【中考刷题本】2018年九年级数学中考小题刷题本24--解直角三角形(含答案)
华师大版九年级上册数学第24章 解直角三角形含答案【完整版】

华师大版九年级上册数学第24章解直角三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各组长度的线段能构成三角形的是()A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,112、如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC的面积等于,则sin∠CAB=()A. B. C. D.3、如图,已知菱形ABCD,DF1BC交AC于点,交C于点F,若tan∠BDF= ,AB=30,则CE的长是()A. B. C. D.4、在△ABC中,AB=6,AC=8,则BC边上中线AD的取值范围为()(提示:可以构造平行四边形)A.2<AD<14B.1<AD<7C.6<AD<8D.12<AD<165、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,斜边AB的长为2,则AC长为()A.4B.2C.1D.6、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB:BC=2:1,且BE∥AC,CE∥DB,连接DE,则tan∠EDC=()A. B. C. D.7、如图,小颖身高为160cm,在阳光下影长AB=240cm,当她走到距离墙角(点D)150cm处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度为()A.50B.60C.70D.808、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的一组是()A.2、4、6B.4、6、8C.8、10、12D.6、8、109、如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形顶点上,则tan∠ACB的值为()A. B. C. D.310、如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:①AD=BE=5;② ;③当0<t≤5时,;④当秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的结论是()A.①②③B.②③C.①③④D.②④11、在下面四根木棒中,选一根能与长为4cm,9cm的两根木棒首尾依次相接钉成一个三角形的是()A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm12、下列是无理数的是()A. B. C.0.202002000… D.13、已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根,则这个三角形的周长为( )A.11B.17C.17或19D.1914、在△ABC中,∠C=90°,cosA=, AC=6,则AB的长度为()A.8B.10C.12D.1415、如图,⊙O的直径AB=2,点C在⊙O上,弦AC=1,则∠D的度数是()A.30°B.60°C.45°D.75°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.若∠BPC= ∠BAC,则tan∠BPC=________.17、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,CM是斜边AB的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A=________.18、点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,已知AB=1,∠ADC=120°, 点M,N分别是AB,BC边上的中点,则△MPN的周长最小值是________.19、一个直角三角形斜边上的高与中线分别是5㎝和6㎝,则它的面积是________ .20、等腰三角形的两边长为3 和,那么它的周长为________.21、如图,已知,P为线段AB上的一个动点,分别以AP,PB为边在AB的同侧作菱形APCD和菱形PBFE.点P,C,E在一条直线上,,M、N分别是对角线AC、BE的中点.当点P在线段AB上移动时,点M、N之间的距离最短为________.22、在扇形纸片AOB中,∠AOB=90°,OA=4,将扇形纸片AOB按如图所示折叠,使对折后点A与点O重合,折痕为DE,则的长度为________.23、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=2BC=4,点P为AB边中点,点D为AC 边上不与端点重合的一动点,将△ADP沿着直线PD折叠得△PDE,若DE⊥AB,则AD的长度为________。
2018年秋九年级数学上册 第24章 解直角三角形检测题 (新版)华东师大版

第24章检测题(时间:100分钟 满分:120分)一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,直线OA 过点(2,1),则tan α的值是( C ) A.55 B. 5 C.12 D .2,第1题图) ,第2题图) ,第3题图) ,第4题图)2.河堤横断面如图所示,堤高BC =5米,迎水坡AB 的坡比为1∶3(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC 之比),则AC 的长是( A )A .53米B .102米C .15米D .10米3.如图,正方形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,点M ,N 分别为OB ,OC 的中点,则cos ∠OMN 的值为( B ) A.12 B.22 C.32D .1 4.如图,在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,设∠ADE=α,且cos α=35,AB =4,则AC 的长为( C )A .3 B.165 C.203 D.1635.如图,在四边形ABCD 中,∠A =60°,∠B =∠D=90°,BC =2,CD =3,则AB =( D )A .4B .5C .2 3 D.833,第5题图) ,第9题图),第10题图)6.在△ABC 中,若sin A =32,tan B =1,则这个三角形是( A ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 7.式子2cos 30°-tan 45°-(1-tan 60°)2的值是( B )A .23-2B .0C .2 3D .28.李红同学遇到了这样一道题:3tan (α+20°)=1,你认为锐角α的度数应是( D )A .40°B .30°C .20°D .10°9.为了测量被池塘隔开的A ,B 两点之间的距离,根据实际情况,作出如图图形,其中AB⊥BE,EF ⊥BE ,AF 交BE 于D ,C 在BD 上.有四位同学分别测量出以下四组数据:①BC,∠ACB ;②CD,∠ACB ,∠ADB ;③EF,DE ,BD ;④DE,DC ,BC.能根据所测数据,求出A ,B 间距离的有( C )A .1组B .2组C .3组D .4组10.如图,某人在大楼30米高(即PH =30米)的窗口P 处进行观测,测得山坡上A 处的俯角为15°,山脚B 处的俯角为60°,已知该山坡的坡角i 为1∶3,点P ,H ,B ,C ,A 在同一个平面上,点H ,B ,C 在同一条直线上,且PH⊥HC.则A ,B 两点间的距离是( B )A .15米B .203米C .202米D .103米二、细心填一填(每小题3分,共24分)11.若α为锐角,cos α=35,则sin α=__45__,tan α=__43__. 12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,tan A =512,△ABC 的周长为18,则S △ABC =__545__. 13.在△ABC 中,若|2cos A -1|+(3-tan B)2=0,则∠C=__60°__.14.如图,在顶角为30°的等腰三角形ABC 中,AB =AC ,若过点C 作CD⊥AB 于点D ,则∠BCD=15°,根据图形计算tan 15°=.,第14题图) ,第15题图),第16题图) ,第17题图)15.(2017·仙桃)为加强防汛工作,某市对一拦水坝进行加固.如图,加固前拦水坝的横断面是梯形ABCD.已知迎水坡面AB =12米,背水坡面CD =123米,∠B =60°,加固后拦水坝的横断面为梯形ABED ,tan E =3133,则CE 的长为__8__米. 16.如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,且BD 平分AC.若BD =8,AC =6,∠BOC =120°,则四边形ABCD 的面积为.(结果保留根号)17.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,tan A =43.点D ,E 分别是边BC ,AC 上的点,且∠EDC=∠A.将△ABC 沿DE 所在直线对折,若点C 恰好落在边AB 上,则DE 的长为__12548__.18.(2017·舟山)如图,把n 个边长为1的正方形拼接成一排,求得tan ∠BA 1C =1,tan∠BA 2C =13,tan ∠BA 3C =17,计算tan ∠BA 4C =113,…按此规律,写出tan ∠BA n C =__1n 2-n +1__(用含n 的代数式表示).三、用心做一做(共66分)19.(10分)解下列各题: (1)先化简,再求代数式(1x +x +1x )÷x +2x 2+x 的值,其中x =3cos 30°+12; 解:原式=x +1,当x =2时,原式=3(2)已知α是锐角,且sin (α+15°)=32.计算8-4cos α-(π-3.14)0+tan α+(13)-1的值. 解:α=45°,原式=320.(8分)解下列各题:(1)已知∠A,∠B ,∠C 是锐角三角形ABC 的三个内角,且满足(2sin A -3)2+tan B -1=0,求∠C 的度数;解:75°(2)(原创题)已知tan α的值是方程x 2-x -2=0的一个根,求式子3sin α-cos α2cos α+sin α的值. 解:∵方程的根为x 1=2,x 2=-1.又∵tan α>0,∴tan α=2,∴原式=3tan α-12+tan α=3×2-12+2=5421.(10分)如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan B =cos ∠DAC.(1)求证:AC =BD ;(2)若sin C =1213,BC =12,求AD 的长.解:(1)∵AD 是BC 上的高,∴AD ⊥BC ,∴∠ADB =90°,∠ADC =90°,在Rt △ABD 和Rt △ADC 中,∵tanB =AD BD ,cos ∠DAC =AD AC ,又tanB =cos ∠DAC ,∴AD BD =AD AC,∴AC =BD (2)在Rt △ADC 中,sinC =1213,故可设AD =12k ,AC =13k ,∴CD =AC 2-AD 2=5k.∵BC =BD +CD ,AC =BD ,∴BC =13k +5k =18k ,∴18k =12,∴k =23,∴AD =12k =12×23=822.(8分)(2017·绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C 测得教学楼顶部D 的仰角为18°,教学楼底部B 的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB =30 m .(1)求∠BCD 的度数;(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1 m ,参考数据:tan 20°≈0.36,tan 18°≈0.32)解:(1)过点C 作CE⊥BD ,则有∠DCE =18°,∠BCE =20°,∴∠BCD =∠DCE +∠BCE =18°+20°=38° (2)由题意得:CE =AB =30 m ,在Rt △CBE 中,BE =CE·tan20°≈10.80(m ),在Rt △CDE 中,DE =CE·tan18°≈9.60(m ),∴教学楼的高BD =BE +DE =10.80+9.60≈20.4(m ),则教学楼的高约为20.4 m23.(8分)(2017·南京)如图,港口B 位于港口A 的南偏东37°方向,灯塔C 恰好在AB 的中点处.一艘海轮位于港口A 的正南方向,港口B 的正西方向的D 处,它沿正北方向航行5 km 到达E 处,测得灯塔C 在北偏东45°方向上,这时,E 处距离港口A 有多远?(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)解:过C 作CH⊥AD 于H.设CH =x km ,在Rt △ACH 中,∠A =37°,∵tan37°=CH AH ,∴AH =CH tan37°=x tan37°,在Rt △CEH 中,∵∠CEH =45°,∴CH =HD. ∵CH⊥AD ,BD ⊥AD ,∴CH∥BD,∴AHHD =ACCB. ∵AC=CB,∴AH=HD,∴xtan37°=x+5,∴x=5·tan37°1-tan37°≈15,∴AE=AH+HE=15tan37°+15≈35(km),∴E处距离港口A有35 km24.(10分)(2017·内江)如图,某人为了测量小山顶上的塔ED的高,他在山下的点A 处测得塔尖点D的仰角为45°,再沿AC方向前进60 m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60°,塔底点E的仰角为30°,求塔ED的高度.(结果保留根号)解:由题知,∠DBC=60°,∠EBC=30°,∴∠DBE=∠DBC-∠EBC=60°-30°=30°.又∵∠BCD=90°,∴∠BDC=90°-∠DBC=90°-60°=30°.∴∠DBE=∠BDE.∴BE=DE.设EC=x m.则DE=BE=2EC=2x m,DC=EC+DE=x+2x=3x m,BC=BE2-EC2=(2x)2-x2=3x,由题知,∠DAC=45°,∠DCA=90°,AB=60,∴△ACD为等腰直角三角形,∴AC=DC.∴3x+60=3x,解得:x=30+103,2x=60+20 3.答:塔高约为(60+23) m25.(12分)(2017·资阳)如图,光明中学一教学楼顶上竖有一块高为AB的宣传牌,点E和点D分别是教学楼底部和外墙上的一点(A,B,D,E在同一直线上),小红同学在距E 点9米的C处测得宣传牌底部点B的仰角为67°,同时测得教学楼外墙外点D的仰角为30°,从点C沿坡度为1∶3的斜坡向上走到点F时,DF正好与水平线CE平行.(1)求点F到直线CE的距离(结果保留根号);(2)若在点F处测得宣传牌顶部A的仰角为45°,求出宣传牌AB的高度(结果精确到0.01).(注:sin67°≈0.92,tan67°≈2.36,2≈1.41,3≈1.73)解:(1)过点F作FH⊥CE于H.∵FH∥DE,DF∥HE,∠FHE=90°,∴四边形FHED是矩形,则FH=DE,在Rt△CDE中,DE=CE·tan∠DCE=9×tan30°=33(米),∴FH=DE=33(米).答:点F到CE的距离为33米(2)∵CF的坡度为1∶3,∴在Rt△FCH中,CH=3FH=9(米),∴EH=DF=18(米),在Rt△BCE中,BE=CE·tan∠BCE=9×tan67°≈21.24(米),∴AB=AD+DE-BE=18+33-21.24≈1.95(米).答:宣传牌AB的高度约为1.95米。
杭州市九年级数学中考总复习限时训练24(PDF版)(解直角三角形含答案)

九年级数学总复习限时训练24 姓名(解直角三角形)1.如图,延长RT△ABC斜边AB到点D,使BD=AB,连接CD,若tan∠BCD=,则tanA=( )A.B.1 C.D.2.在Rt△ABC中,各边的长度都扩大两倍,那么锐角A的各三角函数值( )A.都扩大两倍B.都缩小两倍C.不变 D.都扩大四倍3.在△ABC中,∠C=90°,BC:AC=1:2,则cosA=( )A.2 B. C.D.4.若锐角α满足cosα<且tanα<,则α的范围是( )A.30°<α<45°B.45°<α<60°C.60°<α<90°D.30°<α<60°5.在△ABC中,若|sinA﹣|+(1﹣tanB)2=0,则∠C的度数是( )A.45°B.60°C.75°D.105°6.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若∠B=60°,则的值为( )A.B.C.1 D.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是BC边上的中线,sin∠CAM=,则tanB的值为( )A.B.C.D.8.(规定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny.据此判断下步列等式成立的共有( )①cos(﹣60°)=﹣;②sin75°=;③sin2x=2sinxcosx;④sin(x﹣y)=sinx﹣cosy﹣cosx﹣siny.A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,为安全起见,萌萌拟加长滑梯,将其倾斜角由45°降至30°.已知滑梯AB的长为3m,点D、B、C在同一水平地面上,那么加长后的滑梯AD的长是( )A.2B.2C.3D.3m10.已知α为锐角,则sinα的值不可能为( )A.B.C.D.211.在△ABC中,已知∠A,∠B都是锐角,且sinA=,tanB=1,则∠C的度数为( )A.75°B.105°C.60°D.45°12.在三角形ABC中,∠C为直角,sinA=,则tanB的值为( )A.B.C.D.13.在△ABC中,A,B都是锐角,且sinA=,tanB=,AB=8,则AB边上的高为( )A.4 B.8C.16D.2414.在△ABC中,(tanA﹣)2+|﹣cosB|=0,则∠C的度数为( )A.30°B.45°C.60°D.75°15.在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,BC边上的高AD=3,则BC的长为( )A.3+3B.3+C.2+D.+16.计算sin245°+cos30°•tan60°,其结果是( )A.2 B.1 C.D.17.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是( )A.1,2,3 B.1,1,C.1,1,D.1,2,18.如图,在Rt△ABC中,D是AB的中点,BC=5,AC=12,则sin∠DCA的值为( )A.B.C.D.19.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanB等于( )A.B.C.D.220.如图,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为( )A.cm2B.cm2C.cm2D.cm221.小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图的含30°(∠BAC)角的直角三角形纸片ABC沿过点A的直线折叠,使点C落在AB上的点D处,这样就可以求出75°角的正切值是( )A.2﹣B.2+C.2.5 D.22.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,∠CBD=30°,则AD:DC=( )A.B.C.﹣l D.﹣l23.如图,在锐角三角形ABC中,AB=10,AC=2,sinB=.(1)求tanC;(2)求线段BC的长.24.由于保管不慎,小明把一道数学题染上了污渍,变成了“如图,在△ABC中∠A=30°,tanB=,AC=,求AB的长”.这时小明去翻看了标准答案,显示AB=10.你能否帮助小明通过计算说明污渍部分的内容是什么?25.如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,,AC=8,D为线段BC上一点,并且CD=2.(1)求BD的值;(2)求cos∠DAC的值.参考答案1.A.2.C.3.B.4.B.5.C.6.C.7.B8.B.9.C.10.D.11.B.12.C.13.A.14.B.15.B.16.A.17.D.18.B.19.C.20.D.21.B.22.D.23.解:(1)如图,过点A作AD⊥BC于D,在Rt△ABD中,AB=10,sinB==,∴=,∴AD=6,在Rt△ACD中,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2,∴CD2=(2)2﹣62=16,∴CD=4,∴tanC===;(2)在Rt△ABD中,AB=10,AD=6,∴由勾股定理得BD=8,由(1)得CD=4,∴BC=BD+CD=12.24.解:作CH⊥AB于H,Rt△ACH中,CH=AC•sinA,=4×sin30°,=2,AH=AC•cosA,=4×cos30°,=6,∴BH=AB﹣AH=4,∴tanB==,∴污渍部分内容内为.25.(1)在Rt△ABC中,sinB==,∵AC=8,∴AB=10,BC===6,又∵BD=BC﹣CD,CD=2,∴BD=6﹣2=4;(2)在Rt△ACD中,∵AD===2,∴cos∠DAC===.。
2018届中考全程演练《第24课时:直角三角形和勾股定理》含答案.doc

第24课时直角三角形和勾股定理屈练出高分(60 分)、选择题(每题5分,共25分)C = 90° AC= 9, BC= 12,则点C到AB的距离是(A)A36A-36【解析】在Rt^ABC中,AC= 9,BC= 12,根据勾股定理得AB= AC2 + BC21 1=15,过C作CD 丄AB,交AB 于点 D , 又&ABC=2AC• BC=• CD,••• CD二ACBC =普51冬36,则点C到AB的距离是36.故选A.3. [2017 •甘孜]如图24-2,点D在厶ABC的边AC上,将△ ABC沿BD翻折后,点A恰好与点C重合.若BC = 5, CD = 3,则BD的长为(D)1. [2016 •节]下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,是A. 3, .4, 5C. 6, 7, 82.如图24- 1,在Rt其中能构成直角三角形的(B)B.D.1,2,2, 33, 4ABC中,c 12B-25D.3.34B. 2C. 3D. 44.将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm 的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一 边与纸带的一边所在的直线成30。
角,如图24- 3,则三角板最长边的长为(D)A . 3 cm C . 3 2 cm【解析】 如答图,过点C 作CD 丄AD 于点D , ••• CD = 3.在直角三角形 ADC 中,v/ CAD = 30°,•i AC = 2CD = 2 X 3= 6.又•••三角板是有45°角的三角板, 二 AB = AC = 6,••• BC 2= AB 2 + AC 2= g + 62 = 72, ••• BC = 6 .2,故选 D.5. 直角三角形纸片的两直角边长分别为 6, 8,现将△ ABC 如图24-4那样折叠,使点A 与点B 重合,折痕为DE ,贝Utan / CBE 的值是 B 近B 37 C.242 1 (8 - x)2=x【解析】:2+ &,解得 x = 7, B . 6 cm D. 6 2 cm(C)24 A.24tan / CBE =CE_4_Z BC= 6_ 24.二、填空题(每题5分,共25分)6. [2016 内江]在厶ABC中,/ B_30° AB_ 12,AC_6,则BC_ ^3 .7.[2017凉山]已知直角三角形两边的长分别是3和4,则第三边的长为5 或[78. 将一副三角尺按图24- 5所示叠放在一起,若AB_14 cm,贝U阴影部分的面积是—^—Cm2【解析】•••/ B_30°,1--AC_gAB_7 cm,易证AC_ CF,1 12 1 2 49 2•••S AACF_2AC • CF_2AC _2X7 _"^(cm ).9. [2017 •无锡]如图24-6, △ ABC中,CD 丄AB于D , E是AC的中点,若AD_ 6, DE_ 5,则CD 的长等于8 .【解析】TA ABC中,CD丄AB于D , E是AC的中点,DE _ 5,• DE _ 2AC_ 5,• AC_ 10.在直角△ ACD中,/ ADC_90°, AD_6, AC_ 10,则根据勾股定理,得CD _ ,AC2- AD2_ 102-62_ 8.10. [2016 •图24 - 6遵义]我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图24-7①).图24-7②由弦图变化得至叽它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1, S2, S B.若正方形EFGH的边长为2,则S+S3__工一.•••在Rt A CBD 中,CD = 5 cm, [来源:Z。
九年级中考数学复习解直角三角形专项练习(含答案)

1. 在������������ △ ������������������中,∠������=90 ∘ ,cos������ = 35,则sin������的值为( )
5
4
5
3
A.4
B.5
C.3
D.5
2. 如图,在 △ ������������������中,∠������ = 90,sin������ = 35,则cos������等于( )
31. 如图,港口������在观测站������的正西方向,������������ = 4������������,某船从港口������出发,沿北偏西15 ∘ 方向航行一段距离后到达������处,此时从观测站������ 处测得该船位于北偏西60 ∘ 的方向,则该船航行的距离(即������������的长)为多少?(结果保留根号)
14.
计算:������������������60 ⋅ ������������������30 ‒ ������������������45 = ________. 15. 若 2cos������ ‒ 1 = 0,则������ = ________.
16. 计算:| 2 ‒ 2| + ( 2 ‒ 1)0 + 2sin45 ∘ .
28. 如图,两座建筑物的水平距离������������为60������,从������点测得������点的仰角������为53 ∘ ,从������点测得������点的俯角������为37 ∘ ,求两座建筑物的高度(参 考数据:sin37 ∘ ≈ 35,cos37 ∘ ≈ 45,tan37 ∘ ≈ 34,sin53 ∘ ≈ 45,cos53 ∘ ≈ 35,tan53 ∘ ≈ 43).
初三数学解直角三角形试题答案及解析

初三数学解直角三角形试题答案及解析1.周末,小强在文化广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为58°,已知风筝线BC的长为10米,小强的身高AB为1.55米.请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)]【答案】10.1【解析】根据题意画出图形,根据sin58°=可求出CE的长,再根据CD=CE+ED即可得出试题解析:如图,过点C作地面的垂线CD,垂足为D,过点B作BE⊥CD于E.在Rt△CEB中,∵sin∠CBE=,∴CE=BC•sin58°=10×0.85≈8.5m,∴CD=CE+ED=8.5+1.55=10.05≈10.1m,【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题2.在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为,OP与x轴正方向的夹角为,则用[,]表示点P的极坐标;显然,点P的极坐标与它的坐标存在一一对应的关系.例如,点P的坐标(1,1),则极坐标为[,45°].若点Q的极坐标为[4,60°],则点Q的坐标为()A.B.C.D.(2,2)【答案】A.【解析】:作QA⊥x轴于点A,则OQ=4,∠QOA=60°,故OA=OQ×cos60°=2,AQ=OQ×sin60°=2,∴点Q的坐标为(2,2).故选A.【考点】点的坐标.3.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6.若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,则CP的长为.【答案】6或2或4【解析】如图1:当∠C=60°时,∠ABC=30°,与∠ABP=30°矛盾;如图2:当∠C=60°时,∠ABC=30°,∵∠ABP=30°,∴∠CBP=60°,∴△PBC是等边三角形,∴CP=BC=6;如图3:当∠ABC=60°时,∠C=30°,∵∠ABP=30°,∴∠PBC=60°﹣30°=30°,∴PC=PB,∵BC=6,∴AB=3,∴PC=PB=;如图4:当∠ABC=60°时,∠C=30°,∵∠ABP=30°,∴∠PBC=60°+30°=90°,∴PC=BC÷cos30°=4.故答案为:6或2或4.【考点】解直角三角形4.如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).【答案】CE的长为(4+)米【解析】根据题意过点A作AH⊥CD于H,由三角函数可求出CH的长,从而可求出CD的长,在Rt△CED中,由∠CED=60°,利用三角函数可求出CE的长.试题解析:过点A作AH⊥CD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH•tan∠CAH,∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE=(米),答:拉线CE的长为(4+)米.【考点】1、三角函数;2、解直角三角形5.某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距6米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)【答案】8.2米.【解析】过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=6米,即可得出关于x的方程,解出即可.试题解析:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则AD=CD=x,在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x,由题意得x-x=6,解得:x=3(+1)≈8.2.答:生命所在点C的深度为8.2米.【考点】解直角三角形的应用.6.如图1是一张折叠椅子,图2是其侧面示意图,已知椅子折叠时长1.2米,椅子展开后最大张角∠CBD=37°,且BD=BC,AB:BG:GC=1:2:3,座面EF与地面平行,当展开角最大时,请解答下列问题:(1)求∠CGF的度数;(2)求座面EF与地面之间的距离。
2018年秋华师大版九年级数学上册《第24章解直角三角形》检测题含答案
第24章检测题时间:100分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分) 1. sin 30°的值为( A ) A.12 B.32 C.22 D.332.在Rt △ABC 中,∠C =90°,sin A =35,则tan B 的值为( A )A.43B.45C.54D.343.在等腰△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,那么sin B 的值是( C ) A.35 B.34 C.45 D.434.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则∠ABC 的正切值是( D )A.55 B.255 C .2 D.12,第4题图) ,第5题图) ,第6题图),第7题图)5.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA 的高度,在距离树的底端30米的B 处,测得树顶A 的仰角∠ABO 为α,则树OA 的高度为( C )A.30tan α米 B .30sin α米 C .30tan α米 D .30cos α米 6.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为点D ,若AC =62,∠C =45°,tan ∠ABC =3,则BD 等于( A )A .2B .3C .3 2D .2 37.如图,为了测得电视塔的高度AB ,在D 处用高为1米的测角仪CD ,测得电视塔顶端A 的仰角为30°,再向电视塔方向前进100米到达F 处,又测得电视塔顶端A 的仰角为60°,则这个电视塔的高度AB(单位:米)为( C )A .50 3B .51C .503+1D .1018.如图,在▱ABCD 中,点E 是AD 的中点,延长BC 到点F ,使CF ∶BC =1∶2,连结DF ,EC.若AB =5,AD =8,sin B =45,则DF 的长等于( C )A.10B.15C.17 D .2 5,第8题图),第9题图) ,第10题图)9.如图,两个宽度都为1的平直纸条,交叉叠放在一起,两纸条边缘的夹角为α,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积为( C )A .1B .sin α C.1sin α D.1sin 2α10.如图,在一笔直的海岸线l 上有A ,B 两个观测站,AB =2 km ,从A 测得船C 在北偏东45°的方向,从B 测得船C 在北偏东22.5°的方向,则船C 离海岸线l 的距离(即CD 的长)为( B )A .4 kmB .(2+2) kmC .2 2 kmD .(4-2) km 二、填空题(每小题3分,共24分)11.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,BC =1,则tan B =__2__. 12.在△ABC 中,AC ∶BC ∶AB =3∶4∶5,则sin A +sin B =__75__.13.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,点O 是BC 的中点,点P 是射线AO 上的一个动点,则当∠BPC =90°时,AP 的长为__5+1或5-1__.,第13题图) ,第14题图) ,第15题图) ,第16题图)14.如图,一束光线照在坡度为1∶3的斜坡上,被斜坡上的平面镜反射成与地面平行的光线,则这束光线与坡面的夹角α是__30__度.15.如图,菱形的两条对角线分别是8和4,较长的一条对角线与菱形的一边的夹角为θ,则cos θ=__255__.16.为测量某观光塔的高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A 点处观测观光塔顶端C 处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B 点处观测观光塔底部D 处的俯角是30°.已知楼房高AB 约是45 m ,根据以上观测数据可求观光塔的高CD 是__135__米.17.如图,河流两岸a ,b 互相平行,点A ,B 是河岸a 上的两座建筑物,点C ,D 是河岸b 上的两点,A ,B 的距离约为200米.某人在河岸b 上的点P 处测得∠APC =75°,∠BPD =30°,则河流的宽度约为__100__米.18.(2016·盐城)已知△ABC 中,tan B =23,BC =6,过点A 作BC 边上的高,垂足为点D ,且满足BD ∶CD =2∶1,则△ABC 面积的所有可能值为__8或24__.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)3ta n 30°+cos 245°-2sin 60°; (2)tan 260°-2sin 45°+cos 60°. 解:原式=12 解:原式=72-220.(8分)△ABC 中,∠C =90°.(1)已知c =83,∠A =60°,求∠B ,a ,b ; (2)已知a =36,∠A =30°,求∠B ,b ,c. 解:(1)∠B =30°,a =12,b =43 (2)∠B =60°,b =92,c =6621.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,BD ⊥AC 于点D ,点E 为线段BC 的中点,AD =2,tan ∠ABD =12.(1)求AB 的长; (2)求sin ∠EDC 的值.解:(1)∵AD =2,tan ∠ABD =12,∴BD =2÷12=4,∴AB =AD 2+BD 2=22+42=25(2)∵BD ⊥AC ,E 点为线段BC 的中点,∴DE =CE ,∴∠EDC =∠C ,∵∠C +∠CBD =90°,∠CBD +∠ABD =90°,∴∠C =∠ABD ,∴∠EDC =∠ABD ,在Rt △ABD 中,sin ∠ABD =ADAB =225=55,即sin ∠EDC =5522.(8分)小明坐于堤边垂钓,如右图,河堤AC 的坡角为30°,AC 长332米,钓竿AO 的倾角为60°,其长为3米,若AO 与钓鱼线OB 的夹角为60°,求浮漂B 与河堤下端C 之间的距离.解:延长OA 交BC 的延长线于点D ,则△BOD 为等边三角形,则由题意知∠CAD =90°,AD =AC ·tan ∠ACD =32(m ),CD =AC cos ∠ACD =3(m ),BD =OD =3+32=4.5(m ),∴BC =1.5(m )23.(10分)(2016·自贡)某国发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作,如图,某探测对在地面A ,B 两处均探测出建筑物下方C 处有生命迹象,已知探测线与地面的夹角分别是25°和60°,且AB =4米,求该生命迹象所在位置C 的深度.(结果精确到1米,参考数据:sin 25°≈0.4,cos 25°≈0.9,tan 25°≈0.5,3≈1.7)解:作CD ⊥AB 交AB 延长线于点D ,设CD =x 米.Rt △ADC 中,∠ADC =25°,∵tan25°=CD AD =0.5,∴AD =CD 0.5=2x.Rt △BDC 中,∠DBC =60°,由tan60°=x 2x -4=3,解得x =3.即生命迹象所在位置C 的深度约为3米24.(12分)如图所示,一幢楼房AB 背后有一台阶CD ,台阶每层高0.2米,且AC =17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α为60°时,测得楼房在地面上的影长AE =10米,现有一只小猫睡在台阶的MN 这层上晒太阳.(3取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.解:(1)当α=60°时,在Rt △ABE 中,∵tan60°=AB AE =AB10,∴AB =10·tan60°=103≈10×1.73=17.3米,即楼房的高度约为17.3米(2)当α=45°时,小猫仍可以晒到太阳.理由如下:假设没有台阶,当α=45°时,从点B 射下的光线与地面AD 的交点为点F ,与MC 的交点为点H.∵∠BFA =45°,∴tan45°=ABAF =1,此时的影长AF =AB =17.3米,∴CF =AF -AC =17.3-17.2=0.1米,∴CH =CF =0.1米,∴大楼的影子落在台阶MC 这个侧面上,∴小猫仍可以晒到太阳25.(12分)(2016·资阳)如图,“中国海监50”正在南海海域A 处巡逻,岛礁B 上的中国海军发现点A 在点B 的正西方向上,岛礁C 上的中国海军发现点A 在点C 的南偏东30°方向上,已知点C 在点B 的北偏西60°方向上,且B ,C 两地相距120海里.(1)求出此时点A 到岛礁C 的距离;(2)若“中国海监50”从A 处沿AC 方向向岛礁C 驶去,当到达点A ′时,测得点B 在A ′的南偏东75°的方向上,求此时“中国海监50”的航行距离.(注:结果保留根号)解:(1)如图,延长BA ,过点C 作CD ⊥BA 延长线于点D ,由题意可得∠CBD =30°,BC =120海里,则DC =60海里,故cos30°=DC AC =60AC =32,解得AC =403,即点A 到岛礁C 的距离为403海里(2)如图,过点A ′作A ′E ⊥AD 于点E ,作A ′N ⊥BC 于点N ,可得∠1=30°,∠BA ′A =45°,则∠2=15°,∴A ′B 平分∠CBA ,A ′N =A ′E ,设AA ′=x ,则A ′E =32x ,故CA ′=2A ′N =2×32x =3x ,∵3x +x =403,解得x =60-20 3.即此时“中国海监50”的航行距离为160-203海里。
2018年全国中考数学真题分类 解直角三角形及其应用解析版(精品文档)
2018年全国中考数学真题分类 解直角三角形及其应用(三)一、选择题1. (2018吉林省长春市,6,3) 如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一条隧道(点A 、B 在同一水平面上).为了测量A 、B 两地之间的距离,一架直升飞机从A 地出发,垂直上升800米到达C 处,在C 处观察B 地的俯角为α,则A 、B 两地之间的距离为 (A )800sin α米 (B )800tan α米 (C )800sin α米 (D )800tan α米【答案】D【解析】由题中条件可知,在RT △ABC 中,∠ABC=α,AC=800米,建立数学模型tan α=ACAB,可得AB=800tan α米. 【知识点】解直角三角形,锐角三角函数,俯角问题.2. (2018江苏苏州,8,3分)如图,某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A 处时,测得岛屿P 恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B 处,测得岛屿P 在其北偏两30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C 处,此时海监船与岛屿P 之问的距离(即PC 的长)为 A .40海里B .60海里C .D .αACB【答案】D【解析】 本题解答时要利用直角三角形的边角关键和勾股定理来进行计算.由题意可知AB =20,∠APB =30゜,∴PA,∵BC =2⨯20=40,∴AC =60,∴PC,故选D .二、填空题1. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,15,3分)我国海域辽阔,渔业资源丰富.如图,现有渔船B 在海岛A ,C 附近捕鱼作业,已知海岛C 位于海岛A 的北偏东45°方向上.在渔船B 上测得海岛A 位于渔船B 的北偏西30°的方向上,此时海岛C 恰好位于渔船B的正北方向18(1n mile 处,则海岛A ,C 之间的距离为 n mile .【答案】218【解析】本题主要考察三角函数的应用.过A 作AD ⊥BC 于D .设x AD =,∵∠C 45°,∠B 30°,∴x xC AD CD ===︒45tan tan ,x xC AD AC 245sin sin ===︒,x xB AD BD 330tan tan ===︒.∵BD CD BC +=+=)31(18,∴x x 3)31(18+=+,解得18=x .∴218=AC . 【知识点】三角函数的应用==2. (湖北省咸宁市,13,3)如图,航拍无人机从A 处测得一幢建筑物顶部的仰角为45 °,测得底部C 的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD 为110m ,那么该建筑物的高度BC 约为_________m.(1.73≈)【答案】300【解析】在Rt △ABD 中,∠BAD =45°,∴BD =AD =110 m ,在Rt △ACD 中,∠CAD =60°,AD =110 m∴CD=AD tan 60⋅︒=BC =BD +CD=110+300 m 【知识点】解直角三角形的应用3. (2018辽宁葫芦岛,15,3分) 如图,某景区的两个景点A 、B 处于同一水平地面上,一架无人机在空中沿水平方向飞行进行航拍作业,M N 与A B 在同一铅直平面内,当无人机飞行至C 处时,测得景点A 的俯角为45°,景点B 为的俯角为30°,此时C 到地面的距离C D 为100米,则两景点A 、B 间的距离为__________米(结果保留根号).【答案】:100+100,【解析】∵MN ∥AB ,∴∠A =∠MCA =45°,∠B =∠NCB =30°. ∵CD =100,∴AD =tan 45CD ︒=100,DB =tan30CD︒. ∴AB =AD +DB =100+DC AB4. (2018广西南宁,16,3)如图,从甲楼底部A 处测得乙楼顶部C 处的仰角是30°,从甲楼顶部B 处测得乙楼底部D 处的俯角是45°.已知甲楼的高AB 是120m ,则乙楼的高CD 是m .(结果保留根号)【答案】403,【解析】∵俯角是45°,∴∠BDA =45°,∴AB =AD =120m ,又∵∠CAD =30°∴在Rt △ADC 中,tan ∠CDA =tan30°=CD AD =33. ∴CD = 403.5. (2018湖北黄石,14,3分)如图,无人机在空中C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为60°、45°,如果无人机距地面高度CD 为1003米,点A 、D 、E 在同一 水平直线上,则A 、B 两点间的距离是____________米.(结果保留根号)第14题图【答案】100(1+3)【解析】由题意可知∠A =30°,∠B =45°,∴AD =tan CDA=100米,BD =CD =1003米,∴AB =AD +BD =100+1003=100(1+3)米.6.(2018·宁夏,15,3)一艘货轮以182km/h 的速度在海面上沿正东方向航行,当行驶至A 处时,发现它的东南方向有一灯塔B ,货轮继续向东航行30分钟后到达C 处,发现灯塔B 在它的南偏东15°方向,则此时货轮与灯塔B 的距离为____________km .D C B A45°60°甲 楼ABCD乙 楼30°第16题图45°【答案】18.【解析】如下图,过点C作CD⊥AB于点D,则∠CAD=45°,∠ACB=105°,从而∠B=30°,AC=12×Rt△ACD中,sin∠CAD=CDAC,从而CD=AC sin∠CAD=sin45°=2=9.在Rt△BCD中,∵∠B=30°,∴BC=2CD=18(km),故填18.【知识点】解直角三角形;方向角7.(2018辽宁锦州,16,3分)如图,射线OM在第一象限,且与x轴正半轴的夹角为60°,过点D(6,0)作DA⊥OM于点A,作线段OD的垂直平分线BE交x轴于点E,交AD于点B,作射线OB,以AB为边的△AOB的外侧作正方形ABCA1,延长A1C交射线OB于点B1,以A1B1为边在△A1OB1的外侧作正方形A1B1C1A2,延长A2C1交射线OB于点B2,以AB为边在△A2OB2的外侧作正方形A2B2C2A3……按此规律进行下去,则正方式A2017B2017C2017A2018的周长为东CBAD东CBA【答案】4×()2017201613)33(+⨯,【解析】本题为规律探究题,先根据图形运用三角函数∠AOD=60°,OD=3,AD=33,BD=23,AB=,B 1C=1 ,A 1B 1=3+1, B 2C1=tan30°A 1B 1=33A 1B 1,A 2B 2=A 1B 1+33A 1B 1=33A 1B 1(3+1)=33(3+1)2B 3C 2=33A 2B 2,A 3B 3=A 2B 2+33A 2B 2=33A 2B 2(3+1)=(33)2(3+1)3 A 2017B 2017=(33)2016(3+1)2017 A 2017B 2017C 2017A 2018的周长4A 2017B 2017=4×(33)2016(3+1)2017 三、解答题1. (2018广西省桂林市,23,8分)如图所示,在某海域,一艘指挥船在C 处收到渔船在B 处位于C 处的南偏西45°方向上,且BC =60海里;指挥船搜索发现,在C 处的南偏西60°方向上有一艘海监船A ,恰好位于B 处的正西方向.于是命令海监船A 前往救援,已知海监船A 的航行速度为30海里/小时,问渔船在B 处需要等待多长时间才能得到海监船A≈1.41 1.73, 2.45,结果精确到0.1小时)【思路分析】过点B 作BD ⊥DC 于点D ,由题意可知,∠BCD =45°,∠ACD =60°,先根据BC =60,利用特殊角的三角函数值求出BD 的长,再求出AD 的长即可.【解题过程】解:如图(1),过点B 作BD ⊥DC 于点D ,由题意可知,∠BCD =45°,∠ACD =60°,DC =BD ,则在Rt △DEF 中,∵BC =60,∴sin ∠BCD =BD BC,即sin 45402BD =︒=,解得BD =DC =BD =则在Rt △ACD 中, tan ∠ACD =ADCD,tan 60=︒=解得AD =,∴AB =AD -BD =-≈30(2.45-1.41)=31.2(海里),∴渔船在B 处等待得到海监船A 的救援需要的时间为31.230=1.04≈1.0(小时),答:渔船在B 处等待得到海监船A 的救援需要约1.0小时. 【知识点】锐角三角函数的实际应用;二次根式的化简2. (2018海南省,22,8分)如图10,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH 和教学楼CG 的高,先在A 处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H 的仰角∠HDE 为45°,此时教学楼顶端G 恰好在视线DH 上,再向前走7米到达B 处,又测得教学楼顶端G 的仰角∠GEF 为60°,点A ,B ,C 三点在同一水平线上. (1)计算古树BH 的高;(2)计算教学楼CG 的高.(参考数据:412.≈,713.≈)【思路分析】(1)在Rt△DEH中,∠HDE=45°,∴HE=DE,BH=HE+BE,从而求出BH的长.(2)设EF=x米,在Rt△GEF中,∠GEF=60°,用x表示出GF的长,GF=3x,在Rt△GDF中,∠GDF=45°,∴DF=GF,7+x=3x,求解出x,从而得到GF的长,GC=GF+FC,故求得CG的长.【解题过程】(1)在Rt△DEH中,∵∠DEH=90°,∠HDE=45°,∴HE=DE=7米.∴BH=HE+BE=7+1.5=8.5米.(2)设EF=x米,在Rt△GEF中,∵∠GFE=90°,∠GEF=60°,∴GF=EF·tan60°=3x.在Rt△GDF中,∵∠GFD=90°,∠GDF=45°,∴DF=GF.∴7+x=3x.将7代入上式,解得x=10.GF=3x=17.3.1∴GC=GF+FC=18.5米.答:古树高为8.5米,教学楼高为18.5米.【知识点】解直角三角形,解直角三角形的应用3.如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.【答案】甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.【解析】分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.详解:如图,过点作,垂足为.则. 由题意可知,,,,,.可得四边形为矩形.∴,.在中,, ∴. 在中,,∴. ∴ .∴. 答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.4. (2018甘肃省兰州市,23,7分) (7分)如图,斜坡BE ,坡顶B 到水平地面的距离AB 为3米,坡底AE 为18米,在B 处,E 处分别测得CD 顶部点D 的仰角为30°,60°.求CD 的高度.(结果保留根号)【思路分析】作BF ⊥CD 于F ,然后在两个直角三角形中分别表示出BF ,CE ,然后利用BF 和CE 相B A DCFE等即可求解.【解题过程】作BF⊥CD于F,设CE=x米,因为∠DEC=60°,所以DC米。DF-2)米,因为∠FBD=30°,所以BF x-2)米。因为BA⊥AC,DC⊥AC,所以四边形BACF为矩形,所以BF=AC,(x-2)=x+18,解得x答:CD的高度是米。【知识点】解直角三角形三角函数5. (2018黑龙江省齐齐哈尔市,题号23,分值12)折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以通过研究图形的性质和运动、确定图形位置等,进一步发展空间观念,在经历借助图形思考问题的过程中,我们会初步建立几何直观.折纸往往从矩形纸片开始,今天,就让我们带着数学的眼光来玩一玩折纸,看看折叠矩形的对角线之后能得到哪呰数学结论.实践操作如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,使点B’落在矩形所在平面内,B’C和AD相交于点E,连接B’D.解决问题(1)在图1中,①B’D和AC的位置关系为______________;②将△AEC剪下后展开,得到的图形是_________________;(2) 若图1中的矩形变为平行四边形时(AB≠BC),如图2所示,结论①和结论②是否成立,若成立,请挑选其中的一个结论加以证明,若不成立,请说明理由;(3)小红沿对角线折叠一张矩形纸片,发现所得图形是轴对称图形,沿对称轴再次折叠后,得到的仍是轴对称图形.则小红折叠的矩形纸片的长宽之比为____________;拓展应用(4)在图2中,若∠B=30°,AB=43AB’D恰好为直角三角形时,BC的长度为__________. . 【思路分析】(1)由折叠的性质可知,∠ACB=∠ACE,再由四边形ABCD为矩形,AC为对角线可知,∠ACB=∠DAC,∴∠DAC=∠ACE,即AE=CE,∵BC=AD=B’C,∴B’E=DE,∴∠EB’D=∠EDB’,又∵∠B’ED=∠AEC 为对顶角,∴∠DAC=∠ACE=∠EB’D=∠EDB’,∴B’D∥AC,将△AEC剪下展开后,能得到四条边均相等的四边形,即菱形,故答案为①B’D∥AC,②菱形;(2)利用(1)的思路即可得出矩形变平行四边形时也可得到B’D∥AC和菱形的结论;(3)当矩形为正方形时符合题意,即长宽之比为1:1;当∠ACB=30°时符合题意,3 1;(4)由(2)可知,AE=CE,B’E=DE, AC∥B’D.当∠AB’D=90°,且点B’在AD上方时,可得出∠B’AC=∠AB’D=90°,∴BC='cos'ABAB C∠;当点B’在AD下方,∠ADB’=90°时,∠ADC=∠B=30°,得出BC=AD=cos∠ADC×CD.当∠B’AD=90°,且点B’在AD上方时,∵∠AB’C=30°,AE=CE,AB’3可得出BC=B’E+CE=B’E+AE='cos'ABAB C∠+tan∠AB’C×AB’. 当∠B’AD=90°,且点B’在AD下方时,∠ADC=30°,∵B’E=DE,∴AB’=AB=AE+B’E=AD×tan∠ADC+cos ADADC∠.【解题过程】解:(1)由折叠的性质可知,∠ACB=∠ACE.再由四边形ABCD为矩形,AC为对角线可知,∠ACB=∠DAC,∴∠DAC=∠ACE,即AE=CE,∵BC=AD=B’C,∴B’E=DE,∴∠EB’D=∠EDB’.又∵∠B’ED=∠AEC为对顶角,∴∠DAC=∠ACE=∠EB’D=∠EDB’.∴B’D∥AC.将△AEC剪下展开后,能得到四条边均相等的四边形,即菱形.故答案为①B’D∥AC,②菱形.(2)结论仍然成立.若选择结论①证明:∵B’C=AD,AE=CE,∴B’E=DE.∴∠CB’D=∠ADB’.∵∠AEC=∠B’ED,∠ACB’=∠CAD.∴∠ADB’=∠DAC.∴B’D∥AC.若选择结论②证明:如图所示,设点E的对应点为点F.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥AE.∴∠DAC=∠ACF.由折叠可得,∠ACE=∠ACF,CE=CF.∴∠DAC=∠ACE.∴AE=CE.∴AE=CF.∴四边形AECF是菱形.(3)当矩形为正方形时符合题意,即长宽之比为1:1;当∠ACB=30°时符合题意,:1.(答对一个得1分,写成“1(4)由(2)可知,AE=CE ,B ’E=DE, AC ∥B ’D.当∠AB ’D=90°,且点B ’在AD 上方时,可得出∠B ’AC=∠AB ’D=90°.∵∠B=∠AB ’C=30°, ∴在Rt △AB ’C 中,BC='cos 'AB AB C∠=8;当点B ’在AD 下方,∠ADB ’=90°时,∠ADC=∠B=30°,得出BC=AD=cos ∠ADC ×CD=6.当∠B ’AD=90°,且点B ’在AD 上方时,∵∠AB ’C=30°,AE=CE,AB ’可得出BC=B ’E+CE=B ’E+AE='cos 'AB AB C∠+tan ∠AB ’C ×AB ’=12.当∠B ’AD=90°,且点B ’在AD 下方时,∠ADC=30°,∵B ’E=DE,∴AB ’=AB=AE+B ’E=AD ×tan ∠ADC+cos ADADC∠AD=4.故答案为4或6或8或12.(答对一个得1分)【知识点】折叠的性质,平行线的判定与性质,锐角三角函数的应用,菱形的判定与性质,等腰三角形的性质.6.(2018湖南省怀化市,23,12分)已知:如图,在四边形ABCD 中,AD//BC ,点E 为CD 边上一点,AE 与BE 分别为∠DAB 和∠CBA 的平分线.(1)请你添加一个适当的条件________,使得四边形ABCD 是平行四边形,并证明你的结论; (2)作线段AB 的垂直平分线交AB 于点O ,并以AB 为直径作ʘ O (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写做法);(3)在(2)的条件下,ʘ O 交边AD 于点F ,连接BF ,交AE 于点G ,若AE =4,sin ∠AGF =54,求ʘ O 的半径.【思路分析】(1)在四边形中,一组对边平行且相等,那么这个四边形为平行四边形.(2)由AB 为圆的直径,根据直径所对的圆周角为直角得到︒=∠90AFG ,通过AE 为DAB ∠的角平分线,可知EAB FAG ∠=∠,所以在三角形AFG 和三角形AEB 中有两角对应相等,所以两三角形相似,所以sin ∠AGF =sin ∠ABE ,又已知AE =4,所以通过直角三角形的三角函数可求出直径AB 的值,继而求出半径的值.【解题过程】(1)令AD =BC ,又∵AD//BC ,根据平行四边行的判定定理,∴四边形ABCD 是平行四边形.(2)∵ʘ O 交边AD 于点F ,∴点F 为圆上一点,∴︒=∠90AFG ,因为AE 与BE 分别为∠DAB 和∠CBA 的平分线,AD//BC ,所以︒=∠+∠90EBA EAB ,即得,在AEB ∆中,︒=∠90AEB又∵AE 为DAB ∠的角平分线,∴EAB FAG ∠=∠,所以在三角形AFG 和三角形AEB 中,有AEB AFG ∠=∠,EAB FAG ∠=∠,∴AFG ∆∽EAB ∠,∴sin ∠AGF =AB AE =sin ABE ∠=54,已知AE =4,所以可得出直径AB =5,即半径等于2.5.【知识点】平行四边形的判定定理 尺规作图三角形相似的判定定理和相似三角形的性质 直角三角形的三角函数求值 圆周角的性质7. (2018年江苏省南京市,23,8分)如图,为了测量建筑物AB 的高度,在D 处树立标杆CD ,标杆的高是2m .在DB 上选取观测点E 、F ,从E 测得标杆和建筑物的顶部C 、A 的仰角分别为58、45,从F 测得C 、A 的仰角分别为22、70.求建筑物AB 的高度(精确到0.1m ) .(参考数据:tan 220.40≈,tan58 1.60≈,tan 70 2.75≈.)【思路分析】在△CED 中,得出DE ,在△CFD 中,得出DF ,进而得出EF ,列出方程即可得出建筑物AB 的高度。
天津市南开区 翔宇中学2018年 中考数学 精选题作业本 解直角三角形(含答案)
2018年中考数学精选题作业本解直角三角形一、选择题:1.已知tanα=,则锐角α的取值范围是()A.0°<α<30°B.30°<α<45°C.45°<α<60°D.60°<α<90°2.如图,在四边形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于()A.0.75 B.C.0.6 D.0.83.在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则sinA=()A.B.C.D.4.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度约为()(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)A.30.6 B.32.1 C.37.9 D.39.45.如图,广安市防洪指挥部发现渠江边一处长400米,高8米,背水坡的坡角为45°的防洪大堤(横截面为梯形ABCD)急需加固.经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:背水坡面用土石进行加固,并使上底加宽2米,加固后,背水坡EF的坡比i=1:2.下列说法正确的是()A.AB的长为400米;B.AF的长为10米;C.填充的土石方为19200立方米;D.填充的土石方为384立方米6.把锐角△ABC的各边都扩大2倍得△A′B′C′,那么∠A.∠A′的余弦值关系是()A.cosA=cosA′B.cosA=2cosA′C.2cosA=cosA′D.不确定的7.如图,轮船沿正南方向以30海里/时的速度匀速航行,在M处观测到灯塔P在西偏南68°方向上,航行2小时后到达N处,观测灯塔P在西偏南46°方向上,若该船继续向南航行至离灯塔最近位置,则此时轮船离灯塔的距离约为(由科学计算器得到sin68°=0.9272,sin46°=0.7193,sin22°=0.3746,sin44°=0.6947)()A.22.48 B.41.68 C.43.16 D.55.638.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=,则tanA的值为( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题0分,共0分)9.如图,在高度是21米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD= 米(结果可保留根号)10.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,则AB= .11.如图,小明在A时测得某树的影长为2 m,B时又测得该树的影长为8 m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_________m.12.如图,为测量某物体AB的高度,在在D点测得A点的仰角为30°,朝物体AB方向前进20米,到达点C,再次测得点A的仰角为60°,则物体AB的高度为米.13.网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在网格的交点处,则sinA= .14.如图,为测量某塔AB的高度,在离塔底部10米处目测其塔顶A,仰角为60°,目高1.5米,则求该塔的高度为米.(参考数据:≈1.41,≈1.73)15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.如图,等腰△ABC中,AB=AC,tan∠B=,BC=30,D为BC中点,射线DE⊥AC.将△ABC绕点C顺时针旋转(点A的对应点为A′,点B的对应点为B′),射线A′B′分别交射线DA.DE于M、N.当DM=DN 时,DM长为.三、解答题(本大题共4小题,共0分)17.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.(1)求sinB的值;(2)如果CD=,求BE的值.18.如图,已知AB为半圆O的直径,C为半圆O上一点,连接AC,BC,过点O作OD⊥AC于点D,过点A作半圆O的切线交OD的延长线于点E,连接BD并延长交AE于点F.(1)求证:AE•BC=AD•AB;(2)若半圆O的直径为10,sin∠BAC=,求AF的长.19.图①、②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图.已知踏板CD长为1.6m,CD与地面DE的夹角∠CDE为12°,支架AC长为0.8m,∠ACD为80°,求跑步机手柄的一端A的高度h(精确到0.1m).(参考数据:sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)20.小明是个爱动脑筋的学生,在学习了解直角三角形以后,一天他去测量学校的旗杆DF的高度,此时过旗杆的顶点F的阳光刚好过身高DE为1.6米的小明的头顶且在他身后形成的影长DC=2米。
天津市和平区2018年九年级数学中考小题刷题本--三角形认识(含答案)
2018年九年级数学中考小题刷题本--三角形认识一、选择题:1.如图,下列图形中,每个正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是 ( )2.△ABC中,CA=CB,D为BA中点,P为直线CD上的任一点,那么PA与PB的大小关系是( )A.PA>PB B.PA<PB C.PA=PB D.不能确定3.如图,在△ABC中,D、E分别是BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()A.4对B.5对C.6对D.7对4.三角形三条高的交点一定在()A.三角形的内部B.三角形的外部C.三角形的内部或外部. D.三角形的内部、外部或顶点5.如图四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是()6.一个钢筋三角架三边长分别为20cm,50cm,60cm,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30cm和50cm的两根钢筋,要求以其中的一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)作为另两边,则不同的截法有( )A.一种B.两种C.三种D.四种7.以下是四位同学在钝角三角形ABC中画BC边上的高,其中画法正确的是( )8.已知三角形三边分别为2,a-1,4,那么a的取值范围是( )A.1<a<5 B.2<a<6 C.3<a<7 D.4<a<69.如图,在△ABC中,若AD⊥BC,点E是BC边上一点,且不与点B、C、D重合,则AD是几个三角形的高线( )A.4个B.5个C.6个D.8个10.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S=2,则S△ABC等于( )△DEFA.16 B.14 C.12 D.1011.如图三角形的顶点落在折叠后的四边形内部,则∠γ与∠α+∠β之间的关系是()A.∠γ=∠α+∠βB.2∠γ=∠α+∠βC.3∠γ=2∠α+∠βD.3∠γ=2(∠α+∠β)12.已知a,b,c是△ABC的三条边,对应高分别为h,h b,h c,且a:b:c=4:5:6,则么h a:h b:h c等于a()A.4:5:6 B.6:5:4 C.15:12:10 D.10:12:15二、填空题:13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足为点D,有下列说法:①点A与点B的距离是线段AB的长;②点A到直线CD的距离是线段AD的长;③线段CD是△ABC边AB上的高;④线段CD是△BCD边BD上的高.上述说法中,正确的个数为_________个14.一个等腰三角形的底边长为5 cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分成的两部分之差是3 cm,则它的腰长是15.已知∠1 = 20°,∠2 = 25°,∠A = 35°,则∠BDC的度数为.16.如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD= °.17.已知△ABC的周长为18cm,AB边比AC边短2cm,BC边是AC边的一半,则AB= ,BC= ,CA= .18.如图,共有个三角形.19.如图,已知D为BC上一点,∠B=∠1,∠BAC=78°,则∠2= .20.一副三角形叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边AB上,BC 与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为度;21.如图,BC⊥ED于点M,∠A=27°,∠D=20°,则∠ABC= .22.三角形三边的长为15、20、25,则三条高的比为 .23.在△ABC中,若∠A=2∠B=2∠C,则∠A 的度数为___________.24.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成15cm和9cm,则它的周长为.参考答案1.答案为:A2.答案为:C3.答案为:A4.答案为:D5.答案为:D;6.答案为:B7.答案为:C8.答案为:C9.答案为:C10.答案为:A11.答案为:B12.答案为:C13.答案为:414.答案为:8cm_.15.答案为:80°16.答案为:110.17.答案为:8.4,3.2,6.418.答案为:619.答案为:78°20.答案为:85°21.答案为:43°;22.答案为:20∶15∶1223.答案为:90°24.答案为:24.。
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2018年九年级数学中考小题刷题本--解直角三角形
一、选择题:
1.的值等于().
A.B.C.D.
2.在△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,BC=4,则AC为( )
A.4tan50°B.4tan40°C.4sin50°D.4sin40°
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=,AB的垂直平分线ED交BC的延长线于D点,垂足
为E,则sin∠CAD=()
A. B. C. D.
4.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=,则tanA的值为( )
A.B.C.D.
6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是( )
A.0.75 B.4/3 C.0.6 D.0.8
7.△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC于D,下列选项中错误的是
( )
A.sinα=cosαB.tanC=2 C.sinβ=cosβD.tanα=1
8.数学活动课,老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度,如图,老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1:4,一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点,测得大树顶端A的仰角为ɑ,已知sinɑ=0.6,BE=1.6m,此学生身高CD=1.6m,则大树高度AB为()m.
A.7.4 B.7.2 C.7 D.6.8
9.如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C点,
且俯角α为60°,又从A点测得D点的俯角β为30°,若旗杆底端G为BC的中点,则矮建筑物的高CD 为( )
A.20米B.10 米C.15 米D.5 米
10.若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,那么这个三角形最小角的正切值为()
A.B.C.D.
11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()
A.B.4 C.8D.4
12.一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近,同时,从A处出发的救援船沿南偏西
10°方向匀速航行,20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为()
A.10海里/小时B.30海里/小时C.20海里/小时 D.30海里/小时
二、填空题:
13.若∠A为锐角,且tan2A+2tanA-3=0,则∠A=___________.
14.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,tanB=,AC=2.线段AB的长为.
15.如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=8,E为AD边上的一点,沿CE将△CDE对折,点D正好落在AB边上,则tan∠AFE=________.
16.如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图2所示的几何图形,已知
BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 cm(参考数据sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,结果精确到0.1cm,可用科学计算器).
17.如图,在建筑平台CD的顶部C处,测得大树AB的顶部A的仰角为45°,测得大树AB的底部B的俯角为30°,已知平台CD的高度为5m,则大树的高度为 m(结果保留根号)
18.在△ABC 中,∠A .∠B 都是锐角,若sinA=2
3,cosB=21,则∠C=________. 19.如图,菱形ABCD 的边长为10cm,DE ⊥AB,sinA=,则这个菱形的面积= cm 2.
20.如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的交角为α,则它们重叠部分(图
中阴影部分)的面积为 .
21.如图,在边长为1的正方形格点图中,B 、D 、E 为格点,则∠BAC 的正切值为 .
22.如图,∠BAC 位于6×6的方格纸中,其中A ,B ,C 均为格点,则tan ∠BAC= .
23.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF ∥MN,小聪在河岸MN 上点A 处用测角仪测得河对岸小树C 位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电
线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)
24.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A.B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tan∠APD的值是.
参考答案
1.答案为:D
2.答案为:C.
3.答案为:D
4.答案为:A
5.答案为:C.
6.答案为:D
7.答案为:D
8.答案为:C
9.答案为:B
10.答案为:A
11.答案为:D
12.答案为:D
13.答案为:45°
14.答案为:2.
15.答案为:0.75.
16.答案为:14.1.
17.答案为:(5+5).
18.答案为:60°.
19.菱形的面积=DE•AB=6×10=60(cm2).
20.答案为:.
21.答案为:0.75.
22.答案为:1.5.
23.解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,
设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,
∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,
在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,
∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.24.答案为:2.。