学校万圣节活动策划方案3篇
学校万圣节活动策划方案3篇
每年是我10月31日是西方的传统节日，万圣节，为此学校设计此方案。本文是学校万圣节活动的策划方案，欢迎阅读。
学校万圣节活动策划方案一：
在西方每年十月三十一日有个叫Halloween 的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。为在校生而准备的万圣节活动策划方案。
一、活动名称及主题
万圣节晚会鬼夜迷离
二、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代学生的激情!
三、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立
足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展，企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人
之间的交流。
四、活动时间
2015-10-31(星期六晚上)
五、活动地点
在舞厅举行
六、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。游戏规则：①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功
的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、摄录，以便活动后在学校的宣传。
七、活动进程
八、活动应注意的问题和细节
1参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
2活动结束后，
各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
3在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，
以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
4进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
5校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势。
九、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，比赛，选出
学校万圣节活动策划方案三：
活动目的：让全体师生感受浓郁的万圣节气氛，增进同学之间的情谊。活动主题：万圣狂欢活动时间：2010.10.31
活动地点：深圳中学东校区
活动流程：
1. 涂鸦大赛/地点：天井/时间：14:00~16:30
参赛选手：40名选手选手到达指定地点，开始作画，作画工具根据自身要求自带，作画时间为14:00~15:30，作画形式不限，内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙评选标准：由路人进行评分，得到笑脸贴纸最多者为优胜者2. 小型售卖会/地点：D栋1楼空地/时间：14:00~17:00售卖任何与万圣节有关的商品，每个单元拥有2个摊位(较大)，共16个摊位
3. 放映电影/地点：各班教室/时间：15:00~17:00 在各班教室放映与万圣节有关的电影
4. 小游戏/地点：饭堂门口公告栏下/时间：17:00~18:30
1) 咬苹果/游戏规则：在桌上放置3个脸盆，装一定的水，在水中放入苹果，游戏者
需只凭嘴从水中咬出苹果，最快者获胜，每次游戏3人，优胜者获得万圣小礼品，先到先得，送完即止2) 打南瓜/游戏规则：在气球上画上南瓜的笑脸，漂浮在空中一定高度，参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄，每次游戏人数不限，无奖品5. 黑夜劲舞派对/地点：天井/时间：19:00~21:30
主持人：黑巫婆
1：由黑巫婆主持人开场，调动全场阴森又激动的气氛
2：播放小声的轻幽的音乐，黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动，营造轻盈又奇怪的气氛
3：音乐逐渐放大，音乐时欢快时诡异，黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动4：播放激动的音乐，黑巫婆进行独舞，并邀请热情的观众上台即兴表演
5：互相找到舞伴，播放适合双人舞的音乐，进行2 人共舞
6：随意播放音乐，黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题，众人跟随黑巫婆的风格而舞动，一直到人群渐渐散去(最晚21:45)
6. 化装舞会/地点：文体3楼/时间：19:00~21:30
主持人：一男一女
1：来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处
2：主持人调动化装舞会的气氛
3：播放轻松的音乐，大家先轻轻移动步伐，放轻松
4：主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作，大家跟着做
5：请出特别来宾，为大家献上一段优美的交际舞
6：主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛7：来宾与自己的舞伴试着跟着音乐，进行舞蹈
8：来宾与别人交换舞伴，进行舞蹈
9：回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐，通过主持人稍微转换现场气氛，变得更加活跃一些
10：主持人带领大家进行2个放松的游戏，并请出5对舞者，到主席台上展示
11：通过台下观众掌声的大小，评选出最佳舞者，成为王子和公主，在众人簇拥下离开会场，观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时，也可选择直接离开会场
7. 寻宝/地点：东校区/时间：14:00~21:30
全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兑奖处领取奖品前期准备：
招聘志愿者
涂鸦大赛：
需要物品：40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购)
工作：在校内张贴海报宣传涂鸦大赛，让报名参加的选手上传自己的作品，从中筛选出40名优秀选手，参加现场涂鸦大赛
小型售卖会：
需要物品：16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/ 帐篷(租) 工作：
1)审核各单元摊位，不合格者退回重新设计，三次不合格文联便收回摊主权2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位放映电影：选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影，供各班级选择
小游戏：
咬苹果：需要物品：苹果5箱/脸盆2个(采购) 打南瓜：需要物品：气球10袋(采购)
工作：组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具
黑夜劲舞派对：联系舞台公司和租售服装公司，搭好诡异而隆重的舞台，租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师，DJ/彩排2次
化装舞会：联系舞台公司，布置主席台/选拔主持人/选好灯光师，DJ/彩排2次寻宝：需要物品：100个小型南瓜玩具(采购)，请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落，要隐秘/在天井设置兑奖处，安排2名工作人员
采购所有活动所需的小礼品
做好支出清单和借用的物品清单中期操作：
1. 涂鸦大赛：现场派工作人员引导人群投票给参赛选手，并维持秩序，让人群不要打
扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画，统计贴纸数，
在16:00宣布比赛结
果，邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员：10名
2. 小型售卖会：现场派工作人员维持秩序，调解纠纷等/工作人员：5名
3. 小游戏：每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序
4. 黑夜劲舞派对：现场派5人维持秩序
5. 化装舞会：现场派5人维持秩序
后期延续：
1. 归还借用的物品
2. 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场
费用预算：列出物品清单，请财务组做出财政预算
意外防范：
1.遇到火灾，爆炸等事故，工作人员指挥人群往校门逃跑
2.遇到踩踏事故，工作人员请人群安静不动，再进行疏散
3.在D栋1楼空地设置医疗点
学校万圣节活动策划方案三：
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合小星星的培训特色，设计此方案：
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。
二、活动时间：
2011年10月30日下14：30 18:30 游戏场地安排：教室及户外
三、活动准备：
1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀，蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等
2、学校内一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事，减少孩子们活动中的恐惧感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
4、制作一颗许愿树
四、活动内容：节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程：
1.14:20-14:30孩子们到场时间，请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐!
2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事，告诉他们万圣节的由来。并进行分组。
3.15:00-15:30 播放万圣节狂欢音乐,Knock. Knock. rick or
treat 老师教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯，然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意，评最佳创意奖或最精美南瓜灯。
5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。
6、17:30-18:00讨糖果游戏，一样分组进行，选年级大的做组长，带领组员讨糖果。
孩子们必须喊口号：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 评奖发奖品，带大家回教室，一起写下孩子们的小心愿，贴于许愿树。活动结束。
附表工作人员安排表
各工作人员必须认真履行职务，以确保活动顺利进行。
工作人员人数：16人
工作人员：许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。
总规划组郭玮李华南负责活动的规划及组织。
宣传组费诗意负责通知各科老师，告知他们个人职责。设备组任先美负责活动的美术材料及相关道具
所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾
主持人负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持
后勤组姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们
现场联络组周煜霍建军负责活动现场的衔接，设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理
摄影许愉环负责摄影及新闻报道
后备组王桢、孙会凌负责活动过程中紧缺人员的填补突发事件的处理司机负责把小朋友在规定的时间送到活动现场，并注意安全注：根据需要，各人员可以相互支持。
活动安全预案
出于考虑活动安全系数，为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全，根据实际活动内容，制定此安全预案。
一、活动之前注意事项：
各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。安全小组：周煜霍建军孙会凌
1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。
2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件，消除不安全隐患。
3、活动区各个小组在指定区域参加活动。
4、及时了解天气状况，活动期间如遇下雨，视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。
二、预防措施：
(1)由组织部负责现场秩序地维护，以确保活动安全有序地进行。
(2)合理规划演出场地和观众观看场地，并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。
(3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品，以保障财产安全。
(4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入
(6)活动中若有需要帮忙的，可向戴工作证的工作人员求助。
学校万圣节活动方案(20210218061417)
学校万圣节活动方案 一、活动目的 1. 使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 2. 认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3. 增加家长的满意度。 4. 吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间: 形式: 室内和户外相结合 对象: 在校学生及家长( 可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作: 1、通知家长和学生参加本次活动。( 各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine 、Katherine) 3、活动所需物品: a. 游戏物品: 苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) b. 活动所需音乐: 兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐(Laraine) c. 活动PPT (Sam) 四、活动流程 1. 开场舞“兔子舞” （5 分钟）（Laraine）老师教孩子跳
兔子舞, 活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。 2. 主持人致辞，正式进入活动（ 3 分钟）（Laraine）主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节” 。 3、简单讲述万圣节的起源（5 分钟）（Sam）老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等（竞猜题目见副表。） 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10 分钟）（Emmett） 5、游戏活动一: 搭苹果（5 分钟）（Laraine） 游戏规则:1 分钟时间内，2 人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 游戏活动二: 魔法气球（5 分钟）（Sam） 游戏规则:2 队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B, 1分钟时限。 （游戏道具准备及示范:Katherine Lisa） 6、户外活动:不给糖，就捣蛋（30 分钟）（所有老师） 地点: 凯德广场 内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其
学校万圣节活动方案
学校万圣节活动方案 （共五套） 万圣节活动方案1 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办雨外小“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月30日中午12：30——13：00(周五) 三、参加对象 一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师 四、活动形式 I.体验式活动： 一至五年级：设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置) II.了解式活动： 1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。 2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。 3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。 III.参与式活动： trickortreat活动分年级进行 1、各班学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间) 2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。 负责老师：一年级：张庆二年级：孔雪龙 三年级：包玉敏四年级：王妍婷 五年级：吴蝶国际部：刘正洋 (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏) 3、主要活动落实途径：
1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课 4、活动所需内容： 1、万圣节的简介欣赏。(PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找) 2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。 3、各年级外教课的准备。 五、具体安排 1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。 2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。 3、10.30学生的trickortreat活动。 备注： 1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。 2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责) 3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教) 4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。 万圣节活动方案2 活动时间：20__年12月21日下午5：00 活动地点：托班教室 活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。 活动过程：
学校活动策划方案
学校活动策划方案 学校举办各种活动，有利于丰富学生校园生活，促进学生间的交流，提高班级凝聚力、以下是整理的学校活动策划方案，欢迎阅读。 学校活动策划方案篇1 一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流 二、活动时间：20xx年3月31日（星期四） 三、活动人员：计应一二班 四、活动地点：长沙世界之窗 五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动安排 （一）前期策划准备工作 1 、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行 2 、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
3 、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 4 、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。 5 、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱 6 、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。 7 、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。 8 、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 （二）活动当天事宜 1 、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。 2 、活动内容: 1) 、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。 2) 、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解
学校万圣节活动方案
学校万圣节活动方案 举办万圣节活动能够丰富学生的课余生活，以下是收集的活动方案，仅供大家阅读参考! 学校万圣节活动方案一活动准备： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文 3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》 前期准备： 1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。 活动过程： 活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。 1、游戏活动： 游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clok…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。 2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。 学校万圣节活动方案二一、目的： 藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位： 三、活动时间： 四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容： 9：00至9：30
学校万圣节活动策划方案详细版_1
文件编号：GD/FS-9291 （方案范本系列） 学校万圣节活动策划方案 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
学校万圣节活动策划方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动背景： 万圣节(all hallow’day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨： 了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活
动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的： 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容： 主办单位：fd动漫社、科幻社 活动时间：11月5日(星期六) 活动地点：二号报告厅 前期宣传： 海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时
学校万圣节活动策划书(最新)
学校万圣节活动策划书 活动准备： 1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等。 2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。 3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》。 前期准备： 1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。 活动过程： 活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。 1、游戏活动： 游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？ 老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what’s the time？”老师对着孩子说“two o’clok…”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。 2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）。
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：45——19：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。 b）通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1）、17：45—18：15学生参观南瓜灯。 2）、18：15—18：35讨糖活动，分楼层活动。1—2年级在三楼，其他班级不变。 3）、18：35—19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 一、活动目的
大学校园活动策划书范文3篇
大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃，学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活，展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文，欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位：厦门大学软件学院 特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求： 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1：参赛作品模版);
3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下： 一等奖(1名)：奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名)：奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名)：奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名)：奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2)，于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交：参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail：XXX，邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
学校万圣节活动方案
学校万圣节活动方案 学校2016年万圣节活动方案 一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来 假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。 整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。 外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。 二、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。 三、活动地点 ☆一楼活动室 四、活动对象 ☆所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师 五、活动流程安排 ☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室 六、人员安排 主持人2名，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名 七、活动内容：
1、唱英语歌，跳万圣舞 2、讲述万圣节的起源，学习相关知识; 3、手工制作——南瓜灯; 4、看万圣节视频 5、游戏 八、活动流程： 1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。 2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞 3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。 4、制作南瓜灯: 1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片 2、带领孩子亲手制作 3、分享制作过程和心得、拍照留念。 5、观看万圣节视频 6、游戏 7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖 8、结束舞：兔子舞(10分钟) 9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!) 南瓜灯
2016培训学校万圣节活动策划方案
2016年万圣节活动策划方案 一、活动目的 1．使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 2．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 二、活动方案 时间：2016.10.29 形式：室内 对象：培训班学生（可邀请非本培训班的学生参加） 三、活动前准备工作： 1、通知家长和学生参加本次活动。 （各班老师） 2、布置教室环境。 3、活动所需物品： ａ．游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 ｂ．活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. ｃ．活动ＰＰＴ (Sam) 四、活动流程 1. 开场舞——“兔子舞”（5分钟） (Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达
到热身效果。 2.主持人致辞，正式进入活动（3分钟） 3.主持人欢迎学生们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源（5分钟） 老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 （竞猜题目见副表。） 4、和英语老师互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟） 5、游戏活动一：搭苹果（5分钟） 游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 游戏活动二：魔法气球（5分钟） 游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。 6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟） 地点：活动室 内容： a、有奖竞猜活动。 b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
2020学校六一活动策划方案大全5篇
2020学校六一活动策划方案大全5篇 2020学校六一活动策划方案大全【篇一】 一、活动主题 “分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教
室。 五、活动准备 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 2、学校准备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
校园万圣节活动策划方案5篇
校园万圣节活动策划方案5篇 万圣节英语是AllSaintsDay，亦称“诸圣瞻礼”，天主教和东正教节日之一，是西方国家的传统节日下面是收集推荐的校园万圣节活动策划方案，仅供参考，欢迎阅读。 万圣节活动策划方案（一） 一、活动目的: 本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我，产生最惊粟视觉效果吸引顾客 1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面 2.本次活动要有非常好玩，好看的新奇性 3. 以恐怖，鬼怪为基调。 4. 起到一个后续宣传的作用 5.在所有宾客面前建立良好的口碑. 二、活动内容: 本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型，灯光音响,这几方面去体现
三、场地布景: 把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球. 四、舞台演出: 本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜.. 灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果 音乐:由艺员自己提供.dj积极配合 新奇性主要从: 艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进 行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.
学校万圣节活动策划方案正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学校万圣节活动策划方案 正式版
学校万圣节活动策划方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。 二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。 三.活动名称：万圣节晚会
四.活动的时间.地点和对象 时间：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00 地点：人文楼109(r109) 对象：全体英语协会的成员 五.活动内容 1.前期准备 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。 介绍万圣节的两名同学准备好自己的
校园活动策划方案范文3篇
校园活动策划方案范文3篇 活动背景及活动目的：新学期、新形象，我们华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代，这是一个信息爆炸的时代，同时也是一个形象代言的时代!为展现学院形象，塑造大学生“青春、时尚、健康向上”的精神风貌，营造良好的校园文化氛围，校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。 活动宗旨：大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛! 活动主题：“动感青春、唯我飞扬” 活动时间：本次大赛初定于5月上旬，筹备期约从4月中旬至5月上旬，
比赛正式开始后将持续一个星期的时间活动要求：本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方，有亲和力，掌握至少一门才艺特长，大赛将注重选手的个人综合素质，本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策，选出男女各一位形象大使。 活动范围：华中科技大学武昌分校各系学生 活动流程： 一、比赛策划及准备期 本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。 1、节目收集：由节目组负责。主持人初定两个，由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。 2、赞助商确定：由外联组负责。在可能的情况下联系商家，并配合商家作好宣传工作。
3、前期宣传：由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 以上就是小编为大家带来的有关活动策划的范文，祝大家阅读愉快！更多精彩内容请继续关注第一范文网。 二、比赛协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。 1、节目筛选及排练：由节目组负责进行排练。 2、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。 3、会场确定：由某干事负责。联系新校会场管理中心。 4、物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。 三、比赛倒计时期 本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
学校万圣节活动方案模板(完整版)
方案编号：YT-FS-6060-22 学校万圣节活动方案模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
学校万圣节活动方案模板(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、目的： 藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日 常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充 实生活内涵。 二、主办单位：台北市芳和国中 三、活动时间： 四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参 与是项活动。 五、活动流程及内容： 9：00至9：30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十 五至二十五人。 第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。 第二组︰英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。 9：30至11：00 英语过关游戏活动 共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。 闯关活动内容如下： 1. Trick or treat? 学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or
大学万圣节活动策划范本3篇
大学万圣节活动策划范本3篇 Model of College Halloween activity planning 汇报人：JinTai College
大学万圣节活动策划范本3篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学万圣节活动策划范文 2、篇章2：大学万圣节活动策划模板(通用版) 3、篇章3：大学万圣节活动策划范文(最新版) 篇章1:大学万圣节活动策划范文 一、活动说明 万圣节（All Hallow's Day）是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜（Halloween）。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭
祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 二、活动宗旨： 了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情、 三、活动目的： 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。 四、活动内容： 1、主办单位：（待定） 2、活动时间和地点：（待定） 3、前期宣传： 海报宣传： ①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。 ②运用南瓜、幽灵等标志元素。 ③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。
学校周年庆活动策划书3篇
学校周年庆活动策划书3篇 周年庆活动的开展，有利于丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结下面是学校周年庆活动策划书范文，欢迎参阅。 学校周年庆活动策划书范文1 学院简介 吉林工商学院是2007年3月经国家教育部批准，由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代，在半个多世纪的办学历程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得自身的发展和社会的好评。 学院坐落在北国春城长春市，设有正阳、和平、西安三个校区，本部位于皓月大路1606号，北临长春公园，环境优美。占地总面积近50万平方米，建筑面积30。6万平方米，图书馆藏书100万册，各种教学实验设备3000多台，多媒体教室和语音室座位数6000多个，计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。 一、活动背景 为了回顾学院历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学
的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学院决定筹备启动2011年合校周年庆。 二、活动主题 共建母校，展望未来，提高学院社会知名度。 三、活动目的 本活动主以宣传学院知名度为目的，让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展，同时也为了让更多的同学能够更深的认识吉林工商学院，对学院的感情更深。 四、活动对象 吉林工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。 五、活动时间 2011年7月1日上午8：00——12：00 六、活动地点 吉林工商学院正阳校区操场 七、活动内容策划 庆典前期准备工作 1、从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步，教职员工也选一组，并排练一组鼓号队。 2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目，有自己特长想要表演的可积极报名。 3、从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训，以供庆典服
学校万圣节活动实施方案范本
学校万圣节活动实施方案范本 （共五套） 万圣节活动方案1 一、活动简介 万圣节是西方国家的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里，就让我们一起相聚阿拉丁农场，来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对……精彩不断，欢乐不停，只等你来! 二、活动对象 小朋友和爸爸妈妈们 三、活动时间及地点： 11月1日下午2点至晚上9点，成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场 四、活动流程 1、14:00 达到农场，签到登记 欢迎大家来到阿拉丁农场做客，今天就让我们一起在阿拉丁的美丽田园里，感受一个别开生面的万圣节。 2、14:00—15:00 农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘 活动的开始，让我们一起去认识阿拉丁，在游园的过程中，我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物，并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜，让我们一起来感受秋收的快乐。 3、15:00—15:30 万圣风情交流会 万圣节到底是什么?又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们，来了解一下万圣节的知识吧。为接下来万圣节活动做好充分的准备。 4、15:30—16:30 南瓜灯制作大赛 作为万圣节的象征物品，千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧，让我们发挥无限创意，和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯，获奖者将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦! 5、16:30—17:30 魔幻一刻
在这个充满魔幻的节日里，怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特别 为大家准备了精彩的小丑魔术表演，并且魔术师还将亲自教小朋友一两个 简单的魔术，让我们在感受魔术魅力的同时，也能学一两手，真是其乐无 穷啊! 6、17:30—18:30 疯狂cosplay 万圣节当然少不了奇特的节日装扮，阿拉丁农场专门请来了化妆的老师，并准备了丰富的装扮材料，让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷 乐趣吧!化妆好之后，让我们来一个别样的t台秀，看看谁能获得今日的 着装大奖。 (注：农场材料有限，有条件的家庭请自备一些装扮用品) 7、18:30—20:00 冷餐派对 经过一下午的劳累，想必家长和小朋友都处于饥饿状态了，接来下是 我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间。我们精心准备了各种美食，伴 随着热情的篝火和轻快的音乐，让我们来感受一次真正的西式派对。 8、20:00—20:30 万圣节祈福活动 基于万圣节传统的继承及发展，让我们一起在草坪中央点燃蜡烛，为 每个逝去的生命祈福。 9、20:30 活动结束 农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径幽香，这些是在城里不常看到、听到、闻到、感触到的大自然的馈赠。建议有帐篷的家庭可以在我们农场 露营，让我们一起听蛙声、数星星，相信这样体验一定会让你勾起对田园 生活的向往。 五、费用情况： 1、收费标准：小朋友200元/人，大人100元/人 2、费用包含：所有活动项目费用及晚餐。 3、其他说明：小朋友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为 礼物赠送给大家。此外，活动游戏中的奖品也都不需再付费，由阿拉丁农 场赠送。 万圣节活动方案2 活动目标： 1、引导幼儿了解万圣节的相关知识，知道节日的意义及玩法; 2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏，伴随音乐创造性表演，提 高幼儿对音乐的感受和表现能力：
校园疯狂万圣节活动策划书
校园疯狂万圣节活动策划书 活动时间： 实施对象：本校全体学生，以小组为单位参与每项活动。 活动流程及内容： 第一项︰万圣节知识灯谜，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时学校广播播放两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。 第二项︰游戏，画房子，并且进行跳房子游戏，并且读单词，使学生喜欢英语并乐于学习英语。 英语过关游戏活动 共设有打沙包，学生通过关即可获得「小印章」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。、闯关活动内容如下： 1. Trick or treat? 学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2. I can see…我看见… 学生必须从事先准备好的单词卡中，用沙包打中后读出。 第三项：南瓜灯展。鼓励所有的学生进行南瓜等展览，
并且进行投票。届时选出优秀的南瓜灯制作者，并且颁发奖状进行鼓励。 第四项：鬼屋体验。将四楼会议室布置为鬼屋，peter 也参与其中来扮演monster，贴近外教和学生之间的距离。 一. 活动目的： 1. 介绍西方文化，带动校园文化; 2. 锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣; 3. 增进师生关系。 二. 活动时间：XX年10月31日晚6:30-8:30 三. 活动地点：荆门疯狂英语Classroom 1 四. 参加人员：荆门疯狂英语全体师生及部分学生好友 五. 活动准备： 1. 面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。 2. 制作校园海报。 3. 绘制万圣节图画，布置会场。 六. 活动流程： 1. 进场入座：准备背景音乐，让学生分块入座。 2. 现场呼应：介绍参会人员与之呼应。 3. 集体游戏：鸭子舞(待定) 4. 主持人自我介绍。 5. 介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏
万圣节活动主题策划方案
2019万圣节活动主题策划方案 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“ Halloween ”的节日，中文为“万圣节之夜” ，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当 代大学
生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。 校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 2019 年10 月30 日在运动场举行 七、活动开展 1) 视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2) 准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服
学校公益活动策划方案3篇
学校公益活动策划方案3篇 活动背景 为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。 一、活动目的 1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来 2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。 3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。 4、重新塑造学生的价值观和消费观，养成物尽其用的习惯，提高物品利用率 5、提高学生和学生对公益的关注度，影响周边的人参与公益活动 6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣 7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西，帮助贫困孩子筹集到善款 8、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。
二、活动分析 当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。 三、活动的可行性 1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此，从客观分析，是不缺乏客源。 2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示. 3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。 4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。