[实用参考]高中生物常用试剂及其作用.docx
高中生物所有试剂总结

高中生物所有试剂总结
在高中生物实验中,试剂是非常重要的工具,用于促进各种化学反应或者检测
生物分子。
以下是一些常用的高中生物实验中所使用的试剂。
1. 盐溶液:用来制备缓冲液、模拟细胞内液体环境,以及调节pH值。
2. 硫酸:常用于蛋白质分解、消化和去除蛋白质的活性。
3. 双氧水:用于检测酶的活性,其中酶可以催化双氧水的分解并产生气泡。
4. 醋酸:常用于制备醋酸盐缓冲液,用于调节DNA或蛋白质的电荷性质。
5. 酒精:常用于DNA或蛋白质的沉淀和提取。
6. 苯酚:常用于碘液的制备,用于检测淀粉的存在和浓度。
7. 碳酸氢钠:用于调节实验液体的pH,使其呈现碱性条件。
8. 硫酸铜:用于碘液的制备,用于检测淀粉的存在和浓度。
9. 氧气剥夺剂:如氧化铜,用于观察光合作用过程中光合放氧作用的效果。
10. 表面活性剂:如洗碗液、肥皂水,用于制备表面张力实验和溶解脂质实验。
11. 茴香醛溶液:用于检测脂质的存在,常用于苏丹红染色实验。
12. 过氧化氢溶液:用于检测和测定酶的活性。
请注意,使用试剂时应遵守实验室安全规定,确保正确使用和储存试剂。
确保
实验环境安全和人身安全是至关重要的。
这些试剂是在高中生物实验中常用的一部分,能够帮助学生更好地理解和学习
生物学的相关实验知识。
通过实验操作,学生可以加深对生物学概念的理解,并提高实验技能。
生物高一所有试剂知识点

生物高一所有试剂知识点生物是一门基础科学,其中试剂是进行实验研究的重要工具。
在高一生物学习中,了解并熟悉各种试剂的性质、用途以及实验操作是非常重要的。
本文将为你介绍生物高一所有试剂的知识点。
一、常用试剂1. 水:用于配制溶液、洗涤试剂瓶、清洗仪器等。
2. 盐酸(HCl):用于调节pH值、去除金属氧化物、消化组织等。
3. 硫酸(H2SO4):用于消化组织、脱水、酸碱滴定等。
4. 高锰酸钾(KMnO4):常用于氧化反应,如检测有机物的存在与否。
5. 碘液(KI/I2):常用于检测淀粉的存在与否,也可用于消毒。
6. 苏木精:用于染色组织切片,以便观察细胞和组织的形态结构。
7. 快速脱水液:用于组织固定和脱水,使组织保持完整性。
8. 甲醛:用于固定组织样本,以便后续的染色和显微观察。
9. 乙醇:用于固定和脱水组织,也可用于制备染色剂。
10. 苯酚:常用于提取核酸和蛋白质,也可用于制备染色剂。
二、分子生物学试剂1. 缓冲液:用于调节实验溶液的pH值,保持反应体系的稳定。
2. DNA提取试剂盒:用于从细胞中提取DNA,进一步进行分析和研究。
3. RNA提取试剂盒:用于从细胞中提取RNA,进行基因表达研究。
4. 聚合酶(DNA聚合酶、逆转录酶等):用于DNA扩增和RNA逆转录反应。
5. 凝胶:如琼脂糖凝胶、聚丙烯酰胺凝胶,用于电泳分离DNA、RNA和蛋白质。
6. 荧光染料:如SYBR Green、荧光素等,用于检测DNA扩增反应的产物。
7. 蛋白质标记试剂:如辣根过氧化物酶(HRP)、碱性磷酸酶(AP)等,用于蛋白质的检测与标记。
三、细胞生物学试剂1. 细胞培养基:提供细胞生长所需的营养物质和环境,如DMEM、RPMI-1640等。
2. 胰蛋白酶:用于细胞消化,从培养基中解离细胞。
3. 乳化液:用于制备细胞内器官的离心悬液,进一步进行细胞分析。
4. 细胞凋亡检测试剂盒:用于检测细胞凋亡(程序性细胞死亡)。
5. 细胞增殖试剂盒:用于检测细胞增殖情况,如MTT法、CCK-8法等。
高中生物实验中的试剂使用(10张表搞定).docx

10张表搞定高中生物实验中的试剂使用
生物学是一门注重实验的学科,每个实验中涉及到各种不同的试剂,这部分内容比较散,有些具有相似性,常常出现在高考选择题的选项、简答题中实验设计题的基础题及选修题中。
由于种类多,相似性强,极易混淆,在这里对这部分内容进行整理,便于大家掌握。
颜色反应、染色类
注:比较斐林试剂与双缩脲试剂的区别
冲洗、漂洗类
使用酒精的实验
使用NaOH溶液的实验
使用NaCl溶液的实验
其他试剂
选修一中的试剂。
高中生物所有试剂总结归纳

高中生物所有试剂总结归纳高中生物实验中常用的试剂有很多种,它们在实验中起着至关重要的作用。
下面我们将对高中生物实验中常用的试剂进行总结归纳,希望能够对同学们的实验学习有所帮助。
首先,我们来看看常用的生物学实验试剂。
在高中生物实验中,常用的生物学实验试剂主要包括,酶类试剂、生物染色剂、培养基、生物缓冲液等。
酶类试剂主要用于生物学实验中的酶活性测定、酶促反应等实验,如过氧化氢酶、脱氢酶等;生物染色剂主要用于细胞观察、组织染色等实验,如甲苯胺蓝、伊红等;培养基主要用于微生物培养、细胞培养等实验,如营养琼脂、LB培养基等;生物缓冲液主要用于维持生物体内外环境的稳定,如PBS缓冲液、Tris缓冲液等。
其次,我们来看看常用的化学试剂。
在高中生物实验中,常用的化学试剂主要包括,酸碱试剂、氧化还原试剂、沉淀剂、指示剂等。
酸碱试剂主要用于酸碱中和反应、酸碱滴定等实验,如盐酸、氢氧化钠等;氧化还原试剂主要用于氧化还原反应、电化学实验等,如硫酸亚铁、硫代硫酸钠等;沉淀剂主要用于沉淀反应、离子分析等实验,如氯化银、氢氧化铁等;指示剂主要用于酸碱滴定、络合滴定等实验,如酚酞、甲基橙等。
最后,我们来看看常用的生物技术试剂。
在高中生物实验中,常用的生物技术试剂主要包括,DNA/RNA提取试剂、PCR试剂、蛋白质提取试剂、荧光标记试剂等。
DNA/RNA提取试剂主要用于DNA/RNA的提取和纯化,如DNA提取试剂盒、RNA提取试剂盒等;PCR试剂主要用于聚合酶链式反应,如Taq DNA聚合酶、dNTP混合液等;蛋白质提取试剂主要用于蛋白质的提取和纯化,如蛋白酶抑制剂、蛋白质裂解液等;荧光标记试剂主要用于荧光标记实验,如SYBR Green、荧光素等。
总的来说,高中生物实验中常用的试剂种类繁多,每种试剂都有其特定的用途和作用。
在进行实验操作时,我们需要根据实验的具体要求选择合适的试剂,并严格按照操作规程进行操作,以确保实验的准确性和可靠性。
高中生物常用的化学药品

高中生物常用的化学药品名称作用实验应用甲基绿与DNA结合呈现绿色观察DNA和RNA在细胞中的分布吡罗红与RNA结合呈现红色苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)使脂肪染色检测生物组织中的脂肪斐林试剂与还原糖反应检测生物组织中的还原糖双缩脲试剂与蛋白质反应检测生物组织中的蛋白质酒精溶液体积分数为50%的酒精洗去浮色检测生物组织中的脂肪体积分数为95%的酒精迅速杀死细胞观察分生区的有丝分裂盐酸溶液体积分数为15%的盐酸使细胞分离体积分数为8%的盐酸改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞使染色体中DNA与蛋白质分离观察DNA和RNA在细胞中的分布无水乙醇溶解色素绿叶中色素的提取层析液溶解并分离色素二氧化硅使研磨充分碳酸钙防止色素被破坏澄清石灰水与二氧化碳反应检验二氧化碳溴麝香草酚蓝水溶液与二氧化碳反应(由蓝变绿再变红)重铬酸钾与酒精反应(变灰绿色)检验酒精生物实验材料选择实验类型实验材料取材原因检测类实验检测还原糖苹果、梨匀浆富含还原糖,白色或接近白色检测脂肪花生种子富含脂肪检测蛋白质豆浆、蛋清溶液富含蛋白质检测淀粉马铃薯匀浆富含淀粉观察类实验DNA与RNA在细胞中的分布人口腔上皮细胞细胞结构完整,且无色观察叶绿体新鲜藻类的叶、黑藻叶或菠菜叶藓类植物叶与黑藻叶薄而小,叶绿体清晰,菠菜叶也含叶绿体植物细胞质壁分离与复原紫色洋葱表皮细胞细胞内有中央液泡,且液泡内有色素植物粉生区的有丝分裂洋葱根尖细胞分裂旺盛,易观察到分裂期染色体的行为变化物质提取类实绿叶中色素的提取与分离新鲜的绿叶绿叶中含较多色素细胞膜成熟哺乳动物的红细胞无细胞核和多种细胞器高中生物实验方法汇总(1)制作DNA分子双螺旋结构模型——构建物理模型法(2)种群数量增长模型——构建数学模型法(3)分离各种细胞器——差速离心法(4)证明DNA进行半保留复制——密度梯度离心法(5)分离叶绿体中的色素——纸层析法(6)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂——死体染色法(7)观察线粒体——活体染色法(8)探究酵母菌的呼吸方式——对比实验法和产物检测法(9)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验——同位素标记法(10)摩尔根证明基因在染色体上——假说—演绎法(11)萨顿提出“基因位于染色体上”的假说——类比推理法(12)调查土壤中小动物类群的丰富度——取样器取样法(13)估算种群密度(运动能力强的生物)——标志重捕法(14)估算种群密度(运动能力弱的生物)——样方法(五点取样和等距取样)。
(完整word版)高中生物常用试剂及其作用

高中生物常用试剂及其作用1.斐林试剂:用于检测复原糖。
成分:用法:将斐林试剂甲液和乙液等量混淆,浴加热,如待测液中存在复原糖,则呈0.1g/ml NaOH(甲液 )和 0.05g/ml CuSO4(乙液 )。
再将混淆后的斐林试剂倒入待测液,现配现用,水砖红色。
2.双缩脲试剂:用于检测蛋白质也好多肽(注意:氨基酸不睦其发生作用)。
成分:0.1g/ml NaOH(甲液 )和 0.01g/ml CuSO4(乙液 )。
用法:向待测液中先加入1ml 甲液,摇匀,再向此中加入3~4 滴乙液,(先 A 后 B,A 大于B)。
摇匀。
如待测中存在蛋白质,则表现紫色。
3.苏丹Ⅲ:用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色苏丹Ⅳ:用于检测脂肪。
可将脂肪染成红色4.碘液:用于判断淀粉的存在。
遇淀粉变蓝。
遇糖原变红5.二苯胺:用于判断DNA。
在开水浴的条件下, DNA 遇二苯胺会被染成蓝色。
6.班氏试剂:由 A 液( CuSO4 溶液) B 液(柠檬酸钠和 NaCO3 溶液)配制而成。
作用及检测原理与斐林试剂相像,但班氏试剂可长久使用。
7.甲基绿和吡罗红:甲基绿使DNA 表现绿色,吡罗红使 RNA表现红色。
8.健那绿:检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色,而细胞质凑近无色。
活体染色剂9.龙胆紫溶液或醋酸洋红:碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色10.改进苯酚品红染液:检测染色体,红色11.溴麝香草酚蓝水溶液:检测CO2,由蓝变绿再变黄12.酸性重铬酸钾溶液:检测酒精,橙色变成灰绿色13.二氧化硅:在色素的提取的分别实验中研磨绿色叶片刻加入,可使研磨充足。
14.碳酸钙:研磨绿色叶片刻加入,可中和有机酸,防备色素受损坏。
15.丙酮:用于提取叶绿体中的色素16. 层析液: (成分: 20 份石油醚、 2 份丙酮、和 1 份苯混淆而成,也可用 93 号汽油 )可用于色素的层析,马上色素在滤纸上分别开17.的蔗糖溶液:相当于 30%的蔗糖溶液,比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分别实验。
高中生物重点实验:生物学中常用的试剂

高中生物重点实验:生物学中常用的试剂斐林试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
班氏糖定性试剂:为蓝色溶液。
和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。
用于尿糖的测定。
双缩脲试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。
用法:向待测液中先加入2ml甲液,摇匀,再向其中加入3-4滴乙液,摇匀。
如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。
苏丹Ⅲ:用法:取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。
用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色(被苏丹Ⅳ染成红色)。
二苯胺:用于鉴定DNA.DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
甲基绿:用于鉴定DNA.DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。
50%的酒精溶液:在脂肪鉴定中,用苏丹Ⅲ染液染色,再用50%的酒精溶液洗去浮色。
75%的酒精溶液:用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。
低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。
75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。
95%的酒精溶液:冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA.15%的盐酸:和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。
龙胆紫溶液:(浓度为0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色体着色,可将染色体染成紫色,通常染色3-5分钟。
(也可以用醋酸洋红染色) 20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁:用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。
(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶) 斐林试剂:成分:0.1g/mlNaOH(甲液)和0.05g/mlCuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
高中生物实验常用的试剂总结教案资料

高中生物实验常用的试剂总结高中生物常用的试剂及其作用1.斐林试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
2.双缩脲试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。
用法:向待测液中先加入2ml甲液,摇匀,再向其中加入3~4滴乙液,摇匀。
如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。
3.苏丹Ⅲ:用法:取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。
用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色(被苏丹Ⅳ染成红色)。
4.二苯胺:用于鉴定DNA。
DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
5.甲基绿:用于鉴定DNA。
DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。
6.吡罗红:检测RNA,呈红色7、50%的酒精溶液:用于洗去苏丹Ⅲ在脂肪上的浮色。
8、70%的酒精溶液:用于医学临床上的消毒灭菌。
9、95%的酒精溶液:冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA10、15%的盐酸:和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。
11. 龙胆紫溶液或醋酸洋红:碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色改良苯酚品红染液:检测染色体,红色健那绿:检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色。
活体染色剂12.20%的肝脏研磨液、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁:用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。
(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶)13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。
14.碘液:用于鉴定淀粉的存在。
遇淀粉变蓝。
遇糖原变红15.丙酮:用于提取叶绿体中的色素16.层析液:(成分:20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成,也可用93号汽油)可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开。
17.二氧化硅:在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。
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高中生物常用试剂及其作用
1.斐林试剂:用于检测还原糖。
成分:0.1g/mlNaOH(甲液)和0.05g/mlCuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等量混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,现配现用,水浴加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
2.双缩脲试剂:用于检测蛋白质或者多肽(注意:氨基酸不和其发生作用)。
成分:0.1g/mlNaOH(甲液)和0.01g/mlCuSO4(乙液)。
用法:向待测液中先加入1ml甲液,摇匀,再向其中加入3~4滴乙液,(先A后B,A大于B)。
摇匀。
如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。
3.苏丹Ⅲ:用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色
苏丹Ⅳ:用于检测脂肪。
可将脂肪染成红色
4.碘液:用于鉴定淀粉的存在。
遇淀粉变蓝。
遇糖原变红
5.二苯胺:用于鉴定DNA。
在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
6.班氏试剂:由A液(CuSO4溶液)B液(柠檬酸钠和NaCO3溶液)配制而成。
作用及检测原理与斐林试剂相似,但班氏试剂可长期使用。
7.甲基绿和吡罗红:甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。
8.健那绿:检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色,而细胞质接近无色。
活体染色剂
9.龙胆紫溶液或醋酸洋红:碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色
10.改良苯酚品红染液:检测染色体,红色
11.溴麝香草酚蓝水溶液:检测CO2,由蓝变绿再变黄
12.酸性重铬酸钾溶液:检测酒精,橙色变为灰绿色
13.二氧化硅:在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。
14.碳酸钙:研磨绿色叶片时加入,可中和有机酸,防止色素受破坏。
15.丙酮:用于提取叶绿体中的色素
16.层析液:(成分:20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成,也可用93号汽油)可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开
17.0.3g/mL的蔗糖溶液:相当于30%的蔗糖溶液,比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分离实验。
18.胰蛋白酶:①可用来分解蛋白质。
②可用于动物细胞培养时分解组织,使组织细胞分散
19.秋水仙素:人工诱导多倍体试剂。
用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制纺缍体的形成。
20.氯化钙:增强细菌细胞壁的通透性,可用于基因工程
21.NaHCO3/Na2CO3Na2HPO4/NaH2PO4:酸碱缓冲对→调节PH
22.20%的肝脏研磨液、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁:用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。
(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶)
23.台盼蓝:细胞活性染料,用于检测细胞膜的完整性,可以使死细胞变蓝
24.卡诺氏液:固定细胞形态
25.N-1-萘基乙二胺盐酸盐:泡菜制作中测定亚硝酸盐(经酸化,重氮化)的含量,形成玫瑰红色
26.刚果红:与纤维素形成红色复合物
27.伊红美蓝:大肠杆菌黑色带金属光泽
28.酚红试剂:分离土壤中分解尿素细菌的检测,作用于氨,呈现红色
29.NaHCO3溶液:用于探究环境因素对光合作用强度的影响的试验中,用于提供CO2,或维持反应体系中CO2含量的相对稳定
酒精在高中生物实验中的作用
实验名称试剂作用
检测生物组织中的体积分数50%的酒洗去浮色
脂肪精
绿叶中色素的提取
和分离
无水乙醇溶解并提取绿叶中的色素
观察根尖分生组织细胞有丝分裂体积分数95%的酒
精和质量分数15%
的盐酸的混合液
(1:1)
作为解离液,使组织中的细胞相互
分离
低温诱导植物染色体数目变化体积分数95%的酒
精
与15%的盐酸按1:1比例制成解
离液,使组织中的细胞相互分离
土壤中小动物类群丰富度的研究体积分数70%的酒
精
用于杀死保存土壤小动物,防止腐烂
DNA粗提取与鉴定体积分数95%的酒
精(冷却)
溶解杂志,使DNA析出,与蛋白
质分离
植物组织培养体积分数70%的酒
精
用于外植体和操作人员的消毒
盐酸在高中生物实验中的作用实验名称浓度作用
观察DNA和RNA在细胞中的分布质量分数
8%盐酸
改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;使染
色质中DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂的
结合
影响酶活性的条件5%盐酸设定酸性条件
观察根尖分生组织质量分数与体积分数为95%的酒精按1:1比例制成解离液,
使用清水的实验
使用NaOH 溶液的实验
实验名称
浓度
作用
检测生物组织中的还原糖
0.1g/mlNaO H
形成Cu(OH)2
检测生物组织中的蛋白质
0.1g/mlNaO H 创造碱性环境
影响酶活性的条件 5%NaOH
设定碱性条件
探究酵母菌的细胞呼吸方式
10%NaOH
吸收空气中的CO2,排除对实验结果的影响
冲洗漂洗类
细胞有丝分裂 15%盐酸 使组织中的细胞相互分离
低温诱导植物染色体数目变化
质量分数15%盐酸
与体积分数为95%的酒精按1:1比例制成解离液,使组织中的细胞相互分离
沃泰默、斯他林和贝利斯实验
刺激小肠腔引起分泌促胰液素,发现人体中第一种激素:促胰液素
实验名称 作用
体验制备细胞膜 使细胞吸水涨破
观察根尖分生组织细胞有丝分裂 漂洗,洗去解离液,防止过度解离
植物细胞质壁分离和复原
保持植物细胞正常形态,观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色中央大液泡大小,及原生质层位置
实验名称冲洗、漂洗试剂作用
检测生物组织中的脂肪体积分数50%的
酒精
洗去苏丹Ⅲ/Ⅳ的浮色
观察DNA和RNA在细胞中的
分布
蒸馏水洗去盐酸,利于染色
观察根尖分生组织细胞有丝分裂清水
洗去解离液,防止过度
解离
低温诱导植物染色体数目变化体积分数95%的
酒精
洗去卡诺氏液
使用NaCL的实验
实验名称浓度作用
观察DNA和RNA在细胞中的分布质量分数0.9%NaCl(生理
盐水)
保持人口腔上皮细胞
正常形态
DNA粗提取与鉴定2mol/LNaCl溶解DNA
DNA粗提取与鉴定0.14mol/LNaCl DNA的溶解度最小,DNA 析出
植物芳香油提取增加盐浓度,易于分层试剂种类实验名称作用
N-1-萘基乙二胺盐酸盐泡菜制作中测定亚硝酸
盐的含量
经酸化、重氮化,与亚硝酸盐
反应产生玫瑰红
酚红分离土壤中分解尿素的
细菌的检测
尿素分解为氨后与遇酚红变红
刚果红分解纤维素的微生物的
分离
与纤维素结合形成红色复合物
二苯胺DNA的粗提取与鉴定与DNA结合水浴加热变蓝
无水Na2SO4植物芳香油的提取除水
乙酸乙酯胡萝卜素的提取萃取剂,溶解提取胡萝卜素
选修中的试剂
注意试验中的几种水
(1)蒸馏水:常用于配制溶液。
另外,在做观察DNA、RNA在细胞中的分布实验时,要用蒸馏水的缓水流冲洗口腔上皮细胞涂片;在制备细胞膜时,蒸馏水可使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破。
(2)清水:常用于植物细胞临时装片的制作,目的是保持植物细胞的正常形态。
在植物细胞的吸水和失水实验中,可用清水使发生质壁分离的植物细胞复原;在观察植物细胞的有丝分裂实验中,可用清水进行漂洗。
(3)生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液):常用于动物细胞临时装片的制作,目的是维持动物细胞的正常形态,而在体验制备细胞膜的方法实验中用于稀释红细胞。
(4)无菌水:常用于植物组织培养、微生物培养与分离等实验。