(0863)《钢琴教学法》网上作业题及答案
钢琴初级考试题及答案

钢琴初级考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 钢琴的键盘分为几个组?A. 2组B. 3组C. 4组D. 5组答案:B2. 以下哪个音阶是大调音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-降E-F-G-降A-降BC. C-D-E-F-降G-降A-降BD. C-降D-E-F-G-降A-降B答案:A3. 钢琴上的中央C位于哪个音组?A. 高音组B. 中音组C. 低音组D. 超低音组答案:B4. 以下哪个符号表示渐强?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:A5. 钢琴上的踏板通常有几个?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 钢琴的黑白键共有____个。
答案:882. 钢琴的音域从____音到____音。
答案:A2,C83. 钢琴的全音阶包括____个半音。
答案:124. 钢琴的和弦通常由____个音组成。
答案:35. 钢琴演奏中的连音记号是____。
答案:legato三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述钢琴的基本结构。
答案:钢琴的基本结构包括键盘、弦、音板、击弦机、踏板等部分。
2. 什么是五线谱?答案:五线谱是一种音乐记谱法,使用五条平行的横线和其中的四个空间来表示音高。
3. 钢琴演奏时,如何正确使用踏板?答案:在钢琴演奏时,正确使用踏板可以增强音乐的表现力。
通常,左踏板用于弱音,中踏板用于延长音,右踏板用于连音。
4. 钢琴演奏中,如何练习音阶?答案:练习音阶时,应保持手指的独立性和均匀性,注意指法的正确性,并逐渐提高速度。
四、演奏题(共60分)1. 请演奏C大调音阶。
答案:(此处应有演奏录音或视频)2. 请演奏G大调音阶。
答案:(此处应有演奏录音或视频)3. 请演奏一首简单的练习曲。
答案:(此处应有演奏录音或视频)4. 请演奏一首初级钢琴曲。
答案:(此处应有演奏录音或视频)请注意,演奏题的答案需要考生实际演奏,因此答案部分应包含演奏录音或视频的链接或说明。
琴法1试题及答案

琴法1试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是正确的音符时值?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:A、B、C、D2. 钢琴的键盘中,白键和黑键的数量分别是多少?A. 52个白键,36个黑键B. 52个白键,36个白键C. 52个黑键,36个白键D. 52个黑键,36个黑键答案:A3. 以下哪个选项是钢琴演奏中常用的术语?A. Legato(连音)B. Staccato(断音)C. Forte(强音)D. All of the above答案:D4. 钢琴的音域大约是多少?A. 2.5个八度B. 4个八度C. 7个八度D. 10个八度答案:C5. 在五线谱中,中央C位于哪个位置?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 钢琴的音阶由七个基本音符组成,它们是C、D、E、F、G、A和________。
答案:B2. 钢琴演奏中,________是指音符与音符之间没有间隙,平滑连贯的演奏方式。
答案:Legato3. 钢琴的踏板中,________踏板可以用来延长音符的持续时间。
答案:Sustain4. 在钢琴演奏中,________是指音符之间的间隔很短,每个音符都清晰地分开演奏。
答案:Staccato5. 钢琴的音域从最低音到最高音,大约覆盖了________个八度。
答案:7三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述钢琴演奏中的“断奏”技巧。
答案:断奏是指在演奏时,每个音符都清晰地分开,音符之间有明显的间隔,通常通过手指的快速抬起来实现。
2. 描述钢琴的音域范围,并解释其对演奏的影响。
答案:钢琴的音域从最低音A0(27.5Hz)到最高音C8(4186.01Hz),覆盖了大约7个八度。
宽广的音域使得钢琴能够演奏各种音乐作品,包括和声丰富的交响乐和旋律复杂的独奏曲。
3. 解释钢琴演奏中“连音”技巧的重要性。
答案:连音技巧要求演奏者在演奏时,音符与音符之间没有间隙,平滑连贯地演奏。
知到选修课答案钢琴教学法2020章节测试答案.docx

知到选修课答案钢琴教学法2020章节测试答案问:成长很好的一号人格所有者是睿智的()。
答:现实主义者问:对一号人格来说,追求完美的过程是()的。
答:享受问:“礼释回,增美质”出自()。
答:《礼记·礼器》问:“认为人民是最终目的,即人民是自君主以下各级官员服务的对象,目标是竭尽所能帮助人民过更好的生活”的观点属于中国古代的哪种民本主义?答:作为目的的民本主义问:Wedo餐厅是一个DIY餐厅答:√问:关于压力与情绪的关系,下列表述正确的是()。
答:二者密不可分问:神话中的妖怪是对大自然的灾难人格化的表现。
()答:√问:四号选择做一件事的出发点往往是()。
答:喜欢做这件事问:曾国藩通过17次科举考试才拿到秀才的功名。
()答:错误问:在《大唐西域》中已经出现了后来《西游记》中孙悟空这一形象的前身答:错误问:风险分析所包括的三个环节是()。
答:风险评估、采取风险管理措施、风险交流问:商业模式是在新企业创建的可行性分析之后开发的。
()答:√问:商业模式不是一层不变的,是没有标准的。
()答:√问:反恐六人格对待风险的态度是()。
答:提前预防问:迈锡尼文明时期,北方入侵的三支浪潮中,()。
答:第一支浪潮是和平渗透问:中世纪基督教文明和拜占庭文明在时间上趋于同步。
答:√问:伯拉克西特列斯的雕塑中开始出现了女人体雕塑,他雕塑的《克尼多斯的维纳斯》是个全裸的女人雕像。
()答:正确问:爱德华.特勒是被美国华盛顿大学接收的。
()答:正确问:马丁·路德认为教皇不具有神性,不能通过出售赎罪券来赦免人。
()答:正确问:封建财产就是私有财产,可以随意进行买卖。
()答:错误。
琴法考试题及答案下载

琴法考试题及答案下载1. 请简述钢琴的基本构造。
答案:钢琴主要由琴弦、音板、击弦机、键盘和踏板等部分组成。
2. 列举三种常见的钢琴演奏技巧。
答案:1) 连奏;2) 断奏;3) 琶音。
3. 钢琴曲《月光奏鸣曲》的作者是谁?答案:贝多芬。
4. 简述钢琴调音的基本原理。
答案:钢琴调音是通过调整琴弦的张力来改变音高,以确保音准。
5. 钢琴五线谱中,高音谱号和低音谱号分别表示什么?答案:高音谱号表示五线谱的G谱号,用于高音区;低音谱号表示F谱号,用于低音区。
6. 请解释钢琴曲《致爱丽丝》的创作背景。
答案:《致爱丽丝》是贝多芬为一位名叫爱丽丝的女学生所作,表达了对她的爱慕之情。
7. 钢琴演奏中,如何正确使用踏板?答案:踏板的使用要根据乐曲的风格和节奏来决定,通常包括延音踏板、弱音踏板和柔音踏板。
8. 列举三种钢琴曲的风格类型。
答案:1) 古典风格;2) 浪漫风格;3) 现代风格。
9. 简述钢琴曲《土耳其进行曲》的特点。
答案:《土耳其进行曲》以其快速的节奏和鲜明的土耳其音乐特色著称。
10. 钢琴曲《蓝色多瑙河》的作曲家是谁?答案:约翰·施特劳斯。
11. 钢琴曲的和声与旋律有何不同?答案:和声是指多个音符同时发声,形成和弦;旋律则是音符按一定顺序和时间间隔发声,形成旋律线。
12. 请解释钢琴曲《四季》中“春”的演奏技巧。
答案:在演奏《四季》中的“春”时,需要使用轻快的触键和明亮的音色来表现春天的生机与活力。
13. 钢琴曲《悲怆奏鸣曲》的第三乐章是什么形式?答案:《悲怆奏鸣曲》的第三乐章是快板形式。
14. 简述钢琴曲《梦幻曲》的情感表达。
答案:《梦幻曲》通过柔和的旋律和梦幻般的和声,表达了一种宁静而深远的情感。
15. 钢琴曲《匈牙利舞曲》的作曲家是谁?答案:勃拉姆斯。
16. 钢琴曲《小夜曲》的演奏技巧有哪些?答案:《小夜曲》的演奏技巧包括轻快的节奏、清晰的音符和富有表现力的动态变化。
17. 请列举钢琴曲《卡门序曲》的三个主要主题。
钢琴琴法的考试题及答案

钢琴琴法的考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 钢琴的发明者是:A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 克里斯托弗里答案:D2. 以下哪位作曲家不是钢琴家?A. 肖邦B. 李斯特C. 德彪西D. 帕格尼尼答案:D3. 钢琴键盘上共有多少个键?A. 61B. 76C. 88D. 96答案:C4. 钢琴的踏板中,最左边的踏板通常被称为:A. 弱音踏板B. 持续踏板C. 延音踏板D. 柔音踏板答案:C5. 钢琴曲《月光奏鸣曲》的作者是:A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 德彪西答案:A6. 钢琴的音域从最低音到最高音跨越了多少个八度?A. 6B. 7C. 8D. 9答案:B7. 钢琴演奏中,以下哪个术语表示渐强?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:A8. 以下哪个和弦不是三和弦?A. 大三和弦B. 小三和弦C. 增三和弦D. 七和弦答案:D9. 钢琴曲《土耳其进行曲》的作者是:A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 李斯特答案:A10. 钢琴演奏中,以下哪个术语表示渐慢?A. accel.B. rit.C. cresc.D. stacc.答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是钢琴的基本演奏技巧?A. 连奏B. 断奏C. 滑奏D. 颤音答案:A, B, D12. 钢琴曲《悲怆奏鸣曲》的作者是:A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 德彪西答案:A13. 以下哪些是钢琴踏板的正确使用方式?A. 持续踏板用于保持和弦B. 弱音踏板用于减弱音量C. 延音踏板用于延长音符D. 柔音踏板用于改变音色答案:A, B, C14. 以下哪些是钢琴曲《匈牙利狂想曲》的作者?A. 肖邦B. 李斯特C. 德彪西D. 贝多芬答案:B15. 以下哪些是钢琴的基本音阶?A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶答案:A, B, C三、判断题(每题2分,共20分)16. 钢琴的发明可以追溯到18世纪初。
琴法基础考试题及答案

琴法基础考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是钢琴的基本演奏方式?A. 用嘴吹B. 用手指弹C. 用脚踢D. 用头撞答案:B2. 钢琴的键盘中,白键和黑键的总数是多少?A. 88B. 72C. 96D. 108答案:A3. 钢琴的音域通常是多少?A. 2个八度B. 4个八度C. 6个八度D. 8个八度答案:C4. 钢琴上哪个键是中央C?A. 左边第一个白键B. 左边第二个白键C. 右边第一个白键D. 右边第二个白键5. 钢琴的踏板中,最左边的踏板是什么?A. 弱音踏板B. 延音踏板C. 软音踏板D. 持续踏板答案:B6. 钢琴的五线谱中,高音谱号位于哪一线?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案:C7. 钢琴演奏中,哪个指法表示“跳音”?A. 连音B. 断音C. 滑音D. 颤音答案:B8. 钢琴曲中,哪个符号表示渐强?A. <B. >C. ∽D. ∅答案:B9. 钢琴曲中,哪个符号表示渐弱?B. >C. ∽D. ∅答案:A10. 钢琴演奏中,哪个指法表示“连奏”?A. 连音B. 断音C. 滑音D. 颤音答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 钢琴的键盘由________和________组成。
答案:白键,黑键2. 钢琴的音域中最低音是________,最高音是________。
答案:A0,C83. 钢琴的踏板中,最右边的踏板是________。
答案:延音踏板4. 钢琴的五线谱中,低音谱号位于________。
答案:第五线5. 钢琴演奏中,________指法表示“滑音”。
答案:滑音6. 钢琴曲中,________符号表示渐快。
答案:rit.7. 钢琴曲中,________符号表示渐慢。
答案:ritard.8. 钢琴演奏中,________指法表示“颤音”。
答案:颤音9. 钢琴曲中,________符号表示强音。
答案:f10. 钢琴曲中,________符号表示弱音。
西南大学2018年6月网络与继续教育学院大作业答案-0863钢琴教学法

类别:网教(网教/成教)专业:音乐教育2018年6月
课程名称【编号】:钢琴教学法【0863】A卷
大作业满分:100分
一、简答题
1、
成人钢琴启蒙教学的对象多为青年人。包括各级师范院校的普修生几音乐教育专业的学生、音乐艺术院校非钢琴专业的基础课学生。近年来老年人也加入到学琴行列。成年人的身体已经发育定型,手指与韧带的弹性、肌肉的反应不如儿童优越,已经错过了音乐开发最佳时期,而且生活习惯造成了单向思维的方式,会成为多声部音乐学习的负担,突破双手协调配合的难点较困难,但是,成年人又具有儿童无法比拟的有利条件,他们的智力、能力与意志力优于儿童,加上学习目的明确,只要训练方法得当在相同的时间内,成年人学习的进度可以达到儿童的数倍。鉴于成人学习的特点采取以下措施:1)从乐器的结构、性能入手开始启蒙教学2)让学生了解每个阶段的教学内容、步骤、要求3)精弹与浏览结合,渐进与跳跃结合4)强调看谱弹奏,提高视奏能力5)从复调作品入手训练双手协调配合6)强化4、5指训练,提高五指均衡感7)把钢琴弹奏与乐理、和声联系起来,增加钢琴应用部分
2、
认识和熟读五线谱对初学琴的孩子是一个重要关口,只有掌握正确的方法才能避免错误的发生。概括起来包括:音的辨认;节奏的辨认;指法的辨认;奏法的辨认及各种符号的辨认。1)音的辨认首先要分清线、间位置,每一个线、间位置代表一个固定音高的音,并与钢琴键盘位置相对应。识别谱号,高音谱号和低音谱号绝不能混淆,找准各个音区的do音。调号和临时升降号要分清,调号管整首曲子而临时记号只管一个小节。2)节奏的辨认首先要辨别不同长度的音符和休止符,对比列表记忆;确立拍号的概念学习掌握节奏;对于节奏难点应采用划拍法、念字法等提出来练习。3)指法的辨认,培养孩子入门就养成正确运用指法的习惯,使孩子了解各种指法运用如顺指法、穿指法、跨指法等。4)奏法的辨认,区分连音、断奏、跳音、重音、保持音、连断音、小连线等待5)注意乐谱上其他标记和符号。除了掌握上述方法外,教师应有意识地培养学生”用耳朵练琴”的习惯,弹错音除了读谱不仔细外,更主要的原因是没注意”听”,并培养认真的学习态度,用慢速识谱,分段、分句地学习一定会减少学谱的错误。
【西大2017版】[0863]《钢琴教学法》网上作业题及答案
![【西大2017版】[0863]《钢琴教学法》网上作业题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d5cdcf1d0b4e767f5acfce89.png)
(0863)《钢琴教学法》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业1:[论述题]1、试论踏板的构造及其动作要领和运用原则?2、如何弹奏出如歌的旋律?参考答案:1、1、总程式化――每次上课总是从手指练习到音阶琶音、练习曲、乐曲,使孩子感到单调、乏味。
实际上,孩子及家长为了提高上课质量,都会在上课前想尽办法练上一两遍,因此,课上完全可以让孩子先弹最喜欢、最自信的曲子,让他们充满信心地面对教师,认真表演。
课中穿插一些故事讲解乐曲,跟琴歌唱,听音练习等内容,使短短一堂课变得多样化、趣味化。
2.忌一错就打断演奏――孩子的弹奏免不了会出现这样那样的错误。
有的教师当孩子弹奏中一出现错误,马上就打断演奏,指出问题,使本来想在老师和家长面前表现一番的幼小心灵受到挫伤,几次下来就会使孩子对演奏失去信心,缺乏表现欲望,甚至产生不满情绪。
教师应当尊重孩子的演奏.无论弹得怎样,都应当让他们像表演一样,充满信心,完整自如地弹完―遍,然后再作评论。
3.忌一味批评训斥――当孩子弹奏复习曲目仍然出现错误时,有的教师采取严厉的批评甚至训斥,意在“严师出高徒”。
对于幼童的心理,一味的批评训斥只会使他们产生恐惧感.失去白信心,把教师放到对立面去。
与其说:“怎么搞的,复习的功课还弹错!”不如说:“今天比上次有进步,如果把这些错改过来就更好了。
”后者会让孩子感到教师是和他站在一起、鼓励他进步的,产生亲近感。
4.忌面面俱到――对于学生弹奏中出现的问题,包括弹奏方法上的问题和弹奏曲目中的问题,有的教师喜欢有点说一点,生怕有遗漏,看来似乎而面俱到,结果是使学生和家长感到手足无措,不知从何下手。
不妨在具体指出一些错误或问题之后,简单地归纳一F,并且明确地告诉学生这次课后主要要解决什么问题,首先要解决什么问题。
5,忌只讲不练――有的教师发现了学生的问题或错误后,虽然能及时指出,但一经指出后似乎就完成了教师的职责,学生是否听懂,是否掌握了止确的方法,同家会不会练,全然不管。
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(0863)《钢琴教学法》网上作业题及答
案
的明确,只要训练方法得当在相同的时间内,成年人学习的进度可以达到儿童的数倍。
鉴于成人学习的特点采取以下措施:1)从乐器的结构、性能入手开始启蒙教学2)让学生了解每个阶段的教学内容、步骤、要求3)精弹与浏览结合,渐进与跳跃结合4)强调看谱弹奏,提高视奏能力5)从复调作品入手训练双手协调配合6)强化4、5指训练,提高五指均衡感7)把钢琴弹奏与乐理、和声联系起来,增加钢琴应用部分
[论述题]
儿童钢琴授课要注意哪些原则?
参考答案:参照教材P28-29
第四次作业
[填空题]
拜厄的《钢琴基本教程》属于()入门法编写的钢琴教材
参考答案:高音谱表
[填空题]
车尔尼《钢琴简易练习曲》Op139是钢琴教学()阶段用的教材
参考答案:初级
[填空题]布格缪勒为儿童创作了三本钢琴练习曲,其中作品()号的25首最受欢迎
参考答案:Op100
[填空题]
灵活要点之一触键快包含()和()
参考答案:下键快、离键快
[填空题]
是 ( )编写的在五音范围内的转调练习,它对学生训练手指独立性、均匀性和适应不同位置的进行方面都有很大的好处。
参考答案:玛格丽特・朗
[填空题]
①要有对美好声音的追求和想象力,启发学生用内心的歌唱去带动弹奏弹
②好旋律必须在弹奏方法上下功夫,不能只会一种触键方法,这是弹好旋律的必要条件
③让学生弹好连音。
因为连奏是歌唱性旋律的基础,要注意触键点和触键速度,用肉垫较厚的部位去弹,触键要慢,触键的瞬间是缓冲的,慢慢地把力量送到键底,重心自然地从一个手指移动到另一个手指上,体会肩、臂、腕的放松,用这种方法容易弹奏出流畅自然、富于歌唱性的旋律
④学会分析乐句,每个乐句都有它的语气、走向及核心音
⑤处理好旋律与伴奏的关系。
旋律与伴奏如同船和水的关系一样,水始终托着船向前运行,而不应把船淹没。
此外还要注意旋律的横向进行,句子的气息相对长一些。
⑥弹好歌唱性的旋律还需要踏板很好地配合。
[填空题]
下面这条五指练习是()编写的
参考答案:肖邦
第五次作业
[填空题]三角钢琴有三个踏板,其中右踏板是( )踏板,中间踏板是( ), 左踏板是
( )
参考答案:制音器踏板或延音踏板, 保持音踏板, 柔音踏板
[填空题]Una corda表示( ),tre corde表示( )
参考答案:踩下柔音踏板, 放开柔音踏板
[填空题]右踏板从踩踏板的时间角度分为( ) ( ) 和( )
参考答案:预备踏板, 节奏踏板, 切分踏板
[填空题]Andante
参考答案:行板
[填空题]Lento
参考答案:慢板
[填空题]Crescendo/cresc
参考答案:渐强
[填空题]Sub. piano
参考答案:突弱
[填空题]Maestoso
参考答案:庄严、高贵地
[填空题]Leggiero
参考答案:灵巧的
[填空题]Smorzando。