人教部编版三年级上册语文试题-第四单元同步练习(含答案)(推荐)
《总也倒不了的老屋》节选
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.文中是和的对话。
（2分）
2.小蜘蛛为什么要请老屋帮忙？（3分）
3.老屋倒下了吗？为什么？（3分）
（二）课外阅读。
（12分）
再见，老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马
我想去很多地方。
但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸，我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。
再见，亲爱的老蓬！
自由自在的生活环境开始，我的旅行很顺利，然后，我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕！这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。
这目光好熟悉……
老鹰飞走了，我才发现它的羽毛是红色的！哦，那老鹰一定是老蓬变的。
难道他一直在悄悄地跟着我？
我继续向南走……
正在这时，一只双头怪物出现了。
我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。
哦，亲爱的老蓬！
老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。
下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去阅天下的。
那时我会记得向老蓬请假。
1.短文先写了“我”，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了
，是救了“我”。
（3分）
2.小马遇到危险，老蓬是如何救它救的？（4分）
3.从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲？（2分）
4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）
九、作文。
（25分）
“快来，快来看啊！小林摔了个四脚朝天。
”小红笑着喊道。
这时，小青走了过来……请续写故事，想一想接下来会发生什么？
要求：想象合理；语句通顺；不少于300字。
参考答案
一、jià jiǎ dàn tán yà yā
二、撞晾厌暴洞抱
三、偶尔浓密百发百中
四、1.研究研究打扫——打扫打扫
2.叮叮当当滴滴答答
3.名人火柴——柴火
五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。
2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.家里只剩下他孤零零的一个人，妈妈很是担心。
4.虽然这次表演失败了，但是他仍然很高兴，因为他知道失败是成功之母。
六、1.老母鸡小蜘蛛
2.做了放风筝的线鸟太太做了晾衣服的绳子
3.做事不能盲目，要动脑思考。
（回答有理即可）
4.二人同心，其利断金。
七、略
八、（一）1.老屋小蜘蛛
2.因为小蜘蛛很饿，外面的树被砍光了，它找不到一个安心织网抓虫的地方。
3.没有，因为小蜘蛛的故事一直没有讲完，所以老屋一直站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（二）1.想去旅行很多危险老蓬
2.第一小马走进黑森林迷路了，老蓬变成老鹰带它走了出来；第二次小马遇到一只双头怪物，非常害怕，这时老蓬突然出现并朝怪物吼了一声，把怪物吓跑了。
3.非常强壮，时刻关心守护着自己的孩子。
4.我们干什么事情不能自作主张，一定要告诉父母，不让父母担心。
九、略。
三年级上册语文单元测试-第四单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)
人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1．找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)(1)假．如假．期．假．扮假．装(2)处．理到处．处．分处．境(3)中．计猜中．中．毒中．间．(4)几．人茶几．几．百十几．2．看拼音，3．选字填空。
(4分),( )厌( )出),水( )吃( )),( )衣架( )快),( )佛来( ))4．照样子，补充词语。
(6分)例：( 一张)( 又大又漂亮)的网( )( )的绳子( )( )的树( )( )的面包5．选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。
( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。
()(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()(4)这首诗的意思．．我终于弄明白了。
()6．把下面的词语补充完整，并选词填空。
(7分)( )( )忙忙美味( )口哈哈大( )( )战百胜四通( )达七嘴八( )(1)大家聚集在一起，__ __地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生__ __刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想__ __。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说，没有比小公鸡更__ __的午餐了。
7．按要求完成句子练习。
(7分)(1)用加点的词写一句话。
(4分)①只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
__ 。
__②因为．．胡萝卜先生完全不知道。
．．长胡子被风吹到了身体后面，所以__ 。
__(2)把下面的句子补充完整。
(3分)①__ _，泰山移。
②__ __，其利断金。
③一个篱笆三个桩，__ __。
8．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
三年级上册语文同步练习-第四单元《12、总也倒不了的老屋》 人教部编版(含答案)
12.读记与抄写：我是写字小能手。
积累与运用：一、看拼音写词语。
ǒu ěr jīèwū yán fū jīyā( ) bà压．力暴．风雨yà( ) pcòu ( )huǎ凑．合摇晃．zòu()huà三、写出带有下列偏旁的字（）（）（）（饣（）（）（）扌（）（）（）（1）我们要（）小蝌蚪。
（2）奶奶生病，爸爸，妈妈在医院（）她。
（3）环境的整洁，要依靠大家（）。
（4）我们要（）校园内的一草一木。
阅读与感悟：五、语段阅读。
（一）陶罐和铁罐(节选)1.从“你敢碰我吗？”可以看出铁罐。
2.从“不敢，铁罐兄弟”可以看出陶罐。
3.文中画“”的部分是陶罐面对的，为自己。
4.文中画“”的句子的意思是：（）①说明罐子的用途。
②说明罐子的用途是盛东西的，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。
③说明陶罐害怕和铁罐碰撞，故意说它们是装东西的。
5.下面的句子应该用什么语气来读，请选择恰当的语气填在后面的括号里。
①语调上扬，傲慢。
②平和，语气自然平稳，后半句语气加重。
③语调下沉，以示看不起。
（1）“我就知道你不敢，懦弱的东西！”（）（2）“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”（）（3）“你敢碰我吗？”（）（二）植物园里的争吵月光洒在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。
突然，生长在水中的玉莲开口说话了：“我身体壮如圆盘，硕大无比，我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气室，因此，我能够承受大的重物，你们能行吗？”看到大家都不服气，它又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。
”这时，长在旁边的一棵小草说：“你别太得意了。
你看，我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。
”挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。
你看看我，叶子是‘之’字形结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮。
2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。
（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。
(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。
2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。
安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。
4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。
3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。
五、照样子写词语，并完成练习。
(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。
【新教材】部编版三年级上册语文第四单元练习题(含参考答案)
第四单元《总也倒不了的老屋》同步练习题一、给画线字选择正确的读音，在后面打“√”。
凑近(c òu ch òu)喵喵(mi āo māo)孵蛋(f ū fú)叽叽叫(j ī j ǐ)好饿( è wǒ)偶尔( ǒu yù)二、我能拼得准，还能写得棒。
Pò dòng zhǔn bèiqi áng bìhǎoèZhīzh ūzhuàngdàochī b ǎo b ào yǔ三、写出下列词语的近义词或反义词。
1．找朋友。
(写近义词)2. 找对手。
(写反义词) 准备—( ) 漂亮—( )安心—( )飞快—( ) 开始—( ) 偶尔—( )四、选词填空。
填词成句四步法：第一步，辨析词语找不同。
第二步，理解句意要准确。
第三步，初选词语多推敲。
第四步，确定词语再读读。
因此因为1．( ) 今天下雨，所以我们没有去公园玩。
2.今天我生病，( ) 没有去上学。
已经曾经3．爷爷( ) 当过兵。
4.老屋( )活了一百多岁了。
五、仿写句子。
主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。
1．妈妈想带我去外婆家，可是____________________________________________________2．姐姐_______________ ，可是______________________ 。
3．李明_______________ ，可是______________________ 。
六、课内阅读。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”1．“小小的声音”是_______ 发出的。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用音序查字法查下列字，音序错误的是（）。
A.壁(B)B.倒(D)C.抓(Zh)D.叽(J)【答案】C【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。
C选项中“抓”字的音序是“Z”。
2.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音错误的一项是（）。
A.字典(diǎn)B.基础(chǔ)C.阁楼(gè)D.盲人(máng)【答案】C【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
C选项中“阁”字读“gé”。
3.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音正确的一组是（）。
A.茶几(jǐ)B.尽(jìn)快C.暑假(jià)D.猜中(zhōng)【答案】C【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“几”读“jī”；B选项中“尽”读“jǐn”；D选项中“中”读“zhòng”。
4.【答题】从下列每组词语中选出加下划线字读音不同于其他项的词语。
【答案】假发；中间；弹琴【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
5.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查七画。
（）【答案】✓【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】“音序查字法”是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法；“部首查字法”是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
2022-2023学年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列句子中的加点字注音。
(5分)1.今天晚上有暴．( )风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
2.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．( )。
3.它们对过路的陌生人叫，对惹人讨．( )厌．( )的猫叫，对着满月叫。
4.这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞．( )不清这是什么动物在叫。
二、看拼音,写词语。
(8分)zhī zhū děng dài zhǔn bèi qiáng bìkǎn shù chī bǎo zhuàng kāi shài gān三、根据句意，选择合适的反义词填入句子中。
(8分)浓密一稀疏容易一困难成功一失败表扬一批评1.小狗又试了一次，两次，三次,但都没能( )，( )使它沮丧。
2.只有正确对待老师的( )与( )，我们才能不断进步。
3.奶奶上了年纪，原本( )的头发变得( )了。
4.这件事做起来很( )，并不像你想象的那么( )。
四、按要求写词语。
(12分)1.填量词。
(6分)一( )网一( )小猫一( )胡子一( )狗一( )男孩一( )圈套2.在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的声音( )的眼睛( )的果酱( )的胡子( )的午餐( )的青草五、按要求写句子。
(9分)1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。
(缩句)2.没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
(换种说法，保持句意不变)3.小狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
(照样子，补全句子)公园里的花儿那么，那么，那么。
六、把下列俗语补充完整并选择合适的填空。
(填序号)(6分)A.人心齐，。
B.二人同心，。
C.三个臭皮匠，。
D.一个篱笆三个桩，。
1.比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量的俗语是。
2.正所谓“”，这件事我们多商量商量，也许就能想出解决问题的办法。
【单元卷】部编版2022-2023学年小学三年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案
部编版小学三年级（上）第四单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(49分)一、拼音乐园。
（11分）1.给下列加点字选择正确的读音，填在括号里。
（6分）yā yà dān dàn dàn tán压．倒（）担．子（）弹．琴（）压．根儿（）担．负（）子弹．（）2.看拼音，写字词。
（5分）（1）老屋的门板破了几个dònɡ，qiánɡ bì也裂开了，到处都是zhī zhū网。
（2）它织了一张又大又piào liɑnɡ的网，经常有虫子zhuànɡ到网上。
二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在“( )”里。
(14分)1．下列选项中加点字的读音完全相同的一项是()A．假．期放假．假．冒B．中．等中．途中．弹C. 处．罚处．理独．处D．几．乎茶几．几．个2．下列词语中，带点字注音错误的一项是()A．发愁．(chóu)B．晾．晒(liàng)C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō)3．下列词语中，有错别字的是()A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．与“窿”字读音相同或相近的一项是()A．窗B．隆C．陌D．穹5.下列词语中，不是一对近义词的一组是（）A.同情——怜悯B.伤心——难过C.容易——简单D.偶尔——经常6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
B.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C.小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
D.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
”7.关于“预测”，以下说法中不正确的是哪一项？（）A.有时从标题可以猜测书的大致内容。
B.预测就是去猜想，所以读的时候不用太仔细。
C.文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
三年级上册语文试题-第四单元达标卷三(含答案)∣人教(部编版)
第四单元达标检测卷第一部分：积累运用(49分)一、我能在田字格内正确规范地书写。
(6分)二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在“()”里。
(每小题2分，共20分)1．用音序查字法查下列字，音序错误的是()A．壁(B)B．倒(D)C．抓(Zh)D．叽(J) 2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是()A．发愁．(chóu) B．晾．晒(liàng) C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō) 3．下列四组词语中，有错别字的一组是()A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．下列四组词语中，带点字注音正确的一组是()A．茶几．(jǐ) B．尽．快(jìn) C．暑假．(jià) D．猜中．(zhōng)5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是()A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”6．与“窿”字读音相近的一项是()A．窗B．隆C．陌D．穹7．“老屋已经活了一百多岁了。
”这句话运用了()的修辞手法。
A．比喻B．夸张C．排比D．拟人8．下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？()A．饿B．撞C．默D．板9．下列词语中有一个与其他三个不是同一类的，它是() A．蜘蛛B．小猫C．小狗D．狐狸10．“老屋想，这倒很有意思．．。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
”带点词“意思”理解正确的一项是()A．意义，道理B．用意C．略表心意D．情趣，有趣三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
(每小题1分，共5分)1．“张”的第四笔是“横”。
()2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。
()3．“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查7画。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。