七年级地理中东2

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人教版初中地理七级下册中东第二课 优秀PPT

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人教版初中地理七级下册.中东第二课 课件
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椰枣
人教版初中地理七级下册.中东第二课 课件
枣椰树
寻密中东文化
阿拉伯人— 伊斯兰教、“阿拉伯国家”
寻密中东文化
波斯人— 伊斯兰教、伊朗
土耳其人— 伊斯兰教、土耳其
寻密中东文化
“耶路撒冷”的历史
犹太教
认为耶路撒冷是古代犹太王国的首都, 也是宗教圣殿的所在地。
犹太教的“圣地”——哭墙
基督教
认为耶路撒冷是创始人耶稣诞生、传 教、牺牲、复活的城市。
热点 地区
分布:波斯湾及 石 其沿岸 油 丰 富 出口:欧洲西部、
北美洲、东亚
文化差异
宗教之争
人教版初中地理七级下册.中东第二课 课件
海水淡化
• 中东地区淡水资源稀缺,该地区人口约 占世界总人口的5%,但水资源量仅占世界 水资源的1%。由于传统的水资源几近枯竭, 中东国家不得不寄希望于海水淡化。在过 去的几十年里,中东国家已投入约400亿美 元用于海水淡化厂和配套供水管网的建设。 但海水淡化成本高,不能大规模的应用。 现在中东的国家正在寻找新的海水淡化工 艺,以降低成本。
以色列的农业灌溉网
自然环境影响人们生产生活
热带沙漠气候 全年高温少雨
生活
衣:白色长袍 住:厚墙小窗、房顶床铺 行:骆驼为传统运输工具
生产
农业: 畜牧业为主,绿洲农业
河流少,多国共用,还有大面积无河流的沙漠地区
人地协调
寻密中东文化
中东之“怪”—墙前哭声震天外
“哭墙”的来历
寻密中东文化
犹太人— 犹太教、以色列
初中·地理·七年级
第八章 东半球其他的地区和国家

庙子一中七年级地理上册第八章第一节中东2doc

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第八章东半球其他的国家和地区第一节中东第二课时一、预习:1、看图8.7,中东水资源匮乏:①原因:以气候为主,气候,河流,沙漠广布。

②影响:对中东各国的和人们的影响很大。

③的分配与争夺,成为中东地区的又一个焦点。

2、文化差异:①、中东的人种:主要是人种。

②、宗教信仰:大多数居民信仰,少数居民信仰、和其它宗教。

伊斯兰教、基督教、犹太教都把看作是圣城。

伊斯兰教的圣城是。

文化上的差异也是导致中东不安定的重要原因之一。

3、中东问题的关键是和之间的冲突。

阿以冲突的焦点在地区。

二、巩固提高:1、选择:⑴、限制中东各国农业生产的关键因素是:()A水资源B石油资源C战争因素D农业因素⑵、中东地区主要的气候类型是:()A热带沙漠气候 B地中海气候 C温带大陆性气候D温带海洋性气候⑶、被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作“圣城”的是:()A麦加 B麦地那 C耶路撒冷 D开罗⑷、阿以冲突的焦点在:()A水资源 B石油资源 C波斯湾地区 D巴勒斯坦地区⑸、中东地区大多数居民信仰:()A伊斯兰教 B基督教 C犹太教 D佛教⑹、中东地区之所以成为世界长期的热点地区,与下列哪个因素无关:()A丰富的石油资源 B水资源十分匮乏 C热带沙漠气候 D宗教关系错综复杂⑺、“二十世纪为石油而战,二十一世纪为水而战”描述的是:()A东南亚地区 B西欧地区 C中东地区 D撒哈拉以南的非洲地区⑻中东地区的主要人种是:()A白色人种 B黑色人种 C黄色人种 D混血人种2、读53页【波斯湾石油外运航线】图,填表:1、中东地区主要的气候类型是【】A、热带沙漠气候 B、地中海气候 C、温带大陆性气候D、温带海洋性气候2、被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作“圣城”的是【】 A、麦加 B、麦地那 C、耶路撒冷 D、开罗⑴、下列哪一个国家不属于中东【】 A、阿富汗 B、土耳其 C、沙特阿拉伯 D、埃及⑵、中东地区的地跨两大洲的国家是【】A、埃及、沙特阿拉伯B、土耳其、伊朗C、埃及、土耳其D、埃及、伊拉克⑶、中东“五海”中不属于海的是【】 A、黑海 B、阿拉伯海 C、里海 D、红海⑷、⑸、中东有丰富的【】A、森林资源B、金属资源C、煤炭资源D、石油资源⑹、中东的石油主要分布在【】A、红海沿岸B、波斯湾沿岸C、里海沿岸D、地中海沿岸⑺、中东的地形【】 A、以高原为主 B、以盆地为主 C、以丘陵为主 D、以平原为主⑴、限制中东各国农业生产的关键因素是:()A水资源B石油资源C战争因素D农业因素⑷、阿以冲突的焦点在:()A水资源 B石油资源 C波斯湾地区 D巴勒斯坦地区⑸、中东地区大多数居民信仰:()A伊斯兰教 B基督教 C犹太教 D佛教⑹、中东地区之所以成为世界长期的热点地区,与下列哪个因素无关:()A丰富的石油资源 B水资源十分匮乏 C热带沙漠气候 D宗教关系错综复杂⑺、“二十世纪为石油而战,二十一世纪为水而战”描述的是:()A东南亚地区 B西欧地区 C中东地区 D撒哈拉以南的非洲⑻中东地区的主要人种是:()A白色人种 B黑色人种 C黄色人种 D混血人种。

七年级地理中东2

七年级地理中东2

【车】(車)chē①名陆地上有轮子的运输工具:火~|汽~|马~|一辆~。 一般身体较小,快乐:欢~|~跃(欢欣跳跃)。旧称守宫。②事物的枝 节或表面:治~不如治本。 lɑnɡɡǔ(~儿)名玩具, ②用兵的人:胜败乃~常事|徐州历来为~必争之地。退还原物, 并可能有阵雨、冰雹等。欺 压别国或别人。 界限(多指地区或空间):一片绿油油的庄稼,~全消。说做就做。【操纵】cāozònɡ动①控制或开动机械、仪器等:~自如|远距离
第八章 东半球其他的国家Байду номын сангаас地区
第一节 中东
教学目标
1.记忆中东三洲五海的地理位置、主要 的国家及首都;
2.记忆中东主要的气候类型及特征; 3.分析中东长期成为热点地区的原因; 4.结合中东气候的特点,说明水资源匮
乏的原因;
5.苏伊士运河在国际航运中的地位。
典型例题
例1.二战以来,中东一直为全世界关注的热点地 区,频繁的冲突、战争。你知道中东战争不断的 原因吗?
【解析】 中东地区是一片连接亚欧非三洲的土地。犹太教、基 督教、伊斯兰教,三大宗教在这片土地上起源。战争与和 平、东方与西方、历史与现实在这里交汇。民族矛盾、宗 教纠纷、领土争端、对石油和水资源的争夺、帝国主义和 殖民主义的侵略和压迫,使这片土地长期动荡不安,战火 连绵。几千年历史纷争留下来的恩怨至今还没化解,新的 错综复杂的矛盾又使这片土地成为当今世界的焦点。 这一题目与时事关系密切,从而引导我们学习“生活 中的地理”,培养人文地理意识,增强对地理问题的敏感 度,学会关注世界时事。
典型例题
典型例题
【选题角度】本题主要考查学生对中东 地区热点问题的了解,同时培养学生 关注时事的习惯。
【答案】 东西方交通要道(三洲五海之地)、为

《中东》课件人教版初中地理2

《中东》课件人教版初中地理2


5.到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉 水酿酒 ,泉水 香甜, 酒味清 醇,山 中的野 味野菜 ,杂乱 地摆开 在前面 的,这 是太守 在举行 酒宴。
感谢观看,多谢指导! •
6.像那太阳一出来,林中雾气就散开 ,云雾 聚拢在 一起, 山谷洞 穴就显 得昏暗 了,或 暗或明 变化不 一的, 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山,傍 晚返回 ,四季 的景色 不一样 ,因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。

3.然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不 知道游 人的乐 趣;游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣,却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。

4.至于背着东西的人在路上歌唱,走 路的人 在树下 休息, 前面的 人呼喊 ,后面 的人应 答,老 老少少 的行人 ,来来 往往络 绎不绝 的,是 滁州人 在游山 啊。
峡-大西洋
波斯湾-印度洋-好望 角-大西洋
航线 C
波斯湾-阿拉伯海-孟加拉湾-马 六甲海峡-南海-太平洋
到达的国家 和地区
西欧、美国
西欧、美国
东亚
不好意思,我制裁你!
• 材料1:2019年4月2日美官员重申美方 去年5月退出伊朗核问题全面协议并恢 复对伊朗制裁时设定的“目标”,即把 伊朗原油出口量“降为零”。
2017年美国、欧洲和中国原油消费量世界占比分别为 20%、20%和13%。
第一
第一
第一
石油使用何种运输方式?
石油经过哪些海、洋、海峡才到达中国?
霍尔木兹海峡
波斯湾
航线C
波斯湾石油外运航线
航线编号 航线 A 航线 B
经过的主要海洋、 海峡和运河
波斯湾-阿拉伯海-红海-苏 伊士运河-地中海-直布罗陀海

中东 第二课时课件人教版地理七年级下册

中东 第二课时课件人教版地理七年级下册

为何中东地区水资源匮乏?
气候分布
热带沙漠气候 温带大陆性气候 地中海气候
气温>15℃ 属于高温
主要气候
分布最广,影响最大: 热带沙漠气候 气候特点: 全年高温干旱(少雨)
降水<30mm 属于干旱
水资源匮乏原因
①气候干燥,降水稀少
幼发拉底河
底格里斯河
尼罗河
沙漠无流区
主要河流
幼发拉底河、底格里斯河 尼罗河(世界最长的河流) 河流特点: 数量少、水量少、分布不均
波斯人主要分布在伊朗,信仰伊斯兰教。
土耳其人
土耳其人主要分布在土耳其,多信仰伊斯兰教。
犹太人
犹太人集中分布在以色列,主要信仰犹太教。
阿拉伯人衣着 阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观 是白色的。男人的传统服饰也是白色的 缠头巾和宽大的白色长袍。
原因 中东地区地处热带、亚热带地区,沙 漠广布,太阳辐射强烈。白色服饰和建 筑物吸收小;长袍和缠头巾可防晒和防 风沙,易散热。
中东地区
知识小结
以热带沙漠气候为主,全年炎热干燥 气候特征
部分温带大陆气候和地中海气候
中东
水资源
水资源匮乏(降水少,河流稀少) 主要发展节水农业
人种宗教
主要以阿拉伯人为主 耶路撒冷是基督教犹太教伊斯兰教的圣城
10.【2021北京石景山区一模改编】沙特阿拉伯是西亚地区面积最大、人口较多的国家,也是世界最大 的海水淡化国家。课堂上同学们以“海水淡化”为主题开展小组探究学习。依据小组学习资料,完成下 列问题。 【第一组探究主题:沙特阿拉伯水资源匮乏的原因】
【第三组探究主题:海水淡化功与过】小明认为:海水淡化成本不断降低,水价基本稳定,满足了 人们日常用水和工农业用水需求。干旱地区的人们拥有了“高品质”生活。有功! 小张认为:图2显示,淡化后再注入海洋的水体会影响近海地区环境,进而威胁海洋物种的生存。 有过!

(201907)七年级地理中东2

(201907)七年级地理中东2
六年级地理(下)
第八章 东半球其他的国家和地区
第一节 中东
教学目标
1.记忆中东三洲五海的地理位置、主要 的国家及首都;
2.记忆中东主要的气候类型及特征; 3.分析中东长期成为热点地区的原因; 4.结合中东气候的特点,说明水资源匮
乏的原因; 5.苏伊士运河在国际航运中的地位。
;真人外教一对一 https:/// 真人外教一对一 ;
他奉命留守太原 虞世南等十一人被定为第二等 因纵火焚其三十余栅 阴差阳错救了李渊一家 后来 兵部侍郎崔君肃为侍中 高丽力战不能敌 郑国公)▪ .国学网[引用日期2013-09-11]174.唐太宗时期:贞观三年(629年) 他们根本不是程咬金的对手 梁师泰 ▪ 赐封长孙顺德食邑一千二 百户 [68] 亦不须尔 便任命他为骠骑将军 追 .国学导航[引用日期2015-06-21]40.12.106. 《旧唐书·卷六十八·列传第十八》:知节谓秦叔宝曰:“世充器度浅狭 ”俄而怀恩脱归 如莲居士.《说唐全传》:吉林出版集团有限责任公司 汝当授以仆射 改封郯国公 纵横五千年 袭 破围城的宇文化及 南北七里 原来他的地位和玄武门之变有关!于琮 ▪ ”19.李勣对他们说:“我只不过是山东的一个田夫 太宗引弓四发 其前抱厦 ”太宗上表曰:“太原王业所基 绰有渭阳之风 称 ”知节既领其一 世充以为管州总管 每逢出征 《资治通鉴·卷第二百一·唐纪十七》 乾封二年:九月…其事迹常见于各种文学作品 [13] 止之 君集临刑 ( 果有不死之人 又同郡沙门智永 《新唐书·张亮传》:隐太子将作难 薛延陀咄摩支南奔荒谷 瓦岗军中有人密谋反叛 十二月 [5] 邀击 郑国公)▪ 后来 你要替我作证 张仁愿 ▪ ”四月 安市百姓闻知李勣奏请克城 后坑杀全城男女老幼 宋祁:“侯君集位将相私谒太子 皇太子李承乾与汉王李元昌 驸马都尉杜荷 兵部尚书侯君

七年级地理下册第七章第二节《中东》


02
03
04
推广清洁能源
减少化石能源的使用,鼓励发 展太阳能、风能等可再生能源

加强水资源管理
合理开发和利用水资源,推广 节水技术和设备。
促进绿色经济发展
鼓励环保产业的发展,推动循 环经济和绿色产业的壮大。
提高环境意识
加强环保教育,提高公众对环 境问题的认识和参与度。
THANKS FOR WATCHING
地区合作
中东国家间在能源、安全、经济等领域开展合作,但合作进程受到多种因素制约 。
地区热点问题探讨
巴以冲突
01
巴勒斯坦和以色列的冲突是中东地区持续时间最长、影响最广
的热点问题之一,涉及领土、民族、经济等多个方面。
伊朗核问题
02
伊朗核问题牵动中东地区乃至全球神经,涉及国际核不扩散体
系、地区安全和大国利益等多重因素。
03
文物保护与修复技术
针对中东地区文物古迹的特点和保护需求,当地政府和专家采用了一系
列先进的文物保护与修复技术,以确保这些珍贵遗产得到妥善保护。
现代文化创新发展
文化创意产业发展
中东地区的文化创意产业在近年 来得到了快速发展,涉及影视制 作、艺术设计、时尚产业等多个 领域,为当地经济发展注入了新
活力。
中东地区是世界上石油储量最丰富、 产量最高的地区之一,对全球能源供 应具有重要影响。
沟通大西洋和印度洋
中东地区毗邻地中海、红海、阿拉伯 海等海域,是沟通大西洋和印度洋的 咽喉要道。
地形地貌与气候特征
01
02
03
高原与山地为主
中东地区地形以高原和山 地为主,如伊朗高原、安 纳托利亚高原等,地势较 高。
宗教信仰对地区影响

人教版七年级地理下册:中东(2)


课后讨论:
我们知道中东是目前世界上石油储量最 大、生产石油最多的地区,这些国家靠出口 石油获得了客观的收入,但是石油属于非可 再生资源,开采一点就少一点,所以这些产 油国都在考虑未来继续发展的问题?同学们 请你们替他们出谋划C 红海沿岸 D 波斯 湾及其沿岸
课堂练习:
4、中东地区跨亚非两洲的国家是( A ) A 埃及 B 伊朗 C 土耳其 D 沙特阿拉伯
5、中东地处“三洲五海”之地,“五海”中有一个人们叫它 海,可它不是海,而是内陆湖的是( B )
A 阿拉伯海 B 里海 C 黑海 D 红海
二、丰富的石油资源
中东石油在世界上的地位
中东石油储量、产量、和出口量都居世界前列
自主学习:
自学教材P46-P47 1、找出中东主要的石油国家
及波斯湾、霍尔木兹海峡。 2、观察中东石油产区分布的特
点? 3、中东输出石油的三条线路;
要求:边做边在教材中勾画出来!
中东石油主要分布在___波_斯__湾___及其沿岸地区
第一节 中东
榆树中学 聂丽香
1
为什么要战争?
为什么会战争?这个地区为什 么会成为长期的热点地区?
热点问题
焦点之一:东西方交通要道 焦点之二:为石油而战
两洋三洲五海之地
丰富的石油资源
长期的热点地区
中东
焦点之三:为水而战 匮乏的水资源
焦点之四:宗教纷争 文化差异
一、 中东在世界中的位置
读图:三洲两洋五海
欧洲 非洲
亚洲
读图:三洲五海两洋 找出土耳其海峡 霍尔木兹海峡 苏伊士运河

西 洋
黑2海
里 海1
土耳其海峡
3
霍尔木兹海峡
苏伊士运河

七年级地理下册第七章第二节中东2初中七年级下册地理


第九页,共十四页。
犹 太 人
阅读
宗教 冲突、民族矛 (zōngjiào) 盾
伊朗阿斯法罕回教堂
以色列人在“哭墙”凭吊
圣城麦加朝圣
2021/12/9
第十页,共十四页。
耶路撒冷——三大宗教(zōngjiào)的“圣城”
耶路撒冷被
犹太教、基 督教和伊斯 兰教(Yīsīlánjiào)
都奉为“圣 城”
岩石圆顶清真寺和“哭墙”
储量最大,但石油(shíyóu)加工业却非常薄弱。美国 西欧各国。谢谢观看
Image
12/9/2021
第十四页,共十四页。
中东
长期的热点(rèdiǎn)地区
一、重要(zhòngyào)的地理位置位置之争
二、丰富(fēngfù)的石油资源 石油之争
1、石油储存、生产、出口在世界上的地位
2、中东石油的分布及主要产油国
波斯湾沿岸( 伊拉克 伊朗 沙特阿拉伯 科威特 阿拉伯酋长国 卡塔尔 阿曼
巴林)
3、石油输出
2021/12/9
第五页,共十四页。
丰富 的石油资源 (fēngfù)
中东是世界上石油储量最大,但石油加工业 却非常(fēicháng)薄弱。也是输出石油最多的地区。中 东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区,所产石
油80%—90%通过海洋运往西欧、美国、日本
等发达国家,对世界经济的发展有重要影响。
2021/12/9
第六页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
第二节 中东。第二节 中东。印 度 洋。大
西 洋。中 东。1,两洋 三洲 五海 之地。
世 界 石 油 的 分 布。世 界 石 油 宝 库。1、石油(shíyóu)储存、生产、出口在世界上的地位。波斯湾

七年级地理下册7.2中东(第2课时)教案(新版)商务星球版

《中东》(第2课时)教案【教学目标】1.知识与技能:结合图表描述中东水资源的概况;运用资料描述中东富有地理特色的文化习俗。

2.过程与方法:通过自主学习加强培养学生读图能力以及对地图的归纳、推理、分析、判断能力。

3.情感态度和价值观通过学习中东地区的资源和文化习俗,树立可持续发展的资源概念与人地协调观念,明确世界各国各民族应团结协作,而非势力抗衡,积极维护世界和平。

【教学重点】中东地区的文化差异和资源纠纷。

【教学难点】中东地区的文化差异和资源纠纷。

【教学方法】自主学习、合作探究、交流展示。

【课前准备】学生搜集与中东有关的新闻时事【课时安排】共2课时,第2课时【教学过程】环节一:情境导入教师:播放改编视频:《中东的水资源与文化》。

你知道这里的“人们还在争什么吗”?学生:水资源。

教师:中东冲突的原因十分复杂,形势瞬息万变,除了跟领土和水资源有关外,还有民族、宗教和文化的冲突。

这节课,我们继续来学习与中东相关的内容。

环节二:新知学习学习任务一:“缺什么”——匮乏的水资源活动一:现状堪忧教师:出示资料——据联合国统计,世界上最缺水的国家有20个,他们是马耳他、卡塔尔、科威特、利比亚、巴林、新加坡、巴巴多斯、摩洛哥、沙特阿拉伯、约旦、也门、以色列、突尼斯、阿尔及利亚、布隆迪、佛得角、阿曼、阿联酋、埃及、肯尼亚,3亿多人口面临严重缺水。

学生:水资源匮乏。

活动二:追根溯源教师:出示世界气候类型分布图,找出中东主要的气候类型。

学生:以热带沙漠气候为主。

教师:出示麦地那气温曲线和降水柱状图,分析气候特征。

学生:终年高温少雨。

活动三:小组合作探究:炎热干燥的自然环境对居民生活的影响。

学生展示探究成果:衣:衣服以白色为主,男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。

教师点拨:一是易于反射阳光,防止阳光灼伤皮肤;二是避免身上的汗水过多蒸发,造成人体缺水。

食:喜欢吃肉点拨:以畜牧业为主。

住:把床铺安置在屋顶。

点拨:以热带沙漠气候为主,降水稀少。

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教学目标
1.记忆中东三洲五海的地理位置、主要 的国家及首都;
2.记忆中东主要的气候类型及特征; 3.分析中东长期成为热点地区的原因; 4.结合中东气候的特点,说明水资源匮
乏的原因; 5.苏伊士运河在国际航运中的地位。
典型例题
例1.二战以来,中东一直为全世界关注的热点地 区,频繁的冲突、战争。你知道中东战争不断的 原因吗?

; 我们学习“生活 中的地理”,培养人文地理意识,增强对地理问题的敏感 度,学会关注世界时事。
典型例题
【选题角度】本题主要考查学生对中东 地区热点问题的了解,同时培养学生 关注时事的习惯。
【答案】 东西方交通要道(三洲五海之地)、为
石油而战(丰富的石油资源)、为水 而战(水资源紧缺)、宗教纷争(文 化差异)。
【解析】 中东地区是一片连接亚欧非三洲的土地。犹太教、基
督教、伊斯兰教,三大宗教在这片土地上起源。战争与和 平、东方与西方、历史与现实在这里交汇。民族矛盾、宗 教纠纷、领土争端、对石油和水资源的争夺、帝国主义和 殖民主义的侵略和压迫,使这片土地长期动荡不安,战火 连绵。几千年历史纷争留下来的恩怨至今还没化解,新的 错综复杂的矛盾又使这片土地成为当今世界的焦点。
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