新闻学中的新闻采访与调查方法
新闻学对新闻报道的事件分析与解读的方法与技巧
新闻学对新闻报道的事件分析与解读的方法与技巧新闻报道是新闻学的重要领域之一，它起着传递信息、引导舆论和提供公众参与的平台的作用。
在实践中，新闻学家借助各种方法和技巧对新闻报道中所涉及的事件进行分析和解读，以确保报道的准确性和客观性，同时提供深入理解和广泛知识的可能性。
本文将介绍一些新闻学对新闻报道的事件分析与解读常用的方法与技巧。
一、时间线分析法时间线分析法是一种常见且简单的新闻报道方法，它通过按事件发展的先后顺序呈现相关信息，以便读者了解事件的全貌。
在时间线分析法中，不同阶段的事件被分割为不同的时间段，并按照时间顺序被报导，这种方式能够帮助读者迅速了解事件的起因、经过和结果。
此外，时间线分析法还可以减少事件的复杂性，避免信息混乱和读者误解的可能性。
二、因果关系分析法因果关系分析法是一种通过研究事件之间的关联性和相互影响，从而揭示事件背后的原因和结果的方法。
在新闻报道中，因果关系分析能够帮助记者把握事件的深层次内涵，并提供更丰富的背景信息。
通过这种方式，新闻报道能更好地解释事件的原因、动机和影响，使读者对事件有更全面的理解。
三、权威声音分析法权威声音分析法在新闻报道中非常重要，它可以通过采访相关专家和权威人士来提供可靠和专业的观点。
权威声音不仅可以为报道提供客观性和可信度，还可以帮助读者更好地解读事件的含义和影响。
在运用权威声音分析法时，新闻学家需要选择适当的专家和权威人士来表达他们的观点，并同时提供其他声音以保持平衡和公正。
四、历史对比分析法历史对比分析法是一种通过将当前事件与历史事件进行对比来解读其意义和影响的方法。
通过比较事件之间的相似之处和不同之处，新闻报道能够提供更加全面和深入的理解。
历史对比分析法可以揭示事件的发展趋势和潜在问题，并帮助读者从更广泛的角度思考当前事件。
五、统计数据分析法统计数据分析法在新闻报道中应用广泛，它能够提供准确和可靠的信息来支持报道的观点和结论。
通过收集和分析各种数据，新闻学家能够揭示事件的规律和趋势，并为读者提供更具说服力的解读。
新闻学实训课程学习总结新闻采访与新闻写作的实际操作
新闻学实训课程学习总结新闻采访与新闻写作的实际操作在本学期的新闻学实训课程中，我有幸学习到了新闻采访与新闻写作的实际操作技巧和方法。
通过这门课程的学习，我深入了解了新闻报道的整个过程：从采访题目的确定到新闻稿件的撰写，每个环节都需要精确的技巧和流程。
下面我将就我在这门课程中的学习经验进行总结和分享。
首先，在新闻采访环节，我们学习了如何制定一个合适的采访题目以及如何选择被采访对象。
在确定采访题目时，我们需要考虑到新闻的热点和公众关注的焦点，以确保我们的采访内容具有社会价值和影响力。
在选择被采访对象时，我们需要根据新闻题目的要求和具体情况来确定合适的人选，例如专家学者、当事人或相关机构的代表等。
通过实际操作，我掌握了新闻采访的基本技巧，并且在后续的实践中也能够更加熟练地运用这些技巧。
其次，在新闻写作环节，我们学习了如何组织新闻稿件的结构以及如何运用恰当的语言表达方式来写作新闻。
在组织结构上，一个合格的新闻稿件应该遵循信息导向的原则，即将最重要的信息放在文章的开头，然后逐渐展开。
同时，我们还学习了如何使用引言和总结来增强文章的可读性和说服力。
在语言表达方面，我们注意到新闻语言的特点是简洁明了，所以要尽量使用简短的句子和通俗易懂的词汇。
通过不断地练习和修改，我逐渐掌握了写作新闻稿件的技巧，并且能够运用这些技巧写出符合行业要求的文章。
除了采访和写作技巧的学习，新闻学实训课程还给我提供了很多实践机会。
我们组织了多次采访活动，实践了新闻采访的各个环节。
通过现场访谈和记录，我深入了解了新闻事实的获取和报道过程。
我们还进行了新闻稿件的集体修改，通过师生共同讨论和修改，我学到了很多优化新闻稿件的技巧和方法。
这些实践机会让我更加深入地了解了新闻行业的规则和要求，也提升了我在新闻采访和写作方面的实际操作能力。
总而言之，新闻学实训课程的学习使我受益匪浅。
通过课程的学习和实践的机会，我学到了新闻采访和新闻写作的基本技巧和方法，掌握了撰写一篇合格的新闻报道的整个过程。
《新闻采访与写作》第五章 新闻采访的一般方法
• （4）王志：你上任的时候，我看了这个数字是当时是 ）王志：你上任的时候， 300不到 不到400。 不到 。 • 王岐山：对！ 王岐山： • （5）王志：昨天的数字是 ）王志：昨天的数字是2705。 。 • 王岐山：对！ 王岐山： • （6）王志：那跟你的严厉措施这是成反比的，说明什么 ）王志：那跟你的严厉措施这是成反比的， 问题？ 问题？ • 王岐山：传染病有潜伏期，传染源是在我的措施中逐渐的 王岐山：传染病有潜伏期， 被切断，隔离是一步一步的在被隔离， 被切断，隔离是一步一步的在被隔离，社区的卫生状况包 括社区整个组织、有防的组织是刚刚建立起来， 括社区整个组织、有防的组织是刚刚建立起来，所以在这 个问题上应该非常清醒地认识到：现在的措施， 个问题上应该非常清醒地认识到：现在的措施，要对今后 的十天起作用，不能对当天。如果说现在我们有一种措施， 的十天起作用，不能对当天。如果说现在我们有一种措施， 能够今天布置下去，当天就解决了。 能够今天布置下去，当天就解决了。我们面临 • 的就不是一场严峻的斗争。 的就不是一场严峻的斗争。 • （7）王志：那我能不能这样预期十天之后一定降下去？ ）王志：那我能不能这样预期十天之后一定降下去？ • 王岐山：我相信十天之后，起码我们可以讨论这个问题。 王岐山：我相信十天之后，起码我们可以讨论这个问题。
• 一、提问的类型 • (一)开放式提问 一 开放式提问 • 是指所问问题比较笼统，被采访者的回答 是指所问问题比较笼统， 范围广泛、发挥余地较大的提问方式。 范围广泛、发挥余地较大的提问方式。 • 较适合人物专访、特写，能提供有人 适合人物专访、特写， 情味的材料；也适于采访那些健谈 健谈、 情味的材料；也适于采访那些健谈、长于 思考的采访对象。 思考的采访对象。
• •
央视《面对面》 央视《面对面》栏目之 王岐山：军中无戏言》一段落： 《王岐山：军中无戏言》一段落：
新闻采访策划方案
新闻采访策划方案引言概述：新闻采访是新闻报道的重要环节，通过采访能够获取第一手的信息，为新闻报道提供准确的素材。
为了确保采访的顺利进行，需要制定一套完善的采访策划方案。
本文将从五个方面介绍新闻采访策划方案，包括确定采访目标、制定采访计划、选择采访对象、准备采访提纲和采访技巧。
一、确定采访目标：1.1 确定新闻报道的主题和重点，明确采访的目的和意义。
1.2 分析新闻报道的受众群体，确定采访内容和形式。
1.3 确定采访的时间和地点，为后续的采访工作做好准备。
二、制定采访计划：2.1 确定采访的时间安排，合理安排采访的顺序。
2.2 调查采访地点的情况，了解环境和设施，确保采访的顺利进行。
2.3 确定采访的人员组成，包括记者、摄影师、编辑等，分工明确，确保各项工作的顺利进行。
三、选择采访对象：3.1 确定采访对象的身份和地位，选择有影响力和专业知识的人士。
3.2 了解采访对象的背景和观点，为采访提供更多的信息和角度。
3.3 与采访对象进行预约和沟通，确保采访的顺利进行。
四、准备采访提纲：4.1 确定采访的问题和话题，准备相关的提问。
4.2 根据采访对象的特点和背景，调整采访提纲的内容和顺序。
4.3 审查采访提纲的合理性和准确性，确保提问的针对性和有效性。
五、采访技巧：5.1 建立良好的采访氛围，与采访对象保持良好的沟通和互动。
5.2 运用开放性问题和跟随性问题，引导采访对象深入回答。
5.3 注意采访过程中的语言表达和肢体语言，确保采访的准确性和专业性。
结论：新闻采访策划方案是新闻报道的基础，通过合理的策划和准备，能够提高采访的效果和质量。
在确定采访目标、制定采访计划、选择采访对象、准备采访提纲和运用采访技巧等方面，都需要做到详细和专业。
只有通过科学的策划和准备，才能够保证新闻采访的顺利进行，为新闻报道提供准确的素材。
新闻学名词解释
名词解释1.新闻线索——也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化(de)讯息,给新闻记者提示新闻(de)所在,新闻采访(de)方向.2.新闻与事实——新闻来自事实,由事实构成,是事实(de)记录和再现.事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者(de)关系不容分离,更不容颠倒.3.新闻采访——新闻采访是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进(de)一项特殊(de)调查究活动4.第一手材料——记者不经过任何中转环节直接从他要报道(de)事实那里得来(de)材料,包括记者(de)直接观察和物证材料.第一手材料具有实证性、生动性和可读性(de)优点.5.吃透两头——吃透“上头”是指认真学习、领会中央和地方党委(de)政策指示精神；吃透“下头”是指掌握丰富(de)实际情况.在采访实践中,既要吃透“上头”又要吃透“下头”,上情下达,下情上达.6.“心入”与“身入”——就是采访既要形体深入,更要思想深入.所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去；所谓“心入”,就是要深入到事物内部去,弄清事物(de)内部联系和外部联系,抓住事物(de)特点和本质,找出事物(de)规律性.7.新闻记者——通称记者,指(de)是新闻传播机构专职采访报道人员.同事泛指新闻工作者,包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等.8.专业记者——专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线(de)记者.专业记者(de)最大特点是“专”.他们在自己分工(de)那个方面掌握着较多(de)专业知识,并有一定(de)研究,有独到(de)见解.9.特派记者——是新闻单位为某项重要(de)特别任务派遣(de)记者.特派记者(de)政治素质和业务能力往往要比一般记者高出一筹.10.特约记者——是新闻单位为某项重要(de)采写任务约请外单位(de)同志来完成而给以(de)称号.特约记者采写(de)稿件一般比较重要,且有特色.11.新闻敏感——又称“新闻鼻”.指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含(de)新闻价值(de)能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性(de)思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力(de)综合表现.12.新闻宣传价值——所谓宣传价值,即新闻事实本身所包含(de)有利于传播者,并且能够体现传播者(de)主观意图（思想、观点、主张）(de)素质.包括一致性、典型性、针对性、时宜性这几个因素.13.新闻选择——是指记者根据新闻价值、自身媒体(de)定位或版面（时段）需要对已发现(de)新闻进行取舍和安排.新闻选择有两个主要标准：一是新闻价值标准,；一个是新闻政策标准.只有新闻价值标准与新闻政策标准(de)和谐统一,才是新闻(de)最佳选择.14.“耳目喉舌”——无产阶段(de)记者肩负着党(de)使命,其职责就是通过报道事实,当好党(de)“耳目喉舌”,也是人民(de)“耳目喉舌”.“耳目喉舌”主要指新闻记者(de)职责,即及时提供事实(de)报告,通过采访,尽快报道新近发生(de)重要事实.上情下达,下情上达,充分发挥记者作为“耳目喉舌”(de)作用.15.新闻报道思想——是指新闻机构在一定时期内组织新闻报道(de)指导思想.它体现着新闻报道(de)方向和意图,表明报道(de)目(de)、内容、范围、重点和要求,是记者进行采访活动(de)依据和出发点.16.新闻背景（材料）——是指新闻事实出现(de)缘由、环境和主客观条件.背景是一篇消息(de)有机组成部分,是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题(de)重要材料.17.访问——作为一种采访活动方式,是指记者同采访对象交谈,从中弄清事实真相及其来龙去脉,进而收集构成新闻(de)事实材料.记者必须学会并善于访问,否则绝对当不好记者.18.座谈会——又称调查会,是一种常见(de)集体访问形式,对于情况错综复杂、矛盾众多(de)问题,经过座谈会是各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见,有利于把握全局,弄清事实真相.19.“搭桥艺术”——搭桥是一种采访艺术,也就是斯诺前夫人韦尔斯讲(de)“斯诺法”,它(de)核心是找到使采访对象感兴趣(de)相似点或接近点,使记者和被采访对象从“生”到“熟”,在特定(de)环境下,选择合适话题,目(de)是为了赢造生动活泼(de)氛围(de)一种采访艺术.20.开放式提问——是指提出比较概括、广泛、范围较大(de)问题,对回答(de)内容限制不严格,给对方以充分自由发挥(de)余地.这样(de)提问比较宽松,不唐突,也常得体.特点：常用于访谈(de)开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖.21.闭合式提问——是指比较具体、明确、范围较窄(de)提问,要求对方回答只能限于提问(de)具体内容.特点：闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问(de)角度和口气.22.设问——站在对方(de)立场,设身处地地提些假设(de)问题,从而证实、了解采访对象对某一事件(de)真实看法.具有易于开拓思路,能谈深谈透(de)特点.23.采访(de)“心理控制”——访问这种交往过程,在心理上是相互影响(de)过程.记者是相互影响(de)主导方,不仅要对被访问者(de)心理活动做出正确(de)判断,随之做出(de)相应(de)心理应变,还要善于使对方(de)心理状态为记者所影响和制约,这就是记者对采访对象(de)“心里控制”；而且所谓“心理控制”,并不是说记者可以把自己(de)意志强加于对方,而是应当让对方保留不同意见并表示理解,只有求同存异,才能取得共鸣.24.新闻采访(de)观察——就是记者在现场“用眼睛采访”,又称目击采访.它作为一种新闻采访方式,就是记者对客观事实进行由表及里(de)察看与思考活动,借以印证与收集新闻素材和线索.目击式新闻25.目击式新闻——目击新闻,着重强调“目击”,具有很强(de)视觉感,即通过记者在现场亲眼目睹,及时报道新闻事件.26.概览与细察——所谓“概览”,即“鸟橄法”,是对某一事物进行大略(de)、鸟橄式(de)全面性观察,抓事物(de)全貌和轮廓,比较准确、完整；所谓细察,就是通常所说(de)“细察法”,是对某一事物(de)某个局部或细节,作重点(de)、仔细(de)观察.在一次完整(de)现场观察中,要将概览和细察有机结合.27.巡回采访——也叫游动采访或旅行采访,是记者按照预定设计好(de)线路对沿途与采访主题有关(de)情况进行(de)采访.它具有开阔记者眼界、使报道样式活泼等优点,适用于某些特殊(de)、重大题材(de)报道.28.交叉采访——指记者证因工作需要,在一定时期内同时交叉采访两条或几条新闻.这种采访可以充分利用交通、通讯和资料等有利条件,防止漏发或迟发重大新闻,并可节省重复找人(de)时间.29.报道角度——新闻角度,也称报道角度.它是记者在采写新闻时挖掘和表现新闻(de)着眼点或侧重点.30.用事实说话——新闻记者通过对新闻事实材料(de)分析、取舍、和安排,通过事实本身(de)内在逻辑来表达观点、立场和主张(de)一种方法.它是新闻写作(de)基本方法,也是一条报道原则.它寓理于事,把观点隐蔽在对事实(de)报道中,使人们在接受事实(de)同时接受记者(de)意见.它符合人们从新闻中主要是了解事实和新闻文体(de)基本特征,因而是能潜移默化地影响受众,更具说明力.31.新闻要素——新闻要素指新闻事实(de)主要构成因素.一般包括：何时、何地、何事、何故、如何,简称“5W1H”.32.消息——只报道事情(de)概貌而不讲述详细(de)经过和细节,以简要(de)语言文字迅速传播新近事实(de)新闻体裁,也是最广泛、最经常采用(de)新闻基本体裁.33.通讯——也是一种常用(de)新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻(de)比较详尽而生动(de)报道.不仅交代什么事,而且交代事情(de)来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛.34.新闻特写——截取新闻事实(de)横断面,即抓住富有典型意义(de)某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化(de)报道(de)一种有现场感(de)生动活泼(de)新闻体裁.35.新闻主题——新闻主题是指新闻报道(de)中心思想和基本观点,也就是记者对客观事实(de)看法、态度和通过事实(de)报道所表达(de)主观意图.主题在新闻中起主导作用,贯穿全文、支配写作,是新闻构思、选材、表达和运用语言(de)依据.36.新闻选材——新闻选材是指挑选那些准备用于写作(de)新闻事实材料,包括选材和范围和选材过程两部分.新闻选材与新闻写作(de)关系极大,因为选材(de)过程,实质就是组成新闻从而报道新闻(de)过程,也就是由客观存在至社会传播(de)过程.37.新闻结构——指(de)是新闻内容(de)组合与构造,也就是新闻作品(de)谋篇布局问题.其组成部分包括：层次和段落、过渡和照应、开头和结尾等基本成分.38.新闻语言——通过新闻媒体,向受众传播（报道）最新发生(de)具有新闻价值(de)信息时所用(de)语言,叫新闻语言.它具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点.39.新闻根据（由头）——又称新闻由头,指客观事实作为新闻传播(de)依据或契机,是一个事实所以成为新闻(de)根据.40.事件性新闻——是指以某个独立(de)新闻事件为核心而展开(de)新闻报道,其事物变动(de)时态是突发性或跃进性(de).事件性新闻包括大量动态消息、现场特写（新闻素描）等.因具体情况(de)不同,还可进一步分为突发性事件和可预见性事件41.非事件性新闻——是指与事件性新闻相区别(de)新闻报道,即对一段时间或若干空间进而发生(de)情况、经验或问题等概貌性或阶段性(de)反映,其时态往往是渐进性(de).非事件性新闻包括典型报道、深度报道、经验性消息、述评性消息等等.42.视觉新闻——即特写式消息,运用形象化(de)手法来表现事物,取得视觉效果(de)新闻.它立脚点先具有消息(de)特征,其次又运用特写(de)表现手法,最突出(de)特点是现场感强,使读者如临其境、如见其人、如闻其声,克服枯燥和概念化.43.一事一报——指一篇消息通常只报道一个有意义(de)新闻事件,或事物发展(de)某一侧面.主题集中而鲜明,表述直接而朴实,往往直叙其事,用事实说话,语言简洁明了,篇幅短小.44.电头——指电讯稿件播发(de)新闻单位、地点、时间(de)说明,也有只说明新闻单位和时间.用电发往外地称“电”,稿件发给当地(de)称“讯”.45.动态消息——也称“纯新闻”,是最常见(de)消息类型.它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生(de)新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向(de)主要(de)消息体裁.46.倒金字塔结构——也称“倒三角”结构,是消息写作中最常用(de)一种结构方式.它以事实(de)重要性程度或受众关心程度依次递减(de)次序,先主后次地安排消息中各项事实内容,犹如倒置(de)金字塔或倒置(de)三角形,因而得名.它多用于事实性新闻47.新闻导语——是就以简要(de)文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点(de)事实,提示新闻要旨,吸引读者阅读全文(de)消息(de)开头部分.48.直接性导语——是一种最常用(de)导语形式,即导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要(de)事实,或最有个性特色、最具有新闻价值(de)内容.它适用于时效性较强(de)事件性新闻.直接性导语又可以分为叙述式、总结式和评述式等.49.间接性导语——又称延缓性导语,是相对于直接性导语(de)种常用(de)导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻(de)核心事实或新闻要旨.可分为描写式、引用式、对比式、设问式等50.新闻典型——是指当前社会生活中出现(de)既能反映同类事物本质,又具有体现党(de)方针、政策(de)鲜明个性特点(de)人和事物(de)报道.51.隐性采访——也称秘密采访或暗访,指新闻记者由于某种原因而不公开身份(de)采访.它是与显性采访相对而言.这种采访(de)优点是不会因为记者(de)采访而改变采访对象活动(de)原貌.52.新闻文风——文风是指人们在写文章、说话时表现出来(de)风格和风尚.新闻文风是人(de)思想作风在新闻写作上(de)反映,是人们运用新闻报道手段表现(de)格调、情趣和作风.53.“无冕之王”——又称第四等级.西方新闻界自诩记者为“无冕之王”,意思是说记者享有凌驾于社会之上(de)特殊地位.其实,在资本主义社会,资产阶段新闻媒体大多属于垄断资本所有.从根本上说,他们都有是为垄断资本利益服务(de),记者不可能摆脱这种格局.54.采访札记——是记者将采访中所见、所闻、所感摘要记录下来,加以公开报道(de)一种新闻边缘体裁.其题材范围较小,着眼点在于交流信息,推动工作.主要作用有：阐明新情况、新问题、以及匡正视听、明辨事非和提醒注意等.55.解释性报道——又称解释性新闻、分析性报道.侧重于说明新闻事实(de)来龙去脉,阐述事实发生(de)原因、结果以及相关事物之间(de)联系.。
新闻采访技巧和注意事项
新闻采访培训新闻采访，记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。
是新闻写作的前提，是一种特殊的调查研究。
采访前的准备一、明确采访任务，获取采访对象的背景资料；→如何获取所需资料？求助学校官网、百度、你认为可能对此有了解的同学、老师、还有你的师父。
二、紧扣采访目的，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。
→如何列采访提纲?采访提纲，包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。
所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采访时长等。
所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。
一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。
美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定调查纲目方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。
他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？当然，具体情况具体对待。
以上只是一些启发性、基础性的问题。
一个技巧：将自己想象成受访者：如果我是他，我在做这件事的时候，可能会是一个怎样的过程？在想象的过程中，你就会发现自己需要了解哪些细节，将其转化为问题。
注意事项：1. 问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
2. 注意问题提出的顺序，这与所提问题的形式有关系，在接下来我们会讲到。
3. 所提的问题和采访时间要相配，如果预计采访时间不够，就必须将精华问题留下，删去不那么重要的问题。
4. 问题要具体，越是经验不足的记者，提的问题越容易笼统，含糊不清，越是笼统的问题越难回答。
最难回答的问题：你有什么感想？你当时是怎样想的？要提有特点的问题，既然泛泛的提问只能得到泛泛的回答，那么有特点的提问，才能得到充满个性的材料。
广播电视新闻学讲义6 新闻调查
思考题
1,为什么说在调查报道中,客观公正是 能否正确揭示事实真相的首要因素,是 基点?请结合具体新闻案例展开论述. 2 2,在调查报道中采用"扮演角色"的方 法是否影响到了新闻的真实性?
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二,选题取材原则
1,重大 2,紧迫 3,适时 4,独特 5,近核(调查报道的目的归属,内容的材料 2,采访——展现调查过程 3,客观——融观点于调查之中 4,魅力——观众参与思考 5,强烈的社会责任心
四,问题性调查报道方法
所有给人留下深刻印象的调查报道,记者都在某 种程度上依赖可靠的新闻来源. 为保护消息来源,可采取一些方法: 1,技巧处理(如"背影","剪影","马赛克", "虚画面"等) 2,隐蔽摄影(《焦点访谈》一周年节目《在路上》) 3,伏击采访 4,扮演角色
第六章 新闻调查
一,新闻调查界说 一,新闻调查界说
新闻调查报道是电视新闻深度报道 的重要类型,是"就某一新闻事件或群 众关心的社会问题,社会现象进行专题 调查研究,是有分析解释,有思辨的电 视新闻深度报道".
西方(美国)新闻界认为,每一个合格 的记者对报道中需要的所有事实都必须 进行调查,但不是所有的新闻都可以称 为调查报道,"调查报道是对某人或某 集团力图保密的问题的报道,报道的事 实必须是你自己发掘出来的."
新闻学中的新闻采访与信息收集方法
新闻学中的新闻采访与信息收集方法新闻采访与信息收集是新闻学中非常重要的环节，它是新闻报道的基础，也是新闻工作者获取事实、整理材料的首要步骤。
本文将介绍几种常用的新闻采访与信息收集方法。
一、面对面采访面对面采访是最常见的新闻采访方式之一，它是通过记者与被采访对象进行直接对话，获取相关信息。
在面对面采访中，记者需要提前了解被采访对象的背景资料和相关问题，然后有针对性地提问。
面对面采访能够更加直观地了解被采访对象的情况，同时也有助于发现更多的信息。
二、电话采访电话采访是一种快速便捷的新闻采访方式。
记者通过电话与被采访对象进行交流，了解事件的细节和相关背景。
电话采访的优势在于能够迅速联系到被采访对象，并且可以随时进行采访。
但同时，电话采访也存在一定的局限性，比如无法观察被采访对象的表情和动作。
三、电子邮件采访随着互联网的快速发展，电子邮件采访成为一种常见的信息收集方式。
记者通过发送电子邮件给被采访对象，提出相关问题并等待回复。
电子邮件采访的优点在于方便、快捷，并且能够保留采访过程的文字记录。
然而，有时候被采访对象可能会拖延回复或者回答不详细，这需要记者进行适当的跟进和追问。
四、调查研究调查研究是一种综合考察问题的方法，它通过收集大量的数据和信息来分析问题并得出结论。
记者可以通过问卷调查、实地走访、统计数据等方式进行调查研究，并借助相关的分析工具进行数据的整理和解读。
调查研究能够提供相对客观的数据支持，但需要记者具备较强的调查分析能力。
五、网络搜索在互联网时代，记者可以通过网络搜索引擎来快速获取相关信息。
网络搜索的优势在于范围广泛、信息快速，并且可以筛选出相关可靠的媒体报道和专业机构的研究成果。
然而，网络搜索也需要记者具备辨别信息真伪的能力，避免引入不实信息。
通过上述几种常用的新闻采访与信息收集方法，记者能够更好地获取事实、收集材料，并全面客观地报道新闻事件。
在实际应用中，记者应根据具体情况选择合适的采访方式，并灵活运用多种方法，以提高新闻报道的质量和准确性。
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新闻学中的新闻采访与调查方法新闻采访与调查是新闻学的重要组成部分，它们是新闻报道的基础，也是保证新闻报道准确、全面的关键环节。
在新闻学中，有许多不同
的采访与调查方法被广泛应用。
本文将介绍几种常见的新闻采访与调
查方法，以及它们的特点和应用场景。
一、个别采访法
个别采访法是最常见的新闻采访方法，它通过与被采访对象进行面
对面的交流，获取相关信息。
这种方法一般适用于深度采访、专访或
对特定事件的个案调查。
个别采访法的特点是灵活性高，可以针对不
同的被采访对象采用不同的问答方式，确保采访的深入和全面性。
二、群体采访法
群体采访法是一种通过集中采访一组人来获取信息的方法。
它适用
于需要收集群体观点或意见的报道，例如对于社会热点问题或大规模
事件的调查。
群体采访法的优势在于能够一次性获取多个人的观点，
缩短采访时间，同时也有助于形成多元化的报道角度。
三、文件调查法
文件调查法是一种通过收集、分析相关文件来获取信息的方法。
这
些文件可以是政府公文、研究报告、企业年报等。
文件调查法适用于
需要查证或提供背景资料的报道，尤其是在报道政府政策、企业财报
等方面。
采用文件调查法可以确保报道的客观性和准确性，避免主观
偏见。
四、问卷调查法
问卷调查法是一种通过设计并发放问卷收集信息的方法。
它适用于
大规模的民意调查或数据收集。
问卷调查法的优势在于可以快速搜集
大量数据，并进行统计和分析，从而获取直观的信息呈现。
然而，需
要注意的是问卷调查可能存在被填写者的主观意见和样本选择的偏差，所以在分析数据时需谨慎。
五、观察法
观察法是一种通过观察事件或现象来收集信息的方法。
它适用于新
闻报道中对于事件现场或特定情境的观察与记录。
观察法的特点是能
够直接获取信息，减少信息失真的可能性。
在观察过程中，记者需要
准确把握关键细节，记录所见所闻，以确保报道的真实性和客观性。
总结：
以上介绍的是新闻学中常见的几种采访与调查方法，每种方法都有
自己的特点和适用场景。
在实际应用时，记者需要根据具体情况选择
合适的方法，并结合其他技巧和工具进行信息的收集和整理。
无论采
用哪种方法，保持客观、准确的态度始终是新闻采访与调查的核心原则，只有如此才能为读者提供真实可信的新闻信息。