魂牵梦绕的意思是什么_魂牵梦绕的词语解释.doc
词语解释
苏教版六年级语文下册词语解释慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
横行霸道：仗势胡作非为，蛮不讲理。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。
惊恐万状：因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。
载歌载舞：又是唱歌，又是跳舞。
载：又，且。
负隅顽抗：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。
负：依仗，依靠。
隅：角落。
春意盎然：指春色很浓的样子。
弥留之际：病危将死的时候。
针锋相对：针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
唇枪舌剑：嘴唇像枪，舌头似剑。
形容论辩时言辞锋利，争辩激烈。
宽容大度：形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。
负荆请罪：背着荆条去请罪，表示愿受责罚。
也表示向人认错赔罪。
诠释：说明，解释。
生死攸关：关系到人的生存和死亡。
攸：所。
井然有序：形容有条有理，一点都不紊乱。
天经地义：指非常正确、不容置疑的道理。
嗷嗷待哺：饥饿时急于求食的样子。
嗷嗷：哀鸣声；待；等待。
要强好胜：事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。
节衣缩食：省吃省穿，形容节约。
脱颖而出：锥尖透过布袋显露出来。
比喻人的才能全部显露出来。
颖：尖子。
寥寥无几：非常稀少，没有几个。
寥寥：形容数量少。
惴惴不安：形容因害怕或担心而不安。
惴：忧愁，恐惧。
孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
孜孜：勤勉，不懈怠。
大名鼎鼎：形容名气很大。
鼎鼎：盛大的样子。
顶礼膜拜：双手合掌，高过头顶，然后跪下，用头顶住受礼人的脚。
原为佛教徒对佛最虔诚的礼仪，现在多用来比喻对人无限崇拜。
惟妙惟肖：形容刻画或描摹得非常逼真。
肖：相似。
惟：语气助词。
感人肺腑：使人深深感动。
肺腑：内心深处。
艰苦卓绝：文中指柳树为了生存进行了超越寻常的努力与抗争。
悄（qiǎo）无声息：没有一点声音、动静。
销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。
课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。
颠沛流离：生活困苦，流落他乡。
魂牵梦绕：形容思念很深的心情、情绪。
劈波斩浪：比喻不畏艰险，奋勇向前。
伤感意境四字词语
伤感意境四字词语以下是伤感意境四字词语：一、悲欢离合：描述人生中不可避免的悲伤和欢乐，以及亲朋好友间的离别和团聚。
这个词语传递出一种人生的无常和人生的必然，是伤感意境的代表之一。
二、孤苦伶仃：形容孤独无助、无人问津的状态，表达出对孤独的深深感伤和对人性的深刻思考。
这个词语使人感受到一种无法言喻的孤独和无助，是伤感意境的经典表达。
三、生死离别：描述人生中最痛苦的生离死别，表现出对生命的珍视和对逝者的怀念。
这个词语让人感受到生命的脆弱和无常，是伤感意境的强烈表现。
四、沧海桑田：比喻时间的流逝和世事的变迁，表现出对过去的怀念和对未来的忧虑。
这个词语让人感受到人生的短暂和无常，是伤感意境的经典象征。
五、物是人非：形容事物依旧，但人事已非，表现出对过去的怀念和对时光的无奈。
这个词语让人感受到一种深深的哀愁和失落，是伤感意境的常用表达。
六、魂牵梦绕：形容深深的思念和牵挂，表现出对远方亲人的深深挂念和对逝去时光的留恋。
这个词语让人感受到一种刻骨铭心的思念和牵挂，是伤感意境的经典描绘。
七、缘起缘灭：描述缘分的起始和结束，表现出对命运的无奈和对人生的感慨。
这个词语让人感受到一种命运的不可预测和人生的无常，是伤感意境的常用象征。
八、似水流年：形容时间的流逝如同流水一般，表现出对过去的怀念和对未来的忧虑。
这个词语让人感受到人生的短暂和无常，是伤感意境的经典象征。
九、浮生若梦：形容人生短暂如梦，表现出对生命的珍视和对人生的感慨。
这个词语让人感受到一种人生的虚幻和无常，是伤感意境的常用表达。
十、曲终人散：描述热闹之后的冷清，表现出对过去的怀念和对未来的忧虑。
这个词语让人感受到一种深深的哀愁和失落，是伤感意境的经典描绘。
以上这些伤感意境的四字词语，描绘了人生的无常和短暂，表达了对过去的怀念和对未来的忧虑。
这些词语可以启发我们对人生和命运的思考，同时也能让我们更加珍惜当下的生活。
用魂牵梦萦一词怎么造句
用魂牵梦萦一词怎么造句成语魂牵梦萦是十分想念的意思，你会用词语魂牵梦萦怎么造句?以下是店铺给大家带来的魂牵梦萦内容，有兴趣的朋友快来阅读欣赏吧。
魂牵梦萦的释义[释义] 牵：牵挂;萦：萦怀。
某事牵动灵魂;萦绕于梦中。
形容万分思念。
也作“魂牵梦绕”。
[语出] 宋·刘过《醉太平》词：“思君忆君;魂牵梦萦。
”[正音] 萦;不能读作“yǐnɡ”。
[辨形] 萦;不能写作“莹”。
[近义] 日思夜梦神魂颠倒[反义] 大梦初醒恍然大悟魂牵梦萦的造句1) 戴凌薇冷冷的目光中颇有勾魂摄魄之态,让人不得不魂牵梦萦。
2) 而这女子,便是那令王青魂牵梦萦的陈梦凌。
3) 盼年,望年,朝朝夕夕又年!当时间的钟摆指向的年末时,昔日上海浦东川沙新镇黄楼社区的“孩子们”再次议论起让他们魂牵梦萦的“主题乐园”。
4) 南宫芷琴望着林寒风那令女人魂牵梦萦地迷离双眸,愣愣得出神,只是羞红着脸微微点了一下脑袋,从小到大,从来没有人为她燃放过焰火。
5) 陶宗仪中年以后,有大量诗作表达魂牵梦萦思乡之情,有“风景不殊乡音远,梦归夜夜浙江船”,“赋归归未得,长夜梦台州”之句。
6) 他时快时慢的走到了自己四年中魂牵梦萦的家旁,可是门外栅栏上的片片蛛丝说明这里已经很久没人住了。
7) 她一眼就认出来了,那是在心里魂牵梦萦了多少日子的人,哪怕是她闭着眼睛,都能感觉到他的存在。
8) 整个晚上都在为云惊风魂牵梦萦,早上起来的时候发现身下的内内湿了大片,羞的不敢门。
9) 曾经是多么的魂牵梦萦,易天辰几乎透支了一生的勇气,猛然睁眼……10) 转身看,还没来的及说话,却猛然间怔住了,这张绝美的脸蛋让我魂牵梦萦。
11) 当魂牵梦萦的人终有一天出现在了面前,看似变了,其实一切没变,变得只是自己内心曾经牵肠挂肚的羁绊罢了。
12) 星移物换,时过境迁,斩棘劈荆玉琢器;魂牵梦萦,魄摄穹窿,重塑命运终聚首。
13) 女人啊女人,你总是让我魂牵梦萦。
14) 秋,系着无法割舍的思念魂牵梦萦,沉重的心看不透秋的迷茫,演绎了一场痛入骨髓的离殇。
鲁教版五四制四年级下册《第27课_这片土地是神圣的》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版五四制四年级下册《第27课这片土地是神圣的》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 给带点字选择正确的读音，填在横线上。
2. 按《这片土地是神圣的》课文内容填空。
（1）《这片土地是神圣的》这篇文章生动形象地描述了人类与大地上________、________、等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的________提出了如果把土地转让了，希望他们能“________、________、________”的要求。
（2）课文大量运用________、________等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的________，字里行间处处充满着对这片土地的________，表达出对它们________的感情，增强了文章的感染力。
（3）“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
”这句话在文章中一共出现了________次，产生了________的效果。
理解句子，选择正确答案．为什么说“这片土地是神圣的”？（）A.印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的．B.这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等．C.这片土地养育了我们，土地与人类同在，所以是神圣的．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
（）A．我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人．B．大地滋养了万物，包括我们人类；人类的生命成长离不开大地的给予．人类与大地息息相关，不可分割．我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
（）A.山峦河流是人类和动物植物共同的家园，我们要爱护她．B.我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园．C.我们人类和地球上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然关系密切．溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。
（）A．我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战，鲜血染红了河水．B．我们的祖先热爱河水，保护河水，他们的精神像阳光下的水波一样，闪着光芒．根据《这片土地是神圣的》课文内容，选择正确的理解。
象征长久爱情的两字词语
象征长久爱情的两字词语有关“爱情”的两个字的词语有：深爱、珍爱、钟爱、魂牵、相依、相守、思念、陪伴、包容、守护。
1、深爱[shēn ài]：深爱，顾名思义就是对某一事物有着深深的爱意，相比“喜欢”“爱”有更加深刻的含义。
造句：最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
2、珍爱[zhēn ài]：珍视爱惜；珍惜喜爱。
造句：这是他最珍爱的传家之宝,不到万不得已,是绝不肯轻易变卖的。
3、钟爱[zhōng ài]：特别疼爱;非常喜爱。
造句：珍珠以它的温馨，雅洁，瑰丽，一向为人们钟爱，被誉为珠宝皇后。
4、魂牵[hún qiān]：形容万分思念。
造句：我们同窗三载,亲如手足,一旦分离,真是魂牵梦绕。
5、相依[xiāng yī]：互相靠对方生存或立足。
造句：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
6、相守[xiāng shǒu]：亲人之间相互厮守、相互守候的生活形式。
造句：就那样相守，在来往的流年里，岁月安好。
7、思念[sīniàn]：思虑，怀念。
造句：海外游子无时无刻不在思念祖国。
8、陪伴[péi bàn]：随同做伴。
造句：王老太的儿女都在外地工作，只有一只小猫陪伴在她身边。
9、包容[bāo róng]：容纳至于战士的深情,你小小的团泊洼怎能包容得下。
宽容大度包容。
造句：和谐美，顾名思义就是就是相互尊重包容和默契。
10、守护[shǒu hù]：看守保护。
造句：暴雨不停，河水猛涨，村民们惴惴不安地守护在河堤上。
人教部编版六年级下册第16课《两小儿辩日》教学设计 (3)
人教部编版六年级下册第16课《两小儿辩日》教学设计 (3)《两小儿辩日》教学设计教材分析：本文是一片寓言故事。
文章叙述了古时候，两个小孩子凭着直觉，一个认为太阳早晨离人近，一个认为太阳中午离人近，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能做出判断。
教学目标：学会本课3个生字，能正确读写下列词语：汝、盘盂、沧沧凉凉、探汤。
正确熟练地朗读课文。
背诵课文。
能借助注释读懂句子意思。
能用自己的话讲这个故事。
理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
能结合课文内容提出不懂的问题，多角度地谈自己对课文的感悟。
教学重、难点：初步感悟古文的语言特点。
字、词古今不同使学习本文的难点。
教学构想：课前，可不知学生查阅本文所涉及的科学常识。
课上，学生先读通课文，根据注释初步理解每句话的意思，对学生不懂的教师可稍作点拨，使学生能贯通上下文。
反复诵读，理解故事内容，用自己的话讲一讲故事和所蕴含的道理。
教学准备：投影片教学时间：2课时第一课时教学内容：读通课文，根据注释初步理解每句话的意思。
学习过程：一、谈话激趣，导入学《两小儿辩日》１、现在我们学习这组课文的第二篇文言文《两小儿辩日》(板书课题)。
２、课题中的“辩”辩论的“辩”，谁能说一说题目的意思?３、看到这个题目，再看一看课文插图，你猜一猜文章中会写什么事。
４、那么，这两个小孩到底在辩论太阳的什么问题，他们在对老人说什么，渎懂了课文就全知道了。
二、把课文读通顺。
１、试读课文。
这篇文言文比《学弈》浅显一些，好读一些，请同学们自己尝试着读一遍，知道哪些字不认识，哪些词句不好读，一会儿老师范读，注意听好。
２、教师范读一遍。
领读两遍。
３、自己练习朗读。
把字音读正确，把句子读通顺。
４、同桌互读互评(两遍)。
三、识字１、出示投影：２、读词语，带点的是生字，多读几遍。
汝盘盂探汤沧沧凉凉３、读生字，分析字形，抄写。
描写康桥的四字词语
描写康桥的四字词语魂牵梦绕康桥：今通译剑桥，位于英格兰的一个城市，靠近康河（剑河），是英国著名的剑桥大学所在地，也因此驰名于世。
它是英国学术、文化中心，风景胜地。
徐志摩著名的《再别康桥》中的"康桥"是指剑桥大学，剑桥大学是英国也是全世界最顶尖的大学之一。
1920年10月—1922年8月，徐志摩曾游学于此。
康桥时期是他一生的转折点。
诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。
正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。
因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
”《再别康桥》原诗：再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
飘逸可人的潇洒，兴奋热烈的眷恋，清新如画的别离，旖旎迷人的风光，是《再别康桥》传递给读者的美感。
那挥手作别云彩的轻柔，蕴涵了多少至真的情丝。
静谧的康桥满载丝丝离情是这般的动人，轻轻的，悄悄的，脉脉的，不许一点儿尘世声响破坏此刻的佳境。
充满生机的"金柳""青荇"已将康桥装点得情意绵绵，诗人又超越眼前的景致，将"天上虹""星辉斑斓"也融入了康河，幻化出天上人间为一体的妩媚，为我们展开了更为广阔的想像空间：秀美的风光，浓浓的情趣融会在一起，在"轻轻的招手"中定格为永恒。
部编版六年级语文下册《金色的鱼钩》同步作业设计
部编版六年级语文下册《金色的鱼钩》同步作业设计一、精挑细选。
1.下面每组词语中只有一组带点的字的读音是错误的，把它选出来（）。
A．颧．（quán）骨熬．（áo）夜抽噎．（yē）保姆．（mǔ）B．收敛．（liǎn）勉强．（qiǎng ）青稞．（kē）功勋．（xūn）C．和．（huó）面倔强．（jiàng）衰．（āi）弱事迹．（jì）D．堵塞．（sè）难．（nán）题芦秆．（gǎn）鬓．（bìn）角2.下面各组词中意思相近的一组是（）。
A．脆弱——干脆粗糙——细腻结实——弱小B．照顾——照料衰弱——微弱安顿——安置C．严峻——庄严厉害——严肃惊奇——惊讶3.下面三个句子中，画横线的词语使用不恰当的选项是（）。
A．看着我们的身体一天天脆弱下去，老班长整夜整夜合不拢眼。
B．老班长睁开眼睛，用微弱的声音说：“小梁，别浪费东西啦……”C.严峻的现实摆在面前,我们只有克服一切困难,才能完成任务。
4.下面四句话中不是比喻句的是（）。
（多选）A．我觉着好像有万根钢针扎着喉管。
B．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
C．可是我的心里像塞了铅块似的，沉重极了。
D．叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。
二、选择括号里的词语打“√”，使词组搭配恰当。
树立（A理想 B 决心）端正（A态度 B 目标）克服（A困难 B失误）生活（A艰苦 B艰巨）山河（A华丽 B 壮丽）形势（A严肃 B 严峻）办法（A美妙 B巧妙）国家（A富强 B富裕）倾诉（A心灵 B心声）观赏（A风景 B情景）精通（A业务 B业绩）创造（A奇迹 B奇特）二、把下列词语补充完整。
喜出（）（）三（）两（）夜色（）（）目不（）（）无（）无（）（）（）一息四、在下面的括号里填上合适的关联词语。
1.老班长（）瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，（）一直用饱满的情绪鼓励着我们。
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魂牵梦绕的意思是什么_魂牵梦绕的词语解释
魂牵梦绕这个词语我们平时都可以听到，但是具体意思是什么你了解吗?下面就让我来告诉你魂牵梦绕的意思是什么吧!
魂牵梦绕的意思
形容万分思念。
绕：纠缠。
英文解释
be carried away into a region of dreams;be lost in a reverie;be in a disturbed [confused] state of mind;in a state of mental confusion ;
近义词
日思夜想、魂牵梦萦、梦寐以求、朝思暮想。
反义词
乐不思蜀
中英例句
被这幅图画所魂牵梦绕，文森特后来成为了自从空椅子后最伟大的画家。
Haunted by this image, vincent went on to become the greatest painter of empty chairs there's ever been.
魂牵梦绕造句
1、故乡是我魂牵梦萦的地方!
2、那魂牵梦绕的地方，让我恋恋不舍。
3、好美的我的家乡，让人魂牵梦绕的地方!
4、那个让人魂牵梦绕的地方每天都阳光明媚。
5、盼啊盼，她终于回到了十几年魂牵梦绕的故乡。
6、虽然我只去过一次武夷山，却至今使我魂牵梦绕。
7、一叶扁舟之上，佳人独立，万种风情，让我魂牵梦绕。
8、钓鱼岛几乎无人去过，但却让亿万中华儿女每天魂牵梦绕。
9、画画使我魂牵梦绕，帮我启动了艺术家的航程。
10、我在大学，却无数次梦到"该死"高中，该死到让人魂牵梦绕。
11、他怀着激动的心情穿过山谷穿过丛林，又回到了魂牵梦绕的故乡。
思念造句
一、摘下美丽的花朵，捎上思念和祝福，愿平安绕你身旁，喜悦与你同行，让好运常与你相随。
二、思念像平原走马一般，易放难收。
三、一份思绪、一份牵挂、一份执着、一份忧愁，都化作了我对你的无限思念。
四、思念使诗人寄愁心与明月，思念使游子千里共婵娟。
五、每当夜深人静的时候，她情不自禁地思念起在外地打工的爸爸和妈妈。
六、思念起家乡的秋天，这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套?
七、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵
雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
八、思念如暖和的棉袄，又如热气腾腾的汤。
九、我非常思念我的故乡。
十、我思念我的美丽的家乡。
十一、思念是一种心灵反应的过程。
十二、老人十分思念过去的美好日子。
十三、坐在温暖的炕上，我更思念远方的亲人。
十四、她走了，同时也带走了他对她的思念。
十五、思念如涓涓的流水，等待你旋开苦尽甘来的阀门;思念如荧荧的夜烛，期盼你捧接垂泣到明的红泪;思念如寂寂百草，渴望你普降催醒新叶的雨露。
十六、她深情的地望着那棵串联着她们美好回忆的桂花树，情不自禁地思念着远方的好朋友。
十七、在远离家的地方，我思念妈妈做的饭，思念家乡，更思念父母亲。
十八、今天鸟儿生病了没有来为花儿唱歌，花儿十分思念它。
十九、我思念家乡蜿蜒的河流，我思念家乡可爱的伙伴，我思念家乡温馨的果园。
那童年时的记忆，总不时在我脑海浮现。
二十、春节快到了，我非常思念远方的亲人。
二十一、每到佳节，母亲就十分思念远方的亲人。
二十二、思念是一封信，记下我对你的感情;思念是一阵风，把我
带往你的身边。
二十三、我深深的思念一个人。
二十四、离开母校都快五年了，但心中，不免有这流年般的思念。
二十五、我用思念建起一座桥梁，连接家乡。
二十六、远在他乡的我好思念家乡啊!
二十七、果水代表一种思念，我送你一片海;如果树叶代表一种思念，我送你一座森林;如果星星代表一种思念，我送你一条银河。
二十八、我们，用思念编织一条美丽的彩虹。
二十九、我很思念我的家人。
三十、月儿越明，她的思念情绪也越浓。