高中生物易错知识点(必修一)

生物必修一易错题集锦
◆第一章 走近细胞
易错点 1 不能区分不同生物生命系统的层次
生命系统最基本的层次是细胞，病毒无细胞结构，也就无生命系统的层次，单细 胞生物有细胞、个体两个层次，没有组织、器官、系统这三个层次。多细胞生物 需区分动物与植物，植物没有系统这一层次，动物有组织、器官、系统这三个层 次均有。对动物的常见组织要会辨认，例如呼吸道、消化道上皮组织，血液、皮 下脂肪、肌腱属结缔组织，骨骼肌属肌肉组织，脑、脊髓属神经组织。还要知道 人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经 系统生殖系统、内分泌系统。
例一 辨析下列事实属于生命系统的什么层次
⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落 ⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落 ⑷培养基中的所 有成份
分析:⑴属于细胞或个体 ⑵属于种群 ⑶属于群落 ⑷属于生态系统
例二 下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列
⑴皮肤 ⑵胃粘膜 ⑶叶片 ⑷神经元 ⑸变形虫 ⑹细胞内的蛋白质等化合物 ⑺ 人体内的所有 HIV ⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类 ⑽池塘内的所 有生物 ⑾一滴雨水
分析：⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次，其余的排列如下：细胞⑷、⑸→组织 ⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾
★方法技巧 1 如何认识病毒
1.主要成分：仅为核酸和蛋白质两种，故又称为“分子生物”。
2 生活方式：专性寄生
非胞结构，不能进行独立的代谢活动，只有寄生在活细胞中才能生存。因此， 培养病毒的培养基中必须有活细胞。
3.遗传物质

每种病毒只含一种类型的核酸：RNA 或 DNA。
DNA 病毒的遗传物质是 DNA，一般是双链结构。RNA 病毒的遗传物质是 RNA， 一般是单链结构，不如 DNA 双链稳定，容易发生基因突变。
4. 分类
分类依据
按照病毒寄生的宿主细 胞
按照病毒内的遗传物质
病毒分 类 动物病 毒 植物病 毒 细菌病 毒 DNA 病毒
RNA 病毒
举例
流感病毒、艾滋病病毒、SARS 病毒
烟草花叶病毒、车前草病毒等
噬菌体（如痢疾杆菌噬菌体） 乙肝病毒、噬菌体等 禽流感病毒、口蹄疫病毒、脊髓灰质炎病 毒、
5. 增殖
病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式，只能在活的寄主体细胞 内以复制的方式进行繁殖。各类病毒的增殖过程基本相似。病毒进入细胞，一般 包括吸附→注入→复制合成→组装→释放等大致五环节。
★方法技巧 2 区别原核细胞与真核细胞
细胞大 小
细胞核
细胞质 细胞壁
代表生 物
原核细胞 较小
真核细胞 较大
无核膜、核仁，无成形的细 胞核。核物质集中在拟核，DNA 成环状，不与蛋白质结合成染 色体
除核糖体外，无其他细胞器 绝大多数有细胞壁，主要成 分为糖类和蛋白质组成的肽聚 糖 细菌、放线菌、蓝藻、支原 体
有核膜，有核仁，有成形的 细胞核。DNA 与蛋白质结合成条 状的染色体
有各种细胞器 植物细胞、真菌细胞有细胞壁， 主要成分为纤维素和果胶，真菌 含几丁质
动物、植物、真菌

1．原核生物种类较少，如蓝藻（如念珠藻、颤藻、蓝球藻、色球藻、发菜 等）、细菌（依照形态分为杆菌、球菌、螺旋菌和弧菌等）、放线菌、支原体、 衣原体、立克次氏体等。简称一藻二菌三体
注意：①凡是菌字前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”字的都是细菌，如大 肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等。乳酸菌是个特例是乳酸杆菌的省略。②原核生 物一定是单细胞生物，但单细胞生物不一定是原核生物。③原核生物并不都有细 胞壁，最小的原核生物是支原体，它没有细胞壁。
2．单细胞生物：原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)，单细胞绿藻（如 衣藻、球藻）和单细胞真菌（如酵母菌）等都是真核生物。不要把他们误认为是 原核生物。霉菌（如曲霉菌、青霉菌、根霉菌等）是多细胞真菌，虽然也带有一 个“菌”字，但却是真核生物。
注意：①区分原核生物与原生生物。②区分细菌与真菌。
3. 原核生物的代谢、生殖与遗传
⑴同化作用：多数为寄生和腐生等异养型，少数为自养型，如进行光合作用 的蓝藻和光合细菌，进行化能合成作用的硝化细菌与硫细菌。
⑵异化作用：多数为厌氧型生物，部分为需氧型生物（如硝化细菌）。不 论是进行有氧呼吸还是无氧呼吸，其场所都是细胞质基质。参与反应的酶都分布 在细胞质基质内。
⑶生殖方式：多为分裂生殖（无性生殖）。
⑷遗传变异：遗传物质都是 DNA，可遗传的变异的来源是基因突变。
例 1．下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（
）
A．草履虫、水绵、酵母菌 B．玉米、水螅、大肠杆菌
C．水稻、马铃薯、香豌豆 D．灵芝、人参、何首乌
答C
例 2．下列生物中，没有叶绿体，但具有细胞壁的是（）
①烟草花叶病毒②大肠杆菌③衣藻④蓝藻⑤洋葱根尖分生区细胞⑥支原 体
A． ②③④
B．①③④
C．②④⑤
D． ②④⑥
答案：C

例 3 研究人员对五种生物的细胞或结构进行分析〔甲、乙、丙、丁、戊〕，结果 如下〔√表示有，×表示无〕据表作答。
核仁
叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处 理结果
甲
×
√
×
×
×
√
无变化
乙
√
×
×
×
√
√
无变化
丙
√
×
×
√
×
√
外层结构破
坏
丁
√
√
√
√
√
√
外层结构破
坏
戊
×
×
×
×
×
×
无变化
上述 5 种细胞或结构代表的生物最可能是： ①衣藻 ②硝化细菌 ③烟草花叶病毒 ④光合细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻细胞
甲一一—乙一一—丙一一—丁一一—戊一—
分析：
甲无核仁仅有核糖体→原核细胞→含叶绿素→最可能光合细菌
乙有核仁→真核细胞→含中心体且纤维素酶无影响→动物细胞→没有线粒体→ 蛔虫
丙：有核仁→一定真核细胞→不含中心体，且外层结构易被纤维素酶破坏→高等 植物细胞→不会叶绿体→根细胞→水稻
丁：有核仁→一定真核细胞→含中心体，且外层结构易被纤维素酶破坏→低等植 物细胞→衣藻
戉：无核仁→可能原核细胞→无细胞器、纤维素酶处理无影响→烟草花叶病毒
答案：④ ⑤ ⑥ ① ③
易错点 2 不会显微镜的操作 不会放大倍数的计算 ★方法技巧 3 显微镜使用口诀 1、低倍镜的使用(口诀) ⑴先对光：一转转换器(换镜头)二转聚光器(调光圈)三转反光镜(调光线)