2018-2019学年下学期二年级语文期末质量检测试题卷

2018-2019学年下学期二年级语文
期末质量检测试题卷
说明:1.本卷共2页,满分100分,考试时间为80分钟。

2.答卷前,考生务必在密封线内填写好自己的班级、姓名、考号。

一、我会写。

(4分)
烤:_____________________________________________________________________ 世:______________________________________________________________________ 二,我会看拼音,写词语。

(20分)
shì jié yīng gāi zhōng yù zhōu wèi wěn nuǎn
hǎ xiàng liú xià bāng zhù shì jiè mín zú
三.辨字组词。

(10分)
反()植 ( ) 期 ( ) 般()炒()
返()值 ( ) 旗 ( ) 搬()吵()
四.填空。

(8分)
1.“炒”字用部首查字法,先查______部,再查_____画,第二笔是__________
2.“第”字用音序查字法,先查______,再查音节________,第六笔是___________.
组词;________,________。

五.把下列词语补充完整。

(12分)
万里()()()()勃勃()()不舍
()()补牢碧空()()筋疲()()
六.选词填空。

(8分)
哪里那里常常长长
1.王叔叔要去()?
2.我家在北京,()冬天特别冷。

3.我()吃完晚饭后出去外面散步。

4.小花梳了一条()的辫子。

七.课文填空。

(16分)
1.( ) ( ) 莺飞 ( ) ( ) ( ).拂堤杨柳 ( ) ( ) ( )。

()()散学()()(),忙趁()()放纸鸢。

2.小信()()()()()。

3.()()()()()。

及时有人帮。

4.()()惊 ( ) 清谷(),()满芒署()()。

八.阅读理解。

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。

野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuózuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡúɡǔ)头很快就能长好。

水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。

你看,它们多有意思呀!
1.短文共有()句话。

(2分)
2.在正确的读音下面画“--”(6分)
3.“你看,它们多有意思呀!中的“它们”指_________________________________________.。

(4分)
九.看图写话。

(10分)
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _______________________。

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湖北省武汉市武昌区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题含答案

湖北省武汉市武昌区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题含答案

武昌区2023~2024学年度高二年级期末质量检测语文(答案在最后)命题单位:武昌区教研培训中心考试时间:2024年6月27日本试卷共10页,23题。

全卷满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:作品是文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种形式固定的智力成果。

判断人工智能创作物是否具有可版权性,绕不开对独创性概念的理解:若人工智能创作物不具有独创性,又谈何可版权性呢!关于人工智能创作物版权问题的思考,可以从两个层面展开:首先考虑人工智能创作物是否符合独创性标准的要求,而使其可被视为作品;其次,在前一问题的基础上继续考虑智能作品的归属问题,即究竟是将作品权利归属于人工智能设计者,还是所有者,抑或是使用者,甚或突破性地赋予人工智能这一新的主体。

现有理论在独创性的理解上并不一致:或强调独创性是作者思想、情感、个性的反映,即从作者权角度去理解独创性;或直接从“独立创作”和“稍许的创造性”两个内涵来理解独创性;或主张仅需要关注结果而非过程,只要作品在客观上的表达并非“必然如此”即可。

对于这些不同的理解,在人工智能语境下,核心问题在于是否仅仅采取客观标准即可。

换言之,当人工智能创作物在表现形式上同人类创作作品完全一致,以至于如果该作品是由人类创作完成,则毫无疑问可以被授予版权时,我们是否根本无需考虑该作品的创作者是人工智能还是自然人的问题。

2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)

2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)

2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)一年级语文下册期末考试卷时间:60分钟满分:100分一、卷面书写:字体端正、卷面整洁。

(5分)二、认一认,连一连。

(8分)三、读拼音,写词语。

(10分)飞车狂魔快乐骑行高兴洋溢今日加油明天更美好四、给正确的字或音节打“√”。

(8分)1.放学了,同学们在校门口和老师说再见。

2.指示牌引导人们从这里出入。

3.同学们真能干,把教室打扫得干干净净。

4.树上只有一只鸟。

五、读一读,连一连。

(9分)踢沙包——圆圆的小手和风争鸣讲故事——胖乎乎的眼睛百鸟齐放丢足球——亮晶晶的荷叶百花六、照样子,写一写。

(6分)1.例:一辆车一匹马一条尾巴一只猫2.例:开—关右—左古—今严寒—酷暑七、照样子,写一写。

(4分)1.碧绿碧绿的叶子上的棉花2.小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

XXX游来游去。

XXX在水中游来游去。

八、背一背,填一填。

(15分)1.XXX才露,早有蜻蜓立上头。

2.朝霞,晚霞。

3.人初,性本善,性相近,相远。

九、阅读理解。

(23分)一)荷叶圆圆(节选)(10分)荷叶圆圆的,绿绿的。

细雨点点地落在荷叶上,荷叶微微颤动着。

XXX说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

XXX说:“荷叶是我的凉伞。

”XXX在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。

捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是圆圆的,颜色是绿绿的。

(2分)2.XXX在荷叶下游来游去。

(2分)3.小水珠把荷叶当作摇篮;XXX把荷叶当作凉伞。

(4分)4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?(2分)二)春天来了(13分)冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

XXX醒来了,舒展着嫩绿的叶子。

1.春天是由微风送来的。

(2分)2.泥土化冻后变得软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

(2分)3.麦苗醒来后舒展着嫩绿的叶子。

(2分)4.请根据文章内容回答:春天是怎样来的?(3分)冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

西藏拉萨市二年级下学期语文教学质量检测试卷

西藏拉萨市二年级下学期语文教学质量检测试卷

西藏拉萨市二年级下学期语文教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共9题;共97分)1. (5分)抄写生字并组词。

2. (10分)拼音,写生字。

sīmǎguāng tíng yuàn qìxiàdiēluòzhòng rén chízhe________________________________________________3. (8分)看拼音写词语。

zī wèi hǎi xiájiàn zhùchéng kòng diàn huà________________________________4. (10分)比一比,再组词。

急________ 稍________ 导________稳________ 梢________ 异________固________ 题________ 稀________估________ 提________ 希________5. (9分)给下列字换偏旁变新字,再组词。

注——________ ________ 活——________ ________6. (11分)选择反义词①冷________ A.无②有________ B.近③远________ C.热7. (9分)看拼音,写词语zīshìɡǔlìpǔtōnɡwēi xiǎn qínɡxùkuān yù________________________________________________8. (21分)用下列词语造句①表演②捉住9. (14分)根据课文内容或语境填空。

【5套打包】北京市小学三年级语文下期中考试单元检测试卷(含答案)

【5套打包】北京市小学三年级语文下期中考试单元检测试卷(含答案)

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文答案及评分标准一、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂二、按要求下列完成题目。

(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)(一)用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3. chèn4.xiōng5.fù6.lì7. xiǎn xiān 8. jìn jīn(二)选择合适的词语填空。

1.飘荡2.轻快3.不但……而且……4.虽然……但是……(三)A B三、比一比,再组词。

(答案不唯一)(每词1分,共8分)佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。

(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)2.花中君子3.名扬中外五、按要求完成句子。

(每句2分,共8分)1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。

(用移动符号修改)2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)3.他不是在玩,而是在观察植物。

(用“不是…而是…”造句即可)4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句即可)六、根据学过的课文内容填空。

(每空1分,共9分)1.春江水暖鸭先知;凑成了2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得4.兔走触株七、认真阅读短文,回答下列问题,(一)(10分)1.把下列词语补充完整。

(每字0.5分,共3分)慈善妙肖精绝2. 莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

(2分)3. “壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?(每条1分,3分)(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞(二)(共10分)1.蚂蚁的趣闻(2分)2.B(2分)3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

2018-2019学年湖北省武汉市东西湖区为明实验学校二年级(下)月考语文试卷(4月份)

2018-2019学年湖北省武汉市东西湖区为明实验学校二年级(下)月考语文试卷(4月份)

2018-2019学年湖北省武汉市东西湖区为明实验学校二年级(下)月考语文试卷(4月份)试题数:10,满分:1001.(填空题,18分)给下列生字注音并组词。

彩___ 梦___ 森___拉___ 结___ 苹___般___ 精___ 灵___2.(填空题,32分)给下列生字填字组成词语。

伞___ 姨___ 弟___ 便___游___ 母___ 戏___ 更___度___ 阴___ 并___ 掌___渡___ 荫___ 拼___ 撑___重___ 安___ ___ 夫进___懂___ 案___ ___ 课___ 打屎___ 股___ 幸___ 茸___尿___ 没___ 辛___ 耳___3.(填空题,18分)看拼音写词语。

cǎi sè___měimèng___ sēn lín___yì bān___píngguǒ___huǒyào___xiōnghěn___bǔchōng___hōngzhà___zànshǎng___pì gu___ cì tòng___ xǐng lái___xìngyùn___liè chē___tān chī___gānjìng___shǐ jìn___4.(填空题,8分)填上合适的词语。

___ 的梦___ 的天空___ 的草坪___ 的野花___ 的森林___ 的太阳___ 的精灵___ 的叮咛5.(问答题,8分)原文填空,照例子写话。

我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

请用“是”做比喻词写比喻句。

(1)___ 是___ 。

(2)___ 是___ 。

(3)___ 你在夜晚听见草地里的歌声--你___ 一定能找到我!用这个关联词仿写句子:___ 。

6.(填空题,3分)《枫树上的喜鹊》共有___ 自然段,本文通过写“我”对枫树上喜鹊母子的观察和他们之间的趣事,表现了“我”对喜鹊一家的___ 和对___ 。

福泉市2018—2019学年度第一学期一年级期末测试语文试卷及答案

福泉市2018—2019学年度第一学期一年级期末测试语文试卷及答案

福泉市2018 — 2019学年度第一学期小学期末教学质量检测年级语文评卷人得分题号——二三 四 五 六 七八九十十总分得分I考试时间:80分钟满分:100分、把同一类的写在一起。

(12分)t ou k ri a q zhi er yue sh yua n anriou评卷人得分、将下面的单韵母组成复韵母写下来。

(8分)xi a y u shu i gu o评卷人得分可: _____________________________________________雨: _____________________________________________yu e y az 1 j 1p e ng youb a n ti an评卷人 得分四、给下列字加一笔变成新字(7分)I许卷人得分五、看图写汉字(8分)六、我会写出下列字的笔顺。

(6 分)给下列句子加上合适的标点符号□ 就像一条小黑狗 □3.谁的尾巴长匚4.下雪啦,下雪啦,雪地里来了一群小画家匚评卷人得分八、选选,填填。

(12分)1.多女下早开正晚一一( ) 少一一( ) 上一一( ) 反一一() 男一一() 关一一()2. ---------------------------------------------------------------------------------------竹 木 鸟 月 虫 火评卷人得分(5分)2.青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,呱呱呱”里:七、1.影子常常跟着我麻雀、青蛙在一棵大树下商量竞赛的事情。

麻雀说:“咱们比飞! ”青蛙说:“咱们比游!”它们俩争得没完没了。

争吵声把 小猫招来了。

小猫对它们俩说:“麻雀弟弟,你去同大雁比飞!青蛙妹妹,你 去同鱼儿比游吧!”聪明的小猫只说了两句,麻雀和青蛙就一声不吭了,它们都红着红,低下 了头。

1. 短文一共有 ________ 个自然段。

(2分)2.( )和( )商量竞赛的事情,( )说比飞,( )说比游。

2019-2020学年浙江省台州市椒江区二年级(下)期末语文试卷

2019-2020学年浙江省台州市椒江区二年级(下)期末语文试卷一、拼写1.我会读拼音写词语。

fèn fājīng líng shāng diàn wáng yáng bǔláo wēn nuǎn hǎi xiájìn qíng fǎn fǎn fùfù2.我会用“√”选出括号内正确的读音或汉字。

(1)叔叔倒.(dào dǎo)车时把一棵小树撞倒.(dào dǎo)了。

(2)我拿着扇.(shān shàn)子给奶奶扇.(shān shàn)风降温。

(3)老师向小朋友(题提)了一个奇怪的问(题提)。

(4)我(绝决)定:(绝决)对要认真完成作业,不再让妈妈操心。

3.我会读拼音写同音字。

zuò事下写位zhù意处帮贺gǔ代干山一清泉4.我会照样子,写一写。

例:买——(卖)静——冷清——困难——例:自(作)自(受)自自自自自自例:(冲出)家门树苗眼睛方向例:一(匹)老马一彩虹一黄牛一牌子5.我会照样子写句子。

(1)例:只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

只要,就(2)例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

既,也(3)例:大象有一对大耳朵,像.扇子似的耷拉着。

,像(4)例:太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。

小朋友,奔向田野。

6.我会连词成句,并加上标点符号。

(1)在知道生活你太空中怎样航天员吗(2)英勇的守卫着大门日夜解放军祖国的战士(3)编写新的李时珍了成一部终于药物书7.“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。

(判断对错)8.端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。

(判断对错)9.积雪化得快的是北方。

积雪化得慢的是南方。

(判断对错)10.《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。

浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级第二学期期末测试语文试题(解析版)

(3)苦瓜俗称“锦荔枝”、 “癞葡萄”“白玉苦瓜”表现了形象的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里,红白相映,几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,那也只是一种感觉而已。
【7题详解】
本题考查对文章内容和作者情感的梳理概括。首先通读全文,划分结构层次,梳理情节。而情感变化是随情节推进而变化的。根据题目中已给出的提示,对应原文内容,找到或总结出每一个情节中能体现作者情感的关键词语即可。第(1)—(3)段为第一层, “苦瓜外表的美是难以形容的,它晶润透明,……”“苦瓜切开也是美的,它的内部……”,从苦瓜外表的美,写到苦瓜内里的美,“晶润透明”“白玉一般”“像是有生命流动的鲜血”等词句表达自己对苦瓜的喜爱之情;第(4)—(8)段为第二层,“我年幼的时候最怕吃苦瓜”“嗜吃苦瓜还是这几年的事”,写吃苦瓜的经历,表达了由怕吃苦瓜到嗜吃苦瓜的情感变化;第(9)(10)段是第三层,“我们都是吃过苦瓜的,却少有人看过苦瓜树。去年我在南部,看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜”“我买了一个刚从田里采下的苦瓜”,写看苦瓜树和买苦瓜的经历,并得出感悟,“这使我想起了人世间的许多事,美与苦是并生的,人不能只要美而不要苦”。
【答案】(1).二十岁的男子(2).垂髫
【解析】
【详解】“弱冠”,古代男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。“垂髫”,古时三四岁至八九岁的儿童不束发,头发下垂,因以“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。语出陶渊明《桃花源记》:“黄发垂髫并怡然自乐”。
(7)画家席德进生前也爱吃苦瓜,不但懂吃,自己还能下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次请客都亲自做这道菜。上市场挑选最好的苦瓜,还有上好的腱子肉,把肉细心地捣碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到饱满结实,或蒸或煮,别有风味。一次,画家请客,我看到他在厨房里剁肉,小心翼翼塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉时,真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑地把画家的拿手菜取名为“白玉盅”。如今画家去了,他拿手的“白玉盅”也随他去了。我好几次吃这道菜,总品不出过去的那种滋味。

山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段二质量评估·语文试题(pdf版,有答案)


三、读·写(70 分)
14. 2019 年 8 月,山西省将举办“中华人民共和国第二届青年运动会”。 下图为本届青运
会的会徽《山河》(整体使用奥运五环色彩),请你仔细观察,并介绍会徽的设计创意。
(6 分)
要求:①围绕会徽内容展开;②条理清晰;③100 字左右。
中国山西·SHANXI CHINA
阅读下面的文章,完成第 15 题。 红月亮 叶梅
姓名
准考证号
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段二质量评估试题
语文
注意事项: 1. 本试卷共 8 页,满分 120 分。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 考试结束后,将本试卷交回。
一、读·书(12 分)

辈 先
1.%二十四节气是世界非物质文化遗产。 请欣赏下面相关的书法作品,并用楷体将其中既属

筷 子
于二十四节气又属于传统节日的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格内。 (2 分)

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2.%读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。
(10 分)
(1)微君之故, ▲ ?
(《式微》)
(2)挑兮达兮, ▲ 。 一日不见,如三月兮!
(《子衿》)
(3) ▲
,徒有羡鱼情。
(《核舟记》魏学 )
这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。
B. 其岸势犬牙差互,不可知其源。
(《小石潭记》柳宗元)
溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头在哪里。
C. 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 (《小石潭记》柳宗元)
(我)坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静无人,让人感到心情悲伤,寒气透

安徽省2018-2019学年度第二学期七年级语文质量检测试卷(三)及答案

2018-2019学年度第二学期七年级语文质量检测试卷(三)及答案第1页(共8页) 第2页(共8页)2018-2019学年度第二学期七年级质量检测试卷(三)语文(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。

3.考试结束后,将答题卷交回即可。

一、语文基础知识积累与运用(35分) 1.古诗文名句默写(10分)(1)请在横线上填写出古诗文名句。

(6分)① ,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》) ②商女不知亡国恨, 。

(杜牧《泊秦淮》) ③ ,贾生才调更无伦。

(李商隐《贾生》) ④可怜夜半虚前席, 。

(李商隐《贾生》) ⑤ ,无案牍之劳形。

(刘禹锡《陋室铭》)⑥ ,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》) (2)理解性默写。

(4分)①李白《春夜洛城闻笛》一诗中,渲染笛声仿佛无处不在、无处不闻的句子是: , 。

②赵师秀《约客》一诗中,通过写一个小小的动作,生动而又含蓄地表现出诗人的情态的句子是: , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)在墙边种上一行疏竹。

有风,你可以欣赏它婆su ō的舞姿;有月,你可以欣赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你凭添一番清凄;有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。

即使无风无月,无雨无雪,红日半墙,竹荫微动,掩映于你书桌上的清晖,泛出一片青翠,几纹波h én ,是那般生动而空灵。

(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。

(3分)婆su ō( ) 清劲.( ) 波h én ( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分) (3)“迷离”的意思是 ;“掩映”中“掩”的意思是 。

(2分) (4)选段主要运用 和 的修辞手法,描写了美丽的竹景。

(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

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