2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘《通用知识》真题及答案

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2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、活动和交往是学生品德形成的()。

A、关键B、基础C、内容D、途径【答案】B2、学前班的教育应以()。

A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主【答案】C3、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。

A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B4、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动【答案】A5、我国教育目的的理论基础是()。

A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说【答案】C6、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。

A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C7、分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。

A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见【答案】A8、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。

A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C9、以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。

A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【答案】C10、3岁前幼儿的思维主要是()。

A、直觉行动思维。

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。

A、记忆B、知觉C、注意D、表象【答案】B2、下列家长参与中,属于亲子活动的是()。

A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动【答案】D3、一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。

A、行动B、内化C、执行D、泛化【答案】B4、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B5、关于男女双性化下列说法不正确的是()。

A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【答案】A6、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦【答案】D7、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。

A、想像发生B、想像过程C、想像目的D、想像内容【答案】D8、校园文化的核心是()。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B9、教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和()。

A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B10、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍东区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B2、教学技能的学习包括()。

A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力【答案】B3、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A4、班杜拉提出的学习理论是()。

A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【答案】C5、()是幼儿道德发展的核心问题。

A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展【答案】C6、教育的最基本途径是()。

A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【答案】A7、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。

A、0~5岁B、6~8岁C、8~10岁D、10~l2岁【答案】B8、德育工作的出发点是()。

A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则【答案】B9、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆【答案】D10、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()。

2020年阜阳市颍州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年阜阳市颍州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年阜阳市颍州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、课程的总体规划是()。

A、课程设置B、课程计划C、课程设计D、课程要求【答案】B【解析】本题考查的是课程计划的含义。

课程计划是依据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件,是课程的总体规划。

故选B。

2、教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究()。

A、违宪责任B、行政责任C、刑事责任D、—般责任【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

故选C。

3、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。

A、个人本位论B、社会本位论C、形式教育D、实质教育【答案】B【解析】人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。

故选B。

4、实施义务教育,不收()。

A、学费B、杂费C、学费、杂费D、任何费用【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育,不收学费、杂费。

5、从活动水平的角度看,个体实践活动体系中第一层次的活动是()。

A、课堂活动B、心理活动C、社会活动D、生理活动【答案】D【解析】个体的实践活动体系中第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动,是人这一有机体与环境中的物质发生交换的过程,为维持人的生命服务,与人的身体发展直接相关,也是其他方面发展的基础。

故选D。

6、学校体育的基本组织形式是()。

2020年颍州区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年颍州区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年颍州区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、将课程分为基础型课稈、拓展型课程、研究别课程这是从()角度划分的。

A、课程制定者或者管理制度B、课程的功能C、课程的组织核心D、课程的任务【答案】D【解析】根据课程任务,可将课程分为基础型课程、拓展塑课程和研究型课程。

故选D。

2、人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。

A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【答案】C【解析】根据1989年世界卫生组织给健康的定义,健康至少应包含四个标准:一是躯体健康,表现为体格健壮,人体各器官功能良好;二是心理健康,指能正确评价自己,应对处理生活中的压力,能正常工作,对社会做出自己的贡献;三是社会适应健康,是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调;四是道德健康。

故选C。

3、根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是()。

A、学习是有目的的B、学习是形成认知地图C、个体学习受到成长需要的支配D、个体行为受到行为结果预期的支配【答案】C【解析】符号学习理论是托尔曼学习理论的一个核心内容。

他认为学习者所学到的东西并不只是简单的机械的运动反应,而是达到目的的符号及其意义。

其最著名的实验是“小白鼠认知地图”实验,其中并未体现出C选项的内容。

故选C。

4、人本主义教育心理学中,教师扮演什么角色?()A、中心角色B、辅导者角色C、主导角色D、旁观者角色【答案】B【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”与“催化剂”,扮演辅导者的角色。

2020年安徽省阜阳市颍州区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年安徽省阜阳市颍州区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年安徽省阜阳市颍州区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列哪种观点是智者派的观点?()A、努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【答案】C【解析】智者最关心的是道德问题和政治问题,并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。

这样,不仅丰富了教育内容,而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。

这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。

故选C。

2、现阶段我国教育目的的重点是()。

A、发展学生的智力B、发展学生的个性、特长C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的政治思想道德素质【答案】C【解析】《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

”故选C。

3、根据技能的定义,下列属于技能的是()。

A、蜘蛛织网B、吃酸东西时皱眉头C、儿童去了几趟医院,看见穿白大褂的人就哭D、走路【答案】D【解析】技能是通过练习而形成的、合乎一定规则或操作程序的活动方式。

技能的特点1、练习是技能形成的途径2、技能是一种活动方式3、技能必须合乎一定的法则。

A项是本能,B项是生理反应,C项也不是。

故选D。

4、下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。

A、忌“指导”:对家教问题不要给家长提议B、忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”C、忌“教训”:不要居高临下苛责教训家长D、忌“揭短”:不要当着学生面向家长告状【答案】A【解析】教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。

2020年安徽省阜阳市颍上县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍上县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍上县教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、规章制度属于学校文化中的()。

A、学校物质文化B、学校组织和制度文化C、教师亚文化D、学生亚文化【答案】B2、幼儿园中期教育目标是指()。

A、中班的教育目标B、各年龄班的教育目标C、一周的教育目标D、一月的教育目标【答案】B3、()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。

A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移【答案】C4、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A5、学校教育的基础是()。

A、教师B、学生C、班级D、课程【答案】D6、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。

A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【答案】C7、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。

A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D8、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。

A、孔子B、孟子C、庄子D、老子【答案】B9、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()。

A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【答案】D10、从历史唯物主义的观点出发,在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家()。

A、皮亚杰B、维果斯基。

2020年安徽省阜阳市颍泉区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍泉区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年安徽省阜阳市颍泉区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

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)1、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

A、广度B、稳定性C、选择D、集中【答案】A2、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。

为师的含义是()。

A、传道、授业、解惑B、培养优生,转化差生C、传授知识,培养能力D、努力工作,爱岗敬业【答案】A3、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。

A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【答案】C4、下面不属于二次文献的是()。

A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【答案】C5、教学的作用直接表现在()。

A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【答案】B6、校园文化的核心是()。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B7、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。

A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【答案】A8、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。

A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C9、教育中最重要的人际关系是()。

A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长【答案】C10、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。

A、个案法B、调查法。

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2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘《通用知识》真题及答案
注意事项
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2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

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1、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()。

A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《理想国》
D、《林哈德与葛笃德》
【答案】D
2、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。

A、完全未分化
B、高度分化
C、相继分化
D、基本分化
【答案】A
3、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
【答案】C
4、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
【答案】D
5、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
【答案】A
6、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。

A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
【答案】B
7、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。

A、学生
B、教师
C、教材
D、教学思想
【答案】A
8、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B
9、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()。

A、性别适宜性
B、个体适宜性
C、心理适宜性
D、性格适宜性
【答案】B
10、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。

A、0~5岁
B、6~8岁。

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