比热容与热机知识点及公式
比热容与热机

B.若质量增大为原来的两倍,则比热容减小为原来的二分之一
C.若加热前后的温度差增大为原来的两倍,则比热容增大为原来的两倍
D.相同状态下的同种物质,比热容都一样
2.水具有比热容大的特点,图1中所示现象中与此特点无关的是()
3.炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同的()
21.一半杯热水温度是80℃,质量是200g,为了让它更快地冷却下来,小明将100g、20℃的水倒入热水杯中并搅动。如果不计热损失,则这杯水的末温是多少℃?
22.把质量为2kg的金属块在一个标准气压下的沸水中煮一段时间后,取出并迅速投入1.4kg、20°C的水中,最后混合温度为30°C,求这种金属的比热(不计热量损失)。
C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的温度比泥土、砂石的温度低
6.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图3所示。下列说法正确的是()
A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.实验中,将沙子和水加 热到相同温度时,它们吸收的热量相同
(1)物理现象:;物理知识:。
(2)物理现象:;物理知识:。
思考题
1.为了测量某种液体的比热容,把质量为100g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为100g,温度为10℃的待测液体中,混合后的共同温度是25℃,若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少?[c铜=0.4×103J/(kg·℃)]
0.39×103J/(kg·℃
铅
0.1×103J/(kg·℃
13.3比热容-知识点梳理

结论: 1.同种物质,温度升高时吸收的热量跟物体的质量和温度升高的度数有关, 质量越大,温度升高得越高,吸收的热量越多。 2.质量相同的不同物质,在温度升高相同的度数时,吸收的热量不相同。 •
2、比热容
• 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的 温度乘积之比。符号是c,单位是J/(kg.℃). 意义:水的比热容是C=4.2×103J/(kg.℃),其物理意义是:质量为1kg的水温 度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 注意:比热容是物质的一种属性。物质的比热容是一定的,不随物体吸收或 放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改变,但与物质状态有关。不 同物质的比热容一般不同。 应用:水的比热容较大,常用来调节气温、取暖、做冷却剂、散热等。
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3、热量的计算
• • 公式:吸热公式:Q吸=cm(t-to) 放热公式:Q放=cm(to-t) 综合:Q=cm△t
说明:c为物质比热容,m为物体的质量,to为初温,t为末温,△t为温度的变 化量。 注意:(1)运用公式计算时,各物理量的单位要统一。 (2)热传递过程中,若不计热量损失,有Q吸=Q放。
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第十三章 内能
三、比热容
向上吧初中物理在线网制作源自录1 2 3 比较物质的吸热能力 比热容 热量的计算
1.比较物质的吸热能力
• 探究:物质吸收热量的多少与物质的质量、温度的变化和物质的种类有关, 探究时要运用控制变量法,即相同质量的不同物质吸收相同的热量比较温 度的变化;使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量。
《比热容》知识点总结

《比热容》知识点总结比热容的定义:比热容指的是单位质量物质在单位温度变化下吸收或释放的热量。
通常用符号c表示,单位是焦/千克·摄氏度(J/kg·°C)。
在SI单位制中,比热容的单位是焦耳每千克每摄氏度(J/kg·°C)。
比热容的概念最早由意大利物理学家瓦河利奥·博塞利(Vahlerio Busseli)于1763年提出。
在热学的研究中,比热容是一个重要的材料性能参数,对于分析物质的热传导性能和热容量具有重要的意义。
比热容越大表示物质的热容量越大,它们吸收或释放的热量能够使物质的温度变化较小,反之则表示物质的热容量较小。
比热容的测量方法:通常采用物质热容量测定仪器进行测量。
常用的测量方法有恒压式法、恒容式法和电热效应法。
其中,恒压式法和恒容式法是通过测量物质在恒定压力或恒定体积下的升温过程来确定物质的比热容。
电热效应法是通过在物质中加热一个热源,测量物质的升温曲线,从而得到物质的比热容。
比热容的影响因素:比热容受到物质种类和温度的影响。
不同物质的比热容不同,不同温度下同一物质的比热容也会有所不同。
一般来说,在室温下,固体的比热容比液体小,液体的比热容比气体小。
比热容通常会随着温度的升高而增大,并在绝对零度下趋于零。
比热容的应用:比热容在工程实践中有广泛的应用。
在热工业中,比热容是设计和制造热工设备的重要参数。
在冶金、化工、供热、供冷、空调、燃烧工程中,都需要用到比热容。
比热容还经常用于计算热量。
在混合物物理化学性质的研究中,计算混合物的比热容是一个重要的问题。
此外,比热容还被用于研究材料的热传导性能、热容量、热膨胀系数等热学性质。
综上所述,比热容是描述物质热性质的一个重要物理量,对于热学和工程学有着广泛的应用。
比热容受到物质种类和温度的影响,通常会随着温度的升高而增大,并在绝对零度下趋于零。
比热容在工程实践中有广泛的应用,并经常用于计算热量、研究材料的热学性质等方面。
高中物理知识点总结及公式大全

高中物理知识点总结及公式大全高中物理是一门重要的科学学科,主要研究物质的运动、变形和相互作用规律。
下面将介绍高中物理的一些重要知识点及相关的公式。
一、力学1.牛顿三定律(1)第一定律:物体静止或匀速直线运动,当且仅当合外力为零时。
(2)第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
(3)第三定律:相互作用力大小相同,方向相反,作用在不同的物体上。
2.动力学(1)速度公式:v=s/t(2)加速度公式:a=(v-u)/t(3)路程公式:s=(u+v)t/2(4) 动量公式:p = mv(5) 动能公式:E_k = 1/2mv^2(6)功的定义:W=Fs(7) 功的公式:W = mas(8)功与能量的转化关系:W=ΔE_k3.平衡力学(1)平衡条件:合外力为零,合力矩为零。
(2)力矩公式:M=Fd(3)杠杆原理:M1/M2=d2/d1二、热学1.热传递(1)热传导:热量通过物质间的分子传递。
(2)热辐射:热能以电磁波的形式传播。
(3)热对流:热量通过流体传递。
2.热力学(1) 比热容公式:Q = mcΔT(2) 比热容的单位:J/(kg·℃)(3)热传导公式:Q=kAΔT/Δx(4)热功定理:ΔU=Q-W(5)热机效率:η=W/Q_h三、光学1.几何光学(1)光的反射定律:入射角等于反射角。
(2)光的折射定律:入射角与折射角的正弦比等于介质的折射率比。
(3)透镜的焦距公式:1/f=1/v-1/u(4)成像公式:m=-v/u(5)光的全反射定律:当光从光密介质射向光疏介质时,入射角大于临界角时发生全反射。
2.波动光学(1)光的干涉:光波的叠加现象。
(2)光的衍射:光波通过孔径或物体的边缘时发生弯曲现象。
(3) 杨氏双缝干涉公式:d*sinθ = mλ(4) 单缝衍射公式:a*sinθ = mλ四、电磁学1.静电学(1)库仑定律:F=k*(q1*q2)/r^2(2)电势能公式:U=k*(q1*q2)/r(3)电场强度公式:E=F/q2.电路(1)欧姆定律:U=IR(2)电功、电功率:P=IV,W=Pt(3) 串联电阻:R_eq = R1 + R2 + ...(4) 并联电阻:1/R_eq = 1/R1 + 1/R2 + ...五、原子物理1.元素周期表(1)元素周期表由水平周期和垂直族组成。
比热容知识点总结

比热容知识点总结热容是热力学中的一个重要概念,指的是物质在吸收(或释放)热量时所发生的温度变化。
在研究热容的过程中,我们需要了解热容的定义、计算方法以及其在实际应用中的意义。
本文将对这些知识点进行简要总结。
1. 热容的定义热容是指单位质量物质在吸热(或放热)过程中温度变化的比率,通常用C表示。
数学上,热容可以表示为:C = Q / ΔT其中,C为热容,Q为物质所吸收(或释放)的热量,ΔT为由此引起的温度变化。
2. 热容的计算方法热容的计算方法主要有两种:定压热容和定容热容。
定压热容(Cp)是指在恒定压力下物质吸收(或释放)的热量与温度变化之间的比率。
定压热容可以通过实验测量来获得,也可以根据物质的物理性质和热力学原理进行计算。
定容热容(Cv)是指在恒定体积下物质吸收(或释放)的热量与温度变化之间的比率。
与定压热容相比,定容热容一般较小,因为在恒定体积下吸收的热量不包括物质膨胀所做的功。
3. 热容的应用热容在许多领域都有重要的应用,下面列举了几个常见的应用场景:3.1 材料科学热容是材料科学研究中的重要参数之一,它可以用来评估材料的热传导性能。
不同材料的热容值差异较大,研究热容可以帮助我们寻找具有高热导率或低热导率的材料,以满足不同领域的需求。
3.2 热力学热容是热力学中的基本概念之一,它与其他热力学量(如熵、焓)有着紧密的联系。
通过热容的研究,我们可以更深入地理解热力学系统的性质和行为,为工程设计和科学研究提供指导。
3.3 热能储存热容在热能储存技术中扮演重要角色。
可以利用物质吸收(或释放)热量时的温度变化来实现热能的有效储存和释放。
例如,利用定压热容较大的物质可以吸收大量的热量,并在需要时释放出来,从而实现能量的储存和利用。
4. 热容的影响因素热容受多种因素的影响,包括物质的性质、温度范围和压力条件等。
具体影响因素如下:4.1 物质的性质不同物质的热容值不同,这与物质的组成、结构和相互作用有关。
比热容计算与热机效率专题

【拓展】下图为冰在一个标准大气压下的熔化图像,根据图像,判断冰的比热容 是。 若冰的质量为 500g, 则它在熔化过程中吸收的热量是 J. (c 水=4.2×103J/kg.℃)
【热平衡问题】 ① 平衡时,两个物体的末态温度相同; ② 高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量(Q 放=Q 吸) 。
【例 5】将 600g 温度为 75℃的热水加入温度为 15℃的冷水中,热平衡后的水的 温度是 30℃,问原来冷水的质量是多少 kg?(假定没有热量损失,且在热平衡时 水的温度相等)
【拓展】天燃气是一种清洁燃料,有的汽车开始用天燃气来代替柴油和汽油。 已知天燃气的热值为7×107J/m3, 当消耗0.2 m3天燃气时, (假设天燃气完全燃烧) 所释放的热量是多少?若天燃气所释放热量的84%被水吸收,能使100kg 的水温 度升高多少?(水的比热容是4.2×103J/(kg· ℃))
【拔高】有两只温度和质量都相同的金属球A 和金属球B,先将球A 放入盛有热 水的杯中,热平衡后水的温度降低了3℃;把球A 取出,再将球B 放这个杯中, 热平衡后,水的温度又降低了3℃,则球A和球B 的比热容大小关系为() A.球 A 大 B.球 B 大 C.一样大 D.无法确定
二、 热机 【气体做功与内能】
【热机】
1、定义:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。 2、热机工作过程:
压缩冲程:机械能转化成内能 做功冲程:内能转化成机械能 数字关系:1 个循环,4 个冲程,曲轴 2 周,做功 1 次。 3、热机的效率永远不能达到 100% 【例 7】汽油机由四个冲程不断循环来保证连续工作。其中将内能转化为机械能 的是() A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 【拓展】关于四冲程柴油机的压缩冲程,下列说法错误的是() A.气缸里面的气体质量不变 B.气缸里面的气体压强增大 C.气缸里面的气体温度升高 D.气缸里面气体的内能转化为活塞的机械能 【拓展】下列有关热的说法正确的是() A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变 B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能 C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大 D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大
九年级上册物理比热容知识点归纳
九年级上册物理比热容知识点归纳在九年级上学期的物理课程中,比热容是一个重要的概念。
比热容是指单位质量物质升高(或降低)单位温度所需要的热量。
在学习比热容的过程中,我们要了解比热容的定义、计算方法以及与能量转化的关系等知识。
首先,我们来理解比热容的定义。
比热容可以用公式C=q/(m*ΔT)来表示。
其中,C代表比热容,q代表吸收(或释放)的热量,m代表物体的质量,ΔT代表物体的温度变化。
比热容的单位是J/(kg·℃),表示单位质量物质升高(或降低)1℃所需的热量。
其次,我们需要了解如何计算比热容。
计算比热容可以通过实验测量来进行。
一种常见的实验方法是热量转移实验。
实验中会使用加热器提供一定数量的热量,并将它传递给容器内的水。
通过测量水的质量、温度变化以及加热器输入的热量,就可以计算出水的比热容。
在实验中,我们可以使用以下公式进行计算:C=q/(m*ΔT)。
此外,比热容与能量转化之间存在着密切的关系。
能量的转化是指能量从一种形式转化为另一种形式。
在比热容的概念中,能量以热的形式进行转化。
当物体吸收热量时,其内部的粒子会获得更多的热能,从而增加其内部能量。
相反,当物体释放热量时,其内部的粒子会失去一部分热能,从而减少其内部能量。
因此,比热容也可以被理解为物体对热量的响应能力。
另外一个重要的概念是热容量。
热容量是指物体吸收(或释放)单位温度变化所需要的热量。
热容量与比热容的区别在于前者是物体整体的性质,而后者是单位质量物质的性质。
热容量的单位是J/℃,表示物体升高(或降低)1℃所需的热量。
在九年级上学期的物理课程中,我们还学习了一些物质比热容的常见数值。
常见物质的比热容数值可以帮助我们在实际问题中进行估算。
例如,水的比热容约为4200 J/(kg·℃);铁的比热容约为450 J/(kg·℃);金的比热容约为125 J/(kg·℃)等等。
这些数值的掌握可以帮助我们更好地理解物质的热性质。
12、比热容和热机
1第三节 比热容【学习目标】1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.2、尝试用比热容解释简单的自然现象.3、能根据比热容进行简单的热量计算.4、通过探究,比较不同物质的吸热能力.【学习重点】:比热容的概念和热量有关计算。
【学习难点】:理解比热容概念并能利用它解释有关现象. 【预习检测】1.根据生活经验,我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长,说明物体所吸收的热量与_________有关。
2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。
3、相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相等时,吸收的热量是不是一样多呢? 4.热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?【共同探究】★学生活动一:探究比较不同物质的吸热能力1、方法:根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与 和 有关,我们要探究热量的多少与物质的种类是否有关,需要控制 、 相同,这种方法叫 。
2、器材:你认为要验证你的猜想,需要哪些器材,思考并交流以下几个问题:(1)需要测量哪些物理量,需要哪些器材?并说出你的理由(2)热量是看不见摸不着的物理量,你通过什么知道它的多少?。
(3)数据记录表格中的加热时间代表哪个物理量?3、进行试验:某组同学按照课本组装器材,并进行实验,后将实验数据填入下表格中, 下表是他的实验数据记录:烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)1 水 200 20 28 82 水 100 20 28 43 煤油 200 20 284 4煤油20020242请根据表中的实验记录回答:⑴比较1、2记录,得出的结论是___________________________________; ⑵比较3、4记录,得出的结论是___________________________________;⑶比较1、3记录,得出的结论是___________________________________; ⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与_________________________有关。
比热容计算物体吸收热量的公式
比热容计算物体吸收热量的公式1. 引言:热量的魅力大家好,今天咱们聊聊一个跟生活息息相关但又常常被忽视的话题——热量,或者说热量是如何被物体吸收的。
在这浩瀚的宇宙中,热量就像一位调皮的孩子,随时准备跑来找你玩。
说到这里,大家肯定会问,热量究竟是怎么和物体“交朋友”的呢?这就得提到一个很重要的概念,那就是比热容。
别担心,听起来复杂,其实简单得很,咱们慢慢来。
2. 比热容:热量的“调味料”2.1 什么是比热容?首先,什么是比热容呢?简单来说,比热容就是物体吸收热量的能力。
有些东西对热量特别“饥渴”,比如水,它的比热容高得吓人,简直就是“热量大胃王”。
而有些金属,比如铁,就没那么能吃,吸收热量的时候速度相对慢点儿。
可以这么说,比热容就像是一个物体的“热量身份证”,告诉我们它对热量的吸收能力。
2.2 比热容的公式好了,讲了这么多,咱们再深入点。
比热容的计算公式是:Q = mcΔT。
这里的Q代表热量,m是物体的质量,c是比热容,而ΔT就是温度的变化。
听起来是不是有点高深?其实你只需要记住这个公式,就可以轻松搞定很多热量相关的问题。
想象一下,你在厨房里做饭,锅里的水开始变热了,你只需要用这个公式就能知道水吸收了多少热量,简单吧?3. 实际应用:生活中的热量计算3.1 烹饪中的比热容说到厨房,咱们来举个例子。
你是不是常常觉得煮汤的时候,水开得太慢了?这时候你就得考虑水的比热容了。
水的比热容高,吸热慢,所以你得耐心等候。
但是如果你换成油,哇,油的比热容就低得多,热得飞快。
下次煮汤时,不妨试试加点油,让它更快沸腾,顺便还能增添风味,多一份美味,何乐而不为呢?3.2 科学实验中的比热容除了做饭,比热容在科学实验中也是大显身手。
想象一下,小朋友们在学校做实验,测量不同物体吸热的能力,结果发现水、沙子和铁的表现截然不同,真是让人惊叹。
通过这些实验,孩子们不仅学到了比热容的知识,还体会到了科学的乐趣,真是一举两得呀。
4. 结论:热量与生活的关系总的来说,比热容这个小概念,虽然听起来简单,但实际上和我们的生活紧密相关。
(完整版)比热容与热机知识点及公式
1.分子动理论:①物质是由大量分子组成的;②一切物质的分子都在不停地作无规则运动;③分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2. 扩散现象表明:分子在不停地运动(①分子运动的快慢跟温度有关;②气体扩散的最快,液体较慢,固体最慢)3. 固体、液体和气体都可以发生扩散现象4. ①固体和液体能保持一定得体积、物体很难被拉长是因为:分子间有引力②固体和液体很难进一步被压缩是因为:分子间有斥力5. 内能(俗称热能):物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和内能的单位:焦耳(J) (各种形式的能量的单位都是焦耳)6. 一切物体都具有内能7. 内能的大小和温度、质量、物态有关(同一物体,在相同物态下,温度越高,分子热运动越剧烈,内能越大)8. 改变物体内能的两种方法:①做功(实质:内能的转化)例如:冬天冷了搓手②热传递(实质:内能的转移)例如:冬天对着手哈气热量:在热传递过程中,传递内能的多少。
(单位:焦耳)6.①物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。
②物体对外做功内能减少;外界对物体做功内能增加。
7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的物理量。
8. 比热容(c):单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。
(其单位:焦耳每千克摄氏度J/kg·℃)9. c水=4.2×103 J/kg·℃(水的比热比较大)物理意义:1千克水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103千克。
14. 热量的计算:Q=cmΔtQ---------吸收(放出)的热量--------焦耳(J)c---------比热--------焦耳每千克摄氏度(J/kg·℃)m--------质量--------千克(kg)Δt-------升高(降低)的温度--------摄氏度(℃)15.为什么沿海地区比内陆地区温小?沿海地区离海洋较近,多水,内陆地区离海洋较远,多沙土。
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①做功(实质:
内能的转化)例如:
冬天冷了搓手
②热传递(实质:
内能的转移)例如:
冬天对着手哈气
热量:
在热传递过程中,传递内能的多少。(单位:
xx)
6.①物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。
②物体对外做功内能减少;外界对物体做功内能增加。
7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的物理量。
c---------比热--------焦耳每千克摄氏度(J/kg·℃)
m--------质量--------千克(kg)
Δt-------升高(降低)的温度--------摄氏度(℃)
15.为什么xx比xxxx?
沿海地区离海洋较近,多水,内陆地区离海洋较远,多沙土。由于水的比热容比沙石大,白天吸收相同热量时水升温少,夜晚放出相同热量时水降温少,所以沿海地区比内陆地区的昼夜温差小。
(设法利用废弃的能量,是提高燃料利用率的重要措施)
23.在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化。
24.能量守恒定律:
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。
注:
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
25.一种能的增加,总伴随着另一种形式能的减少或者从另一物体转移而来。速度:
V(m/S)v= S:
路程/t:
时间
重力G(N)G=mg(m:
质量;g:
9.8N/kg或者10N/kg)
密度:
ρ(kg/m3)ρ= m/v(m:
质量;V:
体积)
合力:
F合(N)方向相同:
F合=F1+F2;方向相反:
F合=F1—F2方向相反时,F1>F2浮力:
分子间有引力
②固体和液体很难进一步被压缩是因为:
分子间有斥力
5.内能(俗称热能):
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和
内能的单位:
焦耳(J)(各种形式的能量的单位都是焦耳)
6.一切物体都具有内能
7.内能的大小和温度、质量、物态有关
(同一物体,在相同物态下,温度越高,分子热运动越剧烈,内能越大)
波长;ν:
频率)
需要记住的几个数值:
a.声音在空气中的传播速度:340m/s b光在真空或空气中的传播速度:3×108m/s c.水的密度:
1.0×103kg/m3 d.水的比热容:
4.2×103J/(kg•℃)
e.一节干电池的电压:
1.5V f.家庭电路的电压:220V
g.安全电压:
不高于36V
xx每千克(J/kg)
21.热量计算:
Q=qm (q=Q/mm=Q/q)
Q--------热量---------焦耳(J)
q---------燃料的热值-------焦耳每千克(J/kg)
m--------燃料的质量--பைடு நூலகம்-----千克(kg)
22.热机的效率:
用来做有用功那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比。
8.比热容(c):
单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。(其单位:
xx每千克摄氏度J/kg·℃)
9. c水=
4.2×103
J/kg·℃(水的比热比较大)
物理意义:1千克水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是
4.2×103千克。
14.热量的计算:
Q=cmΔt
Q---------吸收(放出)的热量--------焦耳(J)
F=G物S=h(F:
绳子自由端受到的拉力;G物:
物体的重力;S:
绳子自由端移动的距离;h:
物体升高的距离)
动滑轮:
F=(G物+G轮)/2S=2 h(G物:
物体的重力;G轮:
动滑轮的重力)滑轮组:
F=(G物+G轮)S=n h(n:
通过动滑轮绳子的段数)
机械功:
W(J)W=Fs(F:
力;s:
在力的方向上移动的距离)
物质的比热容;m:
质量;△t:
温度的变化值)燃料燃烧放出的热量:
Q(J)Q=mq(m:
质量;q:
热值)
常用的物理公式与重要知识点
串联电路电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等
串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用
串联电路电阻R(Ω)R=R1+R2+……
并联电路电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路电压U(V)U=U1=U2=……
有用功:
W有=G物h
总功:
W总=Fs适用滑轮组竖直放置时
机械效率:
η=W有/W总×100%
功率:
P(w)P= w/t (W:
功; t:
时间)
压强p(Pa)P= F/s (F:
压力; S:
受力面积)
液体压强:
p(Pa)P=ρgh(ρ:
液体的密度;h:
深度【从液面到所求点的竖直距离】)热量:
Q(J)Q=cm△t(c:
并联电路电阻R(Ω)1/R =1/R1 +1/R2 +……
xx:
I= U/R
电路中的电流与电压xx,与电阻成反比
电功:
W(J)W=UIt=Pt(U:
电压;I:
电流;t:
时间;P:
电功率)电功率:
P=UI=I2R=U2/R(U:
电压;I:
电流;R:
电阻)
电磁波波速与波长、频率的关系:
C=λν(C:
波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s);λ:
F浮(N)F浮=G物—G视(G视:
物体在液体的重力)
浮力:
F浮(N) F浮=G物(此公式只适用物体漂浮或悬浮)
浮力:
F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排(G排:
排开液体的重力;m排:
排开液体的质量;ρ液:
液体的密度;V排:
排开液体的体积(即浸入液体中的体积))杠杆的平衡条件:
F1L1= F2L2(F1:动力;L1:动力臂;F2:阻力;L2:阻力臂)定滑轮:
1.
①物质是由大量分子组成的;
②一切物质的分子都在不停地作无规则运动;
③分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象表明:
分子在不停地运动
(①分子运动的快慢跟温度有关;②气体扩散的最快,液体较慢,固体最慢)
3.固体、液体和气体都可以发生扩散现象
4.①固体和液体能保持一定得体积、物体很难被拉长是因为:
16.人类利用内能的过程:
化学能(燃料)内能机械能
17.内燃机是内能转化为机械能的机器
18.内燃机工作的四个冲程:
①吸气冲程
②压缩冲程(机械能内能)
③做功冲程(内能机械能)
④排气冲程
19.燃料的燃烧是一种化学反应,在燃烧过程中,化学能内能
20.燃料的热值( q):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量。单位: