人教A版高中数学必修一3三角函数的诱导公式

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5.3诱导公式(1)课件-高一上学期数学人教A版

5.3诱导公式(1)课件-高一上学期数学人教A版

sin 4 .
随堂检测
1.下列各式不正确的是( B )
A.sin(α+180°)=-sin α B.cos(-α+β)=-cos(α-β) C.sin(-α-360°)=-sin α D.cos(-α-β)=cos(α+β) 解析:cos(-α+β)=cos[-(α-β)]=cos(α-β),故 B 项错误. 答案:B
2.若 sin(π+α)=-1,则 sin(4π-α)的值是( B ) 2
A.12
B.-12
C.-
3 2
D.
3 2
解析:由题知,sin α=1,所以 sin(4π-α)=-sin α=-1.
2
2
答案:B
3.tan 690°=___3_3____. 解析:tan 690°=tan(2×360°-30°) =tan(-30°)=-tan 30°=- 33. 答案:- 3
2
(2) sin( 7 ) sin 7 sin( ) ( sin ) 1 .
6
6
6
ห้องสมุดไป่ตู้62
(3) tan(1140 ) tan1140 tan(60 3 360 ) tan 60 3.
(4) cos( 77 ) cos 77 cos(5 6 2 ) cos 5
4
4
4
42
(3)tan(240 ) tan240 tan(180 60 ) tan60 3.
探究三:角π-α与 α 的三角函数值之间的关系
思考 4:仿照上面的方法,角π-α的终边与角
α的终边关于 y轴 对称.设角π-α的终边与
单位圆交于点 P4 ,则 P4 的坐标是 (x, y). y
5.3诱导公式(1)
《必修》(第一册)P188 ~ P191

数学人教A版必修第一册5.3诱导公式课件

数学人教A版必修第一册5.3诱导公式课件

归 思 想
tan(180 ° -α) = -tanα
诱导公式(一)
sin(2k ) +sin sin( ) sin
公 式
cos(2k
) cos
cos( ) cos
公 式
一 tan(2k ) + tan tan( ) tan 二
公 sin( ) sin 式 cos( ) cos 三 tan( ) tan
)
2
sin tan . cos
变式
3. 已 知
f(α)

cos π2+α sin 32π-α cos-π-αtanπ-α


f
-25π 3
的值为
____解_.析:因为f(α)=cocsos-π2π+-ααsitnan32ππ--αα
= -sin -cos
αα--ccsoiosnsααα=cos
例3.化简:
cos(
)sin(3
2
)sin(
2
)sin( 9
)
.
2
解:
( sin )( cos )( sin )cos[5 ( )]
原式
( cos )sin(
)[ sin(
2
)]sin[4 (
)]
2
sin2 cos[ cos( )]
2
( cos )sin[( sin )]sin(
3
sin(2 + 2 ) sin 2
3
3
sin( ) sin
3
3
3 2
(3)
sin(
16 3
)
sin
16 3
sin(5
3
)
sin(

高中三角函数诱导公式知识点

高中三角函数诱导公式知识点

⾼中三⾓函数诱导公式知识点三⾓函数是数学中属于初等函数中的超越函数的函数。

它们的本质是任何⾓的集合与⼀个⽐值的集合的变量之间的映射,那么接下来给⼤家分享⼀些关于⾼中三⾓函数诱导公式知识点,希望对⼤家有所帮助。

⾼中三⾓函数诱导公式知识1公式⼀:设α为任意⾓,终边相同的⾓的同⼀三⾓函数的值相等:sin(2kπ+α)=sinα k∈zcos(2kπ+α)=cosα k∈ztan(2kπ+α)=tanα k∈zcot(2kπ+α)=cotα k∈z公式⼆:设α为任意⾓,π+α的三⾓函数值与α的三⾓函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαcot(π+α)=cotα公式三:任意⾓α与 -α的三⾓函数值之间的关系:sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα公式四:利⽤公式⼆和公式三可以得到π-α与α的三⾓函数值之间的关系:sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα公式五:利⽤公式⼀和公式三可以得到2π-α与α的三⾓函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinαcos(2π-α)=cosαtan(2π-α)=-tanαcot(2π-α)=-cotα公式六:π/2±α与α的三⾓函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanα⾼中数学三⾓函数的诱导公式学习⽅法⼆推算公式:3π/2±α与α的三⾓函数值之间的关系:sin(3π/2+α)=-cosαcos(3π/2+α)=sinαtan(3π/2+α)=-cotαcot(3π/2+α)=-tanαsin(3π/2-α)=-cosαcos(3π/2-α)=-sinαtan(3π/2-α)=cotαcot(3π/2-α)=tanα⾼⼀数学学习⽅法总结1.先看专题⼀,整数指数幂的有关概念和运算性质,以及⼀些常⽤公式,这公式不但在初中要求熟练掌握,⾼中的课程也是经常要⽤到的。

人教高中数学必修一A版《诱导公式》三角函数说课教学课件复习(诱导公式二、三、四)

人教高中数学必修一A版《诱导公式》三角函数说课教学课件复习(诱导公式二、三、四)

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1.如果 α,β 满足 α+β=π,那么下列式子中正确的个数是( )
①sin α=sin β;②sin α=-sin β;③cos α=-cos β;④cos α=cos β;
⑤tan α=-tan β.
A.1
B.2
C.3
D.4
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C [因为 α+β=π,所以 sin α=sin(π-β)=sin β,
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1.计算:(1)cosπ5+cos25π+cos35π+cos45π; (2)tan 10°+tan 170°+sin 1 866°-sin(-606°).
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[解] (1)原式=cosπ5+cos45π+cos25π+cos35π
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B.
3 3
C.- 3
D. 3
C [tan-43π=tan-2π+23π= 2π tan 3
=tanπ-π3=-tanπ3=- 3.]
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3.已知 tan α=3,则 tan(π+α)
=________.
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60°)=-sin 60°=- 23. 法二:sin 1 320°=sin(4×360°-120°)=sin(-120°)

三角函数的诱导公式 高中数学课件(人教A版2019必修第一册)

三角函数的诱导公式 高中数学课件(人教A版2019必修第一册)
x
y
在题中横线上。
y
-x
sin(π-α)=
cos(π-α)=
tan(π-α)= -

x
3

tan

( 2)tan
4
4
y
公式四:
sin( ) sin
cos( ) cos
tan( ) tan -1
P′(-x,y)
π-a
α 与π-α关于y轴对称
+(°-°)(°+°)
(2)证明:左边=


(1)解:原式=
( +)( +)


(°+°)+(°+°)

=
=
=
-°°
|°-°|
-
=
=-tan °-°
如:sin(π+a),假设 a 是锐角,则π+a 是第三象
限角,所以sin(π+a)=-sina
思考2:如果α为锐角,你能得到什么结论?
a

-
2

cos( -)=sin
2
c
α
b

sin ( ) cos
2
思考3:若α为一个任意给定的角,那么 的终边与


2
的终边有什么关系?
2k ( k Z ), - , 的三角函数值,等于角
的同名函数值,前面加上一个把 看成锐角时
原函数值的符号。
即:
函数名不变,符号看象限!
“函数名不变”是指等号两边的三角函数同名;
“符号看象限”是指等号右边是正号还是负号,可
以通过先假设a是锐角,然后由等号左边的式子中的

高中数学 三角函数的诱导公式(一)素材 新人教A版必修

高中数学 三角函数的诱导公式(一)素材 新人教A版必修

1.3.1三角函数的诱导公式命题方向1 求值问题利用诱导公式求任意角三角函数的步骤(1)“负化正”——用公式一或三来转化;(2)“大化小”——用公式一将角化为0°到360°间的角;(3)“小化锐”——用公式二或四将大于90°的角转化为锐角;(4)“锐求值”——得到锐角的三角函数后求值.[特别提醒] 牢记0°,30°,45°,60°,90°角的正弦、余弦和正切值对给角求值问题很重要!求下列三角函数值:(1)sin960°;(2)cos(-43π6). [分析] 先将不是[0°,360°)范围内角的三角函数,转化为[0°,360°)范围内的角的三角函数(利用诱导公式一),或先将负角转化为正角,然后再用诱导公式化到[0°,90°]范围内的三角函数的值.[解析] (1)sin960°=sin(960°-720°)=sin240°=sin(180°+60°)=-sin60°=-32. (2)cos(-43π6)=cos 43π6=cos(7π6+6π)=cos 7π6=cos(π6+π)=-cos π6=-32.[点评] 用诱导公式可将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,其一般步骤:①化负角的三角函数为正角的三角函数;②化为[0°,360°)内的三角函数;③化为锐角的三角函数.可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了”(有时也直接化到锐角求值).解决条件求值问题策略解决条件求值问题,要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名及有关运算之间的差异及联系,要么将已知式进行变形向所求式转化,要么将所求式进行变形向已知式转化.总之,设法消除已知式与所求式之间的种种差异是解决问题的关键.[解析] ∵sin(π+α)=-sin α,∴sin α=13, ∴cos α=±1-cos2α=±1-(13)2=±223又∵cos(5π+α)=cos(π+α)=-cos α=±223. 命题方向2 三角函数式的化简问题三角函数式的化简方法(1)利用诱导公式将任意角的三角函数转化为锐角三角函数;(2)常用“切化弦”法,即通常将表达式中的切函数化为弦函数;(3)注意“1”的变形应用.化简:(1)sin(-α)cos(-α-π)tan(2π+α);(2)sin2(α+π)cos(π+α)tan(π-α)cos3(-α-π)tan(-α-2π). [分析] 先观察角的特点,选用恰当的诱导公式化简,然后依据同角关系式求解.[解析] (1)原式=(-sin α)·cos(π+α)·tan α=-sin α·(-cos α)·sin αcos α=sin2α.(2)原式=(-sin α)2·(-cos α)(-tan α)·(-cos α)3·(-tan α)=-sin2αcos α-tan2α·cos3α=1. 命题方向3 三角函数式的证明问题三角函数关系式的证明方法证明简单的三角函数关系式常用的途径有(1)由左边推至右边或由右边推至左边,遵循的是化繁为简的原则.(2)证明左边=A ,右边=A ,则左边=右边,这里的A 起着桥梁的作用.(3)通过作差或作商证明,即左边-右边=0或左边右边=1.设tan(α+87π)=m.求证:sin(157π+α)+3cos(α-137π)sin(20π7-α)-cos(α+227π)=m +3m +1. [分析] 本题主要考查诱导公式,从已知角的关系入手,将所求各角用α+87π表示,然后用诱导公式和三角函数关系式求解.[解析]左边=sin[π+(87π+α)]+3cos[(α+8π7)-3π]sin[4π-(α+87π)]-cos[2π+(α+8π7)] =-sin(α+8π7)-3cos(α+8π7)-sin(α+8π7)-cos(α+8π7) =tan(α+87π)+3tan(π+87π)+1 =m +3m +1=右边.∴等式成立.[点评] 本题是条件等式的证明,证明条件等式一般常用的方法有两种:一是从被证等式一边推向另一边,并在适当的时候,将条件代入,推出被证等式的另一边,这种方法称为代入法;二是直接将条件变形,变形为被证等式,这种方法称为推出法或直接法.证明条件等式无论使用哪种方法,都要盯住目标,据果变形.。

诱导公式第一课时课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

诱导公式第一课时课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

解析 (1)sin 750°=sin(2×360°+30°)=sin 30°=12; cos(-2 040°)=cos 2 040°=cos(5×360°+240°)
=cos 240°
=cos(180°+60°)=-cos 60°=-12.
答案
1 (1)2
-21
6
求任意角三角函数 值:(1)“负化正”; (2)“大化小”; (3)“小化锐”; (4)“锐求值”
课堂精讲
【训练 1】 求下列各三角函数式的值: (1)sin 1 320°;(2)cos-316π;(3)tan(-945°).
解 (2)法一 cos-316π=cos316π=cos4π+76π
=cosπ+π6=-cosπ6=-
3 2.
法二 cos-316π=cos-6π+56π
=cosπ-π6=-cosπ6=-
16
课堂精炼
【训练 2】 化简下列各式: (1)tan(2π-coαs)(sαi-n(-π)s2iπn-(5πα-)coαs)(6π-α);
解 (1)原式=-tcaons(απ·-sinα()-sinα()πc-os(α-) α) =-cossinαα((--cosisnαα))scinosαα
=-csions
题型三 给值(或式)求值问题
数学
19
知识梳理
诱导公式 二、三、四
sin(π+α)=-sinα, cos(π+α)=-cosα,
tan(π+α)=tanα,
sin(-α)=-sinα, cos(-α)=cosα, tan(-α)=-tan α sin(π-α)=sinα, cos(π-α)=-cosα, tan(π-α)=-tanα
3 2.

人教A版高中数学必修第一册精品课件 第5章 三角函数 5.3 第2课时 诱导公式五、六

人教A版高中数学必修第一册精品课件 第5章 三角函数 5.3 第2课时 诱导公式五、六
量不含分母,必须有分母时分母中尽量不含根式等.
【变式训练 2】 已知 sin(3π+α)=2sin
(-)-

+

则(+)+(-)=
解析:∵sin(3π+α)=2sin
.


+ ,
∴-sin α=-2cos α,即 sin α=2cos α.
-

)

C.
D.- 二、诱导公式六1.以-α代替公式五中的α,你会得到什么公式?
提示:sin

+


=cos(-α)=cos α,cos( +α)=sin(-α)=-sin α.

2.诱导公式六
sin
cos

+



+


=cos α
=-sin α
3.sin 165°等于(
)
A.-sin 15° B.cos 15°
【变式训练 3】 求证:
-
证明:∵右边=


-
(+)
= - =
=
=
--
+ -
+
∴原等式成立.
-(+)


·(-)- + - -






-
=cos

+
=sin





+
=
,




+ =± ,





- =sin + =± .
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人教A版高中数学必修一3三角函数的诱导公式
三角函数的诱导公式是高中数学学习中的重要内容之一,它们是用来将角度从一个象限中的特定值转换到其他象限中的值的公式。

在数学中,有六个三角函数,包括正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数、正割函数和余割函数。

在三角函数的学习过程中,诱导公式扮演了至关重要的角色。

首先,我们来看看正弦函数和余弦函数的诱导公式。

假设角θ在第一象限,则sinθ和cosθ对应的直角三角形以θ为锐角。

我们可以利用直角三角形的性质来得到sin(π-θ)和cos(π-θ)的值。

在这种情况下,我们可以得到如下的诱导公式:
sin(π-θ) = sinθ
cos(π-θ) = -cosθ
同样地,如果角θ在第二象限,则sin(π+θ)和cos(θ+π)可以通过直角三角形的性质得到。

根据该性质,我们可以得到:
sin(π+θ) = -sinθ
cos(π+θ) = -cosθ
现在,我们考虑tanθ的诱导公式。

tanθ是正切函数,用于表示角θ的切线斜率。

在第一象限,tanθ可以通过直角三角形的定义得到。

然而,在其他象限中,我们需要利用正切函数的周期性质来得到诱导公式。

在这种情况下,我们可以得到:
tan(π-θ) = -tanθ
接下来,我们来看cotθ的诱导公式。

cotθ是余切函数,表示角θ的余切线斜率。

类似于tanθ,我们可以利用cotθ的周期性质来得到诱导公式。

在这种情况下,我们可以得到:
cot(π-θ) = -cotθ
最后,我们来看secθ和cscθ的诱导公式。

secθ是正割函数,表示角θ的余切线斜率。

类似于tanθ和cotθ,我们可以利用secθ和cscθ的周期性质来得到诱导公式。

在这种情况下,我们可以得到:sec(π-θ) = -secθ
csc(π-θ) = -cscθ
通过上述的诱导公式,我们可以将一个角度的三角函数值转换为同一个角度在其他象限中的三角函数值。

这在解三角方程和三角函数应用问题中非常有用。

诱导公式的推导过程需要我们熟悉三角函数的定义、性质和周期等内容。

通过理解和掌握诱导公式,我们能够更加灵活地使用三角函数解决各种数学问题。

总结起来,三角函数的诱导公式是高中数学中重要的内容。

它们使我们能够将角度从一个象限中的特定值转换到其他象限中。

通过熟练掌握和应用诱导公式,我们能够更好地理解和解决各种三角函数问题。

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