寻觅社会的真谛,复习提纲
第十一课:寻觅社会的真谛 教案

第十一课:寻觅社会的真谛一、考纲要求1、社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识,社会意识的相对独立性。
2、社会基本矛盾运动:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动,经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。
3、社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式,社会主义社会的基本矛盾的特点。
4、人民群众是历史的创造者:人民群众的概念,人民群众创造历史的作用,群众观点和群众路线。
二、高考考情与预测1、高考考情(见学案“高考回眸”)2、命题规律及趋势社会存在与社会意识的辩证关系是高考的常考点,几乎每年高考都会在此命题,既可能出选择题,也有可能出主观题,出主观题时主要是要求运用社会存在与社会意识的辩证关系原理分析社会现实问题。
社会基本矛盾运动与社会历史发展的总趋势属于一般考点,考查时多以选择题形式出现。
试题取材多样,尤以国家、区域重要的改革发展举措和社会热点为主。
历史唯物主义关于人民群众的地位与作用的观点属于政治、哲学、文化之间的交叉知识,是高考的敏感地带,必须结合党的性质与宗旨、政府的职能与原则等知识系统掌握。
对于本部分所涉及的知识,近几年高考以考查人民群众的地位和作用为主,题型上客观题和主观题兼有,以主观题为主。
背景材料以民生问题为主。
(1)结合我国农村改革发展的目标,说明生产力与生产关系的矛盾运动推动了社会的发展。
(2)结合我国农民的一系列伟大创造,说明人民群众的地位和作用。
三、考点解读考点1、社会存在与社会意识1、社会存在和社会意识的含义社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
2、社会存在决定社会意识:社会存在的性质决定社会意识的性质,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化决定着社会意识的变化发展。
梳理高二政治必修四寻觅社会的真谛知识点

梳理高二政治必修四寻觅社会的真谛知识点梳理高二政治必修四寻觅社会的真谛知识点1、社会存在和社会意识的辩证关系社会意识对社会存在有反作用,正确的社会意识对社会存在的发展有促进作用,错误的社会意识对社会存在发展有阻碍作用。
这要求人们要树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。
社会意识具有相对稳定性。
社会意识的'有时超前于社会存在,引领社会存在发展,有时落后于社会存在,阻碍社会存在的发展。
2、尊重社会发展的客观规律,正确发挥主观能动性。
社会运动也是有规律的。
人类社会运动的基本规律是:生产关系一定要适应生产力发展要求;上层建筑一定要适应经济基础发展的要求。
正确发挥主观能动性,改造社会,必须自觉按规律办事。
自觉地深化改革,变革生产关系中不适应生产力部分,变革上层建筑中不适应经济基础部分,也就是不断深化经济和政治体制改革。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。
改革是社会发展规律对无产阶级政党和广大人民群众的要求。
只有深化改革,社会主义道路才能越走越宽,社会主义事业才能永葆青春。
3、人民群众是社会的主体,是历史的创造者。
人民群众是物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
这要求必须树立群众观点,走群众路线。
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
高一物理必修一知识点精选难点梳理5篇高一物理必修一知识点1时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。
3.通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
寻觅社会的真谛高三一轮复习

辩证唯物主义认为,客观事物是变化发展的, 这种变化是有规律的,引起事物变化的原因在于 事物内部的矛盾。
用上述观点看人类社会,可以看到,人类社 会是变化发展的,这种变化发展也是有规律的, 引起社会发展的根本原因在于社会内部的矛盾, 那么,推动社会发展的矛盾是什么?社会发展的 规律又是什么?
生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了
生产关系一定要适合生产力状况的规律。
生产力是生产过程中人与自然的关系.生产力包括 三个要素: 劳动者、劳动资料、劳动对象.劳动者在生 产力中是起主导作用的因素;劳动资料中的生产工具是 生产力发展水平的主要标志, 是划分经济发展时期的主 要标志.科学技术被应用于生产过程,渗入劳动力、劳 动资料、劳动对象之中,产生出巨大的物质力量,从而 转化为现实的直接的生产力。因此科学技术也是生产力。
[2014·全国卷] 党的十八届三中全会全面部署了经济体 制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和 党的建设制度改革的主要任务、重大举措和路线图、时 间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。 全面深化改革 ①有利于进一步解放和发展生产力,是中国特色社会主 义的自我完善 ②标志着我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建 设规律的任务 ③表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进 程 ④是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展 规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点二 社会基本矛盾运动
想一想: 人类社会存在和发展的基
础是什么?
物质资料生产方式
人与自然的关系(生产力) 人与人之间的关系(生产关系)
1.生产力和生产关系
(1)物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一, 是人类社会存在和发展的基础,它决定社会的性质和面 貌,决定社会形态的变革和更替。
寻觅社会的真谛知识点

寻觅社会的真谛知识点寻觅社会的真谛社会是人类生活的舞台,人们从社会中获得资源、生存和发展,但是社会的真谛又是什么呢?我们可以从以下几个方面来寻觅社会的真谛。
1. 人的本性与社会人的本性是指人们天生具有的一系列特点和倾向。
亚里士多德曾说:“人是一种社交的动物。
”人的本性使得人们需要与他人相互交往,在交往过程中形成社会。
通过社会的交往,人们才能满足自身的需求、实现自己的价值和尽力追求幸福。
因此,社会的真谛可以说是基于人的本性,即人们相互依存、协作和共同生活的状态。
2. 社会契约与秩序社会契约是指人们在社会中达成的某种默契,通过这种默契,人们形成了相互之间的权利与义务,在一定的规则下进行交往。
社会契约可以说是社会秩序的基石,它保障了社会的和谐与稳定。
人们在社会契约的约束下,尊重和保护他人的权利,在获得自己权益的同时,也要承担相应的责任。
因此,社会的真谛可以说是一种基于公平、公正、合作和互助的社会秩序。
3. 社会制度与发展社会制度是整个社会组织的基本规则和制度安排,它对社会的功能和稳定起着重要的作用。
社会制度包括政治制度、经济制度、文化制度等方面,它们相互交织,共同构成了一个社会的框架。
社会的真谛体现在社会制度的健全与完善上,一个社会的良好制度可以保障人们的权益,推动社会的进步和发展。
4. 倫理与社会的和谐倫理是指人们在社会中行为规范和道德准则。
社会的和谐建立在人们的行为和相互关系的基础上,而这种行为和相互关系又建立在倫理的基础上。
社会的真谛可以说是一种遵循道德准则、尊重他人、乐于助人、互相信任和互利共赢的和谐状态。
只有在遵守倫理的前提下,人们才能和谐共处,推动社会的发展和繁荣。
5. 社会变革与个人价值社会是不断变革的,随着时代的发展和进步,社会的制度、价值观念、生活方式都会发生变化。
社会的真谛体现在个人对社会变革的理解和参与中。
每个人都是社会的一份子,每个人都可以通过发挥自己的作用来推动社会的变革和进步。
高一政治《寻觅社会的真谛》知识总结

高一政治《寻觅社会的真谛》知识总结一、知识点拨(一)社会存有与社会意识1.定义社会存有是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料生产方式。
社会意识是指社会生活精神方面,是人类各种精神生活的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
2.社会存有与社会意识的辩证关系社会存有决定社会意识,社会意识是对社会存有的反映。
社会存有的性质决定社会意识的性质,社会存有的变化决定社会意识的变化。
社会意识对社会存有具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会发展起防碍作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。
这里强调以下几点:第一,社会意识是对社会存有的反映。
这里的社会意识包括各种意识现象,不管它是准确的还是虚假的,都是对社会存有的反映。
第二,社会意识具有相对独立性,它有时会落后于社会存有,有时又会先于社会而发生变化。
第三,先于社会存有变化而产生的社会意识并不等于先进的社会意识。
3.历史唯物主义与历史唯心主义历史唯物主义与历史唯心主义对社会存有与社会意识关系作出了不同回答。
历史唯物主义认为社会存有决定社会意识,社会意识是对社会存有的反映。
历史唯心主义颠倒社会存有与社会意识的关系,它在历史观中的表现是:认为历史发展由人们的意志决定的,特别是由少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的;或者认为历史是由“天命”、“神”或“绝对精神”决定的。
(二)社会基本矛盾运动1.生产方式:生产方式是人类获得物质生活资料的方式,也叫物质资料生产方式,它是人类社会存有和发展的基础,决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的变革和更替。
生产方式包括生产力和生产关系两个方面。
2.生产力与生产关系辩证关系原理:生产力的状况决定生产关系的性质,生产力变化,迟早会引起生产关系的变革。
生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起防碍作用。
第05课 寻觅社会的真谛(讲义)(解析版)

第05课查找社会的真谛名目考情分析网络构建【速记卡片】考点一社会历史的本质【夯基·必备基础学问梳理】学问点1 社会生活在本质上是实践的学问点2 社会存在与社会意识【易混易错】【学问拓展】【提升·必考考向归纳】考向1 社会生活在本质上是实践的考向2 社会存在与社会意识考点二社会历史的进展【夯基·必备基础学问梳理】学问点1 社会历史进展的规律学问点2 社会历史进展的总趋势【易混易错】【学问拓展】【提升·必考考向归纳】考向1 社会历史进展的规律考向2 社会历史进展的总趋势考点三社会历史的主体【夯基·必备基础学问梳理】学问点1 人民群众是历史的制造者学问点2 群众观点与群众路线【易混易错】【学问拓展】【提升·必考考向归纳】考向1 人民群众是历史的制造者考向2 群众观点与群众路线时政探究【命题猜测】真题感悟【速记卡片】1个本质:社会生活在本质上是实践的1个主体:人民群众是社会历史的主体1个总趋势:社会进展的总趋势是前进的、上升的,进展的过程是曲折的1个观点和路线:坚持群众观点和群众路线2个基本历史观:历史唯物主义和历史唯心主义3个辩证关系:社会存在和社会意识的辩证关系、生产力和生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系3个作用:人民群众是社会物质财宝的制造者、是社会精神财宝的制造者、是社会变革的打算力气考点一社会历史的本质学问点1 社会生活在本质上是实践的1.唯物史观与唯心史观的分歧:社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
2.社会存在与社会意识的关系1.生产资料推动了人类社会的进展。
( )纠错:劳动推动了人类社会的进展。
2.社会存在打算于社会意识,社会意识对社会进展起乐观的推动作用。
( )纠错:社会存在打算社会意识,正确的社会意识对社会进展起乐观的推动作用。
一轮复习4.1寻觅社会的真谛详解

(2)社会意识具有相对独立性 ①社会意识与社会存在的发展是不完全同步性的。 社会意识有时落后于或先于社会存在,也可表现为社会 意识具有相对稳定性
考点1:社会存在与社会意识 2、社会存在与社会意识的基本含义
社会生活的物质方面 社会生活的精神方面
包括自然地理环境、人 包括风俗习惯、社会心理
口因素,但最主要最根 以及政治思想、法律思想
本的内容是物质资料的 、道德、科学、艺术、宗
生产方式
教、哲学等社会的精神生
活。
社会的物质生活 △人类的社会生活
社会的精神生活
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它促 进生产力的发展,推动社会进步;
民族工业在夹缝中举步维艰, 半殖半封社会严重阻碍了经济发展
《辛丑条约》标志着中国彻底 沦为半殖民地半封建社会
当上层建筑为落后的经济基础服务时,则束 缚生产力发展,阻碍社会进步。
3、经济基础与上层建筑矛盾运
(1)含义
动的规律
(2)经济基础与上层建筑的辩证关系
人民群众是个历史范畴,在不同的国家和各国不同的历史时期 具有不同的内涵。
在我国,人民群众包括----社会主义劳动者、社会主义事业的建 设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者
人全
劳动群众
民 群
体 公
众民
考点4:社会历史的主体 1、人民群众的含义 2、人民群众的地位和作用----
是实践的主体,是历史的创造者 (1)人民群众是物质财富的创造者
作用。
2020高考复习《寻觅社会的真谛》

四、学生疑点解读
根据自己实际情况及知识需要及时在学案上空白处记录标注
五、能力自测巩固
1、D 2、A 3、A 4、C 5、A 6、D 7、C 8、A
六、文本总结提升
1、社会存在决定社会意识 (重点)
1、人民群众是历史的创造者(重点)
2、社会意识的相对独立性 (重点)
2、群众观点和群众路线(重点)
3、生产关系一定要适合生产力状况的规律(难点)
4、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律(难点)
5、我国社会主义改革的性质和根本目的
二、自主研读文本
1、重难点研读,充分尊重教材文本内容; 2、自主深度学习过程有疑问及时反馈; 3、完成易错纠正。
真题拓展:(2018年江苏高考37.)
规范答题展示
(1)运用历史唯物主义有关原理,分析今天我们重视海洋强国建设的原因(6分 )
答:(1)社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变 化、发展。随着经济快速发展和对外开放不断扩大,国家战略利益和战略空间 不断向海洋拓展和延伸,我们越来越意识到建设海洋强国的重要性。 (2)社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作 用。重视海洋强国建设对于推动我国经济社会持续健康发展,维护国家主权、 安全和发展利益具有重要意义。
2020高考复习
第十一课 寻觅社会的真谛
物质观
辩证唯物论 意识观
实际出发 实事求是
马
辩证唯 物主义
唯物辩证认 识论
实践观 真理观
实践中追 求真理
克
联系观
思
唯物辩证法 发展观
主
矛盾观
义
否定观
哲
学 历史唯
物主义
历高考考点定向
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第十一课寻觅社会的真谛复习提纲
一、基本概念:
1、社会存在:指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
2、社会意识:指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
3、经济基础:指生产关系的总和。
4、上层建筑:指一定社会的政治、法律制度和设施,以及社会的各种思想观点和社会意识形态。
5、人民群众:是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。
在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。
在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民群众的范围。
二、基本问答:
1、社会意识具有相对独立性。
(1)从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。
(2)落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
2、社会历史发展的总趋势。
(1)社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
(2)①在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力;②在社会主义社会,社会基本矛盾的解决是通过改革实现的。
改革是社会主义的自我完善和发展。
改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
改革是推进中国特色社会主义个方面工作的强大动力。
3、中国共产党的群众观点的基本内容:
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
4、中国共产党的群众路线的基本内容:
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
5、中国共产党的群众路线的地位:是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
6、坚持群众观点和群众路线的重要意义:
坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
三、基本关系原理和方法论:
1、社会存在与社会意识的关系原理:
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识对社会存在具有反作用。
先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
2、生产力和生产关系的关系原理:
(1)生产力决定生产关系,生产力的状况决定生产关系的性质。
(2)生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适合生产力状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
3、经济基础和上层建筑的关系原理:
(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;反之,则会束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
4、人民群众是历史的创造者原理和方法论
(1)原理:人民群众是历史的创造者。
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
(2)方法论:坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;树立群众观点、坚持群众路线,走与群众实践相结合的道路,坚决反对脱离群众的倾向和作风。