儿童保健信息管理课件课件
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基层儿童保健工作方法PPT课件
➢ 健康指导要点
1.注意不再使用奶瓶，而应改用杯子，以防龋齿及口腔 发育不良。 2.一岁以后要特别提醒防止意外伤害。
七. 18个月幼儿健康管理
➢ 询问和体检：
按常规进行。需注意：
1.检查前囟是否闭合。
2.查看牙齿数目及有无龋齿。 3.此时可有50个左右的词汇量。
➢ 健康指导要点
1. 指导家长关注儿童心理健康，不要溺爱孩子。 2.查看是否接种第四剂百白破和第二剂麻疹疫苗。
➢ 新生儿健康指导要点
1. 指导喂养： 鼓励母乳喂养，按需哺乳（一昼夜不少于8次）。 正常儿自15天开始补充维生素D (400单位），
早产儿与低体重儿应自7天开始补充。
2. 指导护理： 保持室内卫生和空气新鲜，新生儿的所有用具要
经常消毒，洗脸和洗臀部的用具一定要分开。 不要给新生儿挤奶头、擦洗口腔和挑马牙。 宣传婴儿抚触的好处，并指导。
的儿童保健门诊。
二. 婴 儿 辅 食 添 加
1.继续母乳喂养。
2.合理添加辅食：6个月开始添加牛乳—米糊—蛋 黄—豆制品—鱼类—果汁— 蔬菜类（需切碎）； 7-8个月开始添加瘦肉类（需碾碎）。
3.餐数：每日不少于6餐，其中乳类不少于4餐。
4.饮食习惯的培养：定时、定量、定喂养地点；专 心进食，逐渐培养孩子自已进食的能力，食物由 流汁—泥糊状—固状，餐具由奶瓶转为匙、碗。
➢ 配置新生儿访视包:便携式婴儿体重计、血压表、 听诊器、温度计、棉签、75%乙醇、碘伏、软皮尺、 手电筒等。
➢ 体检室内配有电脑及时记录健康档案。
儿童保健的专业人员基本要求
➢ 从事儿童保健工作的人员应取得相应的执 业资格，并接受儿童保健专业技术培训， 考核合格；
➢ 在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与 技能的继续医学教育培训。
1.注意不再使用奶瓶，而应改用杯子，以防龋齿及口腔 发育不良。 2.一岁以后要特别提醒防止意外伤害。
七. 18个月幼儿健康管理
➢ 询问和体检：
按常规进行。需注意：
1.检查前囟是否闭合。
2.查看牙齿数目及有无龋齿。 3.此时可有50个左右的词汇量。
➢ 健康指导要点
1. 指导家长关注儿童心理健康，不要溺爱孩子。 2.查看是否接种第四剂百白破和第二剂麻疹疫苗。
➢ 新生儿健康指导要点
1. 指导喂养： 鼓励母乳喂养，按需哺乳（一昼夜不少于8次）。 正常儿自15天开始补充维生素D (400单位），
早产儿与低体重儿应自7天开始补充。
2. 指导护理： 保持室内卫生和空气新鲜，新生儿的所有用具要
经常消毒，洗脸和洗臀部的用具一定要分开。 不要给新生儿挤奶头、擦洗口腔和挑马牙。 宣传婴儿抚触的好处，并指导。
的儿童保健门诊。
二. 婴 儿 辅 食 添 加
1.继续母乳喂养。
2.合理添加辅食：6个月开始添加牛乳—米糊—蛋 黄—豆制品—鱼类—果汁— 蔬菜类（需切碎）； 7-8个月开始添加瘦肉类（需碾碎）。
3.餐数：每日不少于6餐，其中乳类不少于4餐。
4.饮食习惯的培养：定时、定量、定喂养地点；专 心进食，逐渐培养孩子自已进食的能力，食物由 流汁—泥糊状—固状，餐具由奶瓶转为匙、碗。
➢ 配置新生儿访视包:便携式婴儿体重计、血压表、 听诊器、温度计、棉签、75%乙醇、碘伏、软皮尺、 手电筒等。
➢ 体检室内配有电脑及时记录健康档案。
儿童保健的专业人员基本要求
➢ 从事儿童保健工作的人员应取得相应的执 业资格，并接受儿童保健专业技术培训， 考核合格；
➢ 在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与 技能的继续医学教育培训。
儿童保健完整ppt课件
04
对于严重过敏反应，应立即就医采取紧急 治疗措施。
06
心理行为发育评估与干预
心理行为发育评估方法
观察法
通过直接观察儿童的行为、情绪 、社交互动等，评估其心理行为
发育水平。
问卷法
利用标准化问卷，收集儿童家长或 教师对其心理行为发育的评价信息 。
测验法
采用心理测验工具，对儿童进行认 知、情感、运动等方面的测试。
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有利于孩子心理健康成长，而冷漠、紧张的家庭氛围则可能导致孩 子出现心理问题。
家庭教育方式
民主、科学的家庭教育方式有助于培养孩子良好的心理素质和行为习惯，而溺爱、放任或 严厉的教育方式则可能对孩子的心理行为产生不良影响。
家长自身素质
家长的心理健康水平、教育观念和行为方式等都会对孩子的心理行为产生直接或间接的影 响。因此，家长需要不断提高自身素质，为孩子的健康成长提供良好的家庭环境。
服务质量有待提高
尽管儿童保健服务网络基本形成，但服务质量参 差不齐，部分地区和机构存在服务不规范、不专 业等问题。
未来发展趋势及挑战
服务需求日益增长
01
随着全面二孩、三孩政策的实施，儿童保健服务需求将持续增
长，对服务数量和质量提出更高要求。
服务模式创新
02
随着互联网技术的发展，儿童保健服务模式将不断创新，如远
降低儿童传染病发病率，提高儿童免疫力，保障儿童健康成长。
预防接种的种类
包括国家免疫规划疫苗和非免疫规划疫苗，如卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗等。
免疫规划程序及注意事项
免疫规划程序
按照国家和地方免疫规划要求，为儿童提供全面的预防接种服务，确保儿童及时接种疫 苗。
0~6岁儿童健康管理ppt课件
• 学龄前儿童健康管理
时间：每年一次 地点: 散居儿童：乡镇卫生院、社区卫生服务中心
集体儿童：托幼机构 内容：询问膳食、患病等情况；体格检查，评估生长 发育和心理行为发育；血常规检测和视力筛查。
PPT学习交流
正常
可疑 或
异常
不需疫苗接种
告知下次健康 管理或疫苗接 种时间
需疫苗接种: 若无禁忌症，按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30分钟， 无异常可回家。 填写预防接种 记录。
分析原因， 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
PPT学习交流
15
服务内容——婴幼儿健康管理
婴儿期母乳喂养指导
① 婴儿6个月内应纯母乳喂养。为估计婴儿哺乳量是否充足，每次 婴儿体检时均需询问母亲是否有乳房胀满或阵阵下奶感等，包括哺 乳后睡眠时间长短、大小便次数、体重增长情况。还要了解婴儿精 神状况。
没有其他异常情况，仅体重≥4000克或仅是剖宫产的，酌 情增加访视次数并做好高危登记，不需建专案，满月后仍无异 常可转归，按正常儿童进行管理。
PPT学习交流
9
• 看：家居环境、喂养、睡眠、大小便 • 问：出生时情况（如出生时体重、身长）、预防接种
情况 、新生儿疾病筛查和听力筛查情况 • 查：进行系统体格检查（重点为黄疸、脐部情况、口
PPT学习交流
17
服务内容——婴幼儿健康管理
食物引入原则：
在婴儿180ml/次奶量的基础上开始添加非乳类食 物。由一种到多种、由少量到多量、由稀到稠、由 细到粗。由不易产生过敏的谷类食物开始到动物性
食物的引入 。见下表。
（需要掌握：以往培训班后问卷中普遍答得不好）
PPT学习交流
18
服务内容——婴幼儿健康管理
时间：每年一次 地点: 散居儿童：乡镇卫生院、社区卫生服务中心
集体儿童：托幼机构 内容：询问膳食、患病等情况；体格检查，评估生长 发育和心理行为发育；血常规检测和视力筛查。
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正常
可疑 或
异常
不需疫苗接种
告知下次健康 管理或疫苗接 种时间
需疫苗接种: 若无禁忌症，按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30分钟， 无异常可回家。 填写预防接种 记录。
分析原因， 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
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15
服务内容——婴幼儿健康管理
婴儿期母乳喂养指导
① 婴儿6个月内应纯母乳喂养。为估计婴儿哺乳量是否充足，每次 婴儿体检时均需询问母亲是否有乳房胀满或阵阵下奶感等，包括哺 乳后睡眠时间长短、大小便次数、体重增长情况。还要了解婴儿精 神状况。
没有其他异常情况，仅体重≥4000克或仅是剖宫产的，酌 情增加访视次数并做好高危登记，不需建专案，满月后仍无异 常可转归，按正常儿童进行管理。
PPT学习交流
9
• 看：家居环境、喂养、睡眠、大小便 • 问：出生时情况（如出生时体重、身长）、预防接种
情况 、新生儿疾病筛查和听力筛查情况 • 查：进行系统体格检查（重点为黄疸、脐部情况、口
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17
服务内容——婴幼儿健康管理
食物引入原则：
在婴儿180ml/次奶量的基础上开始添加非乳类食 物。由一种到多种、由少量到多量、由稀到稠、由 细到粗。由不易产生过敏的谷类食物开始到动物性
食物的引入 。见下表。
（需要掌握：以往培训班后问卷中普遍答得不好）
PPT学习交流
18
服务内容——婴幼儿健康管理
儿童保健学ppt课件
儿童保健学
儿童健康管理资料（一）
1
第一节 各年龄期的特点与保健
• 小儿不同的年龄阶段其生理、心理均有不 同，根据其特点，划分为七个不同阶段或 年龄分期，掌握不同年龄阶段的特点，才 能有针对性的采取相应的保健措施。
2
（一）、胎儿期
• • • • • 起：受精卵形成 止：小儿出生 正常为37~40周（260~280天） 1. 特点 完全寄生式生活 ●胎儿早期：从形成受精卵至不满12周，是机体 各器官的原基分化形成的关键阶段。 • ●胎儿中期：自12周至未满28周，此期末肺泡结 构基本完善，已具有气体交换功能——有生机儿。 • ●胎儿晚期：满28周至婴儿出生，此期胎儿以肌 肉发育和脂肪积累为主，体重迅速增加。
2. 保健原则： （1）加强营养和喂养指导 （2）促进语言和智能发育： （3）预防疾病和意外： 加强预防接种和防病工作； 应教育家长注意监护，预防意外 （4）做好生长发育检测 定期对孩子进行 体格检查，一年最少进行两次。
8
• • • • • • • •
（五）学龄前期 起：3周岁 止：6-7岁入小学。 1．特点 ●体格生长速度稳态 ●智能发育进一步加速。 ●性格品质形成的关键期。 ●缺乏自我防护能力：活动增加，好奇、探索性 强，易发生溺水、跌落伤、触电 • ●免疫功能有所增强，感染性疾病减少，但易患 免疫性疾病
（七）青春期的护理 从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟始 女：11~12岁 止 17~18 男：13~14岁 止 18~20 1. 特点： ●体格发育首先加速 ●生殖系统发育及性成熟 ●神经内分泌调节不够稳定 ●心理、情绪、精神、行为方面不稳定
13
• 2. 保健原则 • ●供给充足营养：该期方式 • ①饮食习惯。 • ②避免一些恶习，吸烟、酗酒。 • ③保证充足的睡眠和加强体格锻炼 。 • ●重视青春期生理、心理卫生保健 • ●预防意外和疾病 • ①青春期应注意预防肥胖症、神经性厌食、月经不调等， 定期体检做到早发现、早治疗。 • ②注意防止溺水，车祸、打架斗殴和运动性损伤的发生。 • ③青春期的少年存在心理行为问题为多种原因引起的离家 出走及自杀等，家庭及社会应给予重视。
儿童健康管理资料（一）
1
第一节 各年龄期的特点与保健
• 小儿不同的年龄阶段其生理、心理均有不 同，根据其特点，划分为七个不同阶段或 年龄分期，掌握不同年龄阶段的特点，才 能有针对性的采取相应的保健措施。
2
（一）、胎儿期
• • • • • 起：受精卵形成 止：小儿出生 正常为37~40周（260~280天） 1. 特点 完全寄生式生活 ●胎儿早期：从形成受精卵至不满12周，是机体 各器官的原基分化形成的关键阶段。 • ●胎儿中期：自12周至未满28周，此期末肺泡结 构基本完善，已具有气体交换功能——有生机儿。 • ●胎儿晚期：满28周至婴儿出生，此期胎儿以肌 肉发育和脂肪积累为主，体重迅速增加。
2. 保健原则： （1）加强营养和喂养指导 （2）促进语言和智能发育： （3）预防疾病和意外： 加强预防接种和防病工作； 应教育家长注意监护，预防意外 （4）做好生长发育检测 定期对孩子进行 体格检查，一年最少进行两次。
8
• • • • • • • •
（五）学龄前期 起：3周岁 止：6-7岁入小学。 1．特点 ●体格生长速度稳态 ●智能发育进一步加速。 ●性格品质形成的关键期。 ●缺乏自我防护能力：活动增加，好奇、探索性 强，易发生溺水、跌落伤、触电 • ●免疫功能有所增强，感染性疾病减少，但易患 免疫性疾病
（七）青春期的护理 从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟始 女：11~12岁 止 17~18 男：13~14岁 止 18~20 1. 特点： ●体格发育首先加速 ●生殖系统发育及性成熟 ●神经内分泌调节不够稳定 ●心理、情绪、精神、行为方面不稳定
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• 2. 保健原则 • ●供给充足营养：该期方式 • ①饮食习惯。 • ②避免一些恶习，吸烟、酗酒。 • ③保证充足的睡眠和加强体格锻炼 。 • ●重视青春期生理、心理卫生保健 • ●预防意外和疾病 • ①青春期应注意预防肥胖症、神经性厌食、月经不调等， 定期体检做到早发现、早治疗。 • ②注意防止溺水，车祸、打架斗殴和运动性损伤的发生。 • ③青春期的少年存在心理行为问题为多种原因引起的离家 出走及自杀等，家庭及社会应给予重视。
儿童保健ppt课件
关注心理健康
关心孩子的心理变化，及时发现并处理孩子 的心理问题，如焦虑、抑郁等。
THANKS
感谢观看
家庭环境对儿童健康影响
居住条件
住房面积、通风、采光等直接影响儿童生长发育 。
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有利于儿童心理健康发展 。
生活习惯
家长的饮食、作息等习惯对儿童健康有潜移默化 的影响。
如何营造良好家庭氛围
加强亲子沟通
多陪伴孩子，倾听他们的想法和感受，增强亲子间的信任和理解 。
建立家庭规则
制定合理的家庭规则，让孩子明确知道什么可以做，什么不可以 做，有助于培养孩子的自律性。
为孩子提供多样化的玩具、图书、音乐等刺 激，促进感知觉和认知发展。
鼓励探索与尝试
鼓励孩子多动手、多尝试，培养解决问题的 能力和自信心。
建立良好亲子关系
多与孩子互动、交流，关注孩子情感需求， 建立信任和安全感。
树立榜样作用
家长自身要树立良好行为榜样，引导孩子模 仿学习积极行为。
07
家庭环境与儿童保健关系
添加原则
辅食添加应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗 、由一种到多种的原则，逐步增加辅食的种类和 数量。
注意事项
在添加辅食时，应注意保持食物的新鲜和卫生， 避免添加任何调味品和添加剂。同时，应保证婴 儿每天摄入足够的奶量，以满足其生长发育的需 求。
04
预防接种与免疫规划
预防接种种类及程序
一类疫苗
政府免费向公民提供，公民应当 依照政府的规定受种的疫苗。
心理行为问题识别与处理
常见心理行为问题
01
包括注意力不集中、多动、攻击行为、退缩行为、睡眠障碍等
。
问题识别方法
2023全新儿童保健科ppt课件
儿童保健科可以为儿童提供心理咨询和支持，帮助他们更好地应对生活压力和挑战
对未来儿童保健科的发展提出建议和期望
深入研究：针对儿童保健科进行深入研究和探索，不断更新知识和技术。
创新发展：积极推动儿童保健科的创新和发展，为儿童提供更加全面、专业的保健服务。
加强合作：加强与其他相关领域的合作，共同推动儿童保健事业的发展。 培养人才：注重儿童保健人才的培养和引进，提高专业水平和服务质量。
04
儿童保健科的人 才培养与队伍建 设
儿童保健科的人才培养体系
人才选拔：注重综合素质和专业技能的考察 培训内容：涵盖儿童保健科的各种专业技能和知识 培训方式：采用线上和线下相结合的方式，提供多种学习资源 培训周期：根据个人情况和岗位需求确定培训周期
儿童保健科的队伍建设规划
人才引进：招聘具备相关专业背景和丰富实践经验的医师，充实儿童保健科的人才队伍。
人才培养：加强内部培训，提升科室成员的专业技能和知识水平，鼓励参加外部培训和学术 交流活动。
人才激励：建立激励机制，鼓励科室成员积极进取，提高工作积极性和满意度。
人才储备：建立人才储备库，确保科室在应对突发事件和高峰期时能够快速响应并提供优质 服务。
儿童保健科的人才流失与保留策略
人才流失的原因：工作压力大、职业发展前景不明朗、薪酬福利不满意等。 保留人才的策略：建立完善的激励机制，提供良好的职业发展机会和培训，提高薪酬福利等。
实施效果：介绍地方儿童保健政策的实施效果和取得的成效，包括提高儿童健康水平、完善儿童保健服务体系等 方面。
国际儿童保健相关政策与法规
世界卫生组织（WHO）儿童卫生战略：预防接种、营养不良等 联合国儿童基金会（UNICEF）儿童健康标准：母婴健康、安全分娩等 欧盟儿童保健政策：共同保护儿童、促进儿童权利等 美国儿童保健制度：儿童健康保险、儿童福利等
对未来儿童保健科的发展提出建议和期望
深入研究：针对儿童保健科进行深入研究和探索，不断更新知识和技术。
创新发展：积极推动儿童保健科的创新和发展，为儿童提供更加全面、专业的保健服务。
加强合作：加强与其他相关领域的合作，共同推动儿童保健事业的发展。 培养人才：注重儿童保健人才的培养和引进，提高专业水平和服务质量。
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儿童保健科的人 才培养与队伍建 设
儿童保健科的人才培养体系
人才选拔：注重综合素质和专业技能的考察 培训内容：涵盖儿童保健科的各种专业技能和知识 培训方式：采用线上和线下相结合的方式，提供多种学习资源 培训周期：根据个人情况和岗位需求确定培训周期
儿童保健科的队伍建设规划
人才引进：招聘具备相关专业背景和丰富实践经验的医师，充实儿童保健科的人才队伍。
人才培养：加强内部培训，提升科室成员的专业技能和知识水平，鼓励参加外部培训和学术 交流活动。
人才激励：建立激励机制，鼓励科室成员积极进取，提高工作积极性和满意度。
人才储备：建立人才储备库，确保科室在应对突发事件和高峰期时能够快速响应并提供优质 服务。
儿童保健科的人才流失与保留策略
人才流失的原因：工作压力大、职业发展前景不明朗、薪酬福利不满意等。 保留人才的策略：建立完善的激励机制，提供良好的职业发展机会和培训，提高薪酬福利等。
实施效果：介绍地方儿童保健政策的实施效果和取得的成效，包括提高儿童健康水平、完善儿童保健服务体系等 方面。
国际儿童保健相关政策与法规
世界卫生组织（WHO）儿童卫生战略：预防接种、营养不良等 联合国儿童基金会（UNICEF）儿童健康标准：母婴健康、安全分娩等 欧盟儿童保健政策：共同保护儿童、促进儿童权利等 美国儿童保健制度：儿童健康保险、儿童福利等
儿童保健 PPT课件
計畫免疫程式
❖ 一個是全程足量的基礎免疫，即在１周歲內完 成的初次接種；
❖ 二是以後的加強免疫，即根據疫苗的免疫持久 性及人群的免疫水準和疾病流行情況適時地進 行復種。
預防接種的注意事項
❖ （1）接種的準備工作：接種場所應光線明亮， 空氣流通，冬季室內應溫暖。接種用品及急救 用品要擺放有序。嚴格遵守消毒制度，要做到 每人用一副注射器、一個針頭，以免交叉感染。
❖ 輕的心臟病（心功能代償期），輕型糖尿病，早期的原發性高血 壓症等，孕婦需要在醫生的嚴密監護及精心檢查、治療和指導下， 才能得到良好的妊娠結局。
❖ 各種心、肝、腎疾病的急性期，慢性腎炎伴腎功能減退，心臟病ห้องสมุดไป่ตู้心功能不良者，糖尿病伴有動脈硬化或腎功能差者，由於妊娠後 會增加孕婦的心、肝、腎負擔，使疾病加重，甚至威脅生命。即 使經過孕期監護及治療，也難以得到良好的結局，所以最好不要 妊娠。
減毒，生產過程較簡單，含防腐劑，不易有雜菌生長， 易於保存；缺點是免疫效果差，接種量大。也有將菌 體成分提出製成的多糖體菌苗，如流行性腦膜炎球菌 多糖體菌苗，其免疫效果較一般菌苗為好。
❖ ②活菌苗:如卡介苗、鼠疫、布氏桿菌菌苗等。優點是 能在體內繁殖，刺激機體時間長，接種量小，接種次 數少。但由於不加防腐劑，當被污染時雜菌易生長。 一般必須冷凍保存。
❖（3）避免外傷及接觸放射線：
❖ 有形外傷：跌撲損傷、攀高涉險、提挈 重物、摸爬滾打、跳躍顛簸
❖ 無形外傷：雜訊、放射線（胎兒期，尤 其胎齡16周前應避免）。
❖ （4）避免化學毒物：
❖ 煙、酒 ❖ 鉛、苯、汞、有機磷農藥
胎 盤
致畸因素對胎兒的影響機制
❖ （5）合理治療慢性疾病：
❖ 一般疾病如繼發性貧血，慢性皮膚病（如牛皮癬），氣管炎 、慢 性支氣管炎等。只要孕期定期檢查，並給予適當藥物治療，一般 來說對孕婦及胎兒的健康無不良影響。
《儿童保健》ppt课件完整版
《儿童保健》ppt课件完整 版
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望，他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ，如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念，以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展，包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段，为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段，实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时，要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素， 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施， 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时，要定期进行复 查和随访，观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速，需要较多 的能量供应，但能量摄入过多
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望，他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ，如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念，以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展，包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段，为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段，实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时，要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素， 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施， 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时，要定期进行复 查和随访，观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速，需要较多 的能量供应，但能量摄入过多
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儿童保健信息管理课件
社区卫生服务中心（站）/乡镇卫生院统一报表： 1）7岁以下儿童保健和健康情况年报表（卫统37表） 2）非户籍儿童与孕产妇健康状况年报表（卫统38表） 3）济南市儿童保健附加统计表（济儿保统3表） 4）妇幼卫生年报质量调查表 5）监测点的监测报表（网报或纸质报表）
儿童保健信息管理课件
存在的一些主要问题； • 2．上报有关数据、原始登记卡片及统计报表； • 3．对以上数据，表、卡进行登记、检查、核实、
整理； • 4．联系工作实际，进行统计及相关知识讲座； • 5．对下一阶段统计工作进行布置； • 6．年终或一定时间例会还可开展评奖活动，对先
进信息员或机构进行表彰
儿童保健信息管理课件
--
监测点网报 监测点网报
10.25 监测点网报
--
监测点网报
社区卫生服务中心（站）/乡镇卫生院应备工作资料：
1）0-6岁儿童花名册 2）0-6岁儿童健康管理档案，包括：
济南市０-６岁儿童健康检查记录表 ＤＤＳＴ筛查表 济南市儿童保健手册 3）社区体弱儿、高危儿登记簿 4）体弱儿、高危儿转诊卡 5）围产儿、5岁以下儿童死亡报告卡 6）围产儿、5岁以下儿童死亡登记簿 7）5岁以下儿童危重症、疑难病症患儿放弃治疗追访情况报告卡 8）5岁以下儿童危重症、疑难病症患儿放弃治疗追访情况登记簿
儿童保健信息管理课件
• 二、统计例会制度 • （一）统计例会是指信息网络中的某些机构，按
照信息工作要求，在一定时间召开的由下级信息 员参加的常规性业务联系会议，会议以收集、核 实、整理上一阶段统计数据资料为主要目的。
儿童保健信息管理课件
• （二）统计例会的主要内容包括 • 1．汇报前一阶段信息收集工作情况及反映工作中
儿童保健信息管理课件
• 统计年与自然年
自然年：
1-3月
4-6月
7-9月
1月1日—12月31日
10-12月
统计年：
1-3月
4-6月
7-9月
10-12月
10月1日—次年9月30日
儿童保健信息管理课件
这个村（居民区）里 有多少个孩子？
？
儿童保健信息管理课件
统计方法
1、儿童数： 儿童保健统计实行属地化管理，以接受儿童保
儿童保健信息管理课件
儿童保健管理档案和信息跟随儿童迁移
1、散居儿童 当儿童因各种原因变更保健服务机构时，
应携带该儿童保健管理档案同时变更迁 移。
儿童保健信息管理课件
（1）迁入： 接收地社区卫生服务机构（乡镇卫生院）
应把迁入儿童信息添加到0-6岁儿童花名 册，并注明迁出地点、迁入时间，该儿童 纳入本社区（乡镇）保健信息统计范围。 对已接受保健管理的儿童继续进行保健管 理，对尚未接受保健管理的儿童应建立儿 童保健管理档案并按保健程序进行管理。
业务机构中的资料室、信息员和有关部门从事妇幼保健工作的人 员构成的一种组织系统
儿童保健信息管理课件
• 县（区）级卫生局防保科和妇幼保健机构是全县 （区）妇幼卫生信息网络的指导中心，信息员由 机构中心的专（兼）职统计人员担任，负责以下 几项工作：将妇幼卫生信息工作要求落实到基层， 并督促检查其按时完成；按时召开统计例会，并 定期对下级信息员进行业务培训；对基层收集信 息方面存在的问题加以解决，或反映到上级有关 机构；定期上报统计报表；与其他部门协作收集 有关信息。
儿童保健信息管理课件
3、社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院 按《国家基本公共卫生服务规范》要求，为 0-6岁儿童提供健康管理服务，做好特殊儿 童的初筛、转诊和随访服务，负责4-6岁散 居儿童每年一次健康管理服务，督促落实集 体儿童的保健管理服务，并将辖区内托幼机 构注册儿童人数及实际查体数据汇入本社区 （乡镇）儿童统计表中。
儿童保健信息管理课件
各妇幼保健站（所、院）统计报表 ：
报表名称
性质
7岁以下儿童保健和健康情况年报表（卫统37表） 非户籍儿童与孕产妇健康状况年报表（卫统38表） 济南市儿童保健附加统计表（济儿保统3表） 济南市托幼机构卫生保健情况统计表（济儿保统5表） 妇幼卫生年报质量调查表 儿童死亡花名册
年报 年报 年报 年报 年报 年报
儿童保健信息管理
济南市儿童保健所 杨良政
儿童保健信息管理课件
目录
➢妇幼信息网络 ➢儿童保健管理档案及信息统计工作要求 ➢儿童保健基本指标与统计 ➢妇幼卫生信息漏报调查方法 ➢信息统计报表的基本格式要求
儿童保健信息管理课件
妇幼卫生信息网络
• 一、妇幼卫生信息网络 • 在固有保健网的基础上建立起来的，由各级妇幼卫生行政部门和Βιβλιοθήκη 上报时 间10.25
10.25
10.25
备注
纸质+电子版 纸质+电子版 纸质+电子版
10.25 纸质+电子版
10.25 纸质+电子版
10.25 电子版
0-4岁儿童死亡监测报表 0-4岁儿童死亡报告卡 全国儿童生命监测质量调查表 儿童营养与健康监测
监测
季度 全年
--
年报
--
儿童保健信息管理课件
1.15/4.15 7.15/10.25
健服务发生地为统计源。社区卫生服务中心（站）、 乡镇医院应通过妇幼卫生网络、预防接种系统及日 常医疗卫生服务等多种途径，掌握应在本社区卫生 服务中心（站）或乡镇卫生院实际接受儿童保健服 务的0-6岁儿童人数（包括辖区内托幼机构在园注 册儿童数）。
儿童保健信息管理课件
2、儿童保健服务人数：
（1）7岁以下儿童保健覆盖人数：散居儿 童中实际接受儿童保健服务的人数+辖区内 托幼机构中实际接受保健人数。 （2）3岁以下儿童系统管理人数:指在本社 区卫生服务中心（站）或乡镇卫生院实际 接受儿童保健服务的儿童中符合儿童系统 管理要求的儿童人数。
儿童保健管理档案及信息统计工作要求
各妇幼保健站（所、院）应备工作资料：
1）例会记录本 2）保健站会议记录本、签到簿 3）保健站基层保健人员例会记录本及例会影像 资料 4）工作督导记录、督导反馈记录及影像资料 5）各类统计报表及生命监测资料 6）年度工作计划及总结。 7）上级文件及向基层下发的文件及报表收发记 录等
儿童保健基本指标与统计
• 1．儿童数：分别填写7岁以下、5岁以下和3岁以下三个年龄段的 儿童人口数。计算年龄均以当年9月30日24时为标准时点。
• （1）7岁以下儿童数：指至当年9月30日不满7周岁的全部儿童数。 • （2）5岁以下儿童数：指至当年9月30日不满5周岁的全部儿童数。 • （3）3岁以下儿童数：指至当年9月30日不满3周岁的全部儿童数。
社区卫生服务中心（站）/乡镇卫生院统一报表： 1）7岁以下儿童保健和健康情况年报表（卫统37表） 2）非户籍儿童与孕产妇健康状况年报表（卫统38表） 3）济南市儿童保健附加统计表（济儿保统3表） 4）妇幼卫生年报质量调查表 5）监测点的监测报表（网报或纸质报表）
儿童保健信息管理课件
存在的一些主要问题； • 2．上报有关数据、原始登记卡片及统计报表； • 3．对以上数据，表、卡进行登记、检查、核实、
整理； • 4．联系工作实际，进行统计及相关知识讲座； • 5．对下一阶段统计工作进行布置； • 6．年终或一定时间例会还可开展评奖活动，对先
进信息员或机构进行表彰
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--
监测点网报 监测点网报
10.25 监测点网报
--
监测点网报
社区卫生服务中心（站）/乡镇卫生院应备工作资料：
1）0-6岁儿童花名册 2）0-6岁儿童健康管理档案，包括：
济南市０-６岁儿童健康检查记录表 ＤＤＳＴ筛查表 济南市儿童保健手册 3）社区体弱儿、高危儿登记簿 4）体弱儿、高危儿转诊卡 5）围产儿、5岁以下儿童死亡报告卡 6）围产儿、5岁以下儿童死亡登记簿 7）5岁以下儿童危重症、疑难病症患儿放弃治疗追访情况报告卡 8）5岁以下儿童危重症、疑难病症患儿放弃治疗追访情况登记簿
儿童保健信息管理课件
• 二、统计例会制度 • （一）统计例会是指信息网络中的某些机构，按
照信息工作要求，在一定时间召开的由下级信息 员参加的常规性业务联系会议，会议以收集、核 实、整理上一阶段统计数据资料为主要目的。
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• （二）统计例会的主要内容包括 • 1．汇报前一阶段信息收集工作情况及反映工作中
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• 统计年与自然年
自然年：
1-3月
4-6月
7-9月
1月1日—12月31日
10-12月
统计年：
1-3月
4-6月
7-9月
10-12月
10月1日—次年9月30日
儿童保健信息管理课件
这个村（居民区）里 有多少个孩子？
？
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统计方法
1、儿童数： 儿童保健统计实行属地化管理，以接受儿童保
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儿童保健管理档案和信息跟随儿童迁移
1、散居儿童 当儿童因各种原因变更保健服务机构时，
应携带该儿童保健管理档案同时变更迁 移。
儿童保健信息管理课件
（1）迁入： 接收地社区卫生服务机构（乡镇卫生院）
应把迁入儿童信息添加到0-6岁儿童花名 册，并注明迁出地点、迁入时间，该儿童 纳入本社区（乡镇）保健信息统计范围。 对已接受保健管理的儿童继续进行保健管 理，对尚未接受保健管理的儿童应建立儿 童保健管理档案并按保健程序进行管理。
业务机构中的资料室、信息员和有关部门从事妇幼保健工作的人 员构成的一种组织系统
儿童保健信息管理课件
• 县（区）级卫生局防保科和妇幼保健机构是全县 （区）妇幼卫生信息网络的指导中心，信息员由 机构中心的专（兼）职统计人员担任，负责以下 几项工作：将妇幼卫生信息工作要求落实到基层， 并督促检查其按时完成；按时召开统计例会，并 定期对下级信息员进行业务培训；对基层收集信 息方面存在的问题加以解决，或反映到上级有关 机构；定期上报统计报表；与其他部门协作收集 有关信息。
儿童保健信息管理课件
3、社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院 按《国家基本公共卫生服务规范》要求，为 0-6岁儿童提供健康管理服务，做好特殊儿 童的初筛、转诊和随访服务，负责4-6岁散 居儿童每年一次健康管理服务，督促落实集 体儿童的保健管理服务，并将辖区内托幼机 构注册儿童人数及实际查体数据汇入本社区 （乡镇）儿童统计表中。
儿童保健信息管理课件
各妇幼保健站（所、院）统计报表 ：
报表名称
性质
7岁以下儿童保健和健康情况年报表（卫统37表） 非户籍儿童与孕产妇健康状况年报表（卫统38表） 济南市儿童保健附加统计表（济儿保统3表） 济南市托幼机构卫生保健情况统计表（济儿保统5表） 妇幼卫生年报质量调查表 儿童死亡花名册
年报 年报 年报 年报 年报 年报
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济南市儿童保健所 杨良政
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目录
➢妇幼信息网络 ➢儿童保健管理档案及信息统计工作要求 ➢儿童保健基本指标与统计 ➢妇幼卫生信息漏报调查方法 ➢信息统计报表的基本格式要求
儿童保健信息管理课件
妇幼卫生信息网络
• 一、妇幼卫生信息网络 • 在固有保健网的基础上建立起来的，由各级妇幼卫生行政部门和Βιβλιοθήκη 上报时 间10.25
10.25
10.25
备注
纸质+电子版 纸质+电子版 纸质+电子版
10.25 纸质+电子版
10.25 纸质+电子版
10.25 电子版
0-4岁儿童死亡监测报表 0-4岁儿童死亡报告卡 全国儿童生命监测质量调查表 儿童营养与健康监测
监测
季度 全年
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年报
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1.15/4.15 7.15/10.25
健服务发生地为统计源。社区卫生服务中心（站）、 乡镇医院应通过妇幼卫生网络、预防接种系统及日 常医疗卫生服务等多种途径，掌握应在本社区卫生 服务中心（站）或乡镇卫生院实际接受儿童保健服 务的0-6岁儿童人数（包括辖区内托幼机构在园注 册儿童数）。
儿童保健信息管理课件
2、儿童保健服务人数：
（1）7岁以下儿童保健覆盖人数：散居儿 童中实际接受儿童保健服务的人数+辖区内 托幼机构中实际接受保健人数。 （2）3岁以下儿童系统管理人数:指在本社 区卫生服务中心（站）或乡镇卫生院实际 接受儿童保健服务的儿童中符合儿童系统 管理要求的儿童人数。
儿童保健管理档案及信息统计工作要求
各妇幼保健站（所、院）应备工作资料：
1）例会记录本 2）保健站会议记录本、签到簿 3）保健站基层保健人员例会记录本及例会影像 资料 4）工作督导记录、督导反馈记录及影像资料 5）各类统计报表及生命监测资料 6）年度工作计划及总结。 7）上级文件及向基层下发的文件及报表收发记 录等
儿童保健基本指标与统计
• 1．儿童数：分别填写7岁以下、5岁以下和3岁以下三个年龄段的 儿童人口数。计算年龄均以当年9月30日24时为标准时点。
• （1）7岁以下儿童数：指至当年9月30日不满7周岁的全部儿童数。 • （2）5岁以下儿童数：指至当年9月30日不满5周岁的全部儿童数。 • （3）3岁以下儿童数：指至当年9月30日不满3周岁的全部儿童数。