2020年在小学毕业典礼上讲话在小学毕业典礼上的讲话课件
小学六年级毕业典礼ppt
我 们 毕 业 了
毕业不 是一个 终结点， 它意味 着新的 起航， 新的征 程，
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恩 师祝语
只言片语、深厚心意
千 杯 品 来 都 是 香
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•时光静静地自耳畔划 过，流年从指缝间悄 悄溜走。转眼间，青 春的日记一页页散落， 又到分离之时。
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与 君 弹 做 天 籁 曲
行 遍 天 涯 谁 知 音
流 金岁月
深情厚谊、感怀岁月
毕业并不代表青春的完 结，只是行为的收敛和 责任的加重，能记住那 些年少轻狂的日子，那 会是一辈子的财富。
毕业不是一个终结点， 它意味着新的起航，新 的征程，人生的高度、 深度都将步入截然不同 的境界。
在小学毕业典礼上讲话稿
在小学毕业典礼上讲话稿随着社会一步步向前发展，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编精心整理的在小学毕业典礼上讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
在小学毕业典礼上讲话稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：在这个处处充满童年回忆的校园里，在这个我们曾经奋力奔跑的校园里，在这个充满智慧的校园里，我们马上就要告别了，此时此刻，我多么渴望时间能够倒流，因为我有太多太多的不舍，舍不得与老师朝夕相处那段时光，更舍不得这个哺育我们成长校园。
我清楚的记得在入学的第一天，刚来到学校我紧张得不知所措，妈妈牵着我的手来到这陌生的教室，面对一张张陌生的面孔，我随便找个座位，坐下来，从此便开启了我的学习生涯，初来乍到的我们对这里的一切都感到非常好奇，觉得在这里的哥哥姐姐们都非常的了不起，心里就幻想着我能在这里成长得像他们那样优秀吗？我还记得三年级上学期中考试，由于我上课不认真听讲，回家不好好写作业，我的数学只得了70多分，听到分数时，看到试卷时，我心如刀绞，流下了悔恨的眼泪，是老师和同学们的帮助，让我走出了阴影，是他们，是她们帮我找回了信心，重拾自信，扬帆起航。
我更记得这学期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗读了，当老师叫到我的名字时，我有一点害怕，我觉得我的作文不如其他同学的好，我犹豫了，当我看到老师对我信任的眼神时，同学们对我的期待，我鼓起勇气走上讲台，大声的朗读我的作文。
相聚的时光总是那么的短暂，我们在这校园里发生多少事数不胜数，校园里的每个角落都有我们的回忆，在我的内心深处总有这样一个校园：那几十棵大杨树，那几百名老师，那几千名学生，将会永远存在。
再见了亲爱的母校，在这大家庭里我们从懵懂无知到见多识广，从幼稚到成熟，这里的一切都将深深地印在我心中。
再见了亲爱的老师，是您让我们彬彬有礼，是您让这里繁花似锦，是您让这里满园春色，是您浇开了我们这些娇嫩的花朵！再见了亲爱的同学，我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争，我们都拥有共同一个心声，无论是失去的还是得到的，一切都将存留在我的记忆深处。
家长在小学毕业典礼上的讲话
家长在小学毕业典礼上的讲话（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年在小学毕业典礼上的讲话
孩子遇到困难，你们与他谈心，给他战胜困难的信心和勇气。说到这里我想起了4年前，我孩子所在的学校在唐山也是一所名校，但我被英华先进的教育理念深深吸引，慕名将孩子转到英华小学。有人说我心太狠，孩子那么小，就送到几百公里外去上学。而且，孩子开始确实有些不适应，情绪波动很大，我也有了顾虑，不知转学是对是错。这时班主任刘老师打长途电话近3个小时与我沟通，分析问题，找出原因，确定解决方法。慢慢地，孩子适应了，各方面都有了明显提高。如今他被评为三好学生，还在小升初考试中获得A等奖学金。本来初中我有给他转到市内或离家更近点的学校就读的想法，但他说：“我哪儿也不去，就在英华”。我尊重孩子的选择，认可英华的教育。老师们，您是孩子人生路上的导师，也是我们家长教育路上的解惑人。
同学们，你们都是新站小学的孩子，新站小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以新站小学为荣，更愿明天新站小学能以你们为荣。
最后，祝同学们明天在全镇的小考中取得优异的成绩，过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
在小学毕业典礼上的讲话4
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：
最后祝我们左云综合技术学校培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传！我相信你们永远是最棒的。
谢谢大家！
在小学毕业典礼上的讲话2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能作为家长代表参加你们的毕业典礼，心情非常激动，请允许我代表孩子们的家长向倾注着爱心和智慧的老师们致以最诚挚的感谢，向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。
六年的小学生活看似漫长却又是那么的短暂，在这六年里你们已经从稚嫩的儿童长成阳光少年。还记得吗？六年前第一次进入小学的好奇；第一次和同学说话时你的羞涩；第一次戴上红领巾时你的自豪；第一次被评为三好学生时你的兴奋......而现在你已经是文一小的骄傲；已经成为一名优秀的少先队员；已经可以在奥数的海洋里飞翔；你们之间已经成为亲密的朋友。翻看你从一年级到六年级的作业，字里行间都能感受到你的变化，曾经简单的横竖对你来说都是难题，现在你的字体已经在作业本上行云如水。你们在学校的指引下找到了自己的特长和喜好，有的成了运动员，有的成了小画家，还有的成了小作家。跑道上的汗水见证了你们的成长；课间走廊的嬉闹声见证了你们的友谊；充实快乐的课堂见证了你们的智慧......学校的一草一木见证着你们的成长和欢乐，你们在践行着学校的教育理念。
六年级语文《在小学毕业典礼上的讲话》教学案
教学案与学过程设计二、分析课文，体会情感三、联系实际，升华情感。
1.教师引导：往事桩桩件件，历历在目，相信同学们小学生活的记忆仓库里也有许多流光溢彩的珍珠,有许多难忘的人或事。
2. ppt展示放映《我们的校园》剪影，勾起回忆，引起共鸣。
四、教师寄语：在这间小小的教室里，洒下了同学们多少欢笑，又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。
蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱新世纪的太阳。
3.分析演讲稿有什么格式特点？（学生讨论之后，明确：格式规范，条理清晰。
）演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。
开头，也叫开场白，要有亲和力，要能紧紧抓住听众的注意力，为整场的演讲成功打下基础，正文是演讲的主题部分，要有征服力，要有重点，有层次，便于听众理解，结尾要有号召力，起到深化主题的作用。
3.全班交流。
（小学生活中的许多难忘的人或事。
）4. 用固定的格式说一说：此时此刻，我耳边又响起。
我眼前又浮现。
4.有感情的朗读课文六——十自然段。
（配乐：《明天会更好》）。
弘扬“学气”,勤耕不辍 在新征途饱览人生美丽风景——在2020届毕业生毕业典礼暨授位仪式上的讲话
第二句话：把学习作为一种人生素质，期望同学们博 学精学，弘扬“一学一行家”的气质，积淀扎实学识和专 业技能——就是要以学气“行天下”。
人与人的差异是在漫长的学习过程中逐渐形成的，基 础是知识、核心是文化、关键是教育，学习具有很大的决 定作用。在知识迭代不断加速的信息时代，大学阶段只能 获得人一生所需的一部分知识。希望同学们要善于以学扬 长，以学补短，以学增益其所不能，坚持干什么学什么、 缺什么学什么、学什么精通什么。同时还要广泛涉猎，多 领域兼容，深入钻研，做到学有所长。同学们依靠学习走 过昨天、走到今天，也必然要依靠学习走向未来、开创未来。
同学们，你们从天南海北来到重师、又即将从此走向 四面八方，以什么样的方式去开启新的未来，是大家必须 面对的重要课程。去年，我在 2019 届毕业典礼时谈到，“坚 守初心，涵养‘四气’，赢取人生马拉松”，勉励毕业生 涵养“学气、静气、勇气、大气”，彰显“名生、名师、 名气”的学校文化显示度。今天，你们即将离校之际，作
同学们要适应时代快速发展的要求，咬定青山不放松， 保持学习定力，在社会这所大学里掌握真才实学，做到精 深钻研，触类旁通，逐步完善知识体系、博文达理、丰富 文化涵养。
致敬青春,祝福未来——在2020届毕业生毕业典礼上的致辞
致敬青春,祝福未来——在2020届毕业生毕业典礼上的致辞亲爱的同学们、各位老师、各位家长：青青子衿，悠悠我心。
六月的黄淮，草木峥嵘，群芳如锦。
今天，我们相聚云端，以“目送祝福—云毕业典礼”这场特殊的青春盛典，为你们奔赴新的人生征程壮行！今年的毕业典礼，与往年不同，远隔千山万水，但我们更希望这神圣的仪式，能使同学们在这一时刻感受到学校对你们成长的珍重、对知识的崇尚、对学术的敬仰，依然能够成为你们人生中最不平凡、最温暖的一段记忆。
在这里，我代表学校党委、代表全体师生、家长和在网上热心围观的校友们，向今年大学毕业的你们表示最热烈的祝贺！向悉心教育陪伴你们四年大学生活的各位老师表示最衷心的感谢！少年心事，揽月拿云。
作为2020届毕业生，你们可能是历届毕业生中经历和感受最为独特与丰富的一届。
过去的几个月来，面对新冠肺炎疫情这场全球性的灾难和全人类的危机，你们度过了极其特殊、极具挑战的最后一个学期，你们勇于克服各种困难，全力以赴完成学业，同时又积极参加各种抗疫斗争，与人民共命运，与祖国共成长。
你们的勤奋和努力，你们的奉献与付出，都将深深镌刻在母校不平凡的岁月中！今天，未能邀请你们到现场参加这本专属于你们的毕业典礼，是我们共有的缺憾。
母校真诚地欢迎你们在未来任何方便的时间回家，也欢迎你们参加未来任何一届毕业生的毕业典礼。
今天所遗欠你们的，母校愿在未来的任何时候帮你们弥补这一人生的缺憾。
亲爱的同学们，你们的远行、你们的未来，寄托了母校太多的牵挂。
刚才，先省校长以“奋斗的青春最美好”为题，寄语同学们永葆家国情怀、胸怀青春梦想、砥砺奋斗精神，言简意远，纸短情长。
在这一特殊而难忘的时刻，我想以“致敬青春，祝福未来”为题，讲几点希望与祝福，以此来目送你们远行，祝福你们成长，也以此与同学们共勉。
一是要在时空变化中不忘初心，勇做新时代的新青年。
岁月不居，时节如流。
四年来，你们在这里学习、生活，在这里奋斗、拼搏，在这里成长、成才，在这里留下欢笑与汗水，在这里点燃梦想与青春。
三年级上册语文单元主题阅读第五单元留心观察部编版ppt课件
1.根据意思从文中找到合适的词语填空。
(1)好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
( 如获至宝 )
(2)急迫得不能再等待。形容心情急切。
( 迫不及待 )
2.短文第3、4自然段主要从 描写了释迦果。
外形
和
味道
两方面
3.判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)“释迦果”的产地是台湾省。 ( √ ) (2)“释迦果”也叫“佛头”,因为它的样子像佛头上的螺髻。 ( √ ) (3)作者从大小、形状、纹路等方面写了释迦果的外形。 ( √ )
“释迦?释迦牟尼的‘释迦’?怎成了水果?”带着好奇,大家每人如获 至宝地捧回了一颗柿子大小松塔般的绿果子,端详着它别致的模样。淡绿 的果皮一瓣瓣整齐盘绕,纹路像鳞甲般凸凹有序,又真像是寺庙里佛头上的 螺髻。“看上去像不像庙里的佛头?所以叫它‘释迦’,也有人干脆就叫它 ‘佛头’。”导游适时介绍着,同时饶有兴致地演示着吃法。
1.抓住事物的特点进行细致的观察。 如《搭船的鸟》,作者抓住翠鸟彩色的羽毛和捕鱼时的情景来写,体
现了作者观察的细致。 2.学会进行持续的观察。
如《金色的草地》,作者在草地上仔细观察,发现蒲公英的花早上和 傍晚会合拢,中午的时候会张开,因此草地在早、中、晚会有不同的色彩。
3.按照一定的顺序进行观察。 如《金色的草地》,作者写了早上、中午和傍晚三个时间草地的颜色,
的颜色,有的飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。”这句话描写了鸟的
姿态 。“那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有一声长叫,包括六七个音阶
,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时是独奏,有时是合唱,简直是
一派和谐的交响乐。”这句话描写了鸟的叫声
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2020年在小学毕业典礼上讲话在小学毕业典
礼上的讲话课件
精品源自语文科
亲爱的同学们:
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。
我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。
作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先,我祝贺毕业班的同学顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。
正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。
你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。
作为xx的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。
考场上,镜头前,课堂外,你们为母校
赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。
你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望
优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有
着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。
多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,多少顿早餐夜宵,家长为你们精工细作,多少回进出校门,保安为你们迎来送往,多少张试卷讲义,文印员为你们费尽思量……当你们
鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,
催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,
是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧
愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有
犯错的时候。
也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!
毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。
老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表
现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们
朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。
我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下
没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!
同学们,作为xx的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。
我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军
事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸
怀宽广的人”,成为“知行统
一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有
益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。
许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟
大的哲学家。
这事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。
那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远是你们的最爱!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。
毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。
我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。
就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。
祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
谢谢大家!精品源自语文科。