中学校本课程——足球社团活动计划
足球社团活动计划
一、指导思想：活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。
二、具体要求：
1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，遵守纪律，注意安全，防止伤害事故。
2、认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
3、要求学生爱护公物，活动结束，组长负责把球归还器材室。
足球社团详细授课内容足球社团详细授课内容足球社团详细授课内容
第一课
一、学习颠球技术动作要求：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围．
易犯错误：1踝关节松弛
2脚尖向下或上勾
二、学习脚背内侧踢准组织：全班分两组进行要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
三、教学比赛
一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准
二、学习脚内侧踢地滚球技术
动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：支撑脚站位
难点：脚型固定
三、教学比赛
第三课
一、学习直线运球基本技术
１、脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。
重点：运球人重心
难点：运球人与球的位置
２、脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。
二、教学比赛
组织：分成初一、初二进行比赛
一、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球
二、学习各种类型的停球技术
1脚背外侧停球动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。
2脚底停球动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
二、教学比赛
第五课
一、复习各种停球技术
1脚背外侧
2脚内侧
3脚底停球
二、学习脚背内侧踢球技术
动作要求：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45度，最后一步稍大，以支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后方约20—25cm，膝关节微屈，在支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。
重点：支撑脚站位
难点：脚型固定
三、教学比赛
第六课
一、学习曲线运球技术动作要求：运球跑动身体自然放
松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。
易犯错误：
1运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。
2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。
二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术
易犯错误：
1踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起
2在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢
3停地滚球时,脚离地过高,使球漏过
4停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制
三、教学比赛
第七课
一、学习原地前额正面顶球动作要点：根据球的运行路线和选择的击球点及时移动到位,身体正对来球,两脚前后或左右开
立,膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈自然张开,眼睛注视来球,当球运行到身体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头
二、复习直曲线运球技术
动作要求：
1眼睛要看球并兼顾对手和场上情况，以备随时躲闪对手改变方向和速度。
2运球跑动要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便随意地进行动作
三、教学比赛
第八课
一、学习原地掷界外球技术
动作要求：面向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,两手自然张开,持球的后侧部,屈肘上举将球置于头后,掷球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚,同时两臂急速前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕将球掷入场内,掷球后后脚可沿地面向前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内
二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术
易犯错误：
1助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准
2支撑脚的位置偏后，踢球时上体后仰，出球过高
3踢球脚的脚背外转不够，脚的接触部位不正确没有直向出球方向摆腿，形成划弧线动作，击球点偏外，出球不准
三、教学比赛
第九课
一、《足球竞赛规则》简介
二、足球比赛的基本要素
三、越位教学重难点：
重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握；
难点：越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节，对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。
因此对越位的讲解是本堂课的难点，特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。
第十课
一、足球比赛场地
二、足球比赛规则
三、足球比赛裁判法
教学重难点：
比赛场地：尺寸----场地标记----球门区----罚球区----角球弧----球门
比赛裁判法：
第十一课足球比赛欣赏（室内）
第十二课足球电影（室内）
第十三课课课课足球教学视频分析（室内）。
初中足球社团活动方案
初中足球社团活动方案活动目标本活动方案旨在促进初中学生的体育锻炼和足球技能培养，提高学生的足球水平和团队协作能力。
活动时间和地点活动时间：每周三下午4点至6点活动地点：学校操场活动内容1. 基础训练：教练将为学生提供基础足球训练，包括传球、射门、控球等技巧的训练。
2.战术训练：学生将研究不同的足球战术，掌握如何在比赛中运用这些战术来取得优势。
3. 友谊比赛：定期组织友谊比赛，与其他学校的足球社团进行交流比赛，提高学生的比赛经验和竞技水平。
4. 篮球研究：学生将有机会观看和研究国内外优秀足球比赛的录像，了解不同球队和球员的技巧和战术。
5. 小组合作：安排学生分成小组开展各种足球活动，如小组内比赛、训练项目等，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
活动收益通过参与足球社团活动，学生将获得以下收益：1. 提高身体素质：足球是一项全身运动，能够提高学生的体能和协调能力。
2. 培养团队精神：通过与队友合作训练和比赛，学生将培养团队合作和默契的能力。
3. 增强自信心：学生通过不断的训练和比赛，将提高自己的足球技术，并逐渐增强自信心。
4. 培养竞争意识：参与友谊比赛，学生将面对不同对手的挑战，激发竞争意识。
费用和参与要求1. 活动参与费用：每位学生需缴纳20元作为活动经费。
2. 参与要求：所有初中学生均可报名参与，无论是否有足球基础。
学生需自备运动装备和足球鞋。
活动组织与管理1. 指导教师：学校将指派一名专职教师负责该足球社团的组织和管理工作。
2. 安全措施：保障学生的安全是最重要的。
学校将采取各种安全措施，例如学生在活动期间使用护具、提供急救设备等。
活动评估与反馈为了不断提升活动的质量，学校将定期进行活动评估，并接受学生和家长的意见和建议。
以上是初中足球社团活动的方案，希望能够得到大家的支持和参与，为初中生打造一个积极健康的足球学习和交流平台。
中学足球社团活动计划方案
一、活动背景随着我国足球事业的不断发展，越来越多的中学生开始关注和参与足球运动。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神和竞技水平，我校拟成立足球社团，开展一系列丰富多彩的足球活动。
二、活动目标1. 培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球技能水平。
2. 增强学生的身体素质，促进学生全面发展。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力。
4. 增进同学之间的友谊，营造良好的校园氛围。
三、活动时间本学期共设16周，每周活动2次，每次活动时间为90分钟。
四、活动地点学校足球场、体育馆五、活动内容1. 足球基本技能训练（1）热身运动：慢跑、拉伸等，提高学生身体素质。
（2）技术训练：传球、停球、射门、头球等基本技术训练。
（3）战术训练：团队配合、进攻防守等战术训练。
2. 足球比赛（1）班级联赛：以班级为单位，进行校内足球联赛，选拔优秀队员参加校际比赛。
（2）友谊赛：邀请其他学校或社区足球队进行友谊赛，提高学生的实战能力。
（3）校际比赛：组织校际足球比赛，与其他学校切磋技艺。
3. 专题讲座邀请足球教练或专业人士进行足球知识讲座，帮助学生了解足球文化、提高足球素养。
4. 社团活动（1）组织社团成员参加各类足球比赛，提高团队凝聚力。
（2）开展足球知识竞赛、足球绘画比赛等活动，丰富社团生活。
（3）定期组织社团成员进行团队建设活动，增强团队协作能力。
六、活动组织1. 成立足球社团组织机构，负责社团活动的策划、组织、实施和总结。
2. 招募社团成员，选拔优秀教练员和裁判员。
3. 制定活动计划，确保活动有序进行。
4. 加强与学校相关部门的沟通与协作，争取支持。
七、活动保障1. 提供必要的场地、器材和设施。
2. 配备专业的教练员和裁判员。
3. 定期对活动进行宣传，提高学生参与度。
4. 鼓励家长和社会各界关注和支持足球社团活动。
八、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，分析存在的问题，为今后活动提供借鉴。
学校足球社团活动计划(通用5篇)
学校足球社团活动计划（通用5篇）学校足球社团活动计划篇一一、情况分析通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。
实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。
在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。
通过有目的、有计划的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。
家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。
家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。
同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动计划能力还较弱。
针对以上情况，特制定以下计划，将从四个方面进行训练：一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。
二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。
三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。
四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。
五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。
具体活动安排如下：第一次活动：活动时间：20_年9月18日活动地点：西南财大活动内容：绕障碍与射门的结合第二次活动：活动时间：20_年10月15日活动地点：土而奇农庄活动内容：1、参观农庄2、沙滩足球3、游戏：踩踩球第三次活动：活动时间：20_年11月活动地点：玫瑰园活动内容：1、顶球练习活动2、分组玩踢球，3、比赛：谁进球多第四次活动：活动时间：20_年12月活动地点：西南财大活动内容：1、综合练习2、亲子比赛第五次活动：活动时间：20__年1月活动内容：总结会活动地点：待定学校足球社团活动计划篇二舞蹈社团目前有成员35人，每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。
中学足球社团行动计划
中学足球社团行动计划目标我们的目标是建立一个活跃、团结和有竞争力的中学足球社团，为学生提供参与足球运动的机会，并培养他们的团队合作精神、领导能力和体育技能。
行动计划招募学生- 在学校广播、宣传栏和班级会议上宣传足球社团，吸引更多学生参与。
- 组织试训活动，让学生展示他们的足球技能，并鼓励他们加入社团。
建立团队- 选出一位合适的学生作为社团队长，负责组织和领导社团活动。
- 分为几个小组，每个小组有一名负责人，负责协调小组成员的活动安排和训练计划。
组织训练- 定期举行足球训练，包括技术训练、战术训练和体能训练。
- 邀请专业教练或校内足球队员来指导训练，提高学生的技能水平。
参加比赛- 报名参加学校内外的足球比赛，提供比赛机会让学生锻炼和展示自己的技能。
- 组织内部比赛，增加成员之间的竞争和团队凝聚力。
社团活动- 组织足球友谊赛和联谊活动，与其他学校的足球社团互动，增加交流和合作机会。
- 定期举办社团聚餐、户外拓展等活动，加强成员之间的关系。
培养领导能力- 组织学生参与社团管理和活动策划，培养他们的领导能力和团队合作精神。
- 鼓励学生参加足球培训课程和学习相关领域的知识，提高他们的专业素养。
社团宣传- 制作社团海报、宣传册等宣传材料，向全校学生宣传社团的活动和成果。
- 利用学校网站、社交媒体等渠道进行社团宣传，吸引更多学生加入。
预算- 估算社团活动所需的费用，包括场地租用、器材购买、教练费用等。
- 寻求学校的支持和赞助，争取获得必要的经费。
时间计划- 制定详细的时间表，包括训练时间、比赛时间、活动时间等。
- 定期评估和调整计划，确保社团活动的顺利进行。
以上是我们中学足球社团的行动计划，我们将秉承简单策略、避免法律复杂性的原则，努力实现我们的目标。
让我们一起为中学足球事业贡献一份力量！。
中学足球社团活动草案
中学足球社团活动草案
活动目标
- 提高学生的足球技能和意识
- 培养学生团队合作和领导能力
- 促进学生身心健康发展
活动内容
1. 每周定期组织足球训练课程，包括基本技能和战术训练。
2. 定期举办内部足球友谊赛，以培养学生之间的团队合作和竞争精神。
3. 参加校际足球比赛，为学生提供展示自己技能的机会。
4. 组织足球讲座和培训，邀请专业教练和运动员分享经验和技巧。
5. 定期进行体能训练，提高学生的身体素质和耐力。
活动安排
1. 每周三下午3点至5点进行足球训练课程。
2. 每月举办一次内部友谊赛，时间和地点另行通知。
3. 校际比赛时间根据赛程安排确定。
4. 足球讲座和培训根据专业人士的时间安排确定。
5. 体能训练每周一下午3点至4点进行。
活动要求
1. 所有参与活动的学生必须遵守比赛规则和纪律要求。
2. 学生须自备足球装备和适当的运动服装。
3. 参与校际比赛的学生需要提交健康证明和家长同意书。
4. 学生需要积极参与活动，不得懈怠或旷课。
活动评估
1. 每学期末进行学生技能和表现评估。
2. 定期与学生和家长进行沟通，了解他们对活动的意见和建议。
3. 根据评估结果和反馈，进行活动改进和调整。
以上为中学足球社团活动草案，如有需要，可根据实际情况进
行调整和修改。
2024年学校足球社团活动计划
2024年学校足球社团活动计划一、活动目标和宗旨为了促进学生体质健康发展，培养学生的团队合作精神和竞技精神，学校足球社团计划开展一系列的足球活动。
通过这些活动，希望能够提高学生的足球技能，增强他们的竞技能力和团队合作能力。
二、活动内容1.培训训练每周定期安排训练时间，为学生提供专业的足球培训课程。
在培养学生基本技能的同时，还将注重培养学生的足球战术意识和比赛经验。
根据学生的不同水平，设立初级班、中级班和高级班，进行相应的训练。
2.友谊比赛组织与其他学校的足球社团进行友谊比赛，提高学生的比赛经验和竞技水平。
可以选择每月进行一次友谊比赛，提前与其他学校进行联系和安排。
比赛可以分为小组赛和淘汰赛，以增加学生的比赛机会和紧张感。
3.校内比赛举办校内足球比赛，分为男子组和女子组。
学生可以自组队伍，参加比赛。
比赛设置积分制度，以增加学生参与活动的积极性和竞争性，同时也为学生提供了锻炼和展示自己水平的机会。
4.讲座和经验分享邀请校外专业足球教练来学校进行讲座，为学生传授足球技巧和战术，指导学生在训练中如何提高自身的水平。
同时，也可以邀请校内优秀的足球运动员来分享自己的经验和心得，激励学生更加努力地训练和比赛。
5.足球夏令营在暑假期间组织足球夏令营活动，为学生提供更专业的足球培训和比赛机会。
夏令营可以根据学生的不同水平划分班级，并邀请专业教练进行训练。
夏令营的期间还可以举办一系列趣味活动，增加学生的参与度和兴趣。
三、资源保障1.场地为提供足球训练和比赛的场地，学校将合理安排使用校内的足球场地，并与校方进行沟通和协商，确保足球训练和比赛的顺利进行。
2.设备器材根据需要，学校将购置相应的足球器材和训练道具，以满足学生训练和比赛的需求。
3.人力资源学校将从校内选拔合适的教师和学生担任足球社团的教练和负责人，他们将负责组织和指导学生的训练和比赛。
四、预期成果通过这一系列的足球活动，预期能够达到以下成果：1.促进学生身体健康发展，提高学生体质水平；2.培养学生的团队合作精神，增强学生的集体荣誉感；3.培养学生的竞技精神，提高学生的竞技能力；4.提高学生的足球技能，增强学生的足球战术意识；5.增加学生的比赛经验，提升学生在比赛中的应变能力；6.为学生提供展示自己水平的机会，激发学生的学习兴趣和自信心。
初中足球社团活动计划
初中足球社团活动计划
活动目标
本社团活动计划旨在促进初中学生对足球的兴趣和参与度，增强他们的体育技能和团队合作能力。
活动安排
1. 招募
在开学前两周，在学校广播和宣传栏发布招募信息，吸引有兴趣的学生加入足球社团。
2. 训练
每周安排两次训练，分别在周三和周五的放学后进行。
训练时间为1.5小时，地点为学校操场。
3. 友谊赛
与其他学校的足球社团进行友谊赛，提高学生的比赛经验和技巧。
计划每学期举办2至3次友谊赛，在学校操场或其他合适的场地进行。
4. 研究交流
邀请专业足球教练或运动员来校讲座和指导学生。
组织学生参
观足球比赛、足球训练基地等，让学生们了解足球文化和专业训练
方法。
5. 比赛准备
准备参加学校或地区组织的足球比赛。
与学生一起训练、制定
战术和培养比赛的心理素质。
6. 社团活动
定期组织足球社团内的互动活动，如球队合照、足球电影欣赏、足球知识竞赛等，促进社团成员之间的交流和凝聚力。
志愿者招募
为了顺利开展社团活动，我们需要招募足球爱好者作为志愿者。
志愿者将协助教练进行训练和比赛的组织，提供支持和帮助。
预期成果
通过本活动计划，希望达到以下成果：
- 提高学生的足球技能和健康素养
- 培养学生的团队合作精神和领导能力
- 增进学生对足球运动的兴趣和热爱
- 加强学生的身心发展和社交能力
以上为初中足球社团活动计划，希望能得到您的支持和配合。
足球社团活动计划及安排8篇
足球社团活动计划及安排8篇第1篇示例：足球社团活动计划及安排一、活动目的与意义足球是一项受欢迎的体育运动，不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作能力、培养领导力和培养毅力。
足球社团的活动旨在为同学们提供一个展示自己技能的平台，促进同学之间的交流与团结，让大家在快乐中收获成长。
二、活动安排1. 活动时间：每周三下午3点至5点2. 活动地点：学校操场3. 活动内容：- 热身运动：进行适当的热身运动，预防运动损伤- 技能训练：分组进行带球、射门、传球等技能训练- 战术训练：学习足球比赛中的战术和配合- 实战演练：进行模拟比赛，提高比赛经验- 分组比赛：组织足球比赛，增加对抗性和乐趣- 每次活动前设立活动主题，激发同学们的参与热情- 活动前安排足球社团成员或老师进行指导和辅导- 活动后进行总结和反馈，提出改进建议和建议三、活动规则1. 尊重队友和对手，团结合作，积极参与活动2. 遵守比赛规则和裁判判决，拒绝恶意犯规和动粗3. 保护好自己和队友的人身安全，注意运动防护4. 维护体育馆、器材等公共财产，爱护环境四、活动宗旨足球社团活动的宗旨是在健康、快乐的氛围中开展各项体育活动，充实同学们的校园生活，提高同学们的体育素质和团队合作精神。
通过足球活动来增进同学之间的友谊，促进团队凝聚力的提升。
五、活动效果经过一段时间的足球社团活动，同学们将能够提高技能水平，增强体质，培养团队协作能力和领导力。
足球活动也会增进同学们之间的感情，激发参与体育运动的热情，享受运动带来的快乐和成就感。
足球社团活动是学校体育与校园文化建设的重要组成部分，通过这项活动可以培养学生的体育素质、培养团队精神、促进同学之间的友谊，为同学们的全面发展提供一个更多样化的平台。
希望足球社团的活动能够吸引更多同学的参与，让每一个参与者都能在活动中获得快乐和收获。
第2篇示例：足球是一项极具魅力的运动，不仅能够锻炼身体，还可以增进团队合作和友谊。
在校园中，组建一个足球社团不仅可以让喜爱足球的同学们有一个展示自己技术的平台，还能够增进同学们之间的感情，提高团队凝聚力。
中学足球社团行动计划
中学足球社团行动计划背景中学足球社团是一个由对足球感兴趣的学生组成的团体，旨在提供足球训练和比赛的机会。
为了保证社团的顺利运作和发展，我们需要制定一个行动计划。
目标- 提高社团成员的足球技能和战术意识- 增加社团成员的参与度和积极性- 组织足球比赛和活动，提高社团的知名度和影响力行动计划训练计划1. 每周组织至少三次足球训练课程，包括基本技能、战术和体能训练。
2. 邀请专业足球教练定期给社团成员进行技术指导和讲座。
3. 设立个人训练计划，鼓励社团成员在课余时间进行自主训练。
比赛和活动1. 定期组织内部足球比赛，提高社团成员的比赛经验和竞技水平。
2. 参加校际足球比赛和友谊赛，展示社团的实力和团队精神。
3. 组织足球公益活动，如义卖等，增加社团的社会影响力。
社团管理1. 选举社团干部，包括社长、副社长、财务等，确保社团运作的顺利进行。
2. 定期组织社团会议，听取成员的建议和意见，解决问题和制定决策。
3. 建立社团网站或社交媒体平台，发布社团动态和活动信息，加强与成员的沟通。
资金和资源1. 寻找赞助商和合作伙伴，争取资金和资源支持社团的活动和发展。
2. 积极申请学校和社区的足球场地和设备使用权限，确保训练和比赛的需要。
跟踪和评估1. 定期评估社团成员的进步和训练效果，及时调整训练计划和方法。
2. 收集社团成员和参与活动人数的反馈意见，改进社团管理和活动组织。
3. 每学期总结社团的成果和问题，制定下一学期的发展目标和计划。
以上为中学足球社团行动计划，希望通过这些措施能够提高社团成员的足球水平，丰富校园足球文化，同时增强社团的凝聚力和影响力。
足球社团计划(必备3篇)
足球社团计划（必备3篇）1.足球社团计划第1篇一、教育目标1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。
2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛或游戏中运用。
3、发展学生的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。
4、通过足球游戏和比赛，培养学生的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。
二、教学特点1、讲究教学方法，加强学法指导2、教师在教学过程中要处理好传授技能与培养能力之间的关系，建立“终身体育”的.观念3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点，创设良好的学习氛围，建立新型的师生关系。
4、加强思想渗透，寓思想教育于教学之中5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展三、教学内容1、足球运动的基础知识：了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则(比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球)。
2、踢球技术：正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。
3、接球技术：脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。
4、运球技术：脚内测运球;脚外侧运球。
5、头顶球技术：前额正面顶球;前额前面顶球。
6、足球游戏及教学比赛。
2.足球社团计划第2篇一、指导思想拟订科学的训练计划，理论联系实际，全面推进素质教育，提高训练水平。
进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，有效提高队员们的身体素质和竞技水平。
二、训练目的科学的进行系统训练，在抓好身体素质和球技上下功夫。
开展足球项目的专项训练，通过训练使队员熟悉球性和控球能力，体会动作要领，提高足球基本技术和训练方法。
组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。
三、训练方案（6节课）训练时间：隔周的周四中午12：00-12：50第一节课：在文体部领导的监督下，通过技术考核挑选队员。
将现有的57人精简至24人。
第二节课：重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。