小儿遗尿ppt课件

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小儿遗尿症课件

小儿遗尿症课件

尿动力—例2
男 12岁 排尿不畅 滴沥 夜遗尿
尿动力—例2
充盈期膀胱感觉过敏,逼尿肌不稳定,
膀胱顺应性差,充盈55ml时出现无抑制 收缩,最大膀胱安全容积98ml,排尿期 逼尿期反射过强,尿不成线,残余尿 70ml 诊断:膀胱出口梗阻 治疗: VCUG 外科
影响-父母
担心-潜在的疾病 工作量 -经常需 要清洗被褥 矛盾-是鼓励还是 惩罚
孩子的态度-积极
治疗--家庭调节
父母与孩子的交谈 晚餐时间 喝汤时间-不能过咸 睡前排尿 睡前不吃含汁多的水果 睡前不喝水
治疗--家庭调节
唤醒力、独立性-孩子的参与 尿布?床单下放臵塑料床垫 睡眠中途叫醒 最好夏天实行 夜灯 白天膀胱训练 奖励和提醒 星星图表
神经调节
—对有膀胱兴奋性增强症状的病人效
果好(尿急、急迫性尿失禁、逼尿 肌不稳定) 肛门生殖器刺激 骶神经调节 磁场刺激
治疗--原发病
控制感染 内科疾病治疗 外科手术
小结
遗尿症 遗尿症原发或继发? 积极寻找病因 一定的检查是必要的 心理和行为治疗 家庭调节 药物治疗 DDAVP+报警器 是有效的 需长期随访指导 专职医生 多学科协作
治疗--药物
去氨加压素DDAVP 抗胆碱能药物 中枢用药 中药
DDAVP1
抗利尿激素 减少尿量、减少膀胱充盈以及中枢
效应 持续8-10小时
DDAVP2
优点-起效快-野外露营、短期旅行 缺点-停药后易反复
-价格贵-大约¥10HK/0.1mg -可能的并发症 用药时间3-6个月 年龄>7岁、如症状严重>5岁

小儿遗尿护理PPT

小儿遗尿护理PPT

小儿遗尿的治 疗
小儿遗尿的治疗
日常护理措施 - 饮食调理 - 睡眠管理
小儿遗尿的治疗
心理疏导 - 家长的支持和理解 - 意识训练
小儿遗尿的治疗
药物治疗 - 药物介绍 - 注意事项
小儿遗尿的预 防
小儿遗尿的预防
生活习惯 - 饮食的合理安排 - 睡眠的重要性
小儿遗尿的预防
意识训练 - 训练时间表 - 训练步骤
小儿遗尿护理 PPT
目录 引言 小儿遗尿的危害 小儿遗尿的治疗 小儿遗尿的预防 总结引言 Nhomakorabea引言
什么是小儿遗尿 - 小儿遗尿的定义
引言
小儿遗尿的病因 - 生理因素 - 病理因素
小儿遗尿的危 害
小儿遗尿的危害
对小儿身体的影响 - 心理健康 - 生理健康
小儿遗尿的危害
对小儿心理的影响 - 人际交往 - 自尊心
小儿遗尿的预防
心理调节 - 家长的支持和理解 - 引导孩子要有自信心
总结
总结
小儿遗尿虽然不是疾病,但是 需要我们引起关注和治疗。 通过日常的护理和治疗,小儿 遗尿可以得以改善
总结
通过预防,我们可以降低小儿遗尿的发 生率,让孩子健康成长。
谢谢您的观赏聆听

《小儿遗尿症的诊治》课件

《小儿遗尿症的诊治》课件
针对不同病因的遗尿症,研发更具有 针对性的新药,提高治疗效果。
开展临床试验,对新药进行安全性和 有效性评估,确保药物的有效性和安 全性。
行为疗法的研究与改进
深入研究行为疗法的作用机制,提高行为疗法的科学性和有 效性。
探索新的行为疗法手段,如虚拟现实、游戏化等,提高治疗 的趣味性和互动性。
预防措施的进一步探讨
病因与发病机制
病因
遗尿症的病因较为复杂,可能与 遗传、生理、心理和社会因素有 关。
发病机制
遗尿症的发病机制可能与膀胱括 约肌发育不全、觉醒机制障碍、 抗利尿激素分泌异常等有关。
临床表现与诊断标准
临床表现
遗尿症的主要临床表现为夜间睡眠中不自主排尿, 可伴有白天尿急、尿频等症状。部分患儿可能伴有 心理问题,如自卑、焦虑等。
案例分析
01
小明的情况可能是由于膀胱发育延迟或神经性遗尿症引起的。通过详细询问病史 和体格检查,医生排除了其他潜在病因,如糖尿病、脊柱裂等。
02
小华的情况可能与心理压力、睡眠障碍或生活习惯有关。医生注意到小华家庭环 境较为紧张,父母经常责备她,导致她情绪低落。
案例总结与启示
小明和小华的案例表明,遗尿症的原因多种多样,需要 综合考虑生理、心理和社会因素。医生应根据个体情况 制定个性化的治疗方案。
03
遗尿症的预防与护理
Chapter
预防措施
建立健康生活习惯
定期检查
鼓励孩子养成良好的作息和卫生习惯 ,保证充足的睡眠,避免过度疲劳。
定期进行身体健康检查,及时发现并 处理可能引起遗尿症的疾病和因素。
心理调适
关注孩子的心理状态,避免情绪波动 和压力过大,帮助孩子树立自信,积 极面对问题。
家庭护理

儿童遗尿症PPT课件

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其他治疗方法
饮食调整
控制饮食中的液体摄入量,减少 夜间尿液的产生。
物理治疗
如生物反馈、电刺激等,通过物 理手刺激膀胱肌肉,改善排尿功能。
其他药物
如抗利尿激素类似物、抗抑郁药 等,可在医生指导下使用。
04
儿童遗尿症的预防与护理
家庭护理与教育
家庭护理
家长应保持耐心和积极配合,为孩子提供心理支持和安全感 。同时,家长应关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子 的心理问题。
VS
详细描述
家庭护理与教育是儿童遗尿症治疗的重要 组成部分,家长需关注孩子的心理状态, 提供支持和鼓励,同时建立规律的排尿习 惯,帮助孩子克服遗尿问题。案例中的家 长通过科学合理的护理和教育,使孩子逐 渐克服了遗尿问题。
THANKS
感谢观看
儿童遗尿症的案例分享
案例一:药物治疗的成功经验
总结词
药物治疗在儿童遗尿症中具有一定的疗效,但需在医生指导下进行。
详细描述
药物治疗是儿童遗尿症的一种常见治疗方法,主要通过使用抗胆碱能药物来减少膀胱的收缩,从而减少尿床的次 数。案例中的孩子经过医生的指导,成功地通过药物治疗改善了遗尿症状。
案例二:行为疗法的应用与效果
预防措施与注意事项
预防措施
家长应关注孩子的生长发育情况,及 时发现并处理遗尿症问题。同时,家 长应定期带孩子到医院进行检查,以 便及时发现并治疗潜在的疾病。
注意事项
家长应注意避免对孩子进行过度刺激 或惩罚,以免加重孩子的心理负担。 同时,家长应关注孩子的病情变化, 如出现异常情况应及时就医。
05
性别差异
年龄分布
发病年龄多在3-6岁之间,但也有部 分儿童在2岁或7岁后出现症状。

儿童遗尿症护理PPT课件

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总结
总结
总结内容:回顾本PPT的主要内 容和要点 结束语:鼓励家长和医护人员 积极应对遗尿症问题,提高儿 童生活质量
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儿童遗尿症护 理PPT课件
目录 引言 遗尿症的分类和原因 遗尿症的评估和诊断 遗尿症的护理措施 心理支持和家庭培训 常见问题解答 总结
引言
引言
遗尿症概述:介绍遗尿症的定 义和常见类型 遗尿症的影响:讨论遗尿症对 儿童身心健康的影响
引言
目标:明确本PPT的目标和内容概述
遗尿症的分类 和原因
遗尿症的分类和原因
心理支持:强调给予患儿心理 支持和鼓励的重要性 家庭培训:提供儿童遗尿症的 家庭培训指南和建议
心理支持和家庭培训
应对策略:分享帮助家庭应对遗尿症挑 战的实用建议
常见问题解答
常见问题解答
常见问题:回答关于儿童遗尿 症的常见问题 解答技巧:提供解答问题的技 巧和方法
常见问题解答
重要提示:强调儿童遗尿症治疗过程中 需要注意的事项
非器质性遗尿症:解释非器质 性遗尿症的定义和常见原因 器质性遗尿症:介绍器质性遗 尿症的定义和常见原因
遗尿症的分类和原因
心理因素:探讨心理因素对遗尿症的影 响
遗尿症的评估 和诊断
遗尿症的评估和诊断
临床评估:介绍遗尿症的评估 方法和常用工具 检查和检验:讨论常规检查和 检验在诊断中的作用
遗尿症的评估和诊断
专业评估:强调专业评估在确诊和治疗 计划制定中的重要性
遗尿症的护理 措施
遗尿症的护理措施
生活习惯管理:介绍建立规律 排尿习惯和保持适当饮水的重 要性 床垫保护和尿布:讲解床垫物治疗:介绍常用的药物治疗方法和 注意事项
心理支持和家 庭培训
心理支持和家庭培训

小儿遗尿讲课PPT课件

小儿遗尿讲课PPT课件
脊柱裂等
评估和诊断工具介绍
病史采集:了解患儿的排尿情况、生活习惯等 身体检查:检查患儿的生长发育情况、泌尿系统等 实验室检查:尿常规、尿培养等,了解泌尿系统是否感染 影像学检查:B超、X线等,了解泌尿系统结构是否异常
PART FIVE
小儿遗尿的治疗 方法和护理措施
治疗方法选择和比较
膀胱训练:通过膀胱功能训练, 提高膀胱括约肌控制能力
增加家庭负担:长期遗尿需要家长花费更多的时间和精力照顾孩子,增加家庭负担。
预防和治疗的重要性
病因:生理、心理、遗传等多 因素导致小儿遗尿
影响:影响小儿自尊心、自信 心,对成长产生不良影响
预防:建立健康生活习惯,合 理饮食和运动
治疗:针对不同病因采取相应 治疗方法,如药物治疗、行为 疗法等
PART FOUR
观察记录:家长要密切观察孩子的 排尿情况,记录遗尿的频率和时间, 以便及时发现并采取措施。
家庭护理要点和方法
建立规律的排尿习 惯,白天每2-3小 时排尿一次,睡前 排尿。
避免白天过度兴奋 或剧烈运动,晚上 睡前不宜饮水过多。
关注孩子的心理 状态,避免精神 刺激和过度紧张。
鼓励孩子多参加 集体活动,增强 自信心。
影响:长期遗尿可能对小儿的生长 发育、心理健康等方面产生不良影 响
预防和治疗:针对小儿遗尿,家长 应关注孩子的排尿习惯,及时就医 并遵循医生的治疗建议
诊断和鉴别诊断
诊断标准:根据 国际疾病分类诊 断小儿遗尿
鉴别诊断:与神经 性膀胱、糖尿病等 其他疾病相区分
诊断方法:尿常 规、泌尿系超声 等检查手段
PART SIX
小儿遗尿的预防 和日常护理
预防措施和注意事项
建立健康的生活方式:合理饮食, 适量运动,规律作息,保持良好的 生活习惯。

《儿童遗尿症》ppt课件【19页】

《儿童遗尿症》ppt课件【19页】
III.索利那新治疗膀胱过度活动症临床效果显著, 不良反应较小;
IV.索利那新半衰期较长,45-68小时,一天一次给 药,应用比较方便。
诊疗流程
≥5岁的尿床小孩
评估尿床次数、频率,尿床持续时间并行相关检查(尿常规、 泌尿系超声、腰椎X线等)明确有无原发性遗尿症
Байду номын сангаас有器质性病变或精神 疾病
符合遗尿症定义、并且无 器质性病变或精神疾病
• 膀胱达到一定容量,由压力感受器发出的 排尿信号经周围神经系统传递至中枢神经 系统
• 发出排尿指令,该指令到达膀胱,引起尿 道括约肌松弛,逼尿肌收缩,从而将尿液 排出体外
遗尿的原因
• 排尿控制中枢发育不全 • 神经内分泌因素 • 尿动力学因素 • 睡眠觉醒障碍 • 遗传因素 • 精神心理因素 • 器质性因素
儿童遗尿症
儿童遗尿症
• 什么是小儿遗尿? • 遗尿是疾病吗?对身体有无危害? • 需不需要治疗?如何治疗? • 家长需要如何配合治疗呢?
什么是小儿遗尿症?
• 遗尿症归类于泌尿系统疾病 • 定义 1.患儿年龄大于5岁; 2.睡眠状态下不自主排尿>2次/月; 3.睡眠状态下不自主排尿现象持续6月以上,
• 对于8-16岁的孩子来说,尿床是造成心理 创伤的第三大因素,仅次于父母离异和父 母争吵
• 尿床的经历所带来的心理感受较被欺负和 排挤更差
• 给孩子和家人带来极不愉快的成长经历 • 会造成自我形象受损和缺乏自信心 • 情绪受损、社交回避行为、人格缺陷
遗尿的分类
• 原发性遗尿 从出生开始遗尿,其中不尿床的时间不超 过6个月, 在儿童和青少年中最常见
治疗其他病因,有需要 时转介至专科
原发性遗尿症
与病人及家属详细分析病 因和治疗方法,提供有关 饮水、排尿、饮食有关的 建议,再确定治疗方法

小儿遗尿的科普知识PPT

小儿遗尿的科普知识PPT

治疗
物理治疗:包括电刺激疗法和 针灸疗法等。
心理治疗:包括针对小儿失禁 心理问题的心理辅导和行为训 练等。
预防
预防
家长应该注意:establish a regular toilet habit and avoid hard diet; Don't drink too much water before going to bed; Keep your child's buttocks clean and dry to prevent bacterial infections.
小儿遗尿的科 普知识PPT
目录 介绍 病因 治疗 预防
介绍
介绍
小儿遗尿是什么:小儿遗尿是指超 源自5岁儿童在晚上睡觉时不能自主 憋尿,发生尿失禁现象。
常见程度:小儿遗尿是常见儿童泌 尿系统疾病之一,约有5-10%的儿 童存在。
介绍
影响:小儿遗尿会严重影响孩 子的生活质量,尤其会降低孩 子的自信心,影响其身心的发 展。
病因
病因
生理因素:由于小儿神经和膀 胱发展不完善,导致憋尿能力 降低,造成遗尿现象。
病理因素:小儿遗尿也可能是 由于泌尿系统疾病、慢性感染 等病理因素所引起。
病因
视神经因素:小儿遗尿还可能 与视神经有关,视网膜和膀胱 的功能之间是相互协调的。
治疗
治疗
行为疗法:包括训练孩子定时排尿 和建立良好的睡前习惯等。 药物治疗:包括促进夜间尿量减少 的药物和加强膀胱收缩能力的药物 等。
预防
帮助孩子建立自信心。
谢谢您的 观赏聆听
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【PNE的治疗】
• PNE的治疗强调综合治疗,包括生活管理、行为治疗和 药物治疗三个方面。

• • • • •
1.生活管理
对患儿及其父母进行教育,适当调整生活制度。包括5 条: (1.).严格 清洗外阴、包皮,清除局部感染; (2).白天多饮水,有尿意时适当憋尿10~30分钟; (3).调整饮食结构,多吃富含蛋白质的食物 ,不吃凉性 和利尿性食物; (4).晚餐后严格控水,下午6点钟以后不吃酸甜类的水 果和饮料。
2.行为治疗:
• (1).唤醒训练:闹钟叫醒。家长掌握规律,在 尿前20~30分钟唤醒患儿,待其清醒后再去排尿。 • (2).遗尿报报警器:强调儿童为主,父母为辅。 报警器一响,即推醒熟睡患儿起床,走到厕所小 便。提前唤醒尿完后唤醒皆无效。 • (3).膀胱憋尿训练:
3.药物治疗
• 选择药物要根据病因’检查结果及家庭情况而定。 • (1)去氨加压素(.DDAVP):
• 3.睡眠障碍:睡眠过深,难以唤醒。 • 4.夜间尿量增加:抗利尿激素(ADH)分泌减少及其
对此不敏感;
• 5.行为心理因素:强烈的应急因素,如父母离异或死亡
等。而且遗尿患儿多伴有多动症、自卑等行为心理异常。
• 【PNE 的危害】
• 原发性遗尿症虽不会对儿童造成生命 危险,但可造成许多心理影响。如孤 僻、自卑、表达能力差。社会交往障 碍,甚至家庭矛盾。
• •
• • • •
(5).治疗方法的选择及疗程:
①单纯药物DDAVP治疗:
遗尿小于3次/周; • 功能性膀胱容量大(8ml/kg); • 遗尿时间在4Am以后; ① • 曾经出现过自行起床排尿。 • 疗程:3~6个月。 • 方法:7~8岁儿童:0.1mg,qn. ×3~6m。 • 8岁以上儿童:0.2 mg,qn. ×3~6m。 • 逐渐减量:减量原则为每2~4周减掉 0.05mg。减到最小量后,改为qon.
• (2).奥昔布宁(尿多灵)
• • 为抗胆碱能药物。 作用机理:抗痉挛作用,可解除膀胱逼尿肌无抑制收 缩,对尿频尿急膀胱功能障碍者有显效。 通常与DDVAP联用。 ②.使用方法:2.5mg/次,bid. ③.注意事项: 有抗胆碱样副反应:口干、便秘、恶心 、面红等。 5岁以下禁用。
• • • • •
[PNE的诊断]
• (一)采集病史 • 1.发病年龄:分清原发和继发; • 2.发生遗尿的时间:日间、夜间以及发生的频率; • 3.相关症状及体征:有无大便失禁?多饮、尿频? 如伴随这些症状多为继发性; • 4.有无其他病史:如尿路感染; • 5.典型的液体摄入,了解有无夜间过量饮水; • 6.遗尿对患儿影响及父母对遗尿的态度; • 7.家族史:父母是否有遗尿?
• • • • • • • • • • • • • 商品名为弥凝。片剂:100ug/片‘×30片,200 /片‘×30片. 作用机理:作于集合管发挥抗利尿作用,下调尿量,减少夜尿的产生。 ①.使用方法: 口服:0.1mg~0.2mg,qn,3~6个月。 喷鼻剂 :20~40ug,qn. ②.注意事项: 服药前1hr到服药后8hr内限制饮水量。 有高血压、肾脏疾病和中枢神经系统疾病引起颅高压的患儿不适合服用。 需要定期测血压。 体液或电解质平衡紊乱者慎用。 ③.优缺点: 优点:起效快,副作用少,顺应性好。 缺点:价格昂贵,部分患儿停药后复发。
Hale Waihona Puke (二)体格检查:• 1.生长发育情况:原发性遗尿一般无影响; • 2.腹部检查:腹部有无肿块,是否可触及膀胱、 便秘的粪块提示遗尿原因; • 3.生殖器检查:是否有龟头炎、尿道炎、异物、 外伤等提示遗尿原因; • 4.观察排尿的尿流特征: • 5.触诊脊柱:有无脊髓膨出? • 6.神经系统:
【辅助检查】
临床是以原发性夜间遗尿多见。男孩多于女孩。男女比 例大约为2:1.发病年龄高发于5~12岁儿童。
【病因及发病机制】
• 1.遗传:有明显的家族史。丹麦基因研究中心研究发现
遗 尿基因在第13号染色体上。
• 2.膀胱容量小:膀胱容量=【年龄(yr)+2] ×30(ml).如
果<正常值的50%即为小膀胱。
• 1.尿液检查:尿比重、常规、尿培养等,以排除
尿路感染、糖尿病及尿崩症。 • 2.X线片:腰骶椎正位,以了解有无脊柱裂。 • 3.B超:以了解膀胱的容量大小。
• 4.尿流动力学检查 • 5.必要时腰骶椎MRI:有无脊髓膜膨出。
• 总之,在诊断遗尿症时,必须仔细询问病史、 详细的体格检查及必要的辅助检查,必须排除器 质性疾病。
• ⑷.丙咪嗪
• • ①为三环类抗抑郁药,能干扰或阻止5-羟色胺、多肽的再摄取,从而改善或 消除抑郁状态并具有镇静的作用。 有较强的抗抑郁作用,但兴奋 作用不明显,镇静 作用和抗胆碱 作用均属中 等。 ②.使用方法: α 6岁以上儿童:25mg,qn.如在1周内未获满意效果,12岁以下增至50mg/d,12 岁以上可增至75mg/d. ③注意事项: 非一线用药。 用于6岁以上儿童。 同时具有抗胆碱样反应、抗组胺样反应及α2肾上腺受体拮抗作用,导致出现 各种副反应:眼痛、低血压昏倒、出现幻觉或谵妄状态、口干、头痛尿储留 等。
小儿遗尿
【遗尿症的分类】
• 1.按起病时间分可分为:
• • 原发性(PNE)和继发性(SNE)。 PNE是指尿床从婴儿期延续而来,从未有过6个月以上不尿 床。且不伴有器质性疾病和其他泌尿系统疾病。 • SNE是指有过6个月以上的不尿床期后又出现尿床。
• 2.按遗尿时间及轻重可分为:
• • • • 夜间遗尿症:只在夜间遗尿; 日间遗尿症:只在日间(午睡时)遗尿; 混合性遗尿症:日间夜间都有遗尿; 单纯性遗尿症(MNE):仅在夜间尿床,白天无症状,不伴泌尿 系统和神经系统解剖或 功能异常者; • 复杂性遗尿症(CNE):日间和夜间均有症状,并伴有泌尿、 神经系统解剖或功能异常者。
• (3).氯酯醒(遗尿丁):
• • • • • • • • 为中枢兴奋剂. ①.作用机理:主要作用于大脑皮质,能促进脑细胞的氧化还原,调 节神经细胞的代谢,增加对糖类的利用对受抑制 的中枢神经有兴 奋 作用 ,有利于唤醒。 临床多用于外伤性昏迷、新生儿缺氧缺血症、小儿遗尿、一氧化碳中 毒等。②使用方法:儿童0.01g/次,tid. ③、注意事项: 作用 缓慢 ,需反复应用 有兴奋、失眠、倦怠、血管 痛、头痛、血压波动等不良反应。 精神 过度兴奋或椎体外系症状患儿忌用。 高血压 患儿慎用。
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