议论文分论点的提炼与表达

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

议论文分论点的提炼与表达

议论文分论点的提出有一些基本形式,如并列式、递进式、对照式等。提出的角度有是什么、为什么、怎么样。一、并列式(横向展开议论)

先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次,运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

1.概念分类法——“是什么”(阐释内涵)角度(《步步高第271页》)

例1. 中心论点:家

①家是亲情的港湾,装载着幸福;

②家是友情的寄托,承载着快乐;

③家是永远的牵挂,搭载着甜蜜;

例2. 题目:《谈意气》

(1)意气是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌。

(2)意气是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言。(3)意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。

例3. 题目:行走在消逝中

中论:美丽香消玉殒,精神永垂不朽。

分论点:(1)消逝的是躯体,不散的是灵魂。(2)消逝的是时光,不散的是精神。(3)消逝的是路途,不散的是感恩。结论:消逝不是死亡,它是另一种的新生;消逝不是毁灭,它是另一种的存在;消逝不是朽腐,它是另一种的传承。行走在消逝中,蓦然回首,有一种涅槃的气息氤氲而来,我知道,那是一种精神的召唤。

练习1.《坦然看生活》

中心论点:坦然看生活

分论点:1.坦然是一种失望后的乐观

2.坦然是一种付出后的欣慰

3.坦然是一种平淡中的自信

练习2. 题目:阅读是一种孤独

中论:阅读是一种全身心的孤独。

分论:(1)阅读是一种环境上的孤独。(2)阅读是一种身体上的孤独。(3)阅读是一种精神上的孤独.

结论:阅读是一种环境、身体和精神上的孤独,这样的阅读才是真正的阅读,这样的孤独才是大境界、大智慧。在

从外到内的孤独中我懂得了阅读,找到了自己。

2.因果分析法——“为什么”(分析理由)角度(《步步高第

271页》)

例:中心论点:人要有意气

议论文中心论点:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。

分论点:(从意气的作用角度设置)

⑴人有意气,才能有豁达的胸襟(情感)

⑵人有意气,才能在国家危难之时挺身而出(行动)

⑶人有意气,才能摧不垮,意志不衰(意志)

例文:

谈意气

意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……

人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽

有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?

人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?

意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此

种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。

例:题目:《说“思”》:

要养成多想的习惯(总论点)

(1)多思才能把知识学活(并列分论点一)

(2)多思才能有所发明创造(并列分论点二)

(3)多思脑子才越用越灵(并列分论点三)

3.途径分类法——“怎么样,怎么办”(探寻方法)角度(《步步高第271页》)

例1.中心论点:坚持就是胜利:

①坚持需要韧性。

②坚持需要不坠之志。

③坚持需要耐得住寂寞和孤独。

例2. 题目:《奔跑人生》

中论:奔跑人生,共同体验人生百味

分论点:(1)奔跑人生要不畏艰辛(2)奔跑人生要心怀畅快(3)奔跑人生要懂得满足

结论:奔跑,人生美丽的主题

例文:

人生是一场漫漫旅途

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在招呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们要不畏艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们要心怀畅快。经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们懂得满足满足。当远处的地平线最终屈服

相关文档
最新文档