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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是 ......................................................... ()A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的B.皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的答选A2.(2分)下列事例中的措施是为了增大摩擦的是()A.给自行车的轴加润滑油B.在圆珠笔外壳上做一块橡皮套C.磁悬浮列车行驶时,与轨道完全不接触D.在机械运动的转动部分加装滚珠轴承3.(2分)在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是 ............................................................................................................................................ () A.前后车轮所受摩擦力方向都向后B.前后车轮所受摩擦力方向都向前C.前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后D.前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前4.(2分)如图所示,用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是(g=10N/kg) ................................................................................................... ()A.50N,竖直向上B.50N,竖直向下C.20N,竖直向上D.20N,竖直向下5.(2分)如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,与玻璃杯的重力平衡的力是 .................................................................................................................................... ()A.米对竹筷产生的压力B.竹筷对米的摩擦力C.米对玻璃杯的摩擦力D.手对竹筷向上的提力6.(2分)用50N的力把重30N的物体压在竖直墙面上,当物体沿墙面匀速下降时物体受到的滑动摩擦力的大小是...........................................................................................()A.大于30N B.等于30N C.小于30N D.无法确定7.(2分)体重500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力()A.等于500 N,方向向下B.等于500 N,方向向上C.大于500 N,方向向下D.大于500 N,方向向上8.(2分)下列事例中,能减小摩擦力的是()A.运动鞋鞋底有花纹B.行李箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D.在冰冻路面上撒沙子9.(2分)如图所示,用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。

初三物理中考总复习 摩擦力 专题复习练习 含答案

初三物理中考总复习 摩擦力 专题复习练习 含答案

2019 初三物理中考总复习摩擦力专题复习练习1. 在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是( D )A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力2. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( A )A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力,大小均为FB.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0 3. (多选)如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m P<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( BD )A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4 D.F3=F44. 如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1 s时,物体受到的摩擦力为2N;在t=3 s 时,物体受到的摩擦力为4N。

5. 如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4 N的木块相连,当小盘内放有重为0.5 N的砝码时,木块保持静止状态。

这时木块受到的摩擦力大小为__0.5__N;当小盘内放有重为0.6 N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。

当小盘内放上重为0.7 N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为__0.6__N。

木块的运动状态__会__(填“会”或“不会”)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)。

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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:一、选择题1.(2分)下列实例中,是为了减小摩擦的方法是 ........................................()A.汽车轮胎的外表面刻有一些花纹B.汽车打滑时,在轮子底下撤一些砂石C.在雪地上行驶的汽车空车厢上装上一些货物D.在汽车的传动部件上加上润滑油或装上滚珠轴承2.(2分)使重10N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,已知所用的拉力是2N,则物体受到的摩擦力的大小是............................................................................................................. ()A.12N B.10N C.8N D.2N3.(2分)下面各项措施中为了减小摩擦的是 ..................................................................... ()A.下雪后往马路上撒炉渣B.往自行车轴上加润滑油C.在地面上拖重物时重物下面垫上圆木D.自行车的轮胎表面做成凹凸的花纹4.(2分)摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是.. ()A.人无法走路B.火柴头难以划燃C.老师仍能用粉笔在黑板上写字D.自行车刹车失灵5.(2分)在日常生活和生产中,下列哪个措施的目的是为了减小摩擦...................... ()A.在机器的转动部分加润滑油B.自行车紧急刹车时用力捏闸C.汽车轮胎上做有很多花纹D.北方下雪时,常在路面上撒些灰渣6.(2分)下列实例中,为了减小摩擦的是()A.要把拧得很紧的的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱的下面垫上几根圆木7.(2分)某物理实验小组在“探究改变摩擦力大小的方法”时,提出了如下四个猜想。

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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:一、选择题1.(2分)下列措施中,属于增大有益摩擦的是()A.自行车转轴处装有滚珠轴承B.气垫船利用气体将船和水面分离C.旱冰鞋底装有滚轮D.有的水泥路面做成一道道的细槽2.(2分)下列说法中错误..的是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止3.(2分)某同学用100牛的力沿水平方向推着一个木箱在地面上匀速前进,若木箱受到的摩擦力是重力的0.2倍,则木箱的质量为(g取l0牛/千克)A.500千克B.50千克C.5千克D.2千克4.(2分)下列实例中,为了减小摩擦的是()A.要把拧得很紧的的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱的下面垫上几根圆木5.(2分)重500N的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240N,则这个物体受到的摩擦力大小是................................................................................................. ()A.240N B.500N C.260N D.740N6.(2分)下列实例中,是为了减小摩擦的方法是 ........................................()A.汽车轮胎的外表面刻有一些花纹B.汽车打滑时,在轮子底下撤一些砂石C.在雪地上行驶的汽车空车厢上装上一些货物D.在汽车的传动部件上加上润滑油或装上滚珠轴承7.(2分)以下措施中用来减小摩擦的是 ............................................................................. ()A.上紧缝纫机的皮带B.在纲丝钳口刻上花纹C.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D.在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔8.(2分)一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力. ()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能9.(2分)以下事例中,属于有害摩擦的是 ..................................................................... ()A.走路时鞋底与路面间的摩擦 B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦 D.写字时粉笔与黑板间的摩擦B10.(2分)如图所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,此时木块水平方向上受到的一对平衡力是............................................................................. ()A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力;B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力;C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力;D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力;D11.(2分)如图所示的鞋底、轮胎上都有凸凹不平的花纹,这主要是为了................ ()A.增大受力面积,减小压强B.减小受力面积,增大压强C.使接触面粗糙,增大摩擦D.增强产品的美观C12.(2分)中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。

2024年中考 物理专题提升 摩擦力(含答案)

2024年中考 物理专题提升 摩擦力(含答案)

摩擦力1. 【摩擦力的判断】小明用50 N的推力,向右推一小车,使其在水平地面上做匀速直线运动,则小车此时受到的摩擦阻力是________N,方向为水平向________.第1题图第1题图2. 【摩擦力的判断】如图所示是家庭常用的塑料吸盘式挂钩.如果吸盘及悬挂物体总重5 N,则吸盘与墙间的摩擦力大小为________N,方向是________的,若拿掉吸盘上悬挂的物体,则吸盘受到的摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”).第2题图第2题图3. 【增大、减小摩擦的方法】在日常生活和生产中,有时要增大摩擦,有时要减小摩擦.下列实例中为了减小摩擦的是()A. 足球守门员比赛时要戴防滑手套B. 二胡演奏前,在琴弓的弓毛上抹上松香C. 门轴上的合页加润滑油D. 下大雪后将煤渣撒在结冰的路面4. 【增大、减小摩擦力的方法】自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多物理知识.小明骑自行车上坡前用力猛蹬脚踏板来加速,自行车的惯性大小________(选填“变大”“变小”或“不变”);自行车的设计中运用了很多与摩擦相关的知识,请举一例,通过增大接触面粗糙程度的方式来增大摩擦的是________________________(合理即可).知识逐点过考点摩擦力静摩擦力两个物体相互接触且相互挤压时,其接触面之间有相对滑动的趋势,但尚且保持相对静止,彼此作用着阻碍相对滑动趋势的力滑动摩擦力两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍其相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力产生条件(1)两物体接触且存在①________;(2)接触面②________;(3)发生相对运动或有相对运动的趋势方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向③________测量滑动摩擦力如图,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做④________运动,根据二力平衡知识可知⑤________________与木块受到的滑动摩擦力大小相等,图中木块受到的摩擦力f=⑥________N影响因素(1)滑动摩擦力的大小跟接触面所受⑦________和接触面的粗糙程度有关;(2)接触面受到的压力越⑧________,接触面越⑨________,滑动摩擦力越大教材实验到新考法实验探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关教材实验过要点当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.看起来,影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力②接触面的粗糙程度可以通过如图所示的实验验证你的猜想.实验装置要点11.用弹簧测力计①拉动木块要点2,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.2.改变放在木块上的砝码要点3,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力.3.换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持②不变要点3,测出此种情况下的滑动摩擦力.自己设计表格,记录测量数据.实验结论:通过这个实验,得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力③______.滑动摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力④________.实验要点要点1实验装置及作用:1.砝码的作用:改变______大小.2.材料相同但表面粗糙程度不同的长木板的作用:________________________________________________________________________.要点2滑动摩擦力的测量:3.用弹簧测力计水平拉动木块做________运动,根据________知识可知,木块与长木板间滑动摩擦力的大小________弹簧测力计对木块的拉力大小.要点3控制变量法的应用:4.要探究滑动摩擦力与压力的关系,需要控制______不变,改变________.5.要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需要控制________不变,改变__________________.中考考法一题通例摩擦与我们的生活息息相关,滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢?同学们回忆生活中的情境,提出了以下猜想:猜想1:拔河时用力握紧绳子,滑动摩擦力的大小可能跟接触面所受的压力有关;猜想2:拔河时穿鞋底带有花纹的运动鞋,滑动摩擦力的大小可能跟________________有关.为了验证以上猜想,小明所在的实验小组进行了如图1所示的实验:例题图1基础设问(1)(操作细节)小明在实验时按照如图2所示方式拉动弹簧测力计使木块沿水平方向做匀速直线运动,同组的小刚认为他的操作不合理,但是小明认为木块在运动过程中仍处于平衡状态,所以弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小.你认为小明的想法正确吗?________,理由是:_____________________________________________________________.图2图3例题图(2)经过小组讨论后,最终选择了正确的方法拉动木块,他们的方法是:________________________________________________________________________,这时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小,因为这时木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”).(3)如果要验证猜想1,应该选择图1中________两次实验来操作,分析实验现象和数据可知,在________________一定时,压力越大,滑动摩擦力越________.(4)比较图1中甲、乙两次实验现象和数据可以得出的实验结论是:在压力大小相同时,________________________________________________.能力提升(5)(与接触面大小的关系)小组内有同学提出滑动摩擦力大小还可能与接触面积大小有关.于是该同学将图1甲中的木块竖着切去一半重新进行实验,如图1丁所示,比较甲、丁两次实验,发现拉力大小不同,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关.你认为他在实验过程中存在的问题是:__________________________,请你简要说出改进建议:____________________________________________(答案合理即可).(6)(装置改进)同组的小刚对装置进行了如图3所示的改进:将长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,弹簧测力计的一端固定,一端与木块相连,该装置的优点是____________________________________________________________________________.新考法(7)(创新装置)为了提高实验的精准度,老师带领学生利用传送带和力传感器探究滑动摩擦力大小与速度的关系.例题图4①如图4甲所示装置通过驱动装置带动传送带运动,木块保持不动,其中力传感器可以代替____________精确显示拉力的大小;②图4乙为不同速度下滑动摩擦力的大小与时间的关系图,则滑动摩擦力的大小与物体运动速度________(选填“有关”或“无关”),理由是________________________________.真题演练命题点1增大、减小摩擦力1.小明买了一个方便移动的储物箱,如图所示.储物箱安装轮子的目的是()第1题图A. 增大摩擦B. 减小摩擦C. 增大压强D. 减小压强拓展训练2. 自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识.下列说法正确的是()A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦命题点2摩擦力的理解及判断(2018.5涉及)3. 如图所示,70 kg的消防员沿着钢管匀速下滑的过程中,钢管对他的摩擦力大小以及方向是()第3题图第3题图A. 70 N向上B. 70 N向下C. 700 N向上D. 700 N向下拓展训练4. 周末打扫卫生,小明用水平向右的力推箱子,如图所示.第4题图第4题图(1)用20 N的力向右推箱子时,箱子未动,小明对箱子的推力________(选填“大于”“小于”或“等于”)地面对箱子的摩擦力.(2)当推力增大到50 N时,箱子在水平方向上做匀速直线运动,则地面对箱子的摩擦力为________N,方向________.(3)若增大箱子运动的速度,箱子仍在水平方向上做匀速直线运动,则此时箱子受到的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”).命题点3受力分析作图方法指导物体受力分析1.确定研究对象:根据题意弄清需要对哪个物体或哪个整体进行受力分析.2.寻找受到的力:分析物体受到哪些力时,可按照重力、弹力(拉力、压力、推力、支持力、浮力等)、摩擦力、其他外力的先后顺序依次确定.3.检验:根据研究对象的运动状态和平衡力的知识检验所做分析是否正确.注意:只分析研究对象所受的力,不分析研究对象施加给其他物体的力.拓展训练5. 在劳动实践活动中,小刚用平板车运送货物,使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动.请在图中以O为作用点,画出该货物的受力示意图.第5题图第5题图6. 如图所示,在平直的地面上,沿着水平方向用力使物体匀速向右运动,请以O为作用点画出物体水平方向的受力示意图.第6题图第6题图命题点4探究摩擦力的大小与哪些因素有关7.小明在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,如图所示.(1)根据________条件,当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,如图甲所示.(2)小明在图甲实验中发现较难保持木块匀速运动,弹簧测力计示数不稳定.于是,他与同学们一起改进实验,如图乙所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,实验记录如下表,则木块所受的滑动摩擦力大小为________N.实验次数长木板运动情况弹簧测力计示数/N1 匀速 2.02 由慢到快 2.03 由快到慢 2.0第7题图第7题图(3)写出用图乙装置的一条优点:_________________________________________________. 【典型试题拓展】第7题1. (进一步追问)小明在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图所示图象中的图线①,如果小明用更大的速度匀速拉木块,则根据测量数据作出的图线会是______;在长木板上铺上毛巾再次实验;则根据测量数据作出的图线会是______.摩擦力教材实验到新考法实验探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关教材实验过要点①水平匀速②木块上的砝码③越大④越大实验要点 1. 压力 2. 改变接触面的粗糙程度 3. 匀速直线二力平衡等于 4. 接触面的粗糙程度压力大小 5. 压力大小接触面的粗糙程度例接触面的粗糙程度(1)不正确弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力不在同一条直线上,不属于一对平衡力,因此拉力大小与滑动摩擦力大小不相等(2)沿水平方向匀速拉动木块平衡力(3)乙、丙接触面的粗糙程度大(4)接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(5)没有控制接触面受到的压力一定将切除部分叠放在剩余部分上进行实验(6)不需要控制长木板做匀速直线运动,便于操作;弹簧测力计示数稳定,便于读数(7)①弹簧测力计②无关当速度变化时,滑动摩擦力的大小不变真题演练1. B2. B3. C4. (1)等于(2)50水平向左(3)不变5. 如答图所示第5题答图第5题答图6. 如答图所示第6题答图第6题答图【典型试题拓展】第7题①③。

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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是............................................................................. ()A. ①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④2.(2分)某车在一条长直水泥路面上先以10m/s的速度匀速行驶了2min,后以8m/s的速度匀速行驶了5min,则该车在两段运动时间内所受路面对车的摩擦力大小之比是()A.l:1 B.5:4C.l:2 D.都不对3.(2分)摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是.. ()A.人无法走路B.火柴头难以划燃C.老师仍能用粉笔在黑板上写字D.自行车刹车失灵4.(2分)在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是()5.(2分)如图所示,传送带上有一个物体,它与传送带一起以5m/s的速度水平向左匀速运动。

则下列说法正确的是()A.物体所受摩擦力方向水平向左B.物体所受摩擦力方向水平向右C.物体只受一对平衡力的作用D.物体一定受摩擦力的作用,但方向不能确定6.(2分)如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座,就会发现棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。

原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的,棋子不会掉落是因为()A.质量小,重力可以忽略不计B.受到棋盘对它向上的摩擦力C.棋盘对它有很大的吸引力D.棋盘对它有较大的支持力7.(2分)下列措施中,能增大摩擦力的是()A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮8.(2分)下列实例中,为了增大有益摩擦的是 ............................................................. ()A.给自行车轴加润滑油;B.移动重物时,在它下面垫上钢管;C.在机器的转动部分装滚动轴承;D.车轮上刻有凸凹不平的花纹.9.(2分)拔河比赛获胜的诀窍有五点,下列列举的几点不正确的是.................................. () A.组队时,要挑选身强力壮,体重大的人B.队员们的鞋底应粗糙C.拔河时绳子要保持一条直线;每个队员都应顺着绳子向后拉,不能向两侧或其他方向拉D.啦啦队要齐声喊“二,加油!”不可各喊各的,目的是防止形成混乱嘈杂的噪声10.(2分)下列作法中属于增大摩擦的是 ....................................................... ()A.锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动D.冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全11.(2分)下列实例中,为了减小摩擦力的是 ............................................................... ()A.冬天,在结冰的路面上撒砂子B.旅行箱下装有小轮子C.在拔河比赛时,用力握绳子D.鞋底上有高低不平的花纹答选B12.(2分)如图所示,一物体先沿着粗糙的水平面以v 1的速度做匀速直线运动,运动到光滑的水平冰面后,仍沿着原方向做匀速直线运动,速度为v 2则................................... ()A.v 1一定大于v 2B.v 1一定大于v 2C.v 1=v 2D.无法确13.(2分)用弹簧测力计两次拉着一重为G的物体在水平方向上运动,其运动图象如图所示,其对应的弹簧测力计的示数分别为F甲、F乙,则F甲和F乙的大小关系为()A.F甲<F乙B.F甲=F乙C.F甲>F乙D.以上三种情况都有可14.(2分)竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15.(2分)自行车在设计上,为了减小摩擦的有 ........................................................... ()A.自行车车轮上的花纹; B.自行车脚踏板上的花纹;C.用橡胶制作自行车的刹车皮; D.自行车轮轴内的小滚珠.D16.(2分)下列说法中正确的是 ....................................................................................... ()A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力;B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力;C.两物体间有弹力,则其间必有摩擦力;D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力.BD17.(2分)如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中................................................................. ()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法判断答选C18.(2分)物A重5N,物B重10N,现用一关滑棒对A施加一水平推力F=100N,将A、B 压在竖直墙壁上静止,如图3-6所示,则B的左表面所受的静摩擦力大小和方为.. ()A.5N、竖直向上B.5N、竖直向下C.10N、竖直向上 D.10N、竖直向下故本题应选B19.(2分)如图所示的鞋底、轮胎上都有凸凹不平的花纹,这主要是为了................ ()A.增大受力面积,减小压强B.减小受力面积,增大压强C.使接触面粗糙,增大摩擦D.增强产品的美观C20.(2分)下列事例中,目的是为了增大摩擦的是 .......................................... ()A.书包背带做的很宽B.下雪天在公路上撒些灰渣C.机器的转动部分安装滚动轴承D.给机械部件之间的接触面加润滑评卷人得分二、填空题21.(3分)仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关;观察图乙发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.22.(3分)汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车有________;当下雪天路面上有雪时,轮胎与地面间的摩擦变________,在同样车速条件下,汽车急刹车后,由于________减小,滑行的距离将比路面没有雪时变________,所以,在北方地区由于下雪的机会较多,汽车司机常在车轮上缠上铁链子,其目的是通过增大________而增大摩擦,或在空车行驶时,司机在车上装上一些石头,这样是通过增大________而增大摩擦. 23.(3分)摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的摩擦。

(中考)物理《摩擦力》专项模拟练习(含答案) (608).doc

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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是()A.重力 B.摩擦力 C.弹力 D.人对自己的作用力2.(2分)下列说法中为了增大摩擦的是()A.物体间相互的接触面做得光滑些B.在缝纫机的各部件上加润滑油C.自行车轮胎上有凹凸不平的花纹D.将木箱子装上车轮3.(2分)下列做法中,属于减小摩擦的是()A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上C.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些4.(2分)一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。

此时...................... ()A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力5.(2分)如图所示,用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是(g=10N/kg) ................................................................................................... ()A.50N,竖直向上B.50N,竖直向下C.20N,竖直向上D.20N,竖直向下6.(2分)在图所示的方法中,属于增大摩擦的是 ........................................()7.(2分)使重10N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,已知所用的拉力是2N,则物体受到的摩擦力的大小是............................................................................................................. ()A.12N B.10N C.8N D.2N8.(2分)“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是................................................................................................. ()A.泥鳅身上的黏液B.壁虎脚上的刷状肉垫C.斑马身上的条纹D.蛇身上的粗糙鳞片9.(2分)你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为......................................................................... ()A.这样能使锯齿更锋利B.这样使锯条更耐受撞击C.锯条用的太久,锯齿被撞歪了D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力D10.(2分)生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征,下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是..................................................................................................................... ()A.壁虎脚上的刷状肉垫B、泥鳅体表面的黏液;C.人手指上的螺纹;D.蛇体表的粗糙鳞片。

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评卷人 得分
二、多选题
19.(0 分)《中华人民共和国道路交通安全法》已于 04 年 5 月 1 日正式实施,为交通安全
提供了一定的法律保障.下列对汽车行驶情况分析正确的是:( )
A.速度越大,则惯性越大,汽车就难以停下;
B.刹车后,由于摩擦力的作用,因而汽车的速度逐渐减少;
C.只要后面汽车的行驶速度小于前面的汽车,就无需对行车间距加以限制;
有关。右图所示的气垫船利用压缩
气体在接触面间形成一层气垫,从而使摩擦明显 (选填:增大或减小)。
压力;粗糙程度;减小
25.(3 分)右图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳
与桌面上质量为 0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重力为 0.5N 的砝码时,木块未被拉动,
这是木块受到的摩擦力大小为
30.(6 分)推箱子时,箱子越重越难推;人走在湿滑的路上容易滑倒,这些现象都与摩擦力 有关,为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:
猜想 1:可能与压力的大小有关 猜想 2:可能与接触面的粗糙程度有关 猜想 3:可能与接触面积的大小有关 于是他做了如图所示的实验:
(1) 为了验证猜想 1,应选 两图进行研究。
示,表中数据可以验证猜想
(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持
木块与桌面间的 不变,可得到的结论是

(2)用上述器材还可以验证猜想
(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,
是因为
,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证
猜想
(填序号)。
29.(6 分)某校实践活动小组在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有 关”时,得到如下实验数据:
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人教版初中物理八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同2.(2分)下列做法中,属于减小摩擦的是()A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上C.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些3.(2分)下列措施中,属于增大摩擦的是()A.给笨重的旅行箱装上轮子B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹C.气垫船利用气体将船和水分离D.经常给自行车轴加润滑油4.(2分)某物理实验小组在“探究改变摩擦力大小的方法”时,提出了如下四个猜想。

根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是()A.使接触面变粗糙,摩擦力就变大B.使物体间的接触面积变小,摩擦力就变大C.把滑动变为滚动,摩擦力就变小D.使物体对接触面的压力变大,摩擦力就变大5.(2分)某人用力推置于水平地面的一只箱子,但箱子没有动,这是因为.................. ()A.推力小于地面给箱子的摩擦力B.箱子受地球引力大于推力C.推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡D.箱子惯性力太大了6.(2分)如图所示描述的是小明同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景,用手分别压在玻璃板和桌面滑动(甲、乙),然后再用另一只手压在手上的桌面滑动(丙),下列说法中不正确的是...........................................................................................()A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大7.(2分)下列作法中属于增大摩擦的是 ......................................................... ()A.锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动D.冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全8.(2分)如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为............................... ()A.6N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.4N,向左9.(2分)下列实例中,为了减小摩擦的是 ......................................................................... ()A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木10.(2分)以下各图描述的事例中,不是为了减小摩擦的是()A.图甲中,磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起B.图乙中,气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫C.图丙中,游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛D.图丁中,冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶11.(2分)小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系,下列说法正确的是..................................... ()A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力D.不能确定两者的大小关系12.(2分)“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是................................................................................................. ()A.泥鳅身上的黏液B.壁虎脚上的刷状肉垫C.斑马身上的条纹D.蛇身上的粗糙鳞片13.(2分)下列事例中,能减小摩擦力的是()A.运动鞋鞋底有花纹B.行李箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D.在冰冻路面上撒沙子14.(2分)下列现象中属于增大摩擦的是 ....................................................................... ()A.铝合金窗底的凹槽内装有两个轮子; B.矿泉水瓶盖上有竖纹;C.在拉链上擦些石腊;D.在自行车的轴承上滴些润滑油.B15.(2分)某人用50牛的水平力推桌子,桌子未被推动,那么桌子受到的摩擦力的大小()A.大于50牛B.小于50牛C.等于50牛D.不确定解决此类题(尤其是此类型的提高题)有4个步骤。

1:要理解题意,如此题其所研究的对象主要是桌子:2画受力图,尤其是一些较为复杂的力学问题,一定要搞清楚所研究的物体受到的每个力及其性质;3据受力图进行计算,思考,解答;4举一反三,如此题改为人站在匀速运动的传送带上推桌子未动,求摩擦力。

其本质是一样的。

当然你也可以思考一下,如果推动了,那情况又是怎样。

(那是高中学的了)16.(2分)如图所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,此时木块水平方向上受到的一对平衡力是............................................................................. ()A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力;B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力;C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力;D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力;D17.(2分)很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。

下列四个实例中属于减小摩擦力的是................................................................................. ()A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比赛中守门员戴有防滑手套D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”18.(2分)手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,下列说法正确的是.................................... ()A.摩擦力等于瓶重B.手握瓶的力增大时,摩擦力也增大C.向瓶中注少量水,若手握瓶的力不变,瓶仍静止,则摩擦力和以前一样大D.酒瓶能静止,是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故19.(2分)下列做法中,属于增大摩擦的是 ................................................................... ()A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离B.在鞋底上做上凹凸不平的花纹C.古人利用圆木滚动搬运巨石D.在轴承中加润滑油评卷人得分二、填空题20.(3分)用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则物体受到的滑动摩擦力大小是 N,方向是水平向左,物体受到的合力为 N。

21.(3分)缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上撒些松香末或者将皮带稍微缩短些再装上去,就能正常运转,这样做的原因,前者是_______后者是_______。

增加接触面的粗糙程度;增大压力22.(3分)有时瓶盖拧得太紧,为了把它打开,往往要包上一块毛巾后再拧,这样做的目的是为了增大______ ,从而达到增大______ 。

表面粗糙程度摩擦力23.(3分)重5N的茶杯静止在水平桌面上,受到的摩擦力大小为 N。

24.(3分)如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受的摩擦力为;如果用大小为10N的力水平向右拉物体.物体没有被拉动,此时物体受到摩擦力的作用,大小为 N,方向.25.(3分)如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将,(选填“变大”、“变小”或“不变”),若将水杯总重增加到2N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为 N。

评卷人得分三、简答题26.(5分)仔细观察木匠用的木锯和工人锯铁管用的钢锯的锯齿,发现这些锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,你知道为什么吗?能增大锯子与被锯物体间的距离,使锯子两侧与被锯物体彼此分开而减小摩擦.27.(5分)小明在水平面上吃力地推一个箱子前进。

如图所示,请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些,并说明理由。

在箱子下放几根圆木棒,变滑动摩擦为滚动摩擦28.(5分)一辆停在冰面上的空车,司机把车发动起来想把车开走,但车后轮只是空转,车却不能前进。

正好当时有一群小孩在冰上面玩,司机请这些小孩都上车,再次发动汽车,就将车开动了,请说出司机应用什么物理原理来解决了这个难题。

评卷人得分四、实验探究29.(6分)(5分)小娜同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,得到如下实验数据:⑴你认为表中哪个数据是不合理的,这个数据是:____________。

⑵请你分析表格中的数据,得出实验结论:___________________________________________________________________。

⑶小薇同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进,改进后的装置如图乙所示,该装置的优点是___________________________________________。

30.(6分)推箱子时,箱子越重越难推;人走在湿滑的路上容易滑倒,这些现象都与摩擦力有关,为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:猜想1:可能与压力的大小有关猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关猜想3:可能与接触面积的大小有关于是他做了如图所示的实验:(1) 为了验证猜想1,应选两图进行研究。

(2) 由甲、丙两图,可得出的实验结论是(3) 小华在甲图的基础上,要验证猜想3,他只需就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。

(4) 在实验中需拉动木块。

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