举谭垦一生研究科学，樊锦诗保护敦煌文化的事例，加以具体论证：最后，总结强调要以行动助力我们所热爱的事业，使其化为永恒的热爱。
（三）求进，必须“越是艰险越向前”。
艰险恰似黎明前的黑暗，只有笃志前行者才能看见万丈霞光。
中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪，挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”，要让世人瞧瞧，男单女单有四周，双人滑也有四周。
他们苦思勤练了一年半，终于做到了力量与重量的最高难度平衡，最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。
谷爱凌在第二轮落后的情况下，最后一跳挑战左转1620的超高难度动作，惊险中逆转夺冠。
2023-2024学年高三语文作文训练—议论文常用论证方法之例证法
高三作文训练—议论文常用论证方法之例证法一、论证方法论证方法也是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法。
是论点与论据之间逻辑关系的纽带。
如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问题。
论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
常见的论证方法有举例论证，道理论证法，比喻论证法，正反对比论证（比较法），假设论证法，因果分析法。
二、举例论证法举例论证法：简称例证法，是根据需要例举一定的令人信服的典型事例来证明自己观点正确的方法。
事实要求充分、确凿、有代表根据性。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
作用：“事实强于雄辩”，它具体典型地论证了某一论点，增强文章说服力。
在典型的事例面前，道理不言而喻。
例1：做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。
在这个越来越繁华的世界，我们的目光要能不被五光十色的景色所吸引，的确不易。
作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。
”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。
对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。
分析：运用了举例论证的方法。
文章列举苏童、张炜的事例，具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。
例2 .找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
只有找准了自己的位置，才能发挥自己的优势。
世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。
然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。
盖茨在自己的乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。
盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
2024届高考语文写作练习：论证展开(含答案)
高考语文写作练习：论证展开根据提示内容，运用对照并列的方式对“社会需要的角色演员”作概念阐释，使段落通顺完整。
在电影表演中把演员分为两类，一类叫本色演员，就是按照自己的个性去塑造角色的演员；另一类叫角色演员，就是按照剧本需要去塑造角色，不把生活中的个性代入到表演中的演员。
那么在现实生活中，我们是应该按自己的个性本色出演呢，还是按社会的需要角色演出呢？我认为，我们应该按社会角色出演，所谓按社会需要出演并非，而是，是，是。
根据提示内容，运用对照并列的方式对“宁静淡泊”作概念阐释，使段落通顺完整。
宁静淡泊并非，而是。
宁静淡泊并非,而是。
根据提示内容，运用对照并列的方式对“尊严”作概念阐释，使段落通顺完整。
尊严，是，是，而不是，不是。
尊严，是，是，而不是，不是。
尊严是平等的，上至伟人，下至布衣，都有尊严，神圣不可侵犯。
转折关系。
句子、语段采用转折关系，一般是为了强调转折连词后的内容，以此起到强调作用。
常用的关联词往往有“然而”“虽然……但是”“尽管……但是”“虽说……然而”“固然……但”等。
利用转折关系可以做到论述过程既两者兼顾，又重点突出。
由此，既能体现论述的完整性，又能突出论述的核心内容。
例二：如今，看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，但缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，可常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
点评：利用转折关系，对当下感知自然的方式进行了现实性的反思，转折之前的分句强调现在我们运用不同的现代化方式去感知自然，后者强调如此的现代化方式却离自然越来越远。
转折关系使整段论述完整清晰，又重点突出，凸显思维的完整性。
【思考练习】仿照例二，围绕“从不同的途径去感知自然，自然似乎很‘近’，又似乎很‘远’”观点写一段论述。
高考议论文：3种论证方法(正反法、因果法、假设法)
2.根据下面两则材料，联系实际生活，用因果分析法写一段评论。 材料一 从重庆沿长江而下，过了忠县，可见一孤峰屹立北岸。峰顶上有一塔，其 景甚奇，这就是石宝寨。这里流传着一个故事：据说，塔内本有一洞，称“流米洞 ”，每日有米自动从洞中流出，供和尚们享用。终有一个和尚不知好歹，偷偷将洞 口凿大，图谋多捞一把米上街换钱。不料天不遂人愿，从此，那洞竟粒米不出了。 材料二 《左传》里有一个故事：有一个人向子罕献上一块玉，说这是宝物，而子 罕却说：“你以此玉为宝，而我则以不贪为宝。你硬要把它送给我，不是使我们两 人都失掉了各自的宝物吗？”最终没有收下那人的玉。
在当今时代，“微公益”“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。 但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小 心呵护受赠者的尊严吧！
佳作品评 本文是一篇议论文，其突出的特点是观点鲜明，论据较充实，论证较 有力。文章从作文提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点，即：“做慈善 ，应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点，作者列举了古今中外的有关论述和做 法，主要采用了举例和正反对比论证的方式，论证了维护受捐助者尊严的重要性和效 果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义，还运用比喻的论证方法，说明了“ 这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受捐者，又不至于灼伤他们的心”。在论 证的过程中，作者还能够联系现实，在肯定当前一些人善举的同时，指出其存在的问 题。最后劝告做慈善的人应该放下架子，小心呵护受捐者。全文思路清楚，论证较严 密有力，结构较严谨。全文表现出了作者对现实的关心，对正确慈善和提升慈善质量 有较深入的思考，与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。
答案 (示例)贪从何来？康德说：“贪是人类内心对外界事物无止境的欲望。”一个 “无止境”，道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求，是人们正常的内心需要， 正如饥饿者渴望能够饱餐一顿，贫穷者渴望得到一笔钱财一样，本是无可厚非的。但 是倘若一个饥饿者在享受了一顿饱餐之后，还想要一座银山；贫穷者在得到一笔钱财 之后，还想要一座金山，这便是“贪”了，因为他的希求超出了一定的限度而变成无 休止的欲望了。
专题29 议论文写作之论证方法(解析版) Word版含解析.doc
☞基础勤梳理名篇名句不离口1．常被引用以表达壮志未酬之句“，。
”《蜀相》2．高度概括诸葛亮一生的功绩“，。
”《蜀相》3．《石头城》这月之句“，。
”《石头城》4．常被引用以表有情人心灵相通之句“，。
”《锦瑟》5．写早年激烈的战斗生活“，。
”《书愤》【答案】1．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟2．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心3．淮水东边旧时月，夜深还过女墙来4．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通5．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关易错成语勤温习1．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
（“高山仰止”比喻道德高尚，令人无法企及。
这里误为“面对高山停止”。
）2．有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。
（“买椟还珠”，用来比喻“没有眼光，取舍不当”。
根据本句的表意，此处使用的词语应该用来批判国家采取的措施过于急功近利，而不是取舍不当。
）3．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
（“不以为然”是不认为是对的，表示不同意或否定的意思。
这里应该用“不以为意”，表示不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度。
）4“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
（“不容置喙”是“不容许插嘴”的意思。
这里应该用“不容置疑”，不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。
）5．科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。
（“不容分说”是不容许分辩说明。
）写作素材常积累备考话题：文明经典素材：立木为信与烽火戏诸候的对比春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
议论文论证方法、论证思路答题方法及习题练习【优质PPT】
然而，这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线的人和事时，究竟是降低自己 底线，随波逐流，还是坚守自己，洁身自好，坚持一己做人做事的原则?有人说在物欲和功利 会里，这底线是脆弱的。其实，即使社会的底线很脆弱，人的底线依旧可以像钢铁长城，任凭 火肆虐，依旧牢不可破。 3 让优秀成为一种习惯
每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境
1 本段的论点是：------------------------２ 用简要语言写出文段中的两 个论据： 论据①： 论据②：
3 本段采用了哪种论证方 法？有什么作用？
4 说说本段的论证思路
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说说下面各段的论证方法及作用
1 儒雅之风 儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹
潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战 同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间 橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能 日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏， 是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。 艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是 之…… 2 底线
议论文论证过程练习及答案
议论文论证过程练习及答案练习一、阅读下面的短文，概括这一部分的论证思路一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误。
倘若你想把一切错误都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外；倘若你想避免任何失败，那你也必定永远得不到成功。
有人说：“若不让错误出生，便不会有真理降世。
”这是有道理的。
奠定电磁学实验基础的法拉第，正是由于不怕一而再再而三的失败，经过近十年的艰辛努力，才终于使磁铁产生了电流，开拓了电磁学的新领域。
欧立希也以惊人的毅力，在失败了数百次之后，才成功地制成了药品坤凡纳明。
无怪德国物理学家普朗克在获取诺贝尔奖金时深有感受地说：“回顾……最后通向发现（量子论）的漫长曲折的道路，我对歌德的话记忆犹新。
他说，人们若要有所追求就不能不犯错误。
”当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。
这也怕那也怕，是成就不了事业的。
答：练习二概括这段文字的论证过程贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。
今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。
再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。
答练习三嫉妒不但害人,而且损己。
从心理上来分析,嫉妒犹如毒虫,常常会把妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍。
他们往往把旁人的成功视作自己的失败,把旁人的幸福看成自己的痛苦,整天处于一种极不舒畅、极不安宁的景况之中难以解脱,无来由的恨是他们唯一的心理活动。
论证方法及练习(含答案)
论证方法及练习（含答案）常见论证方法1.举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。
作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。
2．道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。
作用：观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。
引用论证：是?道理论证?的一种，也叫?引证?，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。
引用方法多变，十分灵活。
作用：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
答题思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。
3．比喻论证：用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法。
作用：说理更生动形象，通俗易懂。
答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象，更容易让读者接受和理解。
4．对比论证：是正反对比论证的简称，也称比较法。
对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。
对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。
作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。
答题思路：从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点，让读者有了深刻的印象。
5．类比论证：类比论证术就是在考察两类事物某些相同或相似属性的基础上，推断出它们另外的属性也相同或相似的论辩方法。
这种论辩方法灵活机动，变幻无穷，能极大程度地表现一个人的论辩才能。