七年级下册语文检测试卷附答案

(语文版)七年级语文下册第二单元测试与评估一、积累和运用(20分)2.解释下列词语:(2分)流连忘返:.....想入非非:.....3.写出符合下列意思的成语(各两个)(4分)(1)带“狗”的成语:(2)世界上最荒凉的地方:(3)最无情的人:(4)天下父母的共同心愿:4.根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

(2分)青春是一条奔腾不息的河,青春是一支快乐无比的歌。

青春是,青春是5.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是()(2分)黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了,流出了,流出了。

A、黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B、灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的部落C、漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的部落D、漫无边际的黄土地黄皮肤的部落灿若明珠的黄河古文化6.用一句话概括下面文字的内容。

(不超过40字)(2分)据报道:在韩日世界杯足球赛揭幕战中,首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队,中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球,最终以1 :0战胜上届冠军法国队,爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

二、文段阅读训练(40分)(一)(10分)其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。

大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。

但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。

原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。

我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。

这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。

我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。

我又想往德国去,也失败了。

终于,因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。

我一回国,就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走..出.,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去......,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了....。

但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。

革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。

到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。

我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。

初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。

这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。

现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。

一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。

别的,除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》,和一本编定的《唐宋传奇集》。

1、“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《》,它是我国第一篇白话小说;“一本回忆记”指《》。

(2分)2、鲁迅学医的主要原因是什么?弃医从文的原因又是什么?请分别用横线和波浪线画出。

(2分)3、请分别说明文中两个“不好”的不同含义。

(2分)⑴到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好..,要捕拿我……不好:⑵我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好..的文章。

不好:4、文中加点的语句表达了作者怎样的思想感情?(2分)5、谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你所得到的启示。

(2分)(二)怀鲁迅(14分)⑴真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到鲁迅的死。

⑵发了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了开往上海的轮船。

⑶二十二日上午八时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

⑷这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。

⑸生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了。

在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。

⑹没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,同样是没有希望的奴隶之邦,因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

⑺鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。

1.第⑴段中的“晴天霹雳”形容什么?(2分)2.第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(2分)3.怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)4.第⑷段用了怎样的修辞手法?有什么作用?(2分)5.第⑹段表达了的思想感情。

(2分)6.理解结尾“出现了一片微红的新月”(2分)7、本文在表达方式上采用了哪几种?(2分)(三)假如给我三天光明(16分)⑴我们谁都知道自己难免一死。

但是这一天的到来,似乎遥遥无期。

当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。

于是便饱食终日,无所事事。

⑵有时我想,要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这就能更显出生命的价值。

如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

⑶我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。

那些成年后失明、失聪的人更是如此。

然而,那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。

他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。

事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病对会想到健康的幸福。

⑷我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。

黑暗将使他们更加珍惜光明;寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

⑸最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来。

我问他看到些什么,他说没有什么特别的东西。

要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。

我终于体会到了这样一个道理:明眼人往往熟视无睹。

⑹我多么希望看看这世界上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼看一下该有多好。

奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸。

也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西一味追求。

在明眼人的世界上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。

⑺假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛”。

教授应该让他的学生知道看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

⑻请你思考一下这个问题:假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度这那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处。

——(美)海伦·凯勒1.第⑴段中加点的“事事”,前一个“事”的意思是,后一个“事”的意思是。

(2分)2.第⑵⑶中的加点的“这”和“这样”分别指代什么内容?(2分)“这”指“这样”指3.作者在第⑵段中说“如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气”,那么,“我们每一天”应该如何度过才有意义,才能“更显示出生命的价值”呢?(2分)4.在第⑶段中,作者说:“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”,如果把句中的“聋”改为“盲”或“瞎”好不好?为什么?(3分)5.第⑸段中写朋友从林中散步回来,说并没有看到“什么特别的东西”,其原因是什么?(2分)6.第⑹段中画线的句子中的“方便”的含义是;“更多的意义”的深层含义是。

(2分)7.在第⑺段中作者提出了一个大胆的设想,从这一“假设”中可以看出作者的写作意图。

请简要谈谈你对作者写作意图的理解。

(3分)三、写作(40分)为熟悉的人写一篇传记要求:选材真实,有重点,并能体现这个人物的性格特点或生活情趣,语言平实,不少于500字。

第二单元测试题答案一、积累和运用1.略2.略3.(1)狼心狗肺,蝇营狗苟,狗急跳墙,狗胆包天,狗仗人势,狗尾续貂,狗皮膏药,鸡鸣狗盗等;(2)不毛之地(3)六亲不认(4)望子成龙。

4.句式上使用比喻句,语言通顺即可。

5.D6.要点:韩日世界杯足球赛揭幕战中,塞内加尔对击败上届冠军法国队,爆出大冷门。

二、文段阅读训练(一)1、狂人日记、朝花夕拾2、原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。

原因之二是觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。

3、①是对鲁迅的指责和诬陷,同时,在轻描淡写之中也有鲁迅对几个学者和反动政府蔑视的意味。

②是鲁迅对自己创作成果的评价,含有自谦之意。

4、加点的词语表达了作者因政局混乱和社会黑暗处处碰壁,从而失望、伤感、愤懑的思想感情。

5、略(二)1.形容鲁迅逝世太突然,是巨大的损失,像晴天打霹雷。

2.匆匆、跳、吞、跑3.这是作者从千万个参加葬礼的人们的表情中感受到的人们因鲁迅逝世而产生的悲愤心情。

4.比喻。

形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸,表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。

5.表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。

6.表达了对美好未来的向往,让人们在悲愤中看到光明和希望。

7.记叙、描写、议论(三)1.做事;事情2.要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊;一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病对会想到健康的幸福。

3.每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

4.因为失去听力的人,再不能“真正领略喧哗的欢乐”,他们能够享受的只有“光明”。

换成“盲”或“瞎”都不好。

因为盲人对光明是没有切实感受的。

5.那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸(或他们对眼前的景物熟视无睹)。

6.只能看东西,辨方向指看清眼前一闪而过的东西。

7.告诫人们要珍惜大好时光,不要虚度年华;启示人们“用眼睛”认真审视社会,审视生活,赏生活中的美,陶冶自己的心灵。

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部编版七年级语文下册期末检测卷(附答案)

部编版七年级语文下册期末检测卷(附答案)

部编版七年级语文下册期末检测卷(附答案)一、积累与运用(15分)请在横线上或括号内端正地书写正确答案,或填写相应选项。

第1 -4题每句1分,第5题(1)小题1分,(2) -(5)每小题2分。

1.莫言下岭便无难,。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》)2. ,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)3.《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是: ,。

4.李商隐《贾生》中赞美贾生才华横溢,无与伦比的句子是: ,。

5.阅读语段,按要求完成下面题目。

任何一份爱国情怀都有不容亵dú的神圣。

从古至今,在广袤的中华大地上,有无数前pū后继、舍生取义的英雄,他们都是中国的脊梁。

“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多口他们把爱国情怀潜移默化地注入我们的骨血,使之成为所有中国人的一种文化基因。

(1)根据文中拼音写出汉字。

①不容亵dú( ) ②前pū( )后继(2)给下列加点字注音。

①广袤( ) ②)潜移默化( )(3)结合语境,解释“潜移默化”的意思:(4)请从语段中找出两个名词(5)语段“口”处应选择的恰当的标点符号是( )A.叹号B.省略号C.分号D.问号(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10 分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微领之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置子地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

6.选文的作者是北宋的________ ( 人名)。

(1分)7.下列加点词语的解释有误的一项是( )(2分)A.有卖油翁释担而立(解说)B.但微颔之(点头)C.尔安敢轻吾射(怎么)D.以钱覆其口(盖)8.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? (2 分)9.文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。

部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案)

部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案)

部编版七年级语文下册第一单元检测题(含答案)第I卷(选择题)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列词语中加下划线字注音无误的一项是()A.元勋(xūn) 选聘(pìn) 锲而不舍(qì)B.昼夜(zhòu) 赫然(hè) 气冲斗牛(dòu)C.硕果(shuò) 奠基(diàn) 深恶痛绝(wù)D.草率(shuài) 小楷(kǎi) 鲜为人知(xiān)2.下列句子中加点词语书写全都正确的一项是()A.元勋奠基锋芒必露截然不同B.谣言昼夜引人注目妇儒皆知C.卓越伴侣心不再焉望闻问切D.薪金草率慷慨淋漓迥乎不同3.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的“两弹元勋”。

B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。

D.当初他对妈妈的病不以为然,结果那次竟成了永诀。

4.下面句子没有语病的一项是( )A.优秀记者对真相的探寻,承载着公众的知情权,也是社会监督的一种方式,更是社会净化的力量。

B.科学家邓稼先视名利如粪土、许身国家壮山河的精神怎么值得我们称颂并且一直传承下去呢?C.能否把疫情防控工作做好,是检验各级领导干部增强“四个意识”、做到“两个维护”的重要尺度。

D.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳,一定要强化学生的安全意识。

5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )对于实现梦想而言,今天最重要。

今天是你搬来的砖石,虽然不足道,_____________;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,_____________;今天是你写下的片段,虽然不完整,_____________ 。

请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却能谱就你明天的华章却能垫起你明天的高度却能给予你明天的阴凉。

七年级下册阅读理解语文综合检测试题带答案

七年级下册阅读理解语文综合检测试题带答案

七年级下册阅读理解语文综合检测试题带答案一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下文,完成下面小题。

唐柳姑娘王宗仁①我最近的一次到拉萨是2000年冬。

古城冬日阳光的密度甚至比夏天还要高。

②穿过布达拉宫广场来到拉萨河,我看见一位舀水的藏族姑娘,一瓢一瓢很轻巧地舀起拉萨河河水,灌进印着“八一”红五星的木桶里。

水花像她的氆氇裙一样鲜丽。

她的长发梳扎成一条一条小辫子,很整齐地分散在两肩,半遮半掩着那张红朴朴的脸庞,好动人!③姑娘的身后座落着布达拉宫的红山,她投映在河面上的倒影,被山水调理得雅韵悠柔。

她像我见过的许多藏家姑娘,又不像她们中的任何一个。

我在河这边,她在河那边,我对着她的背影喊了一声,她没回头,背着木桶径直走向布达拉宫广场。

④我想,也许她没看见我,但我的喊声掉进拉萨河里,被她舀起灌进桶里储存起来了,总有一天她会听见有人在喊她。

⑤我的愿望说起来很简单,单纯的很。

就是想以布达拉宫为背景,和她照一张合影。

我上百次来拉萨,留下的照片装满两个相册,却没有和藏族姑娘在布达拉宫前合过影。

这也算是个遗憾吧!如果这个愿望能够实现,相信我的心情会像阳光一样明丽。

更何况要和我合影的那个舀水姑娘的木桶上,还有一颗“八一”红五星,这对军人有特殊的意义。

⑥那天,我还没走到头天和舀水姑娘分别的地方,老远就瞅见一个姑娘背着水桶朝我走来。

那个水桶,我好像见过,上面有“八一”五角星图案。

可是走近一瞧,背水的人却换了,军帽下的脸是陌生的模样。

我有点不好意思了,赶紧收住了未出唇的问话,同时止步。

就在这一瞬间,姑娘脱下了军帽,唿啦一下一束小辨子像瀑布似的散在了两肩。

是她,正是昨天的那个舀水姑娘!我一时有点手脚无措,不知说什么好,却异常高兴。

⑦倒是姑娘大大方方地问我:你昨天不是叫我吗,有什么事?我是叫她了,可是她现在问我有什么事,我还真说不上来,或者说不好说出来。

当时我以为她没有听见我叫她,尽管我希望她听见。

她现在这么主动问我,我真不知如何回答,羞得有点无地自容了。

人教部编版语文七年级下册:第五单元测试卷(含答案)

人教部编版语文七年级下册:第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试一、积累与运用(24分)1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是(3分)()A.伫.立(zhù)殷.红(yīn)隽.永(juàn)脍灸人口(zhì)B.妥帖.(tiě)暂.时(zàn)慰籍.(jiè)锐不可当.(dāng)C.褪.尽(tuì)凋.零(diāo)埋.怨(mán)相得益彰.(zhāng)D.贮.藏(chǔ)安慰.(wèi)称.职(chèn)贻.笑大方(yí)2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)()A.傩戏是铜仁非物质文化遗产, 其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演, 让观众惊叹不已。

B.春节期间, 铜仁文化“大餐”丰富多彩。

驻足街头, 那娓娓动听的歌声不时传入耳际, 那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。

C.五月的鲜花开遍山野。

梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客, 我与多年未见的同学在蘑菇石下不期而遇。

D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中, 我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得了一等奖。

3.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们快乐的笑脸。

B.经过诗歌朗诵比赛, 使人们重拾古典文学之美, 愈发重视对传统文化的传承。

C.《第三极地》之所以火爆的原因, 在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。

D.我们欣赏散文, 既要细心领会作者对于自然和人生的感悟, 又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

4.下列文学常识的表述, 错误的一项是(3分)()A.贾平凹, 原名贾平娃, 中国当代作家。

著有长篇小说《高老庄》《废都》《怀念狼》等。

B.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》, 作者是俄国诗人普希金, 有“俄罗斯文学之父”之称, 他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》等。

C.陈子昂, 宋代文学家, 字伯玉。

2023年七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案

2023年七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案

2023年七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.眼睑.(jiǎn) 怂.恿(sōnɡ) 忧郁.(yù) 怅.然(chànɡ)B.虐.待(nüè) 蜷.伏(quán) 丰腴.(yú) 栅.栏(zhà)C.缀.行(chuò) 假寐.(mèi) 搏.击(bó) 意旨.(zhǐ)D.哺.乳(pǔ) 嗔.怪(chēn) 驯.养(xùn) 伫.立(zhù)2、下面书写完全正确的一组是()A.派遣附和精疲力竭惊慌失错B.坍塌突兀微不足到战战兢兢C.硬朗流淌一丝不苟漠不关心D.淩乱纯粹精益求精见异思迁3、下列加点成语使用有误的一项是()A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解....。

B.在众目睽睽....之下,一向害羞的她脸一下子红了。

C.他们夜以继日废寝忘食....地工作,终于按时完成了任务。

D.他小心翼翼....地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。

4、请选出下列句子没有语病的一项()A.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会保持着一份纯洁的读书情感。

B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途径河北,到达京津。

D.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

5、下面与例句修辞手法不同的一项是()例句:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。

A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。

B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

部编版七年级下册语文全册各单元测试卷及答案(12套)

部编版七年级下册语文全册各单元测试卷及答案(12套)

第一单元测试一、积累与运用。

(20分)1.下列加点字注音全对的一项是(3分)()A.难堪.(kān)宰.割(zǎi)鲜.为人知(xiān)B.开拓.(tuò)迭.起(dié)鞠躬尽瘁.(cùi)C.元勋.(xún)呼啸.(xiào)目不窥.园(kuī)D.楷.书(kǎi)彷徨.(huáng)迥.乎不同(jiǒng)2.下列各组词语书写准确无误的一项是(3分)()A.彷徨马革果尸妇儒皆知心会神凝B.徙劳感情震荡燕然勒功零乱不堪C.磐石深恶痛绝当之无愧不以为然D.滑稽和爱可亲死而后己无瑕顾及3.下列句中加点成语的使用不正确的一项是(3分)()A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知....的科学家——邓稼先。

B.这本书中的人物描写栩栩如生....,人物对话精彩纷呈,看来作者是费了一番心思的。

C.元旦促销活动使原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热....的商品。

D.秋天是九寨沟最美的季节,每到此时,游客络绎不绝....,流连忘返。

4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.今年8月,内蒙古开设国内首个电竞中专专业。

9月,被教育部定为2017年高校增补专业。

B.为了推动城市发展,某市制定了“吸引人口流入、吸引投资进入、吸引产业落户”的政策。

C.教育部部长陈宝生介绍,我国连续三年实现毕业生就业创业人数“双增长”。

D.“一方有难,八方支援。

”成都某中学为此积极开展了大规模的献爱心。

5.下列能与加点词语构成最佳对偶的一项是(4分)()今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶......,________。

但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死....,________,杀人者必覆灭。

...,________,和平可期A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人生生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望6.下面对几个人物的介绍,错误的一项是(4分)()A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。

2024年最新仁爱版七年级语文(下册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新仁爱版七年级语文(下册)模拟试卷及答案(各版本)八、阅读理解题(20分)1. 现代文阅读理解(10分)2. 古诗文阅读理解(10分)九、写作题(25分)1. 话题作文(25分)十、语言运用题(10分)1. 病句修改(5分)2. 词语搭配(5分)十一、文学常识题(10分)1. 作者与作品(5分)2. 文学流派(5分)十二、语法题(10分)1. 词性辨析(5分)2. 句子成分分析(5分)十三、修辞手法题(10分)1. 修辞手法辨析(5分)2. 修辞手法运用(5分)十四、古诗文默写题(10分)1. 古诗文默写(10分)十五、综合题(15分)1. 综合阅读理解(10分)2. 综合写作(5分)一、基础知识题(20分)1. 词语解释:正确2. 词语辨析:正确3. 成语填空:正确4. 句子仿写:正确5. 句子改写:正确6. 句子排序:正确7. 句子衔接:正确1. 词语解释:考查学生对词语意义的理解能力。

2. 词语辨析:考查学生对近义词的辨析能力。

3. 成语填空:考查学生对成语的积累和运用能力。

4. 句子仿写:考查学生的语言表达能力和创造力。

5. 句子改写:考查学生对句子结构和语法的掌握能力。

6. 句子排序:考查学生的逻辑思维能力和句子理解能力。

7. 句子衔接:考查学生的语言连贯性和逻辑思维能力。

二、古诗文默写题(20分)1. 古诗文默写:正确1. 古诗文默写:考查学生对古诗文的记忆和积累能力。

三、阅读理解题(40分)1. 现代文阅读理解:正确2. 古诗文阅读理解:正确1. 现代文阅读理解:考查学生对现代文的理解、分析和概括能力。

2. 古诗文阅读理解:考查学生对古诗文的鉴赏、理解和分析能力。

四、写作题(25分)1. 话题作文:正确1. 话题作文:考查学生的语言表达能力、思维能力和创造力。

五、语言运用题(10分)1. 病句修改:正确2. 词语搭配:正确1. 病句修改:考查学生对句子结构和语法的掌握能力。

七年级语文下册:第一单元达标检测试卷,附答案

七年级语文下册:第一单元达标检测试卷,附答案第一单元达标测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。

D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。

4.能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是()(4分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,________________。

但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,__________,和平可期,__________,杀人者必覆灭。

A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志坚民主自由C.人民生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望5.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。

(4分)①三十年前,雷锋以其平凡的人生实践,树立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第______句,修改意见:________________________________。

2024年人教版PEP七年级语文下册阶段测试试卷含答案702

2024年人教版PEP七年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共6题,共12分)1、下列表述有误的一项是()A. 《未选择的路》中,诗人抓住林中岔道这一具体形象,寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。

B. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。

C. “未选择的路”就是没有人选的路,也就是指一条并不存在的路。

D. 《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说口吻,蕴含着人生的哲理。

2、下列词语中书写正确的一项是()A. 锲而不舍炯炯目光沥尽心血筹画B. 当之无愧锋芒必露家喻户晓祈祷C. 兀兀穷年潜心贯注气冲斗牛校补D. 鲜为人知鞠躬尽瘁兽铤亡群斑谰3、下列语句中,加点的成语使用错误的一句是()A. 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能B. 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来C. 益阳市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止D. 举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行4、下列词语的字形有误的一项是()A. 蜡烛粗犷凌厉躁动B. 踮脚真谛玛瑙蓦地C. 衷心钦佩蘸着软磨硬泡D. 胆略畴资审视惊心动魄5、下列各句中无语病的一项是()(2分)A. 读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。

B. 苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策。

C. 飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。

D. 春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。

6、朗读句子,选择最佳答案。

(3分) ()我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是_______的,我的心还在_____着热血,因为我常常感到它在_______着一种热情。

部编版七年级下册语文各单元测试卷及答案(全套)

第一单元测试一、积累和运用(21分)1. 下列加点字的注音、字形全对的一项是(2分)()A. 稀梳(shū)莅临(Iì)栖息(qī)发髻(jì)B. 竦峙(sǒng)花苞(bāo)诱惑(huó)乌桕(jiù)C. 淅沥(xī)酝酿(rǎng)粗犷(kuàng)镶嵌(xiāng)D. 憔悴(cuì)梦寐(mèi)高邈(miǎo)黄晕(yùn)2. 为下列句中加点字选择正确的解释。

(3分)(1)一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。

()A. 然而B. ……的样子C. 这样D.对(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了, 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

()A. 炫耀B. 展示C. 表现D.显示(3)日光永远那么毒, 响亮的天气, 反有点叫人害怕。

()A. 声音很大B. 非常晴朗C. 亮光很强D. 宏大明亮3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(3分)()A. 我生日那天, 母亲送了我一个小礼物, 我迫不及待地打开了礼品盒。

B. 面对对方咄咄逼人的指责, 他终于忍无可忍, 出声为自己辩解起来了。

C. 这个贼得手非常快, 动手干净利落, 竟然没有留下任何痕迹。

D.天灰蒙蒙的, 不一会儿, 下起了淅淅沥沥的小雨。

4. 请从所给的三个词语中, 选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)2019年2月14日, 来自陕西的大赛青年团选手陈更凭借超强的诗词________(储蓄储备贮藏)和强大气场, 一举夺得第四季《中国诗词大会》总冠军奖杯。

(2)近年来, 国内外游人________(纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩), 使武林圣地生机勃发。

5. 下列对课文内容理解有误的一项是(3分)()A. 《春》一文作者用诗的笔调, 描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象, 抒发了作者热爱春天赞美春天、珍惜春天的美好感情。

B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点, 描绘了一幅幅特有的冬景图, 抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

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