统编教材小学二年级数学上册第六单元《解决问题》分层训练
《解决问题》分层训练第1关练速度
1.看谁算得块！
8×4＝
7×6＝
8×7＝
4×6＝
6×6＝
3×3＝
7×5＝
8×5＝
8×1＝
8×8＝
3×8＝
6×8＝
2.分别是多少钱？
（1）
□×□＝□（角）
□角＝（）元（）角
（2）
□×□＝□（角）
□角＝（）元（）角
3.一套《童话故事》共有7本，每本8元，小亮买套需要（）钱。
（填序号）
①7＋8＝15（元）②8×7＝56（角）③8×7＝56（元）
4.看图列式计算。
（1）
□×□＝□（支）
（2）
□×□＝□（个）
5.一头大象吸一次水能浇5盆花，8头大象吸次水能浇多少盆花？
□○□＝□（）
口答：8头大象吸一次水能浇□盆花。
第2关练准确率
6.小军看了一本书，每天看3页，8天看完；小丽看了一本书，每天看4页，6天看完，两人谁看的书的页数多？（计算后在答案下画“√”）
小军：
小丽：
小丽多小军多一样多
□□□
7.
（1）7辆小汽车要收费多少元？
（2）8辆面包车和1辆货车要收费多少元？
（3）你还能提出用乘法解决的问题并列式解答吗？
8.张老师带领7名同学去看电影，45元买门票，够吗？
9.天冷了，白雪公主要给自己和七个小矮人每人织3顶帽子。
我一共需要织多少顶帽子？
10.有一盒糖果，数量比40多、比50少，老师把这些糖果分给小朋友，每人分到的糖果块数和小朋友的人数相同，这些糖果共有多少块？
11.小明有4张大彩纸，他把每张彩纸对折3次，然后沿折痕裁剪成相等的长方形。
你知道小明一共裁剪了多少个长方形吗？
12.一箱苹果，如果每7个装一袋，还多4个；如果每8个装一袋，还差4个。
这箱苹果有多少个？
第3关练思维
13.一个书架有两层。
如果从上层取8本书放到下层，上层比下层还多5本。
原来上层比下层多多少本书？
14.小红家所住的楼每层的户数同样多，小红家住在最顶层最边上，她家的门牌号码是508，你知道这幢楼一共有多少户人家吗？
参考答案：
1.32 42 56 24 36 9 35 40 8 64 24 48
2.（1）6×7＝42 42 4 2 （2）8×4＝32 32 3 2
3.③
4.（1）4×8＝32 （2）3×7＝21
5.5×8＝40（盆） 40
6.3×8＝24（页） 4×6＝24（页）一样多
7.（1）7×4＝28（元）（2）8×6＋8＝56（元）
（3）答案不唯一，如：5辆货车要收费多少元？ 5×8＝40（元）
8.7×5＋8＝43（元） 43＜45 够
9.7＋1＝8（人） 3×8＝24（顶）
10.7×7＝49（块）提示：两个乘数相同，乘积在40和50之间。
11.4×8＝32（个）提示：一张大彩纸对折3次，剪出8个同样的长方形，4张大彩纸共剪出4×8＝32（个）长方形。
12.7×8＋4＝60（个）
提示：比较题中两组条件，可以发现，每袋多装1个，就要多装4＋4＝8（个），这说明袋子一共有8个。
13.8×2＋5＝21（本）提示：
从图中可以看出，如果从上层取8本放到下层后，两层本数同样多，那么上层就比下层多8×2＝16（本）。
但是现在的上层还比下层多5本，可见上层原来比下层多8×2＋5＝21（本）。
14.5×8＝40（户）提示：根据门牌号可知，这幢楼有5层，每层有8户人家。
二年级上册数学解决问题60道及完整答案(精选题)
二年级上册数学解决问题60道一.解答题(共60题, 共320分)1.水果店原来有15箱苹果, 上午运进17箱苹果, 下午运进8箱苹果。
水果店现在有多少箱苹果？2.福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。
贝贝用12秒, 晶晶用11秒。
谁跑得快？快多少秒？3.小亚有30支笔. 捐掉一些后, 还有12支, 她捐掉多少支笔？4.丁丁在做一道减法题时, 把被减数75看成了57, 这样算得的差是28。
正确的差是多少?5.学校有37棵松树, 43棵柳树。
你能提出什么问题？写出来, 并进行解答。
6.小林计算48加一位数时, 一不小心加到十位上去了, 结果是88, 你认为正确的结果应是多少？7.同学们去登山。
男同学去了28人, 女同学去了23人. 女同学比男同学少去多少人？一共去了多少人？8.小丽去文具店买开学需要的文具, 买了4支铅笔每支3元, 3本本子每本4元, 一共要多少钱？9.王明身高140厘米, 教室的门高2米, 王明比门矮多少厘米？10.每个同学浇3棵树, 第一小组共有9人, 一共浇多少棵树？11.黑兔有47只, 比白兔多19只, 白兔有多少只？黑兔和白兔一共有多少只？12.现在车上有多少人？13.一共有82棵小树苗, 上午植了36棵, 下午植了35棵, 还剩多少棵没植?14.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度, 车尾对齐12厘米, 玩具车长度为多少厘米？15.小华做一道减法题时, 不细心把被减数十位上的9看成了6, 把减数个位上的5看成了2, 得到的结果是68。
问: 正确的结果是多少?16.小文的身高为1米26厘米, 明明站在一块高15厘米的木头上时, 刚好与小文一样高。
明明的身高是多少？17.图书角有30本故事书, 科技书比故事书少8本。
科技书有多少本？18.王奶奶家住在6楼。
她从1楼到2楼要用2分钟。
照这样计算, 她从1楼到6楼要用多少分钟？19.一共有多少人乘车?20.8个小朋友做花, 做了39朵红花, 做的黄花和红花同样多, 一共做了多少朵花？21.游公园。
二年级上册数学试题-1长度单位《解决问题》分层训练(含答案)人教新课标
《解决问题》分层训练第1关练速度1.估计沙发的长度、游泳池的长度和故事书的长度时，你会用身体的哪个部位来测量？连一连。
2.连一连。
3.判断题。
（1）小明的鞋底宽6米。
（）（2）一根电线杆高10厘米。
（）（3）会议室长12厘米。
（）（4）一条裤子长1米。
（）（5）两人座的课桌长1米10厘米。
（）4.谁说的对？（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（）（）（）5.圈出合适的答案。
比1米长比10厘米高比1米短比10厘米矮比50厘米长比10米高比50厘米短比10米矮第2关练准确率6.我会选。
（1）纸条的长度是（）。
①2厘米②6厘米③8厘米（2）小明的身高约是（）。
①3厘米②1厘米③1米（3）一条红领巾最长的边约长（）。
①2米②900厘米③60厘米7.想一想，填一填。
（1）在（）里填上适当的长度单位。
（）（）（2）量一张方桌的一条边，小明用20厘米长的尺子正好量了5次，如果用30厘米长的尺子量，量（）次后，还要再量（）厘米。
8.量一量，蚂蚁要爬（）厘米就能吃到蘑菇。
请你提一个数学问题并解答。
9.一根彩带长1米，第一次用去了30厘米，第二次用去了50厘米。
（1）两次共用去了多少厘米？（2）这根彩带还剩多少厘米？10.秋天到了，明明领着妹妹去放风筝，不小心将风筝落在了树枝上，他俩找来了一根长2米40厘米的竹竿和一根长2米50厘米的竹竿，请问他俩能把风筝取下来吗？为什么？第3关练思维11.把3把30厘米长的直尺绑在一起，中间每处重叠部分为5厘米，现在总长是多少厘米？12.想一想，在（）里填上合适的长度单位。
（1）10（）＞10（）（2）10（）＜1（）（3）1（）-1（）＝99（）（4）1（）＜2（）＜3（）（5）1（）＞3（）＞2（）13.老师把一根接近4米长的绳子交给芳芳，让她量出这根绳子的长度。
芳芳手中只有把1米的米尺，但要求只量一次就知道绳子的长度。
请你帮芳芳想个办法吧！参考答案：1.2.3.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）√4.×√√5.比1米长比10厘米高比50厘米短比10米矮6.（1）②（2）③（3）③7.（1）厘米米（2）3 108.5答案不唯一，如：蜗牛要爬多少厘米就能到家？ 2＋3＋2＝7（厘米）9.（1）30＋50＝80（厘米）（2）1米＝100厘米 100-80＝20（厘米）10.能，因为竹竿最长为2米40厘米＋2米50厘米＝4米90厘米，再加上人的身高，会大于5米，所以他俩能把风筝取下来。
人教版小学 二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案(含六套题)
人教版小学二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案1.看图列式计算。
一共多少个蛋糕？一共多少朵花？（）×（）＝（）（）×（）＝（）2.每只船限乘8人，现在有26位乘客，3只船能坐得下吗？3.8元 4元 2元 7元 3元 6元（1）买6个用了多少元？（2）妈妈买了一种文具，正好用了24元。
可能买的是哪种文具？买了多少？（3）请你再提出一个相关数学问题并解答。
4.把一根绳子对折后再对折，量得每段绳子的长度均为8米。
这根绳子长多少米？5.有一个圆形水池，在水池周围摆放了8盆月季花，每相邻两盆月季花之间又摆了2盆菊花。
菊花有多少盆？参考答案1.2 8（或8 2） 16 2 7（或7 2） 142.3×8＝24（人） 24＜26 口答：3只船坐不下。
3.（l）6×8＝48（元）口答：用了48元。
（2）略（3）略4.8×4＝32（米）口答：这根绳子长32米。
5.8×2＝16（盆）口答：菊花有16盆。
人教版小学二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案1.看图填空。
每束的价格8元7元5元7元6元数量/束7 5 4 9 6 钱数2.妈妈带20元钱去商店，想买6个面包，每个面包3元，妈妈带的钱够吗？3.填上问题或条件形成一道乘法应用题，然后再列式计算。
（1）做广播操的同学站成8排，每排有7人，？（2）小明做数学题，每小时做9道，，小明一共做了多少道数学题？4.车间一共有50个车轮，火车每节车厢需要4个车轮，用这些车轮能组装出一列有9节车厢的火车吗？5.有一篮香蕉，比40个多，比50个少，分给一组小朋友。
小朋友的人数和每人分到香蕉的个数正好同样多。
这篮香蕉有多少个？参考答案1.56 35 20 63 362.3×6＝18（元） 20>18 口答：妈妈带的钱够。
3.（1）答案不唯一，如：一共有多少名同学做广播操7×8＝56（名）口答：一共有56名同学做广播操。
二年级上册数学解决问题60道附参考答案【完整版】
二年级上册数学解决问题60道一.解答题(共60题, 共358分)1.《科学世界》每本9元, 《连环画》每本8元, 《探索奥秘》每本24元, 《趣味数学》每本7元。
（1）买8本《笔环画》一共多少钱?（2）买5本《科学世界》和一本《探索奥秘》, 70元够吗?（3）你还能提出什么数学问题?并解答。
2.一年级有100个学生坐车去儿童乐园, 第一辆车能坐40人, 第二辆车能坐55人。
还有多少人不能上车？3.一根彩带长20厘米, 装饰用去13厘米, 还剩多少厘米？4.买8枝找回52元, 付了多少钱？5.购物。
（1）一顶帽子比一个书包便宜24元, 一顶帽子多少钱？（2）一双鞋比一顶帽子贵45元, 一双鞋多少钱？（3）一个书包、一本书和一个布娃娃一共多少钱？6.数一数, 下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？7.答一答。
（1）百米赛跑中,李刚离终点还有30米, 他跑了多少米？（2）还剩多少米?8.小文的身高为1米26厘米, 明明站在一块高15厘米的木头上时, 刚好与小文一样高。
明明的身高是多少？9.（1）一件上衣比一条裙子贵多少元?（2）拿100元钱, 买一条裙子和一条裤子, 钱够用吗?10.一共有多少人乘车?11.二年级一班20名学生去植树, 每组5人, 可以分成几组？12.（1）一件上衣比一条裙子贵多少元?（2）拿100元钱, 买一条裙子和一条裤子, 钱够用吗?13.电脑城周一卖了26台电脑, 周二卖了28台, 周三卖了16台。
电脑城周一和周二两天一共卖了多少台电脑?14.一捆绳子长100米, 一班先用去20米, 又用去38米。
一共用去了多少米？二班需要40米, 剩下的绳子够不够？15.一桶能装7瓶牛奶, 一瓶牛奶能倒满4杯。
算一算一桶能装多少杯牛奶？16.一片叶子上有3只毛毛虫, 5片叶子上有多少只毛毛虫？17.小小商店。
衬衣47元帽子8元裤子54元鞋28元（1）爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋, 一共用了多少钱？（2）衬衣比裤子便宜多少钱？（3）爸爸买一件衬衣, 付出50元, 应找回多少钱？18.水果店运来32筐苹果, 44筐梨。
统编教材小学二年级数学上册第六单元《解决问题》分层训练
《解决问题》分层训练第1关练速度1.看谁算得块！8×4＝7×6＝8×7＝4×6＝6×6＝3×3＝7×5＝8×5＝8×1＝8×8＝3×8＝6×8＝2.分别是多少钱？（1）□×□＝□（角）□角＝（）元（）角（2）□×□＝□（角）□角＝（）元（）角3.一套《童话故事》共有7本，每本8元，小亮买套需要（）钱。
（填序号）①7＋8＝15（元）②8×7＝56（角）③8×7＝56（元）4.看图列式计算。
（1）□×□＝□（支）（2）□×□＝□（个）5.一头大象吸一次水能浇5盆花，8头大象吸次水能浇多少盆花？□○□＝□（）口答：8头大象吸一次水能浇□盆花。
第2关练准确率6.小军看了一本书，每天看3页，8天看完；小丽看了一本书，每天看4页，6天看完，两人谁看的书的页数多？（计算后在答案下画“√”）小军：小丽：小丽多小军多一样多□□□7.（1）7辆小汽车要收费多少元？（2）8辆面包车和1辆货车要收费多少元？（3）你还能提出用乘法解决的问题并列式解答吗？8.张老师带领7名同学去看电影，45元买门票，够吗？9.天冷了，白雪公主要给自己和七个小矮人每人织3顶帽子。
我一共需要织多少顶帽子？10.有一盒糖果，数量比40多、比50少，老师把这些糖果分给小朋友，每人分到的糖果块数和小朋友的人数相同，这些糖果共有多少块？11.小明有4张大彩纸，他把每张彩纸对折3次，然后沿折痕裁剪成相等的长方形。
你知道小明一共裁剪了多少个长方形吗？12.一箱苹果，如果每7个装一袋，还多4个；如果每8个装一袋，还差4个。
这箱苹果有多少个？第3关练思维13.一个书架有两层。
如果从上层取8本书放到下层，上层比下层还多5本。
原来上层比下层多多少本书？14.小红家所住的楼每层的户数同样多，小红家住在最顶层最边上，她家的门牌号码是508，你知道这幢楼一共有多少户人家吗？参考答案：1.32 42 56 24 36 9 35 40 8 64 24 482.（1）6×7＝42 42 4 2 （2）8×4＝32 32 3 23.③4.（1）4×8＝32 （2）3×7＝215.5×8＝40（盆） 406.3×8＝24（页） 4×6＝24（页）一样多7.（1）7×4＝28（元）（2）8×6＋8＝56（元）（3）答案不唯一，如：5辆货车要收费多少元？ 5×8＝40（元）8.7×5＋8＝43（元） 43＜45 够9.7＋1＝8（人） 3×8＝24（顶）10.7×7＝49（块）提示：两个乘数相同，乘积在40和50之间。
二年级上册数学解决问题60道含完整答案(精品)
二年级上册数学解决问题60道一.解答题(共60题, 共376分)1.小华去书店买书, 买了一本《十万个为什么》花去18元, 《骆驼样子》花去28元。
问小华一共花去多少钱？（列竖式计算)2.张阿姨买了4盒奶和一个皮球, 一共需要多少元？列式: ______口答: 一共需要（______）元.3.一年级一班的同学排成一队做操, 小红前面有16人, 后面有33人, 一年级一班一共有多少人?4.解答题。
（1）买2张成人票和1张儿童票, 共需要多少钱？□○□○□＝□（元）（2）拿50元买4张成人票, 应找回多少元？□○□○□＝□（元）（3）用20 元钱买3张儿童票, 应找回多少元？□○□○□＝□（元）5.观察直尺, 图上最左边的数是几?说说它表示什么?6.排球65元, 足球比排球贵9元, 篮球比排球便宜16元。
（1）一个足球要多少元？（2）你还能提出什么问题？并解答。
问题：列式：7.比一比。
谁的橡皮长?长多少?8.小刚和小红去超市买学习用品, 小红买了18支铅笔, 小刚买了20支铅笔, 他们两个一共买了多少支铅笔？9.看图回答。
（1）小东、小明、小林各买一个笔盒, 一共需要多少钱？（2）小红和她的4个同学各买一枝钢笔, 30元钱够吗？（3）菲菲买了4个毽子和一个皮球, 一共需要多少钱？10.从下面的六张卡片中选出四张, 组成两个两位数, 使这两个数的和是99。
11.（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?12.学校买了25副乒乓板, 8副羽毛拍。
（1）一共买了多少副乒乓板和羽毛拍？（2）羽毛拍比乒乓板少买多少副？13.把这些球全部放进纸箱里, 能装下吗？为什么？14.已经写了20个, 再写8个就写完了, 小英一共要写多少个字？15.如果尺子的前面断了, 看不到0刻度了, 怎么办？16.水果店原来有15箱苹果, 上午运进17箱苹果, 下午运进8箱苹果。
水果店现在有多少箱苹果？17.小兔跑200米用了37秒, 小猫跑200米用了29秒, 谁跑得快？快多少秒？18.小明, 小强, 小红, 小花各得了7朵花, 那么他们一共得了多少朵红花？19.小勇每天画3张画, 画了7天, 共画了多少张．其中有8张是彩色的, 有多少张黑白的？20.下面是学校体育器材室的体育器材情况。
人教版小学 二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案1.算一算。
5×7＋7＝8×6－6＝8×3＋8＝ 5＋7＋7＝8×7－7＝5×8－8＝2.看图列式计算。
（1）□○□＝□（元）（2）□○□＝□（角）＝□元□角3.买了3束要多少钱？4.每只杯子4元，买这盘杯子一共要付多少钱？5.（1）买7个要付多少钱？（2）买8个和1个共要付多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？6.每朵花3元，带20元钱买一束够吗？7.参考答案1.42 42 32 19 49 322.（1）6×3＝18（或3×6＝18）（2）8×4＝32（或4×8＝32） 3 23.7×3＝21（元）[或 3×7＝21（元）]4.4×5＝20（元）[或 5×4＝20（元）]5.（1）7×8＝56 （元）[或8×7＝56（元）]（2）4×8＋3＝35（元）（3）答案不唯一，如买7个和一共要付多少钱？8×7＋4＝60（元）6.3×6＝18（元）[或6×3＝18（元）] 18＜20 够7.2×8＝16（元）5×8＝40（元） 16＋40＝56（元）人教版小学二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案1.算一算。
7×6＝ 8×6＝ 8×7－8＝ 8＋7＋6＝7＋6＝ 8＋6＝ 8×7＋8＝ 8＋（7－6）＝7－6＝ 8－6＝ 8＋7＋8＝ 8－7＋6＝2.将正确答案的序号填入（）里。
（1）爸爸每天工作8小时。
爸爸3天工作（）小时，一周（5天）工作（）小时。
①16 ②24 ③40（2）表示下图的算式错误的是（）。
①8＋8＋8＋8 ②8×4 ③4＋8（3）（）个8相加得48。
第六单元_第05课时_解决问题2(分层作业)-【上好课】二年级数学下册人教版
第六单元第5课时解决问题２分层作业【夯实基础】1.照这样摆下去，第24个是什么？2.照这样摆下去，第28个是什么？3.照这样串下去，第33粒珠子是什么颜色？第36粒呢？4.轮流报数游戏。
请问“25”是谁报的？5. 学校召开运动会，需要给跑道一侧插彩旗。
按照“一白、二红、二蓝”的规律插旗，算一 算第25面旗是什么颜色？6.一个星期7天，3月份有31天，是几个星期零几天？【进阶提升】1.厂家举行活动，买3罐绿茶赠送2个茶杯，并制成礼盒进行销售。
超市中的存货最多可以制成多少个这样的礼盒？2.30米的花布可做8条相同的连衣裙，每条连衣裙用布几米？剩下的花布够做几条3米长 的围巾？【拓展应用】 讲数学故事。
你还能讲一个身边的故事吗？【自我评价】【教师评价】很难完成需要帮助独立完成【拓展应用】【进阶提升】【夯实基础】自我评价评 语等 级参考答案【夯实基础】1.24÷3 = 8 （组）答：第24个是三角形。
2.28÷3 = 9 （组）……1（个）答：第28个是圆形。
3.33÷4 = 8（组）……1（个）答：第33粒是红色。
36÷4 = 9（组）答：第36粒是蓝色。
4.25÷4 = 6（组）……1（个）答：第25是小红。
5.25÷5 = 5（组）答：第25面是蓝色。
6.31÷7= 4（个）……3（天）答：是4个星期零3天。
【进阶提升】1.15÷3= 5（个）13÷2= 5（个）……3（个）答：最多可以制成5个这样的礼盒。
2.20÷8= 2（米）……4（米）答：每条连衣裙用布2米，剩下的花布够做1条3米长的围巾。
【拓展应用】略。
数学人教二年级上册(2013年新编)第六单元《第03课时_解决问题例3》(分层作业)
数学人教二年级上册（2013年新编）第六单元《第03课时_解决问题例3》（分层作业）题目概述在本课时中，我们将继续探讨解决问题的方法，重点放在分层作业上。
通过这道题目，学生将会锻炼他们的解决问题的能力和数学技巧。
题目描述小明一共有36元钱，他想用这些钱买一些水果。
苹果每千克3元，香蕉每把2元，桔子每袋5元。
小明想要买18千克苹果、7把香蕉和4袋桔子，他是否足够钱买这三种水果？如果不够，他还差多少钱？解题思路1.首先，计算小明购买18千克苹果所需的费用；2.然后，计算小明购买7把香蕉所需的费用；3.最后，计算小明购买4袋桔子所需的费用；4.将以上三种水果的费用相加，得出总费用；5.将小明手中的36元减去总费用，即可得出是否足够的结论。
计算过程1.苹果费用：18千克 * 3元/千克 = 54元2.香蕉费用：7把 * 2元/把 = 14元3.桔子费用：4袋 * 5元/袋 = 20元4.总费用：54元 + 14元 + 20元 = 88元5.购买三种水果所需费用：88元6.剩余金额：36元 - 88元 = -52元结论由于小明手中只有36元钱，而购买三种水果的总费用为88元，所以小明不够钱购买这三种水果，他还差52元。
分层作业1.针对较高水平学生：请让学生思考，如果小明购买了5袋桔子而不是4袋，他还差多少钱？2.针对较低水平学生：简化问题，让学生只考虑苹果和香蕉的价格，然后计算出小明是否足够买这两种水果。
通过这道题目，不仅可以锻炼学生的数学计算能力，还可以培养他们解决问题的思维方式，帮助他们在日常生活中运用数学知识解决实际问题。
人教版二年级数学上册第六单元第10课时《解决问题》练习课件
2×9=18（元） 口答：买9个毽子需要18元。
巩固练习
表内乘法（二）
2元
8元
5元
3元
（2）买8支钢笔和一个皮球，一共花多少元？
5×8+3=43（元）
口答：一共43元。
巩固练习
表内乘法（二）
2元
8元
5元
3元
（3）买6个文具盒比买9支钢笔多花多少元？
8×6=48（元）
5×9=45（元）
48-45=3（元）
巩固练习
表内乘法（二）
计算。 8×3= 24 5×7= 35 6×6=36 4×9=36
巩固练习
计算。
6×9+5= 59 7×5-12= 23
8+7-6= 9
9×9-3= 78
表内乘法（二）
3×5-15= 0 8×7+6= 62
巩固练习
表内乘法（二）
在空格里填出每两个数的积，看谁能全填对。
14 21 28 35 42 49 56 63
（1）4和6相乘的积是多少？ 6×4=24
（2）7个8相加是多少？ 7×8=56
（3）一个乘数是6，另一个乘数是9，积是多少？ 6×9=54
巩固练习
表内乘法（二）
一辆汽车有4个轮胎，9辆汽车有多少个轮胎？
4×9=36（个） 口答： 9辆汽车有36个轮胎。
巩固练习
表内乘法（二）
2元
8元
5元
3元
（1）买9个毽子需要多少元？
口答：买6个文具盒比买9支钢笔多花3元。
巩固练习
表内乘法（二）
三(1)班有男生26人，女生19人，他们一起 去下面的礼堂听报告，能坐下吗？
座位：4×9＋1＝37(个) 学生：26＋19＝45(人)