静安区2016年高三物理一模试卷剖析

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静安区2015学年第一学期质量检测

高三物理试卷

2016.1

本试卷考试时间120分钟,满分150分。全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。 考生注意:

1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸上清楚填写学校、班级、姓名、考号,并用2B 铅笔在答题卡上正确涂写考号.

2、第一、第二和第三大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应的区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。

3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分.有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

一.单项选择题 (共16分,每小题2分。)

1.下列说法中正确的是( )

(A )液体和气体都没有固定的形状,都容易被压缩

(B )理想气体的分子间距离较大,分子间的作用力可以忽略不计

(C )气体的体积就是所有气体分子的体积之和

(D )液体分子和固体分子都有固定的平衡位置

2.右图是某简单逻辑电路的真值表,根据这个真值表可以判断此逻辑电路使用的门电路和表中的“X ”的取值分别为( ) (A )或门,X =1 (B )与门,X =1

(C )非门,X =0 (D )或门,X =0

3.下列说法中,正确的是( )

(A )物体吸收热量,内能一定增加

(B )物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变

(C )热量不可能从低温物体传到高温物体

(D )气体自由膨胀是可逆过程

4.用一根轻绳将一质量为m 的画框对称悬挂在墙壁的钉子上,不计钉子和绳子的摩擦。已知轻绳所能承受的最大张力为T 。现在增加轻绳的长度,而其它条件保持不变,则( )

(A )轻绳的张力将变大

(B )轻绳的张力将变小

(C )轻绳对物体的作用力的合力将增大

(D )画框所受的合力变小

5.关于电动势,下列叙述中正确的是( )

(A )电源电动势在数值上等于内外电压之和,若外电阻变大,电动势也变大

输入 输出 A B Z 0 0 0 0 1 X 1 0 1 1 1 1

(B )电源电动势等于断路时两极间的电压,电源接入电路时,电动势减小

(C )电源的电动势表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小

(D )在闭合电路中,并联于电源两端的电压表的示数就是电源电动势

6.某理想气体的初始压强为p 0=3atm ,若保持温度不变,使它的压强增大了Δp =2atm ,而它的体积变化了ΔV =4L ,则该气体的初始体积为( )

(A )2L (B )4.37L (C )10L (D )6L

7.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可以忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v -t 图像可能正确的是( )

v v v v

O t O t O t O t

(A ) (B ) (C ) (D )

8.如图所示,轻支架可绕O 点无摩擦自由转动,A 端靠在墙上,将一小物体放在支架上让其自由下滑。支架和小物体间光滑,当小物体经过O 点正上方时,A 端受力N 1;仅改变支架和小物体的粗糙程度,使小物体能匀速

下滑,当小物体经过O 点正上方时,A 端受力N 2,则( )

(A )N 1=0 (B )N 1<N 2

(C )N 1>N 2 (D )N 1=N 2 二.单项选择题(共24分,每小题3分。)

9.一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ,现设法使其温度降低而

压强增大,达到平衡状态Ⅱ,则( )

(A )状态Ⅰ时气体的密度比状态Ⅱ时的大

(B )从状态Ⅰ到状态Ⅱ气体对外做功

(C )状态Ⅰ时分子间的平均距离比状态Ⅱ时的大

(D )状态Ⅰ时每个分子的动能都比状态Ⅱ时的分子平均动能大

10.如图所示的真空空间中,仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小为q 的点电荷,现在a ,b 两点放上两个电量相同的检验电荷,则两个检验电荷所受的电场力和电势能均相同的是( )

A O

11.如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是

P,半圆槽的直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球

(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运

动经过P点到达某点Q(图中未画出)时速度为零。则关于小球

a的运动以下说法不正确

...的是()

(A)从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小

(B)从N到Q的过程中,速率先增大后减小

(C)从N到Q的过程中,电势能一直增加

(D)从N到Q的过程中,重力势能的减少量等于电势能增加量

12.如图所示,两根粗糙的直木棍AB和CD相互

平行,固定在同一个水平面上。一个圆柱形工件P架

在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,向

右做匀加速运动。若保持两木棍在同一水平面内,

但将它们间的距离稍微减小一些后固定,仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样大小的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是()

(A)可能向右做匀速运动(B)一定向右加速运动

(C)一定向右减速运动(D)可能静止不动

13.如图所示的电路中,R1为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R2,电源电动势为ε,内阻不计。闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电流表示数I与电压表示数U的变化关系的完整图线如图所示,则下列选项中正确的是()

(A)R1=5Ω,R2=15Ω

(B)R2=15Ω,ε=3V

(C)R1的最大功率为1.8W,滑动变阻器消耗的功率一直变大

(D)R1的最小功率为0.2W,滑动变阻器消耗的功率先增大后减小

14.如图所示,两端封闭、粗细均匀的U形管,放在水平桌面

上,两边封有理想气体,且一半管子置于容器A中,一半管子

置于容器B中,设A中初温为T A,B中初温为T B,此时两管

中水银面长度差为L,若同时将A、B温度升高 T,重新稳定

后,则()

(A)L可能不变(B)L一定变大

(C)L一定变小(D)A容器中气体的压强一定比B容

器中气体的压强增加的多

A

C

B

D

P

F

15.如图所示,在某旅游景点的滑沙场有两个坡度不同的滑道AB 和AB′(都可看作斜面),一名旅游者乘同一

个滑沙橇从A 点由静止出发先后沿AB 和AB′滑道滑

下,最后停在水平沙面BC 或B′C 上。设滑沙者保持一定坐姿,滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同.下列

说法中正确的是( )

(A )到达B 点的速率等于到达B′点的速率

(B )到达B 点时重力的功率大于到达B′时重力的功率

(C )沿两滑道滑行的时间一定相等

(D )沿两滑道滑行的总路程一定相等

16.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从A 处由静止开始下滑,经过B 处的速度最大(B 为杆AC 中某一点),到达C 处的速度为零,AC =h 。如果圆环在C 处获得一竖直向上的速度v ,恰好能回到A 。弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g 。则圆环( )

(A )下滑过程中,加速度一直减小

(B )下滑过程中,克服摩擦力做的功为14

mv 2 (C )从A 下滑到C 过程中弹簧的弹性势能增加量等于mgh

(D )在C 处,弹簧的弹性势能为14

mv 2-mgh 三.多项选择题 (共16分,每小题4分。每小题有二个或三个正

确选项。)

17.如图为直升机悬停于高空时,某伞兵跳伞离机竖直向下运动的

v -t 图像,图线表示( )

(A )在0<t <10s 内伞兵所受的重力大于空气阻力

(B )第10s 末打开降落伞,此后做匀减速运动直至第15s 末

(C )在10s <t <15s 内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小

(D )15s 后伞兵保持匀速下落,运动过程中机械能守恒

18.两电荷量分别为q 1和q 2的点电荷放在x 轴上的O 、M 两点,两电荷连线上各点电势φ随x 变化的关系如图所示,其中A 、N 两点的电势为零,ND 段中C 点电势最高,则( ) (A )C 点的电场强度大小为零

(B )A 点的电场强度大小为零

(C )NC 间场强方向向x 轴正方向

(D )将一负点电荷从N 点移到D 点,电场力先做正功后做负功

A

B B C

q 1 q 2 O A M N C D x

19.如图所示电路中,电源的内电阻为r ,R 1、R 3、R 4均为定值电

阻,电表均为理想电表。闭合电键S ,当滑动变阻器R 2的滑动触头

P 向右滑动时,电表的示数都发生变化,电流表和电压表的示数变

化量的大小分别为?I 1、?I 2、?U ,下列说法正确的是( )

(A )电压表示数变大 (B )电流表A 2示数变大

(C )?I 1<?I 2 (D )ΔU ΔI 2

<r

20.如图所示,质量为M 的小球被一根长为L 的可绕O 轴在竖直平

面内自由转动的轻质杆固定在其端点,同时又通过绳跨过光滑定滑轮

与质量为m 的小球相连。若将M 由杆呈水平状态开始释放,不计摩

擦,忽略杆水平时质量为M 的小球与滑轮间的距离,竖直绳足够长,

则在杆转到竖直位置的过程中( )

(A )质量为M 的小球所受绳的拉力对转轴O 的力臂逐渐减小

(B )两球总的重力势能改变量为-MgL +mgL

(C )杆转到竖直位置时,m 的速度大小为2gL M -m 2M +m

(D )杆转到竖直位置时,M 的速度大小为

4gL M -2m 2M +m 四.填空题 (共20分,每小题4分。)

21.某质点做直线运动,速度v 与位移s 的关系式为v 2=9+2s (均为国际单位)。则质点的初速度为v 0=_____m/s ,2s 末的速度是v =_______m/s 。

22.如图所示电路,电池组的内阻r =2Ω,外电阻R 1=4Ω,滑动变阻器R 2的

电阻可调范围为0~10Ω。当滑动变阻器R 2的电阻调为4Ω时,电源内部的电

热功率为2W ,则电阻R 2的阻值为__________Ω时R 1的电功率达到最大值;电

源的最大效率为______________。

23.如图所示,某人在离地面高10m 处,以5m/s 的初速度水平抛出

A 球,与此同时在离A 球抛出点水平距离s 处,另一人竖直上抛B

球,不计空气阻力和人的高度,如果要使B 球上升到最高点时与A

球相遇,则B 球的初速度大小为________m/s ,B 球与A 球抛出点的水平距离s 为____________m 。(取g =10m/s 2)

24.如图所示,物体a 与物体b 用跨过定滑轮的绝缘细绳相连,a 、

c 带有电荷,b 不带电。m a =200g ,m b =m c =500g 。a 、b 处于一水平方

向的有界匀强电场中,c 物体处于电场外置于台秤的绝缘托盘上。现a 、

b 、

c 三物体均处于静止状态,且悬绳竖直。则c 物所带电荷的电性为

_________;台秤的示数为_________N 。(取g =10m/s 2)

10m

5m/s A B s

25.如图所示为同轴的轻质圆盘,可以绕水平轴O转

动,大轮与小轮半径之比为3∶1。小轮边缘所绕的细

线悬挂质量为m的物块A。大轮边缘所绕的细线与放

在水平面上质量为2m的物体B相连。将物体B从距

离圆盘足够远处静止释放,运动中B受到的阻力f与

位移s满足关系式f=ks(k为已知恒量)。则物体B运

动的最大位移为_______,物体B运动的最大速度为

_______。

五.实验题(共24分,本大题有4小题。)

26.(4分)用DIS研究一定质量的气体在体积不变时压强

与温度的关系,部分实验装置如图(a)所示,研究对象为

密闭在试管内的空气。实验得到如图(b)所示的p–t图像,

由图可知温度每升高1℃,压强增加____________Pa;若改

用体积较大的试管密封初始温度和压强均相同的气体再次

实验,得到图线的斜率将_________(选填“增大”、“减小”

或“不变”)。

27.(6分)某同学使用多用电表测电

阻,如图是多用表的刻度盘,选用倍率

为“×10”的欧姆档测电阻时,表针指

示图示位置,则所测电阻的阻值为

_______Ω。如果要用此多用表测量一

个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量

比较精确,应选的欧姆档是_______

(选填“×10”、“×100”、“×1K”或

“×10K”)。若测量结束后,该同学将两表笔短接,发现电表指针指在电阻“0”刻度的右侧,则上述电阻的测量值________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。

28.(6分)在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端。实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示。

(1)小车与轨道的滑动摩擦力f=__________N。

(2)从图像中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为_______kg。

(3)该实验小组为得到a与F成正比的关系,应将斜面的倾角θ调整到tanθ=_______。

29.(8分)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x。已知电池的电动势约6V。某同学的实验过程如下:

Ⅰ.设计如图(a)所示的电路图,选择合适的器材正确连接实验电路(两电表均为理想电表)。

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,由两表读出多组U和I的值,得到如图(b)所示的U-I图线。

Ⅲ.断开开关,将R x改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤,在图(b)的坐标中得到另一条U-I图线,图线与横轴I的截距为I0,与纵轴U的截距为U0。求:

(1)电源内阻r=_______Ω;

(2)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式R x=_______,代入数值可得R x;

(3)R x接在B、C之间与接在A、B之间比较,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围________,电压表示数变化范围_______。(选填“相同”或“不同”)

六.(50分)计算题本大题有4小题.

30.(10分)地铁列车可实现零排放,是替代燃油公交车的理想交通工具。若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达到最高速度72km/h,再匀速运动80s,接着匀减速运动15s到达乙站停住。设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N,匀速阶段牵引力的功率为6×103kW,忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。

(1)求甲站到乙站的距离;

(2)如果使用燃油公交车作为交通工具,从甲站到乙站牵引力做的功与地铁列车牵引力的功相同,求公交车排放气体污染物的质量。(燃油公交车牵引力每做1焦耳功,排放气体污染物3×10-6克)

31.(12分)一质量M=10kg、高度L=35cm的圆柱形气缸,内

壁光滑,气缸内有一薄活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞质量

m=4kg、截面积S=100cm2。温度t0=27℃时,用绳子系住活塞将

气缸悬挂起来,如图甲所示,气缸内气体柱的高L1=32cm,如果

用绳子系住气缸底,将气缸倒过来悬挂起来,如图乙所示,气缸内

气体柱的高L2=30cm,两种情况下气缸都处于竖直状态,取重力

加速度g=9.8m/s2,求:

(1)当时的大气压强;

(2)图乙状态时,在活塞下挂一质量m′=3kg的物体,如图丙所示,则温度升高到多少时,

活塞将从气缸中脱落。

32.(14分)如图所示,两个带正电的点电荷M 和N ,带电量均为Q ,固定在光滑绝缘的

水平面上,相距2L ,A ,O ,B 是MN 连线上的三点,且O 为中点,OA =OB =L 2

,一质量为m 、电量为q 的点电荷以初速度v 0从A 点出发沿MN 连线向N 运动,在运动过程中电荷受到大小恒定的阻力作用,但速度为零时,阻力也为零,当它运动到O 点时,动能为初动能的n 倍,到B 点刚好速度为零,然后返回往复运动,直至最后静止。已知静电力恒量为k ,取O 处电势为零。求:

(1)A 点的场强大小;

(2)阻力的大小; (3)A 点的电势;

(4)电荷在电场中运动的总路程。

33.(14分)如图所示电路中,灯L 标有“6V ,3W ”,定值电阻R 1=

4Ω,R 2=10Ω,电源内阻r =2Ω,当滑片P 滑到最下端时,电流表读数为

1A ,此时灯L 恰好正常发光,试求:

(1)滑线变阻器最大值R ;

(2)当滑片P 滑到最上端时,电流表的读数;

(2)当滑片P 位于滑线变阻器的中点时,变阻器消耗的功率。

+ + M N O A B

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参考答案及评分标准

一.单项选择题 (共16分,每小题2分)

二.单项选择题 (共24分,每小题3分)

三.多项选择题(共16分,每小题4分。选对但不全的,得2分;有选错或不答的,得0分。)

四.填空题 (共20分,每小题4分,每空格2分.)

21.3;5

22.0;87.5% 23.10;5

24.负;2 25.2mg 3k ;g m 19k 五.实验题 (共24分)

26(4分)359,不变。 (每空2分)

27(6分)140Ω,“×1K ”,偏小。 (每空2分)

28(6分)(1)f =0.5N (2)23 (3)340

(每空2分) 29(8分)(1)25;(2)U 0-3.5I 0

-r ;(3)相同,不同。(每空2分) 六.计算题 (共50分)

30.(10分)解:(5分+5分)

解:(1)

地铁匀加速运动的位移为:s 1= (1分)

地铁匀减速运动的位移为:s 3= (1分)

地铁匀速运动的位移为:s 2=vt 2 (1分) 甲站到乙站的距离为:s =s 1+s 2+s 3 (1分) 联立以上各式,并代入数据解得:s =1950m (1分)

(2)地铁匀加速运动过程中,牵引力做的功为:W 1=Fs 1 (1分) 地铁匀减速运动过程中,牵引力做的功为:W 2=Pt 2 (1分) 地铁从甲站到乙站,牵引力做的总功为:W =W 1+W 2 (1分) 燃油公交车运行中做的功为:W ′=W =6.8×108J (1分)

公交车排放气体污染物的质量为:m =3×10-9×6.8×108kg =2.04kg (1分)

121vt 32

1vt

31.(12分)解: (6分+6分) (1)由图甲状态到图乙状态,等温变化: p 1 =p 0 - Mg S (1分),p 2=p 0 - mg S

(1分), 由玻意耳定律:p 1L 1S = p 2L 2S (2分) 所以(p 0 -

Mg S )L 1S =(p 0 - mg S )L 2S , 可解得p 0=(ML 1 - mL 2)g (L 1 - L 2)S

=9.8×104Pa (2分) (2)活塞脱落的临界状态:气柱体积LS (1分)、压强p 3=p 0 - mg+m ′g S (1分)

设温度为t , 由气态方程:p 2 L 2S t 0+273 = p 3LS t +273

(2分) 得 t =p 3L (t 0+273) p 2L 2

-273=66℃ (2分) (若取g =10m/s 2,则t =66.3℃,减1分)

32.(14分)解(3分+3分+5分+3分)

(1)

E A =22322)()(L L Q k Q k -32kQ

9L 2 (共3分) (2)由对称性,U A =U B ,电荷从A 到B 的过程中,电场力做功为零,克服阻力做功为:W f

=fL ,由动能定理:-fL =0-12m 20v 得:f =1

2L mv 02 (共3分)

(3)设电荷从A 到O 点电场力做功为W F ,克服阻力做功为12

W f , 由动能定理:W F - 12W f =n 12m 20v -12m 20v 得: W F =2

0(21)4

mv n - (3分) 由:W F =q (U A -U O ) 得:φA =F W q

=mv 02

4q (2n -1) (2分) (4)电荷最后停在O 点,在全过程中电场力做功为W F =20(21)4mv n -,电荷在电场中运动的总路程为s ,则阻力做功为-fs 。

由动能定理: W F -fs =0-12m 20v 即:2

0(21)4

mv n --12L m 20v s =-12m 20v (2分) 解得:s =(n +0.5)L (1分)

33.(14分)解: (4分+4分+6分)

(1) 灯L 的电阻:Ω=Ω==123

62

2L L L P U R (l 分) 当P 滑到下端时,R 2被短路,灯L 与整个变阻器R 并联,此时灯正常发光, 通过灯L 的电流为:Ω===5.06

3A U P I L L L (l 分) 通过变阻器R 的电流为:A A A I I I L A R 5.05.01=-=-= (l 分) 即滑线变阻器最大值R =R L =12Ω (1分)

(2)电源电动势:V V R R R R r R I L L 12)624(1)(1=++?=+?++=ε (2分)

当P 滑到上端时,灯L 、变阻器R 及电阻R 2都被短路,此时电流表的读数为: I ?=A r R 24121+=+ε

=2A (2分)

(3)P 位于变阻器的中点时,灯L 与2

R 并联后再与R 1串联。 此时:Ω=Ω+?=+?=46

1261222R R R R R L L 并 (l 分) A A r R R I 2.12

44121=++=++=并总ε (2分) 并联部分的电压为:V V R I U 8.441.2=?=?=并总并 (l 分)

变阻器上消耗的功率为:P R =W R U 6

8422

./2并==3.84W (2分)

关于中华传统文化的社会实践调查报告

关于中华传统文化的社会实践调查报告关于中华传统文化的社会实践调查报告传统文化, 社会实践, 调查报告 一、调查目的: 春节期间感受传统文化,了解民风民俗。 二、调查对象: 寒假期间的各个传统节日。 三、调查内容: 这些节日的由来、传说、习俗以及意义。 四、调查方式: 资料法。 五、调查时间: 1月15日~2月11日 六、社会实践调查结果: 在这期间,我国的传统节日主要有除夕、春节、元宵节这三个。首先,除夕是我国传统节日中最重大的节日之一。指农历一年最后一天的晚上,即春节前一天晚,因常在夏历腊月三十或二十九,故又称该日为年三十。一年的最后一天叫“岁除”,那天晚上叫“除夕”。除夕人们往往通宵不眠,叫守岁。除夕这一天,家里家外不但要打扫得干干净净,还要贴门神、贴春联、贴年画、挂门笼,人们则换上带喜庆色彩和带图案的新衣。据《吕氏春秋?季冬记》记载,古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”,这就是“除夕”节令的由来。大年三十,也就是“除夕”。指中国及其他汉文化圈地区的农历一月一日的前一天的晚上。一般这一天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人风俗一致,过年包饺子;而南方各地则风俗不同,或做年糕、或包粽子、或煮汤圆、或吃米饭等等,南方不同的地域有

着诸多不同的过年风俗。水饺形似“元宝”,年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆头。其次是春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4000多年的历史。关于春节的起源有很多说法,但其中为公众普遍接受的说法是,春节由虞舜兴起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。最后是元宵节,农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,春灯节,是中国汉族民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。 七、调查体会: 通过这次调查,我对中华传统文化有了一个新的了解。我们中华民族的历史传统是悠久的、深厚的,更是不可玷污与冒充的。或许现在很多中国人都听说过这件事:那就是我们的邻国,韩国与日本竟然拿我们国家的传统节日去申请专利~这是我们所不能容忍的事情。当然,这也提醒着我们也该重视起这些传统节日,这些民风民俗;不

2017年上海市静安区高考物理一模试卷

2017年上海市静安区高考物理一模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(本大题共12小题,共40.0分) 1.在国际单位制(SI)中,下列物理量的单位不属于国际单位制(SI)基本单位的是() A.米 B.秒 C.安培 D.牛顿 【答案】 D 【解析】 解:ABC、米、秒和安培都是国际单位制(SI)中基本单位,故ABC正确. D、牛顿是国际单位制中导出单位,故D错误. 本选不属于国际单位制(SI)基本单位的,故选:D 在国际单位制中规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔. 国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识. 2.下列实验中,找到电荷间相互作用规律的实验是() A.库仑扭秤实验 B.开文迪什实验 C.密立根油滴实验 D.奥斯特电流磁效应实验 【答案】 A 【解析】 解:A、库仑利用扭秤装置,研究出两个静止点电荷间的相互作用规律---库仑定律.故A正确. B、卡文迪许实验测量出了万有引力常量.故B错误. C、密立根通过油滴实验,测出了电子电荷量的精确数值,任何物体带电量的数值都是元电荷电量的整数倍.故C错误. D、奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场,即电流的磁效应.故D错误. 故选:A. 通过扭秤装置,研究出两个静止点电荷间的相互作用规律的物理学家是库仑. 库仑定律及其实验可与牛顿的万有引力定律、卡文迪许扭秤实验进行类比,抓住它们的相似性,有助于记忆. 3.乐乐同学在校运动会上,获得100米短跑冠军,是由于他在这100米中() A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大 C.平均速度大 D.起跑时的加速度大 【答案】 C 【解析】 解:100m比赛是在相同的位移内比时间,时间短的胜,即时间短的平均速度大.故C 正确,A、B、D错误. 故选:C

上海市2017浦东新区高三物理一模试卷(含问题详解)

G a b O? O a b c 浦东新区2016学年度第一学期期末教学质量检测 高三物理 本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。全卷包括三大题,第一大题为单项选择题,第二大题为填空题,第三大题为综合题。 考生注意: 1.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写、号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。 2.第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。 3.第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题(共40分,1-8题每小题3分,9-12题每小题4分。每小题只有一个正确选项) 1.下列物理量中属于标量的是( ) (A )速度 (B )力 (C )磁通量 (D )电场强度 2.在“观察水波的干涉现象”实验中得到如图所示的干涉图样。实线表示波峰,虚线表示波谷。图中关于质点A 、B 、C 、D 的振动情况描述正确的是( ) (A )质点A 、B 是振动加强点,质点C 、D 是振动减弱点 (B )质点C 、D 是振动加强点,质点A 、B 是振动减弱点 (C )质点A 、B 、C 、D 都是振动加强点 (D )质点A 、B 、C 、D 都是振动减弱点 3.做简谐运动的单摆,其周期( ) (A )随摆长的增大而增大 (B )随振幅的增大而增大 (C )随摆球质量的增大而减小 (D )随摆球密度的增大而减小 4.如图所示是玩具陀螺的示意图,a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点,当陀螺绕垂直于地面的轴线OO ?匀速旋转时( ) (A )a 、c 两点的线速度相同 (B )b 、c 两点的周期相同 (C )a 、b 两点的转速不同 (D )b 、c 两点的角速度不同 5.“研究感应电流方向”的实验装置如图所示,下列对实验现象描述正确的是( ) (A )条形磁铁N 极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G 的感应电流方向为a →b (B )条形磁铁S 极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G 的 A B C D

传统文化调查报告

传统文化调查报告 篇一:关于大学生传承中国传统文化的调查报告 关于大学生传承中国传统文化的调查报告——以楚雄师范学院为例 一、调查目的和意义 作为社会未来的中坚力量,大学生对传统文化的认识和态度相当重要。传统文化离不开大学生的支持,传统文化的弘扬、发展,更少不了大学生的参与。目前,大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。 二、中国传统文化的概念 中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华文明演

化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 三、中国传统文化内容 中国传统文化除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。中华文化源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。 四、当代大学生与中国传统文化 大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。在今天的现实生活中,我们看到的却是很多人传统文化意识的淡薄,在历史文化常识方面的无知。即便是在大学校园里,许多大学生对传统文化和历史知识漠然处之的现象也并不鲜见。是什么原因造成了这

样的局面? 对此,我们小组就当代大学生对中国传统文化认知的现状与大学生获得传统文化和历史知识的主要途径展开了调查。调查对象主要是楚雄师范学院在校学生。大学生认为,传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及影响力。数据显示,认为认知程度“很高”的有%;认为“一般”的最多,有30%;而认为“很低”的只有6%。在对“传统文化和历史知识在社会上的影响力”进行评价时,选择“比较大”的比例(37%)最多。由此可见,大学生对传统文化在社会上的影响力是持肯定态度的。 课堂教育是大学生获得传统文化和历史知识的主要途径,但效果不尽如人意。大学生获得传统文化和历史知识的途径和方式很多,如课堂教育、课外阅读、媒体、课外辅导和课外活动等。 但最主要的途径还是课堂教育,获选率高达%。但从调查结果看,这种方式的效果却不尽人意。我们选取了三个

2021年上海市静安区高三物理一模试卷及答案

2020-2021学年上海市静安区高三物理一模试卷 一、单项选择题(共40分。第1-8小题,每题3分,第9-12小题,每题4分。每小题只有一个正确答案。) 1.从牛顿第一定律可直接演绎得出() A.质量是物体惯性的量度 B.物体的加速度与所受合外力成正比 C.物体有保持原有运动状态的性质 D.物体的运动需要力来维持 2.加速度大的物体() A.位置变化一定快B.速度一定大 C.速度变化一定大D.速度变化一定快 3.做简谐运动的物体,通过平衡位置时,其() A.合外力为零B.回复力为零C.加速度为零D.速度为零 4.直流电动机通电后,使线圈发生转动的力是() A.库仑力B.电场力C.磁场力D.万有引力 5.保持密闭气缸内气体的体积不变,升高气体温度,则气体() A.密度变大 B.分子势能变大 C.分子间斥力变大 D.分子对缸壁的平均作用力变大 6.如图,A、B两物块叠放在一起,以相同的初速度竖直向上抛出后,不计空气阻力,若A 的重力为G A,A对B的作用力为F,则() A.在上升和下降过程中,F均为零 B.上升过程中,F大于G A C.下降过程中,F大于G A D.在上升和下降过程中,F均等于G A

7.月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a,设月球表面的重力加速度大小为g1,在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g2,则() A.a=g1B.a=g2C.a=g1+g2D.a=g2﹣g1 8.如图,瓢虫沿弧形树枝由A点缓慢爬到B点的过程中,树枝对瓢虫的摩擦力为F f,则() A.F f大小不变,方向与瓢虫爬行方向始终相反 B.F f大小不变,方向与瓢虫爬行方向先相同后相反 C.F f先减小后增大,方向与瓢虫爬行方向先相同后相反 D.F f先减小后增大,方向与瓢虫爬行方向始终相反 9.如图,矩形闭合线圈abcd竖直放置,OO′是它的对称轴,通电直导线AB与OO′平行,且AB、OO′所在平面与线圈平面垂直。能使线圈中产生方向为abcda的感应电流的做法是() A.AB中电流I逐渐增大B.AB沿图中虚线靠近OO′ C.线圈绕OO′轴顺时针转动90°(俯视)D.线圈绕OO′轴逆时针转动90°(俯视)10.一带正电的粒子仅在电场力作用下沿直线运动,其电势能随位置变化的图象如图所示,粒子先后经过A点和B点,设A、B两点的E电场强度大小分别为E A、E B,电势分别为φA、φB,则() A.E A=E B,φA<φB B.E A=E B,φA>φB C.E A>E B,φA>φB D.E A<E B,φA<φB

上海市青浦区2018年高三物理一模试卷

青浦区2017学年第一学期高三年级期终学业质量调研测试 物 理 试 卷 (时间60分钟,满分100分) 全卷包括三大题,第一大题为单项选择题,第二大题为填空题,第三大题综合题。 考生注意: 1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。 2、第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。 3、计算题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。 一.单项选择题(共40分,1到8题每小题3分,9到12题每小题4分) 1.下列叙述中符合物理学史实的是( ) (A )伽利略发现了单摆的周期公式 (B )奥斯特发现了电流的磁效应 (C )库仑通过扭秤实验得出了万有引力定律 (D )牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论 2.下列属于理想物理模型的是( ) (A )电场 (B )电阻 (C )点电荷 (D )元电荷 3.下列各物理量的定义式正确的是( ) (A )加速度a =F m (B )电流强度I =U R (C )电势φ=E p q (D )电场强度E =kQ r 2 4.通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上,整个装置处在匀强磁场中,在以下四种情况中导体棒可能保持静止状态的是( ) A . B . C . D . B I B I B I B I

5.如图所示是水波遇到小孔或障碍物后的图像,图中每两条实线间的距离表示一个波长,其中正确的图像是( ) 6.如图所示,在水平向左的匀强电场中,有一个带正电的小滑块,此时小滑块静止在竖直的粗糙墙壁上。忽略空气阻力,当撤掉电场后,木块将做( ) (A )匀速直线运动 (B )曲线运动 (C )自由落体运动 (D )变加速直线运动 7.杯子里盛有热水,经过一段时间后杯子里的水慢慢变凉,则( ) (A )水分子的平均动能减小 (B )所有水分子的动能都减小 (C )只有个别水分子的动能减小 (D )水分子的动能可以用1 2 mv 2计算 8.如图所示为两个等量异种点电荷,A 、B 、C 为电场中的三点,三处的电场强度大小分别为E A 、E B 、E C ,电势分别为φA 、φB 、φC ,则( ) (A )E A E B ,φA >φC (C )E A >E B ,φA =φC (D )E A >E B ,φA <φC 9.如图所示为某电学元器件的伏安特性曲线,图中虚线为曲线上P 点的切线。当通过该元器件的电流为时,该元器件的阻值为( ) (A )250Ω (B )125Ω (C )100Ω (D )Ω A . B . C . D . E P O U /V I /A 50 25 A B C

传统文化社会实践调查报告

传统文化社会实践调查报告 篇一:传统文化的继承与弘扬——社会实践活动调查报告 我的祖国,我的民族 ——“传统文化的继承与弘扬”社会实践活动调查报告中华文明源远流长,五千年的文明史是一部长卷史诗。理清中国古代文化的发展过程,剔除糟粕,吸收精华,是对传统文化的继承与发展的必要条件。传统文化是指一个民族在与自然的长期交往活动中所积累的和积淀下来的物质和精神的各种事物的总和。 身为华夏子孙,中华民族的一员,对祖国的传统文化的学习是一门必修课,五千年的文明孕育出今天的中国,然而随着改革开放的潮流涌进,对于外国事物的接触越来越多,其中表现最明显的是对于节日的态度。在情人节的玫瑰、巧克力,圣诞节的苹果,万圣节的南瓜灯,装扮在我们城市的街头时,我们却忘记了在重阳节为家中的老人送上一句问候。在生活节奏越来越快的今天,忙碌中甚至连春节都无法抽身回家陪伴年年迈的父母。我们的传统节日中除了端午以外,都跟“合家团圆”有关系。但处在家庭小型化初期的中国,年轻人的家庭观念是相对淡薄的。而且中国人总是习惯性的把某种节日和食品联系在一起,仿佛除了吃这种食品过节就

没别的了。 总之,这都是社会转型期人们的浮躁心态所导致的。传统节日是有生命力的,等到整个社会重新对自己的文化有自信力、重新找回传统文化的价值时,也就重新重视传统节日了。 我认为我们过外国节日是在吸取外国的一些好的内容,这是可以的,但是我们也应该要更加关注我们的传统节日,关注外国节日固然不伤大雅,但是我们却不应该将外国节日看得比我国的传统文化更重 要,过外国节日只不过是一种娱乐而已,而我们的传统文化却已是根深蒂固,它是属于我们自己的! 我们要充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德,使民族精神世世代代得以继承和发扬,取其精华,弃其糟粕,充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,做到古为今用。 我们要坚持与时俱进,结合时代和社会的发展要求,不断进行文化创新,努力繁荣我国的民族传统文化。对于中国传统节日文化我们应该全面、系统地认识。应以以人为本,在尊重为前提而继承,在创新的理念下进一步充实、完善、提高,以满足广大人民不断提高的精神文化生活的需求。这

上海市2017静安区高三物理一模试卷(含答案)

静安区2017年物理一模高三物理试卷(答题时间60分钟满分100分) 一、单项选择题 (共40 分, 1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个 正确选项) 1、在国际单位制(SI )中,下列物理量的单位不属于国际单位制(SI )基本单位的是 (A)米(B)秒(C)安培(D)牛顿 2、下列实验中,找到电荷间相互作用规律的实验是 (A)库仑扭秤实验(B)开文迪什实验 (C)密立根油滴实验(D)奥斯特电流磁效应实验 3、乐乐同学在校运动会上,获得100米短跑冠军,是由于他在这100米中 (A)某时刻的瞬时速度大(B)撞线时的瞬时速度大 (C)平均速度大(D)起跑时的加速度大 4、如图所示,A B两物体叠放在一起,放在固定的光滑斜面上,由静止释放后, A B 两物体沿光滑斜面下滑,且始终保持相对静止,B上表面水平,则物体B的受力示意图是 5、竖直向上射出的子弹,达到最高点后又返回原处,若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度大小的变化是 (A)始终变大(B)始终变小 (C)先变大后变小(D)先变小后变大

6、如图所示,光滑绝缘的水平桌面上有A、B两个带电小球,A球固定不动,现给B球一个垂直AB连线方向的初速度V。,使B球在水平桌面上运动,B球在水平方向仅受电场力, 有关B球运动的速度大小V和加速度大小a,不可能发生的情况是 (A)v和a都变小 (B)v和a都变大 (0 v和a都不变 (D v变小而a变大 7、一列简谐横波沿x轴传播,a、b为x轴上的两质点,平衡位置分别为x=0,x= x b (X b>0)。a点的振动规律如图所示。已知波速为v=1m/s,在t=0时b的位移为0.05m,则 F列判断正确的是 (A)从t=0时刻起的2s内,a质点随波迁移了2m (B)t=0.5s 时,质点a的位移为0.05m (C)若波沿x轴正向传播,则可能X b=0.5m (D)若波沿x轴负向传播,则可能X b=2.5m 8、关于点电荷和电场线,下列说法中正确的是 (A)点电荷和电场线都不是真实存在的 (B)点电荷是理想模型,而电场线不是理想模型 (C)点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象 (D)电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同 9、将一电源电动势为E、内阻为r的电池,与外电路连接,构成一个闭合电路,用R 表示外电路电阻,I表示电路的总电流,下列说法正确的是 (A)由U外=IR可知,外电压随I的增大而增大 (B)由U内=Ir可知,电源两端的电压,随I的增大而增大 (C)由U= E-I r可知,电源输出电压,随输出电流I的增大而减小 (D)由P= IU可知,电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大

2017年上海市高三物理一模试卷 黄浦区

2017年上海市高三物理一模试卷 黄浦区 2017年1月12日(本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。) 一.单项选择题(共40分,1-8题每小题3分,9-12题每小题4分,每小题只有一个正确选项。)1.在国际单位制(SI)中,下列属于基本单位的是() (A)千克(B)牛顿(C)库仑(D)焦耳 2.奥斯特首先通过实验() (A)提出了单摆的周期公式(B)测出了万有引力恒量G (C)发现了电流周围存在磁场(D)发现了电磁感应现象 3.质量为2kg的质点仅受两个力作用,两个力的大小分别为3N和5N。则该质点的加速度的值可能为() (A)0.5m/s2(B)0.75m/s2(C)3.5m/s2 (D)4.5m/s2 4.下列事例中属于利用静电现象的是() (A)油罐车上连接地线(B)复印机复印文件资料 (C)屋顶安装避雷针(D)印染厂车间保持湿度 5.三段材质完全相同且不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB水平,A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂重物的质量,则最 先断的绳() (A)必定是OA (B)必定是OB (C)必定是OC (D)可能是OB,也可能是OC 6.根据分子动理论可知,在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再 靠近的过程中,分子间的作用力的大小将() (A)先减小后增大(B)先增大后减小 (C)先增大后减小再增大(D)先减小后增大再减小 7.如图所示,P为固定的点电荷,周围实线是其电场的电场线。一带负电的粒 子Q进入该电场后沿虚线运动,v a、v b分别是Q经过a、b两点时的速度。则 下列判断正确的是() (A)P带正电,v a>v b (B)P带负电,v a>v b (C)P带正电,v a<v b (D)P带负电,v a<v b 8.卫星在行星附近运动,绕行的每一周均可近似看做匀速圆周运动。由于尘埃等物质的影响,轨道半径会逐渐减小,则卫星的() (A)速度会减小(B)周期会减小(C)角速度会减小(D)加速度会减小

2020年上海高三物理一模 基础知识专题汇编

上海市各区县2020届高三物理一模基础知识专题汇编 一、选择题 1.(2020嘉定一模第1题) 下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是( ) (A )“瞬时速度”的概念 (B )“点电荷”的概念 (C )“平均速度”的概念 (D )“电场强度”的概念 2.(2020嘉定一模第2题)下列单位中,属于国际单位制基本单位的是( ) (A )千克 (B )牛顿 (C )伏特 (D )特斯拉 3.(2020奉贤一模第1题)下列物理量属于矢量的是( ) (A )电流强度 (B )磁通量 (C )电场强度 (D ) 电势差 4.(2020静安一模第1题)下面物理量及其对应的国际单位制单位符号,正确的是 (A )力,kg (B )磁感应强度,B (C )电场强度,C/N (D )功率,W 5.(2020虹口一模第2题)麦克斯韦认为:电荷的周围存在电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波。受此启发,爱因斯坦认为:物体的周围存在引力场,当物体加速运动时,会辐射出引力波。爱因斯坦提出引力波的观点,采用了( ) A .类比法 B .观察法 C .外推法 D .控制变量法 6.(2020虹口一模第3题)依据库仑定律F =k 122q q r ,恒量k 在国际单位制中用基本单位可以表示为 ( ) A .N ·m 2/C 2 B . C 2/m 2·N C .N ·m 2/A 2 D .kg ·m 3/(A 2·s 4) 7.(2020闵行一模第2题)通过对比点电荷的电场分布,均匀带电球体外部电场可视作电荷全部集中于球心的点电荷产生的电场,所采用的思想方法是( ) (A )等效 (B )归纳 (C )类比 (D )演绎 8.(2020崇明一模第1题)物理算式3(s)×4(V)×2(A)计算的结果是( ) A .24N B .24W C .24C D .24J 9.(2020浦东一模第1题)下列选项中属于物理模型的是( ) (A )电场 (B )电阻 (C )磁感线 (D )元电荷

上海市嘉定区2020高三物理一模试题(含解析)

上海市嘉定区2020届高三物理一模试题(含解析) 一、选择题(第1-8小题,每小题3分;第9-12小题,每小题3分,共40分,每小题只有个正确答案) 1.(3分)下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是()A.“瞬时速度”的概念B.“点电荷”的概念 C.“平均速度”的概念D.“电场强度”的概念 2.(3分)下列单位中,属于国际单位制基本单位的是() A.千克B.牛顿C.伏特D.特斯拉 3.(3分)一个物体做匀速圆周运动,会发生变化的物理量是() A.角速度B.线速度C.周期D.转速 4.(3分)一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功﹣6J,F2对物体做功8J,则F1和F2的合力做功为() A.2J B.6J C.10J D.14J 5.(3分)用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端,并使玻璃片贴在水面上,如图所示。缓慢提起弹簧测力计,在玻璃片脱离水面的瞬间,弹簧测力计的示数大于玻璃片的重力,其主要原因是() A.玻璃片分子做无规则热运动 B.玻璃片受到大气压力作用 C.玻璃片和水间存在万有引力作用 D.玻璃片分子与水分子间存在引力作用 6.(3分)如图所示,电源的电动势为1.5V,闭合电键后() A.电源在1s内将1.5J的电能转变为化学能

B.电源在1s内将1.5J的化学能转变为电能 C.电路中每通过1C电荷量,电源把1.5J的电能转变为化学能 D.电路中每通过1C电荷量,电源把1.5J的化学能转变为电能 7.(3分)汽车在水平路面上沿直线匀速行驶,当它保持额定功率加速运动时()A.牵引力增大,加速度增大 B.牵引力减小,加速度减小 C.牵引力不变,加速度不变 D.牵引力减小,加速度不变 8.(3分)如图,A、B为电场中一条电场线上的两点。一电荷量为2.0×10﹣7C的负电荷,从A运动到B,克服电场力做功4.0×10﹣5J.设A、B间的电势差为U AB,则() A.电场方向为A→B;U AB=200V B.电场方向为B→A;U AB=﹣200V C.电场方向为A→B;U AB=200V D.电场方向为B→A;U AB=200V 9.(4分)一质量为2kg的物体,在绳的拉力作用下,以2m/s2的加速度由静止开始匀加速向上运动了1m。设物体重力势能的变化为△E p,绳的拉力对物体做功为W,则()A.△E p=20J,W F=20J B.△E p=20J,W F=24J C.△E p=﹣20J,W F=20J D.△E p=﹣20J,W F=24J 10.(4分)一定质量的理想气体由状态A经过如图所示过程变到状态B此过程中气体的体积() A.一直变小B.一直变大 C.先变小后变大D.先变大后变小 11.(4分)如图所示,一列简谐横波沿x轴负方向传播,实线为t1=0时刻的波形图,虚线为t2=0.25s时刻的波形图,则该波传播速度的大小可能为()

家乡的传统文化调查报告

家乡的传统文化调查报告 我的家乡在威海,中国十佳宜居城市之一,三面环海,海产品丰富,环境优美。我居住 的村庄叫蒲湾村,一个只要走上十几分钟的路程就可以看到大海的村子。村里最有名的建筑非海草房莫属。虽然现在大多数人都住上了楼房,但还是保留了几个古老富有特色的海草房。 由于靠近海边,所以用于建造海草房的原料海带草特别丰富。海草房屋顶用特有的海带草苫成,堆尖如垛,浅褐色中带着灰白色调,古朴中透着深沉的气质。用于建造海草房的“海草”不是一般的海草,而是生长在5~10米浅海的大叶海苔等野生藻类。海草生鲜时颜色翠绿,晒干后变为紫褐色,非常柔韧。 盖海草房最关键的步骤是往屋顶上苫海草了,当地人盖房又称“苫房”。苫房的原理其实跟建造瓦房安装瓦片有相通之处,只不过是用海草从下往上一层压一层地苫好。海草房苫房是一门手艺,一栋海草房的好坏、使用时间的长短,主要取决于是否海草苫得严密。因为只要屋子不漏水,墙是很难倒的,可以一直住下去。据说苫间海草房要三四个人花上十几天才能搞好。然而现如今许多有手艺的建造海草房的人已经不在了,而能传承这种手艺的人也是极少数的。与现代式的房屋相比,海草房更多的融入了人们的智慧与手艺,体现了人与自 然的结合以及人与自然的和谐相处,少了钢筋水泥,这种原始的建筑更容易让人产生好感。 据我的调查,海草房从我们村子建设以来就有了,大概有五六百年的历史,历史悠远。 由于新农村建设,许多大瓦房拔地而起,其他村子在这个过程中由于海草房与现代建筑格格 不入,渐渐淘汰了古老的海草房,而只有我们村子还保留了几个海草房,现在居住其中的大多数是些老人,年轻人更倾向于平房。海草房有许多优点,古朴典雅,冬暖夏凉,是一个非 常适宜人类居住的建筑。从老人们口中,我感受到了她们对海草房独有的感情,而那些年轻人却仅限于知道其存在,对其历史了解甚少。 曾有名人对海草房情有独钟,吴冠中这样描述海草房:那松软的草质感,调和了坚硬的石头,又令房顶略具缓缓的弧线身段。有的人家将废渔网套在草顶上,仿佛妇女的发网,却也添几分俏丽。看一眼那渔家院子,立即给你方稳、厚重的感觉。大块石头砌成粗犷的墙, 选材时随方就圆,三角形的大山墙,在方形院子的整体基调中画出了丰富的几何形变化,它 肩负着房盖上外覆的一层厚厚的草顶。吴冠中优美的言辞形象生动的描述出了海草房的外 观,令人充满无限向往。海草房不华丽,不高贵,但如果你是亲眼见到他的真面容,一定 会被其古朴的外表所打动,他体现了当时人们的勤劳与朴素。

上海市静安区2021年高三上学期期末一模物理试题

高三物理试卷 2016.1本试卷考试时间120分钟,满分150分。全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。 考生注意: 1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸上清楚填写学校、班级、姓名、考号,并用2B铅笔在答题卡上正确涂写考号. 2、第一、第二和第三大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。 3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分.有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。一.单项选择题(共16分,每小题2分。) 1.下列说法中正确的是() (A)液体和气体都没有固定的形状,都容易被压缩 (B)理想气体的分子间距离较大,分子间的作用力可以忽略不计 (C)气体的体积就是所有气体分子的体积之和

(D)液体分子和固体分子都有固定的平衡位置 111 2.右图是某简单逻辑电路的真值表,根据这个真值表可以判断此逻辑电路使用的门电路和表中的“X”的取值分别为() (A)或门,X=1 (B)与门,X=1 (C)非门,X=0 (D)或门,X=0 3.下列说法中,正确的是() (A)物体吸收热量,内能一定增加 (B)物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变 (C)热量不可能从低温物体传到高温物体 (D)气体自由膨胀是可逆过程 4.用一根轻绳将一质量为m的画框对称悬挂在墙壁的钉子上,不计钉子和绳子的摩擦。已知轻绳所能承受的最大张力为T。现在增加轻绳的长度,而其它条件保持不变,则() (A)轻绳的张力将变大 (B)轻绳的张力将变小 (C)轻绳对物体的作用力的合力将增大 (D)画框所受的合力变小 5.关于电动势,下列叙述中正确的是() (A)电源电动势在数值上等于内外电压之和,若外电阻变大,电动势也变大 (B)电源电动势等于断路时两极间的电压,电源接入电路时,电动势减小 (C)电源的电动势表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小

春节传统文化的调查报告

春节传统文化的调查报告 春节传统文化的调查报告系部名称: 专业: 年级:班级: 姓名: 学号: 实践地点: 实践时间: 研究目的 1、熟悉调查的过程,掌握学习方法,了解独有的中国传统文化,有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。 2、将成果广而告之,一次强调中华民族传统文化的悠久,并做好宣传,动员全民弘扬民族文化。 调查方法 主要采用上网调查、个别采访。 调查报告 中国传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情,一种经年酿造的醇厚的味。这就是生养我们的“文化之根”。传统的春节,融入一种文化的意境、文化的象征,并担负起一种文化功能:一、辞旧迎新,打上一个人生的结,分开过去和未来;二、祭祀,缅怀祖宗之德,继承先人之志,融通天

地万物,祈盼人生幸福;三、宗亲礼仪往来,安排人生秩序,联络世代亲情,找到个人定位,担负社会职责;四、民间娱乐,扩大社会交往,播撒传统文化,宣泄情感之波,体味人生之乐。 春节成为中国传统文化的载体,代代相传,蕴藏厚重的含金矿藏。宋代王安石曾作《元日》诗云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”传统文化的积淀是历千年而不变的,春节固定的风俗习惯,有许多还相传至今。 *腊月开始办年货: 据中国传统,踏入腊月,已适宜办年货,除了买腊味、糖果外,生果亦少不了,其中苹果大吉代表平安大吉,橘子代表团聚。 *年二十四谢灶: 在灶头放齐贡品后,便焚香敬拜,心中祈求来年衣食丰足暨身体健康,之后烧衣及撒酒,最好将一些汤丸放在灶上,或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上,效果会更佳。 *年二十八洗邋遢: 年二十八是清理家居的好时机,中国传统来说,这天一家人都要大扫除,祈求将往年的霉运及不如意通通扫走,而自身亦要洁净,据说这样做便可以消灾祛病。 *年三十晚上送年:

2017上海市静安区高三物理一模试卷

静安区2017届第一学期高中教学质量检测 高三物理试卷2016、12 (答题时间60分钟满分100分) 一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项) 1、在国际单位制(SI)中,下列物理量的单位不属于国际单位制(SI)基本单位的是 (A)米(B)秒(C)安培(D)牛顿 2、下列实验中,找到电荷间相互作用规律的实验是 (A)库仑扭秤实验(B)开文迪什实验 (C)密立根油滴实验(D)奥斯特电流磁效应实验 3、乐乐同学在校运动会上,获得100米短跑冠军,是由于他在这100米中 (A)某时刻的瞬时速度大(B)撞线时的瞬时速度大 (C)平均速度大(D)起跑时的加速度大 4、如图所示,A、B两物体叠放在一起,放在固定的光滑斜面上,由静止释放后,A、B两物体沿光滑斜面下滑,且始终保持相对静止,B上表面水平,则物体B的受力示意图是 5、竖直向上射出的子弹,达到最高点后又返回原处,若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度大小的变化是 (A)始终变大(B)始终变小 (C)先变大后变小(D)先变小后变大

6、如图所示,光滑绝缘的水平桌面上有A 、B 两个带电小球,A 球固定不动,现给B 球一个垂直AB 连线方向的初速度v o ,使B 球在水平桌面上运动,B 球在水平方向仅受电场力,有关B 球运动的速度大小v 和加速度大小a ,不可能... 发生的情况是 (A )v 和a 都变小 (B )v 和a 都变大 (C )v 和a 都不变 (D )v 变小而a 变大 7、一列简谐横波沿x 轴传播,a 、b 为x 轴上的两质点,平衡位置分别为x=0, x= x b ( x b >0)。a 点的振动规律如图所示。已知波速为v =1m/s ,在t=0时b 的位移为0.05m ,则下列判断正确的是 (A )从t=0时刻起的2s 内,a 质点随波迁移了2m (B )t=0.5s 时,质点a 的位移为0.05m (C )若波沿x 轴正向传播,则可能x b =0.5m (D )若波沿x 轴负向传播,则可能x b =2.5m 8、关于点电荷和电场线,下列说法中正确的是 (A )点电荷和电场线都不是真实存在的 (B )点电荷是理想模型,而电场线不是理想模型 (C )点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象 (D )电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同 9、将一电源电动势为E 、内阻为r 的电池,与外电路连接,构成一个闭合电路,用R 表示外电路电阻,I 表示电路的总电流,下列说法正确的是 (A )由U 外=IR 可知,外电压随I 的增大而增大 (B )由U 内=Ir 可知,电源两端的电压,随I 的增大而增大 (C )由U =E -I r 可知,电源输出电压,随输出电流I 的增大而减小 (D )由P =IU 可知,电源的输出功率P 随输出电流I 的增大而增大 0.05 3 —

最新上海市闵行区2018年高三物理一模试卷

闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研考试 物理试卷 试卷满分100分,考试时间60分钟。 本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。 一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项) 1.下列物理量及对应的国际单位制符号,正确的是() (A)力 kg (B)功率J (C)磁通量 Wb (D)电场强度T 2.下列关于力与物体运动的说法正确的是() (A)静止或匀速直线运动的物体,一定不受力作用 (B)当物体的速度为零时,物体一定处于平衡状态 (C)当物体受的合外力为零时,物体的速度一定为零 (D)当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到力的作用 3.下列关于电磁场的说法正确的是() (A)电磁场的本质是电场 (B)电磁场的本质是磁场 (C)电磁场是电场和磁场的统称 (D)电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的不可分离的统一体 4.由于地球自转,地球表面上的物体都随地球一起作匀速圆周运 动,将地球视为球体,如图所示,a、b两处物体运动的() (A)线速度相同 (B)角速度相同 (C)线速度不同,且v a>v b (D)角速度不同,且ωa<ωb 5.能说明发电机工作原理的是下图四个实验中的()

6.如图,重为G 的体操运动员在进行体操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,设两臂夹角为θ,则( ) (A )当θ=60°时,运动员单手所受地面的支持力大小为1 2 G (B )当θ=120°时,运动员单手所受地面的支持力大小为G (C )当θ不同时,运动员受到的合力不同 (D )当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等 7.如图,水平面上有一固定的U 形金属框架,竖直向下的匀强磁场穿过框架,要使框架上的金属杆ab 产生由a 到b 的电流,则杆ab ( ) (A )向右移动 (B )向左移动 (C )不动 (D )不动,但磁场增强 8.如图,两端开口的U 形管中装有水银,在右管中用水银封闭着一段空气,要使图中两侧水银面高度差h 增大,应( ) (A )从左侧管口滴入水银 (B )从右侧管口滴入水银 (C )让气体升温 (D )让气体降温 9.将一小球竖直向上抛出,空气阻力忽略不计。P 为小球运动轨迹上的某一点,设小球上升和下降经过P 点时的动能分别为E k1和E k2;从抛出开始到小球第一次经过P 点的过程中重力做功为W 1,从抛出开始到小球第二次经过P 的过程中重力做功为W 2。则有( ) (A )E k1=E k2,W 1=W 2 (B )E k1>E k2,W 1=W 2 (C )E k1E k2,W 1

传统文化社会实践调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除传统文化社会实践调查报告 篇一:传统文化的继承与弘扬——社会实践活动调查报告 我的祖国,我的民族 ——“传统文化的继承与弘扬”社会实践活动调查报告中华文明源远流长,五千年的文明史是一部长卷史诗。理清中国古代文化的发展过程,剔除糟粕,吸收精华,是对传统文化的继承与发展的必要条件。传统文化是指一个民族在与自然的长期交往活动中所积累的和积淀下来的物质和精神 的各种事物的总和。 身为华夏子孙,中华民族的一员,对祖国的传统文化的学习是一门必修课,五千年的文明孕育出今天的中国,然而随着改革开放的潮流涌进,对于外国事物的接触越来越多,其中表现最明显的是对于节日的态度。在情人节的玫瑰、巧克力,圣诞节的苹果,万圣节的南瓜灯,装扮在我们城市的街头时,我们却忘记了在重阳节为家中的老人送上一句问候。在生活节奏越来越快的今天,忙碌中甚至连春节都无法抽身回家陪伴年年迈的父母。我们的传统节日中除了端午以外,

都跟“合家团圆”有关系。但处在家庭小型化初期的中国,年轻人的家庭观念是相对淡薄的。而且中国人总是习惯性的把某种节日和食品联系在一起,仿佛除了吃这种食品过节就没别的了。 总之,这都是社会转型期人们的浮躁心态所导致的。传统节日是有生命力的,等到整个社会重新对自己的文化有自信力、重新找回传统文化的价值时,也就重新重视传统节日了。 我认为我们过外国节日是在吸取外国的一些好的内容,这是可以的,但是我们也应该要更加关注我们的传统节日,关注外国节日固然不伤大雅,但是我们却不应该将外国节日看得比我国的传统文化更重 要,过外国节日只不过是一种娱乐而已,而我们的传统文化却已是根深蒂固,它是属于我们自己的! 我们要充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德,使民族精神世世代代得以继承和发扬,取其精华,弃其糟粕,充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,做到古为今用。 我们要坚持与时俱进,结合时代和社会的发展要求,不断进行文化创新,努力繁荣我国的民族传统文化。对于中国传统节日文化我们应该全面、系统地认识。应以以人为本,在尊重为前提而继承,在创新的理念下进一步充实、完善、

2019年上海市静安区高考物理一模试卷

2019年上海市静安区高考物理一模试卷 一、单项选择题(共40分.第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题3分.每小题只有一个正确答案. 1.(★)在物理学的发展史中,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是() A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔 2.(★)磁感应强度的单位用国际单位制的基本单位可表示为() A.Wb/m2B.V?s/(C?m)C.V?s/m2D.kg/(A?s2) 3.(★)向心加速度描述的是做圆周运动的物体() A.向心力变化的快慢B.线速度方向变化的快慢 C.线速度大小变化的快慢D.转动角度变化的快慢 4.(★)如图,一匹马拉着车加速前行,则地面对车的作用力F 1 和车对马的作用力F 2 () A.方向相反,F1>F2B.方向相反,F1<F2 C.方向相同,F1>F2D.方向相同,F1<F2 5.(★)一个强烈冷却的空瓶子,放入热水中,一段时间后瓶塞被弹出,瓶塞被弹出的原因是() A.瓶内气体分子数增加 B.瓶内所有气体分子的运动更剧烈 C.瓶塞所受气体分子的平均作用力变大 D.瓶塞所受外力变小

6.(★★)一根粗细均匀的绳子,右端固定,一人拿着左端的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻波形如图,则该波的() A.波速增大B.波速减小C.频率增大D.频率减小 7.(★)如图,为某一点电荷Q的一条电场线,一电子以某一速度 沿电场线由A点运动到B点的过程中,电势能减小,则() A.场强大小E A>E B B.场强大小E A<E B C.场强方向由B指向A D.场强方向由A指向B 8.(★)如图,矩形导线框abcd与长直导线MN在同一竖直平面内,ab、cd与MN平行,若MN中通过的电流强度逐渐减小,则ab边所受磁场力的方向() A.可能竖直向上B.可能竖直向下 C.一定竖直向上D.一定竖直向下 9.(★★)探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比() A.轨道半径变大,加速度变大 B.轨道半径变大,加速度变小 C.轨道半径变小,加速度变小 D.轨道半径变小,加速度变大

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