【办法】创争活动实施办法

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2024年争先创优活动实施方案范本(三篇)

2024年争先创优活动实施方案范本(三篇)

2024年争先创优活动实施方案范本争先创优活动是指组织机关、企事业单位通过竞赛活动, 激发干部、职工建功立业的积极性、主动性和创造性, 提高工作效能和绩效水平的一项重要措施。

下面是2024年争先创优活动的实施方案范本, 请参考:一、背景和目标争先创优活动是全面深化改革的需要, 也是提高工作绩效的重要路径。

为进一步推动全单位各项工作的落地落实, 确保各项工作任务的完成质量和效果, 特制定本方案。

活动目标:1.激发干部、职工的工作积极性和主动性, 提高工作效率和效能。

2.提高工作绩效水平, 推动各项工作任务的落地落实。

3.培养和树立优秀工作团队, 形成良好的工作氛围。

二、活动内容1.主题活动(1)开展竞赛活动, 设立争先创优标兵, 推选出一批在本单位各项工作中表现突出的个人和团队。

通过表彰、奖励等方式激励其他干部、职工争先创优。

(2)组织干部、职工参加各类知识竞赛、技能培训等活动, 提升专业素质和能力水平。

2.工作执行(1)明确各项工作任务的责任人和具体要求, 并进行细化和分解, 确保每项工作任务的具体, 量化和可操作性。

(2)建立工作台账, 实行定期报告制度, 及时掌握各项工作进展情况和问题, 确保工作落地落实。

3.团队协作(1)加强团队建设和凝聚力培养, 建立和完善团队文化, 形成良好的工作氛围, 激发团队成员的创造力和凝聚力。

(2)鼓励团队交流和共享, 推动经验分享和创新思维, 提高工作质量和效率。

三、活动时间和流程安排1.活动时间: 自活动方案发布之日起至年底。

2.活动流程:(1)活动发布: 在全单位公示或召开大会宣传, 介绍活动目标、内容和奖励措施。

(2)任务分解: 由各部门负责人根据本部门工作任务制定具体工作目标和指标, 明确责任人, 并报备主管领导。

(3)执行推动: 各部门负责人组织下属人员积极开展各项工作, 定期组织研讨、经验交流和问题解决会议。

(4)成果评选:由评审委员会根据各项工作任务完成情况进行评定和筛选, 推选出一批表现突出的个人和团队。

“创先争优”活动制度范本

“创先争优”活动制度范本

“创先争优”活动制度范本一、目的和意义我单位作为一个先进单位,为了进一步推动全体员工的工作积极性和创造力,加强团队合作,提高工作效率,特制定本《“创先争优”活动制度》,以期通过活动的开展,激发员工的热情和潜力,实现优质服务和卓越功绩的创造。

二、活动主题和内容1. 活动主题:创先争优,共建和谐。

2. 活动内容:2.1 突出创新思维:通过开展创新思维培训、组织创意征集活动,鼓励员工发表创新观点和提出创新方案,引导员工改变传统思维,提高工作效率和质量。

2.2 提升团队协作:组织团队合作培训、开展团队建设活动,促进员工之间的沟通和合作,共同解决工作中的难题,形成高效的合作机制。

2.3 加强学习和能力提升:组织员工参加培训班、学习新知识,提高员工的业务能力和综合素质。

同时,建立学习交流平台,定期组织员工分享学习心得和工作经验。

2.4 提高服务质量:加强对客户需求的了解和关注,制定服务标准和流程,推动服务质量的提升。

通过定期组织客户满意度调查,及时掌握客户意见和建议,改进服务质量。

2.5 弘扬文化氛围:开展各种文体活动,弘扬正能量,营造积极向上的工作氛围。

通过文化活动,增强员工之间的凝聚力和归属感。

三、活动的组织和实施1. 活动的组织机构:设立“创先争优”活动领导小组,负责制定活动计划和方案,落实活动任务,监督活动的开展和结果评估。

2. 活动的实施步骤:2.1 制定活动计划:活动领导小组根据公司实际情况,制定年度活动计划,并明确活动的目标和时间节点。

2.2 宣传活动方案:活动领导小组制定活动方案并广泛宣传之,包括通过内部通知、公告栏、企业内刊等途径,提高员工对活动的认识和参与度。

2.3 实施活动任务:根据活动方案,将各项活动任务分配到相关部门和个人,并制定明确的任务责任书,确保活动的顺利进行。

2.4 监督和评估:活动领导小组定期开展监督和评估工作,对活动的开展情况进行检查和总结,及时发现问题并加以解决。

2.5 表彰和奖励:对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励,激励员工积极参与活动,提高工作成效。

“三创两争”活动的实施方案

“三创两争”活动的实施方案

关于在全市农村党员干部现代远程教育工作中开展“三创两争”活动的实施方案为深入贯彻落实中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字〔2011〕18号)和省远程办《关于在全省干部现代远程教育系统开展“三创两争”活动的意见》(琼远办通〔2011〕17号)精神,现就在全市农村党员干部现代远程教育工作中开展“三创两争”活动(创建先进教学服务平台、创建先进工作站、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵),制定如下实施方案:一、开展“三创两争”活动的重要意义“三创两争”活动是我市党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。

开展“三创两争”活动,以创先争优精神不断深化远程教育工作,落实好“以通为先、以用为本”的要求,有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能,有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平,有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性,保证远程教育工作可持续科学发展。

二、开展“三创两争”活动的主要目标开展“三创两争”活动,既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题。

通过“三创两争”活动,树立一批先进典型,总结推广好经验、好做法,发挥先进典型的示范引导作用,推动整个远程教育工作上水平、见实效。

要切实解决管理不到位、学用不落实的突出问题,不断加强和改进远程教育工作,不断完善教学服务平台与终端站点的建设与管理,不断提高学用工作水平,不断加强骨干队伍建设,使之更好地服务党员干部和群众,服务基层组织建设,服务科学发展,推动创先争优活动深入开展。

三、开展“三创两争”活动的标准及要求(一)市级教学服务平台的标准及要求市级教学服务平台是全市本地教学内容的组织、制作并上传省级平台播出的中心和传输枢纽,同时兼顾全市远程教育工作站的督导职责。

1、合格市级教学服务平台的标准(1)平台配套设施建设基本完善。

平台功能达到设计要求,能向省级平台上传本市教学资源,能即时在省级平台市县栏目中播发本市党建信息。

深入开展双创双争活动的实施方案范本

深入开展双创双争活动的实施方案范本

深入开展双创双争活动的实施方案范本双创双争活动实施方案一、背景分析当前,我国正处于经济结构转型升级的关键时期,创新和创业已经成为推动经济发展的重要引擎。

为了更好地发挥双创双争活动的作用,促进创业创新环境的优化,提高创业者和创新者的积极性和创造力,我们制定了本实施方案。

二、目标设定本次双创双争活动的主要目标是激发创业者和创新者的热情,鼓励他们勇于创新、敢于创业,在市场竞争中取得更好的成绩。

具体目标包括:培育一批有成长潜力的初创企业;推动科技成果转化;打造一批具有核心竞争力的创新项目;集聚更多的创业资源。

三、活动内容1. 专题讲座:邀请业界专家学者,分享创业创新经验和成功案例,帮助创业者和创新者更好地把握市场机遇。

2. 创业比赛:组织创业比赛,激励创业者展示自己的创新项目,并且评选出一批优秀的创业团队。

3. 创新路演:开展创新项目路演活动,让创新者有机会向投资人、行业专家展示自己的创意,寻求资金支持。

4. 创业训练营:组织创业者参加创业训练营,提供创业技能培训和资源对接,帮助他们快速成长。

5. 创新孵化器:建立创新孵化器,为创新项目提供办公场地、技术支持和市场资源,助力其发展壮大。

四、实施步骤1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动计划。

2. 邀请相关专家学者和行业领军人物参与活动,提供专业指导和支持。

3. 招募创业者和创新者参加活动,加强组织和宣传工作。

4. 组织活动的各项环节,确保活动的顺利进行。

5. 对活动进行评估和总结,总结经验,不断改进活动方式和组织方式。

五、保障措施1. 加强组织协调,形成合力。

各部门齐心协力,建立有效的工作机制。

2. 加强宣传推广,提高活动知名度和影响力,吸引更多的创业者和创新者参与。

3. 提供专业指导和技术支持,帮助创业者和创新者解决实际问题,促进项目的顺利推进。

4. 推动政策落实,为活动提供政策支持和法律保障,营造良好的创业创新环境。

六、总结通过深入开展双创双争活动,我们旨在激发全社会的创新创业热情,培育更多的优秀创新项目和初创企业,推动经济社会的持续发展。

创争活动方案

创争活动方案

创争活动方案
活动名称,创争创新大赛。

活动目的,激发青年创业创新热情,促进创业项目的孵化和发展,推动创新创业教育的深入开展。

活动时间,2022年5月1日至6月30日。

活动地点,线上报名,线下决赛。

活动内容:
1. 线上报名阶段,参赛者可在活动官网进行报名,提交创业项目的简要介绍和商业计划书,经过初审后确定入围决赛的项目。

2. 初赛展示,入围项目将在线上进行项目展示和答辩,由评委进行评分,评选出决赛项目。

3. 决赛现场,决赛项目将在现场进行最终的项目展示和答辩,由专业评委评选出优胜项目,并颁发奖项。

活动奖励:
1. 优胜项目将获得丰厚的奖金和创业支持基金,以及与投资人对接的机会。

2. 所有入围决赛的项目都将获得创业导师的指导和项目孵化的机会。

3. 活动合作伙伴将提供创业资源和创新创业培训课程的机会。

活动宣传:
1. 通过社交媒体、校园宣传和合作媒体进行活动宣传,吸引更多创业者参与。

2. 邀请知名创业导师和成功创业者进行活动推广和分享经验。

3. 在各大高校和创业孵化基地进行宣传推广,吸引更多优秀创业项目参与活动。

活动预期效果:
1. 激发青年创业创新热情,培养更多创新创业人才。

2. 推动创业项目的孵化和发展,促进创新创业教育的深入开展。

3. 促进创业资源的对接和共享,推动创业生态的健康发展。

灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动实施方案(5号文件)

灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动实施方案(5号文件)

共青团神华宁夏煤业集团有限责任公司灵新煤矿委员会文件神宁灵矿团…2011‟5号★关于印发《灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动方案》的通知矿属各团支部:现将《灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

附件:灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动方案二0一一年三月二十日附件:灵新煤矿共青团组织开展创先争优活动方案自创先争优活动开展以来,自治区党委、集团公司党委和灵新煤矿党委分别下发了开展创先争优活动的通知,为贯彻落实好集团党委、灵新煤矿党委关于深入开展创先争优活动的部署和要求,并以此为契机,进一步加强党建带团建,将创先争优工作延伸到团青组织和每一位团员青年当中,矿团委决定在全矿共青团组织中深入开展创先争优活动。

一、目的意义共青团组织是矿党建工作的重要组成部分。

在共青团组织中深入开展创先争优活动,是共青团组织的一项重要的经常性工作,对于巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,加强和改进共青团组织建设,增强其生机和活力,提高团组织的创造力、影响力和战斗力,团结和凝聚广大团员青年建设文化灵新、安全灵新、激情灵新、绿色灵新、幸福灵新具有十分重要的意义。

二、指导思想共青团组织开展创先争优活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以共青团组织创先争优各项活动为载体,充分发挥共青团组织的职能作用,进一步推动企业科学发展、促进和谐、服务青年成长成才、加强团青组织建设。

三、主要内容以“五创五争”为主要内容,开展团青组织创先争优工作。

即:创建五四红旗团支部;创建青年文明号;创建优秀青年责任区;创建优秀团员示范岗;创建青年安全生产示范岗(青年安全监督岗),争当优秀团干部;争当青年岗位能手;争当优秀青监岗员;争当优秀团员;争当优秀青年。

五四红旗团支部争创标准基础工作:团员名册、青年名册、入团积极分子名册齐全完整。

团员大会记录,团小组会与支委会、团课记录,民主生活会记录,组织生活记录,团员政治学习记录,团支部活动记录,帮教记录,青年文明号创建记录,青监岗学习活动记录齐全。

创争活动方案

创争活动方案

创争活动方案活动主题,创意争霸赛。

活动时间,2022年6月1日。

活动地点,XX大学校园。

活动内容:1. 创意展示,邀请学生们组队参与创意展示,展示他们的创意作品,可以是手工制作、绘画、摄影、设计等各种形式的创意作品。

学生们可以在展示现场向观众介绍自己的作品,分享创作灵感和过程。

2. 创意比赛,设置创意比赛环节,邀请评委对参赛作品进行评选,评选出最具创意的作品,并颁发奖项。

3. 创意讲座,邀请知名创意人士进行讲座,分享创意创作的经验和技巧,激发学生们的创作灵感。

4. 创意市集,设置创意市集,让学生们有机会将自己的创意作品进行销售和交流,增加互动和交流的机会。

活动目标:1. 激发学生的创造力和想象力,鼓励他们勇于创新和表达。

2. 提高学生的审美素养和创意能力,培养他们对美的感知和创作能力。

3. 促进学生之间的交流和合作,激发团队合作的精神和创造力。

4. 丰富学校文化生活,营造积极向上的校园氛围。

活动预期效果:1. 学生们对创意创作有更深入的了解和认识,增强创造力和创新意识。

2. 学生们的创意作品得到展示和认可,激发他们的自信心和创作热情。

3. 学生们之间的交流和合作得到加强,形成良好的学习氛围和创作氛围。

4. 学校文化生活更加丰富多彩,学生们的创意作品为校园增添了一道亮丽的风景线。

活动组织:本活动由学校学生会主办,学生会将组织相关部门和志愿者共同参与活动的策划和组织工作。

活动期间,学生会将负责现场的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

同时,学校相关部门将提供必要的支持和协助,保障活动的顺利进行。

通过本次活动,我们希望能够激发学生们的创造力和创新意识,为校园文化生活增添新的活力,同时也为学生们提供一个展示自己创意作品的机会,让他们的创意得到更多的认可和鼓励。

希望活动能够取得圆满成功,为学生们带来一次难忘的创意盛宴。

创先争优活动方案6篇

创先争优活动方案6篇

创先争优活动方案6篇Activity plan of striving for excellence汇报人:JinTai College创先争优活动方案6篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。

本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:创先争优活动方案2、篇章2:创先争优活动方案3、篇章3:创先争优活动方案4、篇章4:创先争优活动方案5、篇章5:创先争优活动方案6、篇章6:创先争优活动方案篇章1:创先争优活动方案xx社区党委通过学习上级党组织下发的关于开展创先争优活动的各项文件,在展开充分讨论的基础上,认为开展好创先争优活动的关键在于:能不能真正充分发动社区党员积极参与、能不能落实好载体、能不能形成突出部与结合部,解决好这三个问题,创先争优活动才有的放矢,做到有方向、有步骤、有方法。

一、先进性与现实性相结合。

创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的活动,是把科学要求贯彻落实到“认真搞好三个服务,开创和平里科学发展新局面”建设的各个方面,是充分体现党的先进性的活动。

xx社区承担的建设低碳社区的活动,是科学在社会层面、生活层面、生产层面的具体体现,二者存在着天然的密切联系。

创先争优的活动的实质,就是要求每一名党员和各级党组织永葆先进性,在现实生活的各个层面都起到积极带头的作用。

将创先争优活动的先进性要求与社区低碳生活项目的现实性要求紧密结合,就能推动社区党建工作和社区建设的共同进步,真正为建设“国际化、现代化新东城”、“人文北京、科技北京、绿色北京”作出自己的贡献。

二、突出性与广泛性相结合突出党员先锋模范作用、带头示范作用,进而促进群体社区居民以党员的作为模式为自身生活模式。

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【关键字】办法
“创争”活动实施办法
各车间、科室:
为全面实现公司十届一次职代会暨五届四次工代会、分厂五届一次职代会提出的各项奋斗目标,提高企业的整体比赛优势,在全分厂形成崇尚技术、尊重人才的良好氛围,使企业适应市场飞速发展的要求,按照公司文件要求,结合分厂工作实际,特制订《创争活动实施办法》如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面落实公司十届一次职代会暨五届四次工代会、分厂五届一次职代会精神,以提高企业自主创新能力、技术升级、经济发展方式转变、降低成本、提高效益为目的。

以创建学习型车间和班组为重点,以培养技能型人才为目标,加强节能减排和生态环境保护,大力开展技术创新和重点工程示范性劳动竞赛等活动,加快分厂跨越式发展进程。

二、组织领导
分厂成立创争活动领导小组
组长:李红生
副组长:李现富
成员:李江飞于晓林王荣海王合昌
李卫平王喜林王增生崔金才
创争活动办公室设在综合办公室
办公室主任:崔金才
三、活动内容
1、围绕转变经济发展方式,提高自主创新能力开展活动。

要针对生产技术中的薄弱环节,以创新技术、创新工艺、创新管理、提高质量、降低成本为目的,组织职工广泛开展技术革新、技术攻关、技术开发、增产节约、修旧利废等活动,为推动企业技术升级、产能的跨越、经济发展方式的跨越献计献策。

2、围绕提高职工队伍技术素质开展活动。

要把培养高技术人才与普遍提高职工技术素质结合起来,全方位、多层次地大力开展岗位练兵、技术竞赛、技术培训及交流,引导职工树立深层次、开放的、互动的学习观,增强适应环境和改变环境、体现自身价值的能力。

专业技术岗位,以熟练技能,掌握应知应会为前提。

要结合岗位工作实际,加强实际锻炼,不断积累科技知识,提高技能等级;一般操作岗位,在熟练掌握岗位应知应会和操作规程的同时,注重科学文化知识和相关知识的学习与提高;各级管理人员,要通过学习不断提高领导管理水平,胜任本职工作。

3、要围绕公司推行的“首席员工”制度和创建“工人先锋号”活动,把“创争”活动引向深入。

要立足于车间、班组,扩大活动的覆盖面,形成人人参与的格局。

要结合岗位工作实际,切实把“创争”活动与单位、岗位工作实际有机结合起来,引导广大职工争创一流工作,一流服务,一流业绩和一流团队。

四、考核办法:
1、以分厂《经济责任制方案》、《量化考核办法》、《职工培训计划》、《各岗位职业技能竞赛成绩》为准。

2、分厂二级机构按《年终评先办法》组织实施。

3、同类型班组、同工种之间展开竞赛,根据班组整体工作情况、职工技术技能的高低、工作态度、工作实绩由单位推荐、分厂审定选拔出尖子,拉大工资差距,加大技术技能在工资中的比重,增强激励机制。

五、有关要求
1、各单位一把手负总责,单位工会主席、工会小组长具体负责组织实施,要制订出具体措施报分厂。

2、各单位要充分动员发动,使广大职工认识“创争”活动的重要意义,通过营造学习型林钢的工作氛围和企业文化,使不断学习,不断进步,不断更新观念成为每个职工的自觉行动,真正成为具有思想道德规范、先进科学文化知识和日益进步的技术技能的高素质职工。

3、通过开展“创争”活动,逐步完善培训、考核评聘制度和人才培养使用机制,把“创争”活动和岗位练兵技术比武活动有机结合起来,把优化组合和比赛上岗结合起来。

要大胆使用有一定知识才能、能够在岗位上发挥作用的优秀员工;淘汰那些不求进步的、不能胜任本职工作的职工。

在全分厂营造出一种积极向上、不断学习、刻苦钻研的良好氛围。

4、分厂根据各单位“创争”活动开展情况不定期组织抽查,对活动开展扎实、取得明显成效的单位和个人给予表彰,对活动走形式、走过场的单位和个人给予通报批评和经济处罚。

林钢水泥分厂
二○○八年三月一日
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