观鸟、识鸟、爱鸟 野鸟识别基础知识78页PPT
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幼小衔接-认识鸟类-PPT课件
为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的，表面柔软有弹性。
在产出的时候，鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来，挤压改变了 蛋的形状，随着蛋逐渐变硬定 型，就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的，鸡蛋也是椭圆形的， 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟！ 像蜜蜂一样，它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音，还喜 欢吃花蜜，所以叫蜂鸟。
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节，引导学生思考并回答问 题，增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制，对学生的回答进行及时评价 ，提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析，帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
根据教学目标和内容，设计合理的测验题目，检验学生学习效果 。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流，后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
飞在最前的大雁是最辛苦的，所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次，这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了，而且没 有食物吃，很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候，它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀，它的每个冬天都是在北方度过的。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流，借助这股气流，海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向，海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。
小学科学野鸟识别讲座(增城)
小学科学野鸟识别讲座
观鸟、识鸟、爱鸟 观鸟、识鸟、
吴碧云 广州市第一一三中学
什么是观鸟？
（Birding） ）
观鸟： 观鸟：
利用望远镜 等光学设备， 等光学设备，在 尽可能避免惊扰 鸟类的情况下， 鸟类的情况下， 对野生鸟类及其 生存环境进行观 察和纪录。 察和纪录。
观鸟活动是 建立在现代环境 保护理念之上的。 保护理念之上的。
3、笔、笔记本 、
看完以后要作记录，越详细越好。那怕是只有模糊的印象也要记下来。记录的内容 包括时间、地点、天气状况、鸟的种类、数量、活动习性、活动环境（如灌木、水塘 等），如遇不能立即识别的鸟，应详细记录下它的体态特征，可以事后对照鸟类图鉴或 向别人请教。 （笔最好是铅笔或圆珠笔，避免用水笔，因为遇雨会化）。
关于英国人吉尔伯特·怀特 关于英国人吉尔伯特 怀特
乡村牧师 1720——1793 1789《塞尔本博物志》 一个纯粹的、真正意义观鸟者。
关于法国人约翰·奥杜本
美洲大陆观鸟先驱 500多种鸟类 首创独特的鸟类绘画方法 《美洲鸟类画册》4卷本 《鸟类传记》5卷本 首创鸟类追踪研究法 鸟类解剖学家 鸟类烹饪家 并非真正意义的观鸟者
鹀 科 燕科
山椒鸟科 鹎科 叶鹎科
怎样辨识鸟
1. 身体大小、羽毛颜色和轮廓 2. 嘴的形状、颜色 3. 翼、尾的形状和颜色 4. 腿的长短、颜色 5. 根据飞翔与停落时的姿态 6. 根据鸣声识别鸟 7. 出现环境、地点与时间
身体大小、羽毛颜色和轮廓
暗绿绣眼鸟 麻雀 白头鹎 八哥 斑鸠 喜鹊 老鹰 10cm 15cm 20cm 26cm 33cm 45cm 54cm 60102cm 175cm 鹪莺、柳莺雀 鹡鸰、鹨、文鸟、鹀、大山雀 伯劳、部分鸻、鹬等 鸫、椋鸟等 部分秧鸡、鹬（青脚鹬）等 红嘴蓝鹊、乌鸦、褐翅鸦鹃等 类似：普通鵟、鹗、黑耳鸢、白 颈鸦等 类似：鸬鹚、鹳、鹤
观鸟、识鸟、爱鸟 观鸟、识鸟、
吴碧云 广州市第一一三中学
什么是观鸟？
（Birding） ）
观鸟： 观鸟：
利用望远镜 等光学设备， 等光学设备，在 尽可能避免惊扰 鸟类的情况下， 鸟类的情况下， 对野生鸟类及其 生存环境进行观 察和纪录。 察和纪录。
观鸟活动是 建立在现代环境 保护理念之上的。 保护理念之上的。
3、笔、笔记本 、
看完以后要作记录，越详细越好。那怕是只有模糊的印象也要记下来。记录的内容 包括时间、地点、天气状况、鸟的种类、数量、活动习性、活动环境（如灌木、水塘 等），如遇不能立即识别的鸟，应详细记录下它的体态特征，可以事后对照鸟类图鉴或 向别人请教。 （笔最好是铅笔或圆珠笔，避免用水笔，因为遇雨会化）。
关于英国人吉尔伯特·怀特 关于英国人吉尔伯特 怀特
乡村牧师 1720——1793 1789《塞尔本博物志》 一个纯粹的、真正意义观鸟者。
关于法国人约翰·奥杜本
美洲大陆观鸟先驱 500多种鸟类 首创独特的鸟类绘画方法 《美洲鸟类画册》4卷本 《鸟类传记》5卷本 首创鸟类追踪研究法 鸟类解剖学家 鸟类烹饪家 并非真正意义的观鸟者
鹀 科 燕科
山椒鸟科 鹎科 叶鹎科
怎样辨识鸟
1. 身体大小、羽毛颜色和轮廓 2. 嘴的形状、颜色 3. 翼、尾的形状和颜色 4. 腿的长短、颜色 5. 根据飞翔与停落时的姿态 6. 根据鸣声识别鸟 7. 出现环境、地点与时间
身体大小、羽毛颜色和轮廓
暗绿绣眼鸟 麻雀 白头鹎 八哥 斑鸠 喜鹊 老鹰 10cm 15cm 20cm 26cm 33cm 45cm 54cm 60102cm 175cm 鹪莺、柳莺雀 鹡鸰、鹨、文鸟、鹀、大山雀 伯劳、部分鸻、鹬等 鸫、椋鸟等 部分秧鸡、鹬（青脚鹬）等 红嘴蓝鹊、乌鸦、褐翅鸦鹃等 类似：普通鵟、鹗、黑耳鸢、白 颈鸦等 类似：鸬鹚、鹳、鹤
鸟类知识课件
怎样调查鸟类
• iii. 应与谁联系？ • 有时调查结果会被联系者或政治情况影响。如有当地的联 络机构，例如观鸟会、保护组织、学术机构、政府部门等， 与他们联系会有助于清楚了解调查地区的实际情况。 • iv. 调查区应有多大？ • 有些濒危物种的研究甚至是跨区域或跨国界的，有些保护 区的面积十分广阔，要彻底进行调查也不容易。所以要找 出一个合理的覆盖面积以进行数算鸟类工作，让调查工作 有效进行。 • v. 应投于多少人力进行调查？ • 如调查面积广阔，有可能需考虑进行抽样调查。
怎样调查鸟类
• 在实践中，可尝试在记录本上或记录纸上写出所有鸟在样带上的代表 位置图，同时绘出距离带。用这种方法记录的鸟类在最后可以用一系 列不同的技术分折数据。如果在分离的距离带中记录雀鸟，要核实估 测距离是否可靠，可以使用光学距离测定仪。此外，沿样带运动时的 速度需要统一，行走太快有可能错过一些鸟，行走太慢可能导致重复 数算。在开放生境中，每小时行走2 公里是合理的；不过在森林中， 每小时行走1 公里更可靠。 • 记录雀鸟方面，应记录其首次被发现的位置而不是其飞到的地方；飞 行的鸟记录其垂直向下的位置，或者正在歌唱的记录上方位置，若在 中心带中记录“在中心带中”，若超过中心则记录“在外围带中”。 建议，有的时候记录鸟类的实际距离的时候是凭借叫声，并没有发现 鸟类本身。这个时候估计距离需要慎重，因为有的时候叫声的大小， 环境的状况可能会影响调查员对距离的判断。
怎样调查鸟类
• 如果调查所需要的是相对多度指数，那么数算到无限制的距离范围， 或者在一固定的距离范围（如25 米）内观察。但是这种指数在不同 种类之间，有可能不能比较，因为不同的鸟种有形态上的差异，并且 在生境偏好（habitat preference）上可能不同，因为无限距离在封闭 的环境中（如森林中）比在开放的生境要短得多。随着观察者与鸟类 的距离增加，鸟的可辨识性亦会随之降低。在实践中有三种方法将距 离估计结合在点计数中，以便计算密度： • ������ 最简单的是计算两个距离带，即记录某一个固定距离（例如，在 密林中25米，或者在更开阔的生境中50 米）以内和其以外的鸟，这 样简单的方程（基于随距离增加可辨识性降低的可能方式之上），就 可用于计算每个种的密度。 • ������ 更复杂的方法要求有几个距离带，或者试图估计每一个鸟和距离。 确保第一 • 个距离带不能太近而使得其中没有鸟类记录，不然的话就不可能计算 密度。
常见鸟类的识别PPT文档共109页
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
常见鸟类的识别
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。 ▪谢谢！109
鸟专题PPT课件
❖ 【鸟尽弓藏】 5、比喻别人怎么说，他也跟着怎么说。
❖ 【鹦鹉学舌】 6、比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 【燕雀安知鸿鹄之志】 7、比喻做一件事达到两个目的。
❖ 【一箭双雕】
8、比喻相爱的男女形影不精选离ppt 。
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❖ 【双宿双飞】
❖ 9、形容游子倦游归家.或比喻离开工作岗位太久,倦於 在外想回到自己岗位。
❖ 巢成雏长大，相伴过年华。
精选ppt
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❖ 为迎新燕入， 不下旧帘遮。
第三板块读鸟
阅读《鸽子》《空山鸟语》《古鸟化石》 《飞机与鸟》《鹰眼的启示》等文章， 思考问题。
精选ppt
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屠格涅夫《鸽子》写风雨中的白鸽，寄 托了什么样的感情？
寄托了自己希望人类像鸽子一样过着安 宁生活的理想， 也寄托了自己对白鸽的坚毅、勇敢和对 同伴救助精神的赞扬之情。
4、鸟鸣是自由自在的，作者向往这种自
由生活，甚至自己“想做一只鸟”。
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阅读《古鸟化石》《飞机与鸟》《鹰眼的启示》 等文章，再联系课文知识，思考鸟给了人类科学、 生活上哪些启发？
（1）鸟给人类科学上的启发
①鸟类有高超的飞行本领，现代的飞机的 发明就是受到鸟飞行的启发。
②鹰眼的启示：鹰的眼睛异常
池鹤 [唐]白居易
❖ 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。 ❖ 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 ❖ 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。 ❖ 临风一唳思何事，怅望青田云水遥。
朗读《池鹤》，说说你最欣赏《池鹤》这首诗
中的哪一句？为什么？这首诗表达了作者什么
思想感情？
精选ppt
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朗读《池鹤》，说说你最欣赏《池鹤》这首诗 中的哪一句？为什么？这首诗表达了作者什么 思想感情？ ❖ 首联写出鹤的生活环境，风度品格，突出形象 美。
鸟类知识课件
• 给林业主管部门或保护区作为监测或改善现有管理措施的参考资
料？团体或个人通过调查资料了解某鸟种的种群趋势？
第二页，本课件共有42页
怎样调查鸟类
• iii. 应与谁联系？
• 有时调查结果会被联系者或政治情况影响。如有当地的联络
机构，例如观鸟会、保护组织、学术机构、政府部门等，与
他们联系会有助于清楚了解调查地区的实际情况。
为观察者走得太快），鸟在被发现前没有逃离的（如果它们受到观察者
的干扰），鸟没有被重复数算（因为调查者走得太慢），距离估计没有
误差以及所有的观察是独立的事件（如，一只鸟不是因其鸣叫声而被发
现）。在实践中，许多这样的假设难以成立，所以都会引起偏差。
第十六页，本课件共有42页
怎样识别鸟类
• 根据形态特征识别鸟类
• iv. 调查区应有多大？
• 有些濒危物种的研究甚至是跨区域或跨国界的，有些保护区
的面积十分广阔，要彻底进行调查也不容易。所以要找出一
个合理的覆盖面积以进行数算鸟类工作，让调查工作有效进
行。
• v. 应投于多少人力进行调查？
• 如调查面积广阔，有可能需考虑进行抽样调查。
第三页，本课件共有42页
怎样调查鸟类
• vi. 应用什么方法进行调查？
• 野外调查实际上比单纯观鸟活动要求更多自律，最基本的原则是
要进行统一性的资料记录、每天复核所收集的资料，
• vii. 调查方法是否达到目标？
• 调查是否有效要视调查的需要，例如要了解物种的种群数量，
至少要在野外进行10 次的数量调查；要了解林地鸟类种群，可
能要至少10 公里的样线法（line transect）或50 个样点数
设置较其它鸟种研究方法容易，此外，这种方法亦适用于不同形状的生
料？团体或个人通过调查资料了解某鸟种的种群趋势？
第二页，本课件共有42页
怎样调查鸟类
• iii. 应与谁联系？
• 有时调查结果会被联系者或政治情况影响。如有当地的联络
机构，例如观鸟会、保护组织、学术机构、政府部门等，与
他们联系会有助于清楚了解调查地区的实际情况。
为观察者走得太快），鸟在被发现前没有逃离的（如果它们受到观察者
的干扰），鸟没有被重复数算（因为调查者走得太慢），距离估计没有
误差以及所有的观察是独立的事件（如，一只鸟不是因其鸣叫声而被发
现）。在实践中，许多这样的假设难以成立，所以都会引起偏差。
第十六页，本课件共有42页
怎样识别鸟类
• 根据形态特征识别鸟类
• iv. 调查区应有多大？
• 有些濒危物种的研究甚至是跨区域或跨国界的，有些保护区
的面积十分广阔，要彻底进行调查也不容易。所以要找出一
个合理的覆盖面积以进行数算鸟类工作，让调查工作有效进
行。
• v. 应投于多少人力进行调查？
• 如调查面积广阔，有可能需考虑进行抽样调查。
第三页，本课件共有42页
怎样调查鸟类
• vi. 应用什么方法进行调查？
• 野外调查实际上比单纯观鸟活动要求更多自律，最基本的原则是
要进行统一性的资料记录、每天复核所收集的资料，
• vii. 调查方法是否达到目标？
• 调查是否有效要视调查的需要，例如要了解物种的种群数量，
至少要在野外进行10 次的数量调查；要了解林地鸟类种群，可
能要至少10 公里的样线法（line transect）或50 个样点数
设置较其它鸟种研究方法容易，此外，这种方法亦适用于不同形状的生
鸟类识别(观鸟爱鸟必备)当上“观鸟达人”详解课件
恢复生态环境
积极开展生态修复和环境 治理，改善鸟类栖息地的 生态环境，提高生态系统 的稳定性和可持续性。
加强监管与执法
加强对鸟类栖息地的监管 力度，严厉打击非法捕猎 、破坏生态环境等行为， 维护鸟类的生存权益。
提高公众对鸟类的认识与关注
宣传教育
社区参与
通过举办科普讲座、展览、观鸟活动 等形式，普及鸟类知识，提高公众对 鸟类的认识和关注度。
水鸟是指在水域环境中生活的鸟类，其体型 、羽毛和行为特征都比较特殊。例如，天鹅 的体型较大，颈部细长，翅膀宽阔；而鸭子 的体型相对较小，头部较小，翅膀短而圆。 此外，水鸟的脚蹼也是其特征之一。
观察技巧
在水域环境中观察水鸟时，应注意其飞行姿 态、鸣声和觅食行为。例如，天鹅在飞行时 常常排成“V”字形，而鸭子则喜欢在水面 上低飞。同时，水鸟的鸣声也是其特征之一 ，可以通过听其鸣声来判断种类。
鸟类识别(观鸟爱鸟必备)当上 “观鸟达人”详解课件
目 录
• 观鸟入门知识 • 鸟类基础知识 • 鸟类识别技巧 • 常见鸟类的识别 • 观鸟实践与提高 • 爱鸟护鸟行动
01
观鸟入门知识
观鸟的定义与意义
观鸟定义
观鸟是指通过观察和记录鸟类的 外形、行为和生态特点，以了解 和欣赏鸟类及其生态环境的活动 。
鼓励社区居民积极参与鸟类保护活动 ，形成爱鸟、护鸟的良好社会风尚。
媒体传播
利用媒体平台，广泛传播鸟类保护的 理念和行动，引导公众树立正确的生 态价值观。
THANKS
感谢观看
详细描述
鸟类鸣声识别需要一定的训练和经验积累。首先，了解不同鸟类的鸣声特点，如音调、节奏、音量等。然后，通 过观察鸟类的行为和特征，结合鸣声进行综合判断，以确定鸟类的种类。为了提高识别准确率，可以借助专业的 鸟类鸣声记录和分析软件进行辅助。
鸟类ppt课件照片
鸟类的身体结构与
02
功能
鸟类的羽毛
01
02
03
04
羽毛是鸟类特有的皮肤衍生物 ，具有保温、飞翔、求偶等多
种功能。
羽毛分为正羽、绒羽和纤羽三 类，分别具有不同的结构和功
能。
正羽是鸟类飞翔的主要结构， 具有硬质、光滑的特点，能够 减少空气阻力，提高飞翔效率
。
绒羽则具有柔软、密集的特点 ，能够为鸟类提供良好的保温
鸟类在生态系统中扮演着重要的角色，它们控制害虫数量，传
播种子，促进植物的繁衍和多样性的维持。
休闲娱乐
02
鸟类观赏和观鸟活动成为人们休闲娱乐的一种方式，丰富了人
们的生活。
经济价值
03
部分鸟类的羽毛、蛋、肉等具有经济价值，被人类用于工艺、
食品、药材等领域。
人类对鸟类的保护与利用
保护措施
通过建立自然保护区、制定法律法规等手段，保护鸟类及其栖息 地，维护生态平衡。
鸟类的生长与发育
雏鸟成长
骨骼和内脏器官的发育
雏鸟出生后需要经过一段时间的生长 发育，期间需要亲鸟的喂养和照顾。
雏鸟在生长发育过程中，骨骼和内脏 器官也逐渐发育成熟。
羽毛的生长
随着雏鸟的成长，新的羽毛逐渐生长 替代原有的绒毛，帮助雏鸟适应外界 环境。
鸟类的行为与习性
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鸟类的迁徙行为
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖或应对 季节变化而进行的较长距离的移
效果。
鸟类的骨骼与肌肉
鸟类骨骼轻而坚固， 具有适应飞翔和减轻 重量的特点。
鸟类骨骼和肌肉的特 殊结构，使得鸟类能 够适应多种环境和运 动方式。
鸟类肌肉发达，特别 是胸肌，能够为飞翔 提供强大的动力。