【导学教程】2015届高考化学总复习课件:2-3离子共存 离子的检验和推断
- 正确;B 项中通入 CO2 后 SiO2 3 因转化为 H2SiO3 沉淀而不
能大量存在; C 项中 Fe2+与 Cl2 发生氧化还原反应不能大量 共存;D 项中 Ag+与 NH3· H2O 因能生成银氨络离子而不能
训 练 · 高 效 提 能
大量共存。
答案
A
菜
单
高考总复习· 化学
第二章
化学物质及其变化
第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
第三节
离子共存
离子的检验和推断
训 练 · 高 效 提 能
菜
单
高考总复习· 化学
第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
1.根据离子反应发生的条件,能正确 考纲 点击
训 练 · 高 效 提 能
判断常见离子能否大量共存。 2.利用离子的特征反应,能检验常见
离子 Cu2
+
Fe3
+
Fe2
+
MnO4
-
溶液颜色 蓝色
菜 单
棕黄色 浅绿色
紫红色
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
2.二性——溶液的酸碱性
- (1)在强酸性溶液中,OH-及弱酸根阴离子(如 CO2 3 、
2 SO2 3 、S 、CH3COO 等)均不能大量存在;
- - - + (2)在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如 NH4 、Al3+、
菜 单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
4.四反应——四种反应类型 指离子间通常能发生的四种类型的反应, 能相互反应的 离子显然不能大量共存。
2 (1)复分解反应:如 Ba2 与 CO2 3 、SO4 ,NH4 与 OH ,
+ - - + -
H+与 CH3COO-等。
考 点 · 核 心 突 破
4. (2014· 绵阳三诊)下列离子或分子在溶液中能 大量共存,加入足量 Na2O2 后仍能大量共存的是 - A.K+、Cl-、Na+、SiO2 3 + - + - B.Ba2 、NO3 、Al3 、Br - 2- C.K+、NH+ 、 I 、 CO 4 3 - D.Na+、Cu2+、NH3·H2O、SO2 4
+ + - -
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- C.H+、Fe2+、SO2 4 、Cl2 - D.K+、Ag+、NH3· H2O、NO3
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
解析
A 项中离子能大量共存,通入 CO2 后,溶液呈
酸性,不会生成 CaCO3 沉淀,各离子仍能大量共存,A 项
- + - -
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答案
A
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
题组二
考查题干有条件限制的离子大量共存的判断
3.(2012· 安徽)下列离子或分子在溶液中能大量共存, 通入 CO2 后仍能大量共存的一组是 A.K+、Ca2+、Cl-、NO- 3 B.K 、Na 、Br 、SiO2 3
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- D.ClO-、Al3+、Br-、CO2 3
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
+
解析
考察离子共存问题。 A 项, 可以大量共存; B 项,
+ - - + -
2 Pb2 、Hg2 与 S2 、SO2 会形成沉淀; C 项, H 与 S O 4 2 3 、 3 2 PO3 4 反应;D 项,Al 与 ClO 、CO3 相互促进水解。
- (2)氧化还原反应:如 Fe3+与 I-、S2-,NO3 (H+)与 Fe2 + + - 2- ,MnO- (H ) 与 SO 、 Cl 等。 4 3 - - 2 (3)相互促进水解的反应:如 Al3+与 CO2 、 HCO 、 S 3 3 -
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、HS-、AlO- 2 等。 (4)络合反应:如 Fe3+与 SCN-等。
离子并能进行综合推断。
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
考点· 核心突破
考点一 判断离子能否大量共存的“四个要点”
判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起 来就是:一色、二性、三特殊、四反应。 1.一色——溶液颜色
训 练 · 高 效 提 能
几种常见离子的颜色:
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答案
C
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
2.(2013· 重庆)在水溶液中能大量共存的一组离子是 A.Na 、Ba2 、Cl 、NO3
+ + - -
- B.Pb2+、Hg2+、S2-、SO2 4 + 2- 3- C.NH+ 、 H 、 S O 、 PO 4 2 3 4
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
题组一
考查无条件限制的离子大量共存的判断
1.(2013· 广东)水溶液中能大量共存的一组离子是
- A.Na+、Al3+、Cl-、CO2 3 - B.H+、Na+、Fe2+、MnO4
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C.K+、Ca2+、Cl-、NO- 3 D.K 、NH4 、OH 、SO2 4
+ + - -
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
解析
A 项:Al3 、CO2 3 的相互促进水解,不能大量
+ -
+ 共存;B 项:Fe2+与 MnO- (H )发生氧化还原反应,不能大 4 + 量共存;D 项:NH4 与 OH-发生反应生成弱电解质,不能
大量共存。
(2)“NO3 +H ”组合具有强氧化性,能与 S2 、Fe2 、
- + - + - I- 、 SO2 3 等还原性的离子因发生氧化还原反应而不能大量共
存;
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- - (3)NH+ CO2 Mg2+与 HCO- 4 与 CH3COO 、 3 , 3 等组合中,
虽然两种离子都能水解且水解相互促进, 但总的水解程度仍 很小,它们在溶液中能大量共存。
Fe3 等)均不能大量存在;
+
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(3)酸式弱酸根离子(HCO- HSO- HS-等)在强酸性或 3、 3、 强碱性溶液中均不能大量存在。
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
3.三特殊——三种特殊情况
- - - (1)AlO 2 与 HCO 3 不 能 大 量 共 存 : AlO - + HCO 2 3 + - H2O===Al(OH)3↓+CO2 3 ;
能大量存在; C 项中 Fe2+与 Cl2 发生氧化还原反应不能大量 共存;D 项中 Ag+与 NH3· H2O 因能生成银氨络离子而不能
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大量共存。
答案
A
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
第三节
离子共存
离子的检验和推断
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菜
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
1.根据离子反应发生的条件,能正确 考纲 点击
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判断常见离子能否大量共存。 2.利用离子的特征反应,能检验常见
离子 Cu2
+
Fe3
+
Fe2
+
MnO4
-
溶液颜色 蓝色
菜 单
棕黄色 浅绿色
紫红色
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
2.二性——溶液的酸碱性
- (1)在强酸性溶液中,OH-及弱酸根阴离子(如 CO2 3 、
2 SO2 3 、S 、CH3COO 等)均不能大量存在;
- - - + (2)在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如 NH4 、Al3+、
菜 单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
4.四反应——四种反应类型 指离子间通常能发生的四种类型的反应, 能相互反应的 离子显然不能大量共存。
2 (1)复分解反应:如 Ba2 与 CO2 3 、SO4 ,NH4 与 OH ,
+ - - + -
H+与 CH3COO-等。
考 点 · 核 心 突 破
4. (2014· 绵阳三诊)下列离子或分子在溶液中能 大量共存,加入足量 Na2O2 后仍能大量共存的是 - A.K+、Cl-、Na+、SiO2 3 + - + - B.Ba2 、NO3 、Al3 、Br - 2- C.K+、NH+ 、 I 、 CO 4 3 - D.Na+、Cu2+、NH3·H2O、SO2 4
+ + - -
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- C.H+、Fe2+、SO2 4 、Cl2 - D.K+、Ag+、NH3· H2O、NO3
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
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解析
A 项中离子能大量共存,通入 CO2 后,溶液呈
酸性,不会生成 CaCO3 沉淀,各离子仍能大量共存,A 项
- + - -
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答案
A
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
题组二
考查题干有条件限制的离子大量共存的判断
3.(2012· 安徽)下列离子或分子在溶液中能大量共存, 通入 CO2 后仍能大量共存的一组是 A.K+、Ca2+、Cl-、NO- 3 B.K 、Na 、Br 、SiO2 3
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- D.ClO-、Al3+、Br-、CO2 3
菜
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
+
解析
考察离子共存问题。 A 项, 可以大量共存; B 项,
+ - - + -
2 Pb2 、Hg2 与 S2 、SO2 会形成沉淀; C 项, H 与 S O 4 2 3 、 3 2 PO3 4 反应;D 项,Al 与 ClO 、CO3 相互促进水解。
- (2)氧化还原反应:如 Fe3+与 I-、S2-,NO3 (H+)与 Fe2 + + - 2- ,MnO- (H ) 与 SO 、 Cl 等。 4 3 - - 2 (3)相互促进水解的反应:如 Al3+与 CO2 、 HCO 、 S 3 3 -
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、HS-、AlO- 2 等。 (4)络合反应:如 Fe3+与 SCN-等。
离子并能进行综合推断。
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
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考点· 核心突破
考点一 判断离子能否大量共存的“四个要点”
判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起 来就是:一色、二性、三特殊、四反应。 1.一色——溶液颜色
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几种常见离子的颜色:
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答案
C
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
2.(2013· 重庆)在水溶液中能大量共存的一组离子是 A.Na 、Ba2 、Cl 、NO3
+ + - -
- B.Pb2+、Hg2+、S2-、SO2 4 + 2- 3- C.NH+ 、 H 、 S O 、 PO 4 2 3 4
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
题组一
考查无条件限制的离子大量共存的判断
1.(2013· 广东)水溶液中能大量共存的一组离子是
- A.Na+、Al3+、Cl-、CO2 3 - B.H+、Na+、Fe2+、MnO4
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C.K+、Ca2+、Cl-、NO- 3 D.K 、NH4 、OH 、SO2 4
+ + - -
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
解析
A 项:Al3 、CO2 3 的相互促进水解,不能大量
+ -
+ 共存;B 项:Fe2+与 MnO- (H )发生氧化还原反应,不能大 4 + 量共存;D 项:NH4 与 OH-发生反应生成弱电解质,不能
大量共存。
(2)“NO3 +H ”组合具有强氧化性,能与 S2 、Fe2 、
- + - + - I- 、 SO2 3 等还原性的离子因发生氧化还原反应而不能大量共
存;
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- - (3)NH+ CO2 Mg2+与 HCO- 4 与 CH3COO 、 3 , 3 等组合中,
虽然两种离子都能水解且水解相互促进, 但总的水解程度仍 很小,它们在溶液中能大量共存。
Fe3 等)均不能大量存在;
+
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(3)酸式弱酸根离子(HCO- HSO- HS-等)在强酸性或 3、 3、 强碱性溶液中均不能大量存在。
菜
单
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第二章
化学物质及其变化
考 点 · 核 心 突 破
3.三特殊——三种特殊情况
- - - (1)AlO 2 与 HCO 3 不 能 大 量 共 存 : AlO - + HCO 2 3 + - H2O===Al(OH)3↓+CO2 3 ;
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高考化学一轮复习第二章化学物质及其变化第6讲离子共
答案
考点二
离子反应和离子方程式
知识梳理
1.离子反应
(1)概念:有离子参加或有离子生成的反应统称为离子反应。
(2)离子反应的条件
在稀H2SO4中分别加入下列物质,能发生反应的请写出有关反应的离子方 程式: A.加入BaCl2溶液: Ba2++SO24-===BaSO4↓, B.加入CH3COONa溶液: CH3COO-+H+===CH3COOH , C.加入Na2CO3溶液:CO23-+2H+===CO2↑+H2O , D.加入Zn粒: Zn+2H+===H2↑+Zn2+ ,
2.熟记常见的强电解质和弱电解质 (1)强电解质 强酸:H2SO4、HNO3、HCl、HBr、HI、HClO4 强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2 盐:盐不论难溶、易溶,大多数盐都是强电解质 (2)弱电解质 弱酸:CH3COOH、HClO、HF、HCN、H2SO3、H2S、H2CO3、H3PO4 弱碱:NH3·H2O 水及少数盐,如(CH3COO)2Pb
√A.b>a>c
B.a=b=c
C.c>a>b
D.b>c>a
解析 金属导体随温度升高导电能力减弱;强电解质不存在电离平衡,
升高温度,溶液中的离子浓度不变,导电能力不变;弱电解质存在电离
Hale Waihona Puke 平衡,升高温度,弱电解质的电离程度增大,溶液中的离子浓度增大,
随温度的升高,弱电解质的导电能力增加得最多。
解析 答案
3.有八种离子:H+、Na+、Ba2+、Ca2+、OH-、Cl-、SO24-、CO23-。 (1)由两种离子相结合可形成的物质有16种,其中属于酸的是_H_C__l、__H_2_S_O_4_、 _H_2_C_O__3_,属于难溶盐的是_B_a_S_O__4_、__B_a_C_O__3、__C__aC__O_3_、__C_a_S_O__4 __。 (2)写出以上离子组成的弱电解质的电离方程式:__H_2_O____H__+_+__O_H__-_、____ _H_2_C_O__3____H_+_+__H__C_O_- 3__、__H_C_O__-3____H__+_+__C_O__23-__。
考点二
离子反应和离子方程式
知识梳理
1.离子反应
(1)概念:有离子参加或有离子生成的反应统称为离子反应。
(2)离子反应的条件
在稀H2SO4中分别加入下列物质,能发生反应的请写出有关反应的离子方 程式: A.加入BaCl2溶液: Ba2++SO24-===BaSO4↓, B.加入CH3COONa溶液: CH3COO-+H+===CH3COOH , C.加入Na2CO3溶液:CO23-+2H+===CO2↑+H2O , D.加入Zn粒: Zn+2H+===H2↑+Zn2+ ,
2.熟记常见的强电解质和弱电解质 (1)强电解质 强酸:H2SO4、HNO3、HCl、HBr、HI、HClO4 强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2 盐:盐不论难溶、易溶,大多数盐都是强电解质 (2)弱电解质 弱酸:CH3COOH、HClO、HF、HCN、H2SO3、H2S、H2CO3、H3PO4 弱碱:NH3·H2O 水及少数盐,如(CH3COO)2Pb
√A.b>a>c
B.a=b=c
C.c>a>b
D.b>c>a
解析 金属导体随温度升高导电能力减弱;强电解质不存在电离平衡,
升高温度,溶液中的离子浓度不变,导电能力不变;弱电解质存在电离
Hale Waihona Puke 平衡,升高温度,弱电解质的电离程度增大,溶液中的离子浓度增大,
随温度的升高,弱电解质的导电能力增加得最多。
解析 答案
3.有八种离子:H+、Na+、Ba2+、Ca2+、OH-、Cl-、SO24-、CO23-。 (1)由两种离子相结合可形成的物质有16种,其中属于酸的是_H_C__l、__H_2_S_O_4_、 _H_2_C_O__3_,属于难溶盐的是_B_a_S_O__4_、__B_a_C_O__3、__C__aC__O_3_、__C_a_S_O__4 __。 (2)写出以上离子组成的弱电解质的电离方程式:__H_2_O____H__+_+__O_H__-_、____ _H_2_C_O__3____H_+_+__H__C_O_- 3__、__H_C_O__-3____H__+_+__C_O__23-__。
2015届第一轮复习课件 2-3 离子共存、离子检验和推断
实验现象
生成不溶于HCl的白色沉淀。 ①蓝色沉淀,加热变黑 ②黑色沉淀
Ag+
①白色沉淀→黑色沉淀→溶于 ①氨水 氨水 - ②稀硝酸、含Cl 溶液, ②不溶于HNO3白色沉淀→溶 氨水 于氨水 ③H2S气体(Na2S溶液) ③黑色沉淀
第二章 化学物质及其变化
工具
栏目导引
(二)常见阴离子的检验
阴离子
OH-
产生有刺激性气味的气体, NaOH溶液,加热 ①能使湿润的红色石蕊试纸变蓝; ②能遇HCl气体产生大量的白烟。
第二章 化学物质及其变化
栏目导引
(一)常见阳离子的检验
阳离子
Mg2+ Al3+ Fe2+
试剂或方法
NaOH溶液 NaOH溶液 溶液呈浅绿色 ①NaOH溶液 ②先KSCN溶液,后氯水 ③铁氰化钾K3[Fe(CN)3] 溶液呈黄色 ①NaOH溶液 ②KSCN溶液 ③亚铁氰化钾K4[Fe(CN)3] ④热的苯酚溶液
栏目导引
多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色、 二性、三特殊、四反应。 1.一色——溶液颜色 若限定无色溶液,则Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等有色离子 不能存在。 2.二性——溶液的酸性、碱性 (1)在强酸性溶液中,OH-及弱酸阴离子(如CO32-、SO32-、S2-、 CH3COO-等)均不能大量存在; (2)在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如NH4+、Al3+、Mg2+、 Fe3+等)均不能大量存在; (3)弱酸的酸式酸根离子(如HCO3-、HSO3-、HS-、H2PO4-、 HPO42-等)在强酸性或强碱性溶液中均不能大量存在。
检验方法
①无色酚酞试液:变红。 ②紫色石蕊试液:变蓝。 ③甲基橙试液:变黄。 ④pH试纸:由蓝至深蓝。 ①HCl或稀H2SO4:臭鸡蛋味气体。 ②湿润的Pb(NO3)2试纸、Pb(Ac)2试纸:黑色沉淀。 ①AgNO3溶液、稀HNO3:不溶于稀HNO3的黄色沉淀。 ②氯水、CCl4:下层紫红色。 ③氯水、淀粉溶液:溶液变蓝。 ①AgNO3溶液、稀HNO3:不溶于稀HNO3的浅黄色沉淀。 ②氯水、CCl4:下层橙红色。 稀HNO3、AgNO3溶液:生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。
第二章第三讲(离子共存检验和推断)PPT课件
2.熟记常考离子的性质
(3)CO23-不能和_H__+_、__M_g_2_+_、__B_a_2+ _、 __C__a2_+_、__F_e_3+_、__A__l3_+_、_
_Z_n_2+_、__A_g_+_、__Fe2+、Cu2+ 大量共存。
(4)SO23-不能和H__+_、__M_n__O_- 4_、__N_O__- 3_(_H_+_)_、__M__g_2+_、__B__a2_+_、_ _C_a2_+_、__F_e_3+_、__A_l_3+_、__F_e_2+_、__C_u2+ 大量共存。
警惕题干中的常见“陷阱”
条件 类型
高考中的常见表述
误点点悟
“无色”
有色离子不能大量存在
常见 “pH=1”或“pH=13” 溶液显酸性或碱性
的限
只能是氧化性离子和还
制条 “因发生氧化还原反应而 原性离子不能大量共
件 不能大量共存”
存,不包括其他类型反
应的离子
“透明” 常见的易
“不能大量共 错点
存”
“透明”也可“有色” 易看成“大量共存”
化学 人教版
第二章 化学物质及其变化
第3讲 离子共存、离子的检验和推断
[考纲要求] 1.应用离子反应发生的条件,正确判断常见离子在溶液
中能否大量共存。 2.利用离子的特征反应,能鉴别常见离子以及进行综合
推断。
离子共 存、离 子的检 验和推 断
考点一 离子共存 考点二 离子的检验和推断 探究高考 明确考向 练出高分
溶液既可能显酸性也可
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见的隐 “与 Al 反应放出
能显碱性,但不能是氧
含条件 H2”
化性酸,如 HNO3
课件3:离子共存 离子的检验和推断
H+
SiO32-、AlO-2
(2)生成气体及挥发性物质的离子不能大量共存
离子
不能大量共存的离子
H+ S2O23-、CO23-、SO23-、HCO-3 、HSO-3 、S2-、HS-
OH-
NH+4 (浓溶液并加热)
(3)生成难电离物质(水、弱酸、一水合氨等) H+与 CH3COO-、CO32-、S2-、SO23-等生成弱酸不能大 量共存;OH-与 NH+4 (稀溶液)生成弱碱不能大量共存; H+与 OH-生成水不能大量共存。
②H3O+、NO- 3 、Fe2+、Na+ ④H+、S2-、SO23-、SO24- ⑥I-、ClO-、K+、H+ ⑧Fe3+、Ca2+、H+、NO- 3
水解相互促进型
当弱酸的酸根与弱碱的阳离子同时存在于水溶液中时, 弱酸的酸根水解生成的氢氧根离子与弱碱的阳离子水解生成 的氢离子反应生成水,从而使两种离子的水解平衡互相促进 而向水解方向移动,甚至完全反应。常见的因发生相互促进 的水解反应而不能大量共存的离子如下:
A.H+、SO42-、Cl-、OH- C.Na+、OH-、SO24-、H2PO- 4
(B) B.H+、Fe2+、SO24-、NO- 3 D.Ba2+、Na+、S2-、SO42-
1S2-与 SO23-在碱性条件可以共存,但在酸性条件 下则会发生氧化还原反应而不能大量共存。
2NO- 3 在碱性和中性环境中没有氧化性,酸性环境 中具有氧化性。
C.Ag+、K+、NO- 3 、Na+
D.Ba2+、Na+、Cl-、NO- 3
加入金属铝产生 H2 的溶液,可能呈强酸性,也可能 呈强碱性;若溶液呈酸性,则溶液中不能含有 NO- 3 ,否则 与铝反应生成的是 NO 而不是 H2。
(新课标)2015届高考化学大一轮复习讲义 第二章 第3讲 离子共存、离子的检验和推断课件
+ 黄色 (HNO3 除外);能使甲基橙呈 的溶液;c(H )水或
c(OH-)水等于 10-a mol· L-1(a>7)的溶液。
知识梳理 深度思考
+ + 2+ 3+ 2+ 2+ H 、 NH 、 Fe 、 Fe 、 Cu 、 Zn 、 (1)OH 不能和_________________________________ 4
2+
2+
Fe 、Al 、Fe 、Cu 大量共存。 ______________________
- - - - 2- 2- OH 、 I 、 SO 、 ClO 、 CO (HCO 3 3 3 )、 (5)Fe 不能和__________________________________
3+
3+
2+
2+
3+
2+
3+
3+
-
-
-
-
+
- - - 2- 3- 2- 2- SO 3 (HSO3 )、PO4 (H2PO4 ,HPO4 )、SiO3 、AlO2 、 _____________________________________________
ClO 、F 、CH3COO 、NO2 大量共存。 __________________________
( D )
+
2+
2- 、 SO 4 、
- A 项,Ba2+与 SO2 4 反应;
+ 2- B 项,MnO- 、 H 、 SO 4 3 发
生氧化还原反应;
- C 项, AlO2 存在于强碱溶液
K
+ -
C.AlO2 、Mg 、K 、 HCO3
+ - +
2+
+
- 中, Mg2+、 HCO3 不能存在。
c(OH-)水等于 10-a mol· L-1(a>7)的溶液。
知识梳理 深度思考
+ + 2+ 3+ 2+ 2+ H 、 NH 、 Fe 、 Fe 、 Cu 、 Zn 、 (1)OH 不能和_________________________________ 4
2+
2+
Fe 、Al 、Fe 、Cu 大量共存。 ______________________
- - - - 2- 2- OH 、 I 、 SO 、 ClO 、 CO (HCO 3 3 3 )、 (5)Fe 不能和__________________________________
3+
3+
2+
2+
3+
2+
3+
3+
-
-
-
-
+
- - - 2- 3- 2- 2- SO 3 (HSO3 )、PO4 (H2PO4 ,HPO4 )、SiO3 、AlO2 、 _____________________________________________
ClO 、F 、CH3COO 、NO2 大量共存。 __________________________
( D )
+
2+
2- 、 SO 4 、
- A 项,Ba2+与 SO2 4 反应;
+ 2- B 项,MnO- 、 H 、 SO 4 3 发
生氧化还原反应;
- C 项, AlO2 存在于强碱溶液
K
+ -
C.AlO2 、Mg 、K 、 HCO3
+ - +
2+
+
- 中, Mg2+、 HCO3 不能存在。
高三化学复习优质课件2:离子共存、离子的检验和推断
D.检验试液中的 CO23-:试液―足―量―B―aC―l―2溶―液→白色沉 淀―足―量―稀―盐―酸→沉淀溶解
解析 选项 A 中的方案设计不合理,原因是若原溶液 中有 SO23-而无 SO24-时,会产生相同的现象;选项 B 中的方 案设计不合理,原因是 Cl2 也能使品红溶液褪色,而原溶液 中可以是 KMnO4、ClO-等而不是 SO23-;选项 D 中的方案 设计不合理,原因是 SO23-对 CO23-的检验形成了干扰。
操作与现象:加碱,加热产生刺激性气味的气体, 该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝
5、Cl-(I-、Br-):试剂:AgNO3和稀硝酸 操作与现象:加入AgNO3出现白色沉淀,再加稀硝 酸沉淀不溶解
6、CO32试剂:(1)HCl和澄清石灰水、氯化钙溶液
操作与现象:加入盐酸产生无色无味的气体,该气 体能使澄清石灰水变浑浊,再向原溶液中加入氯化钙产 生白色沉淀一定是CO32-
注意
先用稀盐酸 酸化
不一定是 Al3+
离子
试剂
现象
注意
产生有刺激性气味的
NH+ 4
浓 NaOH 溶液和湿 气体,且气体能使湿润
润的红色石蕊试纸
要加热
的红色石蕊试纸变蓝
气
体 CO23- 稀盐酸和石灰水 石灰水变浑浊
SO23-、HCO- 3 有干扰
法
产生有刺激性气味的
SO23-
稀 H2SO4 和品 红溶液
解析 使甲基橙变红的溶液是酸性溶液,四种离子 能大量共存,A正确;使酚酞变红色的溶液显碱性,铜 离子、碳酸氢根不能共存,B错误;银离子与碘离子不 能共存,C错误;D中偏铝酸钠与氢离子不能共存,错 误。
离子
试剂
Cl-、 Br-、I-
AgNO3 溶液和稀 HNO3
解析 选项 A 中的方案设计不合理,原因是若原溶液 中有 SO23-而无 SO24-时,会产生相同的现象;选项 B 中的方 案设计不合理,原因是 Cl2 也能使品红溶液褪色,而原溶液 中可以是 KMnO4、ClO-等而不是 SO23-;选项 D 中的方案 设计不合理,原因是 SO23-对 CO23-的检验形成了干扰。
操作与现象:加碱,加热产生刺激性气味的气体, 该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝
5、Cl-(I-、Br-):试剂:AgNO3和稀硝酸 操作与现象:加入AgNO3出现白色沉淀,再加稀硝 酸沉淀不溶解
6、CO32试剂:(1)HCl和澄清石灰水、氯化钙溶液
操作与现象:加入盐酸产生无色无味的气体,该气 体能使澄清石灰水变浑浊,再向原溶液中加入氯化钙产 生白色沉淀一定是CO32-
注意
先用稀盐酸 酸化
不一定是 Al3+
离子
试剂
现象
注意
产生有刺激性气味的
NH+ 4
浓 NaOH 溶液和湿 气体,且气体能使湿润
润的红色石蕊试纸
要加热
的红色石蕊试纸变蓝
气
体 CO23- 稀盐酸和石灰水 石灰水变浑浊
SO23-、HCO- 3 有干扰
法
产生有刺激性气味的
SO23-
稀 H2SO4 和品 红溶液
解析 使甲基橙变红的溶液是酸性溶液,四种离子 能大量共存,A正确;使酚酞变红色的溶液显碱性,铜 离子、碳酸氢根不能共存,B错误;银离子与碘离子不 能共存,C错误;D中偏铝酸钠与氢离子不能共存,错 误。
离子
试剂
Cl-、 Br-、I-
AgNO3 溶液和稀 HNO3
高考化学总复习 第2章 化学物质及其变化 第3节 离子共存、离子检验和推断课件
有色离子不能大量共存
溶液显酸性,OH-及弱酸的酸根离 使甲基橙呈红色或 pH=1
子不能大量共存
溶液呈碱性,H+及弱碱的阳离子、 遇酚酞呈红色或 pH=13
弱酸的酸根离子不能大量共存
与 Al 反应放出 H2
溶液可能显酸性,也可能显强碱 性,显酸性时不能含 NO-3
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(6)使红色石蕊试纸变蓝的溶液:SO42-、CO23-、Na+、K+ (7)常温下cc(O(HH+-))=1×10-12 的溶液:K+、AlO- 2 、CO23-、Na+ (8)中性溶液:Fe3+、Al3+、NO- 3 、SO24- (9)使甲基橙变红色的溶液:Mg2+、K+、SO24-、SO32-
加盐酸酸化
SO32- CO23-
CO23- SO32-
加盐酸后将产生的气体通入品红溶液中 加硝酸后将产生的无色无味气体通入澄清 石灰水
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题组二 考查无机离子型推断 3.甲、乙、丙、丁均是由 H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH-、Cl-、 HCO- 3 离子中的两种组成,可以发生如图转化,下列说法不正确 的是( )
答案:(3)(6)(7)
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考点二 离子检验和推断
1.常见离子的检验方法 根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检 验离子的方法归纳为三种类型:(1)生成沉淀;(2)生成气体;(3) 显现特殊颜色。
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离子
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高三一轮复习课件第二章离子共存离子检验和推断ppt文档
高三一轮复习课件第二章离子共存离子检验和推断
第二章 化学物质及其变化
第5讲 离子共存 离子的检验和推断
[考纲展示] 1.了解常见离子的检验方法。 2.了解离子 反应的发生条件,正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。 3.能根据离子的特征反应进行综合推断。
考点
离子共存
1.离子共存的本质 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间 不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。
解析:MnO- 4 为紫色,A 项错误;SiO32-与 H+反应可生成 H2SiO3 沉淀,B 项错误;H2O2 具有强氧化性,可将 Fe2+氧化 为 Fe3+,C 项正确;稀硫酸与 Ba(OH)2 溶液反应的离子方程 式中 H+、H2O 与 OH-的化学计量数均应为 2,D 项错误。
3.[2016·江苏卷]制备(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O 的实验中,需 对过滤出产品的母液(pH<1)进行处理。高温下,分别取母液并 向其中加入指定物质,反应后的溶液中主要存在的一组离子正 确的是( D )
(4)无色溶液:不含有 Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO- 4 等。 第三步:“抓住反应发生条件” (1)清楚生成气体、沉淀、弱电解质的复分解反应。 (2)特别注意常见的氧化还原反应。 (3)熟记相互促进的水解反应。 (4)牢记能发生的络合反应。
[命题层面] 1.[2017·江苏卷]常温下,下列各组离子在指定溶液中能 大量共存的是( B ) A.无色透明的溶液中:Fe3+、Mg2+、SCN-、Cl- OHH+-=1×10-12 的溶液中:的溶液中:K+、NH+ 4 、MnO- 4 、SO42- D.能使甲基橙变红的溶液中:Na+、NH+ 4 、SO24-、HCO- 3
(4)络合反应型 离子间因发生络合反应而不能大量共存,中学常见的反应 有: ①Fe3+与 SCN-因生成__F_e_(S__C_N_)_3_________而不能大量共 存。 ②Ag+与 NH3·H2O 因生成___[_A_g_(_N_H__3)_2_]_+_________而不 能大量共存。
第二章 化学物质及其变化
第5讲 离子共存 离子的检验和推断
[考纲展示] 1.了解常见离子的检验方法。 2.了解离子 反应的发生条件,正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。 3.能根据离子的特征反应进行综合推断。
考点
离子共存
1.离子共存的本质 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间 不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。
解析:MnO- 4 为紫色,A 项错误;SiO32-与 H+反应可生成 H2SiO3 沉淀,B 项错误;H2O2 具有强氧化性,可将 Fe2+氧化 为 Fe3+,C 项正确;稀硫酸与 Ba(OH)2 溶液反应的离子方程 式中 H+、H2O 与 OH-的化学计量数均应为 2,D 项错误。
3.[2016·江苏卷]制备(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O 的实验中,需 对过滤出产品的母液(pH<1)进行处理。高温下,分别取母液并 向其中加入指定物质,反应后的溶液中主要存在的一组离子正 确的是( D )
(4)无色溶液:不含有 Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO- 4 等。 第三步:“抓住反应发生条件” (1)清楚生成气体、沉淀、弱电解质的复分解反应。 (2)特别注意常见的氧化还原反应。 (3)熟记相互促进的水解反应。 (4)牢记能发生的络合反应。
[命题层面] 1.[2017·江苏卷]常温下,下列各组离子在指定溶液中能 大量共存的是( B ) A.无色透明的溶液中:Fe3+、Mg2+、SCN-、Cl- OHH+-=1×10-12 的溶液中:的溶液中:K+、NH+ 4 、MnO- 4 、SO42- D.能使甲基橙变红的溶液中:Na+、NH+ 4 、SO24-、HCO- 3
(4)络合反应型 离子间因发生络合反应而不能大量共存,中学常见的反应 有: ①Fe3+与 SCN-因生成__F_e_(S__C_N_)_3_________而不能大量共 存。 ②Ag+与 NH3·H2O 因生成___[_A_g_(_N_H__3)_2_]_+_________而不 能大量共存。
高考化学一轮复习课件:第2章第7讲离子共存离子的检验和推断课件
溶液,得到 4.66 g 不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中B( ) A.至少存
在上述离子中的5种离子 B.Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.4 mol·L-1 C.SO42 -、NH4+一定存在,Cl-可能不存在 D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可 能存在
7. (2022年全国高考乙卷)某白色粉末样品,可能含有Na2SO4、Na2SO3、 Na2S2O3、Na2CO3。取少量样品进行如下实验:①溶于水,得到无色透明溶 液②向①的溶液中滴加过量稀盐酸,溶液变浑浊,有刺激性气体逸出。离
2.下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是____
_ ①②③⑤___(填序号)。 ①H3O+、NO3-、Fe2+、Na+ ②Na+、Fe3+、
I-、Cl- ③H+、S2-、SO32-、SO42-
④SO42-、NO3-、Na+、H+ ⑤I
-、ClO-、K+、H+
⑥Fe3+、Ca2+、H+、NO3-
(4)Fe2+的检验
①溶液中只含Fe2+:可用KSCN溶液和氯水检验,不考虑干扰问题
②溶液中含Fe2+、Fe3+,不含Cl-时,可加入酸性KMnO4溶液,溶液褪色, 说明溶液中含有Fe2+,不能用KSCN溶液和氯水,原因是Fe3+形成干扰。
③溶液中含有Fe2+、Fe3+、Cl-时,可加入K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液,生成 蓝色沉淀证明有Fe2+,不能用酸性KMnO4溶液,原因是Cl-也能使酸性 KMnO4溶液褪色,Cl-能形成干扰。
第四步:注意特殊情况(1)S2-与SO32-在碱性条件可以共存,但在 酸性条件下则会发生氧化还原反应而不能大量共存。(2)NO3-在碱 性和中性环境中没有氧化性,酸性环境中具有氧化性。(3)ClO-在 酸性、中性和碱性环境中均有较强的氧化性。
在上述离子中的5种离子 B.Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.4 mol·L-1 C.SO42 -、NH4+一定存在,Cl-可能不存在 D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可 能存在
7. (2022年全国高考乙卷)某白色粉末样品,可能含有Na2SO4、Na2SO3、 Na2S2O3、Na2CO3。取少量样品进行如下实验:①溶于水,得到无色透明溶 液②向①的溶液中滴加过量稀盐酸,溶液变浑浊,有刺激性气体逸出。离
2.下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是____
_ ①②③⑤___(填序号)。 ①H3O+、NO3-、Fe2+、Na+ ②Na+、Fe3+、
I-、Cl- ③H+、S2-、SO32-、SO42-
④SO42-、NO3-、Na+、H+ ⑤I
-、ClO-、K+、H+
⑥Fe3+、Ca2+、H+、NO3-
(4)Fe2+的检验
①溶液中只含Fe2+:可用KSCN溶液和氯水检验,不考虑干扰问题
②溶液中含Fe2+、Fe3+,不含Cl-时,可加入酸性KMnO4溶液,溶液褪色, 说明溶液中含有Fe2+,不能用KSCN溶液和氯水,原因是Fe3+形成干扰。
③溶液中含有Fe2+、Fe3+、Cl-时,可加入K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液,生成 蓝色沉淀证明有Fe2+,不能用酸性KMnO4溶液,原因是Cl-也能使酸性 KMnO4溶液褪色,Cl-能形成干扰。
第四步:注意特殊情况(1)S2-与SO32-在碱性条件可以共存,但在 酸性条件下则会发生氧化还原反应而不能大量共存。(2)NO3-在碱 性和中性环境中没有氧化性,酸性环境中具有氧化性。(3)ClO-在 酸性、中性和碱性环境中均有较强的氧化性。
高中化学一轮复习课件:离子共存离子的检验与推断
×)
[解析] 若原溶液中含有Ag+也会出现相同现象。
+
(2)加入稀NaOH溶液,用湿润红色石蕊试纸检验,不变蓝,则原溶液中不含NH4 (
[解析]未加热,若产生NH3·H2O浓度较小,则不易分解释放出NH3。
×
)
(3)加入稀硫酸,产生使品红溶液褪色的无色有刺激性气味的气体,则溶液中一定存在
2−
SO3 (
×)
−
[解析]原溶液中若存在HSO3 ,则加入稀硫酸也会有SO2放出。
(4)滴加KSCN溶液无现象,将所得溶液加入饱和氯水中,溶液不变红色,则溶液中一定不存
在Fe2+( × )
[解析]氯水过多,会将KSCN氧化。
(5)取待测液进行焰色实验,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃视察),则该溶液中一定含K+,不
能判断是否含Na+(
NO3 、H 、Fe 因产生氧化还原反应而不能大量共存。
3
4
(5)在0.1 mol·L-1 KI溶液中:Na+、K+、ClO-、OH-( × )
[解析]
ClO 具有强氧化性,I 具有强还原性,二者因产生氧化还原反应而不能大
量共存。
(6)在0.1
-1
mol·L
[解析]在0.1
H2SO4
-1
mol·L
能大量共存。
4
4
4
能大量共存,C正确;
加入铝粉会产生H2的溶液可能显酸性也可能显碱性,酸性条件下,ClO-不能大量
2+
2+
存在,碱性条件下,Cu 、Mg 不能大量存在,D错误。
2. [202X·湖北鄂东南名校联考] 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存
