精选2019-2020年沪教版数学五年级下列方程解应用题课后辅导练习【含答案解析】第四十八篇

精选2019-2020年沪教版数学五年级下列方程解应用题课后辅导练习【含答案解
析】第四十八篇
第1题【单选题】
65减去一个数的4倍,差是12.5,这个数是(用方程解)( )
A、3.9
B、10.75
C、2.8
D、13.125
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
某小学210名少先队员选举大队长,有三位候选人甲、乙、丙,每人只能选他们之中1人,不能弃权.前190张票中甲得75票,乙得65票,丙得50票,规定谁的票最多谁当选.若甲要当选,最少还需要______张票?
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数,列出方程为______。

【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
小明身高120厘米,爸爸身高160厘米,小明每年长高10厘米,假设爸爸身高不变,那么小明过______年就和爸爸一样高了
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
养禽场共养鸡、鸭3000只,鸡的只数是鸭的3倍.鸡、鸭各有多少只?列出方程为______。

【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
列出方程,并求出方程的解
一个数的5倍加上这个数的4倍等于2.16,求这个数.(省略乘号)解:设这个数是x
______=2.16
x=______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
我心中有一个数,这个数的3倍加上17后是两个16.这个数是______ 【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
有两缸金鱼,从第一缸中取出15条放入第二缸内,这时两缸鱼相等.已知原来第二缸鱼数是第一缸的有误,第一缸内原有金鱼______条.
【答案】:
【解析】:
第9题【计算题】
果园里有梨树和桃树共2800棵,其中桃树的棵树是梨树的有误,果园里有桃树和梨树各多少棵?(用方程解)
【答案】:
【解析】:
第10题【应用题】
用方程表示数量关系并求解.
一辆汽车3小时行108km,这辆汽车平均每小时行多少千米?【答案】:
【解析】:
第11题【应用题】
列方程,并求出方程的解.
一个数的7.2倍加上它的2.8倍,和是2.5,求这个数.
【答案】:
【解析】:。

合集下载

上海(沪教版)五年级下数学辅导讲义——--第6讲-列方程解应用题(二)教师版

上海(沪教版)五年级下数学辅导讲义——--第6讲-列方程解应用题(二)教师版

学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期××年××月××日时间A / B / C / D / E / F段主题列方程解应用题(二)教学内容1.复习行程问题,强化解应用题的能力。

2.练习用方程方法解决各种应用题。

(以提问的形式回顾)1. 一般来说,行程问题会牵涉到“速度”、“时间”、“路程”这三个数量,关键的数量关系为:×=速度×时间=路程2. 这个公式又可以演变为:“速度和×时间=”、“速度差×时间=”路程和,路程差3. 相遇问题:相向而行同时出发到相遇时甲、乙两人所用的时间相等。

基本公式:速度和×相遇时间=相遇路程4. 追击问题:同向而行同时出发到相遇(即追击)时,甲、乙两人所用的时间相等。

基本公式:速度差×追击时间=追击路程这部分如果学校进度慢,学生没有理解可以举一些例子,通过画图让学生理解基本公式的含义(采用教师引导,学生轮流回答的形式)例1. 甲、乙两地的公路长164千米,小明和哥哥骑自行车同时从这两地出发,相向而行,小明每小时行11(学生统一完成,互相批改,教师针对重难点详细讲解)1.两辆汽车同时从甲乙两地相对开出,一辆汽车每小时行56千米,另一辆汽车每小时行63千米,经4小时相遇。

甲乙两地相距多少千米?答案:476千米2. 甲乙两人相距100米,甲在前每秒跑3米,乙在后每秒跑5米。

两人同时出发,同向而行,几秒后乙能追上甲?答案:50秒3. 甲、乙两辆火车相向而行,甲车的速度是乙车速度的5倍还快20km/h,两地相距298km,两车同时出发,半小时后相遇。

两车的速度各是多少?答案:甲车速度500km/h,乙车速度96km/h4. 姐妹两人在同一小学上学,妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校,姐姐比妹妹晚10分钟出发,为了不迟到,她以每分钟150米的速度从家跑步上学,结果两人却同时到达学校,求家到学校的距离有多远?答案:750米5. 骑自行车从甲地到乙地,以10千米/时的速度行进,下午1点到;以15千米/时的速度行进,上午11点到。

沪教版五年级-方程及方程解应用题,带答案

沪教版五年级-方程及方程解应用题,带答案

1、2x+6=21-3x5x +8=2x +14 7x -9=2x +6解:x =3 解:x =2 解:x =32、(4.7-2.7)x =0.8 7.5+4x =7x5(x +14)=80解:x=0.4 解:x =2.5 解:x =23、45-x =23+x5+3x =33- x26- x =5+6x解:x =11 解:x =7 解:x =3三、文字理解1、35.5比一个数的3倍少20,求这个数?解答:(35.5+20)÷3 =18.52、某电脑车间有男职工256人,比女职工的2倍少50人,女职工有多少人?解:设有女职工x人,则2 x -50 = 256 解得:x=1533、植树节的时候,四、五年级共植树130棵,五年级植的棵数比四年级的2倍多10棵,四、五年级各植树多少课?解:设四年级植树x棵,则五年级植树(130 - x)棵。

2x +10 =130 – x 解得:x =40精解名题例1、某数的4倍与它的2倍加上12的和相等,求某数?解:设某数为x。

则:4x =2x +12 解得x =6例2、某数的小数点向右移动了一位,结果比原数大16.92,求原来的小数?解:设原来的小数为x。

则10x - x =16.92 解得:x =1.883)厘米 3]266366233323015x x x x x x x )() 318(厘米) 答:长方形的长18厘米,长方形的宽是15厘米.厘米,长方形的宽是abcdefg (20000000)3104x x ,759999996x ,8571428x ,即七位数应是8571428。

2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇

2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇
A、解:设桃树的棵数有x棵,梨树的棵数为3x棵,由题意列方程得x+3x=480,? 4x=480,? x=120,把x=120代入3x,3x=3×120,=360或者480﹣120=360(棵),答:果园里有桃树120棵,梨树360棵
【答案】:
【解析】:
A、解:设小欣今年x岁,?6x+3=57,6x+3﹣3=57﹣3,6x=54,?6x÷6=54÷6,x=9;答:小欣今年9岁
【答案】:
【解析】:
一个三角形,三个内角分别为50度,60度,x度,请算出x的值。(列方程求解)
【答案】:
【解析】:
果园里有桃树和梨树共480棵,梨树的棵数是桃树的3倍,果园里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)
【答案】:
【解析】:
小明家离学校60米,小明家和学校的距离是小明家和小红家距离的5倍,小明家和小红家距离______米
【答案】:
【解析】:
列出方程,并求出方程的解
一个数的5倍加上这个数的4倍等于2.16,求这个数.(省略乘号)
解:设这个数是x
______=2.16
x=______
【答案】:
【解析】:
2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇
小红看一本书,第一天看了全书的 ,第二天比第一天多看了10页,剩下70页,这本书共有多少页?( )
A、500
B、700
C、560
D、600
【答案】:
【解析】:
师徒两人加工340个零件.已知徒弟加工零件的数量比师傅加工的一半还少5个,师傅加工零件______个,徒弟加工零件______个.
【答案】:
【解析】:
育才学校十月份的用电量是1200度,比九月份节省20%,育才学校九月份的用电量是多少度?(用方程解)

五年级下册数学一课一练 列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)

五年级下册数学一课一练 列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)
答案:7名少先队员,38个树坑
试一试:六年级学生出去划船。老师算了一下,如果每船坐6人,那么还剩下22人没船坐。安排时发现有3条船坏了,于是改为每船坐8人,结果还剩下6人没地方坐,请问:一共有多少学生?
答案:142人
※例题5、猴王带领一群猴子去摘桃.下午收工后,猴王开始分配.若大猴分5个,小猴分3个,猴王可留10个.若大、小猴都分4个,猴王能留下20个.在这群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多只.
答案:52元
※7、小强由家里到学校,如果每分钟走50米,上课就要迟到3分钟;如果每分钟走60米,就可以比上课时间提前2分钟到校。小强家到学校的路程是多少米?
答案:1500米
※8、“六一”儿童节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数量相等.花球原价1元钱2个,白球原价1元钱3个.因节日商店优惠销售,两种球的售价都是2元钱5个,结果小明少花了4元钱,那么小明共买了多少个球?
答案:28只,150棵
3.幸福小学少先队的同学到会议室开会,若每条长椅上坐3人则多出7人,若每条长椅上多坐4人则多出3条长椅.问:到会议室开会的少先队员有多少人?
答案:51个
2.同学们种树,如果每人种4棵,少5棵树苗;如果每人种6棵,少17棵树苗,问:有多少个同学?有多少棵树?
答案:6个学生,19棵树
3.同学们为学校搬砖,每人搬18块,还余2块没人搬;每人搬20块,就有一位同学没砖可搬。问:共有砖多少块?
答案:200块
4.两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸,甲每封信用2张信纸,乙每封信用3张信纸,一段时间后,甲用完了所有的信封还剩下20张信纸,乙用完所有信纸还剩下10个信封,则他们每人各买了多少张信纸?
答案:45块、80支
※试一试:小白兔和小灰兔各有若干只.如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔还多4只,

五年级下数学试题—第5讲-列方程解应用题(一)(沪教版)有答案

五年级下数学试题—第5讲-列方程解应用题(一)(沪教版)有答案

学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期时间主题第5讲—列方程解应用题(一)学习目标1、学会列方程解应用题;2、学会数字问题和年龄问题以及和差倍类问题的应用题解题方法。

教学内容1、上次课课后巩固作业处理,建议让学生互批互改,个别错题可以让学生进行分享,针对共性的错题教师讲解为主。

2、上节课预习内容,教师检查正确率,根据学生做题情况,有适当的积分激励,并且进行讲解。

案例:如图,天平的两个盘内分别盛有51g、45g盐,问该从A盘内拿出多少盐到B盘内,才能使两者所盛盐的质量相等?【分析】方法:列方程关键:设未知数、找等量关系(1)设应从A盘拿出xg放到B盘(2)分析数量盘A盘B原有盐(g)5145现有盐(g)51-x45+x【解答】解:设应从A盘拿出xg放到B盘内则根据题意得51-x=45+x解方程得x=3经检验符合题意答:应从A盘拿出3g放到B盘列方程解应用题的一般步骤是:(1)审:审请题意,弄清题目中的数量关系;(2)设:用字母表示题目中的一个未知数;(3)找:找出题目中的等量关系;(4)列:根据所设未知数和找出的等量关系列方程;(5)解:解方程,求未知数;(6)答:检验所求解,写出答案。

实际问题中,设未知数的方法可能不唯一,要寻找最简捷的设法;解题时,检验过程不可少,但可不写在书面上。

用列方程解应用题的几个注意事项:(1)先弄清题意,找出相等关系,再按照相等关系来选择未知数和列代数式,比先设未知数,再找出含有未知数的代数式,再找相等关系更为合理.(2)所列方程两边的代数式的意义必须一致,单位要统一,数量关系一定要相等.(3)要养成“验”的好习惯,即所求结果要使实际问题有意义.(4)不要漏写“答”,“设”和“答”都不要丢掉单位名称.(5)分析过程可以只写在草稿纸上,但一定要认真.【知识梳理1】数字问题数字问题是常见的数学问题。

这种列方程解应用题中的数字问题多是整数,要注意数位、数位上的数字、数值三者间的关系:两位数=10a+b;三位数帽一样多说明男孩数目比女孩多一个,以此设未知数。

五年级下册数学-列方程解应用题练习精选 沪教版(含答案)

五年级下册数学-列方程解应用题练习精选 沪教版(含答案)

1.两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?
答案:甲笼有10只,乙笼有5只。

2.果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?
答案:梨树有57棵,桃树有108棵
3.甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如从甲桶中取出20千克到入乙桶,那么两桶酒重量相等。

两桶酒原来各多少千克?
答案:原来甲桶有50千克酒,乙桶有10千克酒
4. 有100个和尚分100只馒头,如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,正好分完。

试问大、小和尚各有几人?
答案:小和尚有75人,大和尚有25人
※5.七年级一、二、三班共植树200棵,其中二班植树的棵树比一班植树的棵树的2倍还多5棵,三班植树的棵树比一、二班植树的和多4棵,求三个班各植树多少棵?。

五年级下册数学一课一练-3.1列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)

五年级下册数学一课一练-3.1列方程解应用题(三)一、单选题1.小明的妈妈重60千克,妈妈的体重是小明的两倍,小明的体重为()A. 20千克B. 30千克C. 50千克2.有一批货物x吨,每天运走1.2吨,运了4天后,用代数式表示还剩()吨.A. 4x-1.2B. 1.2×4C. x-1.2D. x-1.2×43.一个数的3倍加上这个数的2.5倍,和是71.5,这个数是()A. 15B. 12C. 13D. 314.一个数的比18的多8.这个数是()A. B. 50 C. D. 125.足球有20个,比篮球的2倍少4个,篮球有()个.A. 8B. 12C. 146.一个自然保护区里有丹顶鹤111只,比天鹅只数的还少79只.天鹅有()只?A. 560B. 570C. 580D. 600二、判断题7.小明有10张邮票,小明的邮票比小红多4张,小红有6张邮票8.甲大楼高100米,乙大楼比甲大楼矮20米,乙大楼高120米9.一根绳子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,则绳长7米。

三、填空题10.甲村修一条水渠,已经修好80%,还剩下160米没有修。

这条水渠长________米.11.水果店运来苹果935千克,比桔子的2.4倍少85千克,运来桔子________千克?12.某商品进价为200元,按标价的九折卖出后,利润率为35%,求标价。

设标价为x ,列出方程________ 。

13. 2010年某市人均耗电量为45度,比2009年人均耗电量减少了10%,求2009年该市的人均耗电量。

设2009年该市的人均耗电量为x ,列出方程________ 。

14.郑州某学校要召开冬季运动会, 作为校学生会成员的郑郑和中中协助校运动会委员会筹备运动会相关事宜.(1)运动会前一周周六, 郑郑给中中打电话相约碰面沟通, 中中家的电话号码是8位数,它的前四位数字相同,后五位是连续的自然数,电话号码的数字和等于它的最后两位数, 请问中中家的电话号码是________。

精选2019-2020年小学五年级下数学列方程解应用题沪教版课后辅导练习四十一

精选2019-2020年小学五年级下数学列方程解应用题沪教版课后辅导练习四十一第1题【单选题】列出方程,并求出方程的解一个数的3倍加上6与8的积,和是84,这个数是(用方程解)( )A、21B、10C、12D、2【答案】:【解析】:第2题【单选题】爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?( )A、爸爸35岁,儿子7岁B、爸爸45岁,儿子9岁C、爸爸36岁,儿子8岁D、爸爸46岁,儿子18岁【答案】:【解析】:第3题【填空题】学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?列出方程为______。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】甲乙两支工程队共同修筑一条长150千米的公路,两队同时动工.20天完成.甲队每天修3.8千米,乙队每天修______千米?【答案】:【解析】:第5题【填空题】松鼠和驼鸟鸟共9只,脚有24只,松鼠有______只,驼鸟有______只。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】设小树为x米,大树的高度是小树的4倍少3米,那么大树应该有______米【答案】:【解析】:第7题【解答题】列方程解答.【答案】:【解析】:第8题【解答题】李老师买了20本作文书,买的作文书比科技书的2倍少4本,李老师买了多少本科技书?(用方程解)【答案】:【解析】:第9题【应用题】拍毕业照时,小军了解到拍一张放大的集体照要交19.6元,比四张2寸的个人照的5倍还多1.6元,那么四张2寸个人照要交多少元?(用方程解)A、解:设四张2寸个人照要交x元,? 则5x+1.6=19.65x+1.6﹣1.6=19.6﹣1.6 5x=18 5x÷5=18÷5x=3.6答:四张2寸个人照要交3.6元【答案】:【解析】:第10题【应用题】甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,两车经过6小时相遇,已知乙车每小时行全程的有误,甲车每小时行60千米,A、B两地多少千米?【答案】:【解析】:第11题【应用题】一件衣服原价为x ,降价62,售价为486,求x的值。

五年级下册数学试题——列方程解应用题专题复习 沪教版 含答案

列方程解应用题专题复习1、追及问题例1:小李每小时走5千米,走了10.5千米后,小张骑车以每小时12千米的速度追赶小李,经过几小时可以追上?追上时小李已经走了多少千米?解题方法提示根据小李先走了10.5千米,所以小李与小张两人之间的路程差是10.5千米;用小李与小张两人的速度差x追及时间=小李与小张两人之间的路程差,据此列出方程并求解即可。

解:设经过x小时可以追上。

(12-5)x=10.57x=10.57x+7=10.5+7x=l.55xl.5+10.5=18 (千米)答:经过1.5小时可以追上,追上时小李已经走了18千米。

练一练:1.一辆客车以每小时80千米的速度追赶先出发的货车。

已知货车的速度为60千米/时,客车用了3小时追上货车,那么货车先出发几小时?解:设货车先出发x个小时,则货车共行驶了(x+3) 小时,根据题目信息可得60(x+3)=80x3解得x=l答:货车先出发1个小时。

2.一辆卡车以每小时30千米的速度由甲地驶往乙地,3小时后,一辆摩托车也由甲地驶往乙地,摩托车行了9小时追上卡车,求摩托车速度。

解:设摩托车的速度为每小时x千米。

根据题目信息可得9x=(9+3)x30解得x=40答:摩托车的速度为每小时40千米3.小巧步行每分钟走46米,小胖步行每分钟走54米。

他们绕一个周长225米的环形花坛同时同向行走,小巧在小胖前面128米,多少时间后小胖追上小巧?解:设X分钟后小胖追上小巧。

根据题目信息可得128+46X=54X解得X=16答:16分钟后小胖追上小巧。

4、甲、乙两人同时从相距1340米的各自的家中出发相向而行,甲骑自行车,每分钟行250米,乙步行,每分钟行90米。

3分钟后,乙返回家中取忘带的书,再经过几分钟,甲追上乙?这时乙离家多少米?解:再设经过X分钟甲追上乙。

根据题目信息可得250(X+3)=1340-90X3+90X解得X=290X(3-2)=90米答:再设经过2分钟甲追上乙。

沪教版五年级下册数学看图列方程计算课后辅导专项练习题精编

沪教版五年级下册数学看图列方程计算课后辅导专项练习题精编班级:________ 姓名:________ 时间:________ 1. 看图列方程,并求解。

2. 看图列式计算。

3. 求如图周长(单位:厘米)
4. 看图列方程计算。

5. 看图列方程,并求出方程的解。

6. 看图列方程计算。

7. 看线段图列出方程,并解方程。

8. 看线段图列出方程,并解方程。

(1)
(2)
9. 看图列方程计算。

10. 看图列方程,并解方程。

11. 看图列方程解答。

于相邻三个顶点处数的和的,求:(a+b+c+d)﹣(e+f+g+h)的值.
12. 计算阴影部分的面积。

13. 看图列方程,并求出方程的解。

14. 看图列方程计算。

15. 下面式子中的字母各代表什么数字?
16. 列式计算。

17. 找准所需条件,计算下列图形的面积.(单位:米)
18. 等腰三角形的周长是19.6cm。

19. 看图列方程并求解。

20. 看图列算式(或方程)并解答。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档