小班主题《奇妙的色彩》主题目标

小班主题《奇妙的色彩》主题目标

幼儿园小班主题《奇妙的色彩》主题目标

时间：4月6日——4月23日

班级：小一班

教师：汤翠萍陈秋蒋晓红

主题目标

1、认识红、黄、蓝三原色及其紫、桔黄、粉红等几种颜色，能将颜色标记与周围的物品相匹配。

2、通过探索、尝试，感知两种颜色加在一起会变成别的颜色的现象，激发幼儿探索色彩活动的兴趣，积累操作经验。

3、感知、理解儿歌的内容，学习朗诵儿歌，并根据句式进行仿编，巩固对颜色的认识。

4、理解故事内容，感知故事中动物颜色的变化，养成认真倾听的好习惯。

5、能按1——5实物卡匹配相应数量的物体，能大声回答问题。

6、欣赏乐曲，感受两拍节奏，能按节奏走或跑，体验游戏愉悦。

7、感知冷暖色的不同，尝试用不同的颜色涂色，体验冷色调与暖色调运用。

8、练习两脚连续地进行跳，跳时动作轻巧、协调。

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9、知道各种颜色的菜都是有营养的，养成不挑食，乐意自己主动吃饭的好习惯。

10、知道世界上有各种不同肤色的人，初步了解不同肤色是因生活环境不同而产生的。

教学活动安排

科学：颜色娃娃找朋友

科学：大家一起变

科学：绚丽的彩虹

科学：颜色宝宝本领大

语言：早期阅读《好看的颜色》

语言：儿歌“小小蜡笔”

语言：变色龙

语言：故事“亲亲绿色”

语言：散文诗“捉迷藏”

美术：欣赏“颜色的感觉”

美术：美丽的画布

美术：彩虹的王国

音乐：歌曲“颜色朋友拉拉手”

音乐：颜色碰一碰

音乐：彩色的世界真奇妙

计算：发点心

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计算：相同卡片放一起

社会：我喜欢的颜色

社会：不同颜色的人

健康：颜色餐厅

体育：“酷儿”找家

体育：青蛙跳彩圈

体育：颜色大风吹

综合：会变的颜色

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