高考志愿填报项目分析计划书
高考志愿填报培训公司创业计划书
一、执行总结：1.1公司概述高考加油站是一个提议中的公司，它倡导学生在高中时期就要做好人生职业规划的第一步，以高中生选择文理科，选择大学和选择专业为核心的培训服务机构，反对传统的“成绩不好就读文科”或“一定要上名校”而不管专业的做法，以“正确引导高中生做出适合自己的选择”为宗旨。
高中是人生当中非常重要的时期，在这个时期内他们需要做出许多对人生有重大影响的选择例如：选择文理科，选择大学，选择专业。
他们本应该通过综合考虑自己的兴趣爱好，学习成绩，每所大学的优劣势，所在城市的消费水平，某一专业的就业情况等因素来做出选择。
然而现阶段高中生学习紧张根本没有时间来考虑这些问题，于是许多高中生便盲目地做出选择，做出根本不适合自己发展的决定，便导致了在大学期间他们根本没有动力在自己所选择的专业上钻研，竟而出现了很多大学生沉迷网络，殆误学业的情况。
此外在学习紧张的情况下高中生的压力很大，不能及时得到发泄，于是很多人出现了厌学的情绪，甚至患有抑郁症。
我们能够通过提供心理辅导和引导高中生做出适合自己的选择，使他们在高中阶段学习目标更加明确，让他们产生一股强大的学习动力，使他们从“要我学”转变成“我要学”。
1.2市场机会和竞争优势本公司所提供的服务主要是面向那些对选择文理科，选择大学，选择专业这些方面认识不足的高中生，他们希望有人能够引导他们做出正确的合理的选择。
随着人们生活水平的提高，社会就业形势的日益严峻，家长对子女教育的投资将有增无减，他们愿意支付一定的金钱去为孩子提供这种服务。
据我们调查发现，湘潭还没有一家为高中生提供此类服务的培训公司，本公司的出现可以填补这一空白，并尽早占领市场。
公司本身整体较高的文化素质是我公司所提供的服务能够在市场竞争中占有一定优势的保障。
1.3公司前景随着国民经济水平和国民素质的提高，人们对人生职业规划的观念日益接受，越来越多的家长也会更加重视子女在高中时代所面临的三大选择，所以我们公司将会拥有良好的市场前景。
2024高考志愿计划书
2024高考志愿计划书一、背景介绍2024年高考即将到来，高考志愿是考生们进入理想大学的关键。
为了能够顺利进入理想的大学，我制定了2024高考志愿计划。
二、个人优势分析在制定志愿计划前，我对自己进行了优势分析。
首先，我在数理化方面有一定的天赋，并且一直保持着良好的学习成绩。
此外，我有较强的自学能力和逻辑思维能力，对于解决问题有一定的敏锐度。
最重要的是，我有较强的毅力和自信心，能够在困难面前坚持不懈。
三、目标专业选择根据自身的优势和兴趣，我决定选择计算机科学与技术专业作为我的目标专业。
计算机科学与技术是未来发展前景广阔的学科之一，具有很高的就业率和薪资待遇。
同时，我对计算机编程和算法设计非常感兴趣，我相信这是我未来发展的方向。
四、大学选择为了能够进入顶尖的计算机科学与技术专业，我计划报考以下几所大学：1.清华大学：清华大学的计算机科学与技术专业在国内乃至世界范围内都享有很高的声誉，培养了众多优秀的计算机科学家和工程师。
清华大学的学习环境和师资力量都非常优秀，这将有助于我更好地学习和成长。
2.北京大学：北京大学的计算机科学与技术专业也是国内顶尖的专业之一，拥有一流的师资队伍和先进的教学设施。
我相信在北京大学的学习经历将会提升我的学术水平和综合素质。
3.上海交通大学：上海交通大学的计算机科学与技术专业在中国乃至世界范围内也享有很高的声誉。
该校的校园环境优美，教学设施完善，将为我的学习提供良好的条件。
五、备考计划为了能够顺利进入目标专业的大学，我制定了以下备考计划：1.加强基础知识学习：在备考过程中，我将注重巩固和加强数学、物理和计算机基础知识的学习，尤其是算法和数据结构等重要的计算机基础知识。
2.刷题提高技巧：我将每天坚持进行一定数量的题目训练，提高解题的速度和准确度。
同时，我也会参加一些竞赛和考试，锻炼自己的解题能力和应对压力的能力。
3.合理安排时间：为了充分利用时间，我会合理安排每天的学习时间，制定学习计划和任务清单，确保每天都能有有效的学习进度。
高考志愿填报的规划(完整版)
高考志愿填报的规划(完整版)高考志愿填报的规划高考志愿填报的规划可以包括以下几个方面：1.确定专业选择：考虑自己的兴趣和优势，同时参考各大学的专业排名和就业前景。
可以咨询老师和前辈的经验，了解专业的培养目标、课程设置和就业方向。
2.确定院校选择：考虑自己的成绩和目标院校的录取分数线，制定合理的志愿顺序。
建议优先选择自己成绩有把握的院校，再考虑稍有挑战的院校。
3.考虑地区：如果对某个专业所在地区有特别的偏好，应该适当调整。
例如，想去一线城市实习或就业，可以选择相应城市就读。
4.考虑未来规划：是就业还是继续深造，这个决策因素要提前考虑。
5.提前了解信息：可以通过各种渠道了解各大学的情况，尤其是目标专业的情况。
6.考虑家庭经济状况，尽可能不要负债填报志愿。
在填报志愿时，还需要注意填报时间，在规定时间内完成填报，避免错过机会。
最后，要冷静分析，合理决策，填报符合自己意愿的院校和专业。
高考志愿填报的四个误区高考志愿填报的四个误区包括：1.高考成绩定位不准：很多考生及家长都有“名校情结”，认为进了名校就等于前途坦坦，对分数不报任何希望，这都是不正确的。
2.片面注重地域位置：在选择大学和专业时，过于注重学校和专业的地理位置，而忽视自身的实际情况、兴趣爱好和职业生涯规划，这是很多考生和家长的误区。
3.选择专业不考虑就业前景：在选择专业时，很多考生及家长忽视了专业的就业前景，导致所填专业与就业市场不相符。
4.志愿填报考虑不周全：包括了解政策不详细、收集信息不及时、填报志愿不科学等。
不了解录取规则、忽视平行志愿的梯度、过高或过低估计自己的分数，这些都是考生在志愿填报中常见的错误。
为了避免这些误区，考生和家长应该详细了解高考志愿填报的政策和规则，多渠道收集信息，咨询专业人士，科学填报志愿。
高考志愿填报的级别高考志愿填报的级别可以分为以下几种：1.考生要根据自身实际情况进行志愿填报，要结合自身实际情况选择专业和学校，根据自己的成绩、位次、分数线等，找到目标院校，合理地填报高考志愿。
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划
职业规划系列微课——高考志愿填报指导一、课程目标以职业规划理念为指导，引导学生科学报考。
二、主要内容（一）“志愿填报”与“职业规划”“大学志愿填报”是一场面向“理想”的“现实”选择，今天的选择必然影响未来的人生，而对未来的规划应该是今天选择的指挥棒。
所以说，“志愿填报”是“职业规划”的重要环节，而“职业规划”为“志愿填报”提供方向引领。
（二）简单而重要的原则1、尊重：首先父母要尊重孩子，这场选择主要影响的是孩子的人生，他们应该是自己人生的主人；其次孩子要理解父母，要换位思考爸妈为什么有一些和我们不同的想法，那是基于他们对我们的关爱、他们的人生经历和社会经验，不能全盘否定。
2、沟通：“好好说话”，平心静气地听对方的表达，即使观点不同，也要避免用“情绪”表达“想法”；3、不盲从：每种职业都有它的社会价值，每个个体都有他的人生价值，“做更好的自己”远比成为别人眼中的成功人士更有意义。
所以，不要盲目地去追求所谓的热门专业、热门职业，要先弄明白“我是谁？”、“我想要什么？”、“我能做什么？”。
（三）实用方法通过冥想10年后、20年后、甚至60年后你最想要的职业和生活状态，你的家庭、工作、身体、情感......最理想的样子，思考为实现这些“理想”你该做些什么，倒推回来，最后落实到今天的选择！1、理想生活冥想第一种方法，是“生涯幻游”，这是一种基于幻想技术的非正式自我认知评估方法，又称为引导式幻想。
你只要准备好一把舒服的椅子，一些纸和笔，30分钟不被打扰的时间，将音频声音调到令你舒服的大小，跟随语音引导，让自己进入未来情景。
通过这场幻游，你可以看到潜意识中，期待自己十年后过着怎样的生活、想选择什么职业、想和谁在一起。
幻想与梦想的能力也许是进化赠予人类最好的礼物，因为梦想可以激发出人们行动的动力。
当你完成了生涯幻游，可以将内容记录下来，并基于此花时间进一步梳理自己对未来的期待和价值观。
2、生命四度——心中理想生活的模样每个人都想活出自己精彩而独一无二的人生，也想成为“人生赢家”，但我们每个人想要的都不同，没有统一的模板。
2024年高考招生计划书
2024年高考招生计划书1. 引言本文档旨在概述2024年高考招生计划。
高考是中国教育系统中一项重要的考试，对于中国高中毕业学生来说具有重要意义。
高考的招生计划直接影响着成千上万学生的未来。
2. 招生政策2.1 考试科目及权重2024年高考将主要考核学生在以下科目的学业水平：•语文（占比30%）•数学（占比30%）•外语（占比10%）•物理（占比10%）•化学（占比10%）•生物（占比10%）2.2 分数计算方式考试成绩录取和分数计算方式如下：•总分为750分，其中考试科目的满分分别为250分。
•考生的总分将根据各科目的权重计算得出。
•录取分数线将根据各省份的招生计划和实际情况确定。
2.3 附加加分项目为了鼓励优秀的学生，2024年高考将对以下附加加分项目进行考虑：•竞赛获奖情况•社会工作表现•特长和才艺•高水平体育运动成绩3. 招生计划3.1 招生分省计划•按照各省份的实际情况和教育资源分配，每个省份将有一定的招生计划。
•招生计划将根据各省份的人口基数、经济发展水平等因素进行合理分配。
•每个省份的招生计划将在招生计划书发布后一段时间内公布。
3.2 特殊招生计划为了保证多样性和公平性，2024年高考将设立特殊招生计划。
特殊招生计划将针对以下类别的学生：•残疾学生•高层次运动员•艺术特长生•科学研究人才特殊招生计划将根据各省份的具体情况和需求进行制定，并在招生计划书发布后公布具体条例和指南。
3.3 省际交流计划为了促进各省份间的教育交流与合作，2024年高考将设立省际交流计划。
省际交流计划将允许学生在高考成绩合格的前提下，选择其他省份的高校报名参加高考。
省际交流计划将在各省招生办公室的协调下进行，并根据各省份的招生计划和实际情况制定具体规定。
4. 时间安排•报名时间：从XX月XX日至XX月XX日•高考时间：XX月XX日至XX月XX日•成绩公布时间：XX月XX日•录取志愿填报时间：从XX月XX日至XX月XX日•录取结果公布时间：XX月XX日以上时间安排为大致预估，具体时间将在各省份的招生计划书发布后予以确认。
2024年招生分析与计划范文（二篇）
2024年招生分析与计划范文招生计划一：招生计划背景当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次____易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。
职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。
当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
二。
在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。
职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。
志愿填报模拟案例
志愿填报模拟案例一、主角小迷糊同学的基本情况。
小迷糊同学呢，是个成绩不上不下有点尴尬的娃。
他在高考的时候考了550分（假设总分是750分哦）。
他是理科生，物理比较好，化学一般般，生物就有点拖后腿了。
小迷糊的兴趣爱好呢，就是对那些高科技的东西特别着迷，像无人机啊，智能机器人啥的。
而且他还有个小小的梦想，就是希望以后自己能参与到一些很酷的科技创新项目当中去。
二、家庭情况与期望。
他家呢，属于那种普通家庭，没有啥特别强硬的关系能给他在就业方面开后门。
爸爸妈妈就希望他能选个好专业，以后找个稳定、收入还不错的工作。
他们对小迷糊的想法是，只要能养活自己，还能做自己喜欢的事情，那就再好不过了。
三、志愿填报分析。
1. 冲一冲的志愿。
学校：A大学。
这所大学可是个有点名气的理工科大学呢。
它的录取分数线一般在560 580分之间波动，但是小迷糊想着，自己还是有那么一丢丢机会的。
专业：人工智能专业。
这个专业可热门了，和小迷糊的兴趣爱好那是相当匹配。
虽然他这个分数有点悬，但是如果运气好被录取了，那可就像是中了彩票一样。
小迷糊就想着，万一这学校今年招生的人数变多了，或者其他考生都没报这个专业呢，自己就有机会啦。
就像在一群人抢宝藏的时候，说不定别人都去抢别的了，就把这个宝藏留给自己了。
2. 稳一稳的志愿。
学校：B大学。
这是一所本地的大学，它的录取分数线大概在530 550分左右，比较符合小迷糊的分数情况。
专业：自动化专业。
这个专业也和高科技有点关系，而且就业前景也还不错。
小迷糊觉得，报这个专业就像给自己买了一份保险一样。
如果冲A大学没成功，那在B 大学学自动化，也能接触到很多关于智能控制之类的知识，以后说不定也能和那些高科技打交道呢。
就像你去钓鱼，你本来想钓大鱼（A大学的人工智能专业），但是如果没钓到，旁边的小池塘（B大学的自动化专业）里也有不少可以吃的鱼（不错的就业机会）呢。
3. 保一保的志愿。
学校：C大学。
这是一所相对来说没那么出名的理工科院校，录取分数线基本在500 530分之间。
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划一、教学目标1. 让学生了解高考志愿填报的基本流程和注意事项。
2. 帮助学生认识到生涯规划的重要性，提高自我认知和目标定位能力。
3. 培养学生独立思考和决策的能力，为自己的未来做好规划。
二、教学内容1. 高考志愿填报的基本流程：介绍高考志愿填报的时间、方式、注意事项等。
2. 生涯规划的重要性：讲解生涯规划的概念、意义和方法。
3. 自我认知：引导学生了解自己的兴趣爱好、特长、价值观等。
4. 目标定位：教授如何根据自己的兴趣和特长确定职业目标和学校选择。
5. 决策能力培养：指导学生如何权衡各种因素，做出明智的志愿填报决策。
三、教学方法1. 讲授法：讲解高考志愿填报的基本流程和生涯规划的重要性。
2. 讨论法：组织学生讨论如何进行自我认知、目标定位和决策。
3. 案例分析法：分享成功或失败的志愿填报案例，让学生从中吸取经验教训。
4. 练习法：让学生模拟进行志愿填报，指导并纠正错误。
四、教学准备1. 准备相关PPT和教学资料。
2. 收集一些志愿填报的案例，用于分析和讨论。
3. 准备练习题，让学生进行模拟填报。
五、教学过程1. 导入：简要介绍高考志愿填报的基本流程，引发学生对生涯规划的思考。
2. 讲解生涯规划的重要性，让学生认识到为自己未来规划的必要性。
3. 引导学生进行自我认知，了解自己的兴趣爱好、特长和价值观。
4. 教授如何根据自己的兴趣和特长进行目标定位，选择合适的学校和专业。
5. 培养学生的决策能力，指导学生如何权衡各种因素进行志愿填报。
6. 分享一些志愿填报的案例，让学生进行讨论和分析。
7. 让学生进行模拟志愿填报，给予指导并进行纠正。
教学评价：通过学生的课堂参与度、练习题的正确率和学生的反馈意见来评价教学效果。
六、教学拓展1. 组织学生参观大学校园，了解学校环境和专业设置，帮助学生更直观地选择适合自己的学校。
2. 邀请职业规划师或高校招生老师进行讲座，为学生提供更多实用的志愿填报和生涯规划指导。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间：2018年5月23日目录一、项目介绍 (1)项目简介 (1)目标人群 (1)项目覆盖区域 (1)项目优势 (1)项目风险 (1)二、项目背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似项目融资情况 (2)三、项目实施计划 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广计划 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、项目覆盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市（如四川、河南、山东等），最终覆盖全国。
四、项目优势：1、教育行业，未来可拓展空间大，行业持久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿强烈；5、百亿市场规模，发展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、项目风险：从整体发展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。
但对于新事物，大众需要一个接受过程，品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加，但同时也意味着未来有无限的可能。
第二部分、项目背景分析一、百亿市场规模：教育部2017年公布数据显示，2017年全国参加高考人数约940万人，其中有约650万人能够被大学录取，而报考本科志愿有职业规划需求的学生大概有320万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2017年中国高考志愿填报付费用户规模预计达到22.1万人，较2016年增长26.01%，用户规模增长率自2014年开始波动回升，目前增长率有继续提高的趋势。
我国高考每年高考人数众多，但2017年高考志愿填报付费用户占当年高考生总数尚不足3%，整体比例非常低，有很大的市场增长空间。
据艾媒咨询报告显示，高考招生改革将催生出上百亿的市场规模。
二、高考志愿填报痛点：1、信息严重不对称：由于各种原因，每个人掌握的信息量完全不同（如对专业的理解，院校信息，填报方法等），在信息不对称情况下，掌握信息量较多的一方将占据相对优势。
2、考生及家长对学校专业不了解：学生对自己的兴趣不了解；专业五花八门、仅从字面根本无法了解；国家趋势，市场环境，各行业现状不了解等等，导致很多学生的专业最后都是根据家长的感觉填报。
正确的专业选择应该建立在学生兴趣、性格的基础上，结合国家发展趋势、行业现状，对目标填报专业有所了解后，择优选择。
3、学校众多，信息量大而杂：全国高校众多，信息量巨大，如果从中筛选所需学校，使用传统渠道则需耗费大量的精力。
目前大部分获取相关信息的途径无外乎纸质资料和搜索引擎，网络搜索信息量过于庞大和杂乱，考生和家长缺乏相关的信息搜索能力和过滤信息能力，容易被虚假信息误导，反而加剧填报志愿盲目性。
4、传统咨询前辈式填报易过时：目前大部分志愿填报都是以咨询老师和前辈为主，虽然考生能得到常识性、通用性的答案，但通常主观性比较强、缺乏针对性和专业性，也存在经验过时的可能。
5、教育机构咨询费用高：目前市场也有部分教育机构推出高考志愿填报一对一个性化服务，但动辄近万元的费用，让很多人望而却步。
三、目前类似项目融资情况：第三部分、项目实施计划一、项目团队介绍：刘冠群:公司团队建设、市场渠道建设侯宇轩:公司运营总监杨钦瑞:互联网营运、软件研发周从化:技术团队二、具体实施步骤：第四部分、市场推广规划：一、通用网络渠道推广：1、自媒体平台建设：官网、微信、微博、头条等自媒体的建设、运营。
3、传统搜索引擎广告投放：PC端使用率逐年下降，投放主要方向为移动端搜索。
PC端主要为百度和360，移动端主要为百度和搜狗。
4、适时推出话题，重视软推广通过知名网站媒体（如新浪、搜狐、腾讯等），适时推送一定量的软推广，可以增加品牌曝光度和知名度。
5、新兴网络平台：紧跟社会潮流，利用新兴网络平台进行宣传推广，如网络直播、喜马拉雅、抖音、快手、今日头条等等。
6、精准网络营销：利用如学校贴吧、各大相关高考论坛、相关QQ群等进行精准网络营销。
二、核心市场（陕西）直营模式：1、寻找资源、为品牌背书：联合西安本地知名高校，增加产品可信度。
与政府合作，配合政府帮助考生和家长升级高考查询效率。
为政府部门提供简单上手同时正确率高的学校查询系统，替换目前传统的翻看纸质资料查询的方式方法。
为便民利民做一份贡献，同时与政府部门建立友好的合作关系，成为官方合作的企业，帮助企业建立公众形象，争取政府相关资源，享受利好政策。
2、本地线下传统媒体推广：利用本地报纸、公交车、楼宇电梯、地铁、电台广播等传统媒体进行宣传推广。
3、地推渠道：A、建立地推团队、定制统一话术。
B、主要目标为各高中、补习学校的，校长、班主任、教材代表等。
C、可通过宣传单页、利益捆绑、讲座等多种形式进行线下推广。
D、参加相关高考展会。
E、搜集高考家长相关信息，利用电话销售。
三、非核心市场推广模式（加盟代理合作模式）外地加盟代理模式可以快速打开市场，回笼资金，相较于直营，公司管理成本较低。
1、通过招商大会等方法，寻找与公司志同道合的代理商。
2、代理商只允许做线下销售，且其销售的产品有地域限制。
3、公司官网定价高于线下代理商价格，但公司销售的产品无地域限制。
4、综合考虑行政区域（优先）及学校数量（20-40所）来划分代理范围。
5、代理商缴纳一定金额的代理费（货款）和保证金，代理商按规定价格销售，并制定销售目标及奖惩措施。
6、通过系统、卡号等手段，建立相应措施，防止地区串货。
7、总结直营市场成功经验，给代理商提供宣传物料的支持，同时进行相应的产品、销售培训。
第五部分、营业额分析一、产品定价：根据同行产品，产品零售价暂定价为500元-600元之间；代理商拿货价在100元-200元之间；暂定代理商对外销售最低价格为官网零售价的80%，即400-480元，代理商有300左右的利润空间。
二、陕西直营市场营业预估：陕西考生32万左右，实际参加高考考生26.6万，本科升学率42.4％，专科升学率82.2％（含本科），目标人群近22万人。
陕西省高中数量及人数如下：西安：高中151所，考生5.6万；宝鸡：高中60所左右，考生3.3万；汉中：高中46所左右，考生2.9万；榆林：高中103所左右，考生2.9万；延安：高中33所左右，考生3.2万；安康：高中29所左右，考生3.3万；渭南：高中60所左右，考生4.7万；咸阳：高中22所左右，考生4.29万以陕西26.6万考生为例，保守算法，除去专科，能考上本科的学生有11.27万人(26.6万*42.4%），假设销售成功率为20%，则预计有2.25万人购买了本产品，按500元定价计算，则陕西市场保守估计销售额为11250000元（2.25万*500）。
三、代理区域市场营业额预估（以河南为例）：2017年河南省本专科新生72.85万人，其中本科录取36.67万人，高职高专录取36.18万人。
由于代理区域，按公司给代理商销售最低价100元计算，以36.67万人，20%销售率计算，预计营业额为7334000元。
（36.67万*20%*100元）。
第六部分、资金需求我们计划融资200万人民币，出让15%股权，资金主要用于阶段一和阶段二，具体预算如下：具体案例：一、陕西地推方案：（2017年数据为参考）1、西安百校计划：西安——以下是西安各区部分高中碑林区：西工大学附中西安铁一中交大附中铁一中国际西工大附分交大附中分校交大阳光中学西安八中西安二十六中西安七十一中西安八十二中西安八十六中中铁学校建筑科大附中西安高级中学西安第三中学西安第六中学雁塔区：高新一中西安附中陕师大附中西安八十五中育才中学西安五十三中西电附中博迪中学唐南中学航天中学交大二附中长安大学附中高新三中曲江一中新城区：西安八十三中西安八十九中西安三十八中西安三十中黄河中学西光中学华山中学东方中学西安四十三中自立中学昆仑中学莲湖区：西安一中西安十中西安四十四中西安七十中西电中学庆安中学远东一中远东二中西安外国语未央区：西安中学西安七十五中长庆二中西安六十六中车辆中学西航一中师大锦园中学铲灞区：西安十九中西安三十四中西安六十四中东城一中五环中学庆华中学宇航中学西港花园高中长安区：长安第一中学长安第五中学长安第八中学长安第九中学长安第十中学长安第二中学长安第四中学长安第六中学长安第七中学长安第十二中学陕师大长安分校2、签单客户保守推算：以65人为一个班，8个班，目标客群80％，平均成功率30％65 x 8 x 0.8 x 0.3 x 100 = 12480（人数）3、建立地推团队，定制统一话术，分组分区推广同时线上线下广告及高考讲座协助地推进行地推目标——A校长、班主任、教材代表，提成式为主50/70/100。
B学生及家长产品零售价500区间（对比同行业竞争者）时间区间2018年9月至2019年6月计划营业额600万二、加盟合作方案——河南为例河南省高中1602所（2017年统计），以20~40所为一个区域划分（行政区域优先），分为50个板块区域，不同的编号管理体系，需要合作加盟商。
加盟价格以3~8万区间，以账号形式出售产品。
账号价格：100~300区间线上线下共同销售，主要费用：线上推广、区域广告推广、加盟展会、地推讲座、销售团队费用等计划收益：保底加盟200~300万区间，产品已3万张计算300~500万。