青春励志主题交流活动策划书 感恩祖国演讲比赛策划书
青春演讲策划书模板
一、活动背景随着社会的发展，青春已经成为一个充满活力和梦想的代名词。
为了激发广大青年学生的爱国热情，增强社会责任感，提高综合素质，我们特举办青春演讲活动。
本次活动旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时传承和弘扬社会主义核心价值观。
二、活动主题青春追梦，奋斗新时代三、活动目标1. 培养青年学生的演讲能力，提高综合素质；2. 激发青年学生的爱国热情，增强社会责任感；3. 传承和弘扬社会主义核心价值观；4. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校在校学生七、活动流程1. 开幕式（X月X日）- 领导致辞- 活动介绍- 颁发参赛证2. 初赛（X月X日至X月X日）- 参赛者根据主题准备演讲稿- 参赛者在指定时间内完成演讲- 评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分3. 决赛（X月X日）- 参赛者根据主题准备演讲稿- 参赛者在指定时间内完成演讲- 评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分 - 现场观众投票环节- 颁发奖项4. 闭幕式（X月X日）- 颁发奖项- 活动总结- 合影留念八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 邀请校内外媒体进行报道；4. 组织志愿者进行现场宣传。
九、活动预算1. 宣传费用：XXX元2. 奖品费用：XXX元3. 场地租赁费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 制定详细的活动方案，包括活动流程、评委名单、奖品设置等；3. 招募志愿者，协助活动顺利进行；4. 联系相关单位，争取支持；5. 对参赛者进行培训，提高演讲水平。
十一、活动总结活动结束后，对活动进行总结，包括活动效果、参赛者表现、存在的问题等，为今后类似活动提供借鉴。
爱国情主题演讲比赛策划书
爱国情主题演讲比赛策划书爱国情主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱国是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的责任。
为了加强青少年对爱国情的培养和提高他们的爱国意识，我校决定举办一场爱国情主题演讲比赛。
该比赛旨在倡导爱国思想，激励青少年全面发展，并展示他们的才艺和演讲技巧。
二、比赛目标1. 培养爱国意识：通过比赛，增强青少年对祖国的热爱和对民族精神的认同。
2. 激发表达能力：通过比赛，提高青少年的演讲能力和自信心，培养他们的语言表达能力。
3. 促进全面发展：通过比赛，鼓励青少年积极参与社会实践活动，全面培养他们的综合素质。
三、比赛议程1. 报名与预赛：参赛选手需提前报名并进行预选，预赛将通过展示自己的自我介绍和演讲片段来选拔进入决赛的选手。
第1页/共4页2. 决赛：决赛将在大礼堂举行。
决赛分为两个部分：第一部分是选手的现场演讲，第二部分是自由发言环节。
四、比赛内容1. 演讲主题：选手需根据主题“我的祖国我为你自豪”进行演讲。
2. 决赛环节：a. 现场演讲：每位选手将有5分钟内就主题展开演讲。
演讲内容应包括对祖国的思考和对自己的承诺，可以包括相关事例、个人经历和观点阐述。
b. 自由发言：选手将从三个提供的话题中选择一个，自由陈述观点。
话题将涉及社会热点，如环保、文化传承等。
五、比赛评分标准1. 内容和结构：演讲是否准确地表达了爱国情、语言是否流畅、思路是否清晰。
2. 表达能力：选手是否发自内心地表达情感、语调、肢体语言是否得体。
3. 观点阐述：选手是否能够提供有力的论据、合理的观点和深入的思考。
4. 影响力和感染力：选手是否能够激发听众情感、触动心灵。
5. 时间控制：选手是否能够控制好演讲时间。
六、比赛奖励1. 冠军奖：奖励人民币2000元。
2. 亚军奖：奖励人民币1000元。
3. 季军奖：奖励人民币500元。
4. 其余入围决赛的选手均会获得奖状和精美文具作为鼓励。
七、比赛宣传1. 利用学校的宣传栏展示比赛海报和相关信息。
励志感恩演讲策划书3篇
励志感恩演讲策划书3篇篇一《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“感恩于心，励志于行”二、活动目的1. 唤起同学们的感恩意识，让大家学会感恩，懂得感恩。
2. 激发同学们的内在动力，鼓励大家励志前行，追求梦想。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位励志演讲嘉宾进行演讲，讲述自己的成长经历、奋斗故事和感恩之情，激发同学们的共鸣和思考。
3. 感恩环节（30 分钟）（1）安排学生代表发言，分享自己的感恩故事和体会。
（2）播放感恩视频或图片，营造温馨感人的氛围。
（3）组织感恩行动，如写感恩信、制作感恩卡片等，让同学们表达对他人的感恩之情。
4. 励志环节（30 分钟）（1）邀请一位成功人士或优秀学生代表分享自己的励志故事和经验，鼓励同学们树立目标，勇往直前。
（2）进行励志互动游戏或挑战，让同学们在活动中体验励志的力量。
6. 结束语（5 分钟）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与和支持。
六、活动准备1. 确定演讲嘉宾，提前与其沟通演讲稿内容和时间安排。
2. 收集感恩和励志的故事、视频、图片等资料，制作成 PPT 或视频。
3. 组织学生代表进行发言准备，并安排好发言顺序。
4. 准备活动所需的道具和设备，如音响、投影仪、感恩卡片等。
5. 宣传活动，吸引更多同学参与，确保活动的参与度。
6. 活动现场布置，营造出温馨、励志的氛围。
七、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保安全。
2. 演讲嘉宾的时间要严格控制，确保活动流程的顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与互动环节，分享自己的感受和体会。
篇二《励志感恩演讲策划书》一、活动主题“励志感恩，成就未来”二、活动目的1. 激发学生的内在动力，鼓励他们追求梦想，积极向上。
2. 培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜生活，关爱他人。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的通过举办青春告白祖国演讲活动，激发广大青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，引导他们在新时代以青春之我、奋斗之我，为祖国建设贡献力量。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传活动主题、目的、时间和地点。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
邀请学校领导、老师担任评委。
2. 场地布置：提前布置活动场地，确保场地整洁、舒适，音响、灯光等设备正常运行。
在舞台上设置演讲台，摆放鲜花等装饰。
3. 选手选拔：发布活动通知后，组织学生报名。
对报名选手进行初步筛选，确定进入决赛的选手名单。
4. 物资准备：购买活动奖品，如证书、奖杯、文具等。
准备活动所需的麦克风、音响设备、投影仪等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导发表开场致辞，表达对学生的期望和鼓励。
2. 选手演讲决赛选手按照抽签顺序依次上台演讲，演讲时间控制在[X]分钟以内。
选手演讲内容围绕“青春告白祖国”主题，结合自身经历和感悟，表达对祖国的热爱、对未来的憧憬和为祖国奋斗的决心。
3. 评委点评每位选手演讲结束后，评委进行点评，指出选手演讲中的优点和不足之处，提出改进建议。
评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、表达能力等方面进行打分。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
6. 活动结束主持人宣布活动结束，组织学生有序退场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保安全。
2. 评委要公正、公平地打分，确保评选结果的公正性。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式，激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时提高学生的表达能力和综合素质。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道宣传活动，吸引学生参与。
2. 报名工作：组织学生报名，确定参赛人员。
3. 培训指导：对参赛选手进行演讲技巧等方面的培训。
（二）演讲比赛流程1. 开场致辞，介绍活动背景、目的及评委等。
2. 选手依次进行演讲，每位选手演讲时间不超过[X]分钟。
3. 评委打分并点评。
4. 统计分数，宣布比赛结果。
5. 颁发奖品和证书。
（三）后期工作2. 将优秀演讲作品进行展示和宣传。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：紧扣主题，观点鲜明，内容充实。
2. 语言表达（30 分）：流畅清晰，富有感染力。
3. 形象风度（20 分）：仪表大方，举止得体。
4. 综合印象（10 分）。
七、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书制作费用：[具体金额]3. 其他费用（如布置场地等）：[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持现场秩序，保证活动顺利进行。
3. 提前做好应对突发情况的准备。
篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式，激发广大青少年的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，展现青春风采，表达对祖国的热爱和忠诚。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 报名征集：设置报名渠道，收集演讲者信息。
3. 演讲稿审核：对报名者提交的演讲稿进行审核，确保内容积极、符合主题。
策划书青春告白祖国3篇
策划书青春告白祖国3篇篇一《青春告白祖国策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动背景在这个充满机遇和挑战的时代，青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了激发广大青年学生的爱国热情，展现青春风采，特举办本次“青春告白祖国”活动。
三、活动目的1. 激发青年学生的爱国情感，增强民族自豪感和自信心。
2. 展示青年学生的青春风采和精神面貌，鼓励他们积极投身祖国建设。
3. 促进青年学生之间的交流与合作，培养团队精神和社会责任感。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体青年学生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校领导、老师或优秀学生代表进行主题演讲，分享他们对祖国的热爱和为祖国奋斗的故事。
同时，鼓励青年学生积极参与演讲比赛，表达自己对祖国的深情告白。
2. 文艺表演组织一场以爱国为主题的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等形式。
通过精彩的节目，展现青年学生的才艺和对祖国的热爱。
3. 爱国知识竞赛设置爱国知识竞赛环节，通过问答形式考查青年学生对祖国历史、文化、国情等方面的了解。
竞赛可以分为个人赛和团队赛，增加趣味性和参与度。
4. 创意表白活动鼓励青年学生以创意的方式表白祖国，如制作手抄报、绘画作品、拍摄短视频等。
可以在活动现场设置展示区，展示优秀的创意作品。
5. 互动游戏设置一些互动游戏，如爱国拼图、国旗辨识等，让青年学生在游戏中加深对祖国的了解和热爱。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 主题演讲比赛：按照比赛规则进行演讲比赛，评委打分并评选出奖项。
3. 文艺表演：表演精彩的文艺节目，营造爱国氛围。
4. 爱国知识竞赛：组织知识竞赛，宣布竞赛结果并颁发奖项。
5. 创意表白活动：展示并评选优秀的创意作品。
6. 互动游戏环节：进行互动游戏，增强活动的趣味性和参与度。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高学生的演讲能力和表达能力，培养学生的自信心和领导力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期准备1. 发布活动通知，宣传活动主题和目的，鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业演讲老师进行培训，提高学生的演讲技巧。
3. 设立活动组织委员会，负责活动的筹备、组织和协调工作。
4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。
（二）活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
（三）演讲比赛1. 报名阶段：学生在规定时间内提交演讲稿，报名参加演讲比赛。
2. 初赛阶段：组织评委对报名者的演讲稿进行评审，选拔出优秀的演讲者进入决赛。
3. 决赛阶段：邀请专业演讲老师和学校领导担任评委，对进入决赛的演讲者进行现场打分。
根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 演讲要求：演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题，体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。
演讲稿要求原创，不得抄袭。
演讲时间控制在 5-8 分钟以内。
2. 收集学生的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 活动宣传费用：[X]元5. 演讲培训费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益，不得泄露学生的演讲稿和个人信息。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱党、爱祖国是每个中国人应该具有的基本情感和价值观念，也是中华民族不断发展和壮大的基石。
为了进一步弘扬爱党、爱祖国的精神，激励广大青年学生增强爱国热情，提高使命担当，本次活动旨在举办一场主题演讲比赛。
二、活动目标1. 增强青年学生的爱国情怀：通过演讲比赛，让青年学生更加深入地了解党和国家的光辉历程和伟大成就，增强他们的爱党爱国情感，树立对党和国家的忠诚。
2. 培养青年学生的演讲能力：通过演讲比赛，提高青年学生的演讲表达能力和语言组织能力，培养他们的领导力和沟通能力。
3. 促进学生交流互动：通过活动，为学生们提供一个展示自己才能和观点的平台，促进学生之间的交流和互动，激发他们的创造力和社会责任感。
三、活动流程1. 报名阶段本次演讲比赛面向全校学生开放，通过学生会、社团组织宣传推广，各班级内部进行自愿报名，校级选拔出8名优秀选手参加演讲赛。
2. 准备阶段选手确定后，学校将组织选手参加集中培训，培训内容包括演讲技巧、表达能力的提升、知识储备的丰富等。
选手还将通过模拟比赛进行实战练习，提前磨练演讲能力。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 演讲比赛演讲比赛将分为预赛和决赛两个环节进行。
预赛：每位选手将有5分钟的时间进行演讲，演讲内容与“爱党、爱祖国”主题相关。
评委团将根据选手的演讲内容、表达能力、口才技巧和舞台表现等方面进行评分，选拔出8名选手进入决赛。
决赛：决赛阶段，选手将进一步提升演讲水平，通过更加精彩的演讲展示，向观众传递爱党爱国的情感。
同时，现场观众还可参与打分，并选出最受欢迎选手颁发人气奖。
4. 颁奖典礼活动结束后，将举行一场庄重而温馨的颁奖典礼，对演讲比赛的优胜者进行表彰，并为获奖选手颁发奖品和证书。
同时，组织代表选手进行合影留念。
四、宣传推广为了让更多的学生了解和参与活动，我们将采取多种途径进行宣传推广。
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青春励志主题交流活动策划书感恩祖国演讲比赛
策划书
青春励志主题交流活动策划书感恩祖国演讲比赛策划书青春励志主题交流活动策划书一、活动主题：
励志青春,畅想青春主题活动交流会二、活动时间：
xxxx 年 xx 月 xx 日三、活动地点：
xx 集团会议室四、活动对象：
xx 一分厂团支部青年团员与柳工青年团员五、活动目的及意义：青春是最美的年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展励志青春,畅想青春为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
六、活动流程：
1.主持人开场白；
2.自我介绍；
3.才艺展示；
4.参与心里测试；
5.公布测试结果；
6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；
8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
七、活动前期准备：
1.视频摄像机一台；
2.主持人 1 或 2 名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料感恩祖国演讲比赛策划书一、活动目的：
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帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的四有新人。
二．活动特点以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。
倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌三．具体活动事宜活动项目：
爱国主义演讲活动时间：
预赛，分 3 次进行自动化 4 月 12 日 8 点9 点信工 4 月 12 日 9 点10 点软件 4 月 12 日 10 点11 点各专业选出 3 名进行决赛决赛，4 月 13 日（周日）19：
0022：
00 1，办公室申请教室 2，组织部整理个组织相关事宜，并在 4 月9 日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。
07 负责人：
吴学章，李志广，郭素兵。
06 负责人：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 邵雅超，付强。
3，制作活动海报，主要以感恩祖国点燃青春为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。
海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。
4 月 9 日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。
四，活动安排：
1．参赛选手将稿件在 4 月 12 日（周 6）下午 2 点前交到信息学院团总支 B402 进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知（办公室） 2．参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。
3．参加决赛的选手于 4 月 13 日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。
4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委（将评分标准给各辅导员），部分团总之成员做评委。
5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者 6．赛前张素凯进行开场白（自备稿件）。
7．每次演讲结束后，评委晾分，（魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩）。
3 / 5
后一选手再上台演讲。
8。
演讲完毕张素凯进行结束语五、评分标准：
1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语（10 分）
2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅（20 分）
3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力（30 分）
4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明（40 分）六、活动要求：
1、演讲内容：
内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现胡锦涛总书记有关八荣八耻的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。
2、演讲时间：
每人 510 分钟，可以 PPT 做辅助工具。
七．活动细节：
1，现场秩序的的维护（组织部） 2，现场照片及新闻的采写（办公室负责借相机）八．活动经费预算。
荣誉证书50 奖品150 其它物资（矿泉水。
）50 合计 250 九．后期工作：
评定一等奖（一名），二等奖（二名），三等奖（三名）对一等
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 奖给与荣誉证书和奖品（钢笔，笔记本），一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品（钢笔，笔记本）。
必须在 4 月 19 日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。
定在 4月 19 日颁奖晚会。
并以海报形式（宣传部）对外宣传和表扬。
内部资料仅供参考R343R42.2KR52.2KR6300R7430R847KR9270R113KB1TRANS5D14148D241 481 2U7A74LS043 4U7B74LS0410 11U7E74LS048 9U7D74LS04111213U2D74LS008910U2C74LS00123U2A74LS00C90.1uT19 013B2TRANS5C10200PD34148D44148C110.1uC1233uFR1012K1
2U6A74LS041 2 1 3U6F74LS043 4U6B74LS045 6U6C74LS04123U3A74LS00111213U3D74LS008910U3C74LS00456U3B74L S001 24 56U4A74LS201 0 1 1U6E74LS04CLK13J11K12C D1 4S D1 0Q9Q7U5B74LS112CLK1J3K2C D1 5S D4Q5Q6U5A74LS1128 9U6D74LS0413121098U4B74LS20D14Q12Q13D25Q27Q26D312Q310Q311D4 13Q415Q414CLK9CLR1GND8VCC16U174LS175CLK3D2S D4C D1Q5Q6U8A74LS74TP1TP3TP4TP2TP7TP6TP9 TP10TP5TP8TP12TP11+5V +5V+5V-5V+5V +5V+5VR11KR21KD5LED(O)D6LED(G)+5V -5VC10.1uC20.1uC30.1uC50.1uC60.1uC70.1u 0+5V+5V+5VJ2译译译译译译译译J1译译译译译译译译
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