【初中】户外游戏评比活动评分标准表
初中体育优质课评比评分表
上课教师：教学内容：
评价
项目
评?价?指??标
分 值
得分
优
良
及
教学设计
15
1、从实际出发，正确的贯彻新体育课程标准的精神
3
2
1
2、准确把握教材性质、特点和价值，教材处理得当
4
3
2
3、体育教学目标制定明确、具体，表述恰当，操作性强
3
2
1
4、教学设计科学，教学分段合理
5
4
3
5
4
3
6、自主学习，每个学生体能与技能都取得不同进步
5
4
3
教
师
素
养
20
1、教态自然大方；口令清晰、宏亮；示范动作准确、优美
5
4
3
2、课堂常规贯彻认真、得当
3
2
1
3、安全措施得力、有效；突发事件处理及时正确
3
2
1
4、讲解简明、易懂；保护帮助合理、到位；
3
2
1
5、指导练习与纠正动作有效、得法；队形调动便捷、合理；
教
学
过
程
35
1、教学组织严密，教学方法有效，教学步骤清楚
6
5
4
2、重点突出、有解决难点的手段和方法，效果良好
6
5
4
3、在教学评价中，能够正确运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法，反馈信息及时、真实、明确
6
5
4
4、能关注学生的个体差异，因材施教
6
5
4
5、恰当和正确运用教具及现代教，使用合理
4
3
2
7、能进行有效的师生互动
中学生游戏活动评价表
中学生游戏活动评价表活动信息- 活动名称：- 活动日期：- 活动地点：参与学生信息- 学生姓名：- 学生年级：- 学生班级：评价内容请根据以下评价指标，对本次游戏活动进行评价，并在相应选项上打钩或填写评价意见。
1. 活动组织和筹备- 活动的筹备工作充分和细致：- [ ] 是- [ ] 否- 活动的组织安排合理：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 活动的时间安排合理：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 活动场地布置整洁美观：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：2. 游戏活动内容- 游戏规则简单易懂：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 游戏活动趣味性高：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 游戏活动能够锻炼身体或智力：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 游戏活动适合中学生年龄段：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：3. 活动组织者和指导老师- 组织者和指导老师态度友好热情：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 组织者和指导老师组织能力强：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：- 组织者和指导老师能够很好与学生沟通：- [ ] 是- [ ] 否- 评价意见：总体评价请对本次游戏活动整体给出评价等级：- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意其他建议或意见请在此处填写其他建议或意见：{填写你的建议或意见}。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则
中学阳光体育大课间活动检查评比细则通常会包括以下要点：
1. 活动创意和设计：评估活动的创意和设计是否新颖、有趣，并且能够吸引学生的兴趣参与。
2. 活动安全性：评估活动的安全性是否得到充分考虑，包括场地的安全性、器材的使用安全性以及学生参与活动的安全性等。
3. 活动参与度：评估学生参与活动的积极性和热情程度，包括参与人数、参与率以及学生参与活动的主动性等。
4. 活动效果：评估活动对学生体能、协调能力、团队合作等方面的影响和提升效果。
5. 活动组织和执行：评估活动的组织和执行是否有条不紊，包括活动计划的制定、指导教师的角色、参与学生的组织管理等。
6. 活动反馈和改进：评估活动的反馈机制和改进措施，包括学生对活动的评价、教师的观察和总结，并据此进行活动的调整和改进等。
以上是一些常见的评比细则，具体还需要根据学校实际情况进行调整和补充。
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初中跑操比赛规程与评分模版
初中跑操比赛规程与评分模版一、比赛规程1. 比赛时间和地点比赛时间：根据学校的具体安排确定比赛时间，一般在早晨进行。
比赛地点：校操场或校体育馆。
2. 比赛项目和规则(1) 团体参赛项目：规定每个班级组成一支跑操团队参赛，队员人数不少于20人。
(2) 比赛形式：以团体为单位进行整体跑操展示，要求队员按照统一的动作、节奏进行跑操表演。
(3) 跑操内容：根据学校的实际情况确定跑操内容，包括跑步、伸展、踢腿、转身、挥手等动作。
(4) 比赛时间：每支队伍的比赛时间为3分钟，其中包括插手时间。
(5) 裁判员：由学校体育教师担任裁判员，负责计时和评分。
(6) 评委打分：根据评分模板，对每个参赛班级进行评分，综合考虑团队的整体协作、动作的准确度、节奏的一致性等因素。
(7) 评分规则：根据评分模板，最高分为100分，最低分为0分，分数计算到小数点后两位。
二、评分模板1. 协作性(40分)(1) 队伍整体协作：队员之间协调一致，配合默契。
评分标准：整体动作协调、整齐度。
(2) 队长带领能力：队长能够有效地指挥队员完成跑操动作。
评分标准：语言指令清晰、动作示范准确。
2. 动作准确度(30分)(1) 动作标准：队员能够准确地完成规定的跑操动作。
评分标准：姿势标准、肢体协调。
(2) 动作连贯性：队员能够流畅地完成各项跑操动作的衔接。
评分标准：动作转换流畅、无明显断档。
3. 节奏一致性(20分)(1) 跑操节奏：队员能够按照统一的节奏完成跑操动作。
评分标准：呼吸节奏一致、动作齐步。
(2) 音乐节奏：选用适合的音乐伴奏，配合队员完成跑操动作。
评分标准：音乐与动作相配合、节奏明确。
4. 综合加分项(10分)(1) 团队形象：队员穿着整齐、精神饱满，队旗、队徽等形象标识鲜明。
评分标准：服装整洁、形象良好。
(2) 创新表现：队员可以根据实际情况进行一定程度的创新表现，但不能改变跑操的基本动作。
评分标准：创意新颖、舞台效果较佳。
三、总结初中跑操比赛规程及评分模板为学校组织跑操比赛提供了具体的指导和标准，可以促进学生体育锻炼和团队合作精神的培养。
【初中】户外游戏评比活动评分标准表
【初中】户外游戏评比活动评分标准表
评分标准：
1. 游戏规则(20分)：评分根据游戏规则的清晰度、公正性和可
行性。
2. 安全性(20分)：评分根据游戏过程中的安全措施和风险预防。
3. 活动组织(20分)：评分根据活动策划的合理性、执行力和组
织能力。
4. 乐趣度(20分)：评分根据游戏的趣味性和参与者的娱乐感受。
5. 团队合作(20分)：评分根据参与者之间的合作性、互助和团
队精神。
评分细则：
1. 游戏规则：
- 游戏规则明确、简单易懂，能够在活动中被有效传达（5分）- 游戏规则公正，不对特定个体或团队有偏袒（5分）
- 游戏规则在实际场景中可行，不易造成困扰或困难（10分）
2. 安全性：
- 游戏过程中有合理的安全措施和风险预防（10分）
- 游戏过程中不存在明显的安全隐患（10分）
3. 活动组织：
- 活动策划合理，有明确的目标和流程（10分）
- 活动执行力强，各环节协调顺畅（5分）
- 活动组织能力强，能有效引导和管理参与者（5分）
4. 乐趣度：
- 游戏本身具有趣味性，吸引参与者积极参与（10分）
- 参与者们在游戏过程中体验到了娱乐和开心的感觉（10分）
5. 团队合作：
- 参与者之间能够积极合作，互相帮助（10分）
- 参与者在游戏中展现出团队精神和合作能力（10分）。
秋游活动方案打分表
秋游活动方案打分表一、活动背景与目的：秋游活动是学校为了丰富学生的课外活动，增强学生身体素质，促进学生之间的交流与合作而组织开展的一项重要活动。
本次秋游旨在让学生们走出校园，感受大自然的美好，同时增强班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动对象：全体学生及教师。
三、活动时间与地点：时间：xx年xx月xx日至xx月xx日地点：学校附近公园及周边景区四、活动安排：1. 活动前期准备：确定活动方案，安排人员分工，购买活动所需物品等。
2. 活动当天安排：晨起集合，统一乘车前往公园，开展各类户外活动，如野餐、游戏、参观等。
3. 活动后期总结：对本次秋游活动进行总结，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
五、评分标准：1. 活动方案合理性和可行性（20分）2. 活动组织有序，人员分工合理（20分）3. 活动安全措施到位，无安全事故发生（20分）4. 活动氛围良好，学生参与积极（20分）5. 活动效果达到预期，学生收获丰富（10分）六、评分方式：1. 由学校领导、教师、学生代表组成评分小组，对每个活动项目进行评分。
2. 评分结果将作为本次秋游活动的重要依据，并与奖励挂钩。
3. 评分过程公开透明，确保公平公正。
七、奖励措施：1. 评分前五名的班级将获得学校颁发的荣誉证书及奖品。
2. 优秀组织奖将颁发给表现突出的班级或个人。
3. 对于积极参与、表现优秀的同学，将给予口头表扬或其它形式的奖励。
八、注意事项：1. 活动前对学生开展安全教育，确保学生安全。
2. 活动过程中加强对学生管理，确保学生遵守活动纪律和环境卫生。
3. 活动结束后及时总结经验教训，不断完善和改进活动方案。
九、备注：本次秋游活动方案仅供参考，具体活动安排可根据实际情况进行调整。
如有疑问或建议，请及时与学校相关部门联系。
一小时校园体育活动检查评比细则范本
一小时校园体育活动检查评比细则范本本次校园体育活动检查评比分为五个方面，分别是活动规模、活动内容、组织安排、参与度和活动效果。
以下是详细的评比细则：一、活动规模：1. 参与人数：评比参与活动的学生人数多寡，包括学校全体学生、班级、年级和各种参赛队伍的成员。
2. 参与范围：评比活动是否能够覆盖学校所有年级和各种兴趣爱好群体，以及是否能够吸引不同性别的学生参与。
二、活动内容：1. 多样性：评比活动是否设置了多种不同类型的体育项目，包括跑步、球类、操场等多个项目，以满足学生的不同兴趣和能力水平。
2. 创新性：评比活动是否设计了独特的规则、赛制或项目，使得活动更具趣味性和吸引力。
3. 持续性：评比活动是否能够持续一定的时间，以确保学生能够有足够的时间参与和享受体育活动。
三、组织安排：1. 筹备工作：评比活动前是否经过充分的筹备工作，包括场地准备、设备摆放、裁判组织等，以确保活动的顺利进行。
2. 行程安排：评比活动是否有合理的行程安排，包括各项活动的时间、地点和参与人员的安排，以避免时间冲突和混乱。
3. 裁判规范：评比活动是否设立了专业的裁判团队，并对裁判进行培训，以确保评比过程的公平性和准确性。
4. 安全保障：评比活动是否有足够的安全措施和紧急救援预案，确保学生在活动中的人身安全和财产安全。
四、参与度：1. 学生积极性：评比活动中学生是否表现出积极参与的态度和行为，包括主动报名参与、积极训练和配合组织安排。
2. 学生体能表现：评比活动中学生的体能水平和技术表现，包括速度、力量、灵活性和技术动作的准确性等。
五、活动效果：1. 形象宣传：评比活动是否能够树立学校良好的形象，引起校内外媒体和社会的关注和赞誉。
2. 学生满意度：评比活动后学生对活动的满意程度，包括活动过程的顺利性、活动内容的多样性和参与度的高低等。
以上是本次校园体育活动检查评比的细则，通过对以上五个方面的评比，可以全面评估活动的质量和效果。
希望通过此次评比能够激发学生对体育活动的热爱，提升学校体育活动的质量和水平。
户外拓展活动评分表
海大青协户外拓展评分表
算分规则为:计时:按工作人员记下的时间早晚加分,满分20.第一早则加20，第二早加18,以此类推（具体分数根据分组组数再确定。
）找错一次神秘人，扣五分。
关卡二:1，2，3木头人游戏
完成六个动作并全部成员到达终点的玩家加20分。
一人出局扣3分，全部出局7分安慰分.
关卡三：瞎子与瘸子
成功绕过板凳加十分,撞到或者碰到凳子扣两分，一分钟内吃到水果（三次）加十分，两分钟内5分。
关卡四：杯杯碰
五分钟内20分，每超过一分钟扣3分
关卡五：气球接龙
在规定的三分钟里，每成功运一次气球加2分，总分不超过30分。
关卡六：心有灵犀
在限定的10分钟里猜出一个加2分，总分不超过30分。
关卡七：大合照
成功说出名字加20分，中途说错超过三次只得10分。
找出卧底20分，反之卧底加20分
十五分以上直接提示地点，否则只提示大概例如小后山提示为很多土的地方。
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【初中】户外游戏评比活动评分标准表
评分标准
一、游戏规则及安全性 (30分)
1. 游戏规则是否清晰明确，参与者易于理解和遵守 (10分)
2. 游戏是否安全，是否存在潜在的危险或伤害风险 (10分)
3. 游戏进行过程中是否保证参与者的安全和尊重 (10分)
二、挑战性和创意程度 (30分)
1. 游戏是否具有一定的挑战性，能够激发参与者的兴趣和动力(10分)
2. 游戏的创意程度，是否新颖独特，能够带来新的体验感 (10分)
3. 游戏的难度和适应程度是否合理，能够满足不同参与者的需求 (10分)
三、团队合作和协调能力 (20分)
1. 游戏是否能够促进参与者之间的合作和协调，增强团队凝聚力 (10分)
2. 游戏中是否有明确的团队目标和分工，能够培养团队合作意识 (10分)
四、互动性和趣味性 (15分)
1. 游戏是否具有互动性，能够促进参与者之间的交流和互动(10分)
2. 游戏的趣味性，能否引起参与者的兴趣并享受游戏过程 (5分)
五、整体评价和总结 (5分)
1. 游戏的整体评价，是否达到了预期的效果和目标 (5分)
评分说明:
- 评分范围为0-100分，满分为100分
- 每个评价项目按照给定的分值进行评分
- 根据评分标准对每个项目进行综合评定，得出总分
评分结果:
- 90-100分: 优秀
- 70-89分: 良好
- 50-69分: 一般
- 0-49分: 不合格
该评分标准表可用于初中户外游戏评比活动，帮助评委们准确客观地评估每个参与游戏的项目。
评委们应独立进行评分，合理公正地判定每个项目的得分，最终得出综合评分结果。