五年级语文素养整理

单元人文主题阅读训练要素表达训练要素

1万物有灵初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。写出自己对一种事物的感受。

2策略单元学习提高阅读速度的方法。结合具体事例写出人物的特点。

3民间故事了解课文内容,创造性地复述故事。提取主要信息，缩写故事。

4深爱祖国结合查找的资料,体会课文表达的思想感情。学习列提纲,分段叙述。

5习作单元阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。

6舐犊之情注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情用恰当的语言表达自己的看法和感受。

7四季之美初步体会课文中静态销写和动态描写。学习描写景物的变化。

8读书明智阅读时注意梳理信息,把握内容要点。根据表达的需要，分段表述,突出重点。

单元人文主题阅读训练要素表达训练要素

1童年往事体会课文表达的思想感情。把一件事的重点部分写具体。

2古典名著初步学习阅读古典名著的方法。学习写读后感。

3综合性学感受汉字的有趣,了解汉字文化。学习搜集资料

学写简单的研究性报告。

习:汉字之

的基本方法。

美

4家国情怀通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。

内心。

5习作单元学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写

具体。

6思维火花理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物

根据情境编故事，注意情节的转折。

的思维过程。

7异域风情体会景物的静态美和动态美。搜集资料,介绍一个地方。

8幽致智慧感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。看漫画,写出自己的想法。