变形金刚PPT 变形金刚背景PPT
变形金刚
的能量，迎来了塞伯特恩的第二个黄金时代。霸天虎们则在乘坐撒克巨人逃跑时被能量室的能量冲飞了。
天虎找到了他们，斯派克与丹尼尔及时劝说，星云星人放了汽车人小队，可有一些汽车人被抓走了，丹尼尔也摔成重伤。为
了丹尼尔的性命，以及与星云星人们并肩作战，剩下的汽车人将它们的头部改造成变形外套，让丹尼尔以及星云星人们穿上， 与剩下汽车人合成一体，成为头领战士，救回被抓的汽车人。被打败的霸天虎被妖蜂派逮住，妖蜂派首领撒克逼迫它们与其
变形金刚-英语ppt介绍PPT 课件
Starscream(红蜘蛛）
Turned him into a decepticon starscream understanding and skills in the second, cunning, cruel but he made no secret of his great ability for Megatron leadership covet.
也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话
介绍电影的PPT
Introduction（内容简介）
• 影片开始时，汽车人和军
• Beginning of the film, the car 方正策划一场针对霸天虎 的秘密战争。随着越来越 多的变形金刚重新浮出水 面，人们发现这些机器人 在地球上的历史远比他们 想象的要古老，有些官员 甚至猜测是汽车人招来了 霸天虎，提出要赶汽车人 走。擎天柱不希望让地球 处于无人保护的状态下、 任由霸天虎肆虐，于是他 向萨姆求助，请求他当汽 车人的代言人，去说服人 类让汽车人留下来。
and the military is planning a secret war against the Decepticons. As more and more Transformers re-surfaced, it was found that these robots in the history of the planet more than they imagined ancient, some officials and even speculated that cars were called to the Decepticons, who proposed to drive car go. Optimus Prime do not want to let the earth is no one to protect the state, let the Decepticons wreak havoc, and he to Sam for help, asking him when the car's voice, to convince the man for car people to stay.
机器人技术概论PPT完整全套教学课件 (2)精选全文
二、 机器人的特点
二、 机器人的特点
二、 机器人的特点
单元3机器人分类
搬运机器人
喷涂机器人
焊接机器人
服务机器人、水下机器人
娱乐机器人、军用机器人
农业机器人、机器人化机器等
一、 按应用环境分类
装配机器人
一、 按应用环境分类
一、 按应用环境分类
一、 按应用环境分类
二、 按机械结构分类
一、 机器人的诞生
进入20世纪后，机器人的研究与开发得到了更多人的关心与支持，一些实用的机器人相继问世。
1927年美国西屋公司工程师温兹利制造了第一个机器人“电报箱”，并在纽约举行的世界博览会上展出。它是一个电动机器人，装有无线电发报机，可以回答一些问题，但该机器人不能走动。
一、 机器人的诞生
现代机器人的研究始于20世纪中期，其技术背景是计算机和自动化的发展，以及原子能的开发利用。
1773年，他们连续推出了自动书写玩偶、自动演奏玩偶等，他们发明的自动玩偶是利用齿轮和发条原理制成的。如图1-1所示，它们有的拿着画笔绘画，有的拿着鹅毛蘸墨水写字，结构巧妙，服装华丽，在欧洲风靡一时。
一、 机器人的诞生
由于当时技术条件的限制，这些玩偶都是身高一米的巨型玩具。现在保留下来的最早的机器人是瑞士努萨蒂尔历史博物馆里的少女玩偶，它制作于二百年前，两只手的十个手指可以按动风琴的琴键弹奏音乐，现在还定期演奏供参观者欣赏，展示了古代人的智慧。
二、 现代机器人
20世纪80年代，人们将具有感觉、思考、决策和动作能力的系统称为智能机器人，这是一个概括的、含义广泛的概念。
这一概念不但指导了机器人技术的研究与应用，而且赋予了机器人技术向深、向广发展的巨大空间，水下机器人、空间机器人、空中机器人、地面机器人、微小型机器人等各种用途的机器人相继问世，许多梦想成为了现实。
《变形金刚》(教学设计)2023-2024学年小学美术二年级上册-岭南版
《变形金刚》（教学设计）2023-2024学年小学美术二年级上册-岭南版一、教学目标1. 知识与技能：了解《变形金刚》的基本概念，掌握其特点和表现手法，能够运用绘画、手工等方式创作出自己喜欢的变形金刚形象。
2. 过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生对变形金刚的审美观察能力和创新设计能力。
3. 情感态度价值观：激发学生对科幻题材的兴趣，培养积极向上的生活态度，增强团队合作意识。
二、教学内容1. 变形金刚的起源与发展2. 变形金刚的分类与特点3. 变形金刚的制作方法与技巧4. 创作属于自己的变形金刚三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握变形金刚的制作方法与技巧，创作出具有创意的变形金刚作品。
2. 教学难点：如何引导学生将想象力和创造力融入到作品中，使作品具有独特性和个性化。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、实物模型、绘画工具等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、废旧物品等。
五、教学过程1. 导入新课：通过播放《变形金刚》动画片片段，激发学生对本节课的兴趣。
2. 讲授新课：介绍变形金刚的起源、发展、分类和特点，引导学生了解和认识变形金刚。
3. 实践操作：学生分组进行创作，教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
4. 成果展示：学生展示自己的作品，互相交流、学习，教师给予评价和鼓励。
5. 总结拓展：对本节课进行总结，布置课后作业，鼓励学生在课后继续创作。
六、板书设计1. 《变形金刚》2. 课题：小学美术二年级上册-岭南版3. 教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程、作业设计等。
七、作业设计1. 创作一幅自己喜欢的变形金刚作品。
2. 用废旧物品制作一个变形金刚模型。
3. 写一篇关于《变形金刚》的观后感。
八、课后反思本节课通过观看动画、动手实践、交流展示等方式，使学生对变形金刚有了更深入的了解和认识。
在创作过程中，学生充分发挥了自己的想象力和创造力，作品具有独特性和个性化。
2024版《机器人》PPT课件中班美术
•机器人世界简介•美术风格机器人欣赏•机器人创意绘画教程•儿童机器人美术作品展示•机器人主题手工制作活动•机器人美术课程总结与展望机器人世界简介机器人是一种能够自动执行任务的机器系统。
它们可以通过传感器、控制器和执行器等设备实现各种复杂功能。
机器人具有自主性、适应性、交互性和智能性等特点。
机器人定义与特点0102 03第一代机器人示教再现型机器人，通过人工操作进行示教，能记忆和再现操作过程。
第二代机器人感觉型机器人，具有视觉、听觉、触觉等感觉功能，能对环境变化做出反应。
第三代机器人智能型机器人，具有自主学习和决策能力，能适应各种复杂环境和任务。
机器人发展历程机器人应用领域工业制造自动化生产线、焊接、装配等。
医疗服务手术协助、康复训练、护理等。
军事应用侦察、排雷、作战等。
太空探索星球探测、空间站维护等。
美术风格机器人欣赏03在幼儿美术教育中的应用通过绘画、手工等艺术形式，培养幼儿的想象力和创造力，感受卡通风格机器人的魅力。
01特点造型简洁、色彩鲜艳、形象夸张02代表作品《铁臂阿童木》、《变形金刚》等特点形态逼真、细节丰富、科技感强代表作品电影《终结者》系列中的机器人形象在幼儿美术教育中的应用引导幼儿观察和理解机器人的结构和功能，通过绘画和手工制作培养幼儿的观察力和表现力。
抽象风格机器人特点造型抽象、线条流畅、富有创意代表作品艺术家创作的抽象机器人雕塑、画作等在幼儿美术教育中的应用激发幼儿的想象力和创造力，通过自由创作表现自己心目中的机器人形象，培养幼儿的审美能力和艺术素养。
机器人创意绘画教程选择一个圆形或方形作为机器人的头部，确定其大小和位置。
绘制机器人的头部绘制机器人的身体绘制机器人的四肢选择一个长方形或圆柱形作为机器人的身体，与头部相连接。
为机器人添加两条手臂和两条腿，可以选择直线或曲线形状，使其具有动态感。
030201绘制基本形状与结构在机器人头部绘制眼睛、嘴巴等面部特征，可以使用简单的几何形状或线条。
《变形金刚1》影视特效经典解析
《变形金刚》（Transfo rmers）：对于像《变形金刚》这样的电影，观众的一个普遍反映是：特效超牛！但是，“特效”到底是指什么？包括那些种类？又是如何做成的？每个步骤有何特点……等等，这些问题在专业人士那里是想当然的，对于普通观众来说则极为模糊。
为此，作为一个极端门外汉，俺斗胆专门从特效制作的角度，来赏析一下《变形金刚》（Transfo rmers），以便被“方家”们鄙视。
一、导言首先，大伙都说《变形金刚》的特效“牛”，可能大家都没意识到，我们所指的，实际上只是该片特效的一部分或者说一个种类——也就是那个被媒体宣传至耳熟能详的“电脑特效画面”（Compute r Generat ed Imagery，简称CGI）。
有趣的是，无论是在中文还是英文语境里，“特效”（Special Effects）一词都是这么稀里糊涂用的；甚至在俺所看过的老外专业影评人那里，也有很多指代不明的情况。
可实际上，在电影制作术语中，“特效”（Special Effects，简称SFX或F X，还有叫SPFX的）与“视觉特效”（VisualEffects，也有用Spec ial VisualEffects的，简称VFX）、“电脑特效画面”（CGI）虽然有所联系，但还是有各自严格界定的，不能混用。
在当代电影的语境里，“特效”一词所涵盖的范围越来越大了，几乎包括除真人实景拍摄之外的所有元素。
一般来说，它又包括两部分：“现场特效”和“视觉特效”。
前者在英文中表述为mech anical effects（机械效果）、physica l effects（物理效果）或practi cal effects（实际效果），后者的英文表述为visua l effects或者opti cal effects。
《电影艺术欣赏》PPT课件
主讲 南政
1
第一讲 电影的诞生与发展
• 第一节 电影的原理与诞生 • 第二节 电影诞生后的重大技术进步 • 第三节 影片赏析
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第一节 电影的原理与诞生
• 一，视觉滞留原理 • 二，摄影术的发明 • 三，连续拍摄与放映技术 • 四，电影的诞生
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一，视觉滞留原理
• 视觉滞留原理，使原本电影银幕上不连贯的，跳跃的，静止画面，在观众意 识中形成统一完整的动作连续的心理认同。
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二、美国默片喜剧
• 1.默片喜剧的先驱 • 卢米埃尔兄弟的《水浇园丁》，带有喜剧因素，被认为是世界上最
早的喜剧片。 • 在法国的艺术电影运动中的麦克斯 林戴是最早的电影喜剧明星。 • 美国默片“喜剧片”的创始人是麦克 塞纳特，曾做过格里菲斯的助
• 1895年，11月28日，卢米埃尔兄弟在法国巴黎卡布辛大街 的14号大咖啡馆的大地下室，放映了最早的电影《工厂大 门》《折墙》《火车进站》《婴儿午餐》《水浇园丁》等, 这一天电影诞生了。卢米埃尔兄弟成为了电影之父。
8
第二节 电影诞生后的重大技术进步
• 一，电影的声音 • 二，电影的色彩 • 三，电视媒体的出现 • 四，数字影像时代的来临
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三，连续拍摄与放映技术
• 爱迪生为了给自己发明的留声机配上画面， 1887年以后，开始了电影机的研制工作。 他与助手英国机械师狄克逊与乔治 伊士 曼合作使用柯达胶卷，于1894年，爱迪生 发明了“活动电影视镜”，并为其影象形 式起了一个美丽的名称“电影”，爱迪生 的发明使电影几近完成，但是爱迪生拒绝 将电影放映出来,他的活动视镜的放映设 计仅可供1人在木箱中观看，以每秒46格 的速度无间歇放映，也并未解决间歇运动 问题，爱迪生放弃了对电影技术的进一步 完善的研究。