初一我爱我的班集体主题班会方案
我爱我的班集体主题班会方案

我爱我的班集体主题班会方案一一、班会背景为了进一步增强同学们的集体荣誉感,提高班级凝聚力,促进同学之间的团结友爱,我们决定举办一场主题为“我爱我的班集体”的班会。
通过此次班会,我们希望同学们能够更深入地理解集体的含义,学会在集体中发挥自己的作用,共同为班级的荣誉和发展贡献力量。
二、班会目标增强同学们的集体荣誉感和归属感,让同学们更加珍惜班级这个大家庭。
培养同学们的团队合作精神,学会在集体中相互支持、共同进步。
提高同学们的道德素质,培养良好的行为习惯,营造和谐、文明的班级氛围。
三、班会准备确定班会主题、时间和地点,通知全班同学参加。
组织班委会成员策划班会流程,准备相关材料。
邀请班主任或其他老师作为嘉宾出席班会,为同学们提供指导和建议。
四、班会流程(一)开场致辞主持人(男):尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同参加以“我爱我的班集体”为主题的班会。
在这里,我们将一起分享我们的班级故事,感受集体的温暖和力量。
主持人(女):班级是我们共同成长的摇篮,是我们互相学习、互相帮助的港湾。
在这里,我们学会了团结、友爱、互助和进步。
让我们共同为班级的荣誉和发展而努力吧!(二)集体回忆播放班级照片和视频,回顾班级成长的点点滴滴。
分享同学们在集体中的成长故事和感人瞬间。
(三)集体荣誉我维护讲述班级荣誉的重要性,引导同学们认识到自己的言行举止对班级荣誉的影响。
小组讨论:如何维护班级荣誉?每个小组提出自己的建议和措施。
班级公约制定:在全班同学的共同参与下,制定班级公约,明确大家的行为规范。
(四)团结友爱一家亲游戏环节:通过有趣的团队合作游戏,增进同学们之间的友谊和默契。
分享环节:邀请同学们分享自己在集体中得到的帮助和支持,表达对同学的感激之情。
互动环节:全班同学共同制作一幅班级团结画,寓意着大家心连心、手牵手,共同为班级的发展努力。
(五)班主任寄语邀请班主任老师上台发言,对同学们在班会中的表现给予肯定和鼓励,同时提出对班级未来的期望和要求。
初一主题班会我爱我班方案

初一主题班会我爱我班方案一、班会目的1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
二、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。
三、班会准备1.提前安排主持人,布置活动步骤。
2.提前安排参加活动和讲故事的同学。
3.课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”;四、班会形式:讲故事、游戏、讨论五、班会过程1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。
)2.主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的一家人》)主持人合唱后宣布班会开始3.故事里哲理活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
(1)故事一:【一滴小水珠】学生 _A_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。
它对外面的世界非常好奇。
一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。
这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
【提出问题】主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办【分析】小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。
我爱我的班级主题班会教案

我爱我的班级主题班会教案篇一:《我爱我班》主题班队会教案《我爱我班》主题队会活动目的:通过班会,对学生进行集体主义教育,明确自己是集体的一员,集体的进步,有我的一份,怎么做才是爱集体。
努力创设美丽的班集体,幸福的班集体。
从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。
时时处处为集体着想,凡事从我做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力,为集体增光添彩。
活动形式:通过诗朗诵、三句半、童话剧表演、相声等形式,增强学生的集体主人翁意识。
活动准备:课件、背景音乐、三句半道具、游戏道具、便利贴。
活动过程:(一)开场白主持甲:青青的松林是蘑菇的家主持乙:蔚蓝的天空是白云的家主持甲:广阔的牧场是牛羊的家主持乙:滢滢的河水是蝌蚪的家主持甲:而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。
主持乙:这个家有你、有我、有他??我们朝夕相处,互敬互助,组成了一个和睦温暖的新家。
主持甲:六一中队《我爱我班》主题队会合:现在开始!(二)歌颂班集体主持甲:我爱我们班,因为班级好比我的家,老师爱我像爸妈。
主持乙:我爱我们班,同学好比亲兄弟,同学好比亲姐妹,团结友爱乐开花。
主持甲:请欣赏李航和范思琪给大家带来的诗朗诵《我爱我班》。
《我爱我班》女:我们爱大地,爱蓝天。
男:我们爱江河,爱山峦。
合:我们最爱的是我们可爱的班集体。
女:你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
男:你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
女:当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏,生机一片。
男;一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
女:上课,有整齐的队列等待检阅。
男:下课,有放飞的鸽群扑向蓝天……女:我爱你满载知识的黑板,男:我爱你整齐洁净的桌椅,女:我爱你放声歌唱的震撼,男:我爱你俯首深思的宁静,女:我爱你晴天飘动的国旗,男:我爱你雨天泼滴水的屋檐……合:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
初一我爱我的班集体主题班会方案

初一我爱我的班集体主题班会方案通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
1、让学生收集有关“我爱我的班集体”的资料、素材。
2、组织学生进行节目创作。
(自编、自导、自演)。
3、全班同学齐发动献计献策共同完成班会的筹划。
班会形式多样,通过合唱、舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、魔术、短剧、知识问答等活动形式,充分调动学生的积极性、创造性和参与性,到达教育目的。
男女主持人合:103班我爱我的班集体主题班会现在开始。
女:首先掌声欢迎各位老师的到来,在这个现代化的社会中,学好英语是非常重要的,而一个集体的团结性也是置关重要的,那么,如果将这两者结合在一起,那就是最完美的了,下面请欣赏英语小短剧《weloveourclass》。
男:和蔼的老师必然会教出好学生,而我班的同学都是多才多艺的,我们会怀着求学的欲望一直走到永远,不仅要学习知识,还要学习文艺,接下来带给您的是二胡合奏《赛马》。
女:怎么样,大家都还沉醉在赛马的奔放当中吧,不过,接下来的节目可是与赛马截然不同的!它一定会让您开怀大笑的,它是什么呢?它就是相声《我爱我的班集体》。
男:相声,固然好笑,但是,其中的道理更加珍贵,在这番搞笑之后,带给您的将是由我班女生精心筹划的歌舞《南泥湾》。
女:瞧,我班的女生歌声是多么优美,舞姿是多么动人,不过,接下来将是我班男生来露一手了,他们也是多才多艺的,请欣赏手风琴独奏《打虎上山》。
男:在大家的生命历程中,最重要的人是谁?结果是显而易见的当然是老师,现在是时候来表现对老师的感谢之情了,女生朗诵《献给老师的花束》带给您。
女:不要再沉醉在激情的朗诵当中了,接下来的虽然依旧是手风琴独奏,但是却很柔情,请欣赏手风琴独奏《化装舞》,怎么样,您猜对了吗?男:在我们这个日益文明的社会中,还会有很多不尽如人意的地方,比方说那些自私自利,不注重文明的人还大有人在,所以,我们要力争将文明使者布满世界,我们学生那么更要讲文明,懂礼貌,下面小品《应该这样做》送给您。
2023年初中“我爱我班”主题班会方案

2023年初中“我爱我班”主题班会方案一、活动背景班级是学生在学校生活中的重要组成部分,班级氛围的良好与否关系到学生的学习和成长。
因此,开展以“我爱我班”为主题的班会活动,旨在营造积极向上的班级氛围,增强班级凝聚力,提高学生的主人翁意识和责任感。
二、活动目标1. 提高学生对班级的归属感和荣誉感;2. 激发学生对班级集体的热爱和热情;3. 培养学生的团队意识和协作精神;4. 增强学生的责任感和自我管理能力。
三、活动安排1. 活动前期准备- 班主任组织班会筹备小组,明确活动目标和安排;- 向班干部传达活动意义,统筹协调班级各项准备工作;- 制定详细的工作计划,明确各项任务和完成时间。
2. 第一阶段:爱心行动- 在班级内部组织一次爱心义卖活动,将所得款项捐献给需要帮助的人或团体;- 倡导同学们通过自己的努力去支持、关心弱势群体,让班级展现团结友爱的力量。
3. 第二阶段:班级风采展示- 要求每个班级在班会上进行一次“我爱我班”主题的班级风采展示;- 可以包括班级荣誉证书、班级活动照片、班级口号等展示;- 鼓励同学们表演精彩的节目,展现班级的风采和特色;- 提前做好彩排和布置工作,确保展示活动的效果。
4. 第三阶段:团队建设- 组织班级集体活动,如户外拓展、团队合作游戏等;- 通过这些活动,培养学生的团队意识和协作能力;- 引导学生互相尊重、互相帮助,养成良好的人际关系和合作习惯。
5. 第四阶段:班级规章制度修订- 组织班会讨论,对班级规章制度进行修订;- 鼓励同学们提出意见和建议,使制度更加科学合理;- 让同学们参与制定规则,增强他们的责任感和自我管理能力。
6. 第五阶段:班级主题手抄报展览- 要求每个班级制作一份“我爱我班”主题的手抄报;- 通过展览活动,展示班级风采和同学们的创意;- 可以设置评选环节,选出最佳手抄报,激发同学们的竞争意识和创作力。
7. 第六阶段:班级心愿实现- 鼓励同学们提出对班级的心愿,如改善班级环境、增加文体器材等;- 组织班级投票,选出最具代表性和实施可能性的心愿;- 向学校申请资源支持,动员班级集体行动,实现班级心愿。
初中“我爱我班”主题班会方案

初中“我爱我班”主题班会方案主题:我爱我班——班级团结互助,共同成长一、活动目标:1. 增强学生对班级的归属感和集体荣誉感。
2. 提高学生之间的团结协作能力。
3. 培养学生的爱心、责任感和奉献精神。
4. 促进班级关系的和谐发展,营造良好的班级氛围。
二、活动内容:1. 开场引导(10分钟)活动开始,组织学生以轮流自我介绍的方式,互相认识并熟悉。
然后,请学生们依次说出自己班级的名字,并表达对班级的热爱之情。
2. 主题发言(15分钟)请班主任或某一位学生代表发言,谈谈对“我爱我班”这个主题的理解和感受。
可以分享一些班级团结互助的事例,激发学生的参与积极性。
3. 小组分享(20分钟)将学生分成若干小组,每个小组派一位代表为自己的小组发言,分享自己所喜欢班级的理由和观点。
每个小组可以设计一些互动游戏或小活动,增加趣味性。
4. 班级合作项目(30分钟)让学生们分成小组,讨论并确定一项班级合作项目。
可以选择一项改进班级环境的活动,如布置班级公告板、美化班级的墙壁等,也可以选择组织一次班级活动,如班级拓展训练、班级郊游等。
给予他们一定的自主权,培养学生的领导才能和团队合作能力。
5. 班级协作游戏(30分钟)组织班级协作游戏,例如解谜游戏、团队接力等,通过这些游戏,提高学生之间的团结协作能力,并培养他们的分工合作意识。
6. 班级荣誉展示(20分钟)请学生们逐个介绍班级荣誉,例如成绩优秀、文明班级、体育比赛获奖等。
同时,鼓励学生分享一些班级中的感人事迹,展现班级凝聚力和团结力。
7. 学习交流(20分钟)学生们根据自己的特长和兴趣,相互交流学习经验。
可以进行小组讨论的形式,展示自己的学习方法和心得体会。
鼓励学生以积极的态度向他人学习,共同进步。
8. 总结发言(15分钟)请班级干部或班主任对本次班会进行总结发言,激励学生们继续发扬“我爱我班”的精神,将之贯彻到日常学习和生活中。
9. 活动结束(5分钟)活动即将结束时,组织全班学生为本次活动进行合影留念,并共同喊出“我爱我班”的口号,以表达对班级的热爱和对未来的祝愿。
初一我爱我班 我要的精彩主题班会策划方案

初一2班“我爱我班”主题班会策划案一、活动背景针对班上有的同学学习态度不端正,有的不完成作业,下课有打闹的现象,玩心太重。
有的同学上课听讲不够专心,开小差,说小话,课堂纪律有些松散。
同学之间出现摩擦,互不谅解,,教室的卫生也不愿做等等。
针对这些现象,有必要通过班会来调动学生的积极性,参与班级管理,争做班级主人。
二、班会目的1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。
加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。
2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围,引导学生努力争创优秀班级。
三、班会准备1.提前安排主持人,布置活动步骤;2.提前安排参加活动和讲故事的同学;3.课前在黑板上写上“我要的精彩——我爱我班”;4.提前做好“我爱我班”主题板报。
四、班会形式:讲故事、游戏、讨论五、班会过程:1、宣布主题班会开始:小故事,大智慧活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
学生1:在某个地方,人们吃猴子就如同吃猪或鸡鸭一类的家禽。
一户人家的笼子里关着十几只大小公母不一的猴子,每次有人打开笼门,猴子们都会十分恐惧,争先恐后地往笼子的角落里钻。
总有一只被选中,当他们中间的一只被选中拎出笼子时,其余的猴子就会放下心来,快乐地在笼子中嬉戏……猴子越来越少,最终只剩一只,当笼门再打开时,这只猴子拼命躲向角落,试图离那只抓它的手远一点,无奈的是,它只要逃不出笼子,就一定会被抓到。
在出笼门的一瞬,猴子咬了抓着自己脖子的那只手一口,鲜红的人血流淌到猴子的身体上,手的主人十分愤怒,一刀结果了猴子的性命而后说:“多亏只是一只来咬我,要是多来几只恐怕还没有办法对付呢。
”【提出问题】主持人:为什么猴子会不断的减少?主持人女:如果猴子不想在这个世界上消失,它该怎么办?【分析】猴子的力量单薄,很容易被捕杀。
初中“我爱我班”主题班会方案

初中“我爱我班”主题班会方案
我爱我班主题班会方案:
班会名称:深入班级学习,共筑班级家园
一、活动目的:通过开展“我爱我班”主题班会,增强学生对班集体的归属感和责任感,促进班级凝聚力的提升,培养学生的集体荣誉感和团队合作意识。
二、活动时间:XX月XX日下午X点-下午X点
三、活动地点:XX教室
四、活动主题:
1. 创设班级和谐氛围
2. 增强班级凝聚力
3. 唤起同学对班级的热爱
五、活动过程:
1. 班会主持人开场致辞,介绍本次班会主题,引入“我爱我班”的主题。
2. 回顾班级历史,每位同学分享对班级的感受和回忆,强调班集体的意义。
3. 班干部介绍班级成员情况,突出班级中的亮点和特色,激发同学对班级的自豪感。
4. 开展班级团结协作游戏,促进同学之间的合作和团队精神。
5. 设立“班级改进提案箱”,同学可以在匿名的情况下提出建议和意见,增强班级管理的民主性和透明度。
6. 进行“我爱我班”的主题拓展活动,让同学自由发挥,表达对班级的热爱和期待。
7. 班级集体合影留念,留下珍贵的班级回忆。
8. 班会总结并展望未来,鼓励同学们在日常学习生活中持续关爱和支持班级,建设和谐班级氛围。
六、注意事项:
1. 班会要求同学们积极参与,保持活跃氛围。
2. 营造轻松愉快的氛围,让同学们感受到班级的温暖和互助。
3. 活动要倡导和谐友爱的班级氛围,杜绝任何形式的冲突和争执。
七、结束语:希望通过本次班会,能够让同学们更加热爱和珍惜自己的班级,共同努力,共同成长,打造更加和谐美好的班级家园!。
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初一我爱我的班集体主题班会方案
教育目的:
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
准备工作:
1、让学生收集有关“我爱我的班集体”的资料、素材。
2、组织学生进行节目创作。
(自编、自导、自演)。
3、全班同学齐动员献计献策共同完成班会的策划。
班会设想:
班会形式多样,通过合唱、舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、魔术、短剧、知识问答等活动形式,充分调动学生的积极性、创造性和参与性,达到教育目的。
班会过程:
男女主持人合:103班我爱我的班集体主题班会现在开始。
女:首先掌声欢迎各位老师的到来,在这个现代化的社会中,学好英语是非常重要的,而一个集体的团结性也是置关重要的,那么,如果将这两者结合在一起,那就是最完美的了,下面请欣赏英语小短剧《weloveourclass》。
男:和蔼的老师必然会教出好学生,而我班的同学都是多才多艺的,我们会怀着求学的欲望一直走到永远,不仅要学习知识,还要学习文艺,接下来带给您的是二胡合奏《赛马》。
女:怎么样,大家都还沉醉在赛马的奔放当中吧,不过,接下来的节目可是与赛马截然不同的!它一定会让您开怀大笑的,它是什么呢?它就是相声《我爱我的班集体》。
男:相声,固然好笑,但是,其中的道理更加珍贵,在这番搞笑之后,带给您的将是由我班女生精心策划的歌舞《南泥湾》。
女:瞧,我班的女生歌声是多么优美,舞姿是多么动人,不过,接下来将是我班男生来露一手了,他们也是多才多艺的,请欣赏手风琴独奏《打虎上山》。
男:在大家的生命历程中,最重要的人是谁?结果是显而易见的当然是老师,现在是时候来表现对老师的感激之情了,女生朗诵《献给老师的花束》带给您。
女:不要再沉醉在激情的朗诵当中了,接下来的虽然依旧是手风琴独奏,但是却很柔情,请欣赏手风琴独奏《化妆舞》,怎么样,您猜对了吗?
男:在我们这个日益文明的社会中,还会有很多不尽如人意的地方,比如说那些自私自利,不注重文明的人还大有人在,所以,我们要力争将文明使者布满世界,我们学生则更要讲文明,懂礼貌,下面小品《应该这样做》送给您。
女:载歌载舞之后,欢声笑语之后,我们还藏了一手,那是什么呢?就是神奇的魔术,魔术《消失的硬币》、《整齐排序》送给您。
男:睡觉,我想在座的每位都会,有人该问了,这睡觉谁不会呀!这就是您孤陋寡闻了,在我们班就有这么一位不会睡觉的先生,接下来带给您的是相声《学睡觉》。
女:爱班不仅体现在劳动、学习、品德上,还能在防范班集体隐患上体现出来,那么下面带给大家的就是双簧《心系班级》。
男:在二零零四年奥运会上,王义夫这名老将一举拿下金牌,我班也有一位会射击的同学,就让他来露一手吧!接下来的是幽默小短剧《神枪手》
女:在每个人的生命中,友谊都是很重要的。
我们大家间的友谊也依旧会地久天长。
接下来歌曲《友谊地久天长》送给您。
男:琴声悠扬,鲜花怒放,我们的友谊,似琴声、似鲜花,永远悠长馨香。
女:伸出你的手,伸出我的手,让我们紧紧相握,把彼此的温情,彼此的心意传递到对方的心窝。
男:鸟靠翅膀飞翔,人靠美德来往。
女:下面进行班会的第二项,文明知识问答。
男:汗水换来丰收,勤奋取得知识。
女:在人生的道路上,决不会是一帆风顺的,千万不要在困难面前畏缩、怯步,勇敢地去拼搏吧!愿你我都成为生活中的强者,社会的栋梁。
男女合:103班我爱我的班集体主题班会到此结束,请班主任做总结。
班主任总结:
今天的班会开得很成功。
同学们为这次班会都付出了辛勤的劳动。
因为时间的关系不能一一展现给大家,但未来有更广阔的舞台可以施展你们的才华。
最后,祝愿同学们在103班这个温暖的大家庭中汲取更多的营养,学习更多的知识,成为一个有益于社会、有益于集体的人。