2019-2020学年度小学语文三年级上册第七单元21 掌声苏教版习题精选第四十篇
2019-2020学年度小学语文三年级上册第七单元21 掌声苏教版习题精选第四十
篇
第1题【填空题】
照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。
她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②小英走下讲台。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写反义词
犹豫______ 热烈______ 残疾______
【答案】：
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第3题【填空题】
【答案】：
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第4题【填空题】
比一比，组成词语
班______愿______讲______投______低______况______述______境______ 斑______念______调______持______抵______兄______术______镜______ 【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
选出括号中不正确的词语。
①教室里又响起了（热烈激烈）______的掌声。
②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视歧视）______我。
③大家的掌声给了我极大地（奖励鼓励）______
④英子也（镇静镇定）______了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
选择合适的搭配。
A 深深地______掌声
B 热烈的______鞠躬
C 默默地______眼神
D 忧郁的______流泪
【答案】：
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第7题【填空题】
一字组多词。
绪______ ______ ______ ______ ______ 势______ ______ ______ ______ ______ 【答案】：
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第8题【填空题】
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第9题【填空题】
【答案】：
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第10题【填空题】
根据拼音写词语
轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tóu xiàng）______了那个角落，小英立刻把头（dī )?______了下去。
老师是刚（diào lái)______的，还不（liǎo jiě）______小英的情况。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
读课文《掌声》，找出文中的成语，并写在横线上。
______ ______
【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
如果你是《掌声》中的小英，你会对大家说些什么呢？
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
连词成句。
经久不息的班里掌声响起了
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读课文《掌声》选段
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
写出下列词语的近义词
骤然——______持久——______
联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？
在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：______
在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：______
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
我要和同学讨论。
小君一摇一晃地走上了讲台，“骤然间响起了掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？
小君结束演讲时，班里又响起了“经久不息的掌声”，这时候同学们为什么鼓掌？
【答案】：
【解析】：。
三年级语文《掌声》课后习题及答案(苏教版)
三年级语文《掌声》课后习题及答案（苏教版）三年级语文《掌声》课后习题及答案（苏教版）一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“radic;”1、她得过小儿麻痹症，腿脚落(lao luo)下了残疾。
2、老师是刚调(diao tiao)来的。
3、她和同学们一起游戏，还让同学们教(jiāo jiao)她游戏。
二、拼一拼，写一写yuan yi zī shi pǔ tōng zhen ding( ) ( ) ( ) ( )re lie jiǎng shu gǔ li qing kuang ( ) ( ) ( ) ( )三、填上合适的词语( )的姿势 ( )的掌声( )的眼神 ( )的声音( )的鼓励 ( )的微笑四、读一读下面的语段，做一做后面的练习在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1、写出下列词语的近义词骤然( ) 持久( )2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么?在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：3、英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来?一、落lao 调diao 教jiāo二、愿意姿势普通热烈讲述鼓励三、故事讲台生活勇气情绪掌声四、略五、1、突然长久2、英子，别紧张，我们相信你!英子，你真勇敢，真能干!我们精心为广大小学生朋友们准备的三年级语文掌声课后习题及答案，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!。
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习小学语文-有答案- (1)
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习填空题)1. 我来写kùn jìng yuàn yì lún liú jiàn jiàn píng xī________________________________zhù shì chí jiǔ jiǎng shù jīng jiǔ bù xī________________________________2. 多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。
lào________ diào________ huǎng________落调晃luò________ tiáo________ huàng________3. 根据拼音写词语轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tóu xiàng）________了那个角落，小英立刻把头（dī )________了下去。
老师是刚（diào lái)________的，还不（liǎo jiě）________小英的情况。
4. 比一比，组成词语班________ 愿________ 讲________ 投________ 低________ 况________ 述________ 境________斑________ 念________ 调________ 持________ 抵________ 兄________ 术________ 镜________5. 写出反义词犹豫—________ 结束—________ 忧郁—________ 珍惜—________6. 读课文《掌声》，根据意思写词语①肢体、器官或其功能方面的缺陷。
________②依照次序一个接替一个，周而复始。
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习(I)卷
4. （6分）给句中加横线字注音。
①小英因为 生病，一条腿落 下了残疾。
苏教版语文三年级上册第七单元第 21课《掌声》同步练习（I ）卷 姓名:___________ 班级: ___________________ 成绩: ___________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共25题；共135分）2. （6分）给下划线字选择正确的读音。
1. ( 8 分) 看拼音，写词语。
豆荚(ji a ji a) _____________窗框(kua ng ku a ng) _________ 蝙蝠(bi an bi a n ) 漆黑(x i q i) ____________ 依赖(n ai l a i ) ___________ 潜入(qi an qi a n ) 1 n3. （8分）形近字组词10. （3分） 先解释词语的意思，再翻译句子的意思。
② 炉烟袅袅（ABCC _________③ 笨笨拙拙（AABB _________8. （ 5分）下面有4对反义词, 果断镇定 视 犹豫 9. （3分）我会选词填空。
热烈 猛烈 激烈① ______________________ 总攻开始了， 的炮火射向敌军阵地。
② ______________________________________________ 到底是谁的本领大？手和嘴争论得很③ ______________________ 教室里响起了 的掌声。
② 新调 ___________ 来的老师不了 _____________ 解情况。
③ 教导处 ________ 正在处 _______________ 理这个问题。
5. （3分）词语搭配。
稳定讲述 结束6. （4分） 看拼音写词语。
zh a ng sh e ng w e n j i ng 7. （3分） 按要求写词语①湿漉漉（ ABBA. 演讲B. 情绪C. 故事 yu a n y i z i sh i你发现了吗？找出来，写在下面吧！慌张 忧郁 快乐挈妻子而去之走。
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习C卷
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共25题；共139分)1. （7分）看拼音，写汉字。
cèjuǎn xīn shǎnɡɡuī________________________________jìnɡyìnɡhuàn________________________2. （6分）看拼音，写词语。
tài yáng qiū tiān jīn sèyīn wèi xué xiào guǒ yuán________________________________________________3. （5分）选择括号中恰当的词语①教室里又响起了________（热烈激烈）的掌声。
②我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有________（注视歧视）我。
③大家的掌声给了我极大的________（奖励鼓励勉励）。
④英子也________（镇静镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
⑤轮到英子的时候，全班同学的目光一齐________（投向射向)了那个角落。
4. （9分）在横线上填上合适的词。
________的掌声________地鞠躬理解得________________的眼泪 ________地注视感动得________________的故事 ________地站起演讲得________5. （3分）在文中找出与下列意思相吻合的词语。
①形容雨极大。
________②一点收获也没有。
________③像蜂群似的拥挤着乱哄哄地过来了。
形容来的人很多很乱。
________6. （5分）我会根据意思写出词语①不慌张 ________②忧伤，愁闷 ________③不平等的看待，看不起________④保持长久 ________⑤拿不定主意 ________7. （3分）我会仿写例：一摇一晃________ ________ ________8. （5分）照样子缩句。
2019年精选小学三年级上册语文第七单元21 掌声苏教版拔高训练四十四
2019年精选小学三年级上册语文第七单元21 掌声苏教版拔高训练四十四第1题【填空题】在横线上填上合适的词。
______的掌声______地鞠躬理解得____________的眼泪______地注视感动得____________的故事______地站起演讲得______【答案】：【解析】：第2题【填空题】给划线字选择正确的读音①他因车祸落______（là lào）下许多功课，还因此落______（là lào）下了残疾。
②新调______（tiáo diào）来的张老师说我是一个调______（tiáo diào）皮的孩子。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《掌声》，填入合适的词掌声渐渐______，小英也______了情绪，开始讲述她小时候的故事。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】区别组词。
钱______ 抗______ 没______ 待______ 因______ 担______线______ 坑______ 投______ 持______ 困______ 但______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择正确的读音①绷带______（A．bēn B．bēng）②崭新______（A．zǎn B．zhǎn）③骤然间______（A．zòu B．zhòu）④土坑______（A．kēn B．kēng）【答案】：【解析】：第6题【填空题】常见同音字你会用吗？①他常常（在再）______家里帮着妈妈（做作）______家务②我（座坐）______教室第一行第一排的位子③他做事老是（慢漫）______腾腾的。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】选择合适的搭配。
A 深深地______掌声B 热烈的______鞠躬C 默默地______眼神D 忧郁的______流泪【答案】：【解析】：第9题【填空题】给句子中划线的字选择正确的读音①她得过小儿麻痹症，腿脚落______（lào luò）下了残疾。
2019年小学三年级上册语文第七单元21 掌声苏教版习题精选四十七
2019年小学三年级上册语文第七单元21 掌声苏教版习题精选四十七➢第1题【填空题】给句中划线字注音。
①小英因为______生病，一条腿落______下了残疾。
②新调______来的老师不了______解情况。
③教导处______正在处______理这个问题。
【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】一字组多词。
愿______ ______ ______ ______ ______烈______ ______ ______ ______ ______ 【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】填上合适的词语。
______的姿势______的掌声______的眼神______的声音______的鼓励______的微笑【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】选出括号中不正确的词语。
①教室里又响起了（热烈激烈）______的掌声。
②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视歧视）______我。
③大家的掌声给了我极大地（奖励鼓励）______④英子也（镇静镇定）______了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】区别组词。
钱______ 抗______ 没______ 待______ 因______ 担______ 线______ 坑______ 投______ 持______ 困______ 但______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】写近义词平息______ 热烈______ 交谈______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】我会选词填空。
热烈猛烈激烈①总攻开始了，______的炮火射向敌军阵地。
②到底是谁的本领大？手和嘴争论得很______。
③教室里响起了______的掌声。
【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】读一读课文《掌声》，填一填。
我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的______。
我永远______这掌声。
2019年精选苏教版小学语文三年级上册第七单元21 掌声习题精选第二十六篇
2019年精选苏教版小学语文三年级上册第七单元21 掌声习题精选第二十六篇第1题【填空题】读课文《掌声》，填入合适的词掌声渐渐______，小英也______了情绪，开始讲述她小时候的故事。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】猜一猜你能说出成语吗？________________________【答案】：【解析】：第3题【填空题】给形近字组词疾______投______犹______渐______境______病______没______忧______惭______镜______【答案】：【解析】：第4题【填空题】判断下列句子中表现了英子怎样的心情，将相应的词语序号写进横线上。
A．自信、感激B．忧郁、自卑C．紧张、自卑①因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
______②英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
______③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】个性被挑选犹豫忧郁伤心发愁难过______勇敢坚强武断坚定机智______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】按要求填空。
“轮”字按部首查字法先查______部，再查______画。
能组成词语______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】填上合适的词语。
______的姿势______的掌声______的眼神______的声音______的鼓励______的微笑【解析】：第10题【填空题】写词语①描写人物外貌、神态的：胖乎乎、笑呵呵、______、______、______。
②描写景物颜色的：红彤彤、绿油油______、______、______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】【解析】：第12题【填空题】给加横线的字注音。
苏教版语文三年级的上册第七单元第21课《掌声》同步练习C卷
苏教版语文三年级上册第七单元第21 课《掌声》同步练习 C 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 25 题；共 158 分)1.（4 分）同音字组词。
wèi________道________什么座________________来2.（ 10 分）查词典填空。
（ 1）“微”用部首查字法，应查________部，再查 ________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节 ________，组词 ________。
（ 2）“览”用部首查字法，应查________部，再查 ________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节 ________，组词 ________。
3.（4 分）按意思写词语。
①低估自己的能力，感觉自己各方面不如人。
________②悲伤郁结；忧愁愁闷。
________③指狐疑，不坚决，对事难以做决定。
________④使沉静，使平定________4.（4 分）写出反义词郁闷— ________踌躇—________长久— ________镇定—________5.（8 分）比一比，再组词。
到 ________消________稚________容________ 致 ________稍________摊________荣________6.（3 分）依据拼音写出词语。
zhèn d ìng qíng x ùyóu y ù________________________7.（4 分）依据拼音写同音字。
máng光 ________________ 然繁________文________8.（5 分）按要求写句子。
用“镇定”写一句话。
9.（6 分）填上适合的词语________的姿势________的掌声________的眼神________的声音________的鼓舞________的浅笑10.（9 分）我会仍旧子写成语驱寒取暖（含有一组反义词）________、 ________、 ________。
苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷.doc
苏教版语文三年级上册21.掌声练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 读一读，下列带点字的读音全部正确的一组是( )评卷人得分A．残疾(cán)鞠躬(gòng)普通(pǔ)B．骤然(jù)谈话(tán)舞蹈(dǎo) C．情绪(xù)学校(xiào)可惜(xī)2 . 读拼音，写字词。
1．我们bān的王小明一直不yuàn yì在同学们面前jiǎng huà，这种情kuàngchí续了很长时间。
2．在这样的环jìng中，dī头或者tóu降都是懦夫的表现。
3 . 在括号里填上合适的词。
的掌声的故事的眼泪地鞠躬地注视地坐下4 . 我会补全句子。
爱是什么？爱不仅是同学们给予小英的掌声，还是公共汽车上____________，是给下班的爸爸妈妈____________，是____________，是____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！5 . 选择下列句子正确的理解。
1．“小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。
我们注意到，小英的眼圈儿红了”。
( )A．小英很矛盾、伤心。
新来的老师不知道小英腿有残疾，要小英上台讲故事。
小英不愿让别人看见她走路的姿势，显得矛盾、伤心。
B．小英很害怕，她在哭，所以眼圈红红的。
2．“是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人”。
( )A．人人需要掌声，我们应当珍惜别人的掌声，同时不要忘记把自己的掌声献给别人。
B．我们要欢迎别人的掌声，要自己保护好别人的掌声。
6 . 根据课文内容填空。
小英本是一个________的孩子，她不愿意________________________，后来，____________使她发生了变化。
精选2019-2020年小学语文三年级上册第七单元21 掌声苏教版知识点练习第二十一篇
精选2019-2020年小学语文三年级上册第七单元21 掌声苏教版知识点练习第二十一篇第1题【填空题】文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。
①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
这里有______和______描写，体现了英子内心的______。
②教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
这是同学们对英子______?掌声，大家用热烈而持久的掌声告诉英子要______。
A动作B外貌C紧张、自卑、痛苦D鼓励E要大胆，我们支持你【答案】：【解析】：第2题【填空题】近义词手拉手______文静A突然______骤然B文雅______鼓励C忧郁______忧愁D鼓舞【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《掌声》，找出文中的成语，并写在横线上。
______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】填上合适的词语。
______的姿势______的掌声______的眼神______的声音______的鼓励______的微笑【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据课文《掌声》内容填空英子______了一会儿，______地站了起来，______。
大家的掌声给了我极大的______，使我鼓起勇气______面对生活。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】照样子写词语默默地：__________________ __________________慢吞吞：__________________ __________________【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】给形近字组词疾______投______犹______渐______境______ 病______没______忧______惭______镜______ 【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《掌声》，回答一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。