小兔运南瓜小学生作文五篇
小兔运南瓜小学作文（通用15篇）
小兔运南瓜小学作文小兔运南瓜小学作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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小兔运南瓜小学作文1星期六的早晨。
兔妈妈叫小兔到菜园里运南瓜。
小兔很高兴来到菜园，它看见一个又大又老的南瓜。
它想怎样把怎么大的南瓜运回家呢。
我人小力气也小搬不动南瓜。
正在这时小熊推着自行车走了过来。
小兔见小熊的自行车车轮是圆的可以滚动，南瓜是圆的也可以滚动。
它想到一个好办法。
它使劲的把南瓜竖起来，滚动着南瓜一路到了家。
兔妈妈从房子里走出来，看见小白兔把南瓜运了回来。
夸小兔是个聪明的孩子。
小兔运南瓜小学作文2一天，小兔路过自己家的菜园，看见菜园里有一个又大又黄的大南瓜。
小兔想自己把大南瓜运回家给妈妈一个大惊喜，可是它搬不动怎么办呢？小兔子开始想办法正好这时有辆车经过，小兔子看见有了灵感，它把南瓜竖立起来像车轮一样的向前滚，把南瓜滚回了家。
妈妈看见后惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔子得意洋洋地说：“只要把南瓜当成车轮滚回来就可以了。
”妈妈夸小兔子是个爱动脑筋的好孩子。
小兔运南瓜小学作文3星期天的早晨，小兔的妈妈对小兔说：“好孩子，能帮妈妈到菜园里摘一个大南瓜回来吗？”小兔说：“好呀！”小兔来到菜园里，看到一个个大南瓜，心里想：这么大的大南瓜怎么能运走呢？正在这个时候小熊骑着刚买的自行车过来，小兔说：“啊！有办法了！，可以把南瓜竖起来，南瓜不就成了一个车轮子了吗？滚呀滚呀，不一会就到家了，看到妈妈高兴地说：”妈妈我把南瓜给运回来了！”妈妈听了，也很高兴地说：“你真是一个聪明的孩子！”小兔运南瓜小学作文4春天到了，兔妈妈对小兔说：“孩子，你去南瓜地里收南瓜。
”小兔到了南瓜地，他很惊喜，南瓜已经又大又圆了！他高兴坏了，可是南瓜这么大，小兔这么小，怎么办呢？小兔发愁起来。
小兔运南瓜看图写话作文（精选35篇）
小兔运南瓜看图写话作文小兔运南瓜看图写话作文（精选35篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小兔运南瓜看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小兔运南瓜看图写话作文篇1早上，小兔子去菜园里搬南瓜，它发现南瓜又大又圆，“南瓜该怎么搬呢？”小兔子脑子一转，她把南瓜像足球一样滚回去，给她的妈妈看，妈妈惊讶的说：“呀！宝贝你怎么运回来的？”小兔告诉了妈妈，妈妈开心地笑了。
小兔运南瓜看图写话作文篇2秋天到了，小兔种的南瓜都成熟了。
小兔看见了金灿灿的南瓜，心里乐开了花。
小兔想了一个轻轻松松的好办法，它想：南瓜是圆的，我可以滚回家呀！于是，它就滚呀滚，累得满头大汗，可是南瓜还是一动不动。
小熊骑着电动车，唱着歌路过这里，小熊说：“把南瓜滚回家，不会把南瓜滚烂吗？”小兔听了不好意思地低下了头。
于是，小兔和小熊就齐心协力地把大南瓜搬到了电动车上，小熊把小兔的南瓜运回了家。
小兔运南瓜看图写话作文篇3一天，小兔子在散步，它来到了菜园里发现一个大南瓜。
小兔子在想要怎么运回家？小兔子突然想到一个办法：把南瓜用卡车运回家。
可是哪里有卡车呀？这时候一只小熊开着一辆卡车，小兔子马上招招手借卡车。
小兔子借来了卡车，把南瓜搬上卡车，然后开着卡车回到了家。
兔妈妈惊讶的问：“宝贝，你的南瓜是怎么运回来的？”小兔子一五一十地说了一遍。
妈妈很高兴的夸小兔子是个好孩子。
小兔子被夸的脸都红了。
小兔运南瓜看图写话作文篇4一天，小兔发现了大南瓜，又大又圆的南瓜，它该怎么运回家呢？于是小兔借了别人的推车，把南瓜推回家。
妈妈惊讶的说：“小兔，你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔说：“我用车推回家的。
”妈妈直夸：“你是一个乖宝宝。
”小兔被夸的脸都红了。
小兔运南瓜看图写话作文篇5丰收的季节到了，小兔看见自己家菜园里有一个大南瓜，在阳光照射下闪闪发光。
小兔运南瓜的作文6篇
小兔运南瓜的作文小兔运南瓜的作文6篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
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小兔运南瓜的作文1秋高气爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑细选选了一个大南瓜。
小白兔弯下腰，推了推南瓜，推不动，又抱南瓜也抱不动。
小兔愁眉苦脸地想：推也推不动，抱也抱不动，到底怎么才可以把南瓜运走呢？这时，熊猫大哥骑着自行车从远处哼着歌慢慢行驶过来。
小兔看到自行车车轮式是圆形的。
小兔心想：我的南瓜也是圆的，是不是也可以滚动起来呢？于是，它挥动着手大喊：“熊猫大哥，可不可以帮我把南瓜竖起来？”熊猫大哥很快帮小白兔把南瓜立了起来。
小兔轻轻地滚动着大南瓜回家了。
小兔轻轻地敲门，妈妈腰系围裙，手里拿着饭勺出来了。
妈妈吃惊的问：“这么大的南瓜你怎么运回家的来的？”小白兔把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，伸出大拇指称赞道：“你真棒！你真是一个爱动脑筋的好孩子。
”小兔运南瓜的作文2星期天早晨，天气晴朗。
兔妈妈对小兔说：“孩子，你已经长大了，应该帮大人做些事了！”小兔子说：“妈吗，您尽管吩咐”。
兔妈妈说：“明天就是你爸爸的生日了，你去南瓜地里找一个大南瓜运回来，我们庆祝生日。
”小兔爽快地答应了。
她来到南瓜地里，只见地里躺满了金黄色的南瓜，她东瞧瞧西看看，自言自语地说：“这么多大南瓜，到底挑哪个好呢？”她挑来挑去，挑了一个跟自己个头差不多大的南瓜，这个南瓜又大又圆像车轮。
小兔伸手折断了南瓜藤，用尽全身力气想将南瓜搬走，可是，怎么也搬不动。
她犯愁了，我怎样才能将这么大这么重的南瓜搬回家呢？这时，山羊伯伯骑车从这里经过，小白兔看见山羊伯伯的车轮子，心想：车轮子能滚动，那么，我的南瓜长得像车轮子，也应该能滚。
于是，小白兔把南瓜竖起来边缘放在地上往前一推，南瓜就滚起来了。
小白兔小心翼翼得把南瓜滚回了家。
小兔运南瓜作文6篇
小兔运南瓜作文6篇第1篇：小兔运南瓜作文6篇1小兔运南瓜一个晴空万里、阳光明媚的早晨。
天上飘着朵朵白云，住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。
她把小白兔叫过来亲切地说：“孩子，你已经长大了。
该帮助妈妈做点事情了。
”小白兔笑着说：“妈妈，你要我做什么，尽管吩咐。
”妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。
”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄*的小花星星点点，可漂亮了。
在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。
小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。
“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。
小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。
小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。
既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。
想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。
兔妈妈急忙跑出来。
看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。
”小兔的妈妈竖起未完，继续阅读 >第2篇：小兔运南瓜作文三篇篇一：小兔运南瓜小兔家种了许多大南瓜，这天它想摘一个南瓜回家，和妈妈一起品尝又好吃又美味的南瓜，小兔到了地里一看，哇！这么大的南瓜高兴极了，可一下子它又犯愁了，这么大的家伙怎么运回家呢？小兔想啊想，终于想出了一个好办法，它使劲地把南瓜竖起来，像滚雪球似的把大南瓜滚回了家门口？小兔累得满头大汗，兔妈妈出来一看这么大的南瓜你是怎么把它运回来的兔妈妈问小兔，小兔擦了擦汗说我和南瓜一起赛跑回家的？小朋友们，你们说小兔多聪明啊！篇二：小兔运南瓜小白兔家的地里种了许多南瓜，秋天到了，南瓜成熟了。
白兔运南瓜作文（15篇）
白兔运南瓜作文白兔运南瓜作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的白兔运南瓜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
白兔运南瓜作文1春天，小白兔在地里种下一棵南瓜籽。
它每天都去浇水施肥、拔草捉虫，南瓜籽很快就发芽了。
到了秋天，兔妈妈对小兔说：“你到地里去把南瓜运回家吧！”小兔来到地里，发现南瓜长得很大。
它试着抱了抱，呀，太重了！怎么才能运回家呢？小白兔有些发愁了。
就在这时，小熊猫骑着自行车过来了。
它看见小白兔正在思考问题，就停下来说：“小白兔，你在想什么呢？”小白兔说：“我在想怎么才能把南瓜运回家呢？”说完，看了看小熊的自行车轮，高兴得跳了起来，说：“有办法了，车轮可以滚着走，把南瓜立起来，就像一个车轮，也可以滚着走。
”小白兔马上跑到南瓜旁边，把南瓜立了起来，然后滚着回家了。
妈妈看见了，夸奖它说：“你的办法真好！”小白兔对妈妈说：“妈妈，遇到困难的时候，只要肯动脑筋，就一定会想出办法的。
”白兔运南瓜作文2秋天的早晨，小兔来到菜园里帮妈妈收南瓜。
它一到菜园里就看见一个个大南瓜躺在绿藤中。
小兔就迫不及待地跑过去弯下腰想把南瓜运走。
但是，它费了九牛二虎之力还是捧不动南瓜。
于是，它站起来拍拍屁股上的灰尘，开始想办法。
小兔自言自语地说:“怎么运走呢?”突然，它看见小熊骑着一辆自行车过来，它想既然车轮能滚动，那南瓜跟车轮的形状一模一样，那南瓜也能滚喽!于是，小兔连忙叫小熊过来帮忙，小熊停下自行车，跑上山坡来帮忙了。
小兔说:“你帮我把南瓜竖起来，行吗?”小熊说:“当然可以了!”在小熊的帮忙下，它们一起把南瓜竖起来了。
小兔说:“谢谢你!小熊!再见。
”然后，小兔就推着大南瓜回家了。
兔妈妈听到“咚”的一声，连忙开了门。
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇有一天清晨,小白兔醒来后,兔妈妈让它去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？这时,它看到___推着一车萝卜过来了。
___远远地向小白兔打招呼,小白兔想到可以借熊哥哥的小推车,这样就能把大南瓜搬回家了。
于是,小白兔向熊哥哥借了推车,推着推车,它看到小花猫姐姐,就邀请小花猫姐姐一起推车。
最终,他们成功把南瓜推回家门口,兔妈妈正好出来了。
兔妈妈问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的啊？”小白兔说：“我向___借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。
”兔妈妈称赞小白兔，决定奖励他们一起去吃大餐。
小兔搬南瓜有一天,兔妈妈让小兔去菜园里搬南瓜。
小兔在菜园里找啊找,终于找到了一个大南瓜。
但是,它不知道怎么把这个大南瓜搬回家。
这时候,___哥哥骑着自行车过来了,他问小兔需要帮忙吗？___说：“谢谢熊哥哥,不用。
”小兔想了想,想到___哥哥的自行车轮胎是圆的,可以滚动,那么南瓜也是圆的,它可以慢慢滚回家。
于是,小兔使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。
最终,小兔成功把南瓜滚回了家,高兴地叫起来：“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。
”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问小兔：“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的？”小兔告诉妈妈它是慢慢地把南瓜在地上滚回来的。
兔妈妈听了很高兴,给小兔一个大拇指。
小白兔运南瓜小白兔一家住在大森林的山洞里,春天来了,它们在山洞后面的草地上种了很多南瓜苗。
小白兔每天都会去浇水、施肥。
南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且___结了许多小南瓜。
有一天清晨,兔妈妈让小白兔去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？小白兔想了想,想到可以慢慢地把南瓜在地上滚回家。
部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇
部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇（一）一个阳光明媚的早晨，小兔子跑到南瓜地里，她看到一个非常大的金黄色的南瓜。
她想：“这么大的南瓜够我和妈妈吃两天啦！”可是怎么运回家呢？她先试着推回去，可是费了九牛二虎之力，南瓜还是纹丝不动。
她看到旁边有一个桶，灵机一动，就用桶把南瓜装起来，然后推倒了桶，把桶滚了起来，轻而易举的就把桶推回了家。
妈妈见了很惊讶的问：“你是怎么把这么大的南瓜带回来的？”小兔子兴高采烈的把发生的事儿告诉了妈妈，妈妈说：“好孩子，今天就做你最爱的南瓜粥吧！”小兔子兴奋的一蹦三尺高，高兴地说：“好啊！”（二）在一个阳光明媚的早晨，小兔发现了菜地里有一个熟透了的南瓜，欣喜若狂，它想“我要把南瓜摘回家，不然会坏掉的，”当小兔把又黄又大的南瓜摘下来之后，哇！它发现南瓜非常的大，应该怎样运回家呢？小兔试着搬了一搬南瓜，可是费了九牛二虎之力还是搬不动，后来小兔发现南瓜的形状是圆的，它灵机一动想到了把南瓜倒过来滚回去，就这样小兔轻而易举的把南瓜运回了家。
小兔兴高采烈地喊着妈妈，当兔妈妈出来以后，眼前一亮，特别惊讶，兔妈妈就问：“宝贝你是怎样运回来这么大一个南瓜的？”小兔回答说：“妈妈，我是把南瓜滚回来的。
”妈妈非常的高兴，夸小兔是个爱动脑筋的孩子。
小朋友们我们也要像小兔一样，遇到问题不能知难而退，要想办法解决。
（三）这天，晴空万里，阳光明媚，小兔在田园里看到一个熟透的大南瓜，他欣喜若狂，他想，我要把南瓜运回去，和家人一起分享。
可是，南瓜这么大，小兔怎么把南瓜运回家呢？他用了九牛二虎之力，想把南瓜抱回家，可是，南瓜实在太大了，时间过了好久，南瓜还是纹丝不动。
小兔抓耳挠腮，很是着急。
突然，他看到马路边的小汽车，发现南瓜和轮子的形状差不多，他眼睛一转，想出办法来，他用石头放在南瓜的旁边，用一块木板把南瓜翘立了起来。
就这样，小兔就轻而易举地把南瓜运回了家。
回到家里，小兔神气地指着南瓜给妈妈看，妈妈惊讶地说：“你是怎么把南瓜运回来的呀？”小兔一五一十、十五二十地把事情经过告诉了妈妈。
小兔运南瓜作文150字5篇
小兔运南瓜作文150字5篇篇一：小兔运南瓜秋天，谷穗已经成熟了，小兔子到田野里摘南瓜。
小兔子看到一个又大又黄的南瓜。
它想，我把这个南瓜搬回家留到冬天吃，那该多好呀。
小兔子试着搬着走，走了几步，它就没力气了。
它又试着背了一背，哎哟！连背都背不动。
这该怎么办呢？忽然，它看到远处有一辆推车，就把推车推过来。
把南瓜抱到了推车上。
它推呀推呀总算推回了家。
兔妈妈看到小兔的南瓜，很惊讶的问：“小兔，小兔，你是怎么把南瓜搬回家的呀？”小兔就把发生的事说给妈妈听。
妈妈听后，直夸小兔：“你真棒，你真棒！”篇二：小兔运南瓜有一天，小兔起床了兔妈妈叫它去菜地里摘南瓜。
小兔高兴地答应了，蹦蹦跳跳来到南瓜地里。
看见很多又黄又大的南瓜，小兔想，我怎么才能把南瓜运回家呢？小兔想啊想，终于想到一个办法。
就是把南瓜竖起来滚回家，滚啊滚，小兔很轻松的把南瓜滚回了家。
兔妈妈惊讶的说：“小兔宝贝你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔骄傲的跟妈妈说：“妈妈我已经长大了懂得动脑筋了。
”兔妈妈说：“哦，我亲爱的宝贝你真是个聪明的孩子啊，我们今天有南瓜大餐吃啦。
”篇三：小兔运南瓜一天，小兔到南瓜地里运南瓜，看见地里有一个很大很大的南瓜，该怎么运回去呢、他想了想，问小猴子去借手拉车，把南瓜放进手拉车里拉回家，兔妈妈大开门一看，问是谁送来的南瓜，小兔说是我运来的，兔妈妈夸小兔真是聪明孩子。
篇四：小兔运南瓜秋天，小兔问妈妈：“我可以出去玩吗？”兔妈妈说：“可以啊。
”小兔就蹦蹦跳跳地出去了。
小兔走到一片南瓜地晨。
小兔摘下一个最大的南瓜，小兔想：怎么把南瓜运回家呢？小兔想啊想，想到了一个好主意。
他把南瓜竖起来，一点一点地滚回家。
兔妈妈惊讶地说：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔说：“我是滚回来的。
”兔妈妈高兴地说：“你真是个爱思考问题的好孩子。
”篇五：小兔运南瓜今天，兔妈妈让小白兔去地里运南瓜回来，小兔高高兴兴地去了，可是到了地里一看，南瓜太大了，小兔心里想：我该怎么办呢？它想呀想，终于想到了一个好方法，它赶紧跑回家，推出家里的一辆小车了回到地里，小兔把南瓜装到车里，轻轻松松地运回了家。
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小兔运南瓜小学生作文五篇 篇一：小兔运南瓜 小兔子的南瓜地里结了很多很多南瓜， 南瓜黄黄的都成熟了。
小兔子准备把 南瓜运回家。
小兔想我一个人力气不够大，怎么运回去呢？它想了想：我去找人 帮忙吧！ 于是它找来小鸡。
小鸭。
小熊。
小狗和小熊猫都来帮它运南瓜， 有的抬， 有的扛，人多力量大。
不一会儿，就把南瓜运回家了。
篇二：小兔运南瓜 一天，兔妈妈对小兔说：你到南瓜地里去摘个南瓜带回来。
小兔对妈妈说： 妈妈南瓜又大又重我怎么搬的动呢？妈妈说： 自己想办法吧！ 小兔一边走一边想， 要怎么样才能把南瓜运回家呢？ 到了南瓜地里小兔终于想出了一个办法， 它先找到一个南瓜， 然后它去找来 了好朋友小狗， 小熊帮忙一起把南瓜运到了家旁边。
小兔对小狗小熊说声谢谢你 们。
兔妈妈看到了南瓜就问小兔：你是怎么把南瓜运回来的呢？ 小兔高兴的说：我去找我的好朋友一起帮我运回来的。
篇三：小兔运南瓜 有一天兔妈妈让小兔到南瓜地里去摘南瓜， 小兔看到了一个南瓜。
这个南瓜 又大又胖，比小兔还要大，小兔抓耳挠腮，自言自语的说：“该怎么把南瓜运走 呢？”“哦， 对了， 找小猫借一张桌子， ”它把桌子倒过来， 然后把南瓜放进去， 最后找一根绳子绑在桌子一个脚上， 把绳子拉着走， 走到家， 它就敲兔妈妈的门， 兔妈妈把门一开， 大吃一惊奇怪的问小兔： “你是怎么把南瓜运回家的？”小兔 把它的方法给妈妈说了一遍， 兔子妈妈高兴的夸小兔： “小兔你真是妈妈的好宝 宝。
” 篇四：小兔运南瓜 一天，小兔子妈妈让小兔到南瓜地里去运南瓜。
小兔到了南瓜地里一看，南 瓜好大啊！足足有 10 几斤，小兔子搬不动，心想：“我该怎么办呢？” 小兔灵机一动，叫大象伯伯来帮忙，大象伯伯用长鼻子一卷，把南瓜卷了起 来，很快就把南瓜送到了小兔的家门口。
兔妈妈回来了，看到了南瓜这么大，很奇怪地问小兔：“这么大的南瓜，你 是怎么把它运回来的呢？”小兔说： “我是有办法的！ ”小兔把嘴巴放在妈妈耳 朵边轻轻地说： “我是叫大象伯伯帮忙运回来的！ ”妈妈笑着说： “你真聪明！ ”
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篇五：小兔运南瓜 小兔妈妈让小兔去田里运南瓜， 小兔看见一个金黄色的大南瓜， 可是它怎么 把大南瓜运回家呢？它想了一个好办法， 让老虎来帮它运回家， 妈妈问小兔这是 怎么运回来的，小兔不敢回答。
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