国家开放大学电大本科《学前教育原理》2021-2022期末试题及答案(试卷号：0893)
国家开放大学电大本科《现代教育原理》2020-2021期末试题及答案(试卷号：1158)
国家开放大学电大本科《现代教育原理》2020-2021期末试题及答案（试卷号：1158）一、选择题（每小题5分，共30分）1．“教育是为人的未来的完美生活做准备”这句话出自( )。
A．赫尔巴特B．斯宾塞C．杜威 D．卢梭2. 1632年捷克教育家夸美纽斯的( )的诞生，标志着教育学开始成为一门学科。
A．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《爱弥尔》 D. <教育论》3．《中华人民共和国义务教育法》于( )年公布。
A．1985 B．1986C．1993 D．19924．在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的( )。
A．稳定性 B．顺序性C．阶段性D．个别差异性5．规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是( )。
A．教育方针 B．教育目的C．培养目标 D．教育目标E．教学目标6. 1996年国际21世纪教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是( )。
A．终身教育思想B．学会学习的四大支柱思想C．学会生存思想D．全民教育思想二、名词解释（每小题5分，共10分）7．学校教育（狭义的教育）：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。
8．教育目的：有广义和狭义之分，广义的教育目的是指人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所发生的积极变化的期望；狭义的教育目的，是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的要求。
三、简答题（每题10分，共20分）9．简述人的身心发展的规律。
(2021更新)国家开放大学电大本科《学前教育原理》2021期末试题及答案(0893套)
国家开放大学电大本科《学前教育原理》2021期末试题及答案（试卷号：0893）一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.学前教育内容是学前教育活动中的“"和“ ”的内容。
（）A.身体、心理B.保、教C.教育、教学D.游戏、教学2 .福禄培尔将该机构命名为“幼儿园”是在（）年。
A.1840B.1816C.1770D.19123.学前教育的公益性指的就是学前教育具有造福公众、让（）获益的性质。
A.儿童B.家庭C.幼儿园D.社会4.“保育教导儿童，专在发育其身体，渐启其心知，使之远于尧薄之恶风，习于良善之轨范。
”是（）中提出的学前教育目标。
A.清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中的学前教育目标B.民国时期的幼稚园教育目标C.根据地和解放区的学前教育目标D.《幼儿园暂行规程（草案）》中提出的学前教育目标5.提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是（）。
A.福禄培尔B.柏拉图C.蒙台梭利D.怀尔德斯平6.英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是（）。
A.天真的B.白板C.有罪的D.无罪的7.（）创立了我国第一所公立的独立幼师。
A.陈嘉庚B.熊希龄.C.陶行知D.陈鹤琴8.（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
A.集体活动B.区角活动C.游戏活动D.小组活动9 .《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）oA.1小时B.2小时C.3小时D.4小时10.学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和（）oA.教育法B.学前教育法规C.教师法D.幼儿园工作规程二、名词解释（每小题5分，共15分）11.学前教育学前教育有广义和狭义之分。
狭义学前教育是对3岁到6岁或7岁的儿童实施的保育和教育。
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的保育和教育。
12.观察法是研究者借助感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。
国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2022-2023期末试题及答案(试卷号：1349)
国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2022-2023期末试题及答案（试卷号：1349）一、单选题（每小题4分，共20分）
1．根据研究的问题来源及假设的种类，研究类型大致可以分为探索性研究、叙事性研究和( )。
A．调查性研究
B．关系型研究
C．发展性研究
D．因果性研究
2.( )和实际需要是提出研究问题的关键。
A．观察
B．综述
C．访谈
D．问卷
3．广义的教育科学研究设计是为( )所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。
A．教学科研
B．个人科学研究
C．学校教育环境
D．解决研究问题
4．研究变量的四种类型分别是( )。
A．名称变量、顺序变量、等距变量和等比变量
B．名称变量、顺序变量、等距变量和随机变量
C．离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量
D．名称变量、顺序变量、连续变量和等比变量
5．下列说法中错误的是( )。
A. 教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
B．对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述
C．定性研究方法（例如，深度访谈法、参与观察法等）也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
D．统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的
二、判断题（每小题4分，共20分）
6．一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常。
两套国家开放大学电大本科《金融学》2023-2024期末试题及答案(试卷号：1046)
国家开放大学电大本科《金融学》2023-2024期末试题及答案（试卷号：1046）一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题有一项答案正确，请将正确答案的序号填写在括号内）1．按照国际收支平衡表的编制原理，凡是引起资产增加的项目应记人()。
A．借方B．贷方C．借贷双方D．附录2．国际资本流动可以借助衍生金融工具所具有的()效应，以一定数量的国际资本控制名义数额远远超过自身的金融交易数量。
A．羊群B．冲击C．杠杆D．一体化3．信用的基本特征是()。
A．无条件的价值单方面让渡B．以偿还为条件的价值单方面转移C．无偿的赠与或援助D．平等的价值交换4．经济全球化的先导和首要标志是()。
A．货币一体化B．生产一体化C．金融全球化D．贸易一体化5．中间汇率是指()。
A．开盘汇率与收盘汇率的平均数B．即期汇率与远期汇率的平均数C．官方汇率与市场汇率的平均数D．买入汇率与卖出汇率的平均数6．下列属于我国目前最主要的货币政策中介目标的是()。
A．利率B．汇率C．基础货币D．货币供应量7．在引起通货膨胀的原因中，()属于需求拉上型通货膨胀。
A．财政赤字B．利润推动C．预期不当D．体制因素8．下列方程式中()是马克思的货币必要量公式。
A.MV=PTB．P=MV/TC．M-Po/vD．M-KPY9．货币均衡的自发实现主要依靠()。
A.利率机制B．汇率机制C．价格机制D．中央银行调控机制10.在下列控制货币总量的各个手段中，中央银行可以使用的灵活性最强的货币政策工具()。
A．再贴现政策B．公开市场业务C．信贷规模控制D．法定准备金率二、多项选择题（每小题2分，共20分，每小题有数目不等的答案正确，请将所有正确答案的序号填写在括号内。
）11．在我国实行分业经营与分业监管体制下，金融业的监管机构包括()。
A．银监会B．证监会C．保监会D．财政部E．中央银行12.商业银行的外部组织形式目前主要有()等类型。
A．总分行制B．代理行制C．单一银行制D．持股公司制E．连锁银行制13．下列金融工具中，没有偿还期的有()。
国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2024-2025期末试题及答案(试卷号：1349)
国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2024-2025期末试题及答案（试卷号：1349）一、单选题（每题4分，共20分）1．下列选项中不属于一般命题原则内容的是( )。
A．题目要能体现测验目的的要求，题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容。
B．题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案。
C．题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私，题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围。
D．允许有一些创新和个人创意性内容的题目。
2．下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( )。
A．一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等。
B．知识和心理方面的准备。
C．交通工具。
D．被访问者的合作。
3．下列选项中正确的是( )。
A．一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。
B．研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划。
C．具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的。
D．研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。
4．下列选项中正确的是( )。
A．一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提如其它一些研究计划的形式B．研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C．具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D．研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法5．现在，欲编制一道测试中学生自信心的问题，下面哪一种表述最好？( )A．我总自信我能做好每一件事B．我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高C．老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决D．我从不怀疑自己的判断不正确。
国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）
国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）2021-2022国家开放大学电大本科《教育学》期末试题及答案（试卷号：1291）盗传必究一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入括号内。
多选、少选、错选，均不得分。
每小题3分，共15 分）1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括( )。
A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心2．教学方法、教学手段及组织形式主要受( )的制约。
A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平3．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括( )。
A．定向功能B．调控功能C．激励功能D．评价功能E．衍生功能4．我国现行的学校教育系统，在类别上包括( )。
A．基础教育体系B。
职业技术教育体系C．高等教育体系D．成人继续教育体系E．特殊教育学校系统5．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性E．多重收获性二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每小题7分，共14分）6．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
错（3分）。
从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，也不是完全的后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。
（4分）7．学校管理就是教学管理。
错（3分）。
教学管理只是学校管理的核心内容，此外学校管理还有教育人事管理和教育财务管理等重要组成部分。
（4分）三、简答题（每小题12分，共24分）8．简述学生掌握知识的基本阶段。
答：学生掌握知识的基本阶段，一般包括：(1)心理准备阶段。
在教学过程中，学生学习需要心理上的准备，首先是引起学习动机，使学生产生“我要学习”的需要。
（2分）(2)感知知识阶段。
（2分）(3)理解知识阶段。
国家开放大学电大专科《学前儿童科学教育》2021-2022期末试题及答案(试卷号：2504)
国家开放大学电大专科《学前儿童科学教育》2021-2022期末试题及答案（试卷号：2504）
盗传必究
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号填在题干后的括号内。
每小题3分，共30分）
1．世界上首创用实验法进行科学教学的是( )。
A．孟子
B．墨子
C．老子
D．孔子
2．获取广泛的科学经验，在感性经验的基础上形成初级科学概念，是学前儿童科学教育在( )。
A．科学情感方面的教育目标
B．科学技能方面的教育目标
C．科学方法方面的教育目标
D．科学知识方面的教育目标
3．下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选编原则的是( )。
A．地方性
B．启蒙性
C．时代性
D．环境性
4．个别物体的观察可在哪个年龄班进行？( )
A．小班
B．中班
C．大班
D．各年龄班均可
5．“学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标？( )
A. 2～3岁
B．3～4岁
C．4～5岁
D．5～6岁
6．学前儿童科学教育材料的选择原则是( )。
A.材料的生活性、探索性、可操作性、丰富性、层次性。
2021-2022学前教育学原理期末试卷及答案
试卷代号：陕西开放大学成人高等教育2021—2022学年第一学期期末考试学前教育原理试卷（A）（90分钟）2021年12月一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和( )A.学前公共教育B.幼儿园C.社区学前教育D.托幼机构教育2.下面不属于．．．学前教育功能主要特征的是( )A.多样性B.主观性C.整合性D.方向性3.幼儿班级生活的安排是( )Ａ.以一日生活为基础 B.以教案活动为基础C.以游戏活动为基础D.以室内活动为基础4.强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是( )A.《理想国》B.《爱弥尔》C.《教育论》D.《明日之学校》5.个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的( )A.社会经济效益B.社会精神效益C.个人经济效益D.个人精神效益6.实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。
这主要违背了( )A.和谐发展、全面培养的原则B.教育影响协调一致的原则C.尊重和保护幼儿的原则D.教育引导发展的原则7.俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的( )A.操作活动B.活动空间C.游戏活动D.教案活动8.强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。
这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )A.重视对处境不利儿童的补偿教育B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育D.托幼机构教育职能进一步加强9.从历史上看，课程一词最早出现在我国的( )Ａ.唐代 B.南宋C.元代D.商朝10.从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和( )A.基本功能B.正向功能C.显性功能D.社会功能11.在与儿童的教案互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。
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国家开放大学电大本科《学前教育原理》2021-2022期末试题及答案（试卷号：0893）一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
A．幼儿园
B．学前教育现象
C．学前教育目的
D．学前教育规律
2．学前教育的基础性是指学前教育具有的( )的特征。
A．教育性
B．奠基性
C．保育性
D．终点性
3．从学前教育的目标体系来看，( )是实现学前教育目的最基本的目标要素。
A．不同领域的教育目标
B．各年龄段的学前教育目标
C．单元教育目标
D．活动教育目标
4．学与做相结合的原则是( )的基本原则。
A．幼儿体育
B．幼儿智育
C．幼儿德育
D．幼儿美育
5．为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是( )。
A．杜威
B．福禄培尔
C．蒙台梭利
D．欧文
6．皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的( )。
A．失调
B．对抗
C．解除。