大吴村小学2015年春工作思路
2015吴庄小学年学校工作思路及奋斗目标
疃里镇吴庄小学奋斗目标一、指导思想：深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针政策，认真执行教育法律法规，紧紧围绕“为学生健康成长奠基、为教师持续发展铺路”的办学宗旨，牢固树立“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的办学方向，坚持“用责任和智慧奠基未来”的办学理念，以教育教学质量为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，力促教师专业成长，深化课堂教学改革，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活，注重内涵发展，提升学校品位，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
站在全新的起点，学校将集全体教师智慧，坚持科学发展观，规范办学行为，以特色办学为目标，扎实推进素质教育，有效提高教育教学质量，努力打造平安和谐校园，办人民满意教育。
二、工作思路：明确一条主线：打造平安和谐校园。
把握两个重点：提高教育教学质量；完善各类机制全面调动教师工作积极性。
实现四个发展：明理、勤学、快乐、自强。
三、工作重点：1、致力师生安全，打造平安校园。
从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，成立以校长为首的安全领导小组，和教师签订安全责任状，明确“一把手”责任制，构建安全防护体系，坚持“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，定期做好学校周边环境及校舍安全摸底排查，坚持教师值日、学生巡查监督落实到位，应急预案、措施、安全演练到位，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，同时利用班内外黑板报、班会、周会及每天的放学时间加强对学生的安全教育及自我保护意识教育，利用家校联系本、班级家长会与学生家庭取得及时联系，使家长明白自身在孩子健康安全成长中应负的责任和义务，共同教育，确保学生安全，从而打造真正平安校园。
2015春学校工作计划(草案)
司各庄镇大陈庄完全小学2014—2015学年度第二学期学校工作计划2014—2015学年度第二学期，我校根据县局2015年工作重点和中心校工作安排，加强教育教学的管理工作，建立有效的师生考评机制。
以迎国家义务教育均衡发展验收为契机，争取上级支持，全面改善办学条件，不断提高办学水平。
围绕提升教育内涵和品质这一中心，创新工作思路，创办人民满意的教育，具体做好以下几方面工作：一、完成校园改造工程、改善办学条件今年上半年重点工作之一是全力配合县局和中心校完成我校校园改造工程——操场建设、硬化绿化校园、新建厕所、锅炉房搬迁、房屋粉刷、功能室设备设施更新、完善文化设施（祥见建设规划）。
预计项目完成后，我校整体面貌将焕然一新，结束建校24年来无操场的现状。
学校在此基础上完成校园环境文化行的创建工作。
二、落实教育管理，完善常规管理运行机制在上学期的基础上，我校将继续完善常规管理运行机制以教育教学改革创新年为抓手，做好常规管理工作，重点做好以下工作：1、加强校园文化建设，抓好文化星创建校园文化是彰显办学特色的本质要素，本学期我校在创建环境文化星的基础上，再选择设施文化、精神文化、行为文化三个单项文化作为文化星创建目标。
在校园改造改善学校环境的同时，完善学校设施建设。
通过规范办学行为，加强师生养成教育提高师生整体素质，达到精神文化、行为文化星的常见目标，具体实施方案另行文制定。
2、特色学校创建工作我校的特色是自主管理，此项工作始于2010年，用古语“一鼓作气，再而衰，三而竭”概括我校特色创建工作的历程恰如其分。
创建伊始，师生跃跃欲试，热情高涨。
之后工作陷于被动，最后有名无实。
关键是从领导教师到学生，对自主管理的内涵理解失之偏颇，认为自主管理就是达到让每一个学生自己管理自己，自主学习、自主活动，教师完全放手。
结果可想而知，很难实现。
经过反思，我们认为自主管理是让学生在参与管理的过程中不断提高、完善自己，逐步养成良好的行为习惯，提高自身素质。
五里中心小学2015年春期开学工作汇报
五里中心小学2015年春期开学工作汇报根据区教育局有关2015年春期开学工作文件要求，我校对2015年春季期开学工作做了充分的准备，对相关工作进行了认真的布置、检查、落实，保证了新学期顺利开学。
新学期开局良好，师生精神饱满，教学秩序稳定。
现将我校本学期开学工作情况总结如下：一、端正办学思想，做好开学的准备工作1、全体教职工于2015年2月26日上午回校，除病假1人外全部到岗，无缺席现象。
各校均召开了行政、班主任及全体教职工会议，传达了上级精神，就2015年春季学校主要工作作了部署安排，明确了工作目标。
各部门就自己的工作范畴积极做好了开学的各项准备工作，确保了在开学前一切准备部到位，保证了开学上好第一节课。
2、认真筹备开学工作。
为保证新学期的正常开学，学校于2月26日下午召开了各校校长和学校班子会议，明确2015年春季学期学校工作思路，讨论制定学校工作计划。
并分别召开了年级组长会、班主任会、以及全体教师会议，会议上，组织学习了各级部门下发的《关于做好2015年春季学期开学工作的通知》的文件精神，并就新学期的教育教学管理思路作了说明与要求。
二、规范办学行为，开学后各项工作井然有序，学生2月28日至3月1日回校注册入学，教育教学工作全面展开。
1、做好了新学期学生入学的发动工作。
对在校学生我们坚持“一个都不能少”的原则，积极发动学生入学。
一是安排部署早，学校在假期前通过召开家长会、致家长一封信、宣传义务教育法等形式，并对今春开学时间及收费政策等进行了广泛宣传；二是制定了控辍保学措施，责任到班到人，切实加强走访劝学力度，每天统计公布各班人数，与上学期人数对照，有效地发动了学生入学。
在发动流失学生返校的过程中，我们不岐视任何一个学困生，不给这些学生设置任何入学障碍，特别是外地到本地务式子女及留守儿童、残疾适龄适龄少年儿童，更是给予更多的关怀，使这部分学生能继续完成学业。
通过认真发动，全校应回校1228人，现实回校1202人，其中转出29人，因病休学1人，转入4人，无学生辍学情况发生。
2018年春学期村小学校工作计划6篇_春季学期小学学校工作计划-精选范文
2018年春学期村小学校工作计划6篇_春季学期小学学校工作计划2018年春学期村小学校工作计划篇一：一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。
努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动，提高教育教学水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。
4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以“导学究测”高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。
继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式，想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。
大吴小学德育工作实施方案
大吴小学德育工作实施方案一、指导思想以党教育方针为指导，以“立志成才，报效家乡”教育为主线，坚持以人为本的原则，遵循学校德育内涵和少年儿童成长规律，把理想教育、爱国教育、道德教育和素质教育贯穿始终，不断提高管理的针对性和实效性，促进少年儿童更好地健康成长。
二、工作目标充分发挥德育教育的主渠道、主阵地、主课堂作用。
根据不同教育阶段的儿童学生身心特点、思想实际和理解接受能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，有针对性地进行教育和引导，使学校德育管理更具科学性，从而保障少年儿童的全面健康成长。
三、工作重点（一）以德治校，强化德育育人功能健全学校领导体制，完善德育管理机制，逐步摸索出一套符合本校特点的德育评价方法，形成全员参与的德育管理体系。
1、完善德育管理组织。
校长任组长，班主任和任课教师为成员。
本着“学校无小事，处处是德育；教师无小节，时时是楷模”的原则，真正实现为人师表、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的。
2、加强教师队伍建设。
努力提高教师对自身心理素质的认识，促进教师自觉加强自身建设，锤炼良好的师德形象。
对待事业甘当“奉献型”教师；对待学生要做“爱心型”教师；面对挑战敢为“竞争型”教师；教育教学应为“创新型”教师；师生关系成为“伙伴型”教师；自身素质炼成“专家型”教师。
3、坚持德育例会制度。
抓好班主任的培训工作，进一步提高班主任的管理能力。
认真落实《小学生守则》、《行为规范》和《一日常规》，完善班主任工作和教师综合考核评估制度，提高德育管理的科学性、实效性。
（二）以人为本，规范学校德育内容小学阶段的德育目标是：倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德理念，教育帮助学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感；树立基本的是非观念、法制意识和集体意识；初步养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。
太平小学2015—2016学年度第一学期学校工作计划
太平小学2015—2016学年度第一学期学校工作计划马官镇太平小学2015年8月27日太平小学2015—2016学年度第一学期工作计划一、基本思路在本年度，坚持以促进教育均衡发展、办人民满意的教育为目标，以立德树人为根本，按照“围绕一个中心，狠抓项二项改革，实现五个再提升”的总体工作思路，努力促进学校教育教学质量的全面持续提高和教育事业的健康、协调发展。
二、工作任务及奋斗目标1.继续巩固“双基”成果。
小学入学率达到100%以上，小学阶段不留级、无辍学，完成率达到99%以上。
2.努力提高教学质量，确保各年级基础学科质量都有新的提升。
3.深化校本研训，提高教师教学专业水平。
本期集中组织辅导、观摩、交流、研讨等教研活动6次以上。
鼓励教师开展研究，撰写教研论文，积极在中心校网站及《花灯艺术之乡》投稿。
4.队伍建设树立新形象。
结合开展党的群众路线教育实践活动，切实转变干部职工作风，通过学习培训，提高教学技能，形成一支思想过硬、业务娴熟的职工队伍。
5.安全责任目标。
学校安全教育与管理制度进一步完善，学安全教育与管理的实效性不断增强，安全教育与管理水平和学生自我保护能力不断提高，确保校园安全零事故。
6.义务教育均衡发展取得新进展。
加强学校教学设备、仪器、图书的配备和基础设施的维修，学校校园文化建设得到加强，并加强学校绿化美化，得到全面完成义务教育均衡发展工作要求。
三、主要措施（一）围绕一个中心：教育教学质量中心1.抓教学常规管理，促进教学常规工作的规范化、科学化和精细化。
认真执行课程计划，按国家标准设置课程，开齐课程，开足课时；重视备课环节，倡导所有教师备写导学案，55周岁以上教师可备写简案，但必须按进度表上的课时足额备写，实行超前备课和教案集中在教学片审批制度，严禁课时连备，严禁打印教案和无教案上课；加大观议课力度，优化课堂教学，全体教师每期听课不少于10节，班子成员每期听课不少于20节，积极开展大课间活动、兴趣小组活动及各类文艺体育比赛活动，培养学生的兴趣和特长，切实增强办学的活力和吸引力；规范和加强收费管理，坚决制止乱收费、乱罚款及变相收费行为的发生。
小学2015年春季综合治理工作计划
2015年春季综合治理工作计划大路陈小学为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》的文件精神，根据县教育局和学校有关安全工作的指示精神和具体要求，结合我校实际，制订本工作计划。
一、指导思想2015年学校将继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，认真落实社会治安综合治理各项措施，全力营造安全、文明、和谐的校园环境，为办好让人民满意的教育作出贡献。
二、工作目标1.进一步完善学校安全教育与管理制度，使学校安全教育、安全管理逐步走向规范化、制度化、科学化、精细化。
2.严防各类安全事故发生，杜绝群死群伤及恶性事件发生；杜绝因学校管理不当的意外出现；杜绝发生群体性事件。
3.协同有关部门进一步整治校园周边环境，保持校园及周边治安、育人环境良好。
4.认真完成上级交办的各项工作任务，积极配合有关部门做好学校安全稳定工作。
三、主要工作1.进一步完善安全工作机制领导重视，认识到位，是开展好学校综治、创安工作的有力保障。
学校将继续建立健全由校长为组长的综治领导小组，把综治工作摆到学校的主要工作议事日程中去，做到年初有计划、年终有总结。
使学校的综治工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管，给全体师生营造一个安全、和谐、健康的学习和工作环境。
2.进一步完善安全工作各项制度综治领导小组要对学校的各项安全管理制度不断进行完善，结合学校实际和安全工作的新形势、新问题、新要求，突出重点做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、用气、防盗等安全工作。
继续修订完善各类安全综治方面的规章制度和应急预案，做到有法可依，有章可循。
坚持教师值日制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。
同时，要努力使每个教师都有安全工作的任务和要求，使全体教师都以主人的态度参与到学校的安全工作，做到人人参与，人人有责。
2015年春学校工作计划
牢固树立发展意识，谋求学校全新发展---2015年春通羊一小学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以提升教育教学质量为宗旨，深入推进素质教育。
以“绿满校园”为主题，开展新一轮校园文化建设，将传统的学校文化进行提炼与传播。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作总目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，提振精神，奋发有为，努力开创教育工作新局面。
2、制定完整的规章制度，加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围，加强师资队伍建设，争做“四有好教师”，树立教育新形象。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，争创特色品牌学校。
4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，以科研为先导，积极开展教研工作，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
开拓进取，开创教育发展新局面。
5、以应用、实用为驱动，以同步录播课堂、“班班通”为支撑、广泛开展“一师一优课，一课一名师”等活动，实现优质教育资源的共享。
6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
开动脑筋，立德树人，以防患未然的措施，建立安全隐患定期排查工作和建立不安全因素风险预警机制，做好安全稳定工作，让核心价值观进校园、进课堂、进头脑，从而内化于心、外化于行。
7、大力推进义务教育均衡发展，接受省级验收。
依法治校，稳步发展教育，给每位教师一个展示自我的平台，让每一个孩子都有出彩的机会。
8、加强工会组织建设，继续抓好教工之家的创建工作，开展多种形式活动，凝聚团结教职工思想，在学习上做表率，在政治上做明白人，在工作上当顶梁柱，在生活中做幸福者，主动适应新常态，推动学校工作跃上新台阶。
三、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
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定州市大吴村小学少队工作思路
（2014-2015 学年度第二学期）
为贯彻党的十八大精神、激励引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦努力学习。
崇德修身、明辨是非、立志成才报国，现将2014-2015学年度第二学期的少先队活动谋划如下：
三月份 1、植树活动（号召队员每人一棵树）
2、介绍雷锋事迹，学雷锋做好事，每人做一件好事。
3、才艺准备（利用少年宫建设，成立才艺兴趣活动小组）
四月份 1、清明节（组织队员给革命先烈扫墓）
2、卫生日（组织队员清洁学校，使卫生意识深入到队员内心中）
3、地球日（组织学生爱护地球，每人做一件爱护地球的好事。
）
4、才艺展示
五月份 1、劳动节（组织队员参加劳动。
）
2、国际母亲节（组织队员为妈妈做一件好事）
3、端午节（了解端午节的来历）
4、为六一儿童节准备节目。
六月份 1、庆祝“六一”儿童节。
2、环保日（组制度队员进行一次环保活动）
3、爱眼日（普及爱眼知识）
4、禁毒日（了解毒品危害，远离毒品）
每次的活动，要求队员们从小做起一点一滴积累养成好思想、好品德、好习惯。