班服设计大赛策划书教学文案
班服大赛策划书
班服大赛策划书引言班服是学生们身份的象征，也是展示班级凝聚力和个性的重要标志之一。
为了提升班级凝聚力，增强同学们的自豪感和参与感，我们计划举办一场班服大赛。
本文档将详细介绍我们的策划思路和步骤。
目标1.提升班级凝聚力2.增强同学们的自豪感和参与感策划步骤第一步：确定班服大赛的目的和主题在策划班服大赛之前，我们需要明确大赛的目的和主题。
大赛的目的是提升班级凝聚力，因此主题应该与班级特色和同学们的共同兴趣相关。
可以考虑以下主题：- 班级特色：强调班级的独特性和特色，例如学习氛围、友爱团结等。
- 学科相关：如果班级在某个学科方面有突出表现，可以将该学科作为主题。
- 校园文化：强调学校的文化和传统。
第二步：组织筹备团队为了成功举办班服大赛，我们需要组织一个筹备团队。
团队的成员可以包括班级干部、学生代表和老师们。
每个人在团队中负责不同的任务，例如宣传推广、赛前准备等。
第三步：制定比赛规则和评分标准在比赛开始之前，我们需要制定一系列比赛规则和评分标准。
比赛规则包括报名方式、参赛条件、作品要求等。
评分标准可以包括创意性、设计和制作的质量、与主题的契合度等。
第四步：宣传推广为了吸引更多的同学参与班服大赛，我们需要进行宣传推广。
可以采取以下措施： - 制作宣传海报，张贴在学校的明显位置。
- 通过班级微信群、班级公众号等渠道向同学们宣传。
- 组织班级集会，向同学们详细介绍大赛的内容和意义。
第五步：比赛展示和评选比赛展示和评选是班服大赛的重要环节。
可以采取以下步骤： - 组织同学们进行作品展示，在学校的某个地点进行展示。
- 邀请评委团队评选出最佳班服作品，并公布获奖名单。
- 举办颁奖典礼，表彰获奖同学，并对参赛同学们表示感谢。
第六步：班服生产和发放在比赛结束后，我们需要将获奖的班服作品进行生产，并向全班同学发放。
班服应符合获奖作品的设计要求，并且舒适耐穿。
第七步：回顾总结在班服大赛之后，我们需要进行回顾总结，分析大赛的优缺点，以便在以后的活动中改进。
设计服装大赛策划书3篇
设计服装大赛策划书3篇篇一《设计服装大赛策划书》一、活动主题“时尚先锋，创意无限”二、活动目的通过举办设计服装大赛，激发参赛者的创意和设计才能，展示独特的服装设计理念，推动服装行业的创新与发展，同时也为广大服装设计爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动对象服装设计专业学生、设计师、服装爱好者等。
四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校、设计工作室、时尚场所等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传，吸引更多人关注和参与。
（二）报名阶段1. 参赛者在规定时间内提交报名材料，包括个人信息、设计作品简介等。
2. 报名截止后，对报名者进行资格审核。
（三）比赛阶段1. 初赛：由专业评委对参赛作品进行初步评审，选出优秀作品进入决赛。
2. 决赛：（1）参赛者需现场展示并讲解自己的设计作品，包括设计理念、材料选择、制作工艺等。
（2）评委根据作品的创意、设计、工艺等方面进行综合评分。
（3）现场观众通过投票的方式评选出最具人气奖。
（四）颁奖阶段1. 根据评委评分和观众投票结果，确定各个奖项的获得者。
2. 举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最具创意奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 最具人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与执行1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业设计师、时尚专家等担任评委，确保评审的专业性和公正性。
3. 安排专人负责活动的宣传、报名、比赛现场管理等工作，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。
班服设计大赛策划书
班服设计大赛策划书篇一：班服设计大赛策划书材料科学与工程学院班服设计大赛策划书材料学院学生会文化部XX.04.05一、前言：一个班级的荣誉感与凝聚力是这个班级成败的关键，也是班级同学的学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。
新学期伊始正式培养班级凝聚力的最佳时刻，而凝聚力的培养自然离不开活动。
“Class shirt design”正给了大家这么一个平台去锻炼同学、展示自我，更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动。
而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。
希望通过我们这次活动能提升大二班级的凝聚力，提升班级荣誉感，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
二、活动主题：“CS design”，你我的纪念三、活动对象：材料科学与工程学院大二所有班级四、活动时间：XX年4月五、主办单位：哈工大材料学院团委六、活动内容和目标：为了让“CS design”充分发挥我院自己的特色，我们把这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计，最终组织全院的班服设计大赛，并请评委评出一二三等奖。
希望通过此次活动提升大二班级的凝聚力，提升班级荣誉感，锻炼同学们的组织能力和设计能力，给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
七、活动流程安排：1、前期准备阶段人员准备环节：安排两位干事负责每个班班服设计的宣传、通知、督促等工作；召集各班班长开会：从提升班级凝聚力，增强同学们的班级荣誉感、锻炼同学们的设计创新能力等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性，提升各班级对本次比赛的重视度。
2、“班服”设计阶段要求各班级通过班级讨论等活动初步设计出班服的大体样式，之后各班进行班服的再次修订，并把设想通过电脑制成电子图片或手绘作品拍照成电子图片，将图片打印出来于交图片。
（纸质版+电子版）3、比赛阶段请10本年纪主任付影老师、团委书记姜月老师、学院学生会主席做嘉宾，各班级和学生组织代表做评委，每班派1-2名同学对班服设计理念、创意、寓意进行讲解。
班服比赛最终策划书3篇
班服比赛最终策划书3篇篇一《班服比赛最终策划书》一、活动主题“展现班级风采，秀出个性魅力”二、活动目的通过班服设计比赛，增强班级凝聚力，展现班级特色和学生个性，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级代表进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 比赛流程（1）报名阶段各班级在规定时间内将班服设计稿及相关信息发送至指定。
（2）初赛阶段由评委对设计稿进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。
（3）复赛阶段进入复赛的班级进行现场展示，包括班服走秀、班级口号展示等环节，由评委打分评选出获奖班级。
（4）颁奖仪式在学校活动中举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
3. 比赛规则（1）班服设计应体现班级特色和文化内涵，具有创意和个性。
（2）设计稿应包括正面、背面、侧面等多个角度的效果图，以及设计说明。
（3）班服制作应符合学校相关规定，不得出现违规内容。
（4）比赛过程中应遵守公平、公正、公开的原则，不得有作弊行为。
4. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干名5. 活动预算（1）宣传费用[X]元（2）奖品费用[X]元（3）其他费用[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动期间应注意安全，避免发生意外事故。
2. 各班级应积极参与活动，不得无故缺席或中途退赛。
3. 评委应严格按照比赛规则进行评选，确保比赛结果的公正性。
4. 活动组织者应做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
篇二班服比赛最终策划书一、活动主题“青春飞扬，展现风采”二、活动目的1. 为了提升班级凝聚力，增强同学们的团队合作意识。
2. 提供一个展示班级文化和创意的平台，让同学们更好地表达自己的个性和想法。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
衣服设计比赛策划书3篇
衣服设计比赛策划书3篇篇一《衣服设计比赛策划书》一、活动主题“创意无限，时尚先锋”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全校学生六、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在学校官网、学生会公众号等平台发布比赛信息。
2. 线下在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛相关内容。
3. 学生在规定时间内填写报名表格，提交设计稿或设计说明。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 对报名作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入初赛。
2. 组织初赛评选，邀请专业教师和学生代表组成评委团，对入围作品进行评审。
3. 公布初赛结果，通知入围选手参加决赛。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 入围选手进行现场展示和答辩。
2. 选手对自己的设计作品进行详细介绍，包括设计理念、材料选择、制作工艺等。
3. 评委进行提问和点评，选手进行答辩。
4. 观众投票环节，增加比赛的互动性和趣味性。
5. 综合评委打分和观众投票结果，评选出获奖作品。
6. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
（四）作品展示阶段（[展示时间]）1. 将获奖作品在学校展览区进行展示，供师生参观欣赏。
2. 组织获奖选手进行设计理念分享和经验交流活动。
七、作品要求1. 设计作品需体现创意和时尚元素，具有一定的实用性和艺术性。
2. 作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
3. 作品可以是单件衣服，也可以是系列服装。
4. 提交作品时需附带设计稿或设计说明，阐述设计思路和理念。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 评审费用：评委酬金、评审用品等，预计[X]元。
3. 奖品费用：获奖证书、奖品等，预计[X]元。
4. 展示费用：展览场地布置、作品运输等，预计[X]元。
5. 其他费用：不可预见费用，预计[X]元。
总预算：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。
班服比赛最终策划书3篇
班服比赛最终策划书3篇篇一《班服比赛最终策划书》一、活动主题“展班级风采，秀青春活力”二、活动目的通过班服比赛，增强班级凝聚力和同学们的归属感，同时展示各班的特色与创意，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全校各班级四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 各班需设计具有本班特色的班服。
2. 参赛班级需选派代表进行班服展示，包括走秀、讲解设计理念等。
3. 评委根据班服的创意、美观、与班级文化的契合度等方面进行打分。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，让全校师生了解本次活动。
2. 报名阶段各班在规定时间内提交报名信息。
3. 准备阶段参赛班级进行班服的设计、制作以及展示的排练。
4. 比赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）各班按照抽签顺序依次进行班服展示。
（3）评委打分并进行点评。
（4）统计分数，评选出获奖班级。
5. 颁奖仪式对获奖班级进行颁奖，表彰他们的优秀表现。
6. 活动结束主持人宣布活动结束，参赛班级和观众有序离场。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳创意奖[X]名，荣誉证书。
5. 最佳展示奖[X]名，荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及证书制作费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 评委：由学校老师、学生代表等组成，负责对参赛班级进行评分。
3. 计分员：负责统计各班级的得分情况。
4. 摄影师：负责拍摄活动照片和视频。
5. 后勤人员：负责场地布置、道具准备等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 提醒参赛班级注意服装的质量和安全性。
3. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
班服策划书模板范文
一、活动名称【班级名称】班服设计大赛二、活动背景随着新学期的到来，为了增强班级凝聚力，展现班级特色，丰富校园文化生活，提高同学们的创意设计能力，特举办本次班服设计大赛。
三、活动宗旨1. 增强班级凝聚力，提升班级荣誉感。
2. 激发同学们的创意设计潜能，提高艺术修养。
3. 展示班级风采，增进同学之间的友谊。
四、活动对象【班级名称】全体同学五、活动时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日六、活动地点【学校名称】XX教学楼XX教室七、活动流程1. 策划准备阶段（XX年XX月XX日至XX年XX月XX日）（1）成立班服设计大赛组委会，负责活动策划、组织、实施等工作。
（2）发布活动通知，广泛宣传，动员同学们参与。
（3）收集报名表，确定参赛队伍。
2. 设计阶段（XX年XX月XX日至XX年XX月XX日）（1）参赛队伍根据活动要求，进行班服设计。
（2）参赛作品需符合主题，具有创意，色彩搭配合理，设计美观。
3. 评选阶段（XX年XX月XX日至XX年XX月XX日）（1）组织评委对参赛作品进行评选。
（2）评选标准：创意性、美观性、实用性等。
4. 成果展示阶段（XX年XX月XX日）（1）获奖作品在校园内进行展示。
（2）举办颁奖典礼，表彰优秀设计团队。
八、活动要求1. 参赛作品需为原创，不得抄袭他人作品。
2. 设计风格不限，鼓励创新，突出班级特色。
3. 班服设计需考虑实用性，便于日常穿着。
九、奖项设置1. 一等奖1名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖3名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖若干，颁发荣誉证书。
十、活动经费本次班服设计大赛活动经费由【班级名称】班委会负责筹集，具体数额根据实际情况确定。
十一、活动宣传1. 通过班级微信群、QQ群等渠道发布活动通知。
2. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
3. 邀请学校广播站进行宣传报道。
十二、活动总结活动结束后，班委会将对本次班服设计大赛进行总结，分析活动效果，为今后类似活动提供借鉴。
班服设计大赛的策划书
青春就像是一件白色的 T 恤，容许我们肆意的挥洒激情色采。
时下， DIY 已成为一种流行趋势，个性化的自我设计也被越来越多的人所爱慕。
为了丰富大学生的生活，激发大家的创新意识，培养大家的动手能力，增进班级学院之间的沟通，及文学爱好者提供一个斗胆的展示自我才干的舞台，也希翼此次活动能让更多的大学生勇敢的去尝试，勇敢的秀出自我。
丰富校园生活，挖掘同学艺术潜力，青春飞扬，自我展示。
活动目标评选出一些优秀的新颖的设计作品评出一等奖, 二等奖, 三等奖增加班级凝结力, 丰富同学们的大学生活活动对象活动流程拟定策划书交予学院审批制作活动宣传海报，做好宣传工作, 并且开展外联活动组织各班级报名，做好报名相关事宜排序报名的参赛选手并进行分组购置活动所需的物品、奖品分预赛、决赛形式举行活动，由专业人员、特邀老师、学生会代表、大众评委组成评委团，评出一等奖一位, 二等奖两名, 三等及优胜奖.开场节目派一位同学进行时长为 2 分钟以内的简要介绍, 同时进行班服设计的图片展示. 通过节目表演展示班服及班级文化, 形式不限. 3-5 分钟.每一个节目表演结束后, 评委进行点评.第五个班级表演之后穿插一个互动游戏环节.各参赛班级表演完后, 主持人宣读评分结果.穿插一节目颁发奖赛后活动总结奖项设置经费预算外联策划音控、灯光组：文艺部部负责人：刘睿负责安排参赛班级播放各队的 ppt 和背景音乐。
负责舞台灯光的控制。
负责音响话筒的控制。
社团部负责人：吴代均n 场务组：负责部门： 12、13 分会主席团组长：曾经俊雄，陈曦具体安排：负责麦架的摆放以及麦克风的摆放和撤回。
负责班级的衔接，及时与节目负责人沟通。
社团部负责人：胡文艺，杨涵n 道具组：负责部门：生活纪检部青志协组长：赵闳绪、茅安娜具体安排：负责比赛现场不同阶段道具的切换。
负责参赛团队的上下场。
社团部负责人：谢佳君，雷丝雨n 舞台布置组：负责部门：体育部、朋辈辅导部、青志协、勤工助学部、 12 级分会、 13 级分会组长：吴志坤、王晶具体安排：负责决赛当天的舞台布置。
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大学
班
一、活动背景
大学生是青春且充满活力的一代，服装是美和艺术的载体，设计比赛彰显青春个性的载体。
本次班服设计比赛活动，有助于挖掘学生艺术创新能力，进一步活跃大学生的课外文化生活，有助于激发学生的创意灵感、提高实际动手能力，有助于提高大学生的创新精神和实践能力。
二、活动目的
增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。
为以后的班级活动做好准备；令同学们体会大学生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，与同学们共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
三、活动主题
创意无限Show出精彩
四、活动对象
xxxxx大学12级xxxxx班全体同学
五、活动时间和地点
时间：4月
地点：食堂三楼报告厅
六、活动内容
参赛选手要以电子稿或者手绘稿的形式展示班级班服，介绍设计灵感、设计理念及作品内涵。
七、参赛要求
1、人员要求：每个寝室必须要有一人参加，可以自由选择参
赛搭档，最多三人为一个参赛小组！
2、设计内容（图案、文字等）必须健康，积极向上、突出我
们班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召
力和感染力。
3、绘制打印版：图样一律采用A4纸，可手工绘图亦可打印，
需在右下角注明参赛人员名字；
4、电子版：作品可为图片（可在Photoshop 、CorelDRAW上
绘制），也可在Word等工具上绘制；
5、作品均需另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一
份；
八、活动流程
A、前期准备
1、制定活动评分表，方便评委进行评分
2、寻找可以制作班服的商店
3、提前进行活动场地的申请，准备活动中可能用到的物品
4、提前发邀请函邀请老师等前来现场进行评分。
B、比赛流程
1、主持人致开场词并介绍比赛流程
2、按抽签顺序依次上台解说
3、由到场嘉宾为选手打分
4、小节目（统计分数）
5、XX做最后的活动总结
6、评出一、二、三等奖的获得者并由主持人宣读比赛成绩
7、由嘉宾颁发奖品
8、宣布比赛结束。