《我是九○后》读后感_高一作文
《我是90后》读后感
《我是90后》读后感导语:《我是90后》读后感（一）正如狄更斯所说：“我们生活在一个最美好的时代，也生活在最糟糕的时代。
”在我们这个时代发生了许多令世界关注的事情。
例如，2008年5月12日发生的汶川大地震，使全国人民更加团结，各地都在捐款，还受到外国人的帮助。
还有2008年8月8日的北京奥运会和即将到来的2010年5月1日的世界上海世博会，都让国内人民感到很自豪。
虽然我们是特别幸运的90后，但是也肩负着压力的90后。
我们生活在一个信息爆炸时代，我们畅游着网络，显示出90后的活力，同时也需要学会安全上网，做一个清除网络垃圾的“网盾”。
现在许多同学抵御不住不良网络查询一些不良信息，对我们自身心理健康也有很大的影响。
我读了《我是九零后》以后，觉得我们应该去合理地遵守我们90后的一些规则，不能过分的去违反规则，现在90后的孩子都有逆反心理，喜欢身着着时尚的衣裤去上学，不听父母的劝告，男女之间过于“亲密”，要么就是对对方不理不睬。
我们应当适当的交往，要注意一个“度”字，不能过度。
我们彼此之间应当相互的沟通，去更好的了解，理解对方，成为好朋友。
有些同学追星太严重，导致学习精力不集中，学习成绩下降。
我们已经长大了，应该尽自己的责任，更好的去尽职尽责，做到一个合格的公民的准则。
有些人说我们90后的人不关心社会，但是他们并不清楚，我们90后一代的人已经在关心社会了。
我们应当用我们自己的行动来展现我们自己，让我们学会观察，学会质疑，学会创新。
我们要去争夺自己的表达权，要用我们自己的语言更加充分地来表=表现自己。
无论如何，90后的我们，笑对世界，迎接机会和挑战，不惧前方风雨，就如那远航的船，只待在时代的大海中劈波斩浪。
《我是90后》读后感（二）读完了《我是90后》这本书后，我感触很多。
90后就像是早晨八、九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发青春的光芒。
书中有很多90后拥有现在的孩子所没有的品质，刻苦、机智、勇敢、创新、坚强等等，在书中，每一个品质后面都刻画着一个人物，隐藏着一个故事……刻苦——“十佳少先队员”锁佳樱，他是全国健美大赛宁夏赛区一等奖，“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖……她为什么有这么多的光环笼罩着她呢？因为她的刻苦精神，所以让他成功……创新——第十三届“十佳少先队员”杨懿，她是任锁佳樱后带给大家的又一个奇迹。
《我是90后》读后感
《我是90后》读后感范文（通用5篇）《我是90后》读后感1通过阅读《我是90后》之后，我深切地感受到90后出生的同学们，要面临太多需要学习的东西：创新、坚韧、责任、自信、乐观、关爱……原来以为90后只不过是时间的代名词，通过阅读这篇文章才有点明白90后的真正含义。
《我是90后》全书共有六大主题，阅读每一主题，给我的触动都很大。
90后的同学们，虽然有一个响亮的称号，但是同学们只有从点滴做起，从身边做起，学好科学知识，学会做人道理，才能走进社会，更好为社会贡献自己的力量。
作为90后的同学们要养成良好的学习习惯。
同学们正在小学读书，是学习知识，养成良好习惯的最好时期。
同学们都是以后未来美好世界的创造者和拥有者，在生活和学习中，更应该努力，勇于竞争，敢于面对一切挑战。
要不断学习现代信息技术知识，无论做什么事都应当做到团结协作。
作为90后的同学们要学会自立。
不能什么都事情依靠父母，要学会自己的事情自己做，今天的事情不要拖到明天，要学会做一些简单的家务，假期里除帮助家里做些力所能及的事情，还应该走出家门，体验社会，帮社会做点有意义的事情。
在生活中要学会坚强，遇到困难不畏惧，遇到困难首先自己学会解决。
作为90后的同学们要学会充满爱心。
父母养育我们，关心我们的点滴成长；老师教给我们很多的知识和做人的道理；同学们之间相互帮助；社会上许许多多的人关心大家的健康成长。
我们90后都应该对他们感恩，尽自己的能力更多的去关心需要关心的人，用自己的实际行动去回报他们。
就像去年暑假开学时候上的第一课教育我们的那样，把爱分享给更多的人，让大家都在爱心中成长生活。
后的同学们要不负众望，正如儿歌中所唱到的那样：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”90后是祖国花朵里茁壮成长、含苞欲放的花朵，是祖国的未来与希望，相信在不久的将来，90后的同学们，将是社会主义事业的合格建设者和接班人，一定会把我们的祖国建设的更加美好！同学们，让我们现在就开始努力吧！《我是90后》读后感2这学期，我看了《我是90后》这本书，书中告诉我们许多做人的道理，使我明白了什么事是应该做的，什么事是不应该做的。
《我是90后》读后感
If I succeeded today, I must have put all my hard work together yesterday.整合汇编简单易用（页眉可删）《我是90后》读后感《我是90后》读后感1看了一本非常有意思的书——《我是90后》，这本书有的是写破坏环境造成严重后果的，有的是写环境保护的方式方法的，我最感兴趣的是怎样保护环境这部分内容。
听爷爷说，我的家乡原先生态环境非常好。
上世纪八十年代，农民积极响应党的号召，种草种树，绿化荒山，公路两旁都种着高大的杨树，柳树。
山上也被保护起来，种着杏树、桃树，梨树等。
到了春天，漫山遍野的桃花、杏花竞相开放，整座山变成粉红色。
到了晚春季节，桃花、杏花都逐渐凋落，一阵风吹来，桃杏花的花瓣随风飘舞，空气中弥漫着淡淡的花香，沁人心脾。
山上的桃花杏花太美了，所以人们都把这座山叫桃花山。
马路两旁的树，手挽着手，肩挨着肩，走在马路上，非常凉爽，只能看到星星点点的阳光从叶缝里洒下来。
傍晚，孩子们在树荫底下玩耍，大人们就靠在树上谈天说地，在沙沙的风声中，人们爽朗的笑声传得很远，很远。
不知道从什么时候起，人们象疯了一样，肆意破坏环境。
路旁的树都被砍没了，只剩下光秃秃的、矮矮的树桩，汽车从马路上经过，扬起一阵阵尘土，好半天都落不下来。
山上的树也被砍了，剩下不多的几颗，半死不活。
太阳好像比原来毒了，树木的叶子都耷拉着，树上挂着的果子、杏子都营养不良似的，皱皱巴巴。
山上的草叶枯萎了，露出了黄黄的土色，真的是干山枯岭。
遇到大暴雨，很稠的泥水从山上流下来，堆积到河床上，太阳一晒，裂开了很宽的口子，像被魔鬼折磨过似的，非常可怕。
人们的生活水平提高了，产生的垃圾也多了，塑料薄膜、塑料袋，坏的瓜皮……满地都是，成了苍蝇、蚊子的乐园。
事实上，老家的环境的确需要保护了，作为90后的我们，我们有责任把家乡保护好，建设好！我想我们应该从小做起，从现在做起。
我要和伙伴组成环保小队，定期捡拾垃圾。
《我是90后》读后感集合15篇
《我是90后》读后感集合15篇《我是90后》读后感1读了《我是90后》这本书后，我感触颇大。
现在我们的祖国正在飞速发展，身为90后的我们是新时代的希望，俗话说的好：长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。
为了担负起建设祖国的任务，我们更要努力学习，勇于竞争，为新时代做贡献，为祖国增添一份新的力量。
朱熹曾经说过：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
苏轼也曾在一首诗中说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我们要向书中的90后聂利一样，去探索研究发现，不要只依赖于书本上所说的。
文中聂利看到《十万个为什么》这本书中记载了蜜蜂是靠翅膀振动来发声的，可跟他在现实生活中看到的现象有所不同。
为了证实蜜蜂是否是靠翅膀振动来发声的，他做了多次实验，结果他发现他做实验用的蜜蜂并不是通过翅膀振动来发声的，而是靠蜜蜂翅膀下方的黑点（也就是肩片）来发声的。
看了这个小故事后，我要在今后的学习中、生活中善观察、勤动脑、勤实践，这样才能不断进步，才能学得更活。
现在我们赖以生存的地球因为人类的破坏行为已经变得千疮百孔，正遭受着全球变暖、海洋和河流的污染、能源紧缺、野生动物的数量也在急速减少，有的已经灭绝，还有的徘徊在灭绝的边缘。
在今年色哥本哈根气候大会上，各国普遍认识到，要协调气候变化和发展问题，只能选择低碳经济的发展路径，也就是温室气体排放相对较低的这种发展模式，所以他们提出低碳、零碳的发展模式，实现零碳就是搞碳储存，所有能产生的二氧化碳全部收集起来，然后储存到地下做其他的，只有这样才有发展的空间，大家都在搞低碳、零碳的这种技术或者是发展模式。
我们90后也要行动起来，为地球做一点事情。
不用塑料袋装东西，因为塑料薄膜渗入土壤后，及不容易腐烂，被海洋动物吃下后也会导致死亡。
不乱扔废旧电池、不吃野生动物的肉、多坐公交车……。
我们是90后，我们一定要好好学习，才能建设我们的祖国，使我们的祖国繁荣富强。
《我是90后》读后感2“我们都是90后，我们都是好少年……”。
《我是90后》高中读后感范文精选
《我是90后》高中读后感读了《我是90后》，我明白了我们作为90后所担负的巨大的责任。
所以，我们要学习草根精神，珍爱生命，坚忍不拔；学习狼的精神，团结协作，勇于担当；我们要自信乐观，分享快乐，笑对人生；我们要懂得感恩，学会分担，乐于付出；最重要的是我们要善于发现，敢于质疑，创新学习。
我喜欢科学知识，经常去科技馆参观学习，探索宇宙和地球的奥秘、生命传奇、生物万象、声光电等原理，参与灭火、机器人编程、认识人体器官等儿童科技园的各种游戏和实践活动，还观看发电原理、石油探测、污水处理、能量转换等演示……最有趣的是上海科技馆的辉光球群，只要用手轻轻地触摸玻璃球，绚丽多彩的辉光会随着手的移动而飞舞，并感觉有一点点温柔的电击，非常神奇，其实这就是大自然闪电的缩影。
还有一个悬空的大水笼头在持续不断地喷水，看上去像是“银河落九天”。
经过仔细观察，我发现：在水柱中间有一根透明的玻璃喷管，底座里面的水泵把水打上去，水再沿着管壁外面流下来，把当中的管子包住，所以下面像大碗一样的池里水位没有变化。
我不仅喜欢科学知识，而且还喜欢自己动手做科学实验，并在网上看实验演示，很着迷。
最好玩的是“水杯叠罗汉”，先把两个玻璃杯尽量灌满水，再剪一张跟杯口差不多大的纸片，盖在其中一个玻璃杯上，然后用手轻轻按住纸片并慢慢地把杯子倒过来，因为大气压的作用，纸片神奇地挡住了水。
最后把倒置的水杯叠在另一个水杯上，再轻轻抽掉纸片，水居然没有漫出来! 原因是水本身具有的表面张力填满杯口之间的`空隙，再加上大气压作用，就不会漏了。
更有趣的是“手掌上有个洞”，把纸卷成筒，把手掌摊开，盖住纸筒一端的左侧，闭上左眼，用右眼从另一端望过去，再睁开左眼，我大惊失色：手上竟然有个洞!原来这是视神经的错觉。
我还很喜欢到田间劳动，比如松土、种玉米、施肥、喷洒农药、挖花生……我不仅认识了很多植物，还看到了默默无闻的蚯蚓、狡猾的蝗虫、恐怖的红蜘蛛；我在阳台上养过好多动物，知道了河螺的生活方式，发现了乌龟超强的生命力，理解了翠鸟想要获得自由的决心，观察到金鱼的眼睛上有凸起的一层膜；我还种过水仙花、米兰、文竹、矮向日葵等，还有很多播过种此_文_来_源_于_贵.州/学,习网 ] 但没有发芽的花卉，种得最成功的是樱桃番茄，夏初播下种子，天天浇水，有时施点肥，到了夏末，竟然结出了像樱桃一样的可爱的小番茄，红彤彤的，密密麻麻地挂在枝上，早上起来摘几颗吃，味道好极了!我还有了科学发现。
《我是90后》读后感汇编六篇
读完了《我是90后》这本书后，我感触很多。
90后就像是早晨八、九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发青春的光芒。
书中有很多90后拥有现在的孩子所没有的品质，刻苦、机智、勇敢、创新、坚强等等，在书中《我是90后》读后感汇编六篇，大家一起来看看吧。
《我是90后》读后感篇一读完了《我是90后》这本书后，我感触很多。
90后就像是早晨八、九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发青春的光芒。
书中有很多90后拥有现在的孩子所没有的品质，刻苦、机智、勇敢、创新、坚强等等，在书中，每一个品质后面都刻画着一个人物，隐藏着一个故事……刻苦——“十佳少先队员”锁佳樱，他是全国健美大赛宁夏赛区一等奖，“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖……她为什么有这么多的光环笼罩着她呢？因为她的刻苦精神，所以让他成功……创新——第十三届“十佳少先队员”杨懿，她是任锁佳樱后带给大家的又一个奇迹。
她从小有一双关于观察的眼睛，创新的种子还在她心里不断萌发，她的科技设想还有好多好多，她的创新让科学家们惊愕……坚强——四川汶川大地震中放的北川芭蕾女孩——李月，她从小爱好跳舞，20xx年5月12日，突如其来的地震将李月压在了废墟之下，当人们将在废墟里坚持饿72个小时的李月救出来时，她却听到了一个让她快要疯了的消息：截肢。
可是她坚强，最终在残运会开幕式上，让人们看到了她“一只独舞的红舞鞋”的美丽……这些人物的品质都是我所没有的，我不但不自信，反而有些不上进。
在四、五年级时，我的作文常被老师表扬，说有新意。
还被老师当做范文在班上朗读。
我看着作文本上一个个“飘逸”的优，我的心不禁也跟着飘了起来……到后来，我的作文一落千丈，并且，懒惰的习惯让我变得不上进，不思进取。
直到看了这本书后，我才知道自己的错误，并且改正了这个错误。
在这美好的今天，我要学习他们，迎接更美好的明天！《我是90后》读后感篇二看了《我是90后》这本书让我感触很深，书中很多90后的事迹，让我们这些90后懂得感恩，学会分担。
《我是90后》读后感范文
《我是90后》读后感范文《我是90后》读后感范文《我是90后》读后感范文1摸着《我是90后》的书皮，我慢慢进入了知识的海洋。
我看了很多故事。
渐渐地，我便如醉如痴。
里面有一些贫苦事情，看了感觉非常可怜，心想一定要助别人。
还有一些是有关动物的精神，我感到这种精神很伟大。
当我翻完最后一页时。
感到我进步了。
我有很多读后感：一定要帮助别人，品德也要好，做一个正直的人。
这里还告诉我们要保护动物。
《我是90后》，这本书就像我的老师一样教育着我，走向一条光明的路。
《我是90后》给了我深刻的教育。
当我看到别人需要帮助时，我要尽力帮助。
我读完《我是90后》时，有这么多感想。
不但有教育，也让我更上一层楼。
《我是90后》读后感范文2我是90后第二章第4课中遭遇垃圾怪中就讲到这点。
遭遇垃圾怪这章节记叙了人们不爱护环境，到处都是垃圾，造成一个垃圾怪的出现，人们面临困境后，人们重视环保，垃圾怪消失的事。
“垃圾怪”狞笑着说：“我生于你们人类，谢谢你们给了我力量，要不是你们提供垃圾，我还不知道何年何月才能出世呢！”这句话给我们的印象很深，因为如果不是我们人类不爱护环境，就不会有“垃圾怪”的出现。
“垃圾怪”是大自然对人类破坏环境行为的一个惩罚、一个教训、一个告诫。
在日常生活中，我还不能做到不乱扔垃圾。
星期天，我和小伙伴来公园玩。
我们几个在公园里玩捉迷藏。
最后累得口干舌燥。
我看见不远处有个小卖部，小卖部里有一个冰箱。
我对小伙伴说：“我去小卖部买盒雪糕吃。
”我跑过去，买了一盒雪糕，便走向小伙伴的所在地，过了一会儿，我把一盒雪糕吃完了，只剩下雪糕盒和勺子。
我对小伙伴说：“我去扔垃圾哦。
”我走了两三步，心想：如果他们趁我去扔垃圾时跑了，留下我一个人，那就惨啦。
等扔完垃圾，估计也跑得没影了。
这可怎么办？我想出了一相办法，我趁别人不注意的时候，迅速地把雪糕盒和勺子扔在草丛里，便头也不回地跑回去了。
回到那里，小伙伴在那里等我，于是我们回家了。
事后，我的心情久久不能平静。
我是90后读后感
我是90后读后感我是90后读后感6篇我是90后读后感190后，一个在网络上点击率超颇高的字眼。
火星文、非主流，他们被戏谑为“脑残”；耳边充斥着某些人的唾弃之声，不管外面世界的喧嚣，他们自信、乐观、向上，生活在专属90一代的阳光下。
A、澄清“哇……”随着一声孩童的哭叫声，手术室内外的人脸上都挂上了笑。
“是个女儿。
”女人擦擦头上的汗珠，笑了。
男人站在手术室外，倾听宝宝的哭叫，仿佛那是天籁一般动人。
我，是一个普普通通的90后。
出生于1993年，没错，至今未成年。
我深知网上那些所谓的大人对我们90后的看法。
我承认，90后叛逆、自我、我行我素，但至少，我们知道自己在做什么。
我们不像70、80那样怯懦，做事要“三思而后行”，我们冲动，尽管“冲动是魔鬼”；但是，我们知道，自己做的事情是要自己负责的，在任何事情面前，我们都不会退却。
B、新鲜90后，生长在信息发达的年代。
QQ、MSN、一个又一个派生的怪异名字随着信息技术的进步而诞生，我们喜欢“宅”在家里，在空调微风的吹拂下“冲浪”；TB上闪着我们弱小但坚定的身影；抑或在老妈藏“猫”之后，拿着自己的ipod，在“微博”上发发这一天的小小牢骚；我们睁大眼睛，等待新鲜事物的诞生。
我们真的乐于接受新鲜的东西。
C、理想90后，也是有理想的一代，我们不是非主流的脑残，请大人们好好看看我们。
我承认，我们抑郁、颓废，但那只是些许时候，太多太多时间，笑容洋溢在我们脸上。
那么多的体育健儿，在奥运会上夺得金牌，我们为之骄傲、自豪之余，兴奋之情更溢于言表，他们是90一代！陈若琳，丁宁，龙清泉......耳边依旧充斥着不屑与嘲讽，我打开窗，深呼吸，明天太阳还是会照常升起，我，又何必多想那些不必要的事情？做好自己，仅此而已。
我是90后读后感2一个宁静的下午，花儿正在开放、草儿正在生长，我独自坐在桌前，静静地写着作文。
《我是90后》是我很喜欢看的一本书，今天我又一页页仔细地翻看着这本书，认真品尝着其中的每一个字，读来读去，我对“给予比接受更快乐”这一课感触最深。
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《我是九○后》读后感
今天我读了《我是九○后》这本书里的一篇文章，小作者用他细腻的笔触很准确的描写了我们九○后出生的孩子的生存状态和性格特点，说我们生活在衣食无忧，丰富多彩的时代，说我们任性，自信，富于幻想，说的都很贴切，看后多有感慨。
但对其中某些观点，我却不是很赞同。
小作者有些抱怨的写道：家长们总是用成绩来衡量九○后的我们，成绩成了我们优秀与否的标识，我们每天都沉浸在没完没了的学习中和作业中，为了应付那些业余班，提高班，就连节假日也得不到彻底的放松。
家长们还喜欢把我们同其他孩子做比较，似乎只有把缺点比出来，我们才能够进步，事实上这让我们很沮丧，让我们失去战胜缺点的信心。
小作者说的这些现象在我们生活中无疑都多多少少存在，而且作为一种给父母和老师的建议，也没有什么不妥，只是我觉得他只看到了事情的一个方面，事实上家长有家长的苦衷，按父母的话说：现在都是一个孩子，孩子的成功就意味家庭的成功，他们能不把目光放在我们的学习上吗？就是作为我们自身，也应该看到九○后的我们生活在一个日新月异，充满竞争的时代，要想长大后成为有用之材而不是家庭和社会的负担，作为还处于学龄阶段的我们，就应该把主要精力用在学习上。
再说学习本身并不是一件令人厌烦的事情，关键是你如何去看待她，我觉得学习就象登山，过程虽然有些艰苦，但当你跨过一个个山峰回头“一览
众山小”的时候，你会体会到不经历这个过程无法体会到的成功喜悦。
而人生的幸福就蕴涵在这一次次的喜悦体验中。
再者说，我们九○后有安逸的学习环境，有优美的校园，宽敞的教室，先进的教学设备，这本身就时代对我们的眷爱，我们应该加倍珍惜。
听爷爷奶奶讲在他们那个时代，战乱频繁，民不聊生，天下之大却安放不下一张书桌，听爸爸妈妈讲在他们那个时代，缺吃少穿，百废待兴，想要踏实看会儿书，却得考虑明天的早餐在哪里！和他们相比，我们真应该为今天拥有这么好的学习条件感到幸福。
如此比较，我们是不是应该宽容父母们对我们学习成绩的“苛刻”呢！父母们那一代的许多理想由于当时条件的限制而未能如愿，他们希望这些理想能够在我们这代人身上实现，我觉得我们应该抱着理解的态度去看看待父母的这种心理，通过努力学习，不仅实现家长的愿望，更重要的是实现自己的人生价值，因为这两者的方向从根本上说是一致的，这即是时代赋予我们的责任，也是实现中华民族伟大复兴对我们这代人提出的要求。
我作为九○后的一员，作为还是小学生的我，前方还有很长的路，也许并不平坦，但我已经做好了准备。