鲁教版--常见的酸和碱--测试题--2
鲁教版九年级《第五单元 常见的酸和碱》测试题及答案
鲁教版九年级《第五单元常见的酸和碱》测试题及答案一、选择题(每题只有一个正确答案)1．下列各物质不能与稀盐酸发生反应的是（）A．镁条 B．生锈铁钉 C．碳酸钙D．氯化铜溶液2．能确定某一物质一定是酸的依据是A．某水溶液能够导电B．能跟碱反应生成盐和水c．在水溶液中能离解成氢离子和酸根离子D．在水溶液中离解出的阳离子全部是氢离子3．要完成下列变化，能通过盐酸一步反应实现的是 ( )①CaC03→CaCl2②Fe203→FeCl2③Cu(0H)2→CuCl2④Fe→FeCl3A．①④ B．②③ c．③④ D．①③4．mg 20％的盐酸和ng 20％的氢氧化钠溶液混合后，得到溶液的pH等于7，则m 和n的关系正确的是 ( )A．m<n B．m>n C．m=n D．无法判断5．将括号中的物质加入到下列物质的溶液中，能使溶液的pH明显增大的是． ( )A．饱和石灰水(稀硝酸) B．稀硫酸(硝酸钡溶液)C．硝酸(氢氧化钠溶液) D．氯化钠溶液(硝酸钡溶液)6．下列实验能达刘预期目的的是 ( )A．在实验室可用石灰石与稀硫酸制较多量二氧化碳(硫酸钙微溶于水)B．把紫色石蕊试液滴到pH>7的溶液中，石蕊试液变红C、用铜、空气、稀硫酸等原料制取硫酸铜D．用湿润的pH试纸，可准确测定出某稀HN03的pH—4.37．Ba(OH)2+H2S04,HCl+Ca(OH)2这两个反应的共同点是 ( )①都是中和反应②都是复分解反应③都有气体生成④都生成白色沉淀A．①② B．①④ C．②④ D．①④8．下列气体能用浓硫酸干燥，而不能用氢氧化钠固体干燥的是 ( )A．H2 B、02 C．C02 D．N29．常温下既能与C02反应，又能与CaO反应的是 ( )A．盐酸 B．水 C．NaCl D．NaOH10．在盐酸中，滴人酚酞，再加入氢氧化钠溶液到过量，可观察到溶液中颜色变化的现象是 ( )A．红色到无色 B．无色到红色 C．红色到蓝色 D．蓝色到红色11.下列反应，需要借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（）A．Fe和稀H2SO4 B．Cu(OH)2和稀HClC．稀H2SO4和NaOH溶液 D．Fe与CuSO4溶液12.只用一种物质一次就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，可供选用的物质是：①PH试纸、②酚酞试液、③稀盐酸、④碳酸钠溶液、⑤石蕊试液，其中能用鉴别的是 ( )A、①④⑤B、①②⑤C、①②③D、③④⑤二、填空题13．以生石灰(氧化钙)、纯碱等物质为主要原料制取烧碱，试写出其中两个关键的化学方程式：(1)(2)14．氢氧化钠对、、等有强烈的腐蚀性，故俗称、或。
鲁教版化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题(含答案)
第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实验设计能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D2．下列说法中不正确的是( )A．可以用水鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种白色固体B．少量浓硫酸溅到皮肤，可用大量水清洗,再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液C．红磷在氧气中燃烧时产生大量白色烟D．实验室中，不慎将燃着的酒精灯碰倒，酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭3．下列有关实验操作的叙述中正确的是（）A．稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中B．用100ml量筒量取2ml水C．过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘D．向试管中滴加液体时，滴管应伸入试管中4．鸡蛋壳中Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2约占2.8％，这两种物质都属于A．金属单质B．酸C．氧化物D．化合物5．某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。
溶液由红色变为无色。
以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是( )A．滴加石蕊溶液，搅拌，溶液变蓝B．滴加少量氢氧化钠溶液，搅拌，溶液变红色C．加入蒸馏水，搅拌，溶液颜色不变D．加入金属Zn片，产生气泡6．下列对事实的解释不正确的是A．A B．B C．C D．D7．下列关于酸、碱、盐的说法正确的是A．呈酸性的溶液一定是酸溶液B．能使紫色石蕊溶液变蓝的物质一定是碱C．盐中一定含有金属离子和酸根离子D．酸和碱中一定含有氢元素，盐中可能含有氢元素8．下列实验中，属于化学变化的是A．品红在水中扩散B．比较合金和纯金属的硬度C．室温下配制一定质量分数的氯化钠溶液D．酸与指示剂作用9．向澄清石灰水中滴加稀盐酸，在滴加过程中，对溶液描述不正确的是（）A．Ca2+数目基本不变B．OH-数目减少C．Cl-数目增多D．溶液的pH逐渐增大10．下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。
则物质X可能是A．NaCl溶液B．澄清的石灰水C．稀硝酸D．稀盐酸11．下列实验设计正确的是A．用硝酸钡溶液来区分稀盐酸和稀硫酸 B．用湿润的pH试纸测白醋的pH C．用托盘天平称取5.62g蔗糖 D．用点燃的方法除去CO2中的CO12．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题(含答案)
鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题（含答案）第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实验数据合理的是 ( )A．用托盘天平称量5.22克氯化钠B．用10毫升量筒量取7.5毫升稀硫酸C．用100毫升烧杯量取9.8毫升水D．用pH试纸测得溶液的pH为4.2 2．小王测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法不正确的是( )A．蔗糖水是中性物质 B．肥皂水的碱性比纯碱水弱C．柠檬汁的酸性比食醋强 D．雨水能使紫色石蕊试液变红3．下列有关水的说法正确的是（）A．水的三态变化一定包含化学变化B．生活中常用煮沸的方法将硬水软化C．为了防止煤气中毒，可以在室内放盆水D．凡是有水生成的反应一定是中和反应4．不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是( )A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．氯化钠溶液D．pH试纸5．下列除杂质的方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D1/ 96．下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是（）A．Ca（OH）2、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HCl D．H2SO4、NaCl、Cu（NO3）27．下列有关说法正确的是( )A．用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液B．酸和碱反应生成盐和水．物质 M 能与酸反应生成盐和水，M 就是碱C．生活中常用的塑料、纤维和玻璃都是有机合成的材料D．将 Zn 和 Ag 分别放入CuSO4溶液中，可以比较 Zn、Cu、Ag 的金属活动性8．下列实验操作叙述正确的是( )A．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C．测某酸性溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干9．化学知识来源于生活又服务于生活。
下列有关化学知识在生活生产中的运用，错误的是( )A．用熟石灰中和酸性土壤 B．室内起火马上打开所有的门窗通风C．煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化 D．洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”10．下列实验装置或操作正确的是（）A．A B．B C．C D．D11．下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是( )A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红C．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色D．在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色12．针对目前备受关注的“疫苗事件”，小照查阅资料认识了一种生产流感疫苗的原料——莽草酸（C7H10O5），它具有酸的通性，下列关于莽草酸溶液的说法中，正确的是（）A．能使无色酚酞变红 B．加入金属铜后产生气泡C．能与氧化铜反应产成蓝色溶液 D．加入碳酸钾后没有明显现象鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题（含答案）13．下列物质长期暴露在空气中，会因为发生物理变化而使溶解质量变小的是( ) A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．澄清石灰水 D．氢氧化钠溶液14．为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同学先取2mI试样于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到目的的是（）A．加入足量盐酸，观察现象 B．加入澄清石灰水，观察现象C．加入氯化钡溶液，观察现象 D．通适量CO2气体，观察现象15．下列实验设计不可行的是( )A．可用MnO2区分水和过氧化氢 B．可用点燃的方法除去CO2中的COC．可用紫色石蕊试液区分CO2和O2 D．可用肥皂水区分硬水与软水二、填空题16．我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生活和化学密不可分。
鲁教版化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试题(含答案)
第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题1．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B．化学变化通常伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化C．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应2．物质的用途和性质关系密切，下列说法不正确的是（）A．浓硫酸有吸水性，常作食品干燥剂B．活性炭有吸附性，用于防毒面具C．石墨有优良的导电性，可作电极D．一氧化碳有还原性，用于工业炼铁3．下列有关水的说法正确的是A．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D．过滤能使海水转化为淡水4．硅酸钠（Na2SiO3）是一种常见的矿黏合剂。
硅酸钠属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐5．分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法。
下列物质的分类方法符合“酸﹣碱﹣盐”顺序排列的是（）A．KOH、Mg（OH）2、MgCl2B．HNO3、Ba（OH）2、NH4NO3 C．NaHCO3、NaOH、Na2SO4D．H2CO3、CaCO3、Ca（HCO3）26．下下下下下下下pH下下下下下下下下下下下A．下下下2.2下2.4B．下下下4.0下4.4C．下下6.3下6.6D．下下下7.6下8.0 7．对于化学反应a+b→c+d，有关说法正确的是（）A．若c、d为盐和水，则反应一定属于中和反应B．若c、d为单质和化合物，则反应一定为置换反应C．若a、c均为金属，则b和d可能为可溶性盐溶液D．若a、b为金属和盐酸，则反应后溶液的质量不一定增加8．使用酸、碱等腐蚀性药品时，必须按照操作规程进行。
下列处理方法中有错误的是（）A．有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用手揉搓B．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液C．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌D．氢氧化钠溶液洒在皮肤上，先用水冲洗后，再涂上硼酸溶液9．下列实验操作正确且能达到实验目的是A．A B．B C．C D．D10．下列实验基本操作正确的是A．将未用完的药品放回原试剂瓶中B．实验后将废液倒入下水道中C．将pH试纸直接放入待测液体中D．用镊子取用块状固体药品11．某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图以下说法正确的是（）A．食醋可以除去皮蛋的涩味B．牙膏是中性物质C．酱油显碱性，可以使酚酞变红色D．胃酸过多的人宜多吃葡萄12．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于焊接金属B．氮气填充在灯泡中作保护气C．生石灰用作食品干燥剂D．干冰用作制冷剂13．1. 能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液（）A．变成红色B．变成无色C．变成蓝色D．不变色14．下列有关叙述不正确的是A．配制20g10%的氢氧化钠溶液，若用量筒取水时仰视读数，则造成配制溶液溶质质量分数偏小B．可用一种试剂一次鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵、硫酸铜四种白色固体C．将300g水倒入100g98%的浓硫酸中，配制24. 5%的稀硫酸D．CO2-3、Na+、NO-3、NH+4四种离子在pH=10的溶液中不能大量共存15．下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是（）A．CaO、滑石粉、氧化钙B．NaOH、纯碱、氢氧化钠C．Na2CO3、苏打、碳酸钠D．CH3OH、酒精、乙醇二、填空题16．用NaOH溶液和稀盐酸来研究pH变化的曲线如图：（1）实验是将甲溶液加入乙溶液中，则甲是_________。
新版鲁教版初中化学九年级上册 《生活中的酸和碱》同步练习2
（或试纸）是 ( )
A 酚酞试液 B．紫色石蕊试液
C．水
D．都不对
6.小明同学在实验室中测定某未知溶液的 pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将 pH 试纸
润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于 pH 试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结
果与该溶液的实际 pH 比较( )
A.偏低
B.偏高
C.不变
D.无法判定
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鲁教版初中化学 重点知识精选
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初三化学鲁教版生活中的酸和碱测试题及答案 1. 下列物质溶于水后，得到的溶液的 pH＞7 的是（ ） A．氢氧化钙 B．二氧化碳
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C．氯化钠
取两支试管，分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡，各滴加数滴酚酞试 液。一支保持温度不变，另一支自然冷却。 保持温度不变的红色不消失(或消失)，自然 冷却的红色消失。 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关(或无关)。
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相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
D．盐酸
2. (2008 年南通市)在生活、生产和科学研究中，常用 pH 试纸测定溶液的 pH。以下测定操
作正确是( )
A.将被测液滴到放在玻璃片上的 pH 试纸上，显色后，与标准比色卡比较
B.将 pH 试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较
无色。
(1)对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现
鲁教版化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试题(含答案)
第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．生活中下列物质，显碱性的是A．肥皂水（pH=10）B．柠檬汁（pH=2）C．蒸馏水（pH=7）D．酱油（pH=5）2．小科同学用如图所示的装置，打开止水夹时，可以观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。
则小科同学加入的固体物质可能是（）A．镁粉B．铜粒C．木炭D．硫酸钡3．下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应，这种物质是A．二氧化碳 B．氢氧化钠 C．稀硫酸 D．氯化铵4．对于复分解反应X+2NaOH==2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是A．X一定是CuCl2B．Y可能是Na2SO4C．Y可能是H2O D．相对分子质量大小：X﹥Y5．碱都有共同的性质，根本原因是它们具有相同的A．氢、氧离子B．氢、氧原子C．氢氧根离子D．氢、氧元素6．运用图示法可以帮助我们巧学化学．下列化学知识用相应图示表示正确的是（）A．B．C．D．7．金属氧化物陶瓷的可用作着色剂，有时需测定金属氧化物中的金属含量。
现将Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克，与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应，则此金属氧化物着色剂中金属元素的含量是A．20% B．70% C．73.5% D．80%8．下列化学方程式书写正确且符合题意的是A．用胃舒乳[Mg(OH)2]治疗胃酸过多:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OB．正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3C．细铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2=2Fe2O3D．消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2+SO2=CaSO4+H2O9．某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水的水样，用PH计（测PH的仪器）每隔10分钟测一次PH，其数据如下表所示，其中雨水酸性最强的时刻是：A．9：00 B．9：10 C．9：20 D．9：3010．推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是( )A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐11．欲鉴别澄清的石灰水、稀硫酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体。
鲁教版九年级化学下册第七单元《常见的酸和碱》测试题(含答案)
鲁教版九年级化学下册第七单元《常见的酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色，关于该物质的下列说法中正确的是（）A．该物质可能是氢氧化铜B．该物质一定是纯碱的水溶液C．可以将pH试纸放入该物质的稀溶液中测其pHD．向该物质的水溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH一定变小2．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是（）A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B．厨房清洁剂可能含有NaOHC．混合使用能提高两者的清洁效果D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀3．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤4．分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。
则它们的pH由小到大的排列是（）A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙5．下列物质不能与盐酸反应的是( )A．Mg B．AgNO3C．Cu(OH)2D．FeSO46．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红D．对皮肤有强烈的腐蚀作用7．氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是（）A．H+B．OH-C．H2O D．H8．用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。
滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。
下列说法正确的是（）A．甲中逸出的气体只含CO2B．乙中液体变红，证明CO2能与水反应C．加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解D．欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸9．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）A．B．C．D．10．稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（）A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠B．除去铜粉中混有的铁粉C．除去熟石灰中的石灰石D．除去铁丝上的铁锈11．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）A．溶液中滴入石蕊仍为紫色B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色12．河道两旁有甲、乙两厂，它们排放的工业废水中共含有H+、Na+、Ba2+、Cl-、SO2-4、CO2-3六种离子。
鲁教版(五四学制)九年级全一册化学 第二单元 常见的酸和碱 【有答案】
第二单元常见的酸和碱单元检测1.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是()A. 浓盐酸和浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小B. 化合物是由不同元素组成的纯净物，由不同元素组成的纯净物一定是化合物C. 木炭、活性炭可用于净化C.木炭、活性炭可用于净化空气，是因为有吸附性，但并不是所有的碳单质都有吸附性，所以碳单质不都能净化空气，故C错误；D.催化剂改变反应速率，可能加速性2.下列有关实验现象描述正确的是()A. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口出现大量白烟B. 将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管，生成铜和二氧化碳C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌，产生大量泡沫3.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀盐酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
下列有关说法错误的是()A. 加入试剂总体积为V1时，溶液中不存在NaOHB. a点时溶液中一定不存在Cu2+C. b点时所加试剂一定是稀盐酸D. c点时溶液中的溶质都是盐4.分类法学习是学习化学的有效方法之一。
下列各组物质按照混合物、氧化物、碱、盐的顺序排列的是()A. 钢、干冰、纯碱、硫酸铜B. 大理石、冰水混合物、熟石灰、小苏打C. 空气、生石灰、食盐、烧碱D. 金刚石、一氧化碳、酒精、可燃冰5.下列表格中各项都正确的组是A. AB. BC. CD. D6.下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是()A. AB. BC. CD. D7.下列图象能正确反映对应变化关系是()A. 向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液B. 表示将浓硫酸加入水中C. 表示高温煅烧石灰石D. 向氢氧化钠溶液中不断加水8.下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是()A. AB. BC. CD. D9.下列各组物质的名称、俗称、化学式(或主要成分)三者不表示同一物质的是()A. 碳酸钠、纯碱、Na2CO3B. 氯化钠、食盐、NaClC. 氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2D. 氢氧化钠、烧碱、NaOH10.如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡．经过一段时间后，下列有关叙述正确的是()A. 指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B. 指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C. 指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D. 指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解11.下列有关物质性质和用途的说法中错误的是()A. 烧碱显碱性--可以中和酸性土壤B. 氮气性质比较稳定--可充入食品包装袋中防腐C. 纯碱溶液能与石灰水反应--纯碱可用于制烧碱D. 干冰升华吸收热量--可用于人工降雨12.下列物质的对应名称、化学式、俗称、用途完全正确的是()选项名称化学式俗称用途A氯化钠NaCl2食盐生理盐水B氢氧化钙Ca(OH)2熟石灰改良酸性土壤C氢氧化钠NaOH纯碱厨房清洁剂D碳酸钙CaCO3石灰石干燥剂A. AB. BC. CD. D13.下列表格中各项都正确的组是A. AB. BC. CD. D14.物质的性质决定用途，下列说法不正确的是()A. 食盐可以配制生理盐水B. 工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污C. 熟石灰可以改良酸性土壤D. 固体氢氧化钠可以作食品干燥剂15.下列物质中不能用作干燥剂的是()A. 生石灰B. 浓硫酸C. 氯化钠D. 氢氧化钠固体16.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A. AB. BC. CD. D17.下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液”的实验过程，其中正确的是()A. 计算需要氯化钠4g、水46gB. 将氯化钠放在托盘天平右盘的纸上称量C. 将称取的氯化钠放入量筒中溶解D. 将配制好的溶液转移一半后，小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%18.下列选项中物质的俗名、化学式、用途对应正确的是()A. 熟石灰 CaO 建筑材料B. 食盐 NaCl 除铁锈C. 生石灰Ca(OH)2食品干燥剂D. 烧碱NaOH干燥氧气19.下列离子组合能在pH=12的溶液中大量共存的是()A. K+、Na+、NO3−、Cl−B. K+、Mg2+、SO42−、Cl−C. HCO3−、H+、Na+、Cl−D. Ba2+、Cl−、Na+、SO42−20.下列各组物质能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是()A. FeCl3、CuSO4、NaClB. K2SO4、NaNO3、NH4ClC. BaCl2、KNO3、NaOHD. CaCl2、Na2CO3、AgNO321.化学知识在生产生活中有着广泛的应用．(1)自来水的净化过程中常用到活性炭，这是利用了活性炭的_______________。
鲁教版化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题(含答案)
第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列有关氢氧化钠的描述错误的是（）A．易溶于水，溶解时放出大量的热B．对皮肤具有强烈的腐蚀性C．水溶液能使石蕊试液变红D．能去油污，厨房清洁剂中含有氢氧化钠2．下列物质名称、化学式、俗名不相符的一组是（）A．氢氧化钠—NaOH—火碱 B．碳酸钠—Na2CO3—纯碱C．碳酸氢钠—NaHCO3—小苏打 D．氧化钙—CaO—熟石灰3．下列有关物质的区分方法不正确的是A．用肥皂水区分硬水和蒸馏水B．用水区分氯化钠和氢氧化钠两种固体C．用石蕊试液区分稀硫酸和氢氧化钠溶液D．用闻气味的方法区分一氧化碳和二氧化碳两种气体4．R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（）A．相对原子质量相同 B．电子层数相同C．化学性质相同D．最外层电子数相同5．下列选项中的物质所属类别正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列图示的实验操作中，正确的是( )A．称量固体氢氧化钠B．滴加稀盐酸C．过滤D．稀释浓硫酸7．化学与生产、生活息息相关，下列说法中正确的是A．应根据作物、虫害和农药的特点大量施用农药Al OH]的药物可以治疗胃酸过多症B．服用含氢氧化铝[()3C．福尔马林能杀菌消毒，可用于对食品保鲜D．合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料8．下列做法中正确的是A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃D．为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸9．下列各组离子可在同一溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）A．Ba2+、Cu2+、SO42-B．Na+、OH-、Cl-C．K+、Cl-、MnO4-D．H+、Ca2+、CO32-10．下列离子能在pH = 12的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、NO3-、K+、Na+B．Na+、Cl-、OH-、Fe3+C．SO42-、NO3-、K+、H+D．Ag+、Cl-、CO32-、K+11．如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）。
鲁教版化学九年级下册第七单元常见的酸和碱第二节碱及其性质基础测试
初中化学鲁教版九年级下册第七单元常见的酸和碱第二节碱及其性质基础测试一、选择题1．下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐A．①⑥B．③②④⑤C．②③④D．③⑤2．下列对实验意外事故的处理正确的是( )A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B．氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硝酸溶液C．稀释浓硫酸时，应将水慢慢的倒入浓硫酸中D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液3．如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U形管中的液面未发生明显变化，该物质是（）A．浓硫酸B．氯化钠固体C．氧化钙固体D．氢氧化钠固体4．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是A．生石灰作食品干燥剂B．石墨用于制铅笔芯C．钨用于制白炽灯灯丝D．干冰用于人工降雨6．小明设计的四种实验方案中，正确的是A．检验H2中含有HCl 气体：将气体通入碳酸钠溶液观察是否有气泡产生B．鉴别NH4NO3和NaOH 两种无色溶液：取样，分别放入等量水中，观察是否有温度变化C．除去CaO 中少量的CaCO3：加稍过量水，过滤D．分离氯化钾和二氧化锰固体混合物：将固体混合物溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶7．下列做法合理的是（）A．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁逃离着火区B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液C．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的D．家中液化石油气泄漏时，立即打开排风扇8．物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．铜丝可用作导线，是因为铜有导电性D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气有可燃性9．下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．水和过氧化氢有不同的化学性质﹣﹣分子构成不同B．白糖在热水中比冷水中溶解快﹣﹣升高温度，分子运动速率加快C．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子D．氯化钠溶液是混合物﹣﹣该溶液由氯化钠分子和水分子构成10．某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取8g该固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。
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第七单元常见的酸和碱测试题
【可能用到的相关原子量：C—12、O—16、H—1、S—32、Zn—65、Na—23、Cl—35.5】
一、选择题：（每小题只有一个正确选项。
）
1.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）
A．NaOH 氢氧化钠烧碱 B．CaO 氢氧化钙生石灰
C．Na2CO3碳酸钠纯碱 D．NaCl 氯化钠食盐
2. 常见食物
A. 鸡蛋清显碱性
B. 胃酸过多的人应少吃泡菜
C. 橘子汁能使石蕊溶液变红
D. 酸牛奶比橘子汁的酸性强
3. 下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）
A. 二氧化碳
B.氢气
C. 氨气
D.氧气
4. 下列做法不科学的是( )
A.用干冰人工降雨
B.用熟石灰给鱼塘消毒
C.服用氢氧化钠治胃病
D.用食醋除去水垢
5.下列说法正确的是（）
A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大
C．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
6.下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是( )
A. 锌与稀盐酸
B.烧碱溶液与稀硫酸
C. 氧化铁与稀硫酸
D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
7.实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别
出来的是（）
A．酚酞试液 B．镁条 C．氯化钾溶液 D．氯化铜溶液
8.下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是（）
A. NaCl和H2SO4
B. NaOH和HCl
C. Na2CO3和H2SO4
D.AgNO3和NaCl
9.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）
A. 用稀盐酸除铁锈 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O
B. 用二氧化碳制碳酸饮料 CO2＋H2O=H2CO3
C. 用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2↑＋O2↑
D. 用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH
10.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是（）
A.溶质的质量分数都减小
B.溶剂质量都增大
C.溶液质量都增大
D. 溶质质量都减少
11．下列对实验意外事故的处理错误
．．的是（）
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
B．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液12．物质的性质决定其用途。
下列有关物质用途的说法正确的是（）
A．烧碱用于治疗胃酸过多 B．碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉
C．用亚硝酸钠替代食盐烹调食物 D．熟石灰用于改良酸性土壤
二、填空与实验探究题
1．世界万物都是由各种元素组成的。
请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式（每空只要求写一个）：
分解反应：；
复分解反应：。
2．某活动小组为探究一定量的硫酸和氢氧化钠溶液反应后所得溶液的酸碱性，请你和他们一起完成
在氢氧化钠溶液中滴入硫酸至过量，溶液的pH从原来的 7最后变为 7（用“>”、“=”、“<”符号填写）。
3
（1）表中的物质属于氧化物的是；属于碱的是；属于盐的是。
（2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。
①电解水
②制取氢氧化钠
（3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中。
①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
（4）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。
你认为可选用下列来涂抹止痒。
①食醋（含醋酸）②熟石灰③纯碱
4. 铁锈的主要成分是（填化学式）__ ______，将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先
观察到的现象是 _____ __，化学方程式___________________ ，过一会儿，你还可以观察到的现象是_________ ___ _，请写出有关反应的化学方程式___ 。
的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，
并按下图步骤进行实验，观察到以下现象：
(1) 写出试剂的名称：①是、
②是。
(2) 写出三种溶液溶质的化学式：A 、B 、C 。
(3) 写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：
(4) 写出A与B反应的化学方程式：
(5) 本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验的目的? 。
三、计算题
某综合实践活动小组同学，对我市某化工厂排放污水进行检测，发现主要的污染物为氢氧化钠。
为测
定污水中氢氧化钠的含量，取100g污水于烧杯中，加入36.5g 溶质质量分数为10%的稀盐酸，恰好
完全反应。
（假设污水中其它成分不与盐酸反应）
求:（1）100g污水中含氢氧化钠多少克？（2）污水中氢氧化钠的质量分数.。