【精选3份合集】2018-2019学年上海市徐汇区中考数学学业质量检查模拟试题

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2024年上海市徐汇区中考三模数学试卷含详解

2024年上海市徐汇区中考三模数学试卷含详解

初三数学摸拟试卷(满分150分,100分钟完成)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂]1.下列各数中,与112282-相等的是()A.122B.126C.2D.42.某公司三月份的产值为a 万元,比二月份增长了%m ,那么二月份的产值(单位:万元)为()A.()1%+a m B.()1%-a m C.1%+a m D.1%-a m 3.下列二次根式里,被开方数中各因式的指数都为1的是()A.B.C.D.4.如果点C 是线段AB 的中点,那么下列结论正确的是()A .0AC BC +=uuu r uu u r B.0AC BC -=uuu r uu u r C.0AC BC += D.0AC BC -= 5.某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果以固定的流量把水蓄满蓄水池,下面的图象能大致表示水的深度h 和注水时间t 之间关系的是()A. B.C. D.6.已知四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BC ∥,下列判断中错误..的是()A.如果AB CD =,AC BD =,那么四边形ABCD 是矩形B.如果AB CD ∥,OA OB =,那么四边形ABCD 是矩形C.如果AD BC =,AC BD ⊥,那么四边形ABCD 是菱形D.如果OA OC =,AC BD ⊥,那么四边形ABCD 是菱形二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]7.当<2x -=________.8.不等式组10260x x -->⎧⎨--≤⎩的整数解是________.9.如果关于x 的方程210ax x -+=有实数根,那么a 的取值范围是________.10.在实数范围内分解因式,2231-+=x y xy ________.11.如果实数x 满足2211210x x x x ⎛⎫+-+-= ⎪⎝⎭,那么1x x +的值是________.12.如果一次函数()211y m x m =-+-的图像一定经过第二、三象限,那么常数m 的取值范围为________.13.某班进行一次班级活动,要在2名男同学和3名女同学中,随机选出2名学生担任主持人,那么选出的2名学生恰好是一男一女的概率是________.14.一斜坡的坡角为α,坡长比坡高多100米,那么斜坡的高为________(用α的锐角三角比表示).15.在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,点G 是重心,如果3AG =,4BG =,那么CG =________.16.如图,⊙A 和⊙B 的半径分别为5和1,AB =3,点O 在直线AB 上,⊙O 与⊙A 、⊙B 都内切,那么⊙O 半径是________.17.如图,在ABC 中,4AB AC ==,1cos 4B =,BD 是中线,将ABC 沿直线BD 翻折后,点A 落在点E ,那么CE 的长为________.18.在一个三角形中,如果一个内角是另一内角的n 倍(n 为整数),那么我们称这个三角形为n 倍三角形.如果一个三角形既是2倍角三角形,又是3倍角三角形,那么这个三角形最小的内角度数为________.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答应纸上]19.已知:1-==x y ,求:21122⎛⎫- ⎪⎝⎭x y 值.20.已知点()2,3A m +在双曲线my x=上.(1)求此双曲线的表达式与点A 的坐标;(2)如果点(),5B a a -在此双曲线上,图像经过点A 、B 的一次函数的函数值y 随x 的增大而增大,求此一次函数的解析式.21.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,DC BC ⊥,2DC BC ==,90ADB ∠=︒,BD 与AC 相交于点G .求:(1)AB 的长;(2)AG 的长.22.20个集装箱装满了甲、乙、丙三种商品共120吨,每个集装箱都只装载一种商品,根据下表提供的信息,解答以下问题:商品类型甲乙丙每个集装箱装载量(吨)865每吨价值(万元)121520(1)如果甲种商品装x 个集装箱,乙种商品装y 个集装箱,求y 与x 之间的关系式;(2)如果其中5个集装箱装了甲种商品,求每个集装箱装载商品总价值的中位数.23.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB CD AD ==,点E 在BA 的延长线上,AE BC =.(1)求证:2BCD AED ∠=∠;(2)当ED 平分BEC ∠时,求证:EBC 是等腰直角三角形.24.如图,抛物线2y ax bx c =++顶点为坐标原点O 、且经过点()3,3A ,直线经过点A 和点()0,6B .(1)求抛物线与直线的表达式;(2)如果将此抛物线平移,平移后新抛物线的顶点C 在原抛物线上,新抛物线的对称轴与直线AB 在原抛物线的内部相交于点D ,且45COD ∠=︒,求新抛物线的表达式.25.已知:O 的直径8AB B = ,与O 相交于点C 、D ,O 的直径CF 与B 相交于点E ,设B 的半径为x ,OE 的长为y .(1)如图,当点E 在线段OC 上时,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域;(2)当点E 在直径CF 上时,如果OE 的长为3,求公共弦CD 的长;(3)设B 与AB 相交于G ,试问OEG 能否为等腰三角形?如果能够,请直接写出BC 弧的长度(不必写过程);如果不能,请简要说明理由初三数学摸拟试卷(满分150分,100分钟完成)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂]1.下列各数中,与112282-相等的是()A.122B.126C.2D.4【答案】A【分析】本题考查了幂的乘方逆运算和同底数幂乘法的逆运算,正确运用公式是解题关键.先利用幂的乘方的逆运算将128的底变为2,再通过同底数幂乘法的逆运算变出122,即可计算.【详解】解:()111311111111322222222222822222222222+-=-=-=-=⨯-=,故选:A .2.某公司三月份的产值为a 万元,比二月份增长了%m ,那么二月份的产值(单位:万元)为()A.()1%+a mB.()1%-a m C.1%+a m D.1%-a m 【答案】C【分析】本题考查了列代数式,根据“三月份的产值为a 万元,比二月份增长了%m ”,得出答案即可,理解题意、正确列出代数式是解题的关键.【详解】解:∵三月份的产值为a 万元,比二月份增长了%m ,∴二月份的产值()1%1%aa m m =¸+=+,故选:C .3.下列二次根式里,被开方数中各因式的指数都为1的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据二次根式的定义判断即可.【详解】解:A .x ,y 的指数分别为2,2,此选项错误;B .22xy +的指数为1,此选项正确;C .x +y 的指数为2,此选项错误;D .x ,y 的指数分别为1,2.此选项错误;故选:B .【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,分清因数和指数是解答此题的关键.4.如果点C 是线段AB 的中点,那么下列结论正确的是()A.0AC BC +=uuu r uu u r B.0AC BC -=uuu r uu u r C.0AC BC += D.0AC BC -= 【答案】C【分析】根据点C 是线段AB 的中点,可以判断AC BC =,但它们的方向相反,继而即可得出答案.【详解】解:由题意,∵点C 是线段AB 的中点,∴AC BC= ∵AC 与BC为相反向量,∴0AC BC +=;故选:C .【点睛】本题考查了平面向量的知识,注意向量包括长度及方向,及0与0的不同.5.某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果以固定的流量把水蓄满蓄水池,下面的图象能大致表示水的深度h 和注水时间t 之间关系的是()A.B.C. D.【答案】C【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h 与t 的关系为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h 与时间t 之间的关系分为两段,每一段h 随t 的增大而增大,增大的速度是先快后慢.故选C .【点睛】此题考查了函数的图象,根据几何图形的性质确定函数的图象和函数图象的作图能力.要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所需要的条件,结合实际意义画出正确的图象.6.已知四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BC ∥,下列判断中错误..的是()A.如果AB CD =,AC BD =,那么四边形ABCD 是矩形B.如果AB CD ∥,OA OB =,那么四边形ABCD 是矩形C.如果AD BC =,AC BD ⊥,那么四边形ABCD 是菱形D.如果OA OC =,AC BD ⊥,那么四边形ABCD 是菱形【答案】A【分析】本题考查了平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定,根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法逐项进行分析判定即可得答案.【详解】解:A 、如果AD BC ≠,AD BC ∥,那么四边形ABCD 是梯形,不是平行四边形也就不是矩形,故A 选项错误,符合题意;B 、如果AB CD ∥,AD BC ∥,则四边形ABCD 是平行四边形,则12OA AC =,12OB BD =,因为OA OB =所以AC BD =,那么平行四边形ABCD 是矩形,故B 选项正确,不符合题意;C 、如果AD BC =,AD BC ∥,则四边形ABCD 是平行四边形,又AC BD ⊥,那么平行四边形ABCD 是菱形,故C 选项正确,不符合题意;D 、如果AD BC ∥,OA OC =,则可以证得四边形ABCD 是平行四边形,又AC BD ⊥,那么平行四边形ABCD 是菱形,故D 选项正确,不符合题意,故选A .二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]7.当<2x -=________.【答案】12--x【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握a =是解题的关键.a =的进行计算即可.12x ==+,∵<2x -,∴11<2022x -++<∴1122x x =+=--.故答案为:12--x .8.不等式组10260x x -->⎧⎨--≤⎩的整数解是________.【答案】3-,2-【分析】本题考查了解一元一次不等式组,整数解的问题,熟练掌握知识点是解题的关键.写解每一个不等式,再取解集的公共部分,然后即可求解.【详解】解:10260x x -->⎧⎨--≤⎩①②,由①得:1x <-,由②得:3x ≥-,∴原不等式的解集为:31x -≤<-,∴整数解为:3-,2-,故答案为:3-,2-.9.如果关于x 的方程210ax x -+=有实数根,那么a 的取值范围是________.【答案】14a ≤【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,根据关于x 的方程210ax x -+=有实数根,得出240b ac ∆=-≥,代入数值进行计算,即可作答.【详解】解:∵关于x 的方程210ax x -+=有实数根,∴()2Δ1410a =--⨯≥,解得14a ≤,故答案为:14a ≤.10.在实数范围内分解因式,2231-+=x y xy ________.【答案】3322⎛⎫⎛⎫+-- ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭xy xy 【分析】本题考查因式分解,二次根式的乘法,熟练掌握公式法进行因式分解是解决本题的关键.根据题意,利用十字相乘因式分解.【详解】解:2231x y xy -+()233322xy xy ⎛⎫⎛⎫+-=-+⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭3322xy xy ⎛⎫⎛⎫+-=-- ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭.11.如果实数x 满足2211210x x x x ⎛⎫+-+-= ⎪⎝⎭,那么1x x +的值是________.【答案】3【分析】本题主要考查了用换元法解一元二次方程、解分式方程,利用完全平方公式把方程变形是解题的关键.利用完全平方公式把方程变形为211230x x x x ⎛⎫⎛⎫+-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,利用换元法,设1x m x +=,则2230m m --=,转化为解一元二次方程,求出1x x+可能的值,分别得出分式方程,计算检验是否有解,即可得出答案.【详解】解:∵2211210x x x x ⎛⎫+-+-= ⎪⎝⎭,∴22112230x x xx 骣÷ç++-+-=÷ç÷ç桫,211230x x x x ⎛⎫⎛⎫+-+-= ⎪ ⎝⎭⎝⎭,设1x m x+=,则2230m m --=,因式分解得:()()310m m -+=,∴30m -=或10m +=,解得:3m =或1m =-,当3m =时,则13x x+=,整理得:2310x x -+=,∴439435222b x a -===,解得:1352x +=,2352x -=,经检验,1352x +=,2352x =都是方程13x x +=的解,∴1x x+的值为3;当1m =-时,则11x x+=-,整理得:210x x ++=,241430b ac ∆=-=-=-<,∴11x x+=-时,方程无解.综上所述,1x x+的值为3,故答案为:3.12.如果一次函数()211y m x m =-+-的图像一定经过第二、三象限,那么常数m 的取值范围为________.【答案】1m >-且1m ≠【分析】本题考查一次函数的图像与性质,运用数形结合思想解题是解题的关键,根据“一次函数()211y m x m =-+-的图像一定经过第二、三象限”可知,此图像与x 轴的交点在原点的左边,即与x 轴交点的横坐标小于0,从而得解.【详解】解:∵一次函数()211y m x m =-+-的图像一定经过第二、三象限,∴此图像与x 轴的交点在原点的左边,且10m -≠,即1m ≠,∴此图像与与x 轴交点的横坐标小于0,令()2110y m x m =-+-=,解得:21101m x m m -=-=--<-,解得:1m >-,∴常数m 的取值范围为1m >-且1m ≠,故答案为:1m >-且1m ≠.13.某班进行一次班级活动,要在2名男同学和3名女同学中,随机选出2名学生担任主持人,那么选出的2名学生恰好是一男一女的概率是________.【答案】35##0.6【分析】本题考查的是画树状图法求概率.树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.先画出树状图得出所有等可能的情况数,再找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得到答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有20种等可能的情况数,选出的2位同学恰好为一男一女的有12种,则主持人是一男一女的概率为123205=.故答案为:35.14.一斜坡的坡角为α,坡长比坡高多100米,那么斜坡的高为________(用α的锐角三角比表示).【答案】100sin 1sin -αα【分析】本题考查了正弦函数的应用.利用所给角的正弦函数求解.【详解】解:如图所示.由题意得100AB BC =+,∵90C ∠=︒,sin sin A A BC B α==,∴0s n 10i BC BC α+=,整理得100sin 1sin BC αα=-,∴斜坡的高为100sin 1sin -αα米.故答案为:100sin 1sin -αα.15.在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,点G 是重心,如果3AG =,4BG =,那么CG =________.【答案】【分析】本题考查了重心的定义与性质,结合勾股定理,直角三角形斜边中线的性质,关键是掌握重心性质并运用勾股定理列式求解是解题关键.本题先利用重心求出AD 和BE ,再利用勾股定理列式整体法求出AB ,最后利用直角三角形斜边中线性质和重心性质求出CG .【详解】解:如图,设AG 延长线交BC 于点D ,BG 延长线交AC 于点E ,CG 延长线交AB 于点F ,∵点G 是重心,3AG =,4BG =,∴3922AD AG ==,362BE BG ==,∵90ACB ∠=︒,∴222AD AC CD =+,222BE CE BC =+,∴22222292262BC AC AC BC ⎧⎛⎫⎛⎫=+⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎨⎛⎫⎪=+ ⎪⎪⎝⎭⎩①②,①+②得:22815536444AC BC +=+,化简得:2245AC BC +=,∴22245AB AC BC =+=,∴AB =,∵点G 是重心,90ACB ∠=︒,∴12CF AB ==∴23CG CF ==,.16.如图,⊙A 和⊙B 的半径分别为5和1,AB =3,点O 在直线AB 上,⊙O 与⊙A 、⊙B 都内切,那么⊙O 半径是________.【答案】32或92.【分析】根据两圆内切时圆心距=两圆半径之差的绝对值,分两种情况求解即可.【详解】当点O 在点A 左侧时,⊙O 半径r=101922-=,当点O 在点B 右侧时,⊙O 半径r=107322-=.故填92或32.【点睛】此题考查圆与圆之间的位置关系,解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d ,两圆半径R ,r 的数量之间的联系.17.如图,在ABC 中,4AB AC ==,1cos 4B =,BD 是中线,将ABC 沿直线BD 翻折后,点A 落在点E ,那么CE 的长为________.【答案】6【分析】本题考查三角形的翻折综合计算,涉及三角函数,等腰三角形,平行四边形及勾股定理,能正确进行线段的转换及作辅助线解非直角三角形是解题关键.本题先过点A 作AM BC ⊥于点M ,计算得出AD CD DE BC ===,再证明四边形BCED 是平行四边形,得CE BD =,再在BCD △中求解BD 即可.【详解】解:如图,过点A 作AM BC ⊥于点M ,过点D 作DN BC ⊥于点N ,∵4AB AC ==,∴BM CM =,∵1cos 44BM BM B AB ===,∴1BM CM ==,∴2BC =,∵BD 是中线,∴122CD AD AC ===,由翻折知2AD DE ==,∴AD CD DE BC ===,∴CBD CDB ∠=∠,设DCB α∠=,∴1802CDB α︒-∠=,∴1801809022ADB αα︒-∠=︒-=︒+,由翻折知902EDB ADB α∠=∠=︒+,∴1809022EDC EDB CDB ααα︒-∠=∠-∠=︒+-=,∴EDC DCB ∠=∠,∴DE BC ∥,∴四边形BCED 是平行四边形,∴CE BD =,∵DN BC ⊥,∴1cos cos 24CN CN C B CD ====,∴12CN =,∴13222BN BC CN =-=-=,152DN ==,∴BD ==∴CE BD ==,.18.在一个三角形中,如果一个内角是另一内角的n 倍(n 为整数),那么我们称这个三角形为n 倍三角形.如果一个三角形既是2倍角三角形,又是3倍角三角形,那么这个三角形最小的内角度数为________.【答案】30︒或20︒或18︒或360(11°【分析】根据n 倍三角形的定义结合三角形内角和定理,进行分类讨论计算即可.【详解】设最小的内角为x ︒.分类讨论:①当2倍角为2x ︒,3倍角为3x ︒时,可得:23180x x x ︒+︒+︒=︒,解得30x =.②当2倍角为2x ︒,3倍角为6x ︒时,可得:26180x x x ︒+︒+︒=︒,解得20x =.③当3倍角为3x ︒,2倍角为6x ︒时,可得:36180x x x ︒+︒+︒=︒,解得18x =.④当3x ︒即是2倍角又是三倍角时,即另一个内角为32x ︒,可得:331802x x x ︒+︒+︒=︒,解得36011x =.综上可知,最小的内角为30︒或20︒或18︒或360()11°.【点睛】本题考查三角形内角和定理.理解题干中n 倍三角形的定义以及利用分类讨论的思想是解答本题的关键.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答应纸上]19.已知:1-==x y ,求:21122⎛⎫- ⎪⎝⎭x y 值.【答案】2【分析】本题考查了负整数指数幂、分母有理化以及完全平方公式的运算,先整理得出2x =+,2y =-1xy =,再运用完全平方公式展开代入数值,进行计算即可作答.【详解】解:∵1-==x y∴2x =+,2y =1xy=.∴21111122222222212x y x y x y ⎛⎫-=+-=+⨯= ⎪⎝⎭20.已知点()2,3A m +在双曲线m y x=上.(1)求此双曲线的表达式与点A 的坐标;(2)如果点(),5B a a -在此双曲线上,图像经过点A 、B 的一次函数的函数值y 随x 的增大而增大,求此一次函数的解析式.【答案】(1)6y x =-,()2,3A -;(2)1y x 42=-.【分析】(1)把点A (2,m +3)代入m y x =求得m ,即可求出结果;(2)把点B (a ,5-a )代入m y x =求得a 得到B 点的坐标,根据A 点坐标和函数的增减性排除掉不符合题意的点,再由待定系数法求出一次函数解析式.【详解】解:(1)∵点A (2,m +3)在双曲线m y x=上,∴.32m m +=,解得:m =-6,∴m +3=-3,∴此双曲线的表达式为6y x -=,点A 的坐标为(2,-3);(2)∵点B (a ,5-a )在此双曲线6y x -=上,∴6.5a a--=,解得:a =-1或a =6,经检验:1,6a a =-=都是原方程的根,且符合题意,∴点B 的坐标为(-1,6)或(6,-1),∵一次函数的函数值y 随x 的增大而增大,由(1)知A (2,-3),∴点B 的坐标只能为(6,-1),设一次函数的解析式为y =kx +b ,∴3216k b k b -=+⎧⎨-=+⎩,解得:124k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴一次函数的解析式为1y x 42=-.【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式和一次函数解析式以及一次函数的性质,熟练掌握待定系数法求解析式是解题的关键.21.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,DC BC ⊥,2DC BC ==,90ADB ∠=︒,BD 与AC 相交于点G.求:(1)AB 的长;(2)AG 的长.【答案】(1)AB =(2)AG =【分析】(1)过点A 作AE BC ⊥于E ,交BD 于F .则45CDB CBD ∠=∠=︒,由勾股定理得,BD =.由AB AC =,AE BC ⊥,可得112BE BC ==,45EFB EBF ∠=︒=∠,则1EF BE ==,45AFD EFB ∠=∠=︒,AD DF =,由勾股定理得,BF =,则AD DF BD BF ==-=,由勾股定理得,AB =,计算求解即可;(2)由题意知,2cos 45DF CD AF ===︒,证明()AAS AGF CGD ≌,则AG CG =,由AG CG +=可求AG .【小问1详解】解:过点A 作AE BC ⊥于E ,交BD 于F .∵90BCD ∠=︒,2BC CD ==,∴45CDB CBD ∠=∠=︒,由勾股定理得,BD ==.∵AB AC =,AE BC ⊥,∴112BE BC ==,45EFB EBF ∠=︒=∠,∴1EF BE ==,45AFD EFB ∠=∠=︒,∴45DAF AFD ∠=︒=∠,∴AD DF =,由勾股定理得,BF ==∴AD DF BD BF ==-=由勾股定理得,AB ==∴AB =;【小问2详解】解:由题意知,2cos 45DF CD AF ===︒,又∵45AFG CDG ∠=︒=∠,AGF CGD ∠=∠,∴()AAS AGF CGD ≌,∴AG CG =,∵AG CG +=∴102AG GC ==,∴102AG =.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,勾股定理,余弦,全等三角形的判定与性质等知识.熟练掌握等腰三角形的判定与性质,勾股定理,余弦,全等三角形的判定与性质是解题的关键.22.20个集装箱装满了甲、乙、丙三种商品共120吨,每个集装箱都只装载一种商品,根据下表提供的信息,解答以下问题:商品类型甲乙丙每个集装箱装载量(吨)865每吨价值(万元)121520(1)如果甲种商品装x 个集装箱,乙种商品装y 个集装箱,求y 与x 之间的关系式;(2)如果其中5个集装箱装了甲种商品,求每个集装箱装载商品总价值的中位数.【答案】(1)320y x =-+(2)每个集装箱装载商品总价值的中位数是98万元【分析】本题考查了根据实际问题列函数关系式及中位数,正确认识题中图表及理解题意是解题关键.(1)先列出三种商品装集装箱的个数的式子,再利用三种商品共120吨列式即可;(2)先得出三种商品装载集装箱的个数,再得出20个集装箱装载商品总价值分别是多少,利用中位数定义即可求解.【小问1详解】解:∵甲种商品装x 个集装箱,乙种商品装y 个集装箱,一共20个集装箱,∴丙种商品装()20x y --个集装箱,∴由题意得:()86520120x y x y ++--=,化简得:320y x =-+;【小问2详解】当5x =时,35205y =-⨯+=,20205510x y --=--=,∴甲、乙、丙三种商品装载集装箱个数分别是5、5、10,由表可知每个甲集装箱装载商品总价值为81296⨯=(万元),每个乙集装箱装载商品总价值为61590⨯=(万元),每个丙集装箱装载商品总价值为520100⨯=(万元),∴20个集装箱装载商品总价值有5个90万元,5个96万元,10个100万元,∴这20个数据从小到大排列后第10、11个数据分别是96、100万元,∴每个集装箱装载商品总价值的中位数是96100982+=(万元).23.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB CD AD ==,点E 在BA 的延长线上,AE BC =.(1)求证:2BCD AED ∠=∠;(2)当ED 平分BEC ∠时,求证:EBC 是等腰直角三角形.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)连接AC ,由梯形ABCD ,AD BC ∥,可得EAD B ∠=∠,DAC BCA ∠=∠.证明()SAS DEA ACB ≌.则AED BCA ∠=∠.由AD CD =,可得DCA DAC BCA ∠=∠=∠.进而可得22BCD DCA BCA BCA AED ∠=∠+∠==∠.(2)由ED 平分BEC ∠,可得2AEC AED ∠=∠.即AEC BCD ∠=∠,由梯形ABCD ,AD BC ∥,AB CD =,可得EAD B BCD AEC ∠=∠=∠=∠.则CE BC AE ==.证明()SSS AED CED ≌,则ECD EAD B ∠=∠=∠,由180AEC ECD BCD B ∠+∠+∠+∠=︒,可求45AEC ECD BCD B ∠=∠=∠=∠=︒,进而可得90ECB ECD BCD ∠=∠+∠=︒,进而结论得证.【小问1详解】证明:连接AC ,∵梯形ABCD ,AD BC ∥,∴EAD B ∠=∠,DAC BCA ∠=∠.又∵AE BC =,AD AB =,∴()SAS DEA ACB ≌.∴AED BCA ∠=∠.∵AD CD =,∴DCA DAC BCA ∠=∠=∠.∴22BCD DCA BCA BCA AED ∠=∠+∠==∠,∴2BCD AED ∠=∠.【小问2详解】证明:∵ED 平分BEC ∠,∴2AEC AED ∠=∠.∵2BCD AED ∠=∠,∴AEC BCD ∠=∠,∵梯形ABCD ,AD BC ∥,AB CD =,∴EAD B BCD AEC ∠=∠=∠=∠.∴CE BC AE ==.∵AE CE DE DE AD CD ===,,,∴()SSS AED CED ≌,∴ECD EAD B ∠=∠=∠,∵180AEC ECD BCD B ∠+∠+∠+∠=︒,∴45AEC ECD BCD B ∠=∠=∠=∠=︒,∴90ECB ECD BCD ∠=∠+∠=︒,∴EBC 是等腰直角三角形.【点睛】本题考查了等腰梯形的性质,平行线的性质,角平分线,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,等腰三角形的判定等知识.熟练掌握等腰梯形的性质,平行线的性质,角平分线,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,等腰三角形的判定是解题的关键.24.如图,抛物线2y ax bx c =++顶点为坐标原点O 、且经过点()3,3A ,直线经过点A 和点()0,6B .(1)求抛物线与直线的表达式;(2)如果将此抛物线平移,平移后新抛物线的顶点C 在原抛物线上,新抛物线的对称轴与直线AB 在原抛物线的内部相交于点D ,且45COD ∠=︒,求新抛物线的表达式.【答案】(1)抛物线表达式为213y x =,直线的表达式为6y x =-+(2)新抛物线的表达式2133324y x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭或21335935322y x ⎛--=-+ ⎝⎭【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)设直线6y x =-+与x 轴交于点E ,求出()6,0E ,设点D 的坐标为(),6m m -+,则点C 的坐标为21,3m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,分①当点D 在线段AB 上时,②当点D 在AB 延长线上时两种情况讨论即可;本题考查二次函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.【小问1详解】∵抛物线2y ax bx c =++顶点为坐标原点O ,∴0b =,0c =,∵点()3,3A 在二次函数图象上,∴39a =,∴13a =,∴抛物线表达式为213y x =,设直线的表达式为1y kx b =+,∵直线经过点A 和点()0,6B ,∴113306k b k b =+⎧⎨=+⎩,∴116k b =-⎧⎨=⎩,∴直线的表达式为6y x =-+;【小问2详解】设直线6y x =-+与x 轴交于点E ,∴当0y =时,6x =,∴()6,0E ,∴6OE OB ==,∴45EBO ∠=︒,设点D 的坐标为(),6m m -+,∴点C 的坐标为21,3m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∵CD y ∥轴,∴∠=∠BOD ODC ,当点D 在线段AB 上时,如图,∵45=︒=∠∠DBO COD ,∴∽△△CDO DOB ,∴=CD DO DO OB,∴2=⋅C D D O OB ,∴()2222621236OD m m m m =+-=-+,2163=-+-CD m m ,∴22121236663m m m m ⎛⎫-+=-+-⎪⎝⎭,∴2460m m -=,∵0m ≠,∴32m =,∴点C 的坐标为33,24⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴新拋物线的表达式2133324y x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,当点D 在AB 延长线上时,延长DC 交x 轴于点H ,在DH 的延长线上截取HF HO =,连接FO ,如图,则45==∠∠∠︒=HFO HOF COD ,662=--=-DF m m m ,∵∠=∠ODF CDO ,∴△∽△CDO ODF ,∴=CD DO DO DF,∴2=⋅C D D O DF ,∴()221212366263m m m m m ⎛⎫-+=--+- ⎪⎝⎭,∴32390--=m m m ,∵0m ≠,∴32±=m (正值不符合题意,舍去),∴点C 的坐标为335935,22⎛-- ⎝⎭.∴新抛物线的表达式2139322y x ⎛--=-+ ⎝⎭.25.已知:O 的直径8AB B = ,与O 相交于点C 、D ,O 的直径CF 与B 相交于点E ,设B 的半径为x ,OE 的长为y .(1)如图,当点E 在线段OC 上时,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域;(2)当点E 在直径CF 上时,如果OE 的长为3,求公共弦CD 的长;(3)设B 与AB 相交于G ,试问OEG 能否为等腰三角形?如果能够,请直接写出BC 弧的长度(不必写过程);如果不能,请简要说明理由【答案】(1)()214044y x x =-<≤(21537(3)OEG 能为等腰三角形, BC 的长度为45π或127π【分析】本题主要考查了垂径定理、相似三角形的性质与判定,解直角三角形,圆的基本知识,做题时一定要分析各种情况,不要遗漏.(1)欲求y 关于x 的函数解析式,连接BE ,证明BCE OCB ∽即可;(2)求公共弦CD 的长,作BM CE ⊥,垂足为M .通过圆的知识得出12BM CD =,转化为求BM 的长;分为两种情况:点E 在线段OC 上时;点E 在线段OF 上时,求出BM 的长;(3)OEG 为等腰三角形,分为两种情况:点E 在线段OC 上时;点E 在线段OF 上时,根据角的关系先求出角的度数,从而求出 BC的长度.【小问1详解】解:连接BE ,∵O 的直径8AB =,∴142OC OB AB ===.∵BC BE OC OB ==,,∴BEC C CBO ∠=∠=∠.∴BCE OCB ∽.∴CE BC CB OC=.∵–4CE OC OE y ==-,∴44y x x -=.∴y 关于x 的函数解析式为()214044y x x =-<≤;【小问2详解】解:如图所所示,当点E 在线段OC 上时,作BM CE ⊥,垂足为M ,∵43OC OE ==,,∴1CE =,∴1122EM CE ==,∴72OM =,∴152B M ===;设两圆的公共弦CD 与AB 相交于H ,则AB 垂直平分CD .∴sin sin OC COB OB COB B C M H ⋅∠=⋅∠==.∴22CD CH BM ===.当点E 在线段OF 上时,作BM CE ⊥,垂足为M ,∵7OE OC OE =+=,∴1722EM CE ==∴–71322OM EM OE ==-=,∴372B M ==.同理可得2237CD CH BM ===综上所述,CD 1537【小问3详解】解:如图所示,当点E 在线段OC 上时,∵BG BE =,∴BEG BGE ∠=∠,∵180180BEG OEG BGE OGE +≠︒+=︒∠∠,∠∠,∴OEG OGE ≠∠∠,即OE OG ≠;∵180EOB OEB EBG ++=︒∠∠∠,∴180EOB OEG BEG EBG +++=︒∠∠∠∠,又∵180EGO BGE +=︒∠∠,∴EGO EOB OEG EBO =++∠∠∠∠,∴EOG EGO ≠∠∠,即OE GE ≠;当OG EG =时,设2OEG EOG x ==∠∠,∴4BEG BGE OEG EOG x ==+=∠∠∠∠,∴1801808OBE OEB EOB x =︒--=︒-∠∠∠,由(1)得180902BOC BEC OCB CBO x ︒-∠=∠=∠==︒-∠,∴1802CBE BEC BCE x =︒--=∠∠∠,∴1808290x x x ︒-+=︒-,解得18x =︒,∴36BOC ∠=︒,∴ BC 的长为36441805ππ⨯⨯=;如图所示,当点E 在线段OF 上时,同理可证明OG OE OG GE ≠≠,,当OE GE =时,设EOG EGO x ==∠∠,则1802GEO x =︒-∠,∵BG BE =,∴BEG BGE x ==∠∠,∴1801802GBE BGE BEG x =︒--=︒-∠∠∠;∵BC BE =,∴3180BCE BEC BEG GEO x ==-=-︒∠∠∠∠,∴1805406CBE BEC BEC x =︒--=︒-∠∠∠,∵OC OB =,∴3180OBC OCB x ==-︒∠∠,∴318018025406x x x -︒+︒-=︒-,解得5407x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭,∴ BC 的长为54041271807ππ⨯⨯=;45π或127π.综上所述,OEG能为等腰三角形, BC的长度为。

上海市徐汇区2018-2019学年七年级上学期期中考试数学试题

上海市徐汇区2018-2019学年七年级上学期期中考试数学试题

).

(A) y 2 y 2 ;

(B) x 1 x 1 ;

(C) m nm n ;
(D) 3a bb 3a .
5.已知 x 3 x 2 x2 ax b ,则 a、b 的值分别是………………………( ).
三、简答题:(本大题共 5 题,每题 4 分,满分 20 分)
20.计算: 5x2 2(3y2 2x2 ) (6y2 4xy) .
21.计算: (6102 )2 (1 105 ) (用科学计数法表示). 3
22.若
x

11 3
,求
3x2

5x

x2

4x2 x
10.多项式 3a2b ab a 2 的二次项系数是__________. 11.将 2x3 y3 4xy2 4x2 y 按 y 的升幂排列得到的多项式是_____________________.
第1页
12.当 k=______时,多项式 2x2 7kxy 3y 7xy 中不含 xy 项.

答: x y z 的值的为 1.


根据以上材料提供的方法解决如下问题:
若 2x 5y 4z 6,3x y 7z 4 ,求 x y z 的值.
请 不 要 在 装 订 线 内 答 题
26.若关于 x, y 的多项式 3x2 nxm1y x 是一个三次三项式,且最高次项的系数是 2,求 m2 n3 的值.
27.如图所示: (1) 用代数式表示阴影部分的面积;
(2) 当 a 9 , b 4 时,求阴影部分的面积. (保留 )

上海市徐汇区2019年中考一模(即期末)数学试题及答案(word版)

上海市徐汇区2019年中考一模(即期末)数学试题及答案(word版)

2019学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三年级数学学科 2019.1(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1. 本试卷含3个大题,共25题;2. 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;3. 除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。

一、 选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1. 在比例尺为1:2000的地图上测得A 、B 两地间的图上距离为5cm ,则A 、B 两地间的实际距离为( ) (A) 10m ;(B) 25m ;(C) 100m ;(D) 10000m.2. 在△ABC 中,∠C =90°,AB =13,BC =5,则sin A 的值是( )(A)513 (B) 1213 (C) 512(D)1353. 抛物线()21232y x =--的顶点坐标是( )(A) ()2,3 (B) ()2,3-(C) ()2,3-(D) ()2,3--4. 已知抛物线()232y ax x a =++-,a 是常数且a <0,下列选项中可能是它大致图像的是( )5. 下列命题中是假命题的是( )(A) 若,a b b c ==,则a c =.(B) ()222a b a b -=-第9题EDABC第10题FDCABEP CD BA DCBA (C) 若12a b =-,则a b ∥.(D) 若a b =,则a b =6. 已知△ABC 和△DEF 相似,且△ABC 的三边长为3、4、5,如果△DEF 的周长为6,那么下列不可能是△DEF 一边长的是( ) (A) 1.5;(B) 2;(C) 2.5;(D) 3.二、 填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7. 已知34a b =,则2aa b+的值为__________. 8. 计算:()()23m n m n ++-=___________.9. 如图,△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,CD 平分∠ACB ,DE ∥BC ,若AC =10,AE =4,则BC =________.10. 如图,在平行四边形ABCD 中,E 为CD 上一点,联结AE 、BD ,且AE 、BD 交于点F ,若:2:3DE EC =,则:DEFABFSS=_________.11. 如图,已知抛物线2y x bx c =++的对称轴为直线x =1,点A ,B 均在抛物线上,且AB 与x 轴平行,若点A 的坐标为30,2⎛⎫⎪⎝⎭,则点B 的坐标为___________.12. 如果抛物线()231y x =++经过点()11,A y 和点()23,B y ,那么1y 与2y 的大小关系是1y ___2y (填写“>”或“<”或“=”).13. 如图,已知梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB ⊥BC ,且AD ⊥BD ,若CD =1,BC =3,那么∠A 的正切值为________.14. 在高位100米的楼顶得得地面上某十字路口的俯角为,那么娄底到这个十字路口的水平距离是____________米(用含的代数式表示).F CBA DE15. △ABC 中,AD 是中线,G 是重心,,AB a AD b ==,那么BG =_______(用a b 、表示). 16. △ABC 中,AB=AC =5,BC =8,那么sin B =__________.17. 将二次函数23y x =的图像向左平移2个单位再向下平移4个单位,所得函数表达式是()2324y x =+-,我们来解释一下其中的原因:不妨设平移前图像上任意一点P 经过平移后得到点P ’,且点P ’的坐标为(),x y ,那么P ’点反之向右平移2个单位,再向上平移4个单位得到点()2,4P x y ++,由于点P 是二次函数23y x =的图像上的点,于是把点P (x +2,y +4)的坐标代入23y x =再进行整理就得到()2324y x =+-.类似的,我们对函数()11y x x =+的图像进行平移:先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,所得图像的函数表达式为_____.18. 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =9,点P 在BC 边上,CP =3,点Q 为线段AP 上的动点,射线BQ 与矩形ABCD 的一边交于点R ,且AP =BR ,则QRBQ=____________. 三、 解答题:(本大题共7分,满分78分) 19. (本题满分10分)计算:2222sin 30+tan60tan30+sin 60cos 45+cot60cos30︒︒⋅︒︒︒︒⋅︒20. (本题满分10分,其中第(1)小题6分,第(2)小题4分)如图,点D 、E 分别在△ABC 的边BA 、CA 的延长线上,且DE ∥BC ,12AE AC =,F 为AC 的中点.(1) 设BF a =,AC b =,试用xa yb +的形式表示AB 、ED ;(x 、y 为实数)(2) 作出BF 在BA 、BC 上的分向量.第13题第18题FEACDB (保留作图痕迹,不写作法,写出结论)21. (本题满分10分)某商场为了方便顾客使用购物车,将滚动电梯由坡角30°的坡面改为坡度为1:2.4的坡面。

∥3套精选试卷∥上海市徐汇区2018-2019中考多校联考数学试题

∥3套精选试卷∥上海市徐汇区2018-2019中考多校联考数学试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.故选C2.已知二次函数y=(x+m )2–n 的图象如图所示,则一次函数y=mx+n 与反比例函数y=mn x的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】试题解析:观察二次函数图象可知: 00m n ,,∴一次函数y=mx+n 的图象经过第一、二、四象限,反比例函数mn y x的图象在第二、四象限. 故选D.3.下列四个多项式,能因式分解的是( )A .a -1B .a 2+1C .x 2-4yD .x 2-6x +9 【答案】D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.试题解析:x 2-6x+9=(x-3)2.故选D .考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.4.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形【答案】D【解析】根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.【详解】设多边形的边数是n ,则(n−2)⋅180=3×360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.5.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )A .x >2B .0<x <4C .﹣1<x <4D .x <﹣1 或 x >4【答案】C 【解析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【详解】∵直线y 1=kx+b 与直线y 2=mx+n 分别交x 轴于点A(﹣1,0),B(4,0),∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x <4,故选C .【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.6.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax -2b =0的两个实数根,且x 1+x 2=-2,x 1·x 2=1,则b a 的值是( ) A . B .- C .4 D .-1【答案】A【解析】根据根与系数的关系和已知x 1+x 2和x 1•x 2的值,可求a 、b 的值,再代入求值即可.【详解】解:∵x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax ﹣2b=0的两实数根,∴x 1+x 2=﹣a=﹣2,x 1•x 2=﹣2b=1,解得a=2,b=,∴b a =()2=.故选A .7.菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,H 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为28,则OH 的长等于( )A .3.5B .4C .7D .14 【答案】A【解析】根据菱形的四条边都相等求出AB ,菱形的对角线互相平分可得OB=OD ,然后判断出OH 是△ABD 的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OH 12=AB . 【详解】∵菱形ABCD 的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD .∵H 为AD 边中点,∴OH 是△ABD 的中位线,∴OH 12=AB 12=⨯7=3.1.故选A .【点睛】本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.8.已知二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① abc <0;② 2a +b =0; ③ b 2-4ac <0;④ 9a+3b+c >0; ⑤ c+8a <0.正确的结论有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C 【解析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:抛物线开口向下,得:a <0;抛物线的对称轴为x=-2b a =1,则b=-2a ,2a+b=0,b=-2a ,故b >0;抛物线交y 轴于正半轴,得:c >0.∴abc <0, ①正确;2a+b=0,②正确;由图知:抛物线与x 轴有两个不同的交点,则△=b 2-4ac >0,故③错误;由对称性可知,抛物线与x 轴的正半轴的交点横坐标是x=3,所以当x=3时,y= 9a+3b+c=0,故④错误; 观察图象得当x=-2时,y <0,即4a-2b+c <0∵b=-2a ,∴4a+4a+c <0即8a+c <0,故⑤正确.正确的结论有①②⑤,故选:C【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的表达式求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.9.4-的相反数是( )A .4B .4-C .14-D .14 【答案】A【解析】直接利用相反数的定义结合绝对值的定义分析得出答案.【详解】-1的相反数为1,则1的绝对值是1.故选A .【点睛】本题考查了绝对值和相反数,正确把握相关定义是解题的关键.10.抛物线y=ax 2﹣4ax+4a ﹣1与x 轴交于A ,B 两点,C (x 1,m )和D (x 2,n )也是抛物线上的点,且x 1<2<x 2,x 1+x 2<4,则下列判断正确的是( )A .m <nB .m≤nC .m >nD .m≥n【答案】C【解析】分析:将一般式配方成顶点式,得出对称轴方程2x =,根据抛物线2441y ax ax a =-+-与x 轴交于,A B 两点,得出()()244410a a a =--⨯->,求得0a >,距离对称轴越远,函数的值越大,根据121224x x x x <<+<,,判断出它们与对称轴之间的关系即可判定.详解:∵()2244121y ax ax a a x =-+-=--,∴此抛物线对称轴为2x =,∵抛物线2441y ax ax a =-+-与x 轴交于,A B 两点,∴当24410ax ax a -+-=时,()()244410a a a =--⨯->,得0a >,∵121224x x x x <<+<,,∴1222x x ,->-∴m n >,故选C .点睛:考查二次函数的图象以及性质,开口向上,距离对称轴越远的点,对应的函数值越大,二、填空题(本题包括8个小题)11.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.【答案】5【解析】分析:根据n 棱柱的特点,由n 个侧面和两个底面构成,可判断.详解:由题意可知:7-2=5.故答案为5.点睛:此题主要考查了棱柱的概念,根据棱柱的底面和侧面的关系求解是解题关键.12.如图,折叠长方形纸片ABCD ,先折出对角线BD ,再将AD 折叠到BD 上,得到折痕DE ,点A 的对应点是点F ,若AB=8,BC=6,则AE 的长为_____.【答案】3【解析】先利用勾股定理求出BD ,再求出DF 、BF ,设AE=EF=x .在Rt △BEF 中,由EB 2=EF 2+BF 2,列出方程即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A=90°.∵AB=8,AD=6,∴BD 2268=+=1.∵△DEF 是由△DEA 翻折得到,∴DF=AD=6,BF=2.设AE=EF=x .在Rt △BEF 中,∵EB 2=EF 2+BF 2,∴(8﹣x )2=x 2+22,解得:x=3,∴AE=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理等知识,解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.13.若a+b=3,ab=2,则a2+b2=_____.【答案】1【解析】根据a2+b2=(a+b)2-2ab,代入计算即可.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=9﹣4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查对完全平方公式的变形应用能力,要熟记有关完全平方的几个变形公式.14.如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则∠BAC=_____.【答案】132°【解析】解:∵正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案为132°.15.如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为_____.【答案】2【解析】延长AC交x轴于B′.根据光的反射原理,点B、B′关于y轴对称,CB=CB′.路径长就是AB′的长度.结合A 点坐标,运用勾股定理求解.【详解】解:如图所示,延长AC 交x 轴于B′.则点B 、B′关于y 轴对称,CB=CB′.作AD ⊥x 轴于D 点.则AD=3,DB′=3+1=1. 由勾股定理AB′=2∴AC+CB = AC+CB′= AB′=2.即光线从点A 到点B 经过的路径长为2.考点:解直角三角形的应用点评:本题考查了直角三角形的有关知识,同时渗透光学中反射原理,构造直角三角形是解决本题关键 16.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.【答案】127或2 【解析】由折叠性质可知B’F=BF ,△B’FC 与△ABC 相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x ,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF ,设B’F=BF=x ,故CF=4-x当△B’FC ∽△ABC ,有'B F CF AB BC =,得到方程434x x -=,解得x=127,故BF=127; 当△FB’C ∽△ABC ,有'B F FC AB AC =,得到方程433x x -=,解得x=2,故BF=2; 综上BF 的长度可以为127或2. 【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论.17.如图,菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴,垂足为点E ,顶点A 在第二象限,顶点B 在y 轴的正半轴上,反比例函数y=kx(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.【答案】15 4【解析】过点D作DF⊥BC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD∥BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函数的性质可求k的值.【详解】如图,过点D作DF⊥BC于点F,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,AD∥BC,∵∠DEB=90°,AD∥BC,∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,∴四边形DEBF是矩形,∴DF=BE,DE=BF,∵点C的横坐标为5,BE=3DE,∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,∵CD2=DF2+CF2,∴25=9DE2+(5﹣DE)2,∴DE=1,∴DF=BE=3,设点C(5,m),点D(1,m+3),∵反比例函数y=kx图象过点C,D,∴5m=1×(m+3),∴m=34,∴点C(5,34 ),∴k=5×34=154,故答案为:15 4【点睛】本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.18.若4a+3b=1,则8a+6b-3的值为______.【答案】-1【解析】先求出8a+6b的值,然后整体代入进行计算即可得解.【详解】∵4a+3b=1,∴8a+6b=2,8a+6b-3=2-3=-1;故答案为:-1.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,△ABC内接于⊙O,过点C作BC的垂线交⊙O于D,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.求证:DE是⊙O的切线;若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求⊙O直径的长.【答案】(1)见解析;(2)⊙O直径的长是45.【解析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出结论.【详解】证明:(1)连接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直径,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切线;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直径,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴BDBE =BCBD,∴BD2=BC•BE=8×10=80,∴BD=即⊙O直径的长是【点睛】此题主要考查圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,第二问中求出BC=8是解本题的关键.20.某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:补全条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?【答案】(1)补图见解析;(2)27°;(3)1800名【解析】(1)根据A类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B 类的人数;(2)用360°乘以对应的比例即可求解;(3)用总人数乘以对应的百分比即可求解.【详解】(1)抽取的总人数是:10÷25%=40(人),在B类的人数是:40×30%=12(人).;(2)扇形统计图扇形D的圆心角的度数是:360×340=27°;(3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人).考点:条形统计图、扇形统计图.21.某市对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施进行全面更新改造,根据市政建设的需要,需在35天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作,只需10天完成.甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?若甲工程队每天的工程费用是4万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少.【答案】(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队承包该项工程.【解析】(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需2x天.再根据“甲、乙两队合作完成工程需要10天”,列出方程解决问题;(2)首先根据(1)中的结果,从而可知符合要求的施工方案有三种:方案一:由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:由甲乙两队合作完成.针对每一种情况,分别计算出所需的工程费用.【详解】(1)设甲工程队单独完成该工程需x 天,则乙工程队单独完成该工程需2x 天. 根据题意得:101012x x+= 方程两边同乘以2x ,得230x =解得:15x = 经检验,15x =是原方程的解.∴当15x =时,230x =.答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天.(2)因为甲乙两工程队均能在规定的35天内单独完成,所以有如下三种方案:方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:41560⨯=(万元);方案二:由乙工程队单独完成.所需费用为:2.53075⨯=(万元);方案三:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(4 2.5)1065+⨯=(万元).∵756560>>∴应该选择甲工程队承包该项工程.【点睛】本题考查分式方程在工程问题中的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 度;请补全条形统计图;若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.【答案】 (1) 60,90;(2)见解析;(3) 300人【解析】(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)由(1)可求得了解的人数,继而补全条形统计图;(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.【详解】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人);∴扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:1560×360°=90°; 故答案为60,90;(2)60﹣15﹣30﹣10=5;补全条形统计图得:(3)根据题意得:900×15560+=300(人), 则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的相关知识点.23.先化简,后求值:(1﹣11a +)÷(2221a a a a -++),其中a =1. 【答案】11a a +-,2. 【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得.【详解】解:原式=()()2111111a a a a a a -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭+ ()()2111a a a a a +=+- 11a a +=-, 当a =1时, 原式=3131+-=2. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.24.先化简再求值:a b a -÷(a ﹣22ab b a-),其中a =2cos30°+1,b =tan45°.【答案】1a b -【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由特殊锐角的三角函数值得出a 和b 的值,代入计算可得. 【详解】原式=a b a -÷(2a a ﹣22ab b a-) =222a b a ab b a a--+÷ =()2•a b a a a b -- =1a b-,当a =2cos30°+1=2×2+1,b =tan45°=1时,原式==3. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式,也考查了特殊锐角的三角函数值.25.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?【答案】每件衬衫应降价1元.【解析】利用衬衣平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种衬衣利润列出方程解答即可.【详解】解:设每件衬衫应降价x 元.根据题意,得 (40-x )(1+2x )=110,整理,得x 2-30x+10=0,解得x 1=10,x 2=1.∵“扩大销售量,减少库存”,∴x 1=10应舍去,∴x=1.答:每件衬衫应降价1元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.26.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数kyx的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.求k和b的值;求△OAB的面积.【答案】(1)k=10,b=3;(2)15 2.【解析】试题分析:(1)、将A点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k和b的值;(2)、首先根据一次函数求出点B的坐标,然后计算面积.试题解析:(1)、把x=2,y=5代入y=kx,得k==2×5=10把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3(2)、∵y=x+3 ∴当y=0时,x=-3,∴OB=3 ∴S=12×3×5=7.5考点:一次函数与反比例函数的综合问题.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是()A.20cm2 B.20πcm2C.10πcm2D.5πcm2【答案】C【解析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入,圆锥的侧面积=2π×2×5÷2=10π.故答案为C2.3的倒数是()A.3B.3-C.13D.13-【答案】C【解析】根据倒数的定义可知.解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.3.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是()A.红花、绿花种植面积一定相等B.紫花、橙花种植面积一定相等C.红花、蓝花种植面积一定相等D.蓝花、黄花种植面积一定相等【答案】C【解析】图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.【详解】解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种植面积一样大.故选择C.本题考查了平行四边形的定义以及性质,知道对角线平分平行四边形是解题关键.4.如图,已知正五边形 ABCDE 内接于O ,连结BD ,则ABD ∠的度数是( )A .60︒B .70︒C .72︒D .144︒【答案】C 【解析】根据多边形内角和定理、正五边形的性质求出∠ABC 、CD=CB ,根据等腰三角形的性质求出∠CBD ,计算即可.【详解】∵五边形ABCDE 为正五边形 ∴()1552180108ABC C ∠=∠=-⨯︒=︒ ∵CD CB = ∴181(8326)010CBD ∠=︒-︒=︒ ∴72ABD ABC CBD ∠=∠-∠=︒故选:C .【点睛】本题考查的是正多边形和圆、多边形的内角和定理,掌握正多边形和圆的关系、多边形内角和等于(n-2)×180°是解题的关键.5.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A .∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB .∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC .∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD .两个角互为邻补角【答案】C【解析】熟记反证法的步骤,然后进行判断即可.解答:解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;A 、∠α的补角∠β>∠α,符合假命题的结论,故A 错误;B 、∠α的补角∠β=∠α,符合假命题的结论,故B 错误;C 、∠α的补角∠β<∠α,与假命题结论相反,故C 正确;D 、由于无法说明两角具体的大小关系,故D 错误.6.已知二次函数y =ax 2+bx+c 的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c <0;②a ﹣b+c >1;③abc >0;④4a ﹣2b+c <0;⑤c ﹣a >1,其中所有正确结论的序号是( )A .①②B .①③④C .①②③⑤D .①②③④⑤【答案】C 【解析】根据二次函数的性质逐项分析可得解.【详解】解:由函数图象可得各系数的关系:a <0,b <0,c >0,则①当x=1时,y=a+b+c <0,正确;②当x=-1时,y=a-b+c >1,正确;③abc >0,正确;④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;⑤对称轴x=-2b a =-1,b=2a ,又x=-1时,y=a-b+c >1,代入b=2a ,则c-a >1,正确. 故所有正确结论的序号是①②③⑤.故选C7.下列计算正确的是( )A .235+=B .a a a +=222C .(1)x y x xy +=+D .236()mn mn =【答案】C【解析】解:A 、不是同类二次根式,不能合并,故A 错误;B .23a a a += ,故B 错误;C .1x y x xy +=+() ,正确; D .2326mn m n =(),故D 错误.故选C .8.如图,圆弧形拱桥的跨径12AB =米,拱高4CD =米,则拱桥的半径为( )米A .6.5B .9C .13D .15【答案】A【解析】试题分析:根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O.连接OA.根据垂径定理和勾股定理求解.得AD=6设圆的半径是r,根据勾股定理,得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5考点:垂径定理的应用.9.如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为()A.9cm B.13cm C.16cm D.10cm【答案】A【解析】试题分析:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE.易求AE及△AED的周长.解:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE=7cm.∵AB=10cm,BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm.△AED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm).故选A.点评:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.10.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为()A.80°B.80°或50°C.20°D.80°或20°【答案】D【解析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.二、填空题(本题包括8个小题)11.不等式5x ﹣3<3x+5的非负整数解是_____.【答案】0,1,2,1【解析】5x ﹣1<1x+5,移项得,5x ﹣1x <5+1,合并同类项得,2x <8,系数化为1得,x <4所以不等式的非负整数解为0,1,2,1;故答案为0,1,2,1.【点睛】根据不等式的基本性质正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.12.观察下列的“蜂窝图”按照它呈现的规律第n 个图案中的“”的个数是_____(用含n 的代数式表示)【答案】3n+1【解析】根据题意可知:第1个图有4个图案,第2个共有7个图案,第3个共有10个图案,第4个共有13个图案,由此可得出规律.【详解】解:由题意可知:每1个都比前一个多出了3个“”,∴第n 个图案中共有“”为:4+3(n ﹣1)=3n+1故答案为:3n+1.【点睛】 本题考查学生的观察能力,解题的关键是熟练正确找出图中的规律,本题属于基础题型.13.分解因:22424x xy y x y --++=______________________.【答案】 (x-2y)(x-2y+1)【解析】根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.【详解】22424x xy y x y --++=x 2-4xy+4y 2-2y+x=(x-2y)2+x-2y=(x-2y)(x-2y+1)14.观察下列一组数13,25,37,49,511,…探究规律,第n 个数是_____. 【答案】21n n + 【解析】根据已知得出数字分母与分子的变化规律,分子是连续的正整数,分母是连续的奇数,进而得出第n 个数分子的规律是n ,分母的规律是2n+1,进而得出这一组数的第n 个数的值.【详解】解:因为分子的规律是连续的正整数,分母的规律是2n+1,所以第n 个数就应该是:21n n +, 故答案为21n n +. 【点睛】此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.解题的关键是把数据的分子分母分别用组数n 表示出来.15.若式子2x x+有意义,则x 的取值范围是_____. 【答案】x≥﹣2且x≠1.【解析】由2x +知20x +≥,∴2x ≥-,又∵x 在分母上,∴0x ≠.故答案为2x ≥-且0x ≠.16.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 分别交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ;直线DF 分别交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F .AC 与DF 相交于点H ,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为【答案】【解析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l 1∥l 2∥l 3,∴考点:平行线分线段成比例.17.关于x 的方程1101ax x +-=-有增根,则a =______. 【答案】-1 【解析】根据分式方程11ax x +--1=0有增根,可知x-1=0,解得x=1,然后把分式方程化为整式方程为:ax+1-(x-1)=0,代入x=1可求得a=-1.故答案为-1.点睛:此题主要考查了分式方程的增根问题,解题关键是明确增根出现的原因,把增根代入最简公分母即可求得增根,然后把它代入所化为的整式方程即可求出未知系数.18.关于x 的一元二次方程x 2-2x +m -1=0有两个相等的实数根,则m 的值为_________【答案】2.【解析】试题分析:已知方程x 2-2x 1m +-=0有两个相等的实数根,可得:△=4-4(m -1)=-4m +8=0,所以,m =2.考点:一元二次方程根的判别式.三、解答题(本题包括8个小题)19.抛物线y =x 2+bx+c 经过点A 、B 、C ,已知A (﹣1,0),C (0,﹣3).求抛物线的解析式;如图1,抛物线顶点为E ,EF ⊥x 轴于F 点,M (m ,0)是x 轴上一动点,N 是线段EF 上一点,若∠MNC =90°,请指出实数m 的变化范围,并说明理由.如图2,将抛物线平移,使其顶点E 与原点O 重合,直线y =kx+2(k >0)与抛物线相交于点P 、Q (点P 在左边),过点P 作x 轴平行线交抛物线于点H ,当k 发生改变时,请说明直线QH 过定点,并求定点坐标.【答案】(1)y =x 2﹣2x ﹣3;(2)554m -<;(3)当k 发生改变时,直线QH 过定点,定点坐标为(0,﹣2)【解析】(1)把点A (﹣1,0),C (0,﹣3)代入抛物线表达式求得b ,c ,即可得出抛物线的解析式; (2)作CH ⊥EF 于H ,设N 的坐标为(1,n ),证明Rt △NCH ∽△MNF ,可得m =n 2+3n+1,因为﹣4≤n≤0,即可得出m 的取值范围;(3)设点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则点H (﹣x 1,y 1),设直线HQ 表达式为y =ax+t ,用待定系数法和韦达定理可求得a =x 2﹣x 1,t =﹣2,即可得出直线QH 过定点(0,﹣2).【详解】解:(1)∵抛物线y =x 2+bx+c 经过点A 、C ,把点A (﹣1,0),C (0,﹣3)代入,得:013b c c=-+⎧⎨-=⎩, 解得23b c =-⎧⎨=-⎩, ∴抛物线的解析式为y =x 2﹣2x ﹣3;(2)如图,作CH ⊥EF 于H ,∵y =x 2﹣2x ﹣3=(x ﹣1)2﹣4,∴抛物线的顶点坐标E (1,﹣4),设N 的坐标为(1,n ),﹣4≤n≤0∵∠MNC =90°,∴∠CNH+∠MNF =90°,又∵∠CNH+∠NCH =90°,∴∠NCH =∠MNF ,又∵∠NHC =∠MFN =90°,∴Rt △NCH ∽△MNF , ∴CH HN NF FM =,即131n n m+=-- 解得:m =n 2+3n+1=23524n ⎛⎫+- ⎪⎝⎭, ∴当32n =-时,m 最小值为54-; 当n =﹣4时,m 有最大值,m 的最大值=16﹣12+1=1.∴m 的取值范围是554m -<. (3)设点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),∵过点P 作x 轴平行线交抛物线于点H ,∴H (﹣x 1,y 1),∵y =kx+2,y =x 2,消去y 得,x 2﹣kx ﹣2=0,x 1+x 2=k ,x 1x 2=﹣2,设直线HQ 表达式为y =ax+t ,将点Q (x 2,y 2),H (﹣x 1,y 1)代入,得2211y ax t y ax t =+⎧⎨=-+⎩, ∴y 2﹣y 1=a (x 1+x 2),即k (x 2﹣x 1)=ka ,∴a =x 2﹣x 1,∵2x=(x2﹣x1)x2+t,2∴t=﹣2,∴直线HQ表达式为y=(x2﹣x1)x﹣2,∴当k发生改变时,直线QH过定点,定点坐标为(0,﹣2).【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了配方法求二次函数的最值、待定系数法求一次函数的解析式、(2)问通过相似三角形建立m与n的函数关系式是解题的关键.20.如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.求抛物线的解析式;判断△ABC的形状,并说明理由;经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.【答案】(1)y=-x2+2x+2;(2)详见解析;(3)点P的坐标为(21)、(2,1)、(6,-3)或(6,-3).【解析】(1)根据题意得出方程组,求出b、c的值,即可求出答案;(2)求出B、C的坐标,根据点的坐标求出AB、BC、AC的值,根据勾股定理的逆定理求出即可;(3)分为两种情况,画出图形,根据相似三角形的判定和性质求出PE的长,即可得出答案.。

{3套试卷汇总}2018-2019上海市徐汇区中考复习检测数学试题

{3套试卷汇总}2018-2019上海市徐汇区中考复习检测数学试题
A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×1013
【答案】B
【解析】80万亿用科学记数法表示为8×1.
故选B.
点睛:本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
【答案】B
【解析】根据图象找出一次函数图象在反比例函数图象上方时对应的自变量的取值范围即可.
【详解】观察函数图象可发现: 或 时,一次函数图象在反比例函数图象上方,
∴使 成立的 取值范围是 或 ,
故选B.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数综合,函数与不等式,利用数形结合思想是解题的关键.
3.甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】分析:甲队每天修路xm,则乙队每天修(x-10)m,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以, 。故选A。
4.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()
详解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,
解不等式a-x<0,得:x>a,
∵不等式组的解集为x>3,
∴a≤3,
故选D.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.

上海徐汇区中考数学二模试题目及答案-6页文档资料

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2019学年第二学期徐汇区初三年级数学学科学习能力诊断卷2019.4(时间100分钟 满分150分)考生注意∶1.本试卷含三个大题,共25题;答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=; B .2a a =(a 为实数);C .a a a =÷23; D .()532a a =.2.汶川地震时温总理曾说:“多么小的问题,乘13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小.”预计到2019年年末,我国人口总量约达1 400 000 000人,若每人每天浪费0.5升水,全国每天就浪费水( ) A .7×108升;B .7×109升;C .6.5×108升;D . 6.5×109升.3.一次函数32y x =-+的图像一定不经过( )A .第一象限;B .第二象限;C .第三象限;D .第四象限. 4.如图,小明为了测量其所在位置A 点到河对岸B 点之间的距离,沿着与AB 垂直的方向走了10米,到达点C ,测得∠ACB =α,那么AB 的长为( )A .a cos 10米;B . a sin 10米;C .10cot a 米;D . a tan 10米.5. 一次体育课上,15名男生跳高成绩如下表,他们跳高成绩的中位数和众数分别是( ) A .3, 5; B .1.65, 1.65; C .1.70, 1.65; D .1.65, 1.70.6. 如图,将边长为3的等边ABC ∆沿着BA →平移,则'BC 的长为( )A .3;B . 23;C .33;D .43. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)跳高成绩(m )1.50 1.55 1.60 1.65 1.701.75跳高人数1 32 53 1aC BA10第18题C'A'C BA (B')第6题第4题7.在直角坐标平面内,点(2,1)A -关于y 轴的对称点'A 的坐标是 . 8.函数2y x =-中,自变量x 的取值范围是 .9.分解因式:228a -=__ __.10.方程2422x x x =++的解是 .11.若方程20x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 .12.抛物线22y x =-向左平移2个单位,向上平移1个单位后的抛物线的解析式是 .13.布袋中有除颜色以外完全相同的8个球,3个黄球,5个白球, 从布袋中随机摸出一个球是白球的概率为 .14. 一次函数b kx y +=的图像如图所示,当y >0时,x 的取值范围是 . 15.如图,把一块直角..三角板放在直尺的一边上,如果∠2=65°,那么∠1= o . 16.Rt △ABC 中,AD 为斜边BC 上的高,若4ABC ABD S S ∆∆=, 则ABBC= . 17.如图,在直角坐标平面内,ABO △中,90ABO ∠=o,30A ∠=o,1=OB ,如果ABO △ 绕原点O 按顺时针方向旋转到OA B ''的位置,那么点B '的坐标是 .18.如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点..上(小正方形的顶点).P 1,P 2,P 3,P 4,P 5是△DEF 边上的5个格点,请在这5个格点中选取2个作为三角形的顶点,使它和点D 构成的三角形与△ABC 相似, 写出所有..符合条件的三角形 .三、(本大题共7题,19~22题每题10分,23~24题每题12分,25题14分,满分78分) 19. 127212213931⎛⎫+--++ ⎪-⎝⎭tan 60︒20.先化简再求值:22693216284a a a aa a a +++÷---+,其中45a =. 21.(本题满分10分,第(1)题6分,第(2)、(3)题各2分)作为国际化的大都市,上海有许多优秀的旅游景点.某旅行社对4月份本社接待的2000 名外地游客来沪旅游的首选景点作了一次调查,调查结果如下图表.(1)填上频数和频率分布表中空缺的数据,并补全统计图; (2)由于五一黄金周、6月高三学生放假,该社接待外来旅游的人数每月比上月按,60%的速度增长,预计该旅行社6月将接待外地来沪的游客的人数是 .第15题21yxO23第14题650500600700人数(人)4月份外地游客来沪旅游首选景点统计图景点 频数 频率 外 滩 650 0.325 4月份来沪游客旅游首选景点的频数分布表第17题yx A ' B ' ABO(3) 该旅行社预计10月黄金周接待外地来沪的游客将达5200人,请你估计首选景点是外滩的人数约是 .22. (本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)如图,正方形ABCD 中, M 是边BC 上一点,且B M =14BC . (1) 若,→→=a AB ,→→=b AD 试 用 ,→a →b 表 示 →DM ; (2) 若AB=4,求sin ∠AMD 的值.23.(本题满分12分,第(1)题7分,第(2)题5分) 如图,在⊙O 中,直径AB 与弦CD 垂直,垂足为E ,连接AC ,将△ACE 沿AC 翻折得到△ACF ,直线FC 与直线AB 相交于点G . (1)证明:直线FC 与⊙O 相切; (2)若BG OB =,求证:四边形OCBD 是菱形. 24.(本题满分12分,第(1)、(2)题各6分) 如图,已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C , D 为OC 的中点,直线AD 交抛物线于点E (2,6),且△ABE 与△ABC 的面积之比为3∶2. (1)求直线AD 和抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴与x 轴相交于点F ,点Q 为直线AD 上一点,且△ABQ 与△ADF 相似,直接写出....点Q 点的坐标. 25.(本题满分14分,第(1)题4分,第(2)题4分,第(2)题6分)在梯形ABCD 中,AD//BC ,AB ⊥AD ,AB=4,AD=5,CD=5.E 为底边BC 上一点,以点E 为圆心,BE 为半径画⊙E 交直线DE 于点F .(1) 如图,当点F 在线段DE 上时,设BE x =,DF y =,试建立y 关于x 的函数关系式, 并写出自变量x 的取值范围;(2) 当以CD 直径的⊙O 与⊙E 与相切时,求x 的值;(3) 联接AF 、BF ,当△ABF 是以AF 为腰的等腰三角形时,求x 的值。

2019年上海市徐汇区中考数学一模试卷(解析版)

2019年上海市徐汇区中考数学一模试卷(解析版)

2019年上海市徐汇区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分)1.某零件长40厘米,若该零件在设计图上的长是2毫米,则这幅设计图的比例尺是()A.1:2000B.1:200C.200:1D.2000:12.将抛物线y=x2向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度所得的抛物线解析式为()A.y=(x﹣1)2+2B.y=(x+1)2+2C.y=(x﹣1)2﹣2D.y=(x+1)2﹣23.若斜坡的坡比为1:,则斜坡的坡角等于()A.30°B.45°C.50°D.60°4.如图,下列条件中不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠ADC=∠ACB B.C.∠ACD=∠B D.AC2=AD•AB5.若=2,向量和向量方向相反,且||=2||,则下列结论中不正确的是()A.||=2B.||=4C.=4D.=6.已知抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表:x…﹣10123…y…30﹣1m3…①抛物线开口向下②抛物线的对称轴为直线x=﹣1③m的值为0④图象不经过第三象限上述结论中正确的是()A.①④B.②④C.③④D.②③二、填空题(本大题共12题,每题4分)7.已知,则的值是.8.已知点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,AB=4,那么AP=.9.计算:(﹣2)﹣4=.10.已知A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)是抛物线y=(x﹣1)2+c上两点,则y1y2.(填“>”、“=”或“<”)11.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,AF分别交BC于点E、交DC的延长线于点F,且CF=1,则CE的长为.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sin A=.13.如图,正方形DEFG的边EF在ABC的边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上.已知BC 长为40厘米,若正方形DEFG的边长为25厘米,则ABC的高AH为厘米.14.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,EF是梯形ABCD的中位线,AH∥CD分别交EF、BC于点G、H,若=,=,则用、表示=.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点G是△ABC的重心,CG=2,sin∠ACG=,则BC 长为.16.如图,某兴趣小组用无人机进行航拍测高,无人机从1号楼和2号楼的地面正中间B点垂直起飞到高度为50米的A处,测得1号楼顶部E的俯角为60°,测得2号楼顶部F的俯角为45°.已知1号楼的高度为20米,则2号楼的高度为米(结果保留根号).17.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于点E,cos B=,则=.18.在梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,BC=6,CD=2,tan A=.点E为BC上一点,过点E作EF∥AD交边AB于点F.将△BEF沿直线EF翻折得到△GEF,当EG过点D时,BE的长为.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:.20.(10分)如图,已知△ABC,点D在边AC上,且AD=2CD,AB∥EC,设=,=.(1)试用、表示;(2)在图中作出在、上的分向量,并直接用、表示.21.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C(0,2).(1)求抛物线的表达式,并用配方法求出顶点D的坐标;(2)若点E是点C关于抛物线对称轴的对称点,求tan∠CEB的值.22.(10分)如图是某品牌自行车的最新车型实物图和简化图,它在轻量化设计、刹车、车篮和座位上都做了升级.A为后胎中心,经测量车轮半径AD为30cm,中轴轴心C到地面的距离CF为30cm,座位高度最低刻度为155cm,此时车架中立管BC长为54cm,且∠BCA=71°.(参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.88)(1)求车座B到地面的高度(结果精确到1cm);(2)根据经验,当车座B'到地面的距离B'E'为90cm时,身高175cm的人骑车比较舒适,此时车架中立管BC拉长的长度BB'应是多少?(结果精确到1cm)23.(12分)如图,已知菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,联结EF、ED、DF,DE交AF于点G,且AE2=EG•ED.(1)求证:DE⊥EF;(2)求证:BC2=2DF•BF.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为M的抛物线C1:y=ax2+bx(a<0)经过点A和x轴上的点B,AO=OB=2,∠AOB=120°.(1)求该抛物线的表达式;;(2)联结AM,求S△AOM(3)将抛物线C1向上平移得到抛物线C2,抛物线C2与x轴分别交于点E、F(点E在点F的左侧),如果△MBF与△AOM相似,求所有符合条件的抛物线C2的表达式.25.(14分)已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=BC=10,cos∠ACB=,点E在对角线AC上(不与点A、C重合),∠EDC=∠ACB,DE的延长线与射线CB交于点F,设AD的长为x.(1)如图1,当DF⊥BC时,求AD的长;(2)设EC=y,求y关于x的函数解析式,并直接写出定义域;(3)当△DFC是等腰三角形时,求AD的长.2019年上海市徐汇区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题4分)1.某零件长40厘米,若该零件在设计图上的长是2毫米,则这幅设计图的比例尺是()A.1:2000B.1:200C.200:1D.2000:1【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=”即可求得这幅设计图的比例尺.【解答】解:因为2毫米=0.2厘米,则0.2厘米:40厘米=1:200;所以这幅设计图的比例尺是1:200.故选:B.【点评】此题主要考查比例尺的计算方法,解答时要注意单位的换算.2.将抛物线y=x2向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度所得的抛物线解析式为()A.y=(x﹣1)2+2B.y=(x+1)2+2C.y=(x﹣1)2﹣2D.y=(x+1)2﹣2【分析】根据“左加右减,上加下减”的法则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=x2向右平移1个单位长度,再向上平移+2个单位长度所得的抛物线解析式为y=(x﹣1)2+2.故选:A.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知二次函数图象平移的法则是解答此题的关键.3.若斜坡的坡比为1:,则斜坡的坡角等于()A.30°B.45°C.50°D.60°【分析】直接利用坡角的定义以及坡比的定义即可得出答案.【解答】解:∵斜坡的坡比为1:,设坡角为α,∴tanα==,∴α=60°.故选:D.【点评】此题考查了坡度坡角问题,借助解直角三角形的知识求解是关键.4.如图,下列条件中不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠ADC=∠ACB B.C.∠ACD=∠B D.AC2=AD•AB【分析】根据相似三角形的判定逐一判断可得.【解答】解:A、由∠ADC=∠ACB,∠A=∠A可得△ACD∽△ABC,此选项不符合题意;B、由不能判定△ACD∽△ABC,此选项符合题意;C、由∠ACD=∠B,∠A=∠A可得△ACD∽△ABC,此选项不符合题意;D、由AC2=AD•AB,即=,且∠A=∠A可得△ACD∽△ABC,此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理.5.若=2,向量和向量方向相反,且||=2||,则下列结论中不正确的是()A.||=2B.||=4C.=4D.=【分析】根据已知条件可以得到:=﹣4,由此对选项进行判断.【解答】解:A、由=2推知||=2,故本选项不符合题意.B、由=﹣4推知||=4,故本选项不符合题意.C、依题意得:=﹣4,故本选项符合题意.D、依题意得:=,故本选项不符合题意.故选:C.【点评】考查了平面向量,注意:平面向量既有大小,又有方向.6.已知抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表:x…﹣10123…y…30﹣1m3…①抛物线开口向下②抛物线的对称轴为直线x=﹣1③m的值为0④图象不经过第三象限上述结论中正确的是()A.①④B.②④C.③④D.②③【分析】根据二次函数的性质和表格中的数据,可以判断各个小题中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,抛物线的对称轴是直线x==1,故②错误,抛物线的顶点坐标是(1,﹣1),有最小值,故抛物线y=ax2+bx+c的开口向上,故①错误,当y=0时,x=0或x=2,故m的值为0,故③正确,当y≤0时,x的取值范围是0≤x≤2,故④正确,故选:C.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.二、填空题(本大题共12题,每题4分)7.已知,则的值是.【分析】已知,可设a=2k,则b=3k,代入所求的式子即可求解.【解答】解:∵∴设a=2k,则b=3k.∴==.【点评】在解决本题时,根据已知中的比值,把几个未知数用一个未知数表示出来,是解决本题的关键.8.已知点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,AB=4,那么AP=2﹣2.【分析】根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.【解答】解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,且AP是较长线段;则AP=AB=×4=2﹣2.故答案为2﹣2.【点评】本题考查了黄金分割的概念.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的.9.计算:(﹣2)﹣4=﹣7.【分析】实数的运算法则同样适用于平面向量的计算.【解答】解::(﹣2)﹣4=﹣×2﹣4=﹣7.故答案是:﹣7.【点评】本题考查了平面向量的有关概念,是基础题.10.已知A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)是抛物线y=(x﹣1)2+c上两点,则y1<y2.(填“>”、“=”或“<”)【分析】根据二次函数的性质得到x<1时,y随y的增大而减小,然后根据自变量的大小得到对应函数值的大小.【解答】解:抛物线的对称轴为直线x=1,而x<1时,y随y的增大而减小,所以y1<y2.故答案为<.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.11.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,AF分别交BC于点E、交DC的延长线于点F,且CF=1,则CE的长为.【分析】根据平行四边形的性质和相似三角形的性质可得==3,可得BE=3CE,即可求CE的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD=BC=5,∴△ABE∽△FCE∴==3∴BE=3CE∵BC=BE+CE=5∴CE=故答案为:【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,熟练运用相似三角形的性质求线段的长度是本题的关键.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sin A=.【分析】根据正弦定义:把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sin A,可代入数计算出答案.【解答】解:∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴sin A==,故答案为:.【点评】此题主要考查了锐角三角函数定义,关键是掌握正弦定义.13.如图,正方形DEFG的边EF在ABC的边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上.已知BC 长为40厘米,若正方形DEFG的边长为25厘米,则ABC的高AH为厘米.【分析】由DG∥BC得△ADG∽△ABC,利用相似三角形对应边上高的比等于相似比,列方程求解.【解答】解:设三角形ABC的高AH为x厘米.由正方形DEFG得,DG∥EF,即DG∥BC,∵AH⊥BC,∴AP⊥DG.由DG∥BC得△ADG∽△ABC∴=.∵PH⊥BC,DE⊥BC,∴PH=ED,AP=AH﹣PH,∵BC长为40厘米,若正方形DEFG的边长为25厘米,∴=,解得x=.即AH为厘米.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是由平行线得到相似三角形,利用相似三角形的性质列方程.14.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,EF是梯形ABCD的中位线,AH∥CD分别交EF、BC于点G、H,若=,=,则用、表示=.【分析】由梯形中位线定理得到EF=,结合梯形的性质,平行四边形的判定与性质求得GF 的长度,利用平面向量表示即可.【解答】解:∵在梯形ABCD中,AD∥BC,则AD∥HC,AH∥CD,∴四边形AHCD是平行四边形.∴AD=HC.又EF是梯形ABCD的中位线,∴EF=,且GF=AD.∴EG=EF﹣GF=﹣AD=.∵=,=,∴=.故答案是:.【点评】考查了平面向量和梯形中位线定理,注意:向量既有大小又有方向.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点G是△ABC的重心,CG=2,sin∠ACG=,则BC 长为4.【分析】延长CG交AB于D,作DE⊥BC于E,由点G是△ABC的重心,得到CG=2,求得CD =3,点D为AB的中点,根据等腰三角形的性质得到DC=DB,又DE⊥BC,求得CE=BE=BC,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:延长CG交AB于D,作DE⊥BC于E,∵点G是△ABC的重心,∵CG=2,∴CD=3,点D为AB的中点,∴DC=DB,又DE⊥BC,∴CE=BE=BC,∵∠ACG+∠DCE=∠DCE+∠CDE=90°,∴∠ACG=∠CDE,∵sin∠ACG=sin∠CDE=,∴CE=2,∴BC=4故答案为:4.【点评】本题考查的是三角形的重心的概念和性质以及锐角三角函数的定义,掌握三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题的关键.16.如图,某兴趣小组用无人机进行航拍测高,无人机从1号楼和2号楼的地面正中间B点垂直起飞到高度为50米的A处,测得1号楼顶部E的俯角为60°,测得2号楼顶部F的俯角为45°.已知1号楼的高度为20米,则2号楼的高度为(50﹣10)米(结果保留根号).【分析】过点E作EG⊥AB于G,过点F作FH⊥AB于H,可得四边形ECBG,HBDF是矩形,在Rt△AEG中,根据三角函数求得EG,在Rt△AHP中,根据三角函数求得AH,再根据线段的和差关系即可求解.【解答】解:过点E作EG⊥AB于G,过点F作FH⊥AB于H,则四边形ECBG,HBDF是矩形,∴EC=GB=20,HB=FD,∵B为CD的中点,∴EG=CB=BD=HF,由已知得:∠EAG=90°﹣60°=30°,∠AFH=45°.在Rt△AEG中,AG=AB﹣GB=50﹣20=30米,∴EG=AG•tan30°=30×=10米,在Rt△AHP中,AH=HF•tan45°=10米,∴FD=HB=AB﹣AH=50﹣10(米).答:2号楼的高度为(50﹣10)米.故答案为:(50﹣10).【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题的知识.此题难度适中,注意能借助仰角或俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.17.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于点E,cos B=,则=.【分析】根据等腰三角形的性质得到AD⊥BC,设BD=5x,AB=13x,根据勾股定理得到AD==12x,求得BC=2BD=10x,根据相似三角形的性质得到BE=x,CE=x,于是得到结论.【解答】解:∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵cos B==,设BD=5x,AB=13x,∴AD==12x,∴BC=2BD=10x,∵CE⊥AB,∴∠BEC=90°,∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBE,∴,∴=,∴BE=x,CE=x,∴===,故答案为:.【点评】本题考查了解直角三角形,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.18.在梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,BC=6,CD=2,tan A=.点E为BC上一点,过点E作EF∥AD交边AB于点F.将△BEF沿直线EF翻折得到△GEF,当EG过点D时,BE的长为.【分析】根据平行线的性质得到∠A=∠EFB,∠GFE=∠AMF,根据轴对称的性质得到∠GFE=∠BFE,求得∠A=∠AMF,得到AF=FM,作DQ⊥AB于点Q,求得∠AQD=∠DQB=90°.根据矩形的性质得到CD=QB=2,QD=CB=6,求得AQ=10﹣2=8,根据勾股定理得到AD==10,设EB=3x,求得FB=4x,CE=6﹣3x,求得AF=MF=10﹣4x,GM=8x﹣10,根据相似三角形的性质得到GD=6x﹣,求得DE=﹣3x,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:如图,∵EF∥AD,∴∠A=∠EFB,∠GFE=∠AMF,∵△GFE与△BFE关于EF对称,∴△GFE≌△BFE,∴∠GFE=∠BFE,∴∠A=∠AMF,∴△AMF是等腰三角形,∴AF=FM,作DQ⊥AB于点Q,∴∠AQD=∠DQB=90°.∵AB∥DC,∴∠CDQ=90°.∵∠B=90°,∴四边形CDQB是矩形,∴CD=QB=2,QD=CB=6,∴AQ=10﹣2=8,在Rt△ADQ中,由勾股定理得AD==10,∵tan A=,∴tan∠EFB==,设EB=3x,∴FB=4x,CE=6﹣3x,∴AF=MF=10﹣4x,∴GM=8x﹣10,∵∠G=∠B=∠DQA=90°,∠GMD=∠A,∴△DGM∽△DQA,∴=,∴GD=6x﹣,∴DE=﹣3x,在Rt△CED中,由勾股定理得(﹣3x)2﹣(6﹣3x)2=4,解得:3x=,∴当EG过点D时BE=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定及性质的运用,矩形的性质的运用,勾股定理的性质的运用,轴对称的性质的运用,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:.【分析】直接利用特殊角的三角函数值分别代入求出答案.【解答】解:原式====2+.【点评】此题主要考查了实数运算,正确记忆特殊角的三角函数值是解题关键.20.(10分)如图,已知△ABC,点D在边AC上,且AD=2CD,AB∥EC,设=,=.(1)试用、表示;(2)在图中作出在、上的分向量,并直接用、表示.【分析】(1)利用三角形法则求出,再根据CD=CA求出即可解决问题.(2)利用平行四边形法则,画出分向量,根据=+计算即可.【解答】解:(1)∵=,=,∴=+=﹣+,∵AD=2CD,∴CD=CA,∵与同向,∴==(﹣+)=﹣;(2)如图在、上的分向量分别为,.∵=+=+﹣=+.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C(0,2).(1)求抛物线的表达式,并用配方法求出顶点D的坐标;(2)若点E是点C关于抛物线对称轴的对称点,求tan∠CEB的值.【分析】(1)根据抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C(0,2),可以得到抛物线的解析式,然后将解析式化为顶点式,即可得到顶点D的坐标;(2)根据题意,可以求得点E的坐标,从而可以求得直线EB的函数解析式,进而求得与y轴的交点,从而可以求得tan∠CEB的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C(0,2),∴,得,∴y=﹣x2﹣+2=,∴抛物线顶点D的坐标为(﹣1,),即该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣+2,顶点D的坐标为(﹣1,);(2)∵y=,∴该抛物线的对称轴为直线x=﹣1,∵点E是点C关于抛物线对称轴的对称点,点C(0,2),∴点E的坐标为(﹣2,2),当y=0时,0=,得x1=﹣3,x2=1,∴点B的坐标为(1,0),设直线BE的函数解析式为y=kx+n,,得,∴直线BE的函数解析式为y=﹣,当x=0时,y=,设直线BE与y轴交于点F,则点F的坐标为(0,),∴OF=,∵点C(0,2),点E(﹣2,2),∴OC=2,CE=2,∴CF=2﹣=,∴tan∠CEF=,即tan∠CEB的值是.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、待定系数法求二次函数解析式和一次函数解析式、锐角三角函数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.(10分)如图是某品牌自行车的最新车型实物图和简化图,它在轻量化设计、刹车、车篮和座位上都做了升级.A为后胎中心,经测量车轮半径AD为30cm,中轴轴心C到地面的距离CF为30cm,座位高度最低刻度为155cm,此时车架中立管BC长为54cm,且∠BCA=71°.(参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.88)(1)求车座B到地面的高度(结果精确到1cm);(2)根据经验,当车座B'到地面的距离B'E'为90cm时,身高175cm的人骑车比较舒适,此时车架中立管BC拉长的长度BB'应是多少?(结果精确到1cm)【分析】(1)根据上题证得的结论分别求得BH的长,利用正弦函数的定义即可得到结论;(2)设B'E'与AC交于点H',则有B'H'∥BH,得到△B'H'C∽△BHC,利用相似三角形的性质求得BB'的长即可.【解答】解:(1)设AC于BE交于H,∵AD⊥l,CF⊥l,HE⊥l,∴AD∥CF∥HE,∵AD=30cm,CF=30cm,∴AD=CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∵∠ADF=90°,∴四边形ADFC是矩形,∴HE=AD=30cm,∵BC长为54cm,且∠BCA=71°,∴BH=BC•sin71°=51.3cm,∴BE=BH+EH=BH+AD=51.3+30≈81cm;答:车座B到地面的高度是81cm;(2)如图所示,B'E'=96.8cm,设B'E'与AC交于点H',则有B'H'∥BH,∴△B'H'C∽△BHC,得=.即=,∴B'C=cm.故BB'=B'C﹣BC=60﹣54=6(cm).∴车架中立管BC拉长的长度BB'应是6cm.【点评】本题考查了相似三角形的应用、切线的性质解解直角三角形的应用,解题的难点在于从实际问题中抽象出数学问题,难度较大.23.(12分)如图,已知菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,联结EF、ED、DF,DE交AF于点G,且AE2=EG•ED.(1)求证:DE⊥EF;(2)求证:BC2=2DF•BF.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AE=FE,根据相似三角形的性质得到∠EAG=∠ADG,求得∠DAG=∠FEG,根据菱形的性质得到AD∥BC,求得∠DAG=∠AFB=90°,于是得到结论;(2)由AE=EF,AE2=EG•ED,得到FE2=EG•ED,推出△FEG∽△DEF,根据相似三角形的性质得到∠EFG=∠EDF,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵AE2=EG•ED,∴=,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠DAG=∠FEG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∴∠FEG=90°,∴DE⊥EF;(2)解:∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴=,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴=,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=AB=BC,∴=,∴BC2=2DF•BF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为M的抛物线C1:y=ax2+bx(a<0)经过点A和x轴上的点B,AO=OB=2,∠AOB=120°.(1)求该抛物线的表达式;;(2)联结AM,求S△AOM(3)将抛物线C1向上平移得到抛物线C2,抛物线C2与x轴分别交于点E、F(点E在点F的左侧),如果△MBF与△AOM相似,求所有符合条件的抛物线C2的表达式.【分析】(1)根据题意,可以写出点B和点A的坐标,从而可以得到该抛物线的表达式;(2)根据(1)中的函数解析式,可以求得点M的坐标,从而可以求得直线AM的函数解析式,从;而可以求得S△AOM(3)根据题意,利用分类讨论的方法和三角形相似的知识可以求得点F的坐标,从而可以求得抛物线C2的表达式.【解答】解:(1)∵抛物线C1:y=ax2+bx(a<0)经过点A和x轴上的点B,AO=OB=2,∠AOB =120°,∴点B(2,0),点A(﹣1,﹣),∴,得,∴该抛物线的解析式为y=;(2)连接MO,AM,AM与y轴交于点D,∵y==,∴点M的坐标为(1,),设过点A(﹣1,﹣),M(1,)的直线解析式为y=mx+n,,得,∴直线AM的函数解析式为y=x﹣,当x=0时,y=﹣,∴点D的坐标为(0,﹣),∴OD =,∴S △AOM =S △AOD +S △MOD ==; (3)当△AOM ∽△FBM 时,,∵OA =2,点O (0,0),点M (1,),点B (2,0),∴OM =,BM =, ∴,解得,BF =2,∴点F 的坐标为(4,0),设抛物线C 2的函数解析式为:y =+c , ∵点F (4,0)在抛物线C 2上,∴0=+c ,得c =,∴抛物线C 2的函数解析式为:y =+3; 当△AOM ∽△MBF 时,,∵OA =2,点O (0,0),点M (1,),点B (2,0),∴OM =,BM =, ∴,解得,BF =,∴点F 的坐标为(,0),设抛物线C 2的函数解析式为:y =+d ,∵点F(,0)在抛物线C2上,∴0=,得d=,∴抛物线C2的函数解析式为:y=+.【点评】本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,作出合适的辅助线,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论和数形结合的思想解答.25.(14分)已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=BC=10,cos∠ACB=,点E在对角线AC上(不与点A、C重合),∠EDC=∠ACB,DE的延长线与射线CB交于点F,设AD的长为x.(1)如图1,当DF⊥BC时,求AD的长;(2)设EC=y,求y关于x的函数解析式,并直接写出定义域;(3)当△DFC是等腰三角形时,求AD的长.【分析】(1)证明△ADC∽△DCE,利用AC•CE=CD2=DF2+FC2=36+16a2=10•5a,即可求解;(2)过点C作CH⊥AD交AD的延长线于点H,CD2=CH2+DH2=(AC sinα)2+(AC cosα﹣x)2,即可求解;(3)分DF=DC、FC=DC、FC=FD三种情况,求解即可.【解答】解:(1)设:∠ACB=∠EDC=∠α=∠CAD,∵cosα=,∴sinα=,过点A作AH⊥BC交于点H,AH=AC•sinα=6=DF,BH=2,如图1,设:FC=4a,∴cos∠ACB=,则EF=3a,EC=5a,∵∠EDC=∠α=∠CAD,∠ACD=∠ACD,∴△ADC∽△DCE,∴AC•CE=CD2=DF2+FC2=36+16a2=10•5a,解得:a=2或(舍去a=2),AD=HF=10﹣2﹣4a=;(2)过点C作CH⊥AD交AD的延长线于点H,CD2=CH2+DH2=(AC sinα)2+(AC cosα﹣x)2,即:CD2=36+(8﹣x)2,由(1)得:AC•CE=CD2,即:y=x2﹣x+10(0<x≤10)…①,(3)①当DF=DC时,∵∠ECF=∠FDC=α,∠DFC=∠DFC,∴△DFC∽△CFE,∵DF=DC,∴FC=EC=y,∴x+y=10,即:10=x2﹣x+10+x,解得:x=6;②当FC=DC,则∠DFC=∠FDC=α,则:EF=EC=y,DE=AE=10﹣y,在等腰△ADE中,cos∠DAE=cosα===,即:5x+8y=80,将上式代入①式并解得:x=;③当FC=FD,则∠FCD=∠FDC=α,而∠ECF=α≠∠FCD,不成立,故:该情况不存在;故:AD的长为6和.【点评】本题为四边形的综合题,涉及到解直角三角形、一元二次方程,三角形相似等诸多知识点,其中三角形相似是本题的突破点,难度较大.。

〖汇总3套试卷〗上海市徐汇区2019年中考数学毕业升学考试二模试题

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中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.实数21-的相反数是()A.21-B.21+C.21--D.12-【答案】D【解析】根据相反数的定义求解即可.【详解】21-的相反数是-21+,故选D.【点睛】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是()A.y1B.y2C.y3D.y4【答案】A【解析】由图象的点的坐标,根据待定系数法求得解析式即可判定.【详解】由图象可知:抛物线y1的顶点为(-2,-2),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y1=34(x+2)2-2;抛物线y2的顶点为(0,-1),与x轴的一个交点为(1,0),根据待定系数法求得y2=x2-1;抛物线y3的顶点为(1,1),与y轴的交点为(0,2),根据待定系数法求得y3=(x-1)2+1;抛物线y4的顶点为(1,-3),与y轴的交点为(0,-1),根据待定系数法求得y4=2(x-1)2-3;综上,解析式中的二次项系数一定小于1的是y1故选A.【点睛】本题考查了二次函数的图象,二次函数的性质以及待定系数法求二次函数的解析式,根据点的坐标求得解析式是解题的关键.3.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是()A.70°B.60°C.55°D.50°【答案】A【解析】试题分析:∵AB∥CD,∠1=40°,∠1=30°,∴∠C=40°.∵∠3是△CDE的外角,∴∠3=∠C+∠2=40°+30°=70°.故选A.考点:平行线的性质.4.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是()A.12B.14C.16D.112【答案】C【解析】画树状图求出共有12种等可能结果,符合题意得有2种,从而求解.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,∴两次都摸到白球的概率是:21126.故答案为C.【点睛】本题考查画树状图求概率,掌握树状图的画法准确求出所有的等可能结果及符合题意的结果是本题的解题关键.5.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF 等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°【答案】B【解析】解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB ,又OA=OB=OC ,∴OA=OB=AB ,∴△AOB 为等边三角形,∵OF ⊥OC ,OC ∥AB ,∴OF ⊥AB ,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=12∠BOF=15° 故选:B6.已知:如图,AD 是△ABC 的角平分线,且AB :AC=3:2,则△ABD 与△ACD 的面积之比为( )A .3:2B .9:4C .2:3D .4:9【答案】A 【解析】试题解析:过点D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F.∵AD 为∠BAC 的平分线,∴DE=DF ,又AB:AC=3:2,11:():():3:222ABD ACD S S AB DE AC DF AB AC ∴=⋅⋅==, 故选A.点睛:角平分线上的点到角两边的距离相等.7.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A 、B 是两格点,如果 C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰直角三角形,则这样的点C 有( )A.6个B.7个C.8个D.9个【答案】A【解析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.8.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是()A.50°B.70°C.80°D.110°【答案】C【解析】根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.【详解】因为a∥b,所以∠1=∠BAD=50°,因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAC=2∠BAD=100°,所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.故本题正确答案为C.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.9.下列事件中,属于必然事件的是( )A .三角形的外心到三边的距离相等B .某射击运动员射击一次,命中靶心C .任意画一个三角形,其内角和是 180°D .抛一枚硬币,落地后正面朝上【答案】C【解析】分析:必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.详解:A 、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,是不可能事件,故本选项不符合题意;B 、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D 、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选C .点睛:解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10.如图,AD 是半圆O 的直径,AD =12,B ,C 是半圆O 上两点.若AB BC CD ==,则图中阴影部分的面积是( )A .6πB .12πC .18πD .24π【答案】A 【解析】根据圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根据扇形面积公式计算即可.【详解】∵AB BC CD ==,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴阴影部分面积=2606=6360⨯ππ. 故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是扇形面积的计算,解题关键是利用圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.二、填空题(本题包括8个小题)11.中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五,羊二,值金十两.牛二,羊五,值金八两。

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∴OA=OB=AB,
∴△AOB为等边三角形,
∵OF⊥OC,OC∥AB,
∴OF⊥AB,
∴∠BOF=∠AOF=30°,
由圆周角定理得∠BAF= ∠BOF=15°
故选:B
8.已知函数 ,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【解析】解:如图:
利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k成立的x值恰好有三个.
11.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.
【答案】1
【解析】连接BD.根据圆周角定理可得.
【详解】解:如图,连接BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,
∴∠ACD=∠B=1°,
故答案为1.
【点睛】
考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.
【答案】B
【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】解:原式=
=
=
故选;B
【点睛】
本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
3.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )
【答案】A
【解析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.
【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高= ×4= ,所以侧面积之和为 ×2+4×4= 16+16 ,所以答案选择A项.
【点睛】
本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.
2.计算: 的结果是( )
A. B. .C. D.
∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,
∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,
故选A.
【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.
二、填空题(本题包括8个小题)
故选:D.
9.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为().
A.50°B.40°C.30°D.25°
【答案】B
【解析】解:如图,由两直线平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,
根据平角为180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.
故选B.
【点睛】
本题考查平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题关键.
10.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是( )
A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根
C.有且只有一个实数根D.没有实数根
【答案】A
【解析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.
【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,
故选A.
考点:多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理
7.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于()
A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°
【答案】B
【解析】解:连接OB,
∵四边形ABCO是平行四边形,
∴OC=AB,又OA=OB=OC,
中考数学模拟试卷
一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为( )
A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+4
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC= ,则四边形MABN的面积是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】连接CD,交MN于E,
∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,
∴MN⊥CD,且CE=DE.∴CD=2CE.
∵MN∥AB,∴CD⊥AB.∴△CMN∽△CAB.
∴ .
∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC= ,∴
∴ .
∴ .故选C.
6.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则此多边形的边数为( )
A.6B.7C.8D.9
【答案】A
【解析】试题分析:根据多边形的外角和是310°,即可求得多边形的内角的度数为720°,依据多边形的内角和公式列方程即可得(n﹣2)180°=720°,解得:n=1.
12.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是______.
【答案】
【解析】利用特殊三角形的三边关系,求出AM,AE长,求比值.
【详解】解:如图所示,设BC=x,
4.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是( )
A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵
C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵 Nhomakorabea【答案】D
【解析】试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),
∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;
A.0.7×10﹣8B.7×10﹣8C.7×10﹣9D.7×10﹣10
【答案】C
【解析】本题根据科学记数法进行计算.
【详解】因为科学记数法的标准形式为a× (1≤|a|≤10且n为整数),因此0.000000007用科学记数法法可表示为7× ,
故选C.
【点睛】
本题主要考察了科学记数法,熟练掌握科学记数法是本题解题的关键.
B、∵10>8>6>4>2,
∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;
C、∵共有30个数,第15、16个数为5,
∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;
D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),
∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.
故选D.
考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,
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