河边跳绳_二年级看图写话练习200字
二年级看图写话作文
二年级看图写话作文二年级看图写话作文1春天阳光明媚，小熊高高兴兴地在散步。
走啊走，小熊在被砍掉的树旁边看到了一只受伤的鸟。
小熊就拿了两片叶子给它包扎，并且让它在木桩上养病。
小熊还每天都给它送吃的和喝的，让它能够快点好起来，这样就可以做游戏了。
不知不觉夏天来到了，小鸟的翅膀好得差不多了。
小熊非常高兴，对小鸟说：“太好了，你的伤快好啦！我们可以一起玩耍了。
”过了几天，小鸟可以走动，还可以飞翔了。
小熊和小鸟玩得很开心。
秋天来了，小鸟不得不去找妈妈，小熊很舍不得它走，但是它希望小鸟更开心，就依依不舍地对小鸟说：“再见，希望我以后还是可以跟你一起玩。
”二年级看图写话作文2一天早上，小熊在森林里散步。
它走啊走，看见一直小燕子趴在树桩上。
它连忙跑过去，着急地问：“小燕子你怎么了？”小燕子难过地说：“我的翅膀受伤了，飞不了了。
”小熊安慰道：“你不要难过，我来帮你包扎一下吧。
”小燕子说：“谢谢你。
”小熊给小燕子包扎伤口，然后又在地上捡了两片树叶，给小燕子当作被子盖上。
过了几个月，到了秋天，小燕子的伤口已经好了，它说：“我要回家了，我会回来看你的。
”小熊挥挥手，哭着说：“再见，小燕子，我会想你的。
”二年级看图写话作文3清晨，红红的太阳从绿绿的大山后升起。
小猪和小猴在河边跳绳，小猪拉着绳子的一头，绳子的另一头绑在树上。
这时小兔走到了河对岸，小猪和小猴看见小兔不高兴，就叫小兔和他们一起跳绳，可是小兔在河对岸怎么过来呢。
小猪和小猴找到了一块木板，它们把木板搭在河上，小兔从桥上走过来。
小猪，小猴和小兔一起开开心心的跳绳。
二年级看图写话作文4每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。
小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的回家了。
有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。
小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。
小兔过河看图写话二年级.doc
小兔过河看图写话二年级【篇一：小兔过河】陈泽鑫一个阳光明媚的早上，小猪和小猴在河边上玩跳绳的游戏，河边的景色很美，有美丽的花，绿绿的小草，五颜六色的蘑菇，还有一棵粗壮的大树。
这时，小猴说："只有我们两个人，该怎么玩？"小猴想来想去，不一会，小猴大声地说："我有办法了。
"小猪连忙说："有什么办法？"小猴说："我可以把另一头系在树干上！这样不就行了！"不一会，一只小白兔看见了，它也想去一起玩！于是，它喊了一声，"我也来玩！"小猪和小猴都答应了，可是它们遇见了一个问题，该怎么过河呢？小猴想来想去，小猴看见远处一块木板！它灵机一动，想到了一个办法，它大声地喊："我有办法了！"小猪和小兔说："有什么办法？"小猴说："我和小猪可以把远处的一块木板抬来，轻轻地放在河上！"小猪按照小猴说的做，河面上出现了一座桥，小兔高兴地走了过来，它们一起跳绳，小猴和小猪摇绳子，小兔跳，玩得可开心了。
天慢慢地黑了，它们依依不舍的各自回家了，它们约定好了明天再一起玩！【篇二：小兔过河】余星瑶一天早晨，晴空万里，红通通的太阳升起来了。
小河边有许多小蘑菇，还有五彩缤纷的鲜花。
小猴和小猪它们来到小河边玩耍，小猴拿出跳绳，准备一起玩长绳，但是，有一边没有人甩，怎么办？小猴灵机一动，把另一边系在树干上，小猪摇绳子的另一头，小猴跳。
玩着玩着，对面有一只可爱的小兔看到了，小兔也想来玩，但是小兔过不去，它被一条河挡住了，这里没有船，又没有桥，小兔根本过不去。
小兔自言自语地说："我过不去，怎么办呀！"小猴围着大树转了几圈，小猴眼珠一转，看到了一块木板，小猴大声喊道："小猪小兔，我有办法了。
"小猪和小猴一起搬来木板，把木板搭在河上，这样小兔就能走过来了，小兔高高兴兴地过来了，小猪和小猴甩绳子，他们玩得可开心了。
二年级看图写话跳绳作文
二年级看图写话跳绳作文【篇一】一天早上，小猪和小猴一起去河边跳绳。
首先，小猪拿起一根绳子，一头绑在树干上，然后自己抓住另一头开始甩动绳子。
接着，小猴站在中间，一上一下地跳了起来……可才跳了一会儿，突然，他们听见了哭声，只见小兔妹妹在河对面哭着说：“我想和你们玩，可是河太宽，我过不去。
”小猪说：“别急，我家有块木板，我这就去把它搬来。
”木板被拿来了，小猴和小猪把木板放到河面上。
小兔走上独木桥，走到河对面。
小猴赶忙把树干上的绳子解开，小猴和小猪一人抓一边，小兔跳进去，一上一下跳起来，小鸟开心地说：“太好了！”点评：想象合理，过渡巧妙，将正在跳绳的小猪和小猴通过哭声引过去，好！【篇二】阳光明媚的一天，小猪和小猴约好一起到小河边跳绳。
因为只有两个人，所以小猴把绳子的一头绑在树上，另一头小猪抓住。
开始甩绳子。
小猴一上一下地跳，开心极了。
过了一会儿，河对面来了一只小兔，说：“我也想和你们玩，可这条小河太宽，我过不去。
”小猪说：“我来想办法。
”小猪回家搬来一块木板，放在河面上，让小兔走过去。
小兔走来了，小猴解开树上的绳子，三个小伙伴玩得很开心！一只小鸟飞过来，高声地唱着友谊之歌。
点评：写得真好，前后连贯，将这三幅图表达的中心表现出来了！【篇三】清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。
他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。
小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。
正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道：“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。
”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。
这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。
点评：好机灵的小猴呀！习作中心明确，凸显“友谊”！。
跳绳的看图写话题作文
跳绳的看图写话题作文【篇一：二年级看图写话跳绳】二年级看图写话跳绳一天，天气晴朗，小红、小丽、小芳、小玲、小美、小花六个好朋友在楼下玩跳绳,她们要分组比赛！于是，她们开始分组：小红、小芳、小花一组，小丽、小玲、小美一组！五四三二一，比赛开始！小红和小芳开始慢慢地摇绳，小花也随着绳子慢慢地跳了起来。
她们很快地掌握了节奏，随着节奏慢慢地由慢到快。
再快! 再快！再快！一百个了！一百三十五个了！一百五十个了！两百个了！再加一把劲！两百零九个了!两百一十！“扑通”！小花一不小心被绳子绊住了。
一共跳了两百零九个！该小丽那一组跳了！她们掌握了上一组的技巧，很快地找准了节奏，然后慢慢地由慢到快，一百个了！一百三十五个了！一百五十个了!两百个了！两百零八个了！太好了，马上就能超过她们了！但是，她们太得意了，跳到两百零九个也被绳子绊住了!哈哈,这局算平手！你看，她们玩地多开心呀！【篇二：描写跳绳的素材】描写跳绳的素材2、记得我刚开始学跳绳的时候，很笨拙。
拿起绳子，握紧绳柄，心里数着：三二一，开始！我用力地将绳子向前一甩，不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤，我拿起绳子接着跳，绳子一会儿甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上，冰凉冰凉的，让我倒吸了一口气；一会儿像章鱼一样缠着我的脚，又像海草一样缠住我的手，真可怕啊！3、只见那绿色的跳绳被妈妈甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。
妈妈越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳……4、先用两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟处，然后双手往前抡绳子，当绳子落到脚下的那一瞬间，小芳就赶紧一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。
5、这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。
绳子在我的头上脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。
二年级看图写作文跳绳
二年级看图写作文跳绳二年级看图写话跳绳一天，天气晴朗，小红、小丽、小芳、小玲、小美、小花六个好朋友在楼下玩跳绳,她们要分组比赛！于是，她们开始分组：小红、小芳、小花一组，小丽、小玲、小美一组！五四三二一，比赛开始！小红和小芳开始慢慢地摇绳，小花也随着绳子慢慢地跳了起来。
她们很快地掌握了节奏，随着节奏慢慢地由慢到快。
再快! 再快！再快！一百个了！一百三十五个了！一百五十个了！两百个了！再加一把劲！两百零九个了!两百一十！“扑通”！小花一不小心被绳子绊住了。
一共跳了两百零九个！该小丽那一组跳了！她们掌握了上一组的技巧，很快地找准了节奏，然后慢慢地由慢到快，一百个了！一百三十五个了！一百五十个了!两百个了！两百零八个了！太好了，马上就能超过她们了！但是，她们太得意了，跳到两百零九个也被绳子绊住了!哈哈,这局算平手！你看，她们玩地多开心呀！篇二：小学二年级看图写话练习大全一、认真看图，培养观察力二、合理想象，培养想象力三、看图说话，培养口头表达能力四、看图写话，培养书面表达能力五、创设园地，培养写作积极性看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
看图写话跳绳作文400字左右
看图写话跳绳作文400字左右
嘿，小伙伴们！今天天气真不错，阳光洒在操场上，我和几个朋友决定玩跳绳。
瞧那边，小明手握绳子，他轻轻一甩，绳子就像条银色的蛇在空中翻腾。
小丽第一个跳进去，她轻盈地跳过绳子，好像跳舞一样优雅。
接着是小刚，他用力一跳，差点把绳子给踢飞了，哈哈，真逗！
我们轮流跳，每个人都有自己的节奏。
小红跳得飞快，简直像只小鸟在飞翔；而我呢，我喜欢慢悠悠地跳，享受那种自由自在的感觉。
突然，小强提议说，“我们换个玩法吧，试试双人跳！”大家都兴奋地答应了。
小芳和小美一组，她们配合得真好，一个接一个地跳过去，就像是专门练习过一样。
我也和小明搭档，虽然刚开始老是出错，但慢慢地，我们也找到了默契，跳得越来越顺了。
时间不知不觉就过去了，大家跳得满头大汗，但心里都乐开了
花。
跳绳真是个好游戏，不仅锻炼身体，还能增进友谊。
下次天气好，我们还得再来！。
看图写话小兔过河跳绳的作文
看图写话小兔过河跳绳的作文
小兔站在河边，看着对岸的小伙伴们欢快地跳绳，心里那叫一
个痒啊！它想，“我要是也能跳，那该多爽！”可是，河那么宽，
怎么过去呢？
小兔试着把脚伸进河里试了试水温，哇，好凉快啊！它突然想，“我干嘛不直接跳过去呢？”于是，它深吸了一口气，瞪大了眼睛，卯足了劲儿，猛地一跳——哎呦，差点没摔个四脚朝天！
就在这时，一阵风吹了过来，把小兔的耳朵吹得呼呼作响。
它
突然感觉自己像飞起来了一样，那种感觉，太酷了！当它睁开眼睛时，发现自己已经稳稳当当地站在了对岸。
哈哈，太棒了！小兔兴奋地加入了跳绳的队伍，跳得那叫一个
欢啊！它的动作轻盈、灵活，就像一只真正的小兔子。
大家都夸它
跳得好，它心里那叫一个美啊！
跳完绳，小兔和大家一起坐下来休息，大家七嘴八舌地聊着天，笑声不断。
小兔觉得，这一天过得真是太棒了！它不仅成功地过了河，还交到了好多新朋友。
这种感觉，真是太棒了！。
爷孙跳绳看图写话
爷孙跳绳看图写话
瞧，小明的高兴劲儿，心都乐开了花，到底什么事儿让他这么兴奋呢？
原来，爷爷答应他，只要每天的作业都能按时完成，并且保证一点儿都不错，就带他去广场草地附近跳绳。
为了赢得和爷爷跳绳比赛的胜利，尽管小明已经累得满头大汗，气喘如牛，腿有点儿软，脚有点儿酸，但他心里还是美滋滋的，比吃了蜜都甜。
因为，跳绳不是简单的体力运动，是一个有氧代谢运动。
难得可以和爷爷进行这么有意义的体育活动。
跳绳可真是一项老少皆宜的运动，随便找个场地就可以进行，随时可学，只要你紧握跳绳柄，做好准备，就可挥动双臂有节奏地甩起来，跳绳向上去的时候，发出“呼呼……”的声音，跳绳打在地上的时候，像鞭子一样，发出清脆的响声，双脚像登踏板车一样自然离开地，一学就会，一辈子都不忘。