小学语文教师专业基础知识复习题
小学语文教师职称考试试题六套

小学语文教师职称考试试题一语文知识部分一、语文基础知识1、给下列字注音。
(4分)慰藉()苍劲()潜()伏戛()然而止装载()炽()热揩()拭殚()精竭虑2、请写出下列字的书写笔顺:(2分)鼎:凹:3、列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。
(4分)迫不急穿流不息凭心而论世外桃园再接再励一愁莫展如愿已偿管中窥豹可见一般4、写出下列词语的反义词(4分)①热爱()②团结()③亲近()④经验()⑤具体()⑥和蔼()⑦拥护()⑧坚定()5、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐,_________________。
(2)__________________,人情练达即文章。
(3)身无彩凤双飞翼,_____________________。
(4)_________________,领异标新二月花。
(5)纸上得来终觉浅,_________________。
6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(4分)(1)(2)7、写出下列作品的作者:(4分)《送东阳马生序》——()《朝花夕拾》——()《岳阳楼记》——()《鲁滨逊漂流记》——()8、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。
(4分)人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操____________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读题(10分)(每小题2分)我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。
10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。
但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。
于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。
医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。
都说福无双降,祸不单行。
教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》考前点题二

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》考前点题二[单选题]1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()。
A.澎[湃](pà(江南博哥)i);执[拗](niù);繁[弦]急管(xián);叱[咤]风云(chà)B.机[械](xiè);蓬[蒿](gāo);浑身[解]数(xiè);繁花[嫩]叶(nèn)C.羁[绊](bàn);嫌[恶](wù);锋芒毕[露](lòu);玲珑[剔]透(tī)D.[贮]蓄(zhù);[炽]痛(chì);咬文[嚼]字(jiáo);[秩]序井然(zhì)参考答案:D参考解析:A项“叱咤风云”中的“咤”应读作“zhà”;B项“蓬蒿”中的“蒿”应读作“hāo”;C项“锋芒毕露”中的“露”应读作“lù”;D项注音全部正确。
[单选题]2.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()。
A.[豁]免;附[和];蛊[惑]人心;[祸]起萧墙B.[遏]止;[扼]要;[鄂]伦春族;身处[厄]境C.[菁]华;[矜]持;[泾]渭分明;[惊]世骇俗D.撕[裂];[趔]趄;[烈]火金刚;骂骂[咧咧]参考答案:B参考解析:A项词语中加点字的读音分别是“huò”“h蔓huò”“huò”;B项词语中加点字的读音都读作“è”;C项词语中加点字的读音分别是“jīng”“jīn”“jīng”“jīng”;D项词语中加点字的读音分别是“li蔓 li蔓li蔓liē”。
[单选题]3.下列词语中书写完全正确的一项是()。
A.美仑美奂;金碧辉煌;银装素裹;姹紫嫣红B.千呼万唤;兴高彩烈;鼎力相助;目不瑕接C.波澜壮阔;峰栾雄伟;突兀森郁;伟峰兀立D.文质彬彬;神采奕奕;含情脉脉;仪表堂堂参考答案:D参考解析:A项“美仑美奂”中的“仑”应为“轮”;B项“兴高彩烈”中的“彩”应为“采”,“目不瑕接”中的“瑕”应为“暇”;C项“峰栾雄伟”中的“栾”应为“峦”,“伟峰兀立”中的“伟”应为“危”。
小学语文教师专业理论考试真题

小学语文教师专业理论考试真题一、单项选择题下列哪个选项属于小学语文课程的基本理念?A. 注重情感体验B. 提高学生的应试能力C. 培养学生的艺术才能D. 增强学生的身体素质正确答案:A下列哪项不属于小学语文教学评价的基本原则?A. 客观性B. 科学性C. 主观性D. 全面性正确答案:C下列哪个选项是小学语文课程内容的主要组成部分?A. 写作、口语交际、综合性学习B. 识字、写作、音乐C. 识字、数学、阅读D. 绘画、写字、阅读正确答案:A小学语文教学评价的主要方式不包括以下哪一项?A. 课堂提问B. 课后作业C. 家长评价D. 期中、期末考试正确答案:C下列哪一项不属于小学语文课程的教学策略?A. 情境教学法B. 任务驱动法C. 案例分析法D. 游戏教学法正确答案:C二、填空题小学语文课程应致力于学生()的形成与发展,使学生具有实际需要的(),具有(),具有初步的独立()的能力。
参考答案:语文素养;识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力;创新精神;阅读能力小学语文课程评价的根本目的是为了促进学生(),改善教师的(),形成()的评价体系。
参考答案:语文学习;语文教学;课程不断发展小学语文教师应具备的基本素养包括()、()、()和()。
参考答案:专业知识素养;教育理论知识素养;品德修养素养;职业技能素养三、简答题请简述小学语文课程的教学目标。
参考答案:小学语文课程的教学目标主要包括以下几个方面:培养学生的语文素养,包括识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力等。
帮助学生掌握基本的语文知识和技能,能够正确理解和运用祖国的语言文字。
培养学生的审美情趣和情感态度,使其形成正确的价值观和人生观。
激发学生的想象力和创造力,培养其创新精神和实践能力。
在小学语文教学中,如何有效提高学生的阅读能力?参考答案:在小学语文教学中,有效提高学生的阅读能力可以从以下几个方面入手:激发学生的阅读兴趣,通过推荐适合学生阅读的书籍、开展阅读活动等方式,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。
2024 年小学语文教师考试题库及答案

一、单选题1.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。
下列词语中搭配有误的一组是()A、狗吠猿鸣B、马嘶蝉噪C、鹤啼虎啸D、鸡叫狼嚎正确答案:C2.语文学习重在().A、理性分析B、多读多背C、分析操练D、感性把握正确答案:D3.为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。
A、记忆法、思维法和研究性学习方法;B、观察法、思维法和探险性学习方法;C、复习法、检测法和研究性学习方法;正确答案:A 4.综合性学习的评价应着重于学生的:() ①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神A、①②③B、③④C、②④D、①②③④正确答案:C5.提高语文能力的主要途径是().A、传授知识B、朗读背诵C、语文实践D、多习作正确答案:C 6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()A、亮亮,明明起床了。
B、明明起床了,亮亮。
C、亮亮说:“明明,起床了。
”D、亮亮说:“明明起床了。
”正确答案:D7.评价学生的口语交际能力,应高度重视考察学生的()A、参与意识和情意态度B、探究精神和创新意识C、策划、组织能力D、协调、实施能力正确答案:A 8.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重()的整体提高。
A、语文知识B、语文能力C、语文素养正确答案:C9.两句话所表达的意思不相同的一组是()A、(1)非经批准不能动用流动资金。
(2)非得经过批准才能动用流动资金。
B、(1) 除非你去请,他才会来的。
(2) 除非你去请,他是不会来的。
C、(1) 这样的事,我何尝愿意做? (2) 这样的事,我何尝不愿意做?D、(1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。
(2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。
正确答案:B10.对低年级的阅读,要求背诵优秀诗文()篇.A、50 篇B、60 篇C、80 篇D、100 篇正确答案:B11.综合性学习的评价应着重于学生的:() ①合作精神②创新意识③ 参与程度④探究精神A、①②③B、③④C、②④D、①②③④正确答案:C12.下列成语结构完全相同的一组是(4 分)(1)利令智昏(2)犬马之劳(3)息事宁人 (4)度德量力 (5)洗耳恭听 (6)步步为营 (7)富国强兵 (8) 闻过则喜(9)天网恢恢(10)泽被后世(11)天理昭彰(12)完璧归赵(13) 图穷匕现(14)负荆请罪(15)青出于蓝(16)众口铄金A、 (1)(8)(7)(9)B、 (11)(3)(7)(4)C、 (10)(15)(12)(16)D、 (5)(13)(6)(14)正确答案:C13. 《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是()A、培养学生自读能力B、归纳段落大意和中心思想C、理解课文D、朗读和默读正确答案:D14. ()是语文学习和发展的主体。
小学语文教师专业基础知识复习题1

语文教师招聘课程标准习题一、填空题1.语文教学应在 (师生 )平等对话的过程中进展。
(学生 )是语文学习的主人, (教师 )是学习活动的引导者和组织者。
2.课程目标按 (九年一贯 )整体设计,根据 (知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度和价值观 ) 三个维度设计。
3.课程目标的总目标局部一共 10 条,第 3 条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的 (自信心 )和 (良好习惯 ) ,掌握最根本的 (语文学习方法 )。
4.语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主〞改成了“能写 (简单的纪实作文和想象作文)〞。
5.综合性学习的评价应着重考察学生的(探究精神 )和 (创新意识 )。
6.能用普通话(正确 )、 (流利 )、 (有感情 )的朗读课文,是朗读的总要求。
评价学生的朗读,可从 (语音 )、(语调 )、和 (感情 )等几方面进展综合考察,还应注意考察对 (内容 )的理解和 (文体 )的把握。
7.语文课程应考虑(汉语言文字的特点)对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的(语感 )和 (整体把握 )的能力。
8.语文综合性学习是培养学生(主动探究 )、 (团结合作 )、 (勇于创新精神)的重要途径。
9.总目标中关于写作方面的目标是这样表述的:“能 (具体明确 )、(文从字顺 )地表述自己的意思。
能根据 (日常生活 ) 需要,运用 (常见 )的表达方式写作。
〞10.阅读是搜集处理信息、(认识世界 )、开展思维、 (获得审美体验 ) 的重要途径。
11.阅读教学是 (学生 )、 (教师 )、 (文本 )之间对话的过程。
12.阶段目标从 (识字与写字 )、(阅读 )、(写作 )、(口语交际 )四个方面提出要求。
还提出了 (综合性学习 )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和和谐开展。
13.语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重(跨学科)的学习和(现代科技手段)的运用,使学生在不同内容和方法的相互穿插、渗透和整合中 (开阔视野 ),提高 (学习效率 ),初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
小学语文教师基础考试题及答案

小学语文教师基础考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 汉字“明”属于哪种结构?A. 左右结构B. 上下结构C. 内外结构D. 独立结构答案:A2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:D3. 下列词语中,属于名词的是哪一个?A. 跑B. 跳C. 快乐D. 书答案:D4. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 苏轼答案:B5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是哪一个?A. 风吹草低见牛羊B. 月落乌啼霜满天C. 江水流春去欲尽D. 落红不是无情物答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. “床前明月光”是唐代诗人______的名句。
答案:李白2. 《静夜思》是李白的一首______。
答案:五言绝句3. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人______的诗句。
答案:李商隐4. “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”是杜甫的《______》中的名句。
答案:绝句5. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《______》。
答案:水调歌头三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述“对仗”在古代诗歌中的作用。
答案:对仗是古代诗歌中一种常见的修辞手法,它要求诗句中的词语在意义、词性、音韵等方面相互对应,形成对称和平衡的美感。
对仗的使用可以增强诗歌的节奏感和音乐性,使诗歌更加和谐、优美,同时也能加深诗歌的意境和内涵。
2. 请解释“借景抒情”这一文学手法。
答案:借景抒情是一种通过描绘自然景物来表达作者情感的文学手法。
作者通过对景物的描写,将自己的情感寄托于景物之中,使读者在欣赏景物的同时,感受到作者的情感。
这种手法能够使诗歌的情感表达更加含蓄、深远,增强诗歌的艺术感染力。
3. 请简述小学语文教学中培养学生阅读兴趣的重要性。
答案:培养学生的阅读兴趣对于小学语文教学至关重要。
阅读兴趣是学生主动学习、深入阅读的内在动力。
小学语文教师专业素养测试题及答案

第一部分语文基础知识(50分)一、汉语拼音(10分)1、读拼音写词语(5分)Yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn ào yùn(语文) (素质) (教育( 培训)( 奥运)2、给带点的字选择正确的读音(3分)便宜(pián biàn)校对(xiào jiào )结束( sùshù)3、某公司招聘经理,用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展:(每空0。
5分,共2分)文明礼貌突出一个gōng( 恭)字。
办事无私突出一个gōng(公)字。
有进取心突出一个gōng(攻)字。
成果丰硕突出一个gōng(功)字.二、字词句部分(22分)1、“凸"用音序查字法查大写字母(T),音节是(tu);共有(5)画。
“鼎”用音序查字法查大写字母(D ),用部首查字法查(目)部,共有(12 )画。
(3分)2、找出下列词语中的错别字,并将正确的写在后面的括号里。
(8分)刚笔自用(愎)叹为观只(止)暗然失色(黯)按步就班(按部就班)惩前毙后(惩前毖后)谈笑风声(谈笑风生) 丰功伟迹(绩)义不容词(义不容辞)3、在下面的()里填上人体某部分名称,组成四字成语。
(6分)(背)水一战袖(手) 旁观孤(掌)难鸣屈(指)可数(胸)有成竹(腰)缠万贯得(心)应(手)牵(肠)挂(肚)(胆)大(心)细4、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐,_________________.“流水不腐,户枢不蠹”,亦作“流水不腐,户枢不蝼".意指常流的水不发臭,常转的门轴不遭虫蛀。
liúshuǐbùfǔ,hùshū búdù(2)_世事洞明皆学问,__,人情练达即文章。
说明白事理,掌握事实规律是一种学问,恰当地处理事情,总结出来的规律就是文章~(3)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通_____________________.(4)_删繁就简三秋树,___,领异标新二月花。
小学语文教师专业考试试题和答案(共四套)

小学语文教师专业考试试题及答案(一)一、单项选择题(本大题共8道小题,每小题1分,共8分)1.下列各组字词的注音有错的一项是( )。
A. 酝酿(niàng)滑稽(jī)洗濯(zhuó)孪(luán)生B. 梦寐(mèi)称(chèn)职赏赐(cì)嫩(rùn)芽C. 诀(jué)别什(shí)物笼(lǒng)罩猝(cù)然D. 厄(è)运虐(nüè)杀炫(xuàn)耀匿(nì)笑2.下列词语没有错别字的一组是( )。
A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕,以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心,其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木,生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞,无欲则刚3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是( )。
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
A. 《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B. 巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"C. 列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘著称D. 左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》4.下列各句,没有语病的一句是( )。
A. 根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B. 营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来C. 由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市D. 去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不可忽视5.将①-④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )爱因斯坦非常重视想象力,他说:"严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
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小学语文教师专业基础知识复习题(一)
一、
古诗名句积累
1、随风潜入夜,润物细无声。
2、生当作人杰,死亦为鬼雄。
3、海内存知己,天涯若比邻。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
5、野火烧不尽,春风吹又生。
6、谁言寸草心,报得三春晖。
7、夕阳无限好,只是近黄昏。
8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时,10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。
13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
16、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
20、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
22、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
: 23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
24、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
'25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
26、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
坛27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
28、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
g29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
30、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
32、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
34、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
36、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
38、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
: 39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
40、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
42、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
坛43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
44、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
45、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
46、死去元知万事空,但悲不见九州同。
、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
48、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
50、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
51、姑苏尘外寒山寺,夜半钟声到客船。
52、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
54、落红不是无情物,化作春泥更护花。
二、名言名句积累
1、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
2、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
3、与有胆识人共事,从无字句处读书。
4、删繁就简三秋树,领异标新二月花。
!、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
6、问渠那得清如许,为有源头活水来。
7、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
8、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
9、海纳百川,有容乃大。
壁立千仞,无欲则刚。
10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
11、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
三、文学名著积累
1、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的作品。
;2、《林海》、《草原》都是中国著名作家老舍的作品。
3、《海上日出》、《鸟的天堂》都是中国著名作家巴金的作品。
4、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。
《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰。
5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。
长征》、《沁园春•雪》、《卜算子•咏梅》的作者是毛泽东。
7、《卜算子•咏梅》
:风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
、《七律•长征
》:红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
9、《沁园春•雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。