浅析交互智能平板一体机及其应用

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交互智能平板在各个行业的功能应用

交互智能平板在各个行业的功能应用

交互智能平板在各个行业的功能应用经过近几年的发展,交互智能平板不管是在技术上还是在应用市场上都取得了一定的突破。

随着经济的发展和科技的进步,交互智能平板的功能越来越丰富,应用行业以惊人的速度迅速拓展,包括学校、银行、营业厅、政府企业、酒店、医院、展会、社区等众多和人们生活密切相关的公共场所。

下面,就让我们一起领略交互智能平板在各行业上的功能和魅力吧!一、交互智能平板在学校的应用交互智能平板在学校应用的主要功能是辅助教师进行教学。

教师通过便捷的触控界面,利用系统教学软件及工具,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

二、交互智能平板在银行的应用交互智能平板在银行应用的主要功能是宣传功能。

银行交互智能平板是和银行内部网络相联接的显示终端,通过交互智能平板系统管理平台播放调整银行最近的利率、汇率、基金等等的业务信息。

三、交互智能平板在营业厅的应用交互智能平板在营业厅内应用的主要功能是宣传和缴费功能。

营业厅通过交互智能平板播放营业厅最近的最新业务,并能够帮助客户缴纳手机费用,为人们提供了极大的方便,提高营业厅的办公效率。

四、交互智能平板在政府企业的应用交互智能平板在政府企业应用的主要功能是作为播放的终端显示器,用来宣扬企业的文化和产品,人们可以从播放的动画中了解最新的政府咨询和企业信息。

五、交互智能平板在酒店的应用交互智能平板在酒店应用的主要功能是查询功能。

酒店管理者通过交互智能平板发布最新的酒店咨询和优惠信息,顾客也可以在交互智能平板上进行查询操作,了解自己想了解的信息。

六、交互智能平板在医院的应用交互智能平板在医院应用的主要功能是宣传和查询功能。

医院交互智能平板应用主要是用来对健康知识的宣传,人们生活中需要的注意细节和疾病的预防工作。

另外,医院楼层、可是比较复杂和繁多,查询系统可以帮助就医患者及时准确的找到对应的科室,提高就诊率,解决看病难的问题。

七、交互智能平板在展会的应用交互智能平板在展会应用的主要功能是用来当作带有触控功能的广告机,主要的是展示关于展览中心的一些信息。

交互式智能平板辅助课堂教学的实践与思考-最新教育文档

交互式智能平板辅助课堂教学的实践与思考-最新教育文档

交互式智能平板辅助课堂教学的实践与思考随着时代的发展,人们对于教育的要求越来越高。

交互式智能平板的出现,适应了教育教学的改革趋势,是对教学方式的一种全新整合,它能满足学生和教师的教学需求。

教师在了解和弄清所教授课程的基础上,如何让学生从愿意接受到主动探索,是一个值得研究的课题。

交互式智能平板能够很好地辅助教学,对课堂教学各个环节的工作都有所促进,让学校教学质量得到明显提高。

一、交互式智能平板在教学中的优点交互式智能平板以高清液晶屏为显示和操作平台,它不仅可以书写、批注、绘画,还能够实现网络会议、多媒体娱乐等功能,是一种人、机交互融合的高科技产品。

在现代化的信息社会中,它已被广泛应用,教学、办公、会议等缺少不了它的身影。

它能让图像更加清晰,让教学模式更为灵活,是教学课堂中很好的辅助工具。

交互式智能平板具有良好的交互性,能够改变以往教学中的刻板方式,使教学资源得到充分运用。

在教学方式上,图音并茂、灵活的教学模式,更能吸引学生的注意力,也能方便教师展示其教学成果,深入分析课堂教学中所出现的各种问题,形成一种良好的学习模式。

它还能将教师所教授的内容进行存储,便于学生和教师一起来复习回顾,能让教学达到一种“不教之境”。

交互式智能平板能让学生的身心根据自己所需要的内容进行最优化的选择,尽量发掘出课堂之外的教学资源,让学生在有计划、有步骤的学习之外,更能独立思考,进行独立的学习。

二、当前课堂教学存在的主要问题在教学过程中,教师需要向学生传递系统的文化科学知识和基本的技能、技巧,有效促进学生智力、能力、兴趣、创新精神及个性发展,培养学生的观察力和想象力。

教学过程是复杂多变的,因教学情况不同,部分学生存在抵触教学的情况。

主要问题有:(1)有的教师不能将书本上的知识很好地转变成学生可接受的知识,转化为学生的知识财富。

(2)有的学生在面对课本或是课堂教学的时候,不能主动参与,总是停留在老师讲多少就学多少的模式当中。

学生对于教学内容的掌握,往往是刻板的,不能够很好地灵活运用。

交互式一体机在教学运用中的体会

交互式一体机在教学运用中的体会

交互式一体机在教学运用中的体会交互式一体机在教学运用中给我留下了深刻的体会。

交互式一体机是一种新型的教育设备,结合了计算机、投影仪、触摸屏等多种功能于一体,可以实现电子白板、演示文稿、教学视频等多种教学方式的切换和展示。

在我个人的教学实践中,交互式一体机不仅提供了多样化的教学资源,更能够积极参与学生的学习过程,使课堂更加生动活泼。

首先,交互式一体机为教学提供了更多的教学资源。

通过连接互联网,教师可以轻松获取全球范围内的教学资源,包括教学视频、练习题、教学素材等。

这些资源能够丰富课程内容,使学生有更多的学习选择,激发学生的学习兴趣。

与传统的教学方法相比,交互式一体机的教学资源更加丰富多样,能够满足不同学生的学习需求,提高教学效果。

其次,交互式一体机能够提高学生的参与度。

在传统的教室环境下,学生往往只是被动地听讲,缺乏主动参与的机会。

而交互式一体机通过触摸屏幕的操作,让学生参与到课堂的教学过程中。

学生可以通过交互式一体机来回答问题、解决问题,与教师进行互动。

这样的互动方式能够激发学生的思考能力、创造力和合作能力。

同时,交互式一体机还可以记录学生的学习过程,方便教师进行评估和指导,提高学生的学习效果。

再次,交互式一体机可以提供多种教学方式的切换。

交互式一体机既可以作为电子白板来展示教师的教学内容,又可以作为演示文稿来展示学生的学习成果。

教师可以通过交互式一体机来进行课堂讲解,还可以通过投影仪来展示教学视频和教学动画等。

这样的多媒体教学方式不仅能够更加生动地呈现教学内容,还能够提高学生的理解能力和学习兴趣。

学生可以根据自己的学习需求选择不同的教学方式,提高学习的效果和效率。

最后,交互式一体机能够促进学校教育信息化的发展。

在当今社会,信息技术的发展已经渗透到了各个领域,教育也不例外。

教育信息化已经成为现代教育的重要方向。

交互式一体机作为一种新型的教育设备,不仅提供了先进的硬件设备,还能够连接互联网获取各种教学资源。

交互式智能平板在小学高年级数学教学中的运用探讨

交互式智能平板在小学高年级数学教学中的运用探讨

交互式智能平板在小学高年级数学教学中的运用探讨随着科技的不断发展,交互式智能平板已经逐渐成为了教育领域的一大利器。

在小学高年级数学教学中,交互式智能平板也被广泛运用,为教学带来了全新的体验和方法。

本文将就交互式智能平板在小学高年级数学教学中的运用进行探讨,并分析其优势和挑战。

1. 提供多样化的学习资源交互式智能平板可以通过安装各种数学教学软件,提供丰富多样化的学习资源,包括视频、动画、练习题、游戏等。

学生可以通过平板观看有趣的数学教学视频,进行互动式学习,从而增强学习兴趣,提高学习效率。

2. 个性化学习交互式智能平板可以根据学生的学习情况和学习能力,提供个性化的学习内容和方案。

通过智能学习系统的分析,平板可以为每位学生量身定制适合其水平的学习内容,满足不同学生的学习需求。

3. 提供实时反馈在传统的数学教学中,学生完成练习后需要等待老师批改,并且由于老师的工作量大,反馈可能不够及时。

而交互式智能平板可以实时记录学生的学习情况,提供即时的学习反馈,帮助学生及时发现并纠正错误,促进学习效果的提高。

4. 提高互动性和参与度交互式智能平板可以为数学教学注入更多的互动元素,通过让学生参与到课堂互动游戏、竞赛等活动中来提高学习参与度,从而激发学生的学习兴趣,增强课堂氛围。

5. 促进合作学习交互式智能平板还可以促进学生之间的合作学习。

在数学教学中,学生可以通过平板上的共享功能实时交流讨论,解决问题,共同完成作业,提高了学生之间的合作能力和团队精神。

1. 教师培训不足对于很多教师来说,并不擅长使用交互式智能平板进行教学,因此需要进行专门的培训和指导。

教师对平板的使用熟练程度直接关系到教学效果,因此提高教师的平板教学技能是当前需要解决的挑战之一。

2. 平板课件质量参差不齐目前市面上存在着各种各样的数学教学软件和课件,质量良莠不齐。

教师需要耗费大量时间精力筛选和制作好的课件,这对教师来说也是一个挑战。

3. 学生使用方式不当虽然交互式智能平板为数学教学带来了便利,但是学生使用方式不当可能会影响到教学效果。

交互式多媒体教学一体机的功能应用(2023版)

交互式多媒体教学一体机的功能应用(2023版)

交互式多媒体教学一体机的功能应用正文:引言:交互式多媒体教学一体机是一种集成了投影仪、电脑、音响、触摸屏等功能的教学设备。

它的出现极大地提升了教学效果和教学体验。

本文将详细介绍交互式多媒体教学一体机的功能和应用。

⒈触摸屏功能交互式多媒体教学一体机配备了触摸屏技术,可以通过触摸屏进行操作。

触摸屏具有多点触控、手写笔输入、手势操作等功能,能够方便教师和学生进行互动。

教师可以通过触摸屏操作一体机上的各种教学资源,学生可以通过触摸屏进行答题、写字等活动。

⑴多点触控交互式多媒体教学一体机支持多点触控技术,可以实现多个触摸点的同时操作。

教师可以同时在触摸屏上进行多点操作,例如放大、缩小、旋转等。

学生可以通过触摸屏上的多点触控进行合作学习,提高互动性和团队合作能力。

⑵手写笔输入交互式多媒体教学一体机配备了手写笔,教师和学生可以通过手写笔在触摸屏上进行书写和绘图。

手写笔输入具有高精度和高灵敏度,可以实现真实的书写和绘图效果。

教师可以在触摸屏上批注和标记教学内容,学生可以通过手写笔进行作业和答题。

⑶手势操作交互式多媒体教学一体机支持手势操作,可以通过手势进行一些特殊的操作。

例如,教师可以通过手势来切换教学模式或者进行画面切换,学生可以通过手势来进行页面翻转或者控制音量。

⒉教学资源应用交互式多媒体教学一体机支持多种教学资源的应用,包括教学课件、教学视频、教学游戏等。

⑴教学课件交互式多媒体教学一体机可以通过电脑功能加载和显示各种教学课件。

教师可以在教学课件中插入文字、图片、音频、视频等元素,实现多媒体教学。

学生可以通过触摸屏进行互动,例如、拖拽、填空等,提高学习效果和兴趣。

⑵教学视频交互式多媒体教学一体机可以通过投影仪功能播放教学视频。

教师可以通过触摸屏控制视频的播放进度、音量等,学生可以通过触摸屏观看视频并进行互动。

教学视频可以丰富教学内容,提供直观的视觉体验。

⑶教学游戏交互式多媒体教学一体机支持教学游戏的运行和展示。

交互式一体机在课堂教学中的应用探讨

交互式一体机在课堂教学中的应用探讨

交互式一体机在课堂教学中的应用探讨
目前,随着科技的发展,交互式一体机在课堂教学中得到了越来越多的应用,
取代了传统教学方式,被喻为是“智能化”课堂教学的理想之选。

交互式一体机在教学中的应用具有很多优点,一方面可以极大地提高教学的趣味性,更好地吸引学生的注意力,另一方面可以提高学生的自主性,增强对学科知识的学习、理解以及应用能力。

首先,交互式一体机在教学中利用多媒体技术,可以极大提高教学质量,使每
一次课堂变得有趣而生动,有助于增进学生之间的交流与合作,传播新知识和观点,让学生更加投入地参与课堂活动,增强其学习兴趣,从而为学生创造良好的学习环境。

其次,交互式一体机具有独特的互动功能,学生可以通过屏幕上的交互式图像
与老师共同完成多种多样的数字化任务,在解决学习任务时可以根据自己的偏好,不同媒介及其技术来创造促进学习和自我学习的现实教学环境,让学生学习更加融入其中,能够学习节律,变得更加专注和投入。

此外,交互式一体机还可以通过在线的不同形式,提供学生一种能够实时反馈
的学习模式,相比于单一教材,能够更加完整地满足学生的需求,增加学习的动力,让学生有更多的可能性参与学习,获得更多的学习资源。

最后,关于交互式一体机在课堂教学中的应用,应当从不同维度密切关注学生
的学习情况及其反馈,把握好教学方式分配,让学生有更多机会参与到课堂活动中去,并让他们受益,同时,也应该帮助老师了解使用交互式一体机的细节,以便能够更好地使用交互式一体机,配合老师的教学方式,营造出一个真正充满活力的智能教学环境。

总之,交互式一体机在课堂教学中的应用及其功能多样,能让学生在参与学习
的同时,学习更有趣并加深学习印象,有助于提升课堂教学效果以及学生的学习状态,是智能化课堂。

交互智能平板一体机产品调研报告精品PPT课件

交互智能平板一体机产品调研报告精品PPT课件

希沃电子
公司简介: 广州视睿电子科技有限公司位于广州高新区的核心园区广州科学城,隶属于CVT电子集团,是国内较早涉足液晶 显示技术领域的企业之一。经过几年的快速发展,视睿电子已成为全球最大的液晶显示类产品的控制电路产品供应 商,拥有全球最快的液晶显示应用产品研发速度,是目前国内唯一一家有能力从事全球各种液晶显示方案应用研究 的高科技企业,2010年销售额突破了15亿元人民币。公司利用在触摸技术研究、液晶显示驱动、板卡设计、系统集 成、成本控制、软件开发和工业设计等方面积累的竞争优势,于2007年进入基于液晶显示的人机交互智能应用领域, 推出了“希沃(Seewo)”交互智能平板系列产品。 希沃(Seewo) 交互智能平板产品拥有多项自主知识产权和专利技术,凭借其强大的功能、人性化的操作界面、 时尚的一体化外观设计、卓越的品质、专业的培训和完善的售后服 务,被广泛应用在课堂教学、商务会议、商业展 示、指挥控制等领域,不仅覆盖了国内市场,也销售到美洲、澳洲、东亚等多个国家和地区,赢得了客户的高度赞 誉。 希沃(Seewo)研发中心分为触控技术研究、工业设计、软件设计、系统设计四个机构,聚集着一批来自行业 和各大院校的产品设计师、研件开发工程师、软件开发工程师、测试工程师、产品化工程师等专业开发人员。希沃 (Seewo)研发中心专注于交互式技术的基础研究、新产品开发,截至2010年12月份,共获得各项专利41份,其中 发明专利10份,实用新型专利17份,外观专利6份,软件著作权5份。 速度、成本、品质和服务是希沃(Seewo)得以快速发展的核心价值理念,全程无忧,负责到底,是我们对客 户的庄严承诺,创建诚信的商业社会也是我们的企业责任,帮助全球用户及合作伙伴取得成功是我们的理想,让沟 通更精彩是希沃(S领导处理 指挥/控制室
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itc-交互智能平板(一体机)功能描述(TV-65810系列)

itc-交互智能平板(一体机)功能描述(TV-65810系列)

第一章系统功能描述1.1.一体会议智能交互平板会议智能交互平板解决方案主要以会议交互平板作为核心,搭配书写笔、同屏器等配件组成。

会议智能交互平板集成演示、白板书写、多方交互、快速分享等会议场景应用,打破传统会议设备的复杂操作,打造简易的无纸化会议场景,轻松实现高效、便捷、和谐的会议方式。

1.2.艺术笔触,书写自如红外感应识别触摸技术,提供放大缩小、任意拖曳、手背擦除、纪要批注、灵活书写等各项功能,让你感受立体书写、绘制场景的身临其境,灵感随笔呈现,让会议讨论的结果即时可见。

1.3.会议记录,实时分享可一键实时将会议纪要及内容保存至本地,用扫码分享的功能,将会议纪要及内容轻松带走;独有的文件处理,文件自主加密、收藏、压缩。

1.4.立体音效,高清视界会议平板呈现近乎影院级的视觉和听觉表现,让会议协作场景更加立体、真实和轻松,简单扫码带走,快速方便记录。

1.5.防眩技术,光感识别防眩光技术,对光线漫反射处理,防止反光,176°可视角度,不影响外侧观看。

光感识别,实现在不同环境光下,自动调整屏幕亮度,高光过滤技术,保护视力。

1.6.随时批注支持多点批注,任意界面都可以进行批注,不改变源文件,随时修改。

1.7.电子白板页面漫游、笔画复制、手势擦除、手势比例缩放、一键清屏等。

1.8.丰富的接口前置VGA、Audio、HDMI、USB2.0、USB3.0、Touch接口,便于用户使用。

1.9.录屏功能屏幕视频录制,会议内容可追忆,重要内容从不错过。

1.10.多屏互动,实时传输采用无线投射技术配合无线投屏器可实现电脑与本机直接投屏操作。

内置无线同屏互动软件,电脑、手机、平板等可实时将内容传输至会议平板,实现多方设备之间的内容共享,一键无线传屏,多屏切换。

1.11.欢迎墙内置丰富的界面模板,可直接预览并修改模板样式,提供最接地气的签字欢迎墙。

1.12.会议计时器计时器小工具,提高会议效率,精准掌控时间,让会议随心所欲。

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浅析交互智能平板一体机及其应用
摘要交互智能平板是一款使用屏幕触摸操作的多功能一体化的办公设备,适用于群体沟通场合,可有效提升群体沟通效率,改善沟通环境。

它通过集成高清液晶显示屏、屏幕精确定位系统、多媒体快速处理系统、数字标绘系统、远程数据会议系统以及视听娱乐系统等,为多人群体间的互动沟通提供一个高效的辅助沟通与决策的信息平台,适用于会议室、教室、展厅以及业务控制室中使用。

本文主要探讨了教学用互动一体机交互式智能平板的应用情况。

关键词教学;交互式智能平板一体机;应用
1 交互智能平板一体机简介
交互智能平板一体机(IIP),通过触控技术对显示在显示平板(LCD、LED、PDP)上的内容进行操控和实现人机交互操作的一体化设备。

交互智能平板一体机设备是基于群体信息沟通场合的需要,集成了当前投影机、电子白板、幕布、音响、电视机、视频会议终端等的功能,提供人机交互的便捷、直接、交互的交流基础条件,适用于各种行业、群体的沟通场合,IIP被广泛应用于教育教学、企业会议、商业展示等领域,可有效改善沟通环境、提升群体沟通效率。

大大提高了商务会议、培训和教学等的呈现、传播的效率和效果。

尤其是集中解决了会议中远程音、视频交流,高清晰显示多格式会议文档,播放音、视频文件,屏幕触屏书写,文件标注、保存、打印和分发等系统化會议需求。

同时,还内置有电视接收功能和环绕声音响,在工作之余还可满足视听娱乐的需求。

市面上,IIP产品的硬件部分,主要是由:触摸定位识别系统、显示系统、智能处理系统等构成,由整体结构件结合到一起,同时也由专用的软件系统作为支撑。

当用户用手指或无源笔触摸屏幕时,触摸系统将该点坐标精准定位,从而实现对智能处理系统的控制而实现智能化,随后通过智能处理系统内置的软件来实现不同的功能指令和具体应用。

2 交互智能平板一体机工作原理
IIP产品的原理主要体现在:①红外对管触摸。

是利用X、Y方向上密布的红外线矩阵来检测并精确定位用户的触摸点。

红外触摸屏的四周布满红外接收管和红外发射管,这些红外管在触摸屏表面是一一对应的排列关系,形成一张由红外线布成的光网,当用户触摸屏幕时,手指或其他不透明物体就会当主经过该点的横竖红外线,控制器便会判断出触点的坐标位置。

例如大恒65寸android系统平板产品支持两点触控,小于5毫秒的感应速度与±1.5毫米的触摸精度,使用户的应用体验更为流畅。

②红外成像触摸。

安装在左上角的CMOS摄像头通过LED 灯发射出光线,经过四周反射条反射,进入右上角的CMOS摄像头中,同理,右上角的CMOS摄像头发射的光线传入左侧的CMOS摄像头中,密布的光线在触摸区域内形成一张光线网,经过多次反射的光线间隙小于1mm,当触摸某点时,该点的射出光线和接收光线将组成一个夹角,同时这两条光线分别于左右
CMOS摄像头之间的直线形成两个夹角,通过运算该点的准确坐标被控制器录入,实现触摸反应。

3 交互智能平板一体机应用领域
IIP产品能够通过一系列预设的应用软件,通过操作者的触摸实现对图像的全方位360°展示,尤其是在地产项目楼盘、景观、建筑物体等的展示、工业设计展示及店面导航等领域发挥了显著的优势。

此外,IIP产品也广泛应用于教育行业、商务谈判、医疗(医疗会议)、警务(监控)、军事(模拟沙盘)、集团会议等领域。

具体来说:①教育领域。

交互智能平板一体机广泛应用于教育领域。

教师通过交互智能平板一体机进行授课,课堂互动性增强,学生的参与度提高;另外交互智能平板一体机能够与中控台、摄像头、终端电脑等设备组成一套完备的解决方案,共同搭建智能教学的信息沟通、知识传播平台。

②商务会议。

IIP 产品良好的互动性、体验性、跨区域性,大大提高了会议中人与人之间沟通的效率,同时其所营造的良好会议室环境也能够使现场全体与会人员更容易集中精力。

此外,异地交互对话的功能可以大大提高会议效率,降低远程会议的成本。

③医疗(医疗会议)领域。

医生可以通过异地在线诊断、商榷治疗方案、视频会诊、在线治疗指导,为患者的治疗节约时间成本、资源成本等。

④媒体行业。

通过与数字阅读类软件的配合,交互智能平板一体机能够实现读报、看图、体育赛事模拟等功能,从而适用于不同类别的电视节目、视频直播录制的需要。

本文这里主要探讨一下交互智能平板一体机在某课堂讲授中的教学优势,笔者认为:交互式智能平板一体机在教学过程中更高效,体验感更强,包括老师常需要用到的批准功能,划重点功能,互动性更强,学生听得更认真,办公起来也会更加高效。

对讲师、教师来说也减少了传统教学粉笔笔灰的吸入,也起到预防职业病的效果。

讲师在思想品德课的教学过程中,包括一些引用、查询、人物资料等都可以通过一体机实现实时查询,方便高效。

现在的一体机打破了传统电脑+投影+音响+激光笔等会议办公产品的个体差异,更好的达到了高效率低维护的实际效果。

鉴于交互智能平板一体机在教育教学领域卓越的表现,当前更多的教育机构普遍认可其所带来的互动教学的体验效果,因此开始逐步普及推广和应用开来。

尤其在幼教中,互动式教学模式可以让小朋友们更容易接受课堂内容,将以老师为中心的教条式的教学模式,变成趣味性极高的娱乐式教学模式。

4 面向教育的交互智能平板一体机的应用评价
总之,相比电子白板设备,交互式智能平板系统无须增加投影机,甚至是电脑设备,互动演示更简单。

交互式触控一体机的系统平板一般采用LED背光光源,寿命长达5万小时,其使用方式与iPad平板电脑相似。

更是拥有1080p全高清点对点显示性能,教学商务演示更加清晰。

相当于一台可触摸的智能电视,设备内置系统,用户只需将可移动存储设备或网络中的教学资源,拿来共享即可,是一种突破也是未来革命性的产品。

现代IIP产品、液晶触摸一体机技能等的成长呈现专业化、立体化和大荧幕化等成长趋向。

随着信息社会形态的高速度成长,许多人需要获取各种各样的大量大众信息,液晶触摸一体机技术能为交互窗口的大众信息传道输送体系过程采用先进的计算机技能,运用文字、图像、音乐、解说、动漫片、录像等多种形式,直观、形象地把各种信息介绍给大众,给大家带来极大的便利。

可以预见,随着液晶触摸一体机技能的迅速成长,它的应用领域会越来越广,机能会越来越好。

超薄的外形设计,使得安装更加简单;智能易操作的互动软件,让互动教学更加便捷,整体形如一台放大的iPad,给人带来直观的视觉体验和场景教学感受。

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