第三章 植物的激素调节测试题
植物的激素调节测试题

单元练习3章第一、选择题燕麦胚芽鞘的1.如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在插入燕麦胚芽丁、戊则分别用不透水的云母片不同部位,丙、后,从不同方向照光,培养一段时间胚芽鞘的生鞘的不同部位,)长情况是(长、丁直立生.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生A 长、戊向右生长B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长D )(2.下图表示生长素的研究实验,关于实验现象的叙述正确的是长M长得比NA.长长得比MB.N 不弯曲弯向一侧而NC.M 弯向一侧而M不弯曲D.N )3.植物生长素促进植物生长的主要原因是(B.促进细胞纵向伸长生长A.促进细胞分裂.促进细胞的弯曲.促进细胞的分裂生长DC )(4.下列对植物激素的叙述中,不正确的是...B.它对植物生命活动具有调节作用A.它在植物体内含量极少.它的化学本质是蛋白质D C.它是植物体一定部位产生的)5.下列关于生长素和生长激素叙述正确的是(B.均由专门的腺体产生A.化学本质相同.均能影响生物体的生长、发育和生殖等生命活动C.均含量少,作用大 D )6.下列激素中,不能促进植物生长的是(..C.细胞分裂素.乙烯 D A.生长素类B.赤霉素.植物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。
但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。
这说明生长素的运输属于7 )(D.渗透作用A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输.某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表。
其中最可能获得二倍体无子黄瓜的处理8 )(乙甲丙丁组别开花前套上纸袋,开花后,开花后,用适宜开花前套上纸袋,开花后,自然用适宜浓度的秋水仙素处处理浓度的生长素用适宜浓度的生长素处理状态处理柱头。
柱头,然后再套上纸袋。
理柱头,然后再套上纸袋。
注:黄瓜是雌雄异花植物A.乙组B.乙组和丙组C.丙组D.丙组和丁组9.下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。
高二生物同步测试: 第3章《植物的激素调节》(一)(人教版必修三)

一、选择题(本题20小题,每题2分,共40分)1.关于植物激素的叙述,错误的是A.植物激素的产生部分和作用部位可以不同B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长2.有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化(如图)。
下列分析错误的是()A.在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B.在果实发育初期,脱落酸含量最高,而果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰C.在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素,都是有规律地参加到代谢反应中D.生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育,而乙烯主要是抑制生长和发育3.对植物激素的应用正确的是()A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高4.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。
下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。
据图可说明()A.植物激素间具有协同作用 B.植物激素间具有拮抗作用C.植物激素间具有反馈调节作用 D.植物激素间具有连锁调节作用5.据了解,现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市,上市销售前用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理,在将其催熟的同时又令其外观变得更好看,像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜,还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。
其中的膨大剂和催熟剂可能是()A.生长素类似物和乙烯类似物 B.细胞分裂素类似物和乙烯类似物C.生长素类似物和细胞分裂素类似物 D.赤霉素类似物和乙烯类似物6.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是()A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯7.某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发。
植物的激素调节测试题

生物必修3•第三章测试题1.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.最早发现的植物激素是赤霉素B.化学本质都是蛋白质C.可由产生部位运送到作用部位D.植物激素都与植物的向光性有关2.引起植物体内生长素分布不均匀的因素主要有()A.单侧光照、地心引力B.温度、湿度C.温度、空气D.单侧光照、温度3.最能说明生长素的生理作用具有两重性的是()A.茎的背地性B.茎的向光性C.植物的顶端优势D.无子番茄的培育4.单侧光照使玉米等胚芽鞘弯向光源生长,显示向光性,其原因是()A.背光侧生长素分布多,生长快B.背光侧生长素分布多,生长慢C.向光侧生长素分布多,生长慢D.向光侧生长素分布多,生长快5.对燕麦胚芽鞘进行如图处理,若电机以10转/分的速度匀速旋转,Array一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是()A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C.在胚芽鞘尖端插入云母片D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内6.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现()A.种子明显增多B.形成无籽果实C.部分果实脱落D.果实生长不受影响7.当生长素浓度(mol/L)在10-10~10-8的范围时,燕麦胚芽鞘的弯曲度与浓度成正比,当浓度超过10-6时胚芽鞘不再生长。
这个事实说明生长素()A.由顶端分生组织合成B.具有移动性(向下运输)C.集中于生长旺盛部位D.低浓度促进植物生长8.关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是()A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.如果用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度D.如果用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度9.园艺上应有2,4—D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是()A.获得无籽果实B.处理扦插的枝条促进生根C.促进果实成熟D.除杀田间的双子叶植物杂草10.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是()A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯11.顶芽是植株生长中心,植物叶片光合作用的产物优先供应生长中心。
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第三章植物的激素调节(第10次作业)第一部分选择题一、单选题(2分×10=20分)1.右图表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是()A.甲和乙都向右弯曲 B.甲和乙都向左弯曲C.甲向左弯曲、乙向右弯曲 D.甲向左弯曲、乙不弯曲2.在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。
把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周。
1星期后幼苗生长状况为()3.图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上,几天后的结果因是()4.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同 C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L5.一只发育着的幼果,虫蛀后不再生长,主要原因是虫蛀食了()A、子房壁B、受精极核C、幼嫩种子D、受精卵6.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为()A.顶芽不再会产生生长素 B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低7.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.渗透作用8.下列各项中,激素和维生素共同具有的特性是()A.都从食物中摄取 B.都是蛋白质 C.需要量很小,作用很大 D.都是由体内细胞产生的9.高等动物激素与植物激素的主要区别在于()A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性10.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是()A.喷洒N肥B.提高CO2浓度C.喷洒P肥D.喷洒生长素类似物二、多选题(3分×10=30分)11.下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是()A.甲图A点时,生长素浓度促进植物生长,C点时,生长素浓度抑制生长B.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,C点时不可能为茎向光面的生长素浓度C.乙图B点时害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比D.丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性12、(05广东卷)6、植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。
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第三章《植物的激素调节》自测卷一、单项选择题(每题1.5分,共40题,总计60分)1.将一株植物水平放置,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。
下列分析正确的是()A.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长B.b处生长素浓度较a处低,茎弯曲向上生长C.a处生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎弯曲向上生长D.d处生长素浓度较c处高,d处生长受抑制,c处生长快,根弯曲向下生长2.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是()A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏3.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组()A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和带芽扦插生根4.科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无籽番茄。
(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。
下列有关叙述正确的是()A.上述无籽番茄性状能遗传B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组5.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )A.背地(心)生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定6.科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验。
(完整版)第三章植物的激素调节测试题

高二年级第三章测试题1.关于动物激素和植物激素的叙述,正确的是()A.动物激素都是有机物,植物激素都是无机物B.动物激素在动物体内含量少,植物激素在植物体内含量多C.动物激素需要体液运输才能到达作用部位,植物激素没有运输过程D.动物激素是由专门的腺体分泌的,植物没有专门分泌激素的腺体2.如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图。
图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响.下列有关叙述不正确的是()A.用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎将弯向小窗生长C.图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度D.据图2分析,若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m 之间3.油菜素内酯(BR)是一种植物激素,主要分布在植物生长旺盛的部位,其生理作用是促使细胞壁松弛,进而促进细胞伸长和细胞分裂。
表中所示是相关研究的实验结果,下列分析错误的是()编号123456油菜素内酯浓度/(mg•L-1)00.10.20.30.40.5芹菜幼苗平均株高/(cm)162038514220A.该实验的自变量是不同浓度的BRB.该实验的无关变量有芹菜幼苗的生长状况、培养幼苗的各种条件等C.由表中数据可知,促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度一定在0.2~0.3mg•L-1之间D.在调节芹菜幼苗生长的过程中,与BR生理作用类似的激素可能是细胞分裂素4.研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。
据此判断,下列叙述不正确的是()A.随着失水率的升高,乙烯的含量先增加后减少B.干旱环境下脱落酸的含量升高,植物的生长缓慢C.干旱环境中生长素减少与其光合作用减弱相适应D.重度干旱下,叶片中大量减少的激素只有赤霉素和生长素5.断错误..的是()A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B.实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水C.结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强D.结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性6.图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况,图丙为生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。
生物必修三第三章 植物的激素调节 单元测试题(带答案)

必修三第三章植物的激素调节测试题一、选择题1.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔遮住③在尖端横向插入琼脂片④将与③同样处理的胚芽鞘放在匀速转盘上⑤将尖端切去⑥在尖端一侧插入云母片⑦在切去尖端的胚芽鞘一侧放含有生长素的琼脂块⑧在切去尖端的胚芽鞘一侧放不含生长素的琼脂块A.②⑤⑦⑧B.②③⑤⑥C.②④⑥⑦D.②③⑥⑦2.如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行②③④所示的实验,则②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是()A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲3.关于右图的相关叙述中,不正确的是() A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间4.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测()A.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的5.赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。
为验证这一结论,某实验小组设计了如图乙所示的实验方法,图甲是生长素合成与分解的过程示意图。
下列关于赤霉素促进植物生长的探究实验的叙述中,错误的是()A.是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量B.如果幼苗1施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲C.实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,可以提出两种假设:赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解D.幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株二、非选择题1.(2011·江苏卷,30)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。
《植物的激素调节》单元综合测试(一)

第3章植物的激素调节一、单选题:共30题每题2分共60分1.下列不是植物生长素的作用的是()A促进生长B促进果实发育C防止落花落果D促进细胞分裂2.有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化如图。
下列分析错误的是()A在幼果生长时期,生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B在果实发育初期,赤霉素含量最高,而果实衰老时期,乙烯含量达到最高峰C在果实成熟过程中,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素,都是有规律地参加到代谢反应中D生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育,而乙烯主要是抑制生长和发育3.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄,这个现象说明()A果实发育与受精作用有关B果实发育与种子形成有关C生长素抑制了种子生长D生长素能促进果实发育4.植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;该植物激素的作用与增强植物的抗逆性有关,并且知道其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反。
若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素的作用特点,判断四个根尖可能向左弯曲生长的是()科学家做过如下的试验:1把不含生长素的两琼脂小块放在燕麦胚芽鞘下端;2把含有生长素的琼脂小块放在一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端;3把一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,让形态学上端朝下,做与2同样的试验如下图,三个试验都以单侧光照射。
经过一段时间后,对接受块成分变化的叙述,正确的是()A在③④⑤⑥中,⑤含生长素最多B①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多C①含生长素比②多,③含生长素比④多D③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多6.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测()A浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长值时,植物开始合成乙烯C该植物茎中乙烯含量的增加一定会促进生长素的合成D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的7.下图表示施用IAA吲哚乙酸对某种植物主根长度及侧根的影响。
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第三章植物的激素调节测试题)A.用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎将弯向小窗生长C.图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度D.据图2分析,若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m之间3.油菜素内酯(BR)是一种植物激素,主要分布在植物生长旺盛的部位,其生理作用是促使细胞壁松弛,进而促进细胞伸长和细胞分裂。
表中所示是相关研究的实验结果,下列分析错误的是()编号123456油菜素内酯浓度/(mg•L-1)00.10.20.30.40.5芹菜幼苗平均株高/(cm)162038514220A.该实验的自变量是不同浓度的BRB.该实验的无关变量有芹菜幼苗的生长状况、培养幼苗的各种条件等C.由表中数据可知,促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度一定在0.2~0.3mg•L-1之间D.在调节芹菜幼苗生长的过程中,与BR生理作用类似的激素可能是细胞分裂素4.研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。
据此判断,下列叙述不正确的是()A.随着失水率的升高,乙烯的含量先增加后减少B.干旱环境下脱落酸的含量升高,植物的生长缓慢C.干旱环境中生长素减少与其光合作用减弱相适应D.重度干旱下,叶片中大量减少的激素只有赤霉素和生长素5.某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响,得到右图所示实验结果。
相关判断错误的是()A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B.实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水C.结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强D.结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性6.图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况,图丙为生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。
下列分析合理的是()A.单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度B.乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用C.甲、乙两图中植物的生长情况是生长素作用具有两重性的结果D.不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同7.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。
两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。
根据实验结果判断,下列叙述正确的是()A、胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等B、胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C、胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能D、琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量8.实验证明幼苗尖端确实存在一种能够促进生长的化学物质的是()A、达尔文B、波森詹森C、孟德尔D、温特9.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是()A.通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm~6ppm之间B.NAA 促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不属于植物激素10.如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。
下列叙述正确的是()A.若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2mB.AD段说明生长素作用的特点具有两重性C.若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点D.除草剂的作用原理可用图中A点表示。
11.下列生产措施中与植物激素无关的是()A.培育无子番茄 B.果树整枝修剪C.棉花摘心 D.移栽植物时剪去部分叶片12.下列有关植物生长素的叙述中正确的是()A.同一植物的不同部位对生长素的敏感程度相同B.色氨酸合成生长素可发生在幼嫩细胞的核糖体上C.用生长素处理番茄可获得能稳定遗传的无子果实D.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素的分布发生变化13.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。
下列对实验结果的描述,正确的是()A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长14.下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。
下列叙述不正确的是()A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D.与施用10-4molL-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少15.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是()A.萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用B.茎的背地性体现了生长素的两重性C.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失16.下列关于植物激素的叙述中,正确的有几项()①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落②只有生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制⑦用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄A.三项 B.四项 C.五项 D.六项17.科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素(每组实验中莴苣种子数量均为100粒),进行了如下实验,下列有关本实验的叙述,正确的是()实验组处理方法一周内萌发种子数(粒)一黑暗处理20二暗室中,以适宜强度红光处理98三暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理97A.本实验的自变量是种子萌发率 B.莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量C.红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成 D.赤霉素为种子萌发提供充足营养18.下列有关植物激素与动物激素的比较,不正确的是()A.都具有微量、高效、作用于靶细胞(器官)等特点B.激素的化学本质不都是蛋白质C.植物激素的作用都具有两重性,即低浓度促进、高浓度抑制D.动物激素调节往往受到神经系统的直接或间接控制19.下列不能解除植物顶端优势的措施是()A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块20.下列有关植物的激素调节的说法不正确的是()A.同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根>芽>茎B.赤霉素和细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂,从而促进植物生长C.脱落酸的主要作用是抑制叶和果实的衰老和脱落D.植物体各个部位均能合成乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用21.下列关于“探究生长素类似物促进插枝生根的作用”实验过程的注意事项的说法,不正确的是()A.插枝的长势应当相同 B.找准插枝的上下端,防止颠倒C.每个枝条最好保留3~4个芽D.实验中可以不设置蒸馏水的一组22、下列有关植物激素应用的叙述中,错误的是()A、2,4-D可用作除草剂B、生长素可引起无籽葡萄的形成C、细胞分裂素可用于农产品储藏保鲜D、乙烯可用于促进果实发育23.下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。
下列叙述正确的是()A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光侧的浓度7月27 日期间,小麦种子鲜重的变化情况是___________________。
在7月6日—8月10日期间,小麦种子中生长素和赤霉素含量的变化情况是___________________。
(4)根据上图可以得出,小麦种子的形成和成熟是调节的结果。
27.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:(1)2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1中曲线所示。
①从图中可以看出2,4-D作用的特点是。
②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是 ,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是点所对应的浓度。
③如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,使用后导致作物绝产,原因是。
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图2所示。
根据图2中的①③组所示结果进行比较,可得出 ;继而根据图2中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素。
(3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位。
下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50平均株高(cm)162038514224①油菜素内酯的作用与或(填植物激素名称)相似。
②上述实验的目的是。
28.请回答下列有关赤霉素的问题。
(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。
用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的________期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是________和________________。
(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。
用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量________。
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。
有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如下图所示。
由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的时间是图中的______(A点、B点、C点)。
根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是______________________________。
参考答案1.D.2.A3.C4.D5.D6.D7.D8.D9.B10.C11.D.12.D13.D14.C15.A16.A17.C18.C19.B20.C21.D22、D23、C24、B25.(1)两重(2)重力黑暗(3)根的背光性反应与根冠有关(4)生长素向背光侧运输(2分)光照使向光侧生长素分解(2分)26.(1)赤霉素(2)细胞分裂素(3)继续增加(2分)均先增加后减少(2分)(4)多种植物激素共同(生长素、赤霉素、细胞分裂素共同)(2分)27.(1)①具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)②促进 F(或D)③使用的浓度过高,抑制了作物的生长甚至杀死了作物(2)顶芽的存在会抑制侧芽的生长能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用(3)①生长素赤霉素②探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响28、(1)分裂间DNA复制有关蛋白质的合成(2)生长旺盛降低(3)抑制B点赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度。