导数及其应用教案
中学数学教案导数在函数中的应用

中学数学教案导数在函数中的应用一、教学目标1. 理解导数的定义及其几何意义。
2. 学会求解基本函数的导数。
3. 掌握导数在函数中的应用,如单调性、极值、最值等。
4. 能够运用导数解决实际问题。
二、教学内容1. 导数的定义及几何意义2. 基本函数的导数3. 导数的应用a. 单调性b. 极值c. 最值d. 实际问题三、教学重点与难点1. 重点:导数的定义、几何意义、基本函数的导数及导数的应用。
2. 难点:导数的计算及运用。
四、教学方法1. 采用讲授法讲解导数的定义、几何意义及基本函数的导数。
2. 利用实例演示导数在函数中的应用,如单调性、极值、最值等。
3. 引导学生运用导数解决实际问题。
4. 课堂练习与讨论,巩固所学知识。
五、教学过程1. 导入:回顾初中阶段学习的函数图像,引导学生思考函数的增减性、极值等问题。
2. 讲解导数的定义及几何意义,通过实例演示导数的计算过程。
3. 讲解基本函数的导数,如幂函数、指数函数、对数函数等。
4. 引导学生运用导数研究函数的单调性、极值、最值等问题。
5. 结合实际问题,讲解导数在实际中的应用,如物体的运动、经济的增长等。
6. 课堂练习:让学生独立完成一些有关导数的练习题,巩固所学知识。
7. 总结:回顾本节课所学内容,强调导数在函数中的应用及实际意义。
六、教学活动1. 设计课堂活动:通过小组讨论,让学生探究导数在实际问题中的应用,如找出函数在某一点处的切线斜率,模拟函数的增减过程等。
2. 案例分析:分析实际问题,引导学生运用导数解决具体问题,如优化生产过程、确定最佳路线等。
七、自主学习1. 让学生自主学习教材中关于导数的应用部分,了解导数在函数中的作用。
2. 布置课后作业:让学生结合所学知识,完成有关导数在函数中应用的练习题。
八、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,总结导数在函数中的应用。
2. 强调导数在实际问题中的重要性。
九、课后反思1. 教师在课后对课堂教学进行反思,分析教学过程中的优点与不足。
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同济大学高等数学《导数及其应用》w o r d教案(总35页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除第 9 次课 2 学时第二章 导数与微分导数和微分是高等数学中的重要内容之一,也是今后讨论一切问题的基础。
导数数大体上变化多少,它从根本上反映了函数的变化情况。
本章主要学习和讨论导数和微分的概念以及它们的计算方法,以后将陆续的介绍它们的用途。
§2、1 导数的概念 一、 引例 1、切线问题:切线的概念在中学已见过。
从几何上看,在某点的切线就是一直线,它在该点和曲线相切。
准确地说,曲线在其上某点P 的切线是割线PQ 当Q 沿该曲线无限地接近于P 点的极限位置。
设曲线方程为)(x f y =,设P 点的坐标为),(00y x p ,动点Q 的坐标为),(y x Q ,要求出曲线在P 点的切线,只须求出P 点切线的斜率k 。
由上知,k 恰好为割线PQ 的斜率的极限。
我们不难求得PQ 的斜率为:0)()(x x x f x f --;因此,当Q P →时,其极限存在的话,其值就是k ,即00)()(limx x x f x f k x x --=→。
若设α为切线的倾角,则有αtan =k 。
2、速度问题:设在直线上运动的一质点的位置方程为)(t s s =(t 表示时刻),又设当t 为0t 时刻时,位置在)(0t s s =处,问:质点在0t t =时刻的瞬时速度是多少?为此,可取0t 近邻的时刻t ,0t t >,也可取0t t <,在由0t 到t 这一段时间内,质点的平均速度为00)()(t t t s t s --,显然当t 与0t 越近,用00)()(t t t s t s --代替0t 的瞬时速度的效果越佳,特别地,当0t t →时,00)()(t t t s t s --→某常值0v ,那么0v 必为0t 点的瞬时速度,此时,00)()(lim 0t t t s t s v t t --=→二、 导数的定义综合上两个问题,它们均归纳为这一极限00)()(limx x x f x f x x --→(其中0x x -为自变量x在0x 的增量,)()(0x f x f -为相应的因变量的增量),若该极限存在,它就是所要讲的导数。
导数及其应用教案

导数及其应用教案教案标题:导数及其应用教案教案概述:本教案旨在引导学生全面了解导数的概念、性质以及其在实际问题中的应用。
通过理论讲解、示例分析和实践练习,培养学生对导数的理解和运用能力,提高他们解决实际问题的能力。
教学目标:1. 理解导数的定义和性质;2. 掌握常见函数的导数计算方法;3. 理解导数在函数图像、极值和曲线运动等方面的应用;4. 运用导数解决实际问题。
教学重点:1. 导数的定义和性质;2. 常见函数的导数计算方法;3. 导数在函数图像、极值和曲线运动等方面的应用。
教学难点:1. 导数在实际问题中的应用;2. 运用导数解决复杂实际问题。
教学准备:1. 教师准备:教学课件、示例题、练习题、实际问题案例等;2. 学生准备:教材、笔记本、计算器等。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入导数的概念,与学生一起回顾函数的变化率和斜率的概念;2. 提问:你认为如何计算函数在某一点的变化率或斜率?二、理论讲解(15分钟)1. 讲解导数的定义和性质,包括函数在某一点的导数定义、导数的几何意义和导数的性质;2. 通过示例解释导数的计算方法,如常数函数、幂函数、指数函数、对数函数等的导数计算;3. 引导学生理解导数的物理意义,如速度、加速度等的概念。
三、示例分析(15分钟)1. 分析示例题,引导学生运用导数的定义和性质计算函数的导数;2. 分析函数图像的特征,如切线、极值点等,与导数的关系;3. 分析曲线运动的问题,如速度、加速度等与导数的关系。
四、实践练习(15分钟)1. 给学生提供一些练习题,涵盖导数的计算、函数图像分析和实际问题应用等方面;2. 引导学生独立解题,鼓励他们思考和探索;3. 辅导学生解决遇到的问题,及时给予指导和反馈。
五、实际问题应用(15分钟)1. 提供一些实际问题案例,如物体的运动问题、最优化问题等;2. 引导学生分析问题,建立数学模型,并运用导数解决问题;3. 鼓励学生展示解题过程和结果,进行讨论和交流。
导数在大学数学的应用教案

教学目标:1. 理解导数的概念及其几何意义。
2. 掌握导数的基本运算法则,如导数的四则运算法则。
3. 学会运用导数解决实际问题,如函数的单调性、极值、最值等。
4. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
教学重点:1. 导数的概念和几何意义。
2. 导数的四则运算法则。
3. 运用导数解决实际问题。
教学难点:1. 导数的概念和几何意义的理解。
2. 导数的四则运算法则的运用。
3. 运用导数解决实际问题的能力。
教学准备:1. 教材、教学课件、多媒体设备。
2. 相关的数学实例和习题。
教学过程:一、导入1. 回顾导数的定义和几何意义。
2. 引入实际问题,如函数的单调性、极值、最值等,激发学生的学习兴趣。
二、导数的概念和几何意义1. 讲解导数的定义,强调自变量增量与函数增量之间的关系。
2. 通过实例展示导数的几何意义,如曲线在某一点的切线斜率。
3. 学生练习,巩固导数的概念和几何意义。
三、导数的四则运算法则1. 讲解导数的四则运算法则,包括和、差、积、商的求导法则。
2. 通过实例展示导数的四则运算法则的运用,如求多项式、指数函数、对数函数等的导数。
3. 学生练习,巩固导数的四则运算法则。
四、运用导数解决实际问题1. 讲解运用导数解决实际问题的步骤,如判断函数的单调性、求函数的极值和最值等。
2. 通过实例展示运用导数解决实际问题的过程,如求解最大值最小值问题、函数的极值问题等。
3. 学生练习,巩固运用导数解决实际问题的能力。
五、总结与反思1. 总结本节课的主要内容,强调导数在大学数学中的应用。
2. 引导学生反思本节课的学习过程,提出自己的疑问和收获。
教学评价:1. 课堂提问,检查学生对导数概念和几何意义的理解。
2. 课堂练习,检查学生对导数四则运算法则的掌握程度。
3. 课后作业,检查学生运用导数解决实际问题的能力。
教学反思:1. 在讲解导数的概念和几何意义时,注重结合实例,帮助学生理解。
2. 在讲解导数的四则运算法则时,强调学生的动手练习,提高学生的运算能力。
《导数及其应用》教案

§3.1.1变化率问题教学目标:1.理解平均变化率的概念; 2.了解平均变化率的几何意义;3.会求函数在某点处附近的平均变化率教学重点:平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率; 教学难点:平均变化率的概念. 教学过程: 一.创设情景为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的研究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关:一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等; 二、求曲线的切线;三、求已知函数的最大值与最小值; 四、求长度、面积、体积和重心等。
导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般、最有效的工具。
导数研究的问题即变化率问题:研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度. 二.新课讲授 (一)问题提出 问题1 气球膨胀率我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?⏹ 气球的体积V (单位:L )与半径r (单位:dm )之间的函数关系是334)(r r V π= ⏹ 如果将半径r 表示为体积V 的函数,那么343)(πV V r = 分析: 343)(πV V r =, ⑴ 当V 从0增加到1时,气球半径增加了)(62.0)0()1(dm r r ≈-气球的平均膨胀率为)/(62.001)0()1(L dm r r ≈--⑵ 当V 从1增加到2时,气球半径增加了)(16.0)1()2(dm r r ≈-气球的平均膨胀率为)/(16.012)1()2(L dm r r ≈--可以看出,随着气球体积逐渐增大,它的平均膨胀率逐渐变小了.思考:当空气容量从V 1增加到V 2时,气球的平均膨胀率是多少?1212)()(V V V r V r --问题2 高台跳水在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h (单位:m )与起跳后的时间t (单位:s )存在函数关系h (t )= -4.9t 2+6.5t +10.如何用运动员在某些时间段内的平均速v 度粗略地描述其运动状态?思考计算:5.00≤≤t 和21≤≤t 的平均速度在5.00≤≤t 这段时间里,)/(05.405.0)0()5.0(s m h h v =--=;在21≤≤t 这段时间里,)/(2.812)1()2(s m h h v -=--=探究:计算运动员在49650≤≤t 这段时间里的平均速度,并思考以下问题:⑴运动员在这段时间内使静止的吗?⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?探究过程:如图是函数h (t )= -4.9t 2+6.5t +10的图像,结合图形可知,)0()4965(h h =, 所以)/(004965)0()4965(m s h h v =--=, 虽然运动员在49650≤≤t 这段时间里的平均速度为)/(0m s ,但实际情况是运动员仍然运动,并非静止,可以说明用平均速度不能精确描述运动员的运动状态. (二)平均变化率概念:1.上述问题中的变化率可用式子1212)()(x x x f x f --表示,称为函数f (x )从x 1到x 2的平均变化率2.若设12x x x -=∆, )()(12x f x f f -=∆ (这里x ∆看作是对于x 1的一个“增量”可用x 1+x ∆代替x 2,同样)()(12x f x f y f -=∆=∆) 3. 则平均变化率为=∆∆=∆∆xfx y x x f x x f x x x f x f ∆-∆+=--)()()()(111212 思考:观察函数f (x )的图象 平均变化率=∆∆x f三.典例分析例1.已,1(x B -∆+-解:)1()1(22x x y ∆+-+∆+--=∆+-,∴x xx x x y ∆-=∆-∆+-+∆+--=∆∆32)1()1(2 例2. 求2x y =在0x x =附近的平均变化率。
导数及其应用教案

导数及其应用一.三维目标:1.知识与技能:(1)熟记求导公式与法则、导数的几何意义;(2)能够熟练应用导数解决函数的单调性、函数的极值(最值)等问题。
2.过程与方法:通过2013-2014高考题或各地市模拟题复习旧知识,让学生通过概括、归纳等方法,形成系统的知识网络,熟练解决新问题。
3.情感、态度与价值观:让学生体会导数在解决函数问题中的重要应用,从而激发学生学习的积极性.二.教学重点与难点:1.重点:运用导数的几何意义解决与切线有关的问题;2.难点:应用导数解决函数的单调性、函数的极值(最值)等问题。
三.教学过程:(一).真题试做:1.(2014·高考广东卷)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为_________________.2.(2014·云南模拟)函数()x xx fln=的图象在点()0,1处的切线方程为()A.01=--yx B.01=+-yx C.0=y D.1=y3.(2014·江西高考)若曲线y=x ln x上点P处的切线平行于直线 2x-y+1=0,则点P的坐标是________.(二).典例展示:1.考点一导数的几何意义函数f(x)在x0处的导数就是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).(1)根据曲线方程,求其在某点处的切线方程;(2)根据曲线的切线方程求曲线方程中的某一参数.可能出现在导数解答题的第一问,较基础.例1.(2014·高考广东卷)若曲线y=kx+ln x在点(1,k)处的切线平行于x 轴,则k=________.2. 考点二导数与函数的单调性(1)利用导数研究含参函数的单调性问题;(2)由函数的单调性求参数的范围.尤其是含参函数单调性的研究成为高考命题的热点.例2.(2014·高考山东卷改编)已知函数f(x)=ax2+x-ln x(a∈R).设a≥0,求f(x)的单调递增区间.3.考点三导数与函数的极值(最值)(1)由函数的解析式求极值或最值;(2)利用极(最)值求参数的值或范围.常与函数的单调性、方程、不等式及实际应用问题综合,形成知识的交汇问题.例3.(2013·高考福建卷节选)已知函数f(x)=x-1+ae x(a∈R,e为自然对数的底数).(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;(2)求函数f(x)的极值;(三).课堂练习:强化训练1 (2014·云南省昆明市高三调研测试)若曲线f(x)=a cos x与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,则a+b=( )A.-1 B.0C.1 D.2强化训练2 (2014·湖北省八校高三第二次联考)已知函数f(x)=(x+a)2-7b ln x+1,其中a,b是常数且a≠0.(1)若b=1时,f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,求a的取值范围;(四).课堂小结:(五).课后作业:1.(2014·合肥市高三第二次教学质量检测)函数y=1x2+1在x=1处的切线方程是_______________.2.(2014·高考课标全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=e x-ln(x+m).(1)设x=0是f(x)的极值点,求m,并讨论f(x)的单调性;四.教后反思:。
中学数学教案导数在函数中的应用

中学数学教案导数在函数中的应用一、教学目标:1. 理解导数的基本概念和性质。
2. 学会使用导数求解函数的极值、单调性、凹凸性等问题。
3. 能够运用导数解决实际问题,提高解决问题的能力。
二、教学内容:1. 导数的基本概念:导数的定义、导数的几何意义。
2. 导数的计算:基本导数公式、导数的四则运算、复合函数的导数。
3. 导数在函数中的应用:函数的单调性、极值、凹凸性、实际问题。
三、教学重点与难点:1. 重点:导数的基本概念、导数的计算方法、导数在函数中的应用。
2. 难点:导数的计算、函数的凹凸性判断、实际问题的解决。
四、教学方法:1. 采用启发式教学,引导学生主动探究导数的基本概念和性质。
2. 通过例题讲解,让学生掌握导数的计算方法。
3. 利用多媒体课件,直观展示函数的单调性、极值、凹凸性等概念。
4. 结合实际问题,培养学生的应用能力。
五、教学过程:1. 导入新课:回顾初中阶段学习的函数知识,引导学生思考函数的单调性、极值等问题。
2. 讲解导数的基本概念:介绍导数的定义,解释导数的几何意义。
3. 导数的计算:讲解基本导数公式,示范导数的四则运算,分析复合函数的导数。
4. 导数在函数中的应用:讲解函数的单调性、极值、凹凸性的判断方法,结合实际问题进行演示。
5. 课堂练习:布置相关练习题,让学生巩固所学知识。
7. 作业布置:布置课后作业,巩固导数的基本概念和计算方法。
六、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况,了解学生的学习兴趣和积极性。
2. 练习完成情况:检查学生课堂练习和课后作业的完成质量,评估学生对导数知识的掌握程度。
3. 实际问题解决:评估学生在解决实际问题时的应用能力,如能否灵活运用导数分析函数的性质。
七、教学拓展:1. 导数在高等数学中的应用:介绍导数在微积分、线性代数等高等数学领域的应用,激发学生的学习兴趣。
2. 导数与其他学科的联系:探讨导数在物理学、经济学等学科中的应用,拓宽学生的知识视野。
导数及其应用教案

导数及其应用教案一、引言在高中数学课程中,导数是一个非常重要的概念。
本教案旨在介绍导数及其应用,帮助学生理解导数的概念和基本性质,并学习如何在实际问题中运用导数进行分析和计算。
二、导数的概念1. 导数的定义:导数表示函数在某一点上的变化率,即函数值随自变量变化而变化的快慢程度。
2. 导数的几何意义:导数等于函数曲线在某一点切线的斜率。
3. 导数的符号表示:通常用f'(x)或dy/dx表示函数f(x)的导数。
三、导数的基本性质1. 常数的导数为0:若f(x) = a(a为常数),则f'(x) = 0。
2. 幂函数的导数:若f(x) = x^n(n为常数),则f'(x) = nx^(n-1)。
3. 和差的导数:若f(x) = u(x) ± v(x),则f'(x) = u'(x) ± v'(x)。
4. 乘积的导数:若f(x) = u(x)v(x),则f'(x) = u'(x)v(x) + u(x)v'(x)。
5. 商的导数:若f(x) = u(x)/v(x),则f'(x) = [u'(x)v(x) - u(x)v'(x)] /v(x)^2。
四、导数的应用1. 切线和法线:导数可以用于求函数曲线在某一点的切线和法线方程。
2. 极值问题:导数可以帮助我们判断函数的极值,并求出极值点和极值。
3. 函数图像的画法:导数可以提供函数图像的一些特征,如拐点、极值、单调性等。
4. 物理问题中的应用:导数可以帮助解决一些物理问题,如速度、加速度等。
五、教学活动1. 导数的计算练习:通过给出具体函数的表达式,让学生计算其导数。
2. 导数在几何中的应用:通过给出函数的图像,让学生判断函数的增减性、拐点、极值等。
3. 实际问题解析:将一些实际问题转化为数学模型,并运用导数进行分析和求解。
六、教学反思通过本教案的讲解和练习,学生应能掌握导数的概念和基本性质,具备运用导数进行实际问题分析和计算的能力。
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导数一、知识梳理1.定义:称函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率0000()()limlim x x f x x f x yxx ∆→∆→+∆-∆=∆∆为y =f (x )在x =x 0处导数,记作0000000()()()|,()lim lim x x x x f x x f x yf x y f x x x =∆→∆→+∆-∆'''==∆∆或即2.几何意义:函数f(x)在点x 处的导数0()f x '的几何意义是在曲线y=f(x)上点(0x ,0()f x ')处的切线的斜率.相应地,切线方程为y -y 0=0()f x '(x -x 0).3.基本初等函数的导数公式4.导数运算法导数运算法则1.[]'''()()()()f x g x f x g x ±=± 2.[]'''()()()()()()f x g x f x g x f x g x ⋅=±3.[]'''2()()()()()(()0)()()f x f x g x f x g x g x g x g x ⎡⎤-=≠⎢⎥⎣⎦5复合函数的导数函数导数y c ='0y =*()()n y f x x n Q ==∈1'n y nx -=sin y x = 'cos y x = cos y x ='sin y x =-()x y f x a == 'ln (0)x y a a a =⋅> ()x y f x e == 'x y e =()log a f x x =1'()(01)ln f x a a x a =>≠且 ()ln f x x ='1()f x x=复合函数()()y f g x =的导数和函数()y f u =,()u g x =的导数间的关系为x u x y y u '''=,即y 对x的导数等于y 对u 的导数与u 对x 的导数的乘积.6.函数的单调性在某个区间(a ,b )内,如果()0f x '>,那么函数()y f x =在这个区间内单调递增;如果()0f x '<,那么函数()y f x =在这个区间内单调递减.如果()0f x '=,那么函数()y f x =在这个区间上是常数函数.注:函数()y f x =在(a,b )内单调递增,则()0f x '≥,()0f x '>是()y f x =在(a,b )内单调递增的充分不必要条件.7.函数的极值曲线在极值点处切线的斜率为0.曲线在极大值点左侧切线的斜率为正,右侧为负;曲线在极小值点左侧切线的斜率为负,右侧为正.一般地,当函数 f (x ) 在点 x 0 处连续时,判断 f (x 0) 是极大(小)值的方法是: (1)如果在 x 0附近的左侧 ()0f x '> ,右侧()0f x '< ,那么 f (x 0) 是极大值. (2)如果在x 0附近的左侧 ()0f x '< ,右侧()0f x '> ,那么 f (x 0) 是极小值. 注:导数为0的点不一定是极值点. 8.函数的最值函数()y f x =在区间上如果存在0x ,若使得对区间内任意x 都有0()()f x f x ≥,则0()f x 叫最小值; 若使得对区间内任意x 都有0()()f x f x ≤,则0()f x 叫最大值.注: ①一般地, 闭区间[],a b 上的连续函数()y f x =在[],a b 上必有最大值与最小值.②极值与最值不是同一个概念. 极值是在局部对函数值进行比较,最值是在整体区间上对函数值进行比较.开区间内的最值点一定是极值点,反过来不成立.③函数f (x )在区间[a ,b ]上的最大值为极大值和f (a ) 、f (b )中最大的一个;最小值为极小值和f (a ) 、f (b )中最小的一个.二、 方法归纳1.求切线方程时要注意所给的点是否是切点.若是,可以直接采用求导数的方法求;不是则需设出切点坐标.2. 判别f (x 0)是极大、极小值的方法若0x 满足0)(0='x f ,且在0x 的两侧)(x f 的导数异号,则0x 是)(x f 的极值点,)(0x f 是极值,并且如果)(x f '在0x 两侧满足“左正右负”,则0x 是)(x f 的极大值点,)(0x f 是极大值;如果)(x f '在0x 两侧满足“左负右正”,则0x 是)(x f 的极小值点,)(0x f 是极小值 3.求函数的极值的步骤:(1)确定函数的定义区间,求导数f ′(x ) . (2)求方程f ′(x )=0的根.(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查f ′(x )在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f (x )在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f (x )在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f (x )在这个根处无极值.4.求函数最值的步骤:(1)求出()f x 在(,)a b 上的极值.(2)求出端点函数值(),()f a f b . (3)比较极值和端点值,确定最大值或最小值.三、课堂精讲例题问题一: 导数的运算【例1】求下列函数的导数:(1) cos x y e x = (2)2tan y x x =+ (3)ln(1)y x =+ 【解析】(1)()'''cos ,cos (cos )cos sin xx xxx y e x y ex e x ex e x =∴=+=-(2)()2'2'2'2sin cos sin (sin )tan ,()2cos cos x x x x y x x y xx x x--=+∴=+=+ 212cos x x=+(3)11'(1)'11y x x x =⋅+=++. 【注】 注意复合函数的求导方法(分解→求导→回代);注意问题的变通:如xxe y -=的导数容易求错,但xe xy =的导数不易求错. 【适时导练】1.求下列函数的导数(1)求)11(32x x x x y ++=的导数;(2)求)11)(1(-+=xx y 的导数;(3)求2cos 2sinx x x y -=的导数;(4)求y=x x sin 2的导数;【解析】(1)2311x x y ++= ,.2332'x x y -=∴ (2)先化简,2121111-+-=-+-⋅=xx xx xx y∴.112121212321'⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=--=--x x x x y (3)先使用三角公式进行化简.xx x x x y sin 212cos 2sin -=-=.cos 211)(sin 21sin 21''''x x x x x y -=-=⎪⎭⎫⎝⎛-=∴(4)'y ==x xx x x 22sin cos sin 2-;问题二:求切线方程【例2】已知曲线31433y x =+, (1) 求曲线在点P (2,4)处的切线方程; (2) 求曲线过点P (2,4)的切线方程; (3) 求斜率为4的曲线的切线方程.分析:切点坐标→切线斜率→点斜式求切线方程. 【解析】(1)(2,4)P 在曲线31433y x =+上,且2y x '=∴在点P (2,4)处的切线的斜率k =2|x y ='=4;∴曲线在点P (2,4)处的切线方程为y -4=4(x -2),即4x -y -4=0.(2)设曲线31433y x =+与过点P (2,4)的切线相切于点A (x 0,301433x +), 则切线的斜率020|x x k y x ='==,∴切线方程为y -(301433x +)=20x (x -0x ),即23002433y x x x =-+.∵点P (2,4)在切线上,∴4=220x -302433x +,即3200340x x -+=,∴322000440x x x +-+=,∴(x 0+1)(x 0-2)2=0.解得x 0=-1或x 0=2. 故所求的切线方程为4x -y -4=0或x -y +2=0.(3)设切点为(x 0,y 0),则切线的斜率为k =x 02=4, x 0=±2.切点为(2,4),(-2,-4/3). ∴切线方程为y -4=4(x -2)和y +4/3=4(x +2).即4x -y -4=0和12x -3y +20=0. 【注】(1)解决此类问题一定要分清“在某点处的切线”,还是“过某点的切线”;(2)解决“过某点的切线”问题,一般是设出切点坐标解决. 【例3】如图,函数)(x f y =的图象在点P 处的 切线方程是8+-=x y ,则)5()5(f f '+= . 【答案】2【解析】观察图形,设(5,(5))P f ,过P 点的切线方程为(5)'(5)(5)y f f x -=-,即'(5)(5)5'(5)y f x f f =+-,它与8+-=x y 重合,比较系数知:'(5)1,(5)3f f =-=. 故)5()5(f f '+=2. 【适时导练】 2.设函数bx ax x f ++=1)( (a ,b ∈Z ),曲线)(x f y =在点))2(,2(f 处的切线方程为y =3. (1)求)(x f 的解析式;(2)证明:曲线)(x f y =上任一点的切线与直线x =1和直线y=x 所围三角形的面积为定值,并求出此定值. 【解析】(1)2)(1)(b x a x f +-=',于是⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=++,0)2(1,32122b a b a 解得⎩⎨⎧-==,1,1b a 或⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==.38,49b a 因为a ,b ∈Z ,故.11)(-+=x x x f (2) 在曲线上任取一点⎪⎪⎭⎫⎝⎛-+11,00x x x . 由200)1(11)(--='x x f 知,过此点的切线方程为)()1(11110200020x x x x x x y -⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=-+--. 令x =1,得1100-+=x x y ,切线与直线x =1交点为⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+11,100x x . 令y=x ,得120-=x y ,切线与直线y=x 的交点为)12,12(0--x x . 直线x =1与直线y=x 的交点为(1,1). 从而所围三角形的面积为22212211121112100000=--=----+x x x x x . 所以,所围三角形的面积为定值2.3.已知()ln f x x =,217()22g x x mx =++(0m <),直线l 与函数()f x 、()g x 的图象都相切,且与函数()f x 的图象的切点的横坐标为1.求直线l 的方程及m 的值.【解析】依题意知:直线l 是函数()ln f x x =在点(1,0)处的切线, 故其斜率1(1)11k f '===,所以直线l 的方程为1y x =-.又因为直线l 与()g x 的图象相切,所以由22119(1)0172222y x x m x y x mx =-⎧⎪⇒+-+=⎨=++⎪⎩,得2(1)902m m ∆=--=⇒=-(4m =不合题意,舍去).问题三: 导数与函数的单调性 【例4】已知函数()ln f x x =,()(0)ag x a x=>,设()()()F x f x g x =+. (Ⅰ)求函数()F x 的单调区间;(Ⅱ)若以函数()((0,3])y F x x =∈图象上任意一点00(,)P x y 为切点的切线的斜率12k ≤恒成立,求实数a 的最小值.【解析】(I )()()()()ln 0a F x f x g x x x x =+=+>,()()221'0a x aF x x x x x-=-=>.∵0a >,由()()'0,F x x a >⇒∈+∞,∴()F x 在(),a +∞上单调递增. 由()()'00,F x x a <⇒∈,∴()F x 在()0,a 上单调递减. ∴()F x 的单调递减区间为()0,a ,单调递增区间为(),a +∞. (II )()()2'03x aF x x x -=<≤, ()()000201'032x a k F x x x -==≤<≤恒成立⇔200max12a x x ⎛⎫≥-+ ⎪⎝⎭ 当01x =时,20012x x -+取得最大值12. ∴12a ≥,∴min 12a =.【适时导练】4.若3()f x ax x =+在区间[-1,1]上单调递增,求a 的取值范围.【解题思路】解这类题时,通常令'()0f x ≥(函数()f x 在区间[,]a b 上递增)或'()0f x ≤(函数()f x 在区间[,]a b 上递减),得出恒成立的条件,再利用处理不等式恒成立的方法获解.【解析】2()31f x ax '=+,又()f x 在区间[-1,1]上单调递增,2()310f x ax '∴=+≥在[-1,1]上恒成立 ,即213a x≥-在[-1,1]上恒成立, 213x -在 [-1,1]的最大值为13-,13a ∴≥-. 故a 的取值范围为1[,)3-+∞.问题四: 导数与函数的极值和最大(小)值 【例5】若函数1()cos sin 22f x m x x =+在4x π=处取得极值,则m = .【解题思路】若在0x 附近的左侧'()0>f x ,右侧'()0<f x ,且'0()0f x =,那么0()f x 是()f x 的极大值;若在0x 附近的左侧'()0<f x ,右侧'()0>f x ,且'0()0f x =,那么0()f x 是()f x 的极小值. 【解析】因为()f x 可导,且'()sin cos2f x m x x =-+,所以'()sincos0442f m πππ=-+=,解得0m =.经验证当0m =时, 函数1()sin 22=f x x 在4x π=处取得极大值.【注】 若()f x 是可导函数,注意0()0f x '=是0x 为函数()f x 极值点的必要条件.要确定极值点还需在0x左右判断单调性. 【适时导练】5.设x =1与x =2是()ln f x a x bx x =++函数的两个极值点.(1)试确定常数a 和b 的值; (2)试判断x =1,x =2是函数()f x 的极大值点还是极小值点,并求相应极值.【解析】(1)()'21,af x bx x=++ 由已知,得()()''210,10120410.2a b f f a b ++=⎧⎧=⎪⎪⇒⎨⎨=++=⎪⎩⎪⎩2,31.6a b ⎧=-⎪⎪∴⎨⎪=-⎪⎩(2)当x 变化时, ()'f x ,()f x 的变化情况如表:故在x =1处,函数()f x 取极小值56;在x =2处,函数()fx 取得极大值42ln 233-.【例6】已知函数()32f x x ax bx c =-+++图象上的点()1,2P -处的切线方程为31y x =-+.(1)若函数()f x 在2x =-时有极值,求()f x 的表达式; (2)函数()f x 在区间[]2,0-上单调递增,求实数b 的取值范围. 【解析】()2'32f x x ax b =-++,因为函数()f x 在1x =处的切线斜率为-3, 所以()'1323f a b =-++=-,即20a b +=,又()112f a b c =-+++=-得1a b c ++=-.(1)函数()f x 在2x =-时有极值,所以()'21240f a b -=--+=,解得2,4,3a b c =-==-,所以()32243f x x x x =--+-.(2)因为函数()f x 在区间[]2,0-上单调递增,所以导函数()'23f x x bx b =--+,在区间[]2,0-上的值恒大于或等于零,则()()'21220,'00,f b b f b -=-++≥⎧⎪⎨=≥⎪⎩得4b ≥,所以实数b 的取值范围为[)4,+∞.【适时导练】6.已知函数3()(0)f x ax cx d a =++≠是R 上的奇函数,当1x =时()f x 取得极值2-.(1)求()f x 的单调区间和极大值;(2)证明对任意12,x x (1,1),∈-不等式12|()()|4f x f x -<恒成立.【解析】(1)由奇函数定义,有()(),f x f x x -=-∈R . 即 33,0.ax cx d ax cx d d --+=---∴=因此,3(),f x ax cx =+ 2'()3.f x ax c =+由条件(1)2f =-为()f x 的极值,必有'(1)0,f =故 230a c a c +=-⎧⎨+=⎩ ,解得 1, 3.a c ==-因此3()3,f x x x =-2'()333(1)(1),f x x x x =-=+- '(1)'(1)0.f f -== 当(,1)x ∈-∞-时,'()0f x >,故()f x 在单调区间(,1)-∞-上是增函数. 当(1,1)x ∈-时,'()0f x <,故()f x 在单调区间(1,1)-上是减函数. 当(1,)x ∈+∞时,'()0f x >,故()f x 在单调区间(1,)+∞上是增函数. 所以,()f x 在1x =-处取得极大值,极大值为(1) 2.f -= (2)由(1)知,3()3([1,1])f x x x x =-∈-是减函数,且()f x 在[1,1]-上的最大值为(1)2,M f =-=最小值为(1) 2.m f ==- 所以,对任意12,(1,1),x x ∈-恒有12|()()|2(2) 4.f x f x M m -<-=--= 问题五:导数的综合应用(恒成立,存在性,证明不等式成立)【例7】 当0x >,求证e 1xx >+.【解题思路】先移项,再证左边恒大于0.【解析】设函数()e (1)x f x x =-+.()1x f x e '=-,当0x >时, 0e e 1x>=,()e 10x f x '∴=->,故()f x 在[0,)+∞单调递增.∴当0x >时,()(0)f x f >,又0(0)e (10)0f =-+=,()0f x ∴>,即e (1)0x x -+>,故e 1x x >+.【注】若要证的不等式两边是两类不同的基本函数,往往构造函数,借助于函数的单调性来证明.【例8】已知函数()(1)ln 15,af x x a x a x =++-+其中a <0,且a ≠-1.(Ⅰ)讨论函数()f x 的单调性;(Ⅱ)设函数322(23646),1()(),1x x ax ax a a e x g x ef x x ⎧-++--≤=⎨>⎩(e 是自然数的底数).是否存在a ,使()g x 在[a ,-a ]上为减函数?若存在,求a 的取值范围;若不存在,请说明理由.【例9】(辽宁卷文21)已知函数2()(1)ln 1f x a x ax =+++. (Ⅰ)讨论函数()f x 的单调性; (Ⅱ)设2a ≤-,证明:对任意12,(0,)x x ∈+∞,1212|()()|4||f x f x x x -≥-.【解析】(Ⅰ) f (x )的定义域为(0,+∞),2121()2a ax a f x ax x x +++'=+=. 当a ≥0时,()f x '>0,故f (x )在(0,+∞)单调递增; 当a ≤-1时,()f x '<0, 故f (x )在(0,+∞)单调递减;当-1<a <0时,令()f x '=0,解得x当x ∈(0,时, ()f x '>0;x ∈+∞)时,()f x '<0, 故f (x )在(0,+∞)单调递减.(Ⅱ)不妨假设x 1≥x 2.由于a ≤-2,故f (x )在(0,+∞)单调递减. 所以1212()()4f x f x x x -≥-等价于12()()f x f x -≥4x 1-4x 2, 即f (x 2)+ 4x 2≥f (x 1)+ 4x 1.令g (x )=f (x )+4x ,则1()2a g x axx +'=++4=2241ax x a x +++.于是()g x '≤2441x x x -+-=2(21)x x --≤0.从而g (x )在(0,+∞)单调递减,故g (x 1) ≤g (x 2), 即 f (x 1)+ 4x 1≤f (x 2)+ 4x 2,故对任意x 1,x 2∈(0,+∞) ,1212()()4f x f x x x -≥-.【适时导练】 7.已知函数x a x x f ln 1)(-+=(a ∈R )(1) 求f (x )的单调区间; (2) 证明:ln x <1+x .【解析】(1)函数f (x )的定义域为(0,)+∞,()a f x x '=-=①当0a ≤时,()f x '>0,f (x )在(0,)+∞上递增;②当0a >时,令2x =222440x a x a --=,解得22122222x a x a =-=+因为10x <,故舍去1x ,所以在2(0,22a +上()f x '<0,f (x )递减;在2(22)a ++∞上,()f x '>0,f (x )递增. (2)由(1)知设()ln g x x =在(0,2+内递减,在(2)++∞内递增.min [()](222)12ln(222)g x g =+=+-+,故1ln 12ln(222)x x +-≥+-+.又因为22225e +<<,故212ln(222)12lne 210+-+>+-=->, 得1ln x x +>.8.(全国Ⅰ卷理20)已知函数()(1)ln 1f x x x x =+-+.(Ⅰ)若2'()1xf x x ax ≤++,求a 的取值范围; (Ⅱ)证明:(1)()0x f x -≥ .【命题意图】本小题主要考查函数、导数、不等式证明等知识,通过运用导数知识解决函数、不等式问题,考查了考生综合运用数学知识解决问题的能力以及计算能力,同时也考查了函数与方程思想、化归与转化思想.【解析】(Ⅰ)11()ln 1ln x f x x x x x +'=+-=+, ()ln 1xf x x x '=+,题设2()1xf x x ax '≤++等价于ln x x a -≤. 令()ln g x x x =-,则1()1g x x '=-.当01x <<,'()0g x >;当1x ≥时,'()0g x ≤, 所以1x =是()g x 的最大值点,()(1)1g x g =-≤. 综上,a 的取值范围是[)1,-+∞.(Ⅱ)有(Ⅰ)知,()(1)1g x g =-≤,即ln 10x x -+≤.当01x <<时,()(1)ln 1ln (ln 1)0f x x x x x x x x =+-+=+-+≤; 当1x ≥时, ()ln (ln 1)f x x x x x =+-+1ln (ln 1)x x x x =++-11ln (ln1)x x x x=--+0≥, 所以(1)()0x f x -≥.9.(全国Ⅰ卷文21)已知函数42()32(31)4f x ax a x x =-++,(I )当16a =时,求()f x 的极值;(II )若()f x 在()1,1-上是增函数,求a 的取值范围.【解析】(Ⅰ)()()()241331f x x ax ax '=-+-.当16a =时,()22(2)(1)f x x x '=+-,()f x 在(,2)-∞-内单调减,在2-+∞(,)内单调增,在2x =-时,()f x 有极小值. 所以(2)12f -=-是()f x 的极小值.问题六:导数实际应用题【例10】( 2009·山东理21.)两县城A 和B 相距20 km ,现计划在两县城外以AB 为直径的半圆弧上选择一点C 建造垃圾处理厂,其对城市的影响度与所选地点到城市的的距离有关,对城A 和城B 的总影响度为城A 与城B 的影响度之和,记C 点到城A 的距离为x km ,建在C 处的垃圾处理厂对城A 和城B 的总影响度为y ,统计调查表明:垃圾处理厂对城A 的影响度与所选地点到城A 的距离的平方成反比,比例系数为4;对城B 的影响度与所选地点到城B 的距离的平方成反比,比例系数为k ,当垃圾处理厂建在的中点时,对城A 和城B 的总影响度为0.065. (1)将y 表示成x 的函数;(11)讨论(1)中函数的单调性,并判断弧上是否存在一点,使建在此处的垃圾处理厂对城A 和城B的总影响度最小?若存在,求出该点到城A 的距离;若不存在,说明理由. 【解析】解法一:(1)如图,由题意知AC ⊥BC ,22400BC x =-,224(020)400k y x x x =+<<-.其中当102x =时,y =0.065,所以k =9 所以y 表示成x 的函数为2249(020)400y x x x =+<<-.(2)2249400y x x =+-,42232232289(2)188(400)'(400)(400)x x x y x x x x ⨯---=--=--, 令'0y =,得422188(400)x x =-,所以2160x =,即410x =当0410x <<, 422188(400)x x <-,即'0y <,所以函数为单调减函数. 当4620x <时, 422188(400)x x >-,即'0y >,所以函数为单调增函数. 所以当410x =时,函数2249(020)400y x x x=+<<-有最小值. 解法二: (1)同上.(2)设22,400m x n x ==-,则400m n +=,49y m n=+, 所以494914911()[13()](1312)40040040016m n n m y m n m n m n +=+=+=++≥+=,当且仅当49n m m n =即240160n m =⎧⎨=⎩时,取”=”. 下面证明函数49400y m m=+-在(0,160)上为减函数, 在(160,400)上为增函数. ABC x设0<m 1<m 2<160,则1211224949()400400y y m m m m -=+-+-- 12124499()()400400m m m m =-+---211212124()9()(400)(400)m m m m m m m m --=+-- 21121249()[](400)(400)m m m m m m =----12122112124(400)(400)9()(400)(400)m m m m m m m m m m ---=---, 因为0<m 1<m 2<160,所以412(400)(400)m m -->4×240×240. 9 m 1m 2<9×160×160,所以121212124(400)(400)90(400)(400)m m m m m m m m --->--,所以12122112124(400)(400)9()0(400)(400)m m m m m m m m m m ---->--,即12y y >,函数49400y m m=+-在(0,160)上为减函数. 同理,函数49400y m m=+-在(160,400)上为增函数,设160<m 1<m 2<400,则1211224949()400400y y m m m m -=+-+--12122112124(400)(400)9()(400)(400)m m m m m m m m m m ---=--- 因为1600<m 1<m 2<400,所以412(400)(400)m m --<4×240×240, 9 m 1m 2>9×160×160 所以121212124(400)(400)90(400)(400)m m m m m m m m ---<--,所以12122112124(400)(400)9()0(400)(400)m m m m m m m m m m ----<--即12y y <函数49400y m m =+-在(160,400)上为增函数.所以当m=160即410x =时取”=”,函数y 有最小值, 所以弧上存在一点,当410x =时使建在此处的垃圾处理厂对城A 和城B 的总影响度最小.【适时导练】10.某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,按照设计要求容器的体积为803π立方米,且2l r ≥.假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元,半球形部分每平方米建造费用为(3)c c >千元,设该容器的建造费用为y 千元.(Ⅰ)写出y 关于r 的函数表达式,并求该函数的定义域; (Ⅱ)求该容器的建造费用最小时的r .【解析】(I )设容器的容积为V ,由题意知23480,,33V r l r V πππ=+=又 故322248044203()333V r l r r r r r ππ-==-=-.由于2l r ≥,因此0 2.r <≤所以建造费用2224202342()34,3y rl r c r r r c rππππ=⨯+=⨯-⨯+ 因此21604(2),0 2.y c r r rππ=-+<≤ (II )由(I )得3221608(2)20'8(2)(),0 2.2c y c r r r r r c πππ-=--=-<<- 由于3,20,c c >->所以当3200,2r r c -==-时,m =则0m >, 所以2228(2)'()().c y r m r rm m rπ-=-++ (1)当9022m c <<>即时,'''r y y y ∈∈当=时,=0;当(0,)时,<0;当(,2)时,>0.m r m r m 所以r m =是函数y 的极小值点,也是最小值点. (2)当2m ≥,即932c <≤时, 当(0,2),'0,r y ∈<时函数单调递减, 所以r =2是函数y 的最小值点.综上所述,当932c <≤时,建造费用最小时2;r =当92c >时,建造费用最小时r =课后自我检测A 组1.(辽宁理7)曲线2xy x =-在点(1,1)-处的切线方程为 ( ) ()2A y x =- ()32B y x =-+ ()23C y x =- ()21D y x =-+ 【答案】 D 【解析】 2222(2)(2)x x y x x ---'==--,222(12)k -==--, ∴切线方程为12(1)y x +=--,即21y x =-+.2. (全国Ⅰ新卷理3) 曲线2xy x =+在点(-1,-1)处的切线方程为 ( )A.y =2x +1B.y =2x -1C. y =-2x -3D.y =-2x -2 【答案】A【解析】22(2)y x '=+,所以12x k y =-'==,故切线方程为21y x =+.3.(全国Ⅱ卷文7)若曲线2y x ax b =++在点(0,)b 处的切线方程 是10x y -+=,则 ( ) (A )1,1a b == (B) 1,1a b =-= (C) 1,1a b ==- (D) 1,1a b =-=- 【答案】A 【解析】∵ 02x y x aa='=+=,∴ 1a =,(0,)b 在切线10x y -+=,∴ 1b =.4.(2008广东文12)函数f(x )=x ln x (x >0)的单调递增区间是 .【答案】1(,)e+∞【解析】由()ln 10f x x '=+>可得1x e>. 5.(辽宁文15)若函数2()1x af x x +=+在1x =处取极值,则a = .【答案】3【解析】'()f x =222(1)()(1)x x x a x +-++ ,'(1)f =34a -=0 ⇒ a =3. 6.(江西卷文17)设函数32()63(2)2f x x a x ax =+++. (1)若()f x 的两个极值点为12,x x ,且121x x =,求实数a 的值;(2)是否存在实数a ,使得()f x 是(,)-∞+∞上的单调函数?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由.【解析】2()186(2)2f x x a x a '=+++. (1)由已知有12()()0f x f x ''==,从而122118ax x ==,所以9a =;(2)由2236(2)418236(4)0a a a ∆=+-⨯⨯=+>, 所以不存在实数a ,使得()f x 是R 上的单调函数. 7.(安徽卷文20)设函数()sin cos 1 , 02f x x x x x π=-++<<,求函数()f x 的单调区间与极值.【解析】,,,()12().423()0()422()x x x x x x x x πππππ=++=+===解:由f(x)=sinx-cosx+x+1,0<x<2,知f sin 令f ,从面sin ,得,或,当变化时,f ,f(x)变化情况如下表:8.设函数2()ln()f x x a x =++.(I )若当1x =-时,()f x 取得极值,求a 的值,并讨论()f x 的单调性; (II )若()f x 存在极值,求a 的取值范围,并证明所有极值之和大于eln 2. 【解析】(Ⅰ)1()2f x x x a'=++, 依题意有(1)0f '-=,故32a =.从而2231(21)(1)()3322x x x x f x x x ++++'==++. ()f x 的定义域为32⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,∞,当312x -<<-时,()0f x '>;当112x -<<-时,()0f x '<;当12x >-时,()0f x '>.从而,()f x 分别在区间31122⎛⎫⎛⎫---+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,,∞单调递增,在区间112⎛⎫-- ⎪⎝⎭,单调递减. (Ⅱ)()f x 的定义域为()a -+,∞,2221()x ax f x x a++'=+.方程22210x ax ++=的判别式248a ∆=-. (ⅰ)若0∆<,即a <()f x 的定义域内()0f x '>,故()f x 的极值.(ⅱ)若0∆=,则aa =若a =()x ∈+,2()f x '=.当2x =-时,()0f x '=,当2x ⎛⎛⎫∈-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∞时,()0f x '>,所以()f x 无极值. 若a=)x ∈+,()0f x '=>,()f x 也无极值. (ⅲ)若0∆>,即a >a <22210x ax++=有两个不同的实根12a x -=,2x =.当a <12x a x a <-<-,,从而()f x '有()f x 的定义域内没有零点, 故()f x 无极值.当a >1x a >-,2x a >-,()f x '在()f x 的定义域内有两个不同的零点,由极值判别方法知()f x 在12x x x x ==,取得极值. 综上,()f x 存在极值时,a的取值范围为)+.()f x 的极值之和为2221211221()()ln()ln()ln 11ln 2ln 22e f x f x x a x x a x a +=+++++=+->-=.9.(2007山东文)设函数2()ln f x ax b x =+,其中0ab ≠.证明:当0ab >时,函数()f x 没有极值点;当0ab <时,函数()f x 有且只有一个极值点,并求出极值.【解析】因为2()ln 0f x ax b x ab =+≠,,所以()f x 的定义域为(0)+∞,. ()f x '222b ax bax x x+=+=.当0ab >时,如果00()0()a b f x f x '>>>,,,在(0)+∞,上单调递增;如果00()0()a b f x f x '<<<,,,在(0)+∞,上单调递减. 所以当0ab >,函数()f x 没有极值点.当0ab <时,2()a x x f x x⎛ ⎝⎭⎝⎭'=令()0f x '=,将1(0)x =+∞,(舍去),2)x =+∞,,当00a b ><,时,()()f x f x ',随x 的变化情况如下表:从上表可看出,函数()f x 有且只有一个极小值点,极小值为1ln 222b b b f a a ⎛⎫⎡⎤⎛⎫-=--- ⎪ ⎪⎢⎥⎪⎝⎭⎣⎦⎝⎭.当00a b <>,时,()()f x f x ',随x 的变化情况如下表:从上表可看出,函数()f x 有且只有一个极大值点,极大值为1ln 222b b b f a a ⎡⎤⎛⎫-=--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 综上所述,当0ab >时,函数()f x 没有极值点; 当0ab <时,若00a b ><,时,函数()f x 有且只有一个极小值点,极小值为1ln 22b b a ⎡⎤⎛⎫--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦.若00a b <>,时,函数()f x 有且只有一个极大值点,极大值为1ln 22b b a ⎡⎤⎛⎫--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 10.(2007山东理18)设函数f (x )=x 2+b ln(x +1),其中b ≠0. (Ⅰ)当b >21时,判断函数f (x )在定义域上的单调性; (Ⅱ)求函数f (x )的极值点;(Ⅲ)证明对任意的正整数n ,不等式ln(3211)11(n n n ->+)都成立.【解析】(I) 函数2()ln(1)f x x b x =++的定义域为()1,-+∞.222'()211b x x bf x x x x ++=+=++,令2()22g x x x b =++,则()g x 在1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭上递增,在11,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭上递减,min 11()()22g x g b =-=-+.当12b >时,min 1()02g x b =-+>,2()220g x x x b =++>在()1,-+∞上恒成立. '()0,f x ∴>即当12b >时,函数()f x 在定义域()1,-+∞上单调递增. (II )分以下几种情形讨论:(1)由(I )知当12b >时函数()f x 无极值点. (2)当12b =时,212()2'()1x f x x +=+, 11,2x ⎛⎫∴∈-- ⎪⎝⎭时,'()0,f x >1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭时,'()0,f x >12b ∴=时,函数()f x 在()1,-+∞上无极值点. (3)当12b <时,解'()0f x =得两个不同解1x =2x =. 当0b <时,11x =<-,21x =>-,()()121,,1,,x x ∴∉-+∞∈-+∞此时()f x 在()1,-+∞上有唯一的极小值点2x =.当102b <<时,()12,1,,x x ∈-+∞'()f x 在()()121,,,x x -+∞都大于0 ,'()f x 在12(,)x x 上小于0 ,此时()f x 有一个极大值点112x -=和一个极小值点212x -=.综上可知,0b <时,()f x 在()1,-+∞上有唯一的极小值点212x -=;102b <<时,()f x 有一个极大值点1x =2x =; 12b ≥时,函数()f x 在()1,-+∞上无极值点. (III ) 当1b =-时,2()ln(1).f x x x =-+ 令332()()ln(1),h x x f x x x x =-=-++则32'3(1)()1x x h x x +-=+在[)0,+∞上恒正,()h x ∴在[)0,+∞上单调递增,当()0,x ∈+∞时,恒有()(0)0h x h >=.即当()0,x ∈+∞时,有32ln(1)0,x x x -++>23ln(1)x x x +>-, 对任意正整数n ,取1x n =得23111ln(1)n n n +>-.B 组1.(2007海南、宁夏理10)曲线12ex y =在点2(4e ),处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )A.29e 2B.24eC.22eD.2e【答案】D【解析】11221(),2x x y e e ''⇒==曲线在点2(4e ),处的切线斜率为212e ,因此切线方程为221(4),2y e e x -=-则切线与坐标轴交点为2(2,0),(0,),A B e -所以:221||2.2AOB S e e ∆=-⨯=2.(天津理4)设函数1()ln (0),3f x x x x =->则()y f x = ( ) A.在区间1(,1),(1,)e e 内均有零点. B.在区间1(,1),(1,)e e 内均无零点.C.在区间1(,1)e 内有零点,在区间(1,)e 内无零点.D.在区间1(,1)e内无零点,在区间(1,)e 内有零点.【答案】D【解析】由题得'113()33x f x x x-=-=,令'()0f x >得3>x ;令'()0f x <得30<<x ;'()0f x =得3=x ,故知函数)(x f 在区间)3,0(上为减函数,在区间),3(+∞为增函数,在点3=x 处有极小值03ln 1<-;又()0131)1(,013,31)1(>+=<-==ee f e e f f ,故选择D. 3. (福建文15)若曲线2()ln f x ax x =+存在垂直于y 轴的切线,则实数a 的取值范围是 . 【答案】(),0-∞【解析】由题意该函数的定义域0x >,由()12f x ax x'=+.因为存在垂直于y 轴的切线,故此时斜率为0,问题转化为0x >范围内导函数()12fx ax x'=+存在零点. 解法 1 (图象法)再将之转化为()2g x ax =-与()1h x x=存在交点.当0a =不符合题意,当0a >时,如图1,数形结合可得显然没有交点,当0a <,如图2,此时正好有一个交点,故有0a <应填(),0-∞或是{}|0a a <.解法2 (分离变量法)上述也可等价于方程120ax x +=在()0,+∞内有解,显然可得()21,02a x =-∈-∞.4.已知定义在正实数集上的函数221()2,()3ln 2f x x axg x a x b =+=+,其中0a >.设两曲线(),()y f x y g x ==有公共点,且在公共点处的切线相同.(1)若1a =,求b 的值; (2)用a 表示b ,并求b 的最大值.【解析】(1)设()y f x =与()(0)y g x x =>在公共点00(,)x y 处的切线相同3'()2,'()f x x g x x=+=.由题意知0000()(),'()'()f x g x f x g x == ,∴200000123ln ,232.x x x b x x ⎧+=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩由0032x x +=,得01x =,或03x =-(舍去),即有52b = .(2)设()y f x =与()(0)y g x x =>在公共点00(,)x y 处的切线相同,23'()2,'()a f x x a g x x=+=.由题意知0000()(),'()'()f x g x f x g x == ,∴22000200123ln ,232.x ax a x b a x a x ⎧+=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩由20032a x a x +=,得0x a =,或03x a =-(舍去).即有222221523ln 3ln 22b a a a a a a a =+-=-.令225()3ln (0)2h t t t t t =->,则'()2(13ln )h t t t =-,于是当2(13ln )0t t ->,即130e t <<时,'()0h t >; 当2(13ln )0t t -<,即13t e >时,'()0h t <.故()h t 在(0,)+∞的最大值为12333()e 2h e =,故b 的最大值为233e 2.5.(山东省济南市2011届高三第二次模拟考试数学(文)) 已知函数32()212f x mx nx x =+-的减区间是(2,2)-. ⑴试求m 、n 的值;⑵求过点(1,11)A -且与曲线()y f x =相切的切线方程;⑶过点A (1,t )是否存在与曲线()y f x =相切的3条切线,若存在求实数t 的取值范围;若不存在,请说明理由.【解析】⑴ 由题意知:2()34120f x mx nx '=+-<的解集为(2,2)-, 所以,-2和2为方程234120mx nx +-=的根, 由根与系数的关系知4120433n ,m m-=--=,即m =1,n =0. ⑵ ∵3()12f x x x =-,∴2()312f x x '=-,∵3(1)112111f =-⋅=-, 当A 为切点时,切线的斜率 (1)3129k f '==-=-,∴切线为119(1)y x +=--,即920x y ++=;当A 不为切点时,设切点为00(,())P x f x ,这时切线的斜率是200()312k f x x '==-,切线方程为000()()()y f x f x x x '-=-,即23003(4)2y x x x =--.因为过点A (1,-11), 2300113(4)2x x -=--,∴3202310,x x -+=200(1)(21)0x x -+=, ∴ 01x =或012x =-,而01x =为A 点,即另一个切点为147(,)28P -, ∴ 1145()312244k f '=-=⨯-=-,切线方程为 4511(1)4y x +=--,即 45410x y +-=. 所以,过点(1,11)A -的切线为920x y ++=或45410x y +-=. ⑶ 存在满足条件的三条切线. 设点00(,())P x f x 是曲线3()12f x x x =-的切点,则在P 点处的切线的方程为 000()()()y f x f x x x '-=-,即23003(4)2y x x x =--. 因为其过点A (1,t ),所以,233200003(4)22312t x x x x =--=-+-,由于有三条切线,所以方程应有3个实根, 设32()2312g x x x t =-++,只要使曲线有3个零点即可. 设 2()66g x x x '=-=0, ∴ 01x x ==或分别为()g x 的极值点, 当(,0)(1,)和x ∈-∞+∞时()0g x '>,()g x 在(,0)-∞和 (1,)+∞上单增, 当(0,1)x ∈时()0g x '<,()g x 在(0,1)上单减, 所以,0x =为极大值点,1x =为极小值点.所以要使曲线与x 轴有3个交点,当且仅当(0)0,(1)0,g g >⎧⎨<⎩即120,110,t t +>⎧⎨+<⎩解得1211t -<<-.6.(山东卷理22)已知函数1()ln 1()af x x ax a R x -=-+-∈(Ⅰ)当a ≤12时,讨论f (x )的单调性:(Ⅱ)设g (x )=x 2-2bx +4.当a =14时,若对任意x 1∈(0,2),存在x 2∈[]1,2,使12()()f x g x ≥,求实数b 的取值范围.【解析】(Ⅰ)因为1()ln 1af x x ax x -=-+-,所以 2'22111()(0,)a ax x af x a x x x x --+-=-+=∈+∞,令2()1,(0,)h x ax x a x =-+-∈+∞,①当12a =时,12,()0x x h x =≥恒成立,此时'()0f x ≤,函数 ()f x 在∞(0,+)上单调递减;②当1101102a a -<<时,>>,(0,1)x ∈时,()0h x >,此时'()0f x <,函数()f x 单调递减;1(1,1)x a ∈-时()0h x <,此时'()0f x >,函数 ()f x 单调递增; 1(1,)x a ∈-+∞时,()0h x >,此时'()0f x <,函数()f x 单调递减;③当0a <时,由于110a -<,(0,1)x ∈,()0h x >,此时'()0f x <,函数 ()f x 单调递减; (1,)x ∈+∞时,()0h x <,此时'()0f x >,函数()f x 单调递增.综上所述:(Ⅱ)因为a =11(0,)42∈,由(Ⅰ)知,1x =1,2x =3(0,2)∉,当(0,1)x ∈时,'()0f x <,函数()f x 单调递减;[]min 117()(2)840(2,),28g x g b b b ⎡⎫==-≥∈+∞≤≥+∞⎪⎢⎣⎭当(1,2)x ∈时,'()0f x >,函数()f x 单调递增,所以()f x 在(0,2)上的最小值为1(1)2f =-.由于“对任意1(0,2)x ∈,存在[]21,2x ∈,使12()()f x g x ≥”等价于“()g x 在[]1,2上的最小值不大于()f x 在(0,2)上的最小值12-”(*)又()g x =22()4x b b -+-,[]11,2x ∈,所以①当1b <时,因为,此时与(*)矛盾.②当[]1,2b ∈时,因为[]2min ()40g x b =-≥,同样与(*)矛盾.③当(2,)b ∈+∞时,因为[]min ()(2)84g x g b ==-,解不等式8-4b12≤,可得178b ≥. 综上,b 的取值范围是17,8⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. 7.(2008·山东文21)设函数2132()x f x x eax bx -=++,已知2x =-和1x =为()f x 的极值点.(Ⅰ)求a 和b 的值;(Ⅱ)讨论()f x 的单调性; (Ⅲ)设322()3g x x x =-,试比较()f x 与()g x 的大小. 【解析】(Ⅰ)因为122()e (2)32x f x x x ax bx -'=+++1e (2)(32)x x x x ax b -=+++,又2x =-和1x =为()f x 的极值点,所以(2)(1)0f f ''-==,因此6203320a b a b -+=⎧⎨++=⎩,,解方程组得13a =-,1b =-. (Ⅱ)因为13a =-,1b =-,所以1()(2)(e 1)x f x x x -'=+-,令()0f x '=,解得12x =-,20x =,31x =.因为 当(2)x ∈-∞-,(01),时,()0f x '<; 当(20)(1)x ∈-+∞,,时,()0f x '>.所以()f x 在(20)-,和(1)+∞,上是单调递增的;在(2)-∞-,和(01),上是单调递减的. (Ⅲ)由(Ⅰ)可知21321()e 3x f x x x x -=--, 故21321()()e (e )x x f x g x x x x x ---=-=-,令1()e x h x x -=-,则1()e 1x h x -'=-.令()0h x '=,得1x =,因为(]1x ∈-∞,时,()0h x '≤,所以()h x 在(]1x ∈-∞,上单调递减.故(]1x ∈-∞,时,()(1)0h x h =≥;因为[)1x ∈+∞,时,()0h x '≥,所以()h x 在[)1x ∈+∞,上单调递增.故[)1x ∈+∞,时,()(1)0h x h =≥.所以对任意()x ∈-∞+∞,,恒有()0h x ≥,又20x ≥,因此()()0f x g x -≥,故对任意()x ∈-∞+∞,,恒有()()f x g x ≥. 8. (2009·海南宁夏理21)已知函数32()(3)xf x x x ax b e -=+++(I )如3a b ==-,求()f x 的单调区间; (II ) 若()f x 在(,),(2,)αβ-∞单调增加,在(,2),(,)αβ+∞单调减少,证明βα-<6.【解析】(Ⅰ)当3a b ==-时,32()(333)x f x x x x e -=+--,故322'()(333)(363)x x f x x x x e x x e --=-+--++-3(9)x e x x --=--(3)(3)x x x x e -=--+.当3x <-或03'()0;x f x <<>时,当303'()0.x x f x -<<><或时,从而()(,3),(0,3)303f x -∞--+∞在单调增加,在(,),(,)单调减少. (Ⅱ)3223'()(3)(36)[(6)].x x x f x x x ax b e x x a e e x a x b a ---=-++++++=-+-+-由条件得:3'(2)0,22(6)0,4,f a b a b a =+-+-==-即故从而3'()[(6)42].x f x e x a x a -=-+-+-因为'()'()0,f f αβ==所以3(6)42(2)()()x a x a x x x αβ+-+-=---2(2)(()).x x x αβαβ=--++将右边展开,与左边比较系数得,2, 2.a αβαβ+=-=-故2()4124.a βαβααβ-=+-=-又(2)(2)0,2()40.βααβαβ--<-++<即由此可得 6.a <-于是 6.βα->9.(2008·海南、宁夏理21) 设函数1()(,)f x ax a b Z x b=+∈+,曲线()y f x =在点 (2,(2))f 处的切线方程为3y =.(Ⅰ)求()y f x =的解析式;(Ⅱ)证明:函数()y f x =的图象是一个中心对称图形,并求其对称中心;(Ⅲ)证明:曲线()y f x =上任一点的切线与直线1x =和直线y x =所围三角形的面积为定值,并求出此定值.【解析】(Ⅰ)21()()f x a x b '=-+,于是2123,210.(2)a b a b ⎧+=⎪+⎪⎨⎪-=+⎪⎩ 解得1,1,a b =⎧⎨=-⎩ 或9,48.3a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩因,a b Z ∈,故1()1f x x x =+-. (II )证明:已知函数121,y x y x==都是奇函数, 所以函数1()g x x x=+也是奇函数,其图象是以原点为中心的中心对称图形. 而函数1()111f x x x =-++-. 可知,函数()g x 的图象按向量a =(1,1)平移,即得到函数的图象,故函数()y f x =的图象是以点(1,1)为中心的中心对称图形.(III )证明:在曲线上任一点0001(,)1x x x +-. 由'0201()1(1)f x x =--知,过此点的切线方程为 200020011[1]()1(1)x x y x x x x -+-=----. 令1x =得0011x y x +=-,切线与直线1x =交点为001(1,)1x x +-. 令y x =得021y x =-,切线与直线y x =交点为00(21,21)x x --.直线1x =与直线y x =的交点为(1,1). 从而所围三角形的面积为0000011121211|22|22121x x x x x +---=-=--. 所以, 所围三角形的面积为定值2.10.(2008·山东理21)已知函数1()ln(1),1)n f x a x x =+--(其中*,n N ∈a 为常数.。