物质的密度总结复习
八年级物理密度知识点总结
八年级物理密度知识点总结
1.质量
质量是物体所含物质的多少，是物质的一种属性，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
物体所含有的物质越多，它的质量就越大。
质量的国际单位是千克（Kg），常用单位有克（g）、毫克（mg）、顿（T）等, 1Kg=10³g
实验室常用托盘天平测量物体的质量。
2.体积
因为长度的国际单位是米（m），体积的国际单位是立方米（m³）.
长度的常用单位是厘米（cm），体积的常用单位是立方厘米（cm³）.
因为：1m=10²cm，所以，体积的国际单位与常用单位的换算关系为：
1m³=106cm³
3.液体体积
在日常生活中，液体体积单位常用升（L）或毫升（ml）计量.
例如，加油站加油，以升为单位计费.
升（L）跟体积常用单位立方分米（dm³）表示的体积数相同，也就是：
1升（L）=1立方分米（dm³）即：
1L=1dm³
实验室玻璃容器以及超市瓶装饮料等，一般都以毫升（ml）单位.
毫升（ml）跟体积常用单位立方厘米（cm³）表示的数相同，也就是：
1毫升（ml）=1立方厘米（cm³）即：
1ml=1cm³
升（L）与毫升（ml）的换算关系：因为：1L=1dm³，1ml=1cm³，
1dm³=10³cm³.
所以：1L=10³ml。
八年级物理密度笔记
八年级物理密度笔记
八年级物理密度笔记可以包括以下几个方面：
1. 密度定义：密度是物质的一种特性，表示单位体积内物质的质量。
用符号ρ表示，单位是千克每立方米（kg/m^3）或克每立方厘米（g/cm^3）。
2. 密度公式：密度等于物质的质量除以它的体积，即ρ=m/V。
3. 密度特性：同种物质，密度相同；不同物质，密度一般不同。
密度与物质的状态有关，与物质的质量和体积无关。
4. 密度的应用：通过测量物质的密度可以鉴别物质的种类，例如测量液体的密度可以确定液体是否为纯水，测量固体的密度可以确定固体是否为金属等。
另外，通过测量质量和体积，然后利用密度公式计算物质的密度，也可以用来确定物质的种类和纯度。
5. 密度的测量：通过测量物质的体积和质量，可以计算出物质的密度。
测量体积可以使用量筒、量杯等工具；测量质量可以使用天平、电子秤等工具。
在测量过程中需要注意精度和误差控制，以获得更准确的结果。
以上是八年级物理密度笔记的主要内容，希望对你有所帮助。
水的密度复习
课堂笔记一、密度公式：ρ=m/V 变形公式：m=ρV 、V=m/ρ 二、密度公式的应用1、鉴别物质：利用公式ρ=m/V 求出物质的密度，再对照密度可以鉴别物质。
还可用于鉴定物质是否纯净等。
2、由公式m=ρV 可知，通过测量体积可求得不便直接测量的物体质量。
3、由公式V=m/ρ可知，通过测量质量可求得不便直接测量的物体体积。
4、判断物体是否空心，具体方法有三种：先假定物体是实心的，通过计算。
(1)如果m 实＜m 物(2)如果V 实＜V 物 则物体是空心的。
(3)如果ρ实＜ρ物【例】质量为8．8克，体积为0．55厘米3，通过计算鉴别一下这个戒指是纯金的吗?(已知金的密度为19．3×103千克／米3)【分析】 鉴别物质的方法：利用公式ρ=m/V 求出物质的密度，再对照密度表比较。
【解】根据密度公式ρ=m/V =8.8克／0.55厘米3=16克／厘米3=16×103千克／米3<19．3×103千克／米3答：该戒指不是纯金。
变式训练 一个质量为540克的铝球，体积为300厘米3，问这个铝球的是否空心?( ρ铝=2.7×103千克／米3) 作业训练1、一只最多能装下500克水的瓶子，也能装下500克的（ ） A ．柴油 B ．酒精 C ．汽油D ．浓硫酸2、三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相同的铝块、铜块、铁块(ρ铜>ρ铁>ρ铝)，分别放在三个杯子里，水面升高最多的是(水未满出) ( )A ．放铝块杯子B ．放铜块杯子C ．放铁块杯子D ．无法比较3、某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克／米3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气体的密度为 ( )A ．2千克／米3B ．4千克／米3C ．6千克／米3D ．8千克／米34、甲、乙两个物体是均匀的实心正方体，它们的边长之比为1：2，质量之比是1：2，则它们密度之比是 ( )A ．1：2B ．2：1C ．1：4 D_4：15、一个只能装500克水的玻璃瓶，装满水后质量为750克，改装密度为0．8×103千克／米3的酒精，则装满酒精后总质量为 ( )A ．650克B ．750克C ．850克D ．875克6、用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知ρ铝=2.7×103千克／米3，ρ铜=8.9×103千克／米3则下述说法正确的是 ( )A 、球不可能是实心的B 、铝球是实心的，铜球可能是实心的C ．铜球是实心的，铝球一定是空心的D ．铝球和铜球都是实心的7．飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104千克，则所需铝的质量是(ρ铁=7.9×103千克／米3，ρ铝=2.7×103千克／米3) ( )A ．35.5千克B ．54千克C ．1.04千克D ．158千克8．两块实心的正方体铁块，大的正方体边长是小的正方体边长的2倍，则大小正方体铁块的密度之比是 ，体积之比是 ，质量之比是 。
2023年中考物理热点复习：密度的计算及应用(教师版)
2023年中考物理热点复习：密度的计算及应用（精讲）类型一利用密度鉴别物质例1．纯牛奶的密度为1.1×103～1.2×103kg/m3，小明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。
他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200mL。
通过计算，请判断同学们喝的牛奶是否可能是纯牛奶。
【分析】知道一盒牛奶的质量和空盒的质量，可求盒中牛奶的质量；知道盒中牛奶的体积，利用密度公式求牛奶的密度；将牛奶密度和纯牛奶的密度范围比较就可鉴别出同学们喝的牛奶是否是纯牛奶。
【解答】由题知，一盒牛奶的总质量m1＝250g，空盒质量m2＝26g，则盒中牛奶的质量：m＝m1﹣m2＝250g﹣26g＝224g，盒中牛奶的体积：V＝200mL＝200cm3，牛奶的密度：ρ＝＝＝1.12g/cm3＝1.12×103kg/m3；因所测牛奶的密度在1.1×103～1.2×103kg/m3的范围之内，所以该牛奶是纯牛奶。
答：通过计算可知同学们喝的牛奶是纯牛奶。
类型二等量问题的计算1.等质量类计算例2．500cm3的冰块熔化成水后，质量是多少？体积是多少？（ρ水＝1.0×103kg/m3、ρ冰＝0.9×103kg/m3）【分析】已知冰的密度和体积，根据可求出冰的质量，冰熔化后质量不变，据此可知水的质量；已知水的密度，根据V ＝可求出水的体积。
【解答】已知ρ冰＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，冰的体积V冰＝500cm3，由可知冰的质量：m冰＝ρ冰V冰＝0.9g/cm3×500cm3＝450g，冰熔化后质量不变，则水的的质量：m水＝m冰＝450g；水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3＝1g/cm3，水的体积：V水＝＝＝450cm3。
小学物理密度知识点总结
小学物理密度知识点总结密度是物质的重量与体积的比值。
一个物体的密度越大，它就越重。
密度是一个很重要的物理概念，它可以帮助我们理解物质的性质，并且在许多科学领域有着重要的应用。
密度的定义密度（ρ）可以用下式来表示：ρ = m/V其中，ρ是密度，m是物质的质量，V是物质的体积。
密度的单位通常是千克/立方米（kg/m³）或克/立方厘米（g/cm³）。
密度与物质的性质物质的密度通常是其性质之一。
例如，金属的密度通常比较大，而气体的密度通常比较小。
这就是为什么金属会沉在水里，而气体会浮在水上的原因。
不同物质的密度也可以用来区分它们。
比如，水的密度为1克/立方厘米，而木材的密度通常小于水，所以木头会浮在水上。
相反，铁的密度大于水，所以铁会沉在水里。
密度的测量我们可以通过简单的方法来测量一个物体的密度。
首先，我们需要测量物体的质量。
这可以通过天平来实现。
然后，我们需要测量物体的体积。
这可以通过将物体放入水中，然后测量水的位移量来实现。
最后，我们可以用物体的质量除以体积来计算出其密度。
应用密度有很多应用，尤其是在工程和科学领域。
例如，在建筑工程中，工程师们需要知道不同材料的密度，以便选择合适的材料来建造建筑物。
在天文学中，密度可以帮助科学家们理解星球和恒星的性质。
在医学领域，密度可以用来帮助医生诊断和治疗患者。
总结密度是物理学中一个非常重要的概念。
它可以帮助我们理解物质的性质，并且在许多科学领域有着重要的应用。
通过测量物体的质量和体积，我们可以计算出其密度，从而更好地理解物质的特性。
密度的理解对我们日常生活和科学研究都有重要的意义。
物质世界的尺度、质量和密度复习汇总
注意:公式中各物理量的单位要对应.
当质量的单位取千克(kg)、体积的单位取立方米(m3) 时，密度的单位为______。
当质量的单位取克(g)、体积的单位取立方厘米(cm3) 时，密度的单位为
1.密度公式的理解
( C)
A.同种物质,它的密度与它的质量成
解：m=50kg,ρ水=1.0X103 kg/m3
V=
m ρ
=
50 kg 1.0x103 kg/m3
=5x10-2
m3
4.一油壶的容积为5L,可以装密度为 0.9x103 kg/m3的油多少千克？
解:根据密度计算公式可得 m=ρV=5x10-3 m3x0.9x103 kg/m3 = 4.5 kg
答：这个油壶可以装油4.5 kg。
_形__状_、_状__态_和所处_空__间__位__置_而改变,也不
随物体的_温__度_而改变.质量用_m_表示.
2.质量的国际单位是千__克__,用符号
_㎏__表示.质量的其他单位有吨(_t_)、克
(_g_)、毫克(_m_g)、微克(μ__g)等。它们之
间的换算关系是
1t=_1_0_3㎏
1kg=_1_0_3g
量时,错将物体放在天平的右盘中,并在
左盘里加了52g砝码,同时将游码移到了
0.4g的位置.如果此时天平平衡,则物体
的真实质量为
(C )
A.52 g
B.52.4 g
C.51.6 g
D.51.2 g
物质的密度 1.概念:某种物质质__量__和__体__积__的__比值 叫做这种物质的密度.密度是物质的一种 _特__性_. 2.公式:ρ__=__m__/__v___ 3.单位:_k_g_/_m_3 ___g_/_c_m_3__
物理密度的知识点总结
物理密度的知识点总结
一、密度的概念
密度是物质质量与占有的体积的比值,用公式表示为:
密度=质量/体积
或ρ=/
单位是克/立方厘米(/3)或千克/立方米(/3)
二、如何测量物质的密度
1. 称量物质质量。
2. 测量或计算物质的体积。
对于固体体积直接测量,对于气体和液体可以使用容器测得。
3. 将质量除以体积即为密度ρ。
三、不同物质的密度大小
1. 密度最大的物质:锂的密度是0.534/3。
2. 密度最小的物质:氦气的密度是0.0000178/3。
3. 水的密度是1/3。
4. 金属类物质的密度大致在5-20/3之间。
5. 气体类物质的密度小于1/3。
6. 有机物类物质的密度约为0.8-1.5/3。
四、密度应用
1. 鉴别不同物质。
2. 计算物质体积。
3. 浮力计算。
4. 浓度计算。
5. 金属探测等。
以上就是物理密度的主要知识点梳理,希望对您理解和学习密度知识有帮助。
密度计算题分类专题复习含详细答案
密度复习一．知识点回顾1、密度的定义式？变形式？2、密度的单位？它们的换算关系？3、对公式ρ=m/v的理解，正确的是（）A.物体的质量越大，密度越大B.物体的体积越大，密度越小C.物体的密度越大，质量越大D.同种物质，质量与体积成正比二．密度的应用1.利用密度鉴别物质例1.体育锻炼用的实心“铅球”，质量为4kg,体积为0.57dm3,这个“铅球”是铅做的吗？解析方法一：查表知，铅的密度为ρ=11.34×103kg/m3。
ρ实=m/v=4kg/0.57dm3=4kg/0.57×10-3m3=7.01×103kg/m3∴ρ>ρ实即该铅球不是铅做的方法二：V’=m/ρ=4kg/11.34×103kg/m3=0.35dm3∴V>V’即该球不是铅做的方法三：m’=ρV=11.34×103kg/m3×0.57×10-3m3=6.46kg∴m’>m 即该球不是铅做的【强化练习】1.一顶金冠的质量是0.5kg，体积为30cm3。
试问它是否是纯金做的？为什么？。
金的密度是19. 3×103kg/m3 ，而金冠的密度16.7×103kg/m3 。
显然，该金冠不是用纯金做的2.某种金属的质量是1.88 ×103kg ，体积是0.4m3，密度是kg/m3，将其中用去一半，剩余部分的质量是kg ，密度是_______kg/m3。
4.7×103 0.94×103 4.7×1032.同密度问题例2.一节油罐车的体积4.5m3，装满了原油，从油车中取出10ml样品油，其质量为8g，则这种原油的密度是多少？这节油车中装有多少吨原油？解析ρ=m/v=8g/10ml=0.8g/cm3M’=v’ρ=4.5m3×0.8×103kg/m3=3.6×103kg=3.6t【强化练习】1.“金龙”牌食用油上标有“5L”字样，其密度为0.92 ×103kg/m3，则这瓶油的质量是多少？4.6kg2、某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如右下表。
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同开七年级上科学（物质的密度复习）
座位号： 学生姓名： 家长签字：
1．物体所含________的多少叫质量。
2．____________的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种________，与质量的多少、体积的大小________，但当温度、状态等发生改变时，物质的
密度也将发生改变。
同种物质的密度相等，可以根据密度来鉴别物质，并可用于计算物质的质量或体积。
12(1)(2)(3)考点123为V 1．
A C 2．(2015·金华)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的铝块进行实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的操作错误．．．．
是____________________。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示。
分析图像
可知：铝块的质量与体积的比值是一个定值，为________g/cm 3。
3．(2016·丽水)某品牌太阳能汽车如图所示，通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能；玻璃采用防太阳
辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活。
该车身的材料要求强度高且轻便，则下表中最理想的材料是________。
★例1(2016·黔东南州)小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是()
8.9
★例3(2016·德州)为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示；接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。
下列判断不正确的是() A．石块的质量是46.8g
B．石块的体积是18cm3
C．石块的密度是2.6×103kg/m3
D．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小
★3.(2016·孝感)小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中，
(1)图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是________________________________________________。
(2)小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是________g。
(3)如图丙所示，量筒测出小石块的体积是________cm3，则小石块的密度是________g/cm3。
(4)小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度。
她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块(不吸水)与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块
)
1.7kg，
(注：
★例6(2016·镇江)在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积是50cm3，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示，g取10N/kg。
(1)图2中，物块受到的浮力为________N，烧杯中液体的密度为________g/cm3；
(2)小明对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图3中的图线________(填“①”、“②”或“③”)；
(3)根据上述结论，小明对弹簧测力计刻度进行重新标度，将图2装置改装成一个密度秤，它的零刻度应标在________N处，用它测量时，待测液体密度ρ液应不超过________g/cm3；
(4)用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏________；
(5)原物块质量、体积、密度分别记为m0、V0、ρ0，将原物块更换为下列哪些物块后，可以提高该密度秤测量液体密度时的精确度？你选择的是：________(选填选项前的字母)。
A．质量为m0、密度比ρ0小的物块
B．质量为m0、密度比ρ0大的物块
C．质量比m0大而密度比ρ0小的物块
D．体积比V0小的物块
1．
()
A
2．
A
C
★3.
A．ρ
C．ρ
★4.
A
B
C
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2
★5.(2015·自贡)甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1∶2∶3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是()
A．甲B．乙C．丙D．无法判断
★6.(2016·南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g。
(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为________g，石块的密度为________g/cm3。
(ρ水＝1.0×103kg/m3)
第7题图
★7.(2016·南京)小明测量土豆块的密度，他先用调节好的天平测量土豆块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则土豆块的质量为________g。
他用量筒测量土豆块的体积，如图乙所示。
则这块土豆的密度为________g/cm3。
将土豆切成大小不等的两块，则大块土豆的密度________小块土豆的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。
8．(2015·台州)在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。
3
＝52.0
1
克、m2＝
★9.
A
B
C
D
E
(1)
(2)
(3)
10．(2016·嘉兴、舟山)文明出行，人人有责。
近年来，因不遵守交通法规而造成的安全事故时有发生。
车辆超载容易导致交通事故。
现有一辆核准载重为7吨，车厢体积为8米3的货车。
若该车装满沙子，试通过计算判断该车是否超载？(ρ沙＝1.6×103千克/米3)
参考答案
课前预热考点1 1.物质 2.单位体积
考点2特性无关
考点3 1.m/V 2.克/厘米3
考点4 1.天平量筒 3.(m1－m2)/V
例1
例5
1．
1．B
6．
7．
8．
9．
10．。