第5章 两性情绪差异
两性差异之五:情感差异

五,情感差异:女性比男性更看重情感,情感交流感受方式上的差异:当女性感受到对方对自己表达出深深的关怀、爱护、牵挂、思念等与爱有关的强烈情感时,她的内心就会全然地投入到一种温柔缠绵的爱的氛围之中,对方的一些表示关爱的话语、文字、轻柔体贴的语气、温柔的爱抚等,都能激发出女性的这种强烈的爱的感觉。
女性在这种爱的包围、萦绕中,会感到很安全、很轻松,会产生一种很自由、很随意、很缠绵、很想交流内心情感的心态。
在这样的心态下,女性的温柔、缠绵、娇媚的一面就能够很充分地流露出来,语气会很轻柔、很娇媚、会不由自主地想撒撒娇(当然,这种撒娇不同于向长辈的撒娇,这种撒娇的目的是想营造一种很轻松、轻柔的气氛)。
也就是说,女性是在感受到、被呵护、被宠爱、被怜惜等的情况下才会产生想交流爱的情感的愿望的。
而男性呢,则是在感受到女性的柔弱、依恋、在感受到来自女性的被充分信赖与接纳的情况下,才会被唤起爱的强烈的感觉。
往往是这样,当男性用并不含有太强烈感情的语言、文字或动作来向女性表达一种爱的意向的时候,女性受到这种语言、文字或动作所营造出来的氛围的影响,而产生了强烈的被爱的感觉,在这种安全自由温馨缠绵的感觉之下,她就会回报男性以柔弱、依恋、完全的信赖与接纳,男性收到这些来自女性的情感流露之后,就会油然地被唤起强烈的想去关怀对方、怜惜对方、愿意牺牲一切来爱护对方的强烈的爱的冲动。
也就是说,女性在感受到爱的时候(男性在这时或许还没有真正地发出爱,他发出的不过是代表爱的含义的语言、文字、动作等,而女性则容易被这些表面的符号所激发出爱的感情,就正如当男性讲出海誓山盟的誓言时,明明这是不可能的,但女性就是会被这些东西或很容易被这些东西打动,这也就是为什么女性更容易被语言所打动、也更多地要求对方用语言表达爱的原因),会把柔弱、依恋、接纳、信赖的信号发给男性,男性接收到了这些信号,才会从内心之中真正产生出一种想要呵护对方、关爱对方的爱的心态。
基于脑神经科学的男女情绪反应差异

基于脑神经科学的男女情绪反应差异情绪是人类表达内心状态的一种基本心理体验。
男女在情绪反应上存在一定的差异,这种差异可以在脑神经科学的角度进行解释。
本文将通过对男女脑神经科学研究的综合分析,探讨男女情绪反应差异的原因和影响。
一、脑神经结构的差异男女在大脑结构和功能上存在着明显的差异,这些差异也影响了他们的情绪反应。
研究发现,男女的大脑皮层厚度和灰质体积存在差异,女性的大脑皮层较为厚实,而男性的大脑灰质体积相对较大。
这些差异导致了男女在情绪产生和调控上有所不同。
1. 垂体-下丘脑-杏仁核系统差异杏仁核是情绪调控的核心结构之一,女性的杏仁核较男性更活跃,因此女性在情绪反应上更敏感。
研究还发现,女性的下丘脑和垂体功能更为突出,这可能与女性更易患情绪障碍的事实相关。
2. 前额叶皮层差异前额叶皮层是情绪调控和决策制定的关键区域,男女在前额叶皮层的神经连接和活跃性上存在差异。
男性的前额叶皮层对于情绪调控相对较弱,而女性则更容易通过前额叶皮层控制情绪反应,表现出更好的情绪调节能力。
二、情绪体验差异由于男女在脑神经结构上的差异,他们在情绪体验上也存在一定差异。
1. 情绪感知研究显示,女性在情绪感知方面更敏感,更易察觉到他人的细微情绪变化。
这可能与女性大脑中情绪相关的结构更活跃有关,从而使她们能够更准确地洞察他人的情绪状态。
2. 情绪表达男女在情绪表达上也存在差异。
女性更擅长通过面部表情和肢体语言传达情绪,而男性更倾向于通过行为方式表达情感。
这种差异可能与社会文化因素和脑神经基础有关。
三、文化和社会因素的影响尽管脑神经科学解释了男女情绪反应差异的一部分原因,但文化和社会因素也对性别差异产生了重要影响。
1. 社会期望和角色传统的性别社会角色和期望会影响男女情绪表达和调控方式。
男性常常被期望表现出坚强和理性,而女性则被期望更加表达情感和关怀。
这种社会角色和期望可能导致男女在情绪反应上的差异,但并不是绝对的规律。
2. 文化差异不同文化背景下的男女情绪反应差异也值得关注。
情绪表达 两性差异

情绪表达—刻板印象后的男女摘要:在情绪表达和情绪感受方面,通常认为女生比男生更为外显也更为积极,然而现实却不一定如此。
本文仅从心理学的角度重新定义两性在情绪表达方面的异同,从另一个角度看待情绪表达下的男女差异,以探究真实的情绪体验于两性中的表现。
关键词:情绪表达情绪感受两性差异关于男女两性的差异,不同的研究者给出了不同领域的诸多体现,从生理基础到心理及行为表达、从经济领域到政治参与、从一般的视角到专业的角度,似乎生活中可见的各个方面都存在着男女差异的印记,也被加上了无形的性别标签。
我们似乎生活在一个充满性别刻板印象的世界——女性的低政治参与、男性的社会结构主导,女性的感性、男性的理性,女性的柔弱、男性的强壮……每一天我们都在接受着又性别角色决定的诸多的社会定义——女权主义、全职太太等等。
然而事实真的像我们想的那样吗?女性真的像我们想象的那样处在社会的低层、是一种弱势群体,男性真的在需要认真细致的工作上不如女性?由于研究者对此类课题的兴趣,有关两性差异的研究文章众多。
很多研究者初衷均是希望揭示和确认两性之间的差异之存在,但却常常造成一种令人困惑的局面,即出现不少相互矛盾及不一致的研究结果。
美国心理学家麦科比和杰克林在1974年出版了女性心理学领域的重要著作——《性别差异心理学》一书,对有关两性差异的众多研究结果进行了分析与澄清。
他们把研究结果分为 3 类:第一类是为众多研究所一致证实的性别差异,即确认了女孩比男孩语言能力更强,男孩比女孩空间视觉能力更好,男孩的数学能力比女孩强,男性的攻击性行为比女性多这样 4 个方面的性别差异。
第二类是研究证据不够充分,需要进一步加以探讨和确认的性别差异,共有 8 个方面,包括女孩比男孩更合群,女孩比男孩更易于接受暗示,女孩自我评价低,女孩在简单重复的工作中表现好而男孩则不行,女孩分析能力不如男孩,女孩受遗传因素影响更多而男孩受环境影响更多,女孩缺乏成就动机以及女孩听觉好而男孩视觉好等方面。
男女在情绪处理上的差异

男女在情绪处理上的差异在人类社会中,男性和女性是两个互补的性别群体。
尽管他们在许多方面都是相似的,但他们在情绪处理上存在一些显著的差异。
本文将探讨男女在情绪处理上的差异,并分析其可能的原因。
一、情绪表达方式的差异男性和女性在情绪表达方式上存在明显的差异。
一般而言,男性更倾向于掩饰情绪,不轻易表露自己内心的感受。
相比之下,女性更倾向于主动表达情感,更加注重情绪交流。
这种差异可能源于社会文化和生物性别角色的塑造。
二、情绪感受的差异研究显示,男女在情绪感受上也存在差异。
女性更容易表现出积极情绪,如喜悦和同情,而男性则更偏向于表现出消极情绪,如愤怒和压抑。
这可能与生理上的差异和社会化的观念有关。
三、应对挫折的差异男性和女性在应对挫折和困难时,往往采取不同的策略。
一般来说,男性更倾向于使用问题解决的方式来处理困境,而女性则更多地使用情感导向的方式来缓解压力。
这种差异可能是因为男性更注重解决问题,而女性更注重与他人的情感联系。
四、情绪调节能力的差异研究表明,女性在情绪调节方面相对更加擅长。
她们更善于自我控制和情绪调整,能够更好地处理压力和情绪冲突。
与此相比,男性在情绪调节方面可能相对较弱。
这种差异可能与社会化的角色期望和生理上的差异有关。
五、对情绪识别的差异女性通常比男性更善于识别和理解他人的情绪表达。
她们在非语言表情和语言语调等方面更敏感。
相比之下,男性在情绪识别方面可能相对较弱。
这种差异可以追溯到生理上的差异和社会化的因素。
尽管男女在情绪处理上存在一些差异,但并不能以此判断谁的方式更好。
男性和女性在情绪处理上的不同方式相互补充,从而更好地满足社会需求。
关键是要尊重和理解他们的差异,为彼此提供支持和理解。
结论男女在情绪处理上的差异是多方面因素的综合结果,包括社会文化、生理特征和个体差异等。
理解和尊重这些差异,有助于我们更好地沟通和建立互相支持的关系。
只有在平等和包容的基础上,男女之间的差异才能成为优势而不是障碍。
两性差异

两性差异两性差异:男性和女性在心理、行为上的差异。
这些差异包括智力活动、气质性格和与工作、娱乐有关的兴趣等方面。
有关两性心理差异的论述最早可见于柏拉图和亚里士多德的文献,但最早的心理学研究则是1903年H.B.汤普森用一系列量表对两性的心理特征长达几年的测量,以及他的专著《两性的心理特质》。
他的研究被称为有关两性心理差异的第一个全面的研究。
一、场独立性一依存性认知方式性别差异的实验研究1.研究设计1.1 被试杭州医学高等专科学校1 9 9 4 年级在校大专学生共110 人,年龄在19 ~ 21 岁之间,来源于医疗及妇产科两个专业。
医疗专业为男、女生混合班, 共75 人, 其中男生45 人, 女生3 0 人; 妇产科为全女生班, 共35 人。
1.2 分组将所有被试分为三组: 1.医疗专业男生组(简称医男生组)共45 人; 2.医疗专业女生组(简称医女生组)共30 人; 3.妇产科专业女生组(简称妇女生组)共35 人1.3 测试工具(1)《认知方式图形测验》试卷(Cognitive Style figures testCSFT ) , 该试卷由宋合义等人修订, 华东师范大学心理系提供, 主要方法是让被试找出掩蔽在复杂图形中的简单图形。
(2)电子秒表1.4 测试程序及评分方法采用团体测试形式分班、分次进行, 每班主试三人, 事先对被测者进行指导, 使其掌握有关测试程序和规则。
测试步骤、指导语参照有关研究文章;评分方法: 《认知方式图形测验》试卷分为前后两个部分, 各部分得分为12 分;总得分理论分值最低分值为O 分, 最高分值为24 分, 得分越高提示场独立性越强。
根据各组间的得分情况进行统计处理, 统计方法采用t 检验。
2、被试选择杭州医学高等专科学校1 9 9 4 年级在校大专学生共110 人,年龄在19 ~ 21 岁之间,来源于医疗及妇产科两个专业。
医疗专业为男、女生混合班, 共75 人, 其中男生45 人, 女生3 0 人; 妇产科为全女生班, 共35 人。
社会心理学讲义5-男女性别角色差异

第5章
女性的忍耐心和依赖心
传统文化期待女性温顺安分。不论遭 受怎样的压力,有什么欲望,都须接受社 会的安排,逆来顺受。即使社会发展到了 今天,传统的家务分工和丈夫的重要地位 依然存在,妻子工作劳累了一天之后,还 得习惯性地继续从事家务劳动。
一是智力的发展的最高峰年龄一般约在 30岁,此后随年龄增加而下降,在接近老年 时下降得最快;另一是不论男女,延长正规 的教育都可使个体在智力测验中测得的智商 有所增加。
第5章
男女两性在智能结构方面存在差异。
◇ 在知觉速度方面,女性占优势; ◇ 在语言方面,女子的口才普遍比男子好; ◇ 在空间知觉包括对物体的视觉和对空间物 体间相互联系的认识方面,男子都比女子更强; ◇ 数学能力,男子比女子增长得快; ◇ 在记忆方面,女性的机械记忆能力明显优 于男性;
形象纳入了自我概念之中,把自己处于男性社会
的从属地位。
第5章
埃里克逊的内部空间观
埃里克逊开始研究10—12岁男女儿 童的游戏特点,结果提出了著名的“内 部空间”概念。他认为女性个性中的关 键因素并不同阳具羡慕感这一反应心理, 而是颇具建设性、创造性的生命内部空 间感。
第5章
经验证据:
女孩子 建造内部场景,家具,静态的人物和动物。 男孩子 建造楼房、宝塔容易引起倒塌,突出的用
第5章
◇ 在思维方面,女性形象思维较好,言 语表达流畅,男性则擅长于抽象和逻辑思维;
◇ 在运用所学知识的能力方面,女性善 于模仿和对所学知识的加工分类,且联想丰 富,但在创造性地运用知识解决实际问题方 面,则女性不如男性;
◇ 在观察力方面,女性的观察力较男性 更细致、全面。
男女情绪情感的差异

男女情绪情感的差异在人类社会里,男女之间的情绪情感表达常常存在着明显的差异。
这种差异源于生理、心理和社会文化等多重因素的影响。
本文将从不同角度探讨男女在情绪情感表达上的差异,并分析其对人际关系的影响。
一、生理差异男女在生理上存在着明显的差异,这也导致了他们在情绪情感表达上的区别。
研究表明,男性大脑中更多的产生与处理事实、逻辑和空间认知相关的神经元,而女性的大脑则更注重情感、语言和人际关系。
这使得男性在面对情感困扰时,倾向于通过解决问题或追求个人成就来缓解压力,而女性则更愿意通过倾诉和寻求共鸣来舒缓情绪。
二、心理因素心理上的差异也是男女情绪情感表达上的重要因素。
男性往往更加理性和逻辑思维,对情绪的外显表达较少,因而给人一种冷静和镇定的印象。
而女性则更注重情感交流,更倾向于表达自己的感受和情绪。
这种差异可能源于社会对男性和女性角色的期望,以及对情绪表达方式的社会化教育。
三、社会文化因素社会文化背景对男女情绪情感表达的差异起到了重要作用。
许多社会对男性有一种“坚强、勇敢、不流泪”的期望,这使得男性往往抑制自己的情感表达,害怕被视为软弱。
相比之下,女性在社会中更受鼓励表达情感,被赋予了更多的情绪表达的空间。
因此,男女在情感表达上的差异也受到了社会文化对性别角色的定型化的影响。
这种男女情绪情感表达的差异对人际关系产生了深远的影响。
男性在情感表达不畅的情况下,常常难以理解女性的情感需求,无法提供足够的关怀和支持,从而可能加剧两性间的沟通障碍。
而女性的情感表达丰富、善于倾诉,则可能在男性眼中显得过于情绪化,进而对女性产生误解和困惑。
为了缩小男女在情绪情感表达上的差异,增进两性间的理解和沟通,我们可以采取以下措施。
首先,教育和培养男性表达情感的能力,鼓励他们更加主动地关注和倾听女性的情感需求,增加情感交流的机会,培养更良好的人际关系。
其次,女性也可以在情感表达上更加理性和冷静一些,避免过于情绪化的倾向。
尽量寻找适当的时机和方式,与男性进行坦诚而理性的交流,促进更有效的沟通。
两性差异

两性差异(2009-09-09)男性和女性在心理、行为上的差异。
这些差异包括智力活动、气质性格和与工作、娱乐有关的兴趣等方面。
对两性差异的心理学研究不涉及两性基本生理特性上的差异。
有关两性心理差异的论述最早可见于柏拉图和亚里士多德的文献,但最早的心理学研究则是1903年H.B.汤普森用一系列量表对两性的心理特征长达几年的测量,以及他的专著《两性的心理特质》。
他的研究被称为有关两性心理差异的第一个全面的研究。
E.E.麦科比和C.N.杰克林(1974)总结了有关两性心理差异的1600多项研究,归纳出两性在4个方面存在的差异:①在语言能力上,女孩优于男孩。
研究表明,在学前期和学龄早期,两性的言语能力相近,但从11岁开始,两性在此能力上就开始分化,女孩言语能力的发展快于男孩,在包括接受性和创造性言语任务及需要高水平言语能力的任务上,女孩的得分均高于男孩。
②在空间知觉能力上,男孩优于女孩,这在青年期或成年期均十分明显。
研究表明男性在此能力上的优势从13岁左右开始增长,在分析性知觉能力和非分析性知觉能力上均优于女孩③在数学能力上,男孩优于女孩。
在早期数概念的获得及小学代数能力的掌握上,男孩和女孩不存在差异但从12岁开始,男孩数学能力的增长明显超过女孩。
④男孩比女孩表现出更大的身体侵犯性和言语侵犯性,这种差异在2~2.5岁儿童玩社会性游戏时就表现了出来。
麦科比和杰克林还发现两性在触觉敏感性焦虑和害怕活动水平、竞争、支配性和扶助幼弱行为上也可能存在差异。
但这些方面的研究结果较不一致。
麦科比和杰克林的概括虽然比较全面,但也有心理学家对其局限性和缺乏严密性提出了批评。
J.H.布洛克认为他们概括的许多研究原来的目的并不是两性差异,而只是偶然地发现了两性差异,而且有3/4的被试上局限于13岁前这一限定的年龄范围,因此,他们的结论的可靠性就值得怀疑。
还认为他们作出结论的程序也是不准确的,忽略了一些有显著意义的研究并在分析过程中概念不清。
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• 男人要学会伤心,女人要学会愤怒。具体 而言,就是男人需要学会表达自己真实的 感受,包括那些脆弱、无助、不知所措的 感觉。而女人需要清楚地表达内心真实的 感觉,包括自己的愤怒情绪和自己的需要、 愿望,而不必用柔顺来掩盖自己所有的感 觉,这样夫妻之间才会有真实的接触,无 论是直率的讨论,还是健康的争吵,都会 非常清晰地反映出彼此的内心。
男性发怒的目的
• 展示力量,用发 怒和攻击行维护 权力利益和力量。 • 调节被打破的力 量平衡,恢复平 衡。
男性发怒的领域
• 男性:关系不熟悉、 更加注重社会和职业 环境、个人事业上的成功、与朋友(特别 是同性朋友)的关系,当他们在这些方面 遇到障碍、遭遇挫折或同别人发生冲突时, 比较容发怒。
女性发怒的领域
男女愤怒的表达方式
• 男性:攻击。直接面对面的身体对抗,大 吼大叫或拍案而起。(视频:愤怒的羔羊) • 女性:哭泣。间接的和关系型的攻击行为。 从社会群体中疏远、排斥其他女性或者诽 谤他人。默默地生闷气,被动攻击,用沉 默不语表示消极抗议。
二、表情的差异
• 女性的表情尤其是面部表情比男性丰富。 • 女性的形体姿势表情、语言语气表情等也 远比男性丰富。
• 其实女人的生气太简单,其实就是一种对 男人的在乎。但是这个男人却没有对她表 示相应的在乎,所以开始噘嘴,然后开始 了诸多以暗示“已生气”的小动作。可是 这个男人往往也是注意不到的,生气就逐 渐加重了。但是往往这种生气,女孩又不 太好意思觉得值得生气的,这样会觉得无 理取闹。可是她心中的火没散啊,所以过 几天这个火会以更“变态”的形式出现, 从而让那个“无辜”的男人更加莫名其妙。
三、其他理论
• .社会学习理论 • 模仿可能在情绪的两性差异的形成中起重要作用。许多与性
• • • • • • 别有关的信息都是通过对父母、同伴、社会上的重要人物、教育和职 业背景等直接环境的模仿而获得的。此外,大众传媒为性别角色和 行为的模仿提供了方便。看到别人通过努力获得的有价值的结果 可以使观察者形成一种对这种结果的动机性期望,模仿行为结果因 此就产生了对活动的积极性和不积极性。同样,看到别人受到惩罚 这种消极的行为期望就起不积极的作用。
• ——美国心理学家劳拉·皮特拉斯科《女人愤怒手册》
对策
• 男人学着伤心 • 女人学着愤怒
• 很多女人一生都不会生气,只会伤心。很多 男人一生都没有任何脆弱的表示,惟一表达 情绪的方式就是愤怒,就像本文开始的小萍 和阿林一样。小萍觉得自己只是表示了伤心, 已经很温柔、贤慧,足够体贴了,结果却受 到阿林那么一顿抢白,自然会更伤心。她可 能都没有意识到,她除了伤心以外,还有很 多愤怒的情绪和想说的话没有表达出来。而 阿林却从小萍的伤心里听到了暗暗的谴责, 这激起了他更加愤怒的指责。在发火时,阿 林也没有意识到,他也有很多情感需要没得 到满足,比如无助和伤心。
三、脑活动模式差异
• 大脑不同部位控制着喜怒哀乐各种不同情绪。产生特定情绪的大脑活 动模式因性别而异。
• 女性大脑中与杏仁核一同活跃的是使人体 处理压力反应、影响感情的视丘下部和下 皮层,而在男性大脑中与杏仁核一同活跃 的是大脑控制行动和视觉的区域。这意味 着,男性在处理情绪时可能更容易把它与 外部世界联系起来。
• “良好教育”认为, 愤怒是“没教养”的 表现,不符合女性的 举止,女性应当比男 性举止优雅,应当更 加圆滑。
男人用愤怒来表达悲伤
• 丧失是悲伤情绪的共同原因。 • 男性 • 用愤怒来表达丧失则更有尊严,更具备男 性的血气方刚。 • 悲伤引起他人的同情,是脆弱的人。同情 适合于女性和孩子。
男人无恐惧?
• 平息男人怒火的方式 • 楚楚可怜型 • 男人正在大发雷霆时,你如果表现的异 常乖巧,像受惊的小兔子般躲到屋子一角, 一面颤抖,一面作花容失色梨花带雨状, 男人的十分怒气会少了一半。如果他还是 那么愤怒,那么就用你最有效力的必杀技 ——眼泪,就算是他有冲天的怒气,也会 被你的泪水软化,一下子烟消云散。
六、对待情绪的态度和对情绪的调节 • 男性利用愤怒:控制、
批评、威胁和羞辱他人。 • 否认、拒绝:恐惧、悲伤, 尽管极度沮丧,不敢表现 脆弱。 • 像机器:无所不能,或退 缩到幻想。 • 忽视压力信号、身体的疼 痛,表现出喜怒无常,被 人关注时也不舒服。
• 女性对待情绪的态度:
• 善于表达和流露,也善于掩饰和夸张。 • “淑女”形象 • “一本正经”,防范心理和自我压抑意识; 不敢表里如一。表情:热情一团火——冷 漠;“是”——“不”,想爱说“恨”, 祈祷又枢气; • 不喜欢开过分的玩笑,尽量显示温文尔雅 的气度。
四、情绪刺激的敏感性以及情绪的强度和稳 定性 • 女性更加感性,她们的情绪较男性丰富。 • 女性的情绪感受性较强,而且有时对自己 情绪进行夸大从而形成激烈的表达。 • 男性形容女性:喜怒无 常、歇斯底里。小 题大做、大惊小怪,因一些鸡毛蒜皮的小 事而大哭大叫、寻死觅活。
五、对他人情绪的感知
• 女性在对感知别人的感情上, 相对于男性更快、更准确。 • 但在感知愤怒的情绪时,男性 感知得比女性要快。
愤怒与饮食
• 吃的量多了,与能量代谢有关的B族维生 素就会消耗得多,而VB1缺乏会使人脾气暴 躁、健忘。研究发现VB3缺乏与焦虑有关, VB6的不足则导致思维能力下降。另外,肉 类吃多了,体内的肾上腺素水平就会升高, 也更容易使人发怒。
制怒剂
• 玫瑰花泡茶或山楂单泡饮用,适量饮用啤 酒。莲藕属顺气佳品,萝卜生吃(如有胃病 可饮用萝卜汤)也是天然的制怒剂。
☆个体如果看不出是什么原因阻碍他
达到目的,一般只会感到沮丧而不是愤 怒。
第一节 情绪差异的表现 一、情绪类型差异
• 男:愤怒女:恐惧和
悲伤
男性发怒的事由
• 两性关系间男人愤怒的场景:男人搞 不定女人的情况(被甩,不明白女生 的生气),在女人对他不好评价时, 对女人建议不满的时,等。
• 这些场景大多有个共性:就是男性的自尊在那些 场景中正在收到挑战。男人是追求目标与成功的 动物。对于有悖他们信念的事实出现,他们相当 恐惧与无助的。但是在他们字典里也没有恐惧与 无助,所以很有可能就转化为愤怒。
例:
• 小美今天特意打扮了一下与小男date,可小男压根没发现 小美的刻意打扮(小美开始噘嘴)。小美有搭没搭的与小 男说话,对于小男提出的行程提议也有点不耐烦,粗心小 男虽然可能会觉察到小美的情绪,但没想到与自己有关, 只以为是行程提供的不够好,惹发小姐脾气。最后小男关 心了小美的情绪,小美你今天是不是身体不舒服啊,还是 有什么原因啊。小美肯定不好意思说出问题的原因只是因 为缺少一句该有的称赞。小男则会误会小美的不说明原因 是因为小美可能不太喜欢和自己在一起。 • 结果两人各自怀着不同的不爽情绪结束约会。
第三节男女情绪应对
• 男人学着伤心 女人学着愤怒发怒与健康的 关系?
• 隐藏愤怒的女人易患背痛和哮喘 • 国际在线消息:美国心理学家认为,愤怒是本能的情感爆 发,释放愤怒能保护自己并让身体更加健康。 • 研究表明,有意识发怒的癌症患者有着比其他癌症患者更 强的免疫系统,而长期隐藏愤怒的女人们则总有背痛和哮 喘的烦恼。德国心理治疗师乌多·拜尔说:“发火的女人不 是在给自己找罪受,而是在坚守自己的生活。”他认为, 情感爆发特别有益于人的心理健康。 •
• 女性“喜怒无常”是为了什么?
• 女性“歇斯底里”的目的是什么? • 借力 • 抗阻 •
二、生物学理论
• 1.激素与情绪 • 许多女性在月经周期中存在情绪波动问题,尤其 是在经期前和月经期,情绪易低落、抑郁或脾气 急躁,主要表现为烦躁、焦虑、易怒、疲劳、头 痛等。有统计结果表明,很大比例的女性暴力犯 罪活动和自杀也大都发生在经期4天和经期前4天 这段时间内。在经前期、绝经期、产后及服用避 孕药的女性中常见抑郁的发生。
• 这种片很容易吸引女生,但常常为男生不 耻,这恰好印证男人们还在尘封他们的心。 而女人们心中坚强的部分被唤醒而引起的 强烈共鸣。
女孩的生气 • 对于女人的生气,男人最反映是莫名其妙 与无辜。因为男人很容易容易就踩下地雷, 而且男人往往在不知情,不处理的情况。 这种生气会悄悄蔓延到一股很强生气,但 这种生气好像有再强也不像男人的愤怒, 男人的愤怒感觉会直接,能量积聚的很快。 而女人这种湿湿的咸咸的生气更能以柔克 刚。不过,女人的眼泪确实能克制中男人 的愤怒。
第5章 情绪的性别差异
基本情绪 情绪 复合情绪
快乐 愤怒 悲哀 恐惧 敌意(愤怒、厌恶 和轻蔑) 焦虑(恐惧、内 疚、痛苦和愤怒)
愤怒:是愿望得不到满足,实现的愿望的 行为一再受到阻挠引起的紧张积累而产生 的情绪体验。
☆愿望受阻就是遭受挫折。当个体明白挫
折产生的原因时,通常是对引起挫折的人或 物表现愤怒的反应。
• 私人领域,关系 密切、家庭。
令男女发怒的事件性质
• 女性生气和发怒 出于道德原因 • 男性则大多是因 为公认的规则被 破坏。
愤怒表达方式差异
•女性 想象更加细致而周密,对后果 担心更重。攻击和报复行动经过深 思熟虑,较为直接和粗鲁, 较少考虑后果,比较容易导致攻击 行为。
• 恐惧 (害怕)是面临实际危险时所产生的 情绪。 • 害怕只服务于社 会的“统治者”,因为有 时候害怕是出身低微的象征。
女性表情的目的是什么?
• 补偿:表达和流露、掩饰和夸张,都是为了掌握进与退的主动权,
以最大限度地补偿在现实社会地位上的依附性,在人际交往中的被动 性。 和敌对者,在任何时候都留有退路,留有余地。
• 然后过了几天,两人约会很有可能会出现这样情景,小美 发现小男在吃饭时形象不是很佳,然后带着好像发现证据 之后的镇定心情,来了一句憋在心里很久的话,“我发现 你挺不注意细节的”。男人对于这种评价通常很莫名,也 很抵触。所以可想而知,这样下去所导致矛盾的深化。其 实只不过是因为一个小小的细节问题:男人女人彼此不理 解对方的处理方式,才有了之后看似很严重的问题。 • 其实这时女人的通病,虽然很麻烦,但是这种通病往往也 是和她的,细腻,母性,多情一起来的。所以两个人真想 好好在一起,就应该完全接纳彼此的全部,接纳好与不好 的部分。